思维拓展训练题137题按时间顺序
小学一年级数学：思维拓展训练(共13套),活跃思维
小学一年级数学：思维拓展训练(共13套),活跃思维思维拓展训练共有13套题目，可以帮助小学一年级的学生活跃思维。
下面是第一套题目：1.晾晒1块手帕需要2只夹子，2块手帕需要3只夹子，那么11块手帕需要多少只夹子？（答案：21只夹子）2.老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
那么和老师一起看电影的小朋友有多少人？（答案：12人）3.8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，那么共插进几名男同学？（答案：15名男同学）4.把2、3、4、5分别填入下面的算式中，每个数只能使用一次，使等式成立：（答案：2+4-3=3+5）5.小朋友排队，的左边有4个人，右边有8个人。
这一行有多少人？（答案：13人）6.小朋友排队，从左数过来是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有多少人？（答案：11人）7.按照规律继续写数列：15、10、13、12、11、()、()（答案：9、8）8.假设小明、小林和小红比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，那么他们三个人中谁最重，谁最轻？（答案：小明最重，小红最轻）9.小明、小红、小林进行100米跑步比赛，小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么谁是第一名，谁是第二名？（答案：小红第一，小林第二）10.强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，那么东东的体重是多少千克？（答案：22千克）下面是第二套题目：1.小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操，已知兔的左边是狗，猴在熊的左边，猫的右边是狗，猴在兔的右边。
那么谁排在队伍的最左边？（答案：小猫）2.在下列数列中填入数字，使得等式成立：1、2、4、5、7、8、()、() = 15；1、12、1、9、()、()、()、() = 16；75、()、()、60、()、50、()、()、() = 200.（答案：6、3、4、45、7、43、40、11）3.拔河比赛结束后，老师买了一些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多4瓶，可乐比芬达多6瓶。
三年级社会思维拓展题(各种题型)
三年级社会思维拓展题(各种题型)
社会思维是指人们对社会现象的观察和思考能力。
通过培养三
年级学生的社会思维能力，可以帮助他们更好地理解社会规则、形
成独立思考的能力，以及为未来的社会互动做好准备。
以下是一些
适合三年级学生的社会思维拓展题，以帮助他们在社会思维方面有
所提升。
分类题
1. 将以下事物分为学校生活和家庭生活两个分类：书包、午餐、课本、毛绒玩具、作业
2. 将以下事物分为自然资源和人造物品两个分类：水、砖头、
空气、汽车、电视
排序题
1. 请按照时间顺序排列以下事件：早上起床、吃早餐、上学、
午餐、下午放学
2. 请按照大小排列以下数字：9、5、7、3、8
比较题
1. 比较大自然中的鲸鱼和海豚，它们有什么相同点和不同点？
2. 比较冬天和夏天的天气特点，它们有什么相同点和不同点？
联想题
1. 如果你是一位小记者，你想采访你最喜欢的动物，请写下你会问它们的三个问题。
2. 如果你是一位魔，你可以创造三个愿望，请写下你最想实现的三个愿望。
实际应用题
1. 你上学时经常需要遵守一些规则，请列举三个你在学校中需要遵守的规则，并解释为什么这些规则对你和其他学生很重要。
2. 小明在课上偷看同学的考卷，你认为这样做对不对？请写下你的理由，并提出一些建议帮助小明改正错误。
以上是一些适合三年级学生的社会思维拓展题，通过思考和回答这些问题，可以帮助学生培养社会思维能力，提升他们的观察和思考能力。
希望这些题目能给学生们带来乐趣和启发！。
小学二年级数学思维训练题123
小学二年级数学思维训练题123好的，以下是为小学二年级学生设计的数学思维训练题，旨在提高他们的逻辑思维和数学解题能力：1. 数字游戏- 题目：小明有12个苹果，他分给了3个朋友，每个朋友得到的苹果数一样多。
请问每个朋友得到了多少个苹果？- 答案：每个朋友得到了4个苹果。
2. 图形认知- 题目：在一张纸上画有一个正方形和一个圆形。
正方形的边长是4厘米，圆形的直径也是4厘米。
请问哪个图形的面积更大？- 答案：圆形的面积更大。
3. 时间计算- 题目：现在是下午3点，再过2小时是几点？- 答案：下午5点。
4. 简单代数- 题目：如果一个数加上5等于10，那么这个数是多少？- 答案：这个数是5。
5. 逻辑推理- 题目：小华比小李高，小李比小张矮，那么谁最高？- 答案：小华最高。
6. 分数初步- 题目：一个蛋糕被切成了8块，小华吃了其中的3块。
小华吃了蛋糕的几分之几？- 答案：小华吃了蛋糕的3/8。
7. 空间想象- 题目：一个立方体有6个面，如果每个面都涂成红色，那么最少需要涂几个面？- 答案：最少需要涂3个面。
8. 数列规律- 题目：观察数列2, 4, 6, 8, __, 12，下一个数字是什么？- 答案：下一个数字是10。
9. 实际应用- 题目：小华有10元钱，他买了一支铅笔花了2元，又买了一块橡皮花了1元，他还剩下多少钱？- 答案：小华还剩下7元。
10. 速度与距离- 题目：小华骑自行车去学校，他的速度是每小时10公里，他骑了30分钟，请问小华骑了多远？- 答案：小华骑了5公里。
这些题目覆盖了小学二年级学生应该掌握的基本数学概念，同时也锻炼了他们的思维能力。
希望这些题目能够帮助学生在数学学习上取得进步。
低年级数学思维训练题(及答案)
班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（12 ）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（10）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（9）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（3）+（ 4 ）-（ 5 ）=（2）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（12）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（11 ）个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、（14 ）、（9）1、4、3、6、5、（8 ）、（7 ）1、2、4、8、（16 ）、（32）8、（）个正方形（）个长方形9、重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（9）3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
？4、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）5、在“＋” 或“－”，使算式成立。
１＝１１＝２１１＝１１１＝９１＝１５6、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？＋7、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６低年级思维拓展练习题03班级姓名1、按要求把数填入相应的方框里。
思维拓展训练题
思维拓展训练题一、问题解决能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的逻辑思维能力和创造力。
答案：题目：找出规律并填空。
规律：每一行的数字都是上一行的数字乘以2，然后加上一个特定的数字。
第一行：1第二行：1 × 2 + 1 = 3第三行：3 × 2 + 2 = 8第四行：8 × 2 + 3 = 19第五行：19 × 2 + 4 = 42请根据规律，填写第六行的数字。
答案：第六行：42 × 2 + 5 = 89二、创意思维训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的创意思维和想象力。
答案：题目：设计一个多功能家具。
要求：这件家具需要具备至少两种功能，并且设计要新颖、实用。
示例答案：设计一款书桌与床结合的家具，书桌的一面可以翻转，变成床的一面，方便小户型家庭节省空间。
同时，书桌内部可以设计多个储物格，方便存放书籍和文具。
床的一面可以设计成软木板，方便挂画或贴便签，增加空间的美观和实用性。
三、团队合作能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的团队合作能力和沟通能力。
答案：题目：团队合作完成拼图。
要求：将学生分成若干小组，每个小组分到一张拼图，但拼图的碎片被随机打乱。
小组成员需要通过沟通和合作，将拼图完整地拼凑出来。
