2020五年级上学期班主任工作计划

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2024年五年级上学期班主任工作计划样本(七篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划样本(七篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划样本一、指导思想本班级管理工作以促进学生全面发展为核心,着重培养学生的创新精神与实践能力。

通过课堂教学与各类教育活动的有机结合,针对本班学生的具体特点,致力于树立良好的班风与学风,构建一个团结向上、积极进取的班集体。

二、班级概况及本学期奋斗目标本学期,班级工作的重心将放在加强课堂纪律,特别是副课纪律的改善上。

通过加强与任课教师的沟通,积极听取学生意见,详细记录并反馈学生的课堂表现,同时实施有效的奖惩机制,以提升学生的自我管理与自觉性,进而推动班级在各方面取得整体进步。

三、工作重点及措施1. 行为规范教育:坚持德育为先,全面规范学生的行为习惯。

倡导团结友爱、文明礼貌,提升学生的道德素养。

从小事做起,注重自我教育与集体行动的结合,树立良好的班风。

同时,加强公共财物保护意识,规范广播操与眼保健操的执行,确保晨间谈话与思想品德课、班队课的内容丰富、计划周密且富有实效。

将密切关注并及时调查了解课堂纪律情况,特别是副课纪律,并经常性地开展丰富多彩的班级活动,为学生提供个性发展的平台。

2. 学习风气建设:明确学习目的,端正学习态度,促进每位学生学习成绩的提升。

在班集体中营造一种积极向上的学习氛围,鼓励学生相互竞争、共同进步。

同时,创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维活力,充分挖掘其学习潜力。

具体措施包括提高学生的学习意识、制定个人学习计划与目标、合理安排晨读及自我提升时间,并实行小干部管理制度。

3. 安全教育:利用多种渠道和形式开展安全知识教育,增强学生的安全意识与自我保护能力。

通过晨会、集会、板报、图片展等方式普及安全知识;在班队课中传授相关法律意识与安全常识;利用突发事件进行即时安全教育。

4. 家校联系:保持与家长的密切联系与沟通,及时反馈学生在校表现。

通过家访、电话等方式让家长更好地了解孩子的学习与生活情况,理解并支持学校的教育工作。

同时,做好家访记录工作,确保家校合作的顺畅进行。

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(5篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(5篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版一、基本情况:五年级现有学生____名。

该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、工作重点:1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标:1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

四、工作方法措施:1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(二)一、班级基本情况我班有学生____人。

学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。

上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和____人。

2020小学五年级第一学期班主任工作计划5篇

2020小学五年级第一学期班主任工作计划5篇

2020小学五年级第一学期班主任工作计划5篇教师的工作是细致、琐碎的,班主任的工作更需要精心、具有敏锐的观察力和处理事情独到的方法。

下面是的关于小学五年级第一学期班主任的工作计划,欢迎阅读参考。

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高,新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

五年级上班主任工作计划5篇

五年级上班主任工作计划5篇

五年级上班主任工作计划5篇篇一:五年级上学期班主任工作计划新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一.学生现状分析:我们班共有学生20人,其中女生12人,男生8人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、思想工作计划方面:1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

1每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

2遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

2024年五年级上学期班主任工作计划范例(六篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划范例(六篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划范例一个卓越的班级集体,其基石在于构建良好的班级风气与正确的舆论导向。

此类风气与舆论对学生具有深远的教育意义。

因此,班主任的首要职责便是精心培育这种风气,而正确的舆论则是其出发点与核心。

当班级内部形成正确的舆论氛围时,不良行为将难以获得支持并迅速得到遏制,从而有效巩固学风与班风。

在班级管理过程中,选拔、培养与使用班干部是至关重要的一环。

自担任班主任以来,我始终重视选拔班级中的积极分子,精心物色并组建班委会,旨在让学生初步学会自我管理。

在班干部的使用过程中,我坚持不断指出其不足之处,并给予及时的培养与教育,同时强调民主观念的重要性。

通过定期轮换班干部制度,不仅为更多学生提供了锻炼机会,还培养了他们的领导与被领导能力。

实践证明,优秀的班干部是班主任不可或缺的得力助手,其正确选拔、培养与使用对于班级工作的顺利开展具有积极作用。

在组织学生参与集体活动的同时,班主任还需关注个别学生的教育工作。

班级中难免存在学习困难、性格孤僻或顽皮捣蛋等特殊学生。

针对这些学生,班主任应秉持正确的态度,避免歧视与厌恶情绪,以温和而坚定的方式开展教育工作。

具体而言,应善于发现后进生身上的积极因素,注重培养其自尊心与自信心;同时,针对个别学生的特殊问题对症下药,采取个性化的教育策略。

班主任还需高度重视甲型流感等传染病的防控工作。

通过坚持晨检、午检及晚检制度、因病缺勤登记追踪制度以及疑似与确诊病例报告制度等措施,确保疫情能够早发现、早报告、早处置。

同时,加强流感防控知识教育,提升学生与家长的自我防护意识与能力;并认真做好教室等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。

