学二胡心得体会三篇
二胡学期小结
二胡学期小结
本学期，我学习了二胡这一乐器。
通过这段时间的学习，我对二胡的认识有了更深入的了解，并且在技术上也有了一些进步。
首先，在学习二胡的过程中，我了解到了二胡的起源、发展历史和演奏技巧等方面的知识。
二胡这一乐器起源于中国古代的胡琴，传统的二胡由琴筒、琴颈、弦轴、琴弦和弹弓等组成。
在演奏上，我学会了二胡的基本手法、指法和转调技巧等，这些都为我之后的演奏奠定了基础。
其次，我在学习二胡的过程中，不断提高了自己的技术水平。
在老师的指导下，我不仅学会了基本的拉弦、击弦等动作，还尝试了比较难的曲目和技巧。
通过反复的练习和调整，我慢慢地能够感受到曲子中的情感，并在演奏中表现得更加自如、流畅。
此外，在参加学校的二胡演出中，我有幸能够和其他同学一起合奏。
合奏中，我们需要相互配合，合理安排声部，使整个乐曲达到协调统一的效果。
通过合奏，我不仅锻炼了自己的演奏技巧，还培养了团队合作的意识和沟通能力。
在这个学期的二胡学习中，我还发现了不少问题。
首先是练习时间不够。
由于学业繁重，我很难抽出大片时间来练习，导致学习进展缓慢。
其次是表演经验不足。
我发现自己在表演时容易紧张，手指会有些发抖，影响了演奏效果。
这些问题需要我在以后的学习中加以改进。
总的来说，这个学期的二胡学习收获颇多。
通过这个学习经历，我不仅学习到了二胡这一乐器的演奏技巧和知识，还培养了自己的音乐素养和表演能力。
在以后的学习中，我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，为更好地发展和传承中华传统音乐做出贡献。
二胡心得体会
二胡心得体会作为一名爱好音乐的人，我一直对中华传统乐器情有独钟，其中尤以二胡为最。
至今，我已经弹奏二胡多年，并不断深入学习其中的精髓，让自己的演奏水平不断提升。
今天，我想和大家分享一些我对二胡的心得体会。
首先，我认为二胡是一种非常富有表现力的乐器。
它的音色柔美悦耳，富有情感。
由于二胡的发音方式与人的嗓音相似，所以演奏时可以非常生动地表现各种感情。
比如，当你用拨片轻轻地划过琴弦时，会发出磨人心魄的细软音，仿佛在倾诉一种内心的柔软；而当你用下弦机一下拉得很紧，然后快速转换到上弦机时，就可以产生一种锐利的音色，这种变化骤然的音色表现了人性中的突然与冷酷。
总之，二胡的表现力非常丰富，可以用来表达任何一种情感。
其次，我认为练习二胡需要极度的耐心和毅力。
二胡是一种不容易上手的乐器，需要花很多时间来习得正确的弓法、位置和技法。
特别是在第一阶段的学习中，也就是学习基本姿势和弓法时，非常考验学习者的耐心和毅力。
在这个时候，经常会出现“手疼、肩疼、脖子疼、眼睛疲劳”的现象，很容易让人感到非常烦躁。
但是只要坚持下来，掌握了这些基本的技法，再往后的学习就容易多了。
所以，克服自己的烦躁情绪，坚持练习是十分重要的。
最后，我认为演奏二胡需要有自己的风格与特点。
每个演奏者都应该在二胡音乐的基础之上，发掘自己演奏的独特风格。
这个风格不同于其他演奏者，是你个人特有的，有自己的特色。
用我个人的体验说，这种特色是透过你的音乐创造力与个性展现出来的。
比如，在我进行自由演奏时，我会尽可能地给出自己独有的节奏感，这种节奏感是遵循着我的内心感受而来的。
同样，在演奏技巧方面，我也会尽可能地将自己的风格有机地融入二胡的技巧中。
这样，我的演奏就会更加独特，更具有感染力。
综上所述，我认为，学习和演奏二胡需要具备一定的表现力、耐心与毅力，同时还要有自己独特的风格与特点。
随着年龄的增长和对这种乐器的掌握，我会不断完善自己的技巧和风格，让自己的演奏更加精彩动人。
二胡学习心得(原创5篇)
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二胡学习心得篇1二胡，作为中国传统乐器的重要一员，其魅力深深地吸引了我。
从我初次接触到这个乐器开始，到今天的二胡学习，我所经历的变化和收获让我对它有了更深的理解和热爱。
一开始，我被二胡的美丽所吸引。
它的外观古典精致，线条流畅，音色优美，就像是一颗深藏不露的艺术明珠。
我下定决心，要学习这个乐器。
我找来了一把二胡，开始了解它的基本构造和演奏技巧。
学习二胡的过程并不容易。
每一个音符都需要精确的技巧和细腻的手法。
我曾经在一次练习中手指被划破，但我并没有放弃。
我明白，这是学习二胡的一部分，这是我在追求音乐之路上的磨砺。
每一次的失败，都让我更加深入地理解了二胡的韵味和技巧。
随着时间的推移，我开始逐渐掌握了二胡的基本技巧。
我学会了如何准确地把握音准，如何运用弓法使音色饱满，如何通过指尖的变化来表达出音乐的情感。
每一次的进步，都让我对二胡有了更深的理解和热爱。
然而，学习二胡的过程也让我意识到，要想真正掌握它，还需要不断地学习和努力。
我逐渐学会了如何处理二胡演奏中的音准问题，如何更好地表达音乐的情感，如何提高我的演奏技巧。
回顾我的二胡学习之路，我深深地感到，二胡不仅仅是一种乐器，更是一种文化的象征。
它让我体验到了音乐的魅力，也让我感受到了中国传统文化的深厚底蕴。
我愿意继续学习二胡，继续探索音乐的奥秘，让二胡的美妙声音在生活的每一个角落响起。