最快完成的小组获胜。
四、决策能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的决策能力和分析能力。
答案：题目：紧急情况下的决策。
情景：一辆公交车在行驶过程中突然失控，前方有两个人站在路边，一个老人和一个小孩。
公交车司机需要做出一个紧急决策，是向左打方向盘，撞向老人，还是向右打方向盘，撞向小孩。
请分析并给出你的决策理由。
1. 老人和小孩的生存概率：如果老人年纪较大，身体状况较差，可能生存概率较低，那么选择撞向老人可能更为合理。
2. 法律和道德责任：撞向老人或小孩都可能涉及法律责任，但道德上可能更倾向于保护弱者，即小孩。
小学一年级数学思维拓展题
一年级上册思维训练（一）姓名：1、相同的时间内，在接到水最多的下面2、想一想，△排第几？○○○○○△○○○从上往下数，△排第（）。
从下往上数，△排第（）。
从左往右数，△排第（）。
从右往左数，△排第（）。
3、小红前面有3人，她的后面有5人，小红这一队一共有几人?4、小红左边有3人，她的右边也有3人，小红这一队一共有几人?5、从右数小明排第4，从左数小明排第2，小明这一队一共有几人。
6、从前数小明排第5，从后数排第4，小明这一队一共有几人？7、一共有8个小朋友排队，乐乐前面有4人，她的后面有几人？8、一共有9个小朋友排队，乐乐左面有5人，她的右面有几人？9、一共有8个小朋友排队，乐乐从前数排第4人，从后数她排第几？10、一共有8个小朋友排队，乐乐从前数排第4人，她的后面有几人？11、（）－（）=0 （）－0=（）0＋（）=0 （）＋0=（）1、两只猫的鱼同样多，第一只猫吃了2条，第二只猫吃了3条，第（）只猫剩下的鱼多。
2、一根绳子剪6次，剪成了（）段。
3、能用7根火柴棒拼成两个正方形或3个三角形吗？试着画一画。
4、第一行第二行从第二行拿（）条鱼给第一行，两行就同样多了。
5、第一行第二行从第二行拿（）个给第一行，两行就同样多了。
6、把1、2、3、4、5、6六个数字填在括号里，每个数字只能用一次。
（）+（）=（）+（）=（）+（）7、上面一共有（）只小鸭子，把左边的6只圈起来，把从右数第9只涂上颜色。
8、移动一根火柴使等式成立。
9、△－3=4△+4=8□+△=9△+□=9△=( )△=( )□=() □=( )10、11、母亲节小明想用15元钱给妈妈买两朵花，他可能买哪两朵，用算式写出来。
7元10元9元8元5元6元＋＝＋＝＋＝1、想一想它们各代表几？=（）6、19后面一个数是（）,前面一个数是（）。
=8= ()=6= ( )2、一共有10只小动物，小狗的前面有4只，它的后面有（）只？3、每条线上的三个数相加都得10，你回4、将1、2、3、4、5填入下图空格内，使横行、竖行三个数的和都相等。
激发思考力拓展性练习题分享
激发思考力拓展性练习题分享一、数学思考力训练1. 在一个空旷的大田里，有一头老虎正在追逐一只小兔子。
老虎每秒钟可以跳5米，而小兔子每秒只能跳1米。
假设它们都是匀速行走，那么在老虎追到兔子前，它们各自跑了多少距离？2. 小明和小红一起比赛跑步，他们同时从同一个起点出发，每个人的速度保持恒定。
已知小明每秒钟可以跑2米，小红每秒钟可以跑3米。
如果小明跑到终点时，小红还剩下10米，那么整个比赛跑道长度是多少米？3. 一家饭店购进一批鸡蛋，最初有800个。
每天早上他们卖出去一半，然后再进货80个。
按照这个规律，经过几天后饭店的鸡蛋剩下100个？二、逻辑思考力训练1. 有三个人：甲、乙、丙。
他们中每个人要么总是说真话，要么总是说假话。
甲说：“乙说谎。
”乙说：“丙说谎。
”丙说：“甲说谎。
”请问他们中哪些人总是说真话，哪些人总是说假话？2. 在某座小岛上，有三种动物：猴子、兔子和鳄鱼。
已知以下三个陈述：a) 猴子和兔子都吃草。
b) 兔子和鳄鱼都吃肉。
c) 鳄鱼不吃草。
根据上述陈述，请判断哪种动物吃肉，哪种动物吃草。
三、创造性思考力训练1. 你突然被选中成为一家知名餐厅的厨师，负责设计一道全新的招牌菜。
请描述你会设计的这道菜品名称、主要的食材和制作方法。
2. 假设你成为了编剧，负责创作一部新电影的情节。
请简要概述电影的主题和基本情节，以及你将如何引发观众的思考。
以上是激发思考力的一些拓展性练习题。
希望通过这些题目的挑战，能够帮助你锻炼思考能力，并且提供一些创新的思考思路。
不断挑战自己，才能不断进步！。
思维训练100题
思维训练100题1.如何在没有时钟的情况下估算一分钟的时间？2.有10个袋子，每个袋子里有10个球，其中9个袋子里的球每个重10克，1个袋子里的球每个重9克，用天平称一次如何找出装9克球的袋子？3.一个人要过桥，桥只能承受1000千克，人的体重990千克，携带的物品重10千克，但过桥时必须把物品拿在手里，怎样过桥？4.两个盲人怎么分袜子，他们各自买了两双黑袜和两双白袜。
5.给你一个3升和一个5升的水桶，如何准确量出4升水？6.怎样用6根火柴棒摆出4个等边三角形？7.有8个球，其中一个球比其他球略重，用天平称两次如何找出这个球？8.把一个蛋糕切成8块，最少需要切几刀？9.用1、2、3这三个数字能组成多少个不同的三位数？10.有一口深7米的井，一只蜗牛在井底向上爬，白天爬3米，晚上下滑2米，这只蜗牛需要几天才能爬出井口？11.有两个容量分别为7升和5升的水桶，怎样量出1升水？12.一张纸最多可以对折几次？13.30除以二分之一再加上10等于多少？14.有12个球，其中11个重量相同，1个重量不同（不知是轻是重），用天平称三次找出这个球。
15.如何一笔画出一个有田字格的正方形？16.用4条直线最多能将一个圆分成几部分？17.5个连续自然数的和是100，这5个自然数分别是多少？18.有3个人去住旅馆，住一晚30元，三个人每人掏了10元凑够30元交给老板，后来老板说今天优惠只要25元就够了，拿出5元让服务生退还给他们，服务生偷偷藏起了2元，然后把剩下的3元钱分给了那三个人，每人分到1元，这样一开始每人掏了10元，现在又退回1元，也就是10-1=9，每人只花了9元钱，3个人每人9元，3×9=27元+服务生藏起的2元=29元，还有1元钱去了哪里？19.用三个5和一个1，通过四则运算得出24。
20.有4个小孩在一个房间里，每个小孩有2只手，每只手上有5个手指，这个房间里一共有多少个手指？21.把1-9这9个数字填入九宫格，使横竖斜三个数相加的和都相等。
考查学生有没有顺序思维的选择题
1、小明准备按照顺序整理他的书架，首先他想把所有的小说放在最左边，接着是科幻书籍，然后是历史书籍，最后是艺术书籍。
如果他现在拿起一本小说，他应该把它放在哪个位置？A. 最左边B. 中间C. 倒数第二D. 最右边（答案）A2、在规划一周的健身计划时，小李决定周一练胸肌，周二练背肌，周三练腿肌，周四休息，周五练臂肌，周六练腹肌，周日再次休息。
如果今天是周三，小李应该练习哪个部位的肌肉？A. 胸肌B. 背肌C. 腿肌D. 腹肌（答案）C3、小张在准备一场演讲，他打算先介绍背景信息，然后阐述问题，接着提出解决方案，最后总结观点。
如果他现在正在讲述问题的严重性，那么他处于演讲的哪个阶段？A. 第一阶段：介绍背景信息B. 第二阶段：阐述问题C. 第三阶段：提出解决方案D. 第四阶段：总结观点（答案）B4、一家餐厅的菜单上，开胃菜总是放在最前面，紧接着是汤品，然后是主菜，最后是甜点。
如果你现在想点一份汤品，你应该在菜单的哪个部分查找？A. 最前面B. 中间靠前C. 中间靠后D. 最后（答案）B5、在安排一天的学习计划时，小华决定上午先复习数学，然后是英语，下午则是先学习物理，再进行体育锻炼。
如果现在小华正在复习英语，那么他是在哪个时间段？A. 上午前半段B. 上午后半段C. 下午前半段D. 下午后半段（答案）B6、在制作一份报告时，小李遵循以下顺序：首先是标题页，其次是目录，接着是引言，然后是正文，最后是结论和附录。
如果小李正在编写引言部分，他处于报告制作的哪个阶段？A. 开始阶段B. 第二阶段C. 中间阶段D. 结尾阶段（答案）C7、一家咖啡店的新品上市顺序是：先推出春季限定饮品，然后是夏季清爽系列，接着是秋季特色咖啡，最后是冬季暖心热饮。
如果现在店内正在推广夏季清爽系列，那么接下来将推出的是哪个系列的饮品？A. 春季限定饮品B. 夏季清爽系列（重复）C. 秋季特色咖啡D. 冬季暖心热饮（答案）C8、在安排一次旅行的行程时，小丽计划第一天参观博物馆，第二天去主题公园，第三天游览自然风光，第四天休息调整。
思维拓展训练题(137题按时间顺序)只是分享
思维拓展训练3月16日 16号【1】父亲今天32岁，儿子今年5岁，几年后父亲的年龄是儿子的 4倍？【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列，如果横竖各增加一排，排成一个稍大的实心方阵，则需增加21人，育英小学四年级有多少人？思维拓展训练3月17日 17号【3】小红、小丽共有图书160本，已知小红图书的本数是小丽3倍，求小红、小丽各有图书多少本？【4】小明一个星期读完了210页的故事书。
照这样计算，他前3天看到多少页？思维拓展训练3月18日 18号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分280块巧克力，田田说：我分到的巧克力比丁丁少11个，比牛牛多15个，比阿普少20个。