在思想教育方面,班主任应尊重学生自由意志并有效进行引导。

面对新时代学生的特点与挑战,教师应敢于承认错误并不断学习新知识以树立全新偶像形象。

同时针对学生的个体差异因材施教制定个性化的教育方案。

在卫生方面班主任需强调环境卫生与个人卫生的重要性并督促学生养成良好习惯。

小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)

小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)

小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。

工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级上学期班主任工作计划1一、班级基本情况本班共有54名学生,其中有8名同学学习认真,各方面表现突出。

有11名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。

有23多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。

有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生劳动技术课给教师制作贺卡,向老师问好。

出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。

5、激发青少年热诚,开展12.9活动,出版第三期黑板报。

6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

7、组织学生参加学校组织的广播操比赛。

8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。

9、抓好复习,期末考试。

小学五年级上学期班主任工作计划2今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

小学五年级班主任工作计划第一学期(4篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期(4篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期一、本班学生基本情况、成绩全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学期的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。

因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴、与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵、不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶、进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

五年级第一学期班主任工作计划5篇

五年级第一学期班主任工作计划5篇

五年级第一学期班主任工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年五年级上学期班主任工作计划范例(四篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划范例(四篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划范例一、班级管理与风气塑造在小学阶段,孩子们的活泼天性是自然的,然而,若无适当的班级规范和风气引导,这种天性可能会干扰他们的学习专注力,从而影响学业成绩。

单纯的强制管理并不理想,更有效的方法是通过微妙的影响和合理的纪律,培养他们自我管理的能力,以及共同维护一个有利于他们成长的环境。

作为班主任,我有责任思考和实施这样的策略。

二、教学活动与学习指导1. 学习始终是学生的主要任务,新学期中,我将继续重视课堂教学,以持续的耐心进行教育工作,并与任课教师密切合作,以适应性的方式调整教学策略。

2. 我会努力激发学生的学习积极性,通过表扬和鼓励增强他们的自信心,使优秀学生保持进步,中等学生提升水平,落后学生也能迎头赶上。

三、品格教育与价值观培养我将强调团队精神和公民素质的教育,教导学生尊重他人,避免冲突,成为有礼貌、有教养的新时代学生。

同时,我将注重他们的思想建设,以身作则,为他们树立良好的行为榜样,引导他们形成正确的价值观和道德观,使他们具备辨别是非的能力,以应对复杂的信息时代。

四、家校合作与家长沟通教育是家庭和学校共同的责任。

我将致力于与家长建立有效的沟通,共同探讨如何更好地管理和教育孩子,以获得家长的支持和信任。

缺乏良好的家校合作,教育工作将难以取得理想效果。

最后,我坚信我们____班的学生在这个学期中将取得显著的进步,我也期待自己能在新的学期中做得更好,与孩子们在学习和成长的道路上共同前进。

2024年五年级上学期班主任工作计划范例(二)三、确立明确目标,塑造优良班风共同奋斗目标是推动班集体形成与发展的核心动力。

班主任需基于对学生深入的了解与研究,向全体学生提出清晰的前进方向,并设计切实有效的策略,激励全体成员共同努力,以实现既定目标。

每一目标的达成,都将进一步巩固与发展班集体的凝聚力。

同时,一个卓越的班集体亦需具备优良的班风与正确的舆论导向。

当班级中形成正确的舆论氛围时,不良行为将难以立足,迅速得到遏制,从而有效巩固学风与班风。

2024年五年级上学期班主任工作计划样本(六篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划样本(六篇)

2024年五年级上学期班主任工作计划样本一、指导思想本班级管理工作以促进学生全面发展为核心,着重培养学生的创新精神与实践能力。

通过课堂教学与各类教育活动的有机结合,针对本班学生的具体特点,致力于树立良好的班风与学风,构建一个团结向上、积极进取的班集体。

二、班级概况及本学期奋斗目标本学期,班级工作的重心将放在加强课堂纪律,特别是副课纪律的改善上。

通过加强与任课教师的沟通,积极听取学生意见,详细记录并反馈学生的课堂表现,同时实施有效的奖惩机制,以提升学生的自我管理与自觉性,进而推动班级在各方面取得整体进步。