二胡学习心得篇2二胡学习心得一旦确定了要学习二胡，你可能会对二胡的音色、构造、练习方法等方面产生好奇。
以下是一些具体的学习步骤和资源推荐，以帮助你开始你的二胡学习之旅。
1.选择一位合适的老师首先，找一个好的二胡老师是非常重要的。
这可以是你的私人教师，音乐学校，或者音乐学院的老师。
二胡学习心得及收获(通用16篇)
二胡学习心得及收获(通用16篇)在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编收集整理的二胡学习心得，希望对大家有所帮助。
二胡学习心得及收获篇1还有三天我就要参加二胡等级考试了。
这两天把我紧张的，狠狠地练习考级曲子《洁白的哈达》、《换把练习》。
每天六点钟就到生态园练习，生怕考不过去，我一点一点地练，一点一点地背下来。
哎呀，我背着了，一着急又忘记了！考试这一天终于到了。
我早早地来到了考级的地方，先拿出曲子简谱看了好几遍，还行没有忘记。
张老师来了，给我调好琴，我进入了考场，心里真是紧张哦，脚都不会走路了。
咦，前面还有两位哥哥姐姐等待考核，他们在那里说话，见我就问考几级，我们一块儿说起话儿来，都担心拉不下来。
终于到我了，进入考场，向老师问好，坐下来就开始拉，怕慢了给忘记了。
没想到曲子全在我的脑子里，轻松地拉了下来，我兴高采烈地跑了出来，感觉真是爽快！“怎么样？”老爸问我。
“很好的！我们上姥姥家玩去吧！”我高兴对老爸说。
“哎，真是快活哦，这一回不知姥爷给我买什么好吃的`。
”坐在去姥姥家的车上，我兴奋地想！二胡学习心得及收获篇2本人从开始学二胡到现在，已经有十年之久了。
一开始，我只是对二胡这种乐器感到好奇，想知道它如何发出那变化多端、如泣如诉的声音。
但是，随着时间的推移，我发现二胡不仅仅是一种乐器，更是一种精神食粮和心灵的寄托。
在学习的过程中，我遇到了很多困难，其中一个最大的困难就是技术的瓶颈。
有时候，我花了很多时间试图掌握某种技巧，却总是无法做到。
但是，我没有放弃，我坚持练习，并不断寻找新的方法和技巧来提高我的技艺。
除了技术的瓶颈，我还遇到了其他的问题，如音准的控制、曲子的理解等等。
但是，我认为最大的挑战就是如何将二胡与生活相结合。
二胡并不是一种简单的乐器，它可以表达出很多深层次的东西，如情感、思想、回忆等等。
二胡专业学结
二胡专业学结经过两学期的二胡助教教学，不仅使我感到了在教学中经验的日益丰富，更加深刻的体会还是对教育中的问题的发现与总结。
二胡教学是一个由浅入深，由易到难的教学过程，在教学过程中技巧以及拉琴基本知识是主要教学内容，但我发现，教学方法的得当与否，直接影响着学生学习的兴趣和进步的速度。
在初期教学中，我采用一种鼓励教学，即使学生这周并没有练琴，也采取婉言提醒，这样一来，人性化课堂体现了出来，但对学生学习劲头却无丝毫的帮助。
后来换了一种方式，也就是“自尊心比赛”。
每个人都是有自尊心的，说白了就是爱面子，孩子也不例外，都希望在班级里表现，同时受到赞扬．我的职责中最重要的部分为作业检查，检查的方式就是每一个学生进行台前展示，面对所有小朋友和家长．这样一来，孩子不仅为了自尊心主动练琴，而且还会积累孩子的舞台经验，为日后的上台表演打下很坚实的基础。
我校采用“集中授课，单独辅导”的上课模式与趣味互动教学的方法相结合，使孩子更容易掌握二胡的演奏技巧，在学习二胡的经典独奏曲目与考级曲目的同时，还能掌握丰富的音乐基础知识，全方位提高孩子的音乐专业技能，从而达到较好的学习效果。
初级班：授课对象：零基础。
从对二胡的一无所知，到对二胡各部分构造的熟悉；从对两根琴弦的迷茫到对d调1，2，3，4，5，6各音位置的掌握；从单调无味的单音到曲调优美的《小星星》，孩子们开始进入了一个美妙有趣的二胡之旅。
本学期初级班的孩子们更是步上了一个新的台阶，他们认真的一遍遍练习，不懂就问，还向拉的好的同学请教，看着他们热火朝天的学习场面使我很是感动．中级班：授课对象：以经掌握二胡演奏基本方法。
本学期，他们练习了许多二胡儿童曲目，不仅在演奏技巧上有所提高，并且增加了技能，陶冶了情操。
在校＂六一盛典＂上他们进行了合奏展示．孩子们演奏的优美姿态和所演奏的悠扬乐曲使我很是欣慰。
教学是一项复杂而严谨的工作，在教学中应多发现问题并找到解决问题的方法，从而使自己的教学更贴近于学生、家长。
二胡期末总结
二胡期末总结二胡是中国传统民族乐器之一，也是中国音乐中非常重要的乐器之一。
在这个学期的学习中，我对二胡的认识和理解有了很大的提升。
通过课堂学习和自主练习，我不仅对二胡的演奏技巧有了更深入的了解，还学习到了如何演绎不同音乐风格的曲目。
在课堂学习中，我们首先学习了二胡的基本演奏姿势和拿弓的方法。
学会正确的姿势和拿弓方法对于二胡演奏非常重要，不仅可以保护手腕和手指，还可以让演奏更加轻松自然。
每节课前，我都会仔细调整自己的姿势，确保演奏时身体的放松和舒适。
在学习演奏技巧的过程中，老师引导我们掌握了二胡的基本演奏技巧，包括左手指法和右手弓法。
左手的指法非常重要，不仅涉及到音高的准确性，还直接影响到演奏的速度和连贯性。
右手的弓法则决定了音色的变化和表现力的丰富性。
