(精选)2019-2020年第一学期班主任工作计划
第一学期班主任年度工作计划3篇
第一学期班主任年度工作计划第一学期班主任年度工作计划精选3篇（一）班主任年度工作计划一、学生管理1. 设立班级规章制度，确保学生遵守规章制度。
2. 建立学生档案，包括个人情况、学习成绩等。
3. 定期组织班级会议，交流班级管理情况。
4. 组织班级班会，讨论学生学习习惯、行为规范等问题。
5. 引导学生积极参加课外活动，提高综合素养。
二、学习管理1. 指导学生制定学习计划，提高学习效率。
2. 定期与学生家长沟通，了解学生学习情况。
3. 倡导班级互助学习，组织学习小组，共同进步。
4. 关注学生学习困扰，及时给予帮助和指导。
5. 协助学生选择正确的学习方法和学科方向。
三、心理健康管理1. 参与学生心理健康教育，关注学生心理问题。
2. 开展心理援助工作，帮助学生解决心理困扰。
3. 建立班级信任关系，营造开放、支持的学习氛围。
4. 提供适当的心理咨询服务，解决学生心理问题。
5. 引导学生培养积极的心态，面对学习和生活中的挑战。
四、班级活动管理1. 组织班级文化活动，增强班级凝聚力。
2. 策划丰富多彩的班级庆典和主题活动。
3. 开展班级志愿者服务活动，培养学生社会责任感。
4. 组织班级外