那么阿普分到多少个巧克力？【6】128除以一个数得到的商是9，并且除数与余数的差是2，求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 19号【7】小乔原来有的故事书是小胖的5倍，两人再各买10本，则小乔现有的故事书是小胖的3倍。
小乔原来有（）本故事书，小胖现在有（）本故事书。
【8】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中，再从乙拿出20本放入丙中，最后再从丙中拿出30本放入甲中，这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书（）。
【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张?【10】三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月21日 21号【11】数学巧算：99+97+102+105+95+104【12】鸡兔同笼，兔比鸡的3倍少6只，而且鸡和兔共有116条腿，那么鸡和兔各几只？【13】南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？【14】三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。
小班逻辑思维顺序训练题
小班逻辑思维顺序训练题1、小明参加潍坊市第二届小学生探索与应用能力竞赛，赛后，小红问小明得了第几名，小明说：“我考的分数名次和我的年龄的乘积是2134”小红想了想立即说出了小明的竞赛得分和名次，请问当年小明的年龄是多少岁？竞赛得了第几名？2、红星小学在植树节这天，组织了8个小队，参加了植树活动，共植树108棵，每个小队植树的棵数相同，其中植树最多的小队种了18棵，问植树最少的小队种了多少棵？3、光明小学的两名教师要带领265名学生外出春游，客车出租公司有两种型号的车，大客车39个座位，小客车有30个座位，要使每人有座位，且没有空座位，大、小客车各须多少辆？（两名教师在内）4、有三个同样的红木书架，分给3个人，其中三个人各分到一个书架，然后分到书架的三个人各拿出1200元，平均分给其余两人，大家说这样的分配公平合理，那么每个书架价值多少元？5、有一条公共汽车行车路线，除去起始站和终点站外，中途有9个停车站，一辆公共汽车从起始站开始上乘客，除终点站外，每一站上车的乘客中恰好又一位乘客从这一站到以后的每一站下车，为了使每位乘客都有座位，那么这凉汽车最少要有多少个座位？1.旅行家萨米·琼在周游世界之后，回到他阔别十年的故乡。
有一次，他向人们诉说了这十年中他在世界各地的所见所闻。
他还向人们提出了两个柽问题。
问1:在非洲的某地，我看到一个人的身体内有两颗心脏，而且都跳动得很正常。
你说，这有可能吗? 问2:在大洋洲的某一个村庄里，所有的人都只有一只右眼。
你说，"这有可能吗?2.某人有过这样一次经历:他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了，但是，船上所有的乘客都很镇静，既设有人去穿救生衣，也没有人跳海逃命，却眼睁睁地看着这条船全部沉没。
这里究竟发生了什么事呢?3.一年中有些月份有30夭，有些月份有31天。
问:有多少个月份有28天?4.美国的总统死了，副总统就是总统;那么，副总统死了，谁是总统?5.曼谷市正处于雨季。
一年级时间类思维拓展题型
时间类思维拓展题型1.一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要（）分钟2.小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小（）岁3.爸爸锯木头，锯了3段，每锯一次用2分钟，爸爸一共用了( )分钟4.今年小方6岁，姐姐9岁，姐姐比小方大（）岁；再过2年，小方比姐姐小（）岁5.小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二6.５个小朋友用５分钟吃了５个桔子，１５个小朋友吃１５个桔子要用（）分钟7.强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了（）小时8.今年妈妈比小力大26岁，10年后，妈妈比小力大（）岁9.小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大（）岁10.强强和小军打了3小时乒乓球，两人各打了( )小时。
11.小明比小亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大( )岁。
12.小动物开运动会，50米赛跑的成绩表如下；请在跑得最快的动物下面打“√”，跑得最慢的打“×”。
年（）岁14.小李今年11岁，奶奶今年60岁，5年后，奶奶比小李大（）岁15.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？16.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？17.小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
”爸爸今年多少岁？18.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。
”奶奶今年多少岁？19.一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完，５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？20.5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？21.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？。
四年级拓展思维练习题
四年级拓展思维练习题思维训练是培养学生综合思维能力的一种有效方式。
通过拓展思维练习题，我们可以帮助四年级学生提升他们的逻辑思维、创造力和问题解决能力。
本文将为大家提供一些拓展思维练习题，希望能够对四年级学生有所帮助。
1. 数学思维a) 假设有一组数字：1，2，3，4，5。
你能用这些数字如何组成一个最大的数和一个最小的数呢？b) 请用四个相同的数字，通过加、减、乘、除的运算，得到最接近100的结果。
2. 逻辑思维a) 下面有一张时间表，请根据时间表的信息回答问题：时间表：8:30 - 9:00: 语文课9:00 - 9:30: 数学课9:40 - 10:10: 英语课10:20 - 10:50: 物理课11:00 - 11:30: 音乐课问题：如果现在是上午10:40，下一节课是什么课程？b) 请根据以下提示，推理出小明最喜欢的水果是什么：提示：小明不喜欢甜的水果；小明不喜欢酸的水果；小明喜欢的水果是黄色的。
3. 创造力思维a) 请用五个纸杯和一张纸片来构建一个能够支撑一个小球的塔。
b) 请创造一个新的交通工具，描述它的外观和功能。
4. 问题解决思维a) 小明想要用完一块长方形的纸板，他可以剪下一角，剩下的部分组成一个无盖的盒子。
请问小明需要剪下纸板的哪个角才能使得无盖的盒子体积最大化？b) 请设计一个简单的实验，来验证植物需要阳光才能生长的假设。
通过以上的练习题，我们可以看到不同的思维能力在其中得到了锻炼。
数学思维练习题可以帮助学生提高解决数学问题的能力，逻辑思维练习题可以锻炼学生的观察力和推理能力，创造力思维练习题可以激发学生的创造力和想象力，问题解决思维练习题可以让学生锻炼解决实际问题的能力。
提倡在课堂教学中引入更多的拓展思维练习题，帮助学生从学科知识的学习中走向思维能力的培养。
同时，家长和老师也可以在家庭或额外的辅导中使用这些练习题，帮助孩子更全面地发展他们的思维能力，提高解决问题的能力。
小学二年级数学思维训练题346
小学二年级数学思维训练题346好的，以下是针对小学二年级学生的数学思维训练题：1. 数字排序游戏- 问题：请将下列数字按照从小到大的顺序排列：34, 2, 56, 12, 8, 45。
- 答案：2, 8, 12, 34, 45, 56。
2. 图形拼凑- 问题：你有一个正方形和一个三角形，你能将它们拼成一个什么形状？请画出可能的图形。
- 答案：可以拼成一个长方形或者一个不规则的四边形。
3. 时间计算- 问题：现在是下午3点，如果你再玩30分钟，然后休息20分钟，最后再做作业40分钟，现在是几点了？- 答案：现在是下午4点20分。
4. 简单乘法- 问题：如果你有5个苹果，每个苹果可以分成2半，你总共有多少半苹果？- 答案：10半苹果。
5. 找规律- 问题：观察下列数字序列，找出下一个数字：2, 4, 8, 16, __。
- 答案：32（每个数字是前一个数字的2倍）。
6. 减法应用题- 问题：如果你有10个糖果，给了你的朋友3个，然后又给了另一个朋友2个，你还剩下多少个糖果？- 答案：剩下5个糖果。
7. 认识钟表- 问题：如果现在是上午9点，3小时后是几点？- 答案：12点。
8. 等量代换- 问题：如果1只猫等于3只老鼠，2只猫等于多少只老鼠？- 答案：6只老鼠。