通过二胡的基本技巧的练习和实践，我的演奏技巧有了明显的提高。
在掌握了基本演奏技巧之后，老师带领我们演奏了一系列优秀的二胡曲目。
通过观摩老师的演奏和仔细研究乐谱，我逐渐理解了如何演绎不同风格的曲目。
从传统民族音乐到现代流行音乐，我都尝试着演奏和表演，通过不断的练习和调整，我发现自己的演奏水平在不知不觉中有了很大的提升。
除了课堂学习之外，我还积极参加了学校组织的二胡演奏比赛和音乐会。
这些活动不仅为我提供了一个展示自己演奏成果的机会，还让我与其他二胡爱好者交流和学习。
在比赛中，我深刻体会到比赛的紧张和对演奏的要求，这激励我更加努力地练习和提升自己。
在音乐会上，我有机会观看到各种不同风格的二胡演奏，从中汲取了很多灵感和启发。
总的来说，这个学期学习二胡收获颇丰。
通过认真的学习和练习，我不仅掌握了二胡的基本技巧，还培养了音乐表现力和演奏能力。
在接下来的学习中，我会更加努力地练习和探索，提高自己的演奏水平。
同时，我还会继续关注二胡的发展和创新，为推动二胡的发展做出自己的贡献。
相信在不久的将来，我会成为一名更优秀的二胡演奏者。
二胡培训心得体会
竭诚为您提供优质文档/双击可除二胡培训心得体会篇一：二胡学习心得学期摘抄心得本学期内，李院长给我们研究生布置了一项作业，就是对《论语》、《道德经》、《诗学》、《乐记》、《中国美学史》、《西方美学史》进行摘抄和扩写。
说实话，当听到是十万字的时候，自己心里也不免咯噔一下，觉得是一项不可能完成的任务，可当自己真正静下心来进行摘抄的时候，一直到摘抄结束，自己才对这几本书有了一点认识，同时也让自己在美学理论方面有了一点了解，下面便是自己的一些心得首先是《论语》，《论语》是一部语录体散文，全书总共20篇，计有《学而》、《为政》、《八佾》、《里仁》、《公冶长》、《雍也》、《述而》、《泰伯》、《子罕》、《乡党》、《先进》、《颜渊》、《子路》、《宪问》、《卫灵公》、《季氏》、《阳货》、《微子》、《子张》、《尧曰》。
《论语》是孔子死后，弟子们把他平日的言行记录收集起来，整理编成的。
其中有孔子的言论，也有弟子们的自相问答，它是儒家思想所依据的经典。
摘抄完《论语》，我发现它就像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期。
孔子，一个2000多年前的学者，他的思想、教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么先进，那么贴切。
读完《论语》，才知道“君子坦荡荡，小人常戚戚”“不在其位，不谋其政。
”“道不同，不相为谋”这些平时我们常说的语句竟然出自《论语》。
三人行，必有我师焉。
”“敏而好学，不耻下问。
”这是这本书中我印象最深的两句话。
前一句话，说明了取长补短的道理。
后一句话，说聪明敏捷的人爱好学习，不把向不如自己的人请教当作耻辱。
这句话到现在仍有着深刻的启迪作用。
《论语》作为一部历时久远、容量博大、涵纳丰赡、析理深奥的中国古文化典藉，不同时代的哲人纷纷以不倦的精神和不诲的情思加以悉心悟读，或全方位把握，或多层次切入，认真地注释、翻译、解说、谈论、研究。
在摘抄的时候，我非常敬佩孔子的好学精神。
他早年丧父，与母亲相依为命，却还坚持学习礼乐文化，母亲去世后，他一边挑起学习重担，一边继续学习。
二胡期末自我总结
二胡期末自我总结时光荏苒，转眼间，一个学期的时间就这样过去了。
回首这段时间，我感慨万分，收获颇多。
在这一学期的二胡学习中，我不仅基本掌握了二胡的演奏技巧，还培养了自己的音乐表达能力和音乐欣赏能力。
在此，我将对这一学期的学习和成长做一次自我总结。
首先，我要感谢我的二胡老师。
在这段时间里，我的二胡老师给予了我很多的指导和帮助。
每周的一对一授课时间，老师会耐心地纠正我的错误，并提出宝贵的意见和建议。
同时，老师还教会了我很多演奏技巧，如连奏、弓法等。
在老师的指导下，我的演奏水平有了长足的进步。
其次，我要感谢我的同学们。
学习二胡是一个相互交流和学习的过程。
在合奏和排练中，我与同学们一起努力，互相帮助，共同进步。
大家共同探讨问题，互相借鉴经验，使得我在二胡学习中受益匪浅。
同时，在音乐会上的表演也锻炼了我在人前展示自己的能力。
在这一学期的学习中，我最大的收获是掌握了一定的演奏技巧。
在老师的指导下，我学会了正确的持弓方式、按弦方式，使得我的演奏更加准确、流畅。
通过练习连奏技巧，我能够更好地将音乐表达出来。
此外，我还学习了二胡的一些基本知识，了解了二胡的历史和特殊演奏方式。
这些知识的掌握，让我对二胡有了更深入的认识。
与此同时，我还提高了音乐欣赏能力。
在学习二胡的过程中，我会倾听大师的演奏，欣赏他们的演奏技巧和音乐表达。
我会仔细分析他们的演奏方式，并尝试将其运用到自己的演奏中。
通过反复观摩和练习，我能够更好地理解音乐的内涵和情感，并将其通过演奏表达出来。
此外，在这一学期的学习中，我还培养了良好的学习习惯。
我会按时完成老师布置的练习和作业，在学校课余时间多加练习。
我坚持每天都练习一段时间，不断提高自己的演奏水平。
同时，我还学会了合理安排时间，将学习、练习和休息合理分配。
这些习惯的养成，为我今后的学习和生活打下了良好的基础。