三、工作重点及措施1. 行为规范教育:坚持德育为先,全面规范学生的行为习惯。

倡导团结友爱、文明礼貌,提升学生的道德素养。

从小事做起,注重自我教育与集体行动的结合,树立良好的班风。

同时,加强公共财物保护意识,规范广播操与眼保健操的执行,确保晨间谈话与思想品德课、班队课的内容丰富、计划周密且富有实效。

将密切关注并及时调查了解课堂纪律情况,特别是副课纪律,并经常性地开展丰富多彩的班级活动,为学生提供个性发展的平台。

2. 学习风气建设:明确学习目的,端正学习态度,促进每位学生学习成绩的提升。

在班集体中营造一种积极向上的学习氛围,鼓励学生相互竞争、共同进步。

同时,创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维活力,充分挖掘其学习潜力。

具体措施包括提高学生的学习意识、制定个人学习计划与目标、合理安排晨读及自我提升时间,并实行小干部管理制度。

3. 安全教育:利用多种渠道和形式开展安全知识教育,增强学生的安全意识与自我保护能力。

通过晨会、集会、板报、图片展等方式普及安全知识;在班队课中传授相关法律意识与安全常识;利用突发事件进行即时安全教育。

4. 家校联系:保持与家长的密切联系与沟通,及时反馈学生在校表现。

通过家访、电话等方式让家长更好地了解孩子的学习与生活情况,理解并支持学校的教育工作。

同时,做好家访记录工作,确保家校合作的顺畅进行。

2020年五年级上学期班主任工作计划三篇

2020年五年级上学期班主任工作计划三篇

五年级上学期班主任工作计划三篇班主任制定工作计划的目的在于,加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

下面是为大家的五年级上学期班主任工作计划三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

新的一学年又开始了,本学年我担任xxx班的班主任.现结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:以学校总体工作意见为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校 __活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生生活体验教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色.本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人.本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异.(一)班级工作重点重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯;继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织好学生参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质.具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为.2、培养学生的生活自理能力.3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明先进班.4、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.5、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.6、认真组织好学生参加学校各项活动.(二)本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.2、争当学校的"优秀班集体".3、发展个性特长,促进身心健康.具体工作:1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感.2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育.3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风.1、学习方面:为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.(2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长."学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.2、文明行为方面:为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录.、(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育.(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组".3、卫生方面,我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报.(3)利用课间休息的时间,由卫生委员检查个人卫生.在德育方面的工作,要处处与学校德教处保持一致.为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步.2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.3、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育.2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率.3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质.4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间.随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。

五年级上册班主任工作计划范文(6篇)

五年级上册班主任工作计划范文(6篇)

五年级上册班主任工作计划范文(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级第一学期班主任工作计划范文(8篇)

小学五年级第一学期班主任工作计划范文(8篇)

小学五年级第一学期班主任工作计划范文新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析:我们班共有学生____人,其中女生____人,男生____人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面:1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

2020五年级上学期班主任工作计划最新5篇

2020五年级上学期班主任工作计划最新5篇

2020五年级上学期班主任工作计划最新5篇工作计划是提高工作效率的一个前提。

我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。

那你知道2020五年级上学期班主任工作计划都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020五年级上学期班主任工作计划最新5篇。

希望可以帮助大家。

2020五年级上学期班主任工作计划1班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量,五年级班主任工作计划书。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

根据班级情况,针对本班实际,坚持以德育为首,以学生日常行为规范为道德准则,以新的教学理念为中心,大力培养学生的良好学习和生活习惯。

为了更好地开展班级工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生整体分析:全班共有学生41人,其中男生21人,女生20人。

学生书写质量很差,学困生比较多,学习的纪律性、自觉性不高,不爱完成作业的人有三分之一。

针对这些情况采取相应的措施。

二、班级学生自主管理:本学期的重点是结合学校教务处和德育处的养成教育,加强学生学习习惯、物品摆放、课堂、课间纪律的养成和培养,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,班级日常工作做到人人有事做,事事有人管。

对各负责的学生明确分工,及时评价。

从而达到各方面的总体进步。

三、班级养成工作:(一)常规习惯的培养以养成良好习惯为核心,从学习习惯、物品摆放、课间行路、放学路队几个方面入手,加强班级管理,使学生养成好的习惯,积极打扫卫生,要求学生做到积极主动养成好习惯。

(二)自律习惯的培养五年级学生已经有了自我调控、自我教育的能力,因此在培养学生良好行为习惯的过程中,我们要遵循“从他律到自律”这一规则。

从细微处入手,通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合的原则,持之以恒,常抓不懈,让学生在实践中体验,在活动中感受,使养成教育落到实处。