9. 简单的除法- 问题：如果你有12块饼干，想要平均分给4个朋友，每个朋友能得到多少块饼干？- 答案：每个朋友能得到3块饼干。
10. 认识方向- 问题：如果你面向北方，你的左边是什么方向？- 答案：西方。
这些题目旨在帮助小学二年级学生锻炼基本的数学思维和逻辑推理能力，同时也涉及到一些基础的生活应用题，以增加题目的实用性和趣味性。
思维拓展训练题(137题按时间顺序)
思维拓展训练3月16日 16号【1】父亲今天32岁，儿子今年5岁，几年后父亲的年龄是儿子的 4倍？【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列，如果横竖各增加一排，排成一个稍大的实心方阵，则需增加21人，育英小学四年级有多少人？思维拓展训练3月17日 17号【3】小红、小丽共有图书160本，已知小红图书的本数是小丽3倍，求小红、小丽各有图书多少本？【4】小明一个星期读完了210页的故事书。
照这样计算，他前3天看到多少页？思维拓展训练3月18日 18号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分280块巧克力，田田说：我分到的巧克力比丁丁少11个，比牛牛多15个，比阿普少20个。
那么阿普分到多少个巧克力？【6】128除以一个数得到的商是9，并且除数与余数的差是2，求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 19号【7】小乔原来有的故事书是小胖的5倍，两人再各买10本，则小乔现有的故事书是小胖的3倍。
小乔原来有（）本故事书，小胖现在有（）本故事书。
【8】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中，再从乙拿出20本放入丙中，最后再从丙中拿出30本放入甲中，这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书（）。
【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张?【10】三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月21日 21号【11】数学巧算：99+97+102+105+95+104【12】鸡兔同笼，兔比鸡的3倍少6只，而且鸡和兔共有116条腿，那么鸡和兔各几只？【13】南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？【14】三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。
(完整word版)四年级(下)数学思维拓展训练(3)——平均数问题
小学四年级（下）思维拓展训练（三）学校姓名平均数问题1、小芳在一次期中考试中，语文得了89分，数学得了97分，英语得了90分。
小芳三门学科的平均分是多少？2、如果甲、乙、丙三个数的平均数是17，其中甲数是17，乙数是13，求丙数。
3、某次测验，第一小组有1人得98分，3人得92分，4人得86分，2人得76分。
求这个小组的平均成绩。
4、三个好伙伴去体育馆打羽毛球，他们约定玩的时间为2小时，并且每人打球的时间相等。
平均每人打球多少分钟？5、小亮前三次的数学单元平均成绩是85分，如果他想使自己的平均成绩提高2分，那么小亮第四次的测验成绩应该的多少分？6、某8个数的平均数为50；如果把其中的一个数改为90，则平均数变成了60。
被改动的数原来是多少？7、甲、乙、丙三人比赛做口算。
一分钟，甲乙共做54道，乙丙共做58道，甲丙共做50道。
平均每人做多少道口算题？8、五个数的平均数是128。
把这些数按从大到小的顺序排列起来，从大的开始所取的三个数的平均数是137，从小的开始所取的三个数的平均数是116。
这五个数的中间的数应该是多少？9、四年级某班进行了一次单元测验，平均成绩是96分。
其中张军因病没有参加测验，第二天他参加了补考，成绩是61分。
如果加上张军的补考成绩，全班的平均成绩就是95分。
这个班共有多少人？10、下面3个数的平均数是140，请将□内的数字填上。
□，□8，□27练一练：1、某班第一小组的数学单元测验成绩如下：93、100、89、91、90、97、98、80、82、100。
这个小组这次测验的平均成绩是多少？2、某次考试，21名生的平均成绩是84分，19名女生的平均成绩是88分。
求全班同学的平均成绩。
3、三个好朋友轮流打乒乓球（两人打球时，一人休息）。
他们共玩了2小时，并且每人打球的时间相等。
平均每人休息了多少分钟？4、小强在期末考试时，数学成绩公布前，语文、英语的平均成绩是93分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了2分。
二年级思维拓展训练试题10套
二年级思维拓展训练（一）班级：姓名：1、促销活动规定：3个空雪碧瓶子，可以换1瓶雪碧．如果买3瓶雪碧，那么，最多可以喝到__________瓶雪碧．（组合数学-空瓶子换饮料）A. 1B. 3C. 42、有6个人要过河到对岸（从一个岸边到另一个岸边算渡河1次）．现在只有1条小船，1个船夫，并且船上最多能容纳3个人．那么至少要渡河几次，6个人才能全部渡到对岸？（组合数学--过河问题）A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律，补全最后一个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律）A. B. C. D.4、观察下列图形规律，补全第四个图．下列选项中，正确的是哪个？（计算--图形旋转规律）A. B. C.5、方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“△”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 66、小燕子有6只小黄鸭，大雁有1只小黄鸭．那么小燕子给大雁几只后，小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只？（移多补少（上））A. 1B. 2C. 3D. 48、如果高高送给思思4辆车后，高高有10辆车，思思有6辆车，那么高高原来比思思多几辆车？（移多补少（下））A. 8B. 10C. 12D.149.今年，爸爸比乐乐大32岁．5年后，爸爸比乐乐大几岁？(年龄差不变)A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样．跳跳和乐乐谁大？大几岁？(比较求年龄差)A.乐乐，1B. 跳跳，4C. 跳跳，5D. 乐乐，411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形）A. B.12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形）A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个？（平移）A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文，要求每人至少有1个糖果，而且文文必须分得2个糖果．那么，共有多少种不同的分法？（计数-分三个不同物体（上））A.3B. 5C. 10D. 1515、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里，每个盒子都要有糖果．请问有多少种不同的放法？（计数-分三个不同物体（下）)A. 2B. 3C. 10D. 15二年级思维拓展训练（二）班级：姓名：1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑．如果乐乐最初在草坪上，它第1次从草坪上跑到了花园里，第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后，它跑到了草坪上，还是跑到了花园里？（组合数学--奇偶性的应用）A. 草坪上B. 花园里2、24＋39的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的袜子大法）A.奇数B. 偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式，并算出结果．下列选项中，哪个是正确的呢？（计算--乘法的含义及运用）3+3+3+3+3A. 3×4＝12B. 5×3＝8C. 5×3＝15D. 5×4＝204、下图共有12个□，那共有几个呢？列算式计算．下列选项中，正确的是哪个？（计算--除法的含义及运用）A. 12÷3＝4（个）B. 12÷4＝3（个）C.12÷2＝6（个）D. 9÷3＝3（个）5、在方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“☆”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66.面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 6D. 87、小燕子有5棵白菜，大雁有3棵白菜．