在这一学期的学习中，虽然取得了许多进步，但我仍然存在一些不足之处。
首先，我在演奏中经常出现一些技巧上的问题，如连奏不准、音乐表达不够丰富等。
学好二胡的心得体会分享
学好二胡的心得体会分享二胡是许多朋友喜爱的一门乐器，如何才能学好是许多人关心的，今天小编就跟大家分享学好二胡的心得体会，希望对大家有所帮助!学好二胡的心得体会一、学琴要“心平气和”的去学。
古人云，“心浮气躁，半生不济。
”做人如此，学琴依然。
音乐是心灵的艺术，如果不能静下心来学，整个身心投入地去学，即使学上几年半载，也进入不了艺术的殿堂。
有的二胡爱好者，学琴心切，拿起二胡“杀鸡杀鸭”地乱拉一气，这样永远也学不出来的。
自然，进二胡培训班，由老师指导着学，那是最好不过了。
如果没有这样的条件，尤其中老年朋友，性格内向的，又不想出去学，那就在家里自己学，也是可以的，从互联网上的二胡教学视频中，从有关二胡的书上，从技艺高的琴友那里学，都可以学会，只要自己心无旁骛，虚心好学，潜心学习，就会有成功的一天。
二、不要总想着得到一把好琴。
常常见到有的学琴者，一听到别人拉得好，就迫不及待地去问人家：“你这把琴多少钱买的?什么木料……”老想着得到一把好琴，自己拉不好，总怪琴不好。
不从自身找原因，一味仰仗好的琴来出效果，“人穷怪屋基”，这显然是错误的。
琴好，当然好，但琴好，只能是“锦上添花”，决不会“雪中送炭”。
对初学者而言，一把500元至1000元的琴，足可以让你练到拉出独奏曲了。
设想一下，学戏剧的还未成“角”，就想穿戴上一套昂贵的行头，那又有什么用呢?只有自己练好了，经验丰富了，知道怎样选琴，选什么样的琴更适合自己时，再去买专业琴不迟。
三、要循序渐进，不要急于求成。
有的初学者，刚学了一段时间，连指法、弓法都没练好，连音准、音阶、节奏都没掌握好，慢弓、快弓都不熟练，就急忙去拉独奏曲。
走都走不稳，就要去跑，能不跌跤吗?所以，学琴绝对不能着急，一步一步，一个台阶一个台阶地去上，才能稳妥地达到目标。
四、持之以恒，坚持到底。
要学好一门本领，不下苦功是不行的，“樱桃好吃树难栽”的道理谁都懂，可一旦做起来就不容易了。
练琴一定要从基本功练起，整天拉练习曲，难免单调、枯燥、乏味，这时，可选择较容易的歌曲来练，提高自己的兴趣，最宜从1=D的15弦的歌曲开始练，在熟悉一种定弦的基础上，再练习其他调的弦。
学二胡的感受作文
学二胡的感受作文说起学二胡，那可真是一段让我又爱又恨的经历。
还记得那是一个阳光明媚的周末，我被爸妈拉着去参加了一场社区的文艺演出。
舞台上，一位老者正悠然自得地拉着二胡，那悠扬的旋律仿佛能穿透人心，把我带入了一个完全不同的世界。
那一刻，我被二胡那独特的魅力深深吸引，心里就像有只小猫在挠痒痒，迫不及待地想要去尝试。
回到家后，我便缠着爸妈给我买二胡，报二胡班。
爸妈见我如此热情，也就答应了。
于是，我的二胡学习之旅就这样开始了。
刚开始学二胡的时候，我觉得一切都新鲜有趣。
二胡那独特的形状，两根弦，一个琴筒，还有那弯弯的琴弓，都让我感到好奇。
老师教我怎么持琴，怎么握弓，我都认认真真地学，心里充满了期待，觉得自己很快就能拉出好听的曲子了。
可是，没过多久，我就发现这事儿可没我想的那么简单。
光是练习拉空弦，就让我吃尽了苦头。
那单调的“吱吱”声，听得我自己都心烦意乱。
而且，我的手臂和手指总是不听使唤，不是拉弓的姿势不对，就是按弦的力度不够，怎么都拉不出那种平稳、饱满的声音。
有一次，我在家练习拉空弦，练了一个多小时，还是没有任何进步。
我气得把二胡往沙发上一扔，大声说：“这什么破玩意儿，我不学了！”妈妈听到我的抱怨，走过来，捡起二胡，轻轻地抚摸着说：“孩子，做什么事情都要有耐心，不能半途而废啊。
你想想，当初是谁哭着喊着要学二胡的？”妈妈的话让我一下子红了脸，我默默地拿起二胡，继续练习。
随着学习的深入，难度也越来越大。
指法、弓法的变化越来越复杂，曲子的节奏也越来越快。
为了能够跟上老师的进度，我每天放学后都要练上两个小时。
那段时间，我的手指上都磨出了厚厚的茧子，有时候按弦按得太用力，手指还会流血。
记得有一次，老师给我布置了一首，让我回家练习。
这首曲子节奏明快，气势磅礴，对于当时的我来说，简直就是一个巨大的挑战。
我每天都在努力地练习，可是总是拉得磕磕绊绊，一点也没有那种万马奔腾的感觉。
有一天晚上，已经十一点多了，我还是拉不好。
二胡教学心得(精选5篇)
二胡教学心得(精选5篇)二胡教学心得篇1二胡教学心得自从开始二胡教学，我就深深爱上了这门艺术。
作为一名二胡教师，我深刻地感受到了音乐带来的无限魅力和乐趣。
以下是我在二胡教学中的一些心得体会。
首先，了解学生的基础上因材施教是关键。
每个学生都有自己独特的音乐天赋和兴趣，因此，在二胡教学中，我首先会进行基础的乐理和演奏技巧的讲解，然后根据学生的特点和能力，为他们量身定制适合的学习计划。
这样能够更好地满足学生的需求，激发他们的学习热情。
其次，培养学生对二胡的热爱和兴趣同样重要。
在学习过程中，我会通过各种方式激发学生的兴趣，如播放经典的音乐作品，让学生感受音乐的魅力，或者举办小型音乐会，让学生有更多的表演机会。
