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新概念英语第一册ppt课件
• Writing ability: Students will learn basic English writing skills and be able to write simple English passages and sentences.
Textbook Features and Learning Methods
Discussion Topics
Provide topics for group discussion, encoding students to express their opinions and ideas using the target language
Debates and Presentations
in English grammar
03
Words, phrases, and
daily conv
Key word classification memory
1 2 3
Nouns, Verbs, and Objectives
Identify and categorize key words based on their part of speech to aid in memorization
phrases
03
Tenses and Aspects
Clarify the usage and application of different tensions (present,
past, and future) and aspects (simple, progressive, and perfect)
• Interactivity: This textbook is equipped with rich exercises and activities, which can help students consolidate their knowledge and improve their English application ability.
Textbook Features and Learning Methods
Discussion Topics
Provide topics for group discussion, encoding students to express their opinions and ideas using the target language
Debates and Presentations
in English grammar
03
Words, phrases, and
daily conv
Key word classification memory
1 2 3
Nouns, Verbs, and Objectives
Identify and categorize key words based on their part of speech to aid in memorization
phrases
03
Tenses and Aspects
Clarify the usage and application of different tensions (present,
past, and future) and aspects (simple, progressive, and perfect)
• Interactivity: This textbook is equipped with rich exercises and activities, which can help students consolidate their knowledge and improve their English application ability.
新概念英语完整PPT课件
Always knock at the door before you enter.
• enter for 报名参加（各种竞赛，考试等活动） 强 调报名
enter for the exam / competition
take part in 真正的参加
第10页/共29页
• Every year I enter for the garden competition too, and I always win a little prize for the worst garden in the town!
第14页/共29页
• win表示在较强的竞争中取得胜利，它常跟的宾 语有game, war, prize, fame, battle等。
• They won the battle but lost many men. • conquer（用武力）征服； 攻克难关 • Man can conquer nature. • 人定胜天。 • Modern medical science has conquered
第4页/共29页
1.He believed that nobody could compete _w_i_th_/_a_g_a_in_s_t_him. 2.More than 1,000 c_o_m__p_e_ti_to_r_s_took part in the _c_o_m_p_e_t_iti_o_nto c_o_m__p_e_te__fo_r_the first prize.
This book is far more interesting than that one. • 这本书比那一本有趣多了。
第22页/共29页
• 你一直比我工作得努力多了。 • You've been working much harder than I have. • 她来得甚至比我叫她来的时间还要早。 • She came even earlier than I asked (him to).
• enter for 报名参加（各种竞赛，考试等活动） 强 调报名
enter for the exam / competition
take part in 真正的参加
第10页/共29页
• Every year I enter for the garden competition too, and I always win a little prize for the worst garden in the town!
第14页/共29页
• win表示在较强的竞争中取得胜利，它常跟的宾 语有game, war, prize, fame, battle等。
• They won the battle but lost many men. • conquer（用武力）征服； 攻克难关 • Man can conquer nature. • 人定胜天。 • Modern medical science has conquered
第4页/共29页
1.He believed that nobody could compete _w_i_th_/_a_g_a_in_s_t_him. 2.More than 1,000 c_o_m__p_e_ti_to_r_s_took part in the _c_o_m_p_e_t_iti_o_nto c_o_m__p_e_te__fo_r_the first prize.
This book is far more interesting than that one. • 这本书比那一本有趣多了。
第22页/共29页
• 你一直比我工作得努力多了。 • You've been working much harder than I have. • 她来得甚至比我叫她来的时间还要早。 • She came even earlier than I asked (him to).
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可以按暂停，大家跟着读
那个提包重吗，彭妮？ 不太重。 放这儿。 把它放在这把椅子上。 里面是什么东西？ 一块乳酪、 一块面包、 一块肥皂、 一块巧克力、 一瓶牛奶、 一磅糖、 半磅咖啡、 1/4 磅茶叶 和一听烟丝。 那听烟丝是给我的吗？ 噢，当然不会是给我的！
可数名词和不可数名词
可数名词是什么？ 不可数名词又是什么？
Rice
Bread
有时候米饭粘粘的，到底算成一个 大粒还是几个小粒也不好说
面包的本质是面糊，这块面包里面 包含多少面包，也是数不清楚的
不可数名词介绍
这些你数的清楚吗？不可能！
Water
Paper
杯子里有几滴水？有几个水分子？ 谁也数不出来
一叠纸里面到底有几张？没有人愿 意去一张一张数
补充几个看似矛盾的例子
规则（2）
第一、第二、复数人称：Do 放句首 + 人称主语 + 谓语动词原形；后面照抄
I have a jar of jam. Do I have a jar of jam?