小燕子给大雁几棵白菜后，大雁的白菜数量就是小燕子的3倍．(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、大雁有8个苹果，小燕子有2个苹果．大雁给小燕子几个苹果后，小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个．(移多凑倍——非整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年，乐乐和豆豆的年龄和是18岁．那2年后，两人的年龄和是几岁？(两人年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“？”处应该填什么？(倒推法)A. ＋2B. －2C. ×2D. ÷211、风车在运行．这个现象属于平移，还是旋转？（旋转）A. 平移B. 旋转12、下图旋转后，能得到选项中的哪个图？（旋转）A. B. C.13、下面图形中共有几个平行四边形？（四边形家族）A. 6B. 5C. 4D. 314．计算下面棋子的数量，下面哪个算式是不正确的？（计数-数点）A. 1＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝25B. 5＋5＋5＋5＋5＝25C. 1＋2＋3＋4＋5＋4＋3＋2＋1＝25D. 5×5＝2515.下图共有几条线段？（计数-大炮发射发）A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练（三）班级：姓名：1、8＋7－6－5＋4＋3－2－1的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的捣蛋鬼大法）A. 奇数B. 偶数2、跑步比赛的时候，小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名．其中小燕子在第2名，蒙蒙在第3名.根据条件，将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置．下列选项中，哪个是正确的呢？（组合数学--画图推理）A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少？（计算--加法王国的凑整法）170－46－54＝A. 70B. 60C. 30D. 104、下列算式的结果是多少？（计算-凑成整十整百巧算）368－99－99＝A. 170B. 168C. 172D. 1005、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷2）A. 3B. 4C. 6D. 76.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-加法竖式迷）A. 3B. 4C. 5D. 67.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟，那么，如果要把这根木头锯成6段需要多少分钟？(锯木头（上）)A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟，那把两根同样的木头，分别锯成4根需要几分钟？(锯木头（下）)A. 16B. 14C. 12D. 109、某数先加上6，再减去6，再乘6，再除以6，最后结果是1．下列选项中，表示正确的是哪个？(倒推法应用题)A.B.C.D.10、找出下面数字的排列规律．第30个数字是什么？(周期问题—求几个)1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1B. 2C. 3D. 411、下图是哪种三角形？（三角形家族）A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下列选项中，不属于等腰三角形的是哪个？（三角形家族）A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形．这个图形的周长是多少厘米？（周长的计算）A. 44B. 38C. 32D. 2414．根据表格回答问题．“☆”处应该填几？（计数-统计表上）A. 9B. 10C. 18D. 2015．根据表格回答问题．乐乐的草莓比跳跳的少3个．那跳跳共摘了多少个桃子和草莓？（计数-统计表下）A. 14B. 10C. 16D. 25二年级思维拓展训练（四）班级：姓名：1、以下哪个日期是不可能出现的？（组合数学--有关时间的认识）A. 6月30日B. 5月31日C. 3月31日D. 2月30日2、如下图，是公元年的时间轴，那么，公元前5年的时间点，可能在A点，还是在B点？（组合数学--公元年的认识）A.A点B. B点3、小马虎在做一道加法题时，不细心，把一个加数个位上的1看成了4，结果算出的和是65，原来正确的得数是多少？（计算-看错加数的数字）A. 35B. 62C. 68D. 954、大马虎在做一道减法题时，不细心，把被减数个位上的2看成了5，结果得46，原来正确的答案是多少？（计算--看错加数的数字）A. 16B. 43C. 49D. 765、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“△”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷2）A. 1B. 2C. 4D. 96、在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-加法竖式迷）A. 9B. 8C. 7D. 67.豆豆从一楼爬到四楼需要6分钟，照这样的速度，他从二楼爬到十楼共需要多少分钟？(爬楼梯)A. 21B. 18C. 16D. 158、小朋友排队上车，乐乐前面有10个小朋友，豆豆后面有14个小朋友．乐乐在豆豆前面，并且他俩中间还有4个小朋友.那么一共有几个小朋友在排队？(求排队总数——无重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下面汉字的排列规律．前23个汉字中共有多少个“当”？ (周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下面数字的排列规律．前30个数字的和是多少？(周期问题—求和)1，2，3，1，2，3，1，2，3……A. 30B. 60C. 90D. 18011、一个等腰三角形的两条边的长度分别是6厘米和8厘米．那么这个三角形的周长可能是多少厘米？（三角形的三边关系）A.20B. 22C. 20或2212、一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米．那么这个三角形的周长可能是多少厘米？（三角形的三边关系）A. 17B. 22C. 17或2213、下面的正方体共有几条棱？（立体图形的特性）A. 4B. 6C. 8D. 1214．红色的部分表示乐乐的桃子，绿色的表示豆豆的，黄色的表示毛毛的，白色的表示多多的．那谁的桃子最多？（计数-饼状图）A. 乐乐B. 豆豆C. 毛毛D. 多多15．乐乐统计二年级同学最喜欢的水果，如下图所示．最喜欢香蕉的同学有10个，那么最喜欢桃子的同学有几个？（计数-柱状图）A. 60B. 80C. 100D. 120二年级思维拓展训练（五）班级：姓名：1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里，每人单独住一层，文文住在下层，旦旦不住在中层．那么，旦旦住在哪层呢？（组合数学--列表推理）A.上层B. 中层C.下层2、用4根火柴棒能摆一个正方形．如果要摆出三个这么大的正方形，最少还需要增加几根火柴棒？（组合数学--共用火柴棒）A.4B. 8C. 10D. 63、小燕在做一道减法题时，不细心，把减数个位上的6看成了5，结果得38，原来正确的答案是多少？（计算--看错件数的数字）A.28B. 37C. 39D. 484、根据天平判断，下面哪个等式是正确的？（计算--等式性质1）A. 2∆＋10=3囗+10B. 2∆-10=3囗+10C. 2∆+1=3囗+10D. 2∆-10=3囗-75、如下图所示，用2、3、5、7、8这5个数字各一次，组成一个正确的加法竖式．现已写出2个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是几？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 7B. 5C. 3D. 26、在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金三角）A. 6B. 7C. 8D. 97.小朋友排队上车，乐乐前面有10个小朋友，豆豆后面有8个小朋友．乐乐在豆豆前面，并且他俩中间有3个小朋友.共有几个小朋友在排队？(求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、14只鸭子排一队，点点在豆豆前面．点点前面有3只，豆豆后面有6只．那么点点和豆豆之间有多少只鸭子？(已知排队总数——无重叠)A.3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下面数字的排列规律．