2024五年级上学期班主任的工作计划(四篇)

2024五年级上学期班主任的工作计划(四篇)

2024五年级上学期班主任的工作计划新的学期开始了,在这个学期里,我接手五年级一班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。

在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种.种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上对孩子们今后的成长都是至关重要的。

在新的学期里我准备从以下几个方面展开工作:一、班级管理目标1、进一步对学生进行集体荣誉感教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

二、班级管理措施(一)常规教育方面1、由于五年级是小学升初中的重要阶段,所以要充分利用班会的时间,组织学生学习《中小学生日常行为守则》、《中小学生日常行为规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,课间操,眼保健操等加强学生的思想品德教育。

利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的集体荣誉感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育活动的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。

此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。

如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的集星本中,作为评选班级一周之星的重要条件。

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2020五年级上学期班主任工作计划20xx五年级上学期班主任工作计划
新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、学生现状分析:
我们班共有学生XX人,其中女生XX人,男生XX人,学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面:
1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定,在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

5、路队纪律。

教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

五、卫生工作计划方面:
1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面:
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。

要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

20xx五年级上学期班主任工作计划
一、帮助同学
了解学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
(1)与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,从学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(2)及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,并加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护。

以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(3)不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

二、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况及基本行为,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

三、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
共同的目标是班集体形成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

四、注意认真选拔、培养和使用班干部
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色认真负责的班干部,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

并实施事事有人做的制度,给每个学生予以分工,让更多的学生有得到锻炼。

班主任要辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们成为真正的得力助手。

五、做好个别学生的教育工作
我们班有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

作为班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:
我觉得对个别学生的教育工作要对症下药,首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

所以对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,要细心,耐心,要做到动之以情,晓之以理。

对后进生要一分为二,善
于发现后进生身上的积极因素,及时鼓励他们的优点,维护后进生的自尊心和增强他们的自信心。

并告诉班上的学生不能歧视他们,要多加帮助他们,形成和谐的学习氛围,让他们感觉到班集体的温暖,总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

六、建立严格的奖惩制度
为提高学生的学习积极性及兴趣,我觉得应该建立严格的奖惩制度,我应该把奖励落实到学习生活的点点滴滴,确保公平公正,奖励的标准并不是唯分数论,而是结合学习成绩,学习态度,行为习惯,道德文明的综合评价,通过加分的形式,每个月评价出学习优秀学习小组,优秀班干部,优秀组长,优秀监督员,学习积极分子等,并对他们进行奖励奖品,对表现不好的学生进行批评教育。

我在这个学期的目标是:培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

形成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,培养学生学习的纪律性、自觉性。

努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

秋季学期开学班主任工作计划
本学期8月31号全体学生返校,班主任要认真准备,做好开学各项工作:
1、认真作好学生报名注册工作,没来的学生要上报年级组,联系家长落实未到校原因。

高一、高三收齐《宜昌市中小学生安全责任书》,高二收齐社会实践材料。

2、填写好报名注册登记表(电子表格)、留守学生信息表、学生上下学统计表。

2、整顿仪容仪表违规行为,突出抓好留长发、染发、烫发、衣着不规范等违规违纪行为的整改教育工作,整改合格方可入班。

3、按年级组安排好住读生入住,临时指定各宿舍长,并督促学生当天配齐寝室必备生活用品,有问题及时联系年级组和周道华主任进行调解。

4、安排学生做好教室、寝室、清洁区(彻底打扫)清洁卫生(强调安全)。

5、迅速调配好座位,选配得力的班干部,组建稳固的班级领导核心,发挥其积极能动作用,提高班级治理质量)
6、准备好班级第一次讲话,抓养成教育,反复强调纪律意识、文明意识、安全意识及爱校教育。

①交通安全、②财物安全:新学期学生有带大量钱财,提醒学生妥善保管,多余钱一定存入银行;③人身安全(用电、教室、宿舍、走廊、上下楼梯等
7、对非城区学生走读进行清查,实地核实,签订协议。

8、创新思考班级文化建设,并尽快落实上墙,营造积极向上的文化氛围。

9、配合支持学生会、团委做好学生干部纳新工作。

10、提前思考,做好本学期班级工作计划。

附:学生必备生活用品
(1)每生两条毛巾、一个口杯、牙刷、牙膏。

(2)每生一个水桶、一个脸盆。

(3)每生4个衣架,一块肥皂、一袋洗衣粉。

(4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。

(5)小寝室一个撑衣杆,大寝室至少两个撑衣杆。

(6)每个寝室自己配备一个垃圾筐。

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