You write a letter to your parents every week. Do you write a letter to your parents every week?
Light Paper
可数的
表示灯 “There are some lights on the Christmas tree.” 不可数的 表示光线 “There is light in the room.” 不可数的 表示纸张 “ There is a stack of paper on my desk.”
本规律比较没有规律，但是不要担心，看多了就记住了！
规律（6）
新概念英语第一册课ppt课件
Course objectives
语言知识掌握
语言技能提升
学习者应能掌握约3000个英语单词，以及 相关的语法知识，包括简单句、复合句、 时态、语态等。
通过大量的听说读写练习，提高学习者的 英语听、说、读、写四项技能，使其能够 进行日常的英语交流。
跨文化意识培养
自主学习能力培养
使学习者了解英语国家的文化、历史、社 会习俗等，培养其跨文化交流的能力和意 识。
多媒体资源利用
利用音频、视频、图片等多种 多媒体资源，提高学习者的学 习兴趣和效果。
个性化学习支持
提供多种学习资源和工具，如词 汇表、语法书、在线词典等，满
足不同学习者的个性化需求。
02 Course outline
Phonetic knowledge
01
Phonetic symbols
The course introduces basic English phonetic symbols and their
Daily conversations
Making requests
This lesson focuses on polite ways of making requests or giving orders, such as asking for information or assistance.
elements of grammar
• Simple present tense: Learners are introduced to the simple present tense, its usage, and common verbs that are used in this tense. They are also taught how to form negative and interrogative sentences in the present tense.
新概念第二册 PPT 课件
旅游英语
将课程内容与旅游场景相 结合，教授学生在旅游过 程中如何运用英语进行沟 通和表达。
课程实践活动的组织与实施
小组讨论
组织学生进行小组讨论，培养学 生的团队协作和沟通能力，提高 学生的口语表达和听力理解能力
。
角色扮演
组织学生进行角色扮演活动，模拟 真实场景中的对话和交流，培养学 生的口语表达和听力理解能力。
倒装句。
03
课程实践与应用
听说读写各项技能训练
听力训练
通过播放英语音频材料，训练 学生的英语听力理解能力，提 高语音识别和信息捕捉能力。
口语训练
通过模拟真实场景的对话练习 ，培养学生的英语口语表达能 力，增强自信心和沟通技巧。
阅读训练
通过阅读英文文章和短篇小说 ，提高学生的阅读理解能力和 词汇量，培养阅读兴趣和习惯 。
03
和英语能力，以便更好地引导学生学习。
如何根据学生需求选择合适的教材
了解学生需求
在选择教材之前，教师应了解学生的 学习目标、英语水平、兴趣爱好等，
以便选择最适合学生的教材。
考虑学生的实际生活经验和背景，选 择更贴近学生需求的教材。
比较不同教材的特点
教师应对各种教材进行比较，了解其 特点、难度、教学方法等，以便为学 生选择最适合的教材。
教学内容：都涵盖了语法、词汇、阅读、听力等语言学习的各个方面。
与其他教材的异同点分析
• 教学方法：都采用了多种教学方法，如任务型教学、情景 教学等。
与其他教材的异同点分析
01
不同点
02
教材内容：新概念第二册与其他教材在内容上有所不同，新概念第二 册更注重实际应用，话题更贴近生活。
03
难度：新概念第二册的难度相对于其他教材略高，语法点和词汇量更 大。
新概念第一册课完整PPT课件
eggs
第35页/共43页
第36页/共43页
honey
第37页/共43页
jam
第38页/共43页
mince
第39页/共43页
peaches
第40页/共43页
peas
第41页/共43页
potatoes
第42页/共43页
感谢您的观看！
第43页/共43页
第3页/共43页
pad [pæd]n(c).信笺簿
•a pad •two pads •i-pad 平板电脑
•glue[glu:] n(u). 胶水 •a bottle of glue.
第4页/共43页
size[saiz] n. 尺寸，尺码， 大小
第5页/共43页
chalk[tʃɔ:k] n.(u) 粉笔
4. He has a sister. 5. He doesn't have a
sister.
do/does 表 示否定和 疑问。
第16页/共43页
第一种
1.I have a sister. 2.I haven't a sister. 3.Have you a sister? 4.He has a sister. 5.He hasn't a sister. 6.Has he a sister?