这样不仅让学生更好地掌握二胡技巧，还培养了他们的舞台表现力。
此外，良好的学习习惯和方法对于学生来说也是至关重要的。
我会鼓励学生养成每天练习的习惯，并教授他们如何更有效地利用时间，提高学习效率。
同时，我会教授学生一些基本的演奏技巧，如音准、节奏、弓法等，帮助他们更好地掌握二胡演奏的精髓。
最后，我认为，二胡教学不仅是传授技能，更是传承文化。
二胡作为中国传统乐器之一，蕴含着丰富的文化内涵。
在教学中，我会向学生介绍二胡的历史和发展，以及与之相关的文化背景，让学生更好地理解二胡的艺术价值，从而更加热爱二胡这门艺术。
总之，二胡教学是一项充满挑战和乐趣的工作。
通过不断地探索和实践，我逐渐掌握了更多的教学技巧和方法。
我将继续努力，为学生提供更好的教学服务，传承和弘扬二胡这门伟大的艺术。
二胡教学心得篇2二胡教学心得自从走上教育工作岗位已经十几年了，其间有风风雨雨，有欢笑，有收获，也有泪水，太多太多的感慨和体验，但这一切最终沉淀为自己的教育思想，教育理念，让我不断成长。
一、让学生从失败中学会成功在平时的教学中，为了让学生能够体会到成功的喜悦，我不断创造机会，让学生在一次次的成功的喜悦中不断地前进。
如，针对班级一些基础差，在学习方面犯懒的学生，我利用二胡的优势，结合教材，在教学中加强基本功训练，帮助他们打下坚实的基础，在平时的训练中，要求他们每天练琴30分钟，注意坐姿的养成，手指的灵活性和音准的准确性，并经常给他们制订小的目标，比如：音阶、琶音、指板练习等，当他们达到一个小目标时，我就会及时地表扬他们，鼓励他们，让他们不断体会到成功的喜悦。
二胡学习心得(通用5篇)
二胡学习心得(通用5篇)二胡学习心得(通用5篇)二胡学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的二胡学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【二胡学习心得(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
二胡学习心得篇1二胡，作为中国传统乐器的重要一员，其音色的独特魅力和演奏技巧的复杂性使它成为我学习生涯中最具挑战性和充实的部分。
在学习二胡的过程中，我经历了从初识到深入理解，从摸索到掌握的过程，这其中的酸甜苦辣，让我有了许多深刻的感悟和心得。
首先，学习二胡让我理解了坚持和毅力的重要性。
二胡的音色优美，但它的演奏技巧和音阶的练习却需要长时间的坚持和反复的尝试。
每一次音符的调整，每一根琴弦的颤动，都需要专注和耐心。
在学习过程中，我时常会遇到挫折和困难，但每一次克服困难，都会让我感受到深深的成就感。
这让我明白，只有坚持不懈，才能收获成功的喜悦。
其次，学习二胡使我更深入地理解了音乐。
在二胡的演奏中，每一个音符、每一个节奏、每一个旋律都蕴含着丰富的情感和深意。
演奏者需要通过音符传达出乐曲所表达的情感，这需要我对音乐有深入的理解和感知。
每一次的演奏，不仅仅是音符的堆叠，更是情感的表达和传递。
学习二胡让我更加热爱音乐，也让我更加懂得欣赏音乐。
最后，学习二胡也让我学会了如何享受过程。
在我看来，二胡不仅仅是一种乐器，更是一种文化的象征。
每一次的练习，每一次的演奏，都让我仿佛置身于中国传统文化的海洋中。
在我手指跳跃的瞬间，我能感受到二胡的韵律和魅力，我能感受到中国传统文化的深厚底蕴。
学习二胡的过程，对我来说，更是一种生活态度的体现，是对生活、对音乐、对文化的热爱和追求。
总的来说，二胡的学习历程中充满了挑战和磨砺，但正是这些艰难的时刻，让我感受到了学习二胡的意义和价值。
每一次的挑战都让我更加坚定，每一次的困难都让我更加坚韧。
二胡学习心得篇2二胡学习心得自我开始学习二胡，已经过去了一段时间。
从最初的零基础，到现在能够演奏一些简单的曲目，我经历了一个充满挑战和乐趣的过程。
学二胡自传
学二胡自传我是一个对音乐充满热爱的人，特别是对二胡情有独钟。
小时候，我对这个古老的乐器产生了浓厚的兴趣，决定学习二胡。
于是，我开始了我的二胡之旅。
起初，我并不了解二胡的奥秘，只是抱着一种好奇心去学习。
在老师的指导下，我学会了如何正确握弓、拨弦，并且了解了二胡的基本构造。
我发现二胡是由弓、弦、琴盒等部分组成的，其中琴盒是用柚木制成的，可以产生独特的音色。
这些知识让我对二胡更加着迷。
学习二胡需要不断练习，才能获得进步。
我每天都会坚持练习，不管是指法还是音准，都要一遍又一遍地反复练习。
尤其是对于一些难度较高的曲目，我更是要花费大量的时间和精力去攻克。
虽然有时候会感到疲惫，但是当我能够演奏出一首完整的曲子时，那种成就感是无法用言语来形容的。
除了练习，我还积极参加各种二胡演出和比赛。
这些经历不仅让我有机会展示自己的才华，也让我结交了许多志同道合的朋友。
在比赛中，我能够与其他优秀的二胡手交流学习，从中吸取经验，提高自己的演奏水平。
这些比赛也锻炼了我的心理素质，让我学会了面对挑战和压力。
学习二胡并不仅仅是为了个人的成就感，更是为了传承和弘扬中国传统文化。
二胡作为中国民族乐器之一，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