下列选项中，哪个是它的最小周期？(有头周期—求第几个)8，9，6，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1，3，4B. 1，3，4，2C. 8，9，6D. 8，9，6，1，3，4，210、找出下面数字的排列规律．前26个数字中共有几个“3”？ (有头周期—求个数)2，2，2，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3……A. 5B. 6C. 7D. 811、在下面这个正方体的六个面上分别涂上 "红"、"黄"、"白"、"黑"、"蓝"、"绿" 六种颜色．已知白与黄相对、黑与蓝相对，那么这个正方体的下面是什么颜色？（正方体的对面）A. 蓝色B. 黄色C. 绿色12、在正方体的六个面上分别标记 "A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F" 六个字母．现有标记方式完全一样的四个正方体，如下图拼成一个长方体．在正方体上，"B"的对面是哪个字母？（正方体的对面）A. AB. CC. ED. F13、一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对，B与E相对，C与F相对．现在将木块标有字母A的那个面朝上，标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内．然后让木块按照箭头指向，沿着图中方格滚动，当木块滚到第3格时，木块朝上的面上写的是哪个字母？（正方体的翻滚）A. AB. BC. ED. D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅．如果要选择其中一家吃午饭，那一共有多少种不同的选法？（计数-有趣的搭配上）A. 2B. 3C. 5D. 615、如下图所示，在一个圆圈上有4个点．以这些点为端点，一共可以画出几条线段？（计数-有趣的搭配下）A. 12B. 10C. 6D. 3二年级思维拓展训练（六）班级：姓名：1、豆豆看电视需要35分钟，吃花生需要30分钟，做完这两件事最少需要几分钟？（组合数学--别闲着）A. 30B. 65C. 352、给一块小木板的两面刷漆，刷一面漆需要1分钟，但必须等到2分钟漆干后才能给另一面刷漆．那么刷完1块这样的小木板最少需要几分钟？（组合数学--木板问题）A. 2B. 4C.63、根据下面的等式计算，∆等于几？（计算--等式加法）3∆+2囗+3∆-2囗=24A. 24B. 12C. 4D. 34、根据下面的等式计算，∆代表几？（计算-整体代入法）囗+∆+∆=4囗+∆+∆+∆=6A.1B. 2C. 3D. 45.如下图所示，用1、4、5、9这4个数字各一次，组成一个正确的加法竖式．现已写出1个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是几？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 1B. 4C. 56.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金三角）A. 1B. 2C. 3D. 47.20个小朋友排成一排做游戏，从前往后数，乐乐排第12个，从后往前数，豆豆排第18个，那么乐乐和豆豆之间有几个小朋友？(已知排队总数——有重叠)A.8B. 9C. 10D. 118.20个小朋友排成一排进行体育锻炼，从前往后数，乐乐排第10个，豆豆在乐乐前面，他们之间有5个小朋友，那么，从前往后数，豆豆排第几个？(已知排队总数求位置)A.2B. 3C. 4D. 59.找出下面数字的排列规律．前18个数字的和是多少？(有头周期—求和)7，8，9，1，2，3，1，2，3，1，2，3……A.54B. 47C. 40D. 3010.甲是乙的2倍．画线段图，下列选项中，正确的是哪个？(根据倍数画线段图（上）)A. B.B. D.11.一个棱长为3厘米的正方体，将其六个面都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体．那么在这些小正方体中，只有3面涂上红色的有几块？（染色问题）A. 6B. 8C. 1212.一个长为4厘米、宽为3厘米、高为1厘米的长方体，将其六个面都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体．那么在这些小正方体中，只有3面涂上红色的有几块？（染色问题）A. 2B. 4C. 613.下列现象属于旋转的是哪个？（旋转）A. B.14．下图中共有几个长方形？（计数-数长方形）A. 4B. 5C. 6D. 715．下图中共有几个正方形？（计数-数正方形上）A. 1B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练（七）班级：姓名：1、豆豆和乐乐排队去取餐．豆豆取餐需要3分钟，乐乐取餐需要2分钟．如果豆豆先付款，那么乐乐的等候时间是几分钟？（组合数学--节省等候时间）A. 5B. 3C. 2D. 82、这是一张地雷分布图，其中A的周围是哪几格？（组合数学--扫雷游戏规则）A.B、C、H、G、KB. B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、观察数列的变化规律．第11个数是几？（计算--等差和等比数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.13B. 47C. 68D. 894、观察数列的变化规律．第10个数是几？（计算--兔子数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.55B. 47C. 21D. 135.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-减法竖式迷）A. 0B. 1C. 2D. 36.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金倒三角）A. 4B. 3C. 2D. 17.根据天平填空．横线上应该填几呢？(等量代换（上）)A. 6B. 5C. 4D. 38.根据天平填空．横线上应该填几呢？(等量代换（下）)A. 2B. 3C. 4D. 89.甲比乙的2倍多1．画线段图，下列选项中，正确的是哪个？(根据倍数画线段图（下）)A. B.B. D.10.1个书包原价80元，打9折后是多少元？(打折问题)A.100B. 72C. 64D. 1611.观察图形，下面说法正确的是哪个？（多角度观察立体图形）A. 从后面看到的是B.从左面看到的是C. 左面看到的是D. 从上面看到的是12. 2号房间是1号房间向下平移几个格子后得到的？（平移）A. 8B. 7C. 5D. 313. 打开以下电动门，电动门做的是什么运动？（平移）A.旋转B. 平移14．下图中共有几个正方形？（计数-数正方形下）A. 2B. 3C. 4D. 515．下图中共有几个三角形？（计数-数三角形）A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练（八）班级：姓名：1、这是一张地雷分布图．请把确定有地雷的格子全找出来．（组合数学--扫雷游戏）A.A、B、C、D、K、H、G、FB. A、B、C、D、FC. A、B、C、DD. A、B、C2、下面哪个点是奇点？（组合数学--认识奇偶点）A. B.3 、找规律填空．括号里应该填几？（计算--二阶数列）1 10 20 31 43 56 70 （）101A. 87B. 85C. 84D. 804、找规律填空．括号里应该填几？（计算--间隔数列）1 2 2 4 3 8 4 16 5 32 6 （）7 128 8A. 23B. 30C. 38D. 645.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-减法竖式迷）A. 2B. 3C. 4D. 66、在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金倒三角）A. 1B. 2C. 3D. 47.根据天平填空．如果1只老鼠重1千克，那么横线上应该填几呢？(根据天平求重量)A. 12B. 10C. 9D. 88、每层水果重量相等，那1个苹果的重量和几个草莓的一样？(找不同，比相同)A. 4B. 3C. 2D. 19、超市举办周年庆，特别推出优惠促销活动：购物满200元减50元，满400元减100元……如果乐乐想买一套原价为410元的玩具，那他需要花多少元钱？(哪种优惠更划算)A. 310B. 36010、画图表示4只鸡和2只兔．下列选项中，正确的是哪个？(画图解鸡兔同笼（上）)A. B.C. D.11、下列选项中，哪组线段可以拼接成一个三角形？（三角形的三边关系）A. 1厘米，1厘米，2厘米B. 1厘米，2厘米，4厘米C. 2厘米，3厘米，4厘米D. 4厘米，3厘米，1厘米12、下面的四棱锥共有几个顶点？（立体图形的特性）A. 4B. 5C. 6D. 813、下面的长方体共有几个顶点？