I don’t have any small
I want some glue.
Do you have any apples?
She has some writing paper.
I don’t have any writing paper.
第24页/共43页
Lesson60 What’s the time?
新概念英语 1-14课PPT
• Here you are. 给你
Lesson 5 nice to meet you
介绍他人
This is Miss Sophie Dupont. Sophie is a new student. She is French.
• Nice to meet you 很高兴见到你 • = Glad to meet you • • • • • French 法国人，法国的 German 德国人，德国的 Japanese 日本人，日本的 Korean 韩国人，韩国的 Chinese 中国人，中国的 France Germany Japan Korea China
Байду номын сангаас
Thank you
• Thank + you • 谢谢 你 • Thank you. 谢谢你 • Thank me. 谢谢我 • Thank her. 谢谢她
Very much
• Very • 很 + much 多
• Thank you very much. 非常感谢你 • I love you very much. 我非常爱你 • I miss you very much. 我非常想你
volkswagen
Make up a dialogue
Lesson 7 Are you a teacher?
• What nationality are you? • 你是什么国籍的？ • Nationality [`næ ʃə`næləti] • What is your nationality? 你是哪国人? • He has French nationality. 他是法国籍.
新概念1 New Concept English
Lesson 5 nice to meet you
介绍他人
This is Miss Sophie Dupont. Sophie is a new student. She is French.
• Nice to meet you 很高兴见到你 • = Glad to meet you • • • • • French 法国人，法国的 German 德国人，德国的 Japanese 日本人，日本的 Korean 韩国人，韩国的 Chinese 中国人，中国的 France Germany Japan Korea China
Байду номын сангаас
Thank you
• Thank + you • 谢谢 你 • Thank you. 谢谢你 • Thank me. 谢谢我 • Thank her. 谢谢她
Very much
• Very • 很 + much 多
• Thank you very much. 非常感谢你 • I love you very much. 我非常爱你 • I miss you very much. 我非常想你
volkswagen
Make up a dialogue
Lesson 7 Are you a teacher?
• What nationality are you? • 你是什么国籍的？ • Nationality [`næ ʃə`næləti] • What is your nationality? 你是哪国人? • He has French nationality. 他是法国籍.
新概念1 New Concept English
新概念英语第一册ppt课件
the story.
02
Summarizing
Summarizing the main points and ideas from a text. This helห้องสมุดไป่ตู้s
students understand the overall structure and content of the
text.
03
Vocabulary extension
词汇扩展是提高学生英语水平的重 要途径，PPT课程中应包含更多高级 词汇和学科专业词汇。
VS
随着学生英语水平的提高，他们需要 掌握更多高级词汇和学科专业词汇， 以便能够更准确地表达自己的意思。 PPT课程中应提供有效的词汇扩展方 法，如词根、词缀、同义词等，以便 学生能够快速增加自己的词汇量。同 时，PPT课程中还可以通过例句和练 习来帮助学生更好地理解和运用这些 高级词汇和学科专业词汇。
Note-taking skills
The ability to quickly and effectively record important information during a listening passage, using techniques such as abbreviation and概括.
Teacher provides explanations and examples to illustrate new concepts.
Independent study
Assigned readings, homework, and selfstudy materials to reinforce learning.