通过学习二胡，我也更加深入地了解了中国传统音乐，体会到了其中蕴含的美妙与深情。
除了传统曲目，我还尝试着创作一些属于自己的二胡曲目。
这是一个充满创造力和想象力的过程，我可以根据自己的情感和经历去表达。
通过创作，我不仅能够释放内心的情感，也可以通过音乐与他人分享我的故事和感受。
学习二胡的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
但是，我相信只要坚持不懈，就一定能够克服困难，取得进步。
二胡教会了我耐心和坚持，让我学会了面对困难时要勇敢地去面对和解决。
通过学习二胡，我不仅仅是学会了一项技能，更是得到了一种乐器艺术的享受。
二胡的音色独特，能够表达出丰富的情感和内涵。
每当我演奏二胡时，我能够完全沉浸其中，忘却一切烦恼和疲惫，只专注于音乐的世界。
二胡学习心得_4
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学二胡心得体会
学二胡心得体会学二胡心得体会三篇篇一：浅谈二胡教学中的几点心得摘要：二胡教学从发展到今天，已经有了相当的规模。
无论从最初级的二胡班还是高等院校的专业学习，都足以证明它作为民族乐器所具有的独特魅力。
关键词：乐趣、音准、放松、揉弦二胡作为中华民族最重要的乐器之一，深受人们的喜爱。
在今天社会快速发展，人们的生活质量也越来越高，对于民乐的喜爱也更为深厚，许多家长也为孩子提供了良好的学习环境，让孩子学习二胡、接触音乐、提高综合素质。
作为一名二胡老师，多年的教学让我有一些心得与大家探讨。
一、初学孩子要启发，寻找乐趣，以积极的态度去练琴二胡与其它器乐学习一样，有它枯燥单调的基本功练习，这也是一些初学者不能坚持下来的原因。
尤其对一些孩子，更是感觉比较乏味，教学中应采取一些有效的方法来帮助他们坚持学习。
1、二胡教学中的趣味性传统的二胡教学从拉弦长弓开始是非常枯燥的。
有些孩子年龄小很难掌握，所以失去耐心而丧失兴趣。
教师应该采用一些形象的比喻来调节气氛，有助于孩子的理解，也可以几个孩子在一起上集体课，互相学习，激发竞争性，使孩子在启蒙阶段有一个良好的心态。
2、作业要适当，练琴要有效果现在的孩子压力大，本身学习任务就很重。
所以每次老师布置作业要适当合理，以免使孩子负担过重而产生抵触情绪。
只有孩子从内心愿意做这件事才会有效果。
老师应及时了解孩子的心理，如果把练琴当作是一件很痛苦的事情，那么就会导致事倍功半的效果。
老师在布置作业时应该告诉他什么地方拉的不好，下去练的时候就应该在这个地方反复多拉，要有重点、有目的地解决难点，而不是让他回去漫无目的过遍数，最后仍然是收效甚微，孩子也很麻木，没有激情。
二、练琴中应该注意的一些技术性问题1、放松：放松是演奏二胡的最基本要求，尤其是持琴时放松更为重要。
它不仅仅影响到初学者的学习，对以后的演奏也起到至关重要的作用。
A、首先二胡的坐姿要自然，双肩要有下垂的感觉，左手持琴杆，二胡的琴筒是靠在小腹与大腿根处，琴杆前倾大约45°左右，这时的琴筒是稳定的。
二胡心得体会
二胡心得体会二胡是我国传统的弦乐器之一，我从小就对它有着浓厚的兴趣。
在家人的支持和鼓励下，我开始学习二胡。
通过多年的学习和练习，我对二胡有了更深的理解和体会，下面是我对二胡的心得体会。
首先，二胡是一种极富表现力的乐器。
二胡的音色柔和细腻，富有感染力，能够充分表达人的情感。
通过二胡的演奏，可以让人们感受到不同的情绪，并产生共鸣。
在学习二胡的过程中，我学会了用音乐语言来表达我内心深处的感受，让人们能够更好地理解和感受到我的情感。
其次，学习二胡需要持之以恒的坚持。
学习任何一种乐器，都需要付出大量的时间和精力。
二胡作为一种传统乐器，更需要练习者具备坚韧的毅力和耐心。
我记得在学习二胡的初期，曾经因为练习不好而感到挫败和失望。
但是，每次我看到那些在舞台上出色演出的演奏家，我就会重新振作起来，认识到只有通过不断的练习和努力，才能达到自己的目标。
再次，二胡教会了我团队合作的重要性。
在学习二胡的过程中，我经常会参加合奏或者与其他乐器合作演出。
在这个过程中，我学会了与他人合作，相互协调，互相帮助。
团队合作不仅有助于提高演奏的质量，也能够培养我与他人相处的能力，这对我来说是非常宝贵的经验。
最后，二胡教会了我坚持梦想的勇气。
每个人都有自己的梦想和追求，但是要实现一个梦想往往是艰难的。
学习二胡也是如此，有时候我会遇到困难，觉得自己无法继续下去。
但是，每当我拿起二胡时，我的梦想和追求又会重新燃起，让我不断前进。
通过学习二胡，我懂得了只有坚持自己梦想并为之努力，才能在人生的道路上前行。
总之，学习二胡是一次充满挑战和收获的过程。
通过学习二胡，我不仅提高了对音乐的欣赏能力，也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
我相信通过不断努力，我会在二胡这条路上走得更远，取得更好的成绩。
二胡的魅力无穷，我希望能够通过二胡的演奏，让更多的人感受到音乐的魅力，传承和发扬传统文化。
学二胡的感受作文
学二胡的感受作文
《学二胡的那些事儿》