（立体图形的特性）A. 4B. 6C. 8D. 1214、如果要把7块糖全部放到3个相同的盒子里，不能有空盒．那么一共有多少种不同的放法？（计数-分给三个相同对象）A. 4B. 6C. 8D. 1515、下图共有几颗棋子？（计数-数点）A. 16B. 25C. 15D. 20二年级思维拓展训练（九）班级：姓名：1、下面选项中，哪个图形不能一笔画成？（组合数学--一笔画与奇偶点）A. B. C. D.2、下图最少需要几笔画完成？（组合数学--多笔画转为一笔画）A. 1B. 2C. 33、下面算式添上括号后，正确的选项是哪个？（计算--添括号）268－69－11A. 268－（69＋11）B. 268－（69－11）4、下面算式去掉括号后，正确的选项是哪个？（计算--去括号）268－（68－19）A. 268－68－19B. 268－68＋195.要使下面等式成立，哪个数字前应该填“－”？（数字迷-叛徒定理）1 2 3 4 5＝11A. 2B. 3C. 4D. 56、把“＋”、“－”、“×”、“÷”各一个分别填入下面等式的4个“〇”中，使等式都成立．下列选项中，正确的是哪个？（数字迷-巧填加减乘除）9〇4〇2＝11 3〇2〇5＝1A. ×；－；÷；＋B. ÷；＋；－；×C. ＋；÷；×；－D. ×；÷；＋；－7、饭饭和乐乐各有一些糖，饭饭比乐乐多2块．饭饭给乐乐几块糖后，两人糖的数量就一样多了呢？（移多补少（上））A. 1B. 2C. 3D. 48、根据秤填空．横线上应该填几呢？(找不同，比相同)A.5B. 10C. 15D. 259、一只鸭2条腿，一只羊4条腿．已知鸭的只数是羊的2倍，并且鸭和羊总共32条腿．画图表示，下列选项中，正确的是哪个？(画图解鸡兔同笼（下）)A. B. C. D.10、今年乐乐3岁，爸爸比乐乐大27岁．那爸爸多少岁？(年龄差不变)A. 30B. 27C. 24D. 3711、下图是哪种三角形？（三角形家族）A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下面长方形的周长是多少厘米？（周长的计算）A. 9B. 15C. 18D. 2413、下面等边三角形的周长是多少厘米？（周长的计算）A. 6B. 9C. 12D. 1814、下图共有几个三角形？（计数-大炮发射发）A. 4B. 5C. 10D. 2015、根据表格回答问题．“☆”处应该填几？（计数-统计表上）A. 3B. 5C. 6D. 9二年级思维拓展训练（十）班级：姓名：1.在一个公园的湖里，有4个小岛，它们之间共有4座桥．将实物图画成点线图．下列选项中正确的是哪个？（组合数学--实物转化为点线图）A. B.2.在一个公园的湖里，有4个小岛，它们之间共有4座桥．将实物图画成点线图．下列选项中正确的是哪个？（组合数学--实物转化为点线图）A. B.3.下面算式的计算结果是多少？（计算--带括号搬家）28＋76－18A.90B. 86C. 78D. 684.请按照下列图形的规律，补全最后一个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律）A. B. C. D.5. “7”和下面算式的结果相比，减少了几？（数字迷-叛徒定理）1＋2＋3＋4＋5A. 2B. 4C. 6D. 86、在“〇”中填入“×”或“÷”，使等式成立．下列选项中，正确的是哪个？（数字迷-巧填加减乘除）8〇4〇5＝10A.×；÷B. ÷；×C. ÷；÷7、根据天平填空．如果1只老鼠重1千克，那么横线上应该填几呢？(根据天平求重量)A. 6B. 5C. 4D. 38. 根据天平填空．横线上应该填几呢？(等量代换（下）)A. 3B. 4C. 5D. 69.跳跳今年的年龄和豆豆3年前的年龄一样．跳跳和豆豆谁大？大几岁？(比较求年龄差)A.豆豆，1B.跳跳，4C.跳跳，3D.豆豆，311.今年，乐乐和豆豆的年龄和是20岁．那1年后，两人的年龄和是几岁？(两人年龄和)A.24B.22C.21D.2012.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色．现有涂色方式完全一样的三个正方体．红色的对面是什么颜色？（正方体的对面）A. 蓝色B. 黄色C. 绿色D. 白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对，B与E相对，C与F相对．现在将木块标有字母C的那个面朝上，标有字母F的那个面朝下放在第1个方格内．然后让木块按照箭头指向，沿着WORD 格式可编辑专业知识整理分享 图中方格滚动，当木块滚到第17格时，木块朝上的面上写的是哪个字母？（正方体的翻滚）A, A B. C C. D D. F14．根据表格回答问题．亮亮的草莓比跳跳的少3个．那跳跳共摘了多少个桃子和草莓？（计数-统计表下）A. 8B. 14C. 16D. 2515．红色的部分表示乐乐的桃子，绿色的表示豆豆的，黄色的表示毛毛的，白色的表示多多的．那谁的桃子最多？（计数-饼状图）A. 乐乐B. 豆豆C.毛毛D. 多多。
儿童时间思维训练题
儿童时间思维训练题时间思维是儿童发展中的重要能力之一。
通过训练时间思维，孩子们可以更好地理解和管理时间，提高计划和组织能力。
以下是一些适合儿童的时间思维训练题，旨在帮助他们发展良好的时间意识和思维能力。
1. 时间排序给出一些活动或事件，要求孩子按照先后顺序将它们排列起来。
例如：“起床、洗漱、吃早餐、上学”这四个活动的正确顺序是什么？- 起床- 洗漱- 吃早餐- 上学2. 时间配对给出一系列的活动和所需时间，要求孩子将它们正确地配对。
例如：“刷牙（2分钟）、午餐（30分钟）、看电视（1小时）”这三个活动应该怎么配对？- 刷牙（2分钟）- 午餐（30分钟）- 看电视（1小时）3. 时间计算给出一个具体的时间点和一个持续时间，要求孩子计算出结束时间。
例如：“现在是上午10点，再过1个半小时是几点？”答案：上午11点半4. 时间规划给出一天的时间段，要求孩子合理安排活动。
例如：“假设你有一个下午可以自由支配的时间，请列出你的计划。
”- 1点：吃午饭- 2点：写作业- 3点：运动- 4点：看书- 5点：玩游戏- 6点：准备晚餐5. 时间估算给出一些活动和所需时间的范围，要求孩子估算完成这些活动需要多长时间。
例如：“看一本书（1-2小时）、打扫房间（30分钟-1小时）”这些活动大约需要多长时间完成？- 看一本书：1小时至2小时- 打扫房间：30分钟至1小时以上是一些儿童时间思维训练题的示例，通过这些题目，孩子们可以锻炼时间意识和思维能力，提高时间管理的技巧和效率。
希望这些训练题对儿童的发展有所帮助！。
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思维拓展训练3月16日１6号【1】父亲今天3２岁,儿子今年5岁,几年后父亲的年龄是儿子的 4倍？【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列,如果横竖各增加一排,排成一个稍大的实心方阵，则需增加２1人，育英小学四年级有多少人？思维拓展训练3月1７日 1７号【3】小红、小丽共有图书160本，已知小红图书的本数是小丽３倍,求小红、小丽各有图书多少本？【４】小明一个星期读完了2１0页的故事书。
照这样计算，他前3天看到多少页？思维拓展训练3月18日 1８号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分28０块巧克力，田田说：我分到的巧克力比丁丁少11个,比牛牛多15个,比阿普少20个.那么阿普分到多少个巧克力？【6】128除以一个数得到的商是9，并且除数与余数的差是2，求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 1９号【7】小乔原来有的故事书是小胖的５倍,两人再各买10本，则小乔现有的故事书是小胖的３倍。
小乔原来有（）本故事书,小胖现在有( )本故事书。
【８】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中，再从乙拿出20本放入丙中,最后再从丙中拿出３０本放入甲中，这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书（）。
【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣1０0张，她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张？【10】三、四年级共植树１0８棵，四年级比三年级多植树22棵，求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月２1日 21号【１1】数学巧算:9９＋9７+102+１05＋95+１04【12】鸡兔同笼,兔比鸡的3倍少６只，而且鸡和兔共有１１6条腿，那么鸡和兔各几只?【13】南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥.铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2２７0米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?【14】三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少２人，求第一小组的人数。