02
了解英语发音规则是提高英语发 音准确性的关键，通过学习发音 规则，可以更好地掌握英语发音 的技巧和方法，避免发音错误。
新概念英语第一册Lesson112课件(共34张PPT)
新概念英语第一册Lesson112课件(共34张PPT)(共34张PPT)sweettallshortoldbluntsharpcleanfatsmartlightnewexpensivedifficultinterestingPlease listen to the audio and answer the questions according to the pictures.Is the red apple sweeter than greener oneNo, it isn’t.The red apple is as sweet as the green one.Is the man shorter than the womanNo, it isn’t.The man is as short asthe woman..Is the record player on the left more expensive than the record player on the rightNo, it isn’t.The record player on the left is not as expensive as the record player on the right.Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Mr. Brown和Mrs. Brown在汽车专卖店挑选汽车，Mr.Brown看中一款标价150000的车，要比另一辆100000的车好，他们决定分期付款买下这辆车。
新概念第一册ppt课件共28张
英语写作提高
1 2
写作基础知识 讲解英语写作的基础知识，如句子结构、段落安 排等，为学生打下坚实的写作基础。
写作技巧指导 提供各种写作技巧，如开头结尾的写法、过渡句 的运用等，帮助学生提高写作水平。
3
写作练习与评估 提供大量的写作练习题目，并进行及时评估，让 学生了解自己的写作水平并进行有针对性的提高。
02
模拟各种实际场景，让学生进行角色扮演，提高口语应用能力。
发音纠正与练习
03
针对英语发音中的难点和易错点进行纠正，并提供大量发音练
习材料。
英语听力训练
听力材料选择
精选各种英语听力材料，包括新闻、演讲、对话等，提高学生听力 水平。
听力技巧讲解
讲解有效的听力技巧，如预测、推断、速记等，帮助学生更好地应 对听力考试。
教材简介与特点
简介
新概念英语第一册包含144课，每课 包括课文、词汇、语法和练习等部分。
特点
课文内容生动有趣，语法讲解清晰易懂， 练习丰富多样，适合自学者使用。
学习方法与建议
学习方法
建议学习者按照课文顺序学习，先掌握词汇和语法，再理解课文，最后完成练 习。
学习建议
保持每天一定的学习时间，多听、多读、多写，注重模仿和背诵，积极参加课 堂互动和讨论。
提高听力和口语水平
鼓励学员多听多说，提高英语听 说能力，增强语言交流自信。
拓展阅读和写作范围
引导学员广泛阅读各类英语文章， 提高写作水平，培养英语思维。
备考英语考试
针对有考试需求的学员，提供备 考建议和指导，助力学员取得好
成绩。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对未来英语学习的展望
培养英语学习兴趣 希望学员能够培养起对英语学习的持 久兴趣，享受英语学习的乐趣。
新概念精品(ppt)
“drain”是下水道 的意思，但是
laugh like a drain意为纵声 大笑，与其一点 关系也没有……
• On Wednesday evening, we went to the Town Hall. It was the last day of the year and a large crowd of people had gathered under the Town Hall clock. It would strike twelve in twenty minutes’ time. Fifteen minutes pass and then, at five to twelve, the clock stopped. The big minute hand did not move. We waited and waited, but nothing happened. Suddenly someone shouted, ‘It’s two minutes past twelve! The clock has stopped!’ I looked at my watch. It was true. The big clock refused to welcome the New Year. At that moment, everybody began to laugh and sing.
新概念精品(ppt)
新概念精品课件
What are these people doing in the text? They are waiting for the coming of new year.
Listen and answer the t does “a cold welcome” refer to?
新概念英语ppt课件
Cultural background
Choose reading materials that include the cultural background of English speaking countries to help students better understand the English language and culture.
Training
Introduction to New 01 Concept En
The Background and Characteristics of New Concept English
The history and development of New Concept English
Classification and Memory Meth
• Memory Methods: There are various memory methods that can be employed to help learners remember vocabulary and grammar rules Some of the commonly used memory methods include association, repetition, visualization, mnemonics, etc. Associations involve connecting new information with previously learned information to make it easier to retrieve later Repetition involves repeating the words or phrases to deepen the impression. Visualization involves using mental images to help remember words or phrases Mnemonics investments using mnemonics or memory aids to help remember vocabulary and grammar rules
Choose reading materials that include the cultural background of English speaking countries to help students better understand the English language and culture.
Training
Introduction to New 01 Concept En
The Background and Characteristics of New Concept English
The history and development of New Concept English
Classification and Memory Meth
• Memory Methods: There are various memory methods that can be employed to help learners remember vocabulary and grammar rules Some of the commonly used memory methods include association, repetition, visualization, mnemonics, etc. Associations involve connecting new information with previously learned information to make it easier to retrieve later Repetition involves repeating the words or phrases to deepen the impression. Visualization involves using mental images to help remember words or phrases Mnemonics investments using mnemonics or memory aids to help remember vocabulary and grammar rules
新概念英语全PPT课件
2)家庭成员 My family are all workers. 我们家都是工人。
family在表示“家庭”意思的时候是一个单数的可数名
family在表示“家庭成员”的时候是一个集合名词，本
表示复数。
第7页/共10页
5. Walk over 穿过；越过 fly over 飞过 e.g. They are walking over the bridge.
Let’s review!
现在进行时：表示说话时正在发生或进 行的动作。 结构：主语+be动词 (am is are)+动词的ing形式 常与时间状语now连用。
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ页/共10页
day [deɪ] n.日子 cloud [klaʊd] n.云
sky [skaɪ] n.天空 sun [sʌn] n.太阳
look at 是一个动词词组。
学生们正在看着黑板。
The students are looking at the blackboard.