要说学二胡啊，那可真是段特别的经历。
还记得刚开始学二胡的时候，我看着这奇怪的乐器，心里直犯嘀咕，这两根弦能发出啥好听的声音啊。
老师让我先练习怎么拿二胡，我就跟端着个宝贝似的，小心翼翼。
然后开始拉空弦，“嘎吱嘎吱”的声音，我自己都觉得好笑，这哪是音乐啊，简直像在锯木头。
有一次上课，老师教我拉一个简单的曲子，我信心满满，觉得肯定能轻松拿下。
结果呢，拉得磕磕绊绊，不是音不准就是节奏乱套。
老师皱着眉头说：“你这拉得跟过山车似的，忽高忽低啊。
”我当时那个窘啊，脸一下子就红了，真恨不得找个地缝钻进去。
回家后我就苦练，发誓一定要把这首曲子弹好。
那段时间，我一有空就拉二胡，邻居估计都快受不了了，哈哈。
慢慢的，我也能拉出一些像样的曲子了，每次拉完都特有成就感。
现在我越来越喜欢二胡了，虽然有时候还是会出些小差错，但我知道，这就是学习的过程呀。
总之，学二胡有苦有乐，它就像我的一个小伙伴，陪着我一起成长，让我体验到了音乐的魅力和坚持的意义。
以后我还要继续和二胡一起创造更多有趣的故事呢！。
学二胡心得体会
学二胡心得体会如今这个年代二胡发展到今天有些人还认为二胡是街头乐器说很俗，实在太为这些人悲哀了这种人一看就是没有素质没有修养没有内涵！跟社会脱节没见识二胡发展的今天它已经成了我们中华民族的民乐之王！在我接触学习二胡的人中每个人都是那些比较有内涵有修养的人，现在我给大家说说学习给人的几种素质:二胡，这个最健康、最时尚的活力运动，是人生中一次完美的学习体验，她散发着梦想、激情、勤奋向上的浪漫魅力。
二胡训练的价值在于通过严格的练习来达到精神上的修炼，使人战胜自我，克服自身原来的懒散、胆怯、懦弱、自卑、消极等缺点，培养积极进取、顽强拼搏的精神以及坚韧不拔、自强不息的意志品质。
通过二胡训练能赋予人尤其是青少年几种最重要的素质：1、专注：二胡演奏时需要眼、耳、手、脑、身共同参与，从而达到身心一致的境界，这种特性能令孩子在练习中不知不觉地养成专注的习惯，尤其是新曲子的练习，能充分调动孩子与生俱来的好胜心和好奇心以及自我挑战的意识。
2、努力实现目标的意识：我们将教会孩子从一开始就要做个有目标的人，用目标来激励练琴、检测练琴的效果，对比自身的进步和变化，从而明白优秀和平庸的差距，并将这种目标明确（有明确具体的目标并愿为实现目标而努力）的方法推广到我们的学习和生活中去。
因为我们明白：杰出的人是因为他们随时清楚自己有明确具体的目标，而平庸的人是因为他们从来没有意识到自己的学习生活是否还有目标。
3、观念的力量：从小培养的观念影响一个人的一生，而且观念是一种非常顽固的东西。
所以树立一种奋发向上的观念等于给孩子一件最强大的武器一一因为这是一种无坚不摧的力量，二胡学习过程的独特性将让孩子形成一种观念：只要我全力以赴地去做，我就一定能做到。
4、习惯的力量：习惯是一种让你不需要思考就作出决定和立即采取行动的力量，一种让你在不知不觉中就把学习和工作做好的力量，一种视困难和挫折为平常事的力量。
成功是一种习惯，失败也是一种习惯一一习惯导致了我们的成功或失败，习惯无孔不入：从日常起居作息到对待困难和挫折的态度等等，无一不是习惯左右了我们的思维和言行，从而导致了不同的人生结局。
我学会了拉二胡作文
我学会了拉二胡作文我学会了拉二胡。
小时候，我就对拉二胡这项传统乐器充满了好奇和向往。
每当听到优美的二胡曲子，我总是被深深吸引，渴望能够自己亲手拉出这样动人的音乐。
然而，由于种种原因，我并没有机会学习拉二胡，直到最近，我终于有了学习这项技能的机会。
学习拉二胡并不是一件容易的事情，尤其对于我这样没有任何音乐基础的人来说，更是充满了挑战。
但是，我并没有因此而放弃，而是坚定地决心要学会这项技能。
我开始寻找学习二胡的途径，最终找到了一位专业的老师来教我。
刚开始学习的时候，我发现自己完全不懂得如何正确地握弦、拉弓，更不用说演奏一首完整的曲子了。
但是，老师耐心地教导我，一遍又一遍地示范和纠正我的动作。
我也在课下勤加练习，不断地磨练自己的技艺。
经过了一段时间的学习和练习，我终于有了一些进步。
我能够比较熟练地握弦、拉弓，也能够演奏一些简单的曲子了。
当我第一次成功地演奏出一首完整的二胡曲子时，我感到无比的兴奋和自豪。
那一刻，我深深地体会到了学习的乐趣和成就感。
学习拉二胡并不仅仅是为了能够演奏一些曲子，更重要的是在学习的过程中，我懂得了坚持和努力的重要性。
我明白了只有不断地练习和钻研，才能够掌握一项技能，取得进步。
同时，我也感受到了音乐给人们带来的美好和愉悦，这让我对生活充满了热爱和希望。
学会了拉二胡，让我对生活有了更深刻的体会。
我学会了坚持不懈地追求自己的梦想，也学会了用心去感受音乐的美妙。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断提升自己的二胡技艺，让更多的人能够听到我的音乐，感受到我的情感。
学会了拉二胡，让我收获了更多的乐趣和成长。
这不仅仅是一项技能，更是一种心灵的陶冶和修炼。
我会珍惜这份学习的机会，坚定地走下去，让二胡的音乐在我的生活中绽放出更美好的色彩。
二胡学习心得_3
二胡学习心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、活动方案、规章制度、心得体会、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, activity plans, rules and regulations, personal experiences, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!二胡学习心得二胡学习心得二胡学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的二胡学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【二胡学习心得(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
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学二胡心得体会三篇
摘要：二胡教学从发展到今天，已经有了相当的规模。
无论从最初级的二胡班还是高等院校的专业学习，都足以证明它作为民族乐器所具有的独特魅力。
关键词：乐趣、音准、放松、揉弦
二胡作为中华民族最重要的乐器之一，深受人们的喜爱。
在今天社会快速发展，人们的生活质量也越来越高，对于民乐的喜爱也更为深厚，许多家长也为孩子提供了良好的学习环境，让孩子学习二胡、接触音乐、提高综合素质。
作为一名二胡老师，多年的教学让我有一些心得与大家探讨。
一、初学孩子要启发，寻找乐趣，以积极的态度去练琴
二胡与其它器乐学习一样，有它枯燥单调的基本功练习，这也是一些初学者不能坚持下来的原因。
尤其对一些孩子，更是感觉比较乏味，教学中应采取一些有效的方法来帮助他们坚持学习。
1、二胡教学中的趣味性
传统的二胡教学从拉弦长弓开始是非常枯燥的。
有些孩子年龄小很难掌握，所以失去耐心而丧失兴趣。
教师应该采用一些形象的比喻来调节气氛，有助于孩子的理解，也可以几个孩子在一起上集体课，互相学习，激发竞争性，使孩子在启蒙阶段有一个良好的心态。
2、作业要适当，练琴要有效果
现在的孩子压力大，本身学习任务就很重。
所以每次老师布置作业要适当合理，以免使孩子负担过重而产生抵触情绪。
只有孩子从内心愿意做这件事才会有效果。
老师应及时了解孩子的心理，如果把练琴当作是一件很痛苦的事情，那么就会导致事倍功半的效果。
老师在布置作业时应该告诉他什么地方拉的不好，下去练的时候就应该在这个地方反复多拉，要有重点、有目的地解决难点，而不是让他回去漫无目的过遍数，最后仍然是收效甚微，孩子也很麻木，没有激情。
二、练琴中应该注意的一些技术性问题
1、放松：放松是演奏二胡的最基本要求，尤其是持琴时放松更为重要。
它不仅仅影响到初学者的学习，对以后的演奏也起到至关重要的作用。
A、首先二胡的坐姿要自然，双肩要有下垂的感觉，左手持琴杆，二胡的琴筒是靠在小腹与大腿根处，琴杆前倾大约45°左右，这时的琴筒是稳定的。
右手持弓，要有下垂感，使弓毛自然、平行地放在琴筒上。
自创业余二胡定弦定调、把位指位及拉奏体会XX-09-14 21:38:58|
自创业余二胡歌唱伴奏定弦BE：15弦为B调，26弦为A调，37弦为G调，41为降G调，52弦为E调，63弦为D 调，74弦为C调。
以上见图
其他3种定弦定调因为更不常用，故不一一列出。
二、统一把位和指位
经过几年摸索，我认识到，二胡最基本的把位其实只有5种，其中最常用的就是空弦的两种把位和指位，即15弦和52弦；另外以一指开始的完整把位和指位有3种，即15(外弦），5，41。
其他26弦、37弦、41弦、63弦、74弦，因为从空弦开始都不是完整把位，故不作为第一把位，而把下面的完整把位作为第一把位，以下顺延。
其实以空弦开始的作为第一把位的15弦和52弦，从第二把位开始，和以上所说后三种把位和指位完全相同。
这样一来最基本的把位和指位只剩下3种。
具体分解：
1、15弦，第二把位41用一指，第三把位15用一指，第四把位41用一指，第五把位15用一指。
2、52弦，第二把位1用一指，第三把位41用一指，第四把位1用
一指。
3、63、74弦，第一把位15用一指，第二把位451用一指。
4、26弦、37弦、41弦，第一把位52用一指，第二把位15用一指，第三把位4(里弦）1(外弦）用一指，第四把
位15。
“故常无欲，以观其妙，常有欲，以观其徼。
”意思是之所以经常在没有欲求时来探究它的奥妙，有的时候探究它的倪端。
“此两者，同出而异名。
”是说有和无这两方面都同出于道却有不同的名称。
“同谓之玄”都同样可以被认为深远微妙，难以把握。
“玄之又玄，众妙之门。
”这里指的是这种玄而又玄的道是一切奥妙。
虽然摘抄的过程有些枯燥乏味，但直到结束后，这其中知识的精髓也就跃然纸上了，都说读书破万卷下笔如有神，虽然谈不上我读的有多精多深，但这些东西都是自己之前没能接触到的，同时也正是这样一个机会让我对我们的国学文化、美学文化都有了一定的了解，这也让我对他们都有了浓厚的兴趣，在以后的学习到路上我会更好的去学习和阅读，这也对我们在演奏上有着很大的帮助。