思维拓展训练3月２３日２3号【１5】１０0个3相乘，积的个位数字是几？【16】有一堆木材叠堆在一起,一共是20层，第1层有12根，第２层有13根,……下面每层比上一层多一根，这堆木材共有多少根?【１7】某数被1３除，商是9,余数是8，则某数等于?【１8】一天,几个小机器人来家里做客，艾迪把博士送给他的一包巧克力拿了出来，艾迪数了数一共３5块，他自己没吃，都平均分给了大家，最后还剩5块,请问来到艾迪家做客的小机器人数量有几种可能?思维拓展训练3月2５日２5号【1９】小雪的妈妈去市场买水果，买了3斤苹果和4斤梨,共花了30元，已知２斤梨的价钱与1斤苹果的价钱相等,那么１斤苹果元，1斤梨元。
【2０】妈妈买回一些橘子,姐姐先吃了一半少3个，接着弟弟吃了剩下的一半多1个，最后还剩３个,问最开始妈妈买回来几个橘子?【21】500名士兵排成一排,第一次从左到右1～３循环报数，第二次从左到右1~4循环报数，请问：既报过1又报过４的士兵有多少名?【22】某工厂有煤若干吨，第一次用去了一半多2吨,然后买进10吨,第二次又用去了一半,然后又买进10吨，这时,工厂还剩煤22吨，问原有煤多少吨?思维拓展训练３月27日27号【23】跳水比赛中,2号选手得分分别为：93，95,98,96，88,89，８7，９1，９3，91，去掉一个最高分和一个最低分,2号选手的平均得分是多少?【24】小明和芳芳集邮,芳芳给小明4张邮票后,芳芳比小明还多2张邮票，问芳芳原来比小明多几张邮票？【2５】在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差是多少？【26】已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少?思维拓展训练3月29日２９号【27】有一个人非常喜欢喝酒,他每经过一个酒店都要买酒喝。
这个人出门带了一个酒葫芦，看到一个酒店就把酒葫芦中的酒加一倍，然后喝下去 8 两酒。
这天他一共遇到２家酒店，在第二个酒店喝完酒后，葫芦里的酒刚好喝完。
问:原来酒葫芦里有多少两酒?【28】有甲、乙两堆棋子，其中甲堆棋子多于乙堆.现在按如下方法移动棋子：第一次从甲堆中拿出和乙堆一样多的棋子放到乙堆;第二次从乙堆中拿出和甲堆剩下的同样多的棋子放到甲堆；第三次又从甲堆中拿出和乙堆同样多的棋子放到乙堆。
照此移法，移动完三次后,甲、乙两堆棋子数恰好都是３2个.问甲、乙两堆棋子原来各有多少个?【29】一只小蜗牛呀，要爬一颗树呀，树高共十米呀，白天爬三米呀，夜里退两米呀，要想爬到顶呀，共要多少天呀?【30】小明上学时坐车，放学回家步行，一共要用３0分钟。
如果往返都坐车要10分钟。
往返都步行要多少分钟？思维拓展训练3月３1日 31号【31】甲乙两筐苹果，甲筐比乙筐多１9千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克？【32】一块三角形地，三边分别长１56米，2３4米，186米.要在三边上每个隔6米植一棵树,三个角的顶点上各植1棵，一共植树多少棵？思维拓展训练4月1日 1号【33】1+2＋３+……+９8＋99＋１０0+1０0+9９＋９8+……３+2+1＝【3４】红星机械厂11月份（30）天计划生产一批机器，实际每天比计划多生产50台，结果２０天就完成了全月计划。
这个厂１１月份计划生产多少台机器?思维拓展训练4月2日２号【35】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。
现有 2个空水壶,容积分别为5升和 6升。
问题是如何只用这 2个水壶从池塘里取得 3升的水。
【36】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。
一天，周雯来到化验室做作业。
做完后想出去玩. ＂等等，妈妈还要考你一个题目， " 她接着说，" 你看这 6只做化验用的玻璃杯，前面３只盛满了水，后面 3只是空的. 你能只移动 1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗？”爱动脑筋的周雯,是学校里有名的 " 小机灵＂ ,她只想了一会儿就做到了。
请你想想看，” 小机灵＂是怎样做的 ?思维拓展训练4月3日3号【３7】某小学举行一次数学竞赛,共15道题,每做对一道得8分,每做错一道扣4分,小明得了7２分,他做对了多少道题？【３８】大熊猫的年龄是小熊猫的3倍，再过四年,大熊猫的年龄与小熊猫的年龄的和是２8岁。
问：大、小熊猫今年各几岁？思维拓展训练4月4日４号【39】小红三课的平均分是9５分，语文96分,英语92分，数学是多少分?【４０】李老师买2个足球，张老师买了4个篮球，王老师买了1个足球、1个篮球、3个皮球。
他们每人所用的钱数正好相等。
1个足球的价钱相当于几个皮球的价格?【41】兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行１２０米，5分钟后哥哥已超过中点50米，这时兄弟二人还相距30米，弟弟每分钟行多少米？【42】养鸡场的母鸡只数是公鸡只数的6倍，后来公鸡和母鸡各增加60只,结果母鸡的只数就是公鸡只数的4倍。
养鸡场原来一共养了多少只鸡?思维拓展训练４月5日33号【43】□÷△＝3 △+□＝８0 △=（）□=(）【44】小丽和哥哥今年一共25岁，哥哥的年龄比小丽大的5岁，今年哥哥（）岁,小丽（ )岁。
【45】节日期间在一个八层楼上安装彩灯，一共安装８88盏.已知从第二层开始，每层比下一层少安装6盏。
问最上一层安装多少盏？【46】一家三口的年龄之和是7２岁,爸爸和妈妈同岁，妈妈的年龄是孩子的四陪，请问爸爸今年多少岁？思维拓展训练4月6日 34号【4７】几个同学买了一些练习本，如果分给４个同学，各分得６本，其余的同学分得3 本，恰好分完；如果每人分得5本，那么有一个人只得到3本。
问一共有几个同学？买了多少本练习本?【48】幼儿园的梨数是桃子数的2倍，分给幼儿园小朋友，每人分桃5个,最后余下1５个。
每人分梨１4个，则梨数最后不足３0个。
求幼儿园里有桃、梨各多少？思维拓展４月７日 7号【4９】小明．爸爸和爷爷三个人的年龄是106岁,爷爷比爸爸大２4岁,爷爷和爸爸比小明大86岁，三个人分别的多少岁?【５0】一篮鸡蛋，第一次卖掉一半多4个,第二次卖掉余下的一半少３个，第三次又卖掉了余下的一半,最后篮里还剩4个鸡蛋，篮里原有鸡蛋多少个？思维拓展训练4月7日 3５号【５１】老师给学生分苹果。
如果每人分5个，还多27个;如果每人分8个，则正好分完.问有多少学生？有多少苹果？【52】圆形池塘的一周，每隔4米插一面红旗,一共插了１8面红旗.问池塘的周长是多少米?【53】某年的2月4日为周三，则该年的2月２6日是周几？【54】两盆菊花与三盆兰花价钱一样,两盆菊花和五盆兰花共需¥16 元,问菊花和兰花的单价各是几元？思维拓展训练4月８日８号【55】用一根长绳测量井的深度,如果绳子两折时，多5米;如果绳子３折时，差4米。
求绳子长度和井深。
【56】数学竞赛共１0题，做对一题得1０分，做错一题倒扣6分，不做不得分也不扣分，小明１0题全做，得了６8分，他做错了多少题？思维拓展练习4月9日 9号【５7】8个工人３小时制作零件３６0个，如果人数缩小了一半,时间增加了5小时，可以制作零件多少个？【５8】小强的哥哥骑自行车旅游，第一天行3２千米,第二天行41千米，第三天行44千米，第四天行的路程比前三天的平均路程还多9千米,第四天行多少千米？思维拓展训练４月１０日 10号【59】三堆糖果共有１05颗，其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍，而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗。
第三堆有多少糖果？【60】班主任黄老师和班上的５0名同学在中秋晚会上一起吃月饼,黄老师吃了5块月饼,男生每人吃4块，女生每人吃2块，最后一共吃了１35块月饼，问：有几名男生？几名女生?思维拓展训练4月1１日 1１号【61】幼儿园将一筐苹果分给小朋友。
如果分给大班的小朋友每人5个则余1０个；如果分给小班的小朋友每人8个则缺2个。
已知大班比小班多3个小朋友，问这筐苹果共有多少个？【62】老猴子给小猴子分桃子，如果每只小猴子分１０个，就多出９个，如果每只小猴子分11个，则多出２个。
问一共有多少只小猴子?老猴子一共有多少个桃子？思维拓展训练４月1２日 12号【63】两数相除,商5余6,被除数、除数两数之和等于８4,所以被除数是除数的( )倍多（ )，除数等于（）【64】A、B、C、D 四名学生猜测自己的数学成绩。
Ａ说：“如果我得优,那么 B 也得优.”Ｂ说:“如果我得优,那么 C 也得优。
”C 说：“如果我得优，那么D 也得优．” 结果大家都没有说错，但是只有两个人得优。
谁得了优?思维拓展训练４月1３日 13号【65】有一本500页的书，从中任意撕下２0张纸，这张纸上的所有页码之和能否是1999?【66】小红期中考试,语文,数学,英语的平均成绩是93分，科学成绩加入后,平圴成绩上升了1分，问小红的科学多少分?思维拓展训练4月１4日１4号【67】甲乙两人从600米的两地相向而行,有一只小狗随甲同时出发。