第9页/共10页
谢谢您的观看！
第10页/共10页
ship [ʃɪp]
n.轮船
aeroplane [´eərəpleɪn] n.飞机
fly [flaɪ] v.飞
第2页/共10页
sky sun
cloud clouds aeroplane walk
shine family
boat
bridge
boats ship
第3页/共10页
river
1.It is a fine day today. 今天是个大晴天。
shine [ʃaɪn] v.照耀
with [wɪð] prep.和……在一起
family在表示“家庭”意思的时候是一个单数的可数名
family在表示“家庭成员”的时候是一个集合名词，本
表示复数。
第7页/共10页
5. Walk over 穿过；越过 fly over 飞过 e.g. They are walking over the bridge.
Let’s review!
现在进行时：表示说话时正在发生或进 行的动作。 结构：主语+be动词 (am is are)+动词的ing形式 常与时间状语now连用。
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ页/共10页
day [deɪ] n.日子 cloud [klaʊd] n.云
sky [skaɪ] n.天空 sun [sʌn] n.太阳
look at 是一个动词词组。
学生们正在看着黑板。
The students are looking at the blackboard.
第9页/共10页
谢谢您的观看！
第10页/共10页
ship [ʃɪp]
n.轮船
aeroplane [´eərəpleɪn] n.飞机
fly [flaɪ] v.飞
第2页/共10页
sky sun
cloud clouds aeroplane walk
shine family
boat
bridge
boats ship
第3页/共10页
river
1.It is a fine day today. 今天是个大晴天。
shine [ʃaɪn] v.照耀
with [wɪð] prep.和……在一起
新概念英语第一册1~4课ppt课件
—I have finished my homework. 我已经做完作业了。
—So has he. 他也做完了。 —I haven’t seen that film. 我没看过那部电影。 —Neither (Nor) have I. 我也没有。
5. not only... but also...连接两个并列 句,且not only置于句首时,前句需要部 分倒装。如:
My name is.../ I'm...
Thank you very much.
单词：excuse [ik'skju:z, ik'skju:s] v原谅
handbag ['hændbæɡ] n. 手提包
pardon ['pɑːd(ə)nə] int. 原谅，再说一遍
pen n. 钢笔 pencil n.铅笔 watch n.手表
Not only did he dislike the way we
spoke, but he disliked the way we
dressed. 他不但不喜欢我们说话的方式,而且也 不喜欢我们着装的方式。
Thank you, sir.
Mr. Mrs. Ms. miss. sir.
Mr.____姓氏或官职
人称代词 单数
主格
第一人称
I
复数
宾格 主格 宾格
me
We
us
第二人称 You
You
You
You
第三人称 He/She/It him/her/it they them
课文理解
1.Excuse me! 对不起
【用法】该短语可应用的场合：1）陌生人搭话 2）打断别 人 3)从别人身边挤过 4）在谈话时打了个喷嚏或手机响 了 5）课文中，男士为了吸引女士的注意力而采用这一 说法
—So has he. 他也做完了。 —I haven’t seen that film. 我没看过那部电影。 —Neither (Nor) have I. 我也没有。
5. not only... but also...连接两个并列 句,且not only置于句首时,前句需要部 分倒装。如:
My name is.../ I'm...
Thank you very much.
单词：excuse [ik'skju:z, ik'skju:s] v原谅
handbag ['hændbæɡ] n. 手提包
pardon ['pɑːd(ə)nə] int. 原谅，再说一遍
pen n. 钢笔 pencil n.铅笔 watch n.手表
Not only did he dislike the way we
spoke, but he disliked the way we
dressed. 他不但不喜欢我们说话的方式,而且也 不喜欢我们着装的方式。
Thank you, sir.
Mr. Mrs. Ms. miss. sir.
Mr.____姓氏或官职
人称代词 单数
主格
第一人称
I
复数
宾格 主格 宾格
me
We
us
第二人称 You
You
You
You
第三人称 He/She/It him/her/it they them
课文理解
1.Excuse me! 对不起
【用法】该短语可应用的场合：1）陌生人搭话 2）打断别 人 3)从别人身边挤过 4）在谈话时打了个喷嚏或手机响 了 5）课文中，男士为了吸引女士的注意力而采用这一 说法
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Photo
3/3
Hero
Heroes
Photos 。。。
规律（5）
以 f（或 fe）结尾的，有时候去掉 f（或 fe），加 ves。（有时候直接加 s）
去 f/fe 加ves
直接加s（符合规律1）
Wolf Wolves
Loaf Loaves
Knife Knives
Wife Wives 。。。
Desk Desks
一般规律：直接在单词后面加 s
Coks
Shoe Shoes
Kite Kites
Toe Toes
。。。
规律（2）
以 s, ss, x, ch, sh 结尾的：加 es
s
Bus Buses
ss
Dress Dresses
x
Box Boxes
。。。
ch
Peach Peaches
sh
Dish Dishes
规律（3）
以辅音 + y 结尾的：去 y，+ ies
辅音 + y 结尾
对比元音（符合规律1）
Strawberry Strawberries
Boy Boys
Factory Factories
Monkey Monkeys
Light
Paper
可数的
表示灯 “There are some lights on the Christmas tree.”
不可数的
表示光线 “There is light in the room.”
可数的 表示报纸 “I have two newspapers.”
不可数的 表示纸张 “There is a stack of paper on my desk.”
Family Families
。。。
Bay Bays
。。。
规律（4）
以 o 结尾，一般还是直接加 s，但是有三个常见的特殊情况要加 es
要记住的三个特殊情况
对比其他（符合规律1）
1/3
Potato
Radio
Potatoes
Radios
2/3
Tomato Tomatoes
Hippo Hippos
Foot Feet
Tooth Teeth
Ox Oxen
Mouse Mice
规律（7）
有些名词的单数和复数是一样的，称为“单复数同行”
Sheep Sheep
Deer Deer
Species Species
Series Series
。。。
One sheep, two sheep. One deer, two deer. One species, two species. One series, two series.
Roof Roofs
Chef Chefs
Cafe Cafes
Giraffe Giraffes 。。。
本规律比较没有规律，但是不要担心，看多了就记住了！
规律（6）
有时候，变化是不规则的，常见的如下：
Child
Person
Children People
Man Men
Woman Women
可数名词介绍
你可以数的清楚的物质就是可数的。
One phone
Three phones
可数名词介绍
你可以数的清楚的物质就是可数的。
One book
Thirteen books
可数名词介绍
你可以数的清楚的物质就是可数的。
One chair
Six chairs
不可数名词介绍
这些你数的清楚吗？不可能！
Rice
Bread
有时候米饭粘粘的，到底算成一个 大粒还是几个小粒也不好说
面包的本质是面糊，这块面包里面 包含多少面包，也是数不清楚的
不可数名词介绍
这些你数的清楚吗？不可能！
Water
Paper
杯子里有几滴水？有几个水分子？ 谁也数不出来
一叠纸里面到底有几张？没有人愿 意去一张一张数
补充几个看似矛盾的例子
不可数的
表示鱼肉 “Have some fish please.”
不可数的
表示鸡肉 “Mom is making roast chicken for dinner.”
一个词语同时包含可数的含义和不可数的含义。
可数名词的复数怎么表示？
既然 apple 可数， 那两个 apple 怎么说？
规律 （1）
新概念
第四十一课
我们看个短片吧！
用鼠标点击视频“播放”箭头
跟着读课文
Lesson 41 – Penny’s bag
Is that bag heavy, Penny? Not very. Here! Put it on this chair. What's in it? A piece of cheese. A loaf of bread. A bar of soap. A bar of chocolate. A bottle of milk. A pound of sugar. Half a pound of coffee. A quarter of a pound of tea. And a tin of tobacco. Is that tin of tobacco for me? Well, it's certainly not for me!
一个词语同时包含可数的含义和不可数的含义。
补充几个看似矛盾的例子
Glass
Hair
可数的
表示玻璃杯 “There are three glasses of wine on the table.”
可数的
表示毛发 “I have a few hairs on my big toe.”
不可数的
表示玻璃 “There is some broken glass on the floor.”
可以按暂停，大家跟着读
那个提包重吗，彭妮？ 不太重。 放这儿。 把它放在这把椅子上。 里面是什么东西？ 一块乳酪、 一块面包、 一块肥皂、 一块巧克力、 一瓶牛奶、 一磅糖、 半磅咖啡、 1/4 磅茶叶 和一听烟丝。 那听烟丝是给我的吗？ 噢，当然不会是给我的！
可数名词和不可数名词
可数名词是什么？ 不可数名词又是什么？
不可数的
表示头发 “She has beautiful hair.”
一个词语同时包含可数的含义和不可数的含义。
补充几个看似矛盾的例子
Fish
Chicken
可数的
表示活鱼 “There are fishes in the pond.”
可数的
表示活鸡 “The farmer is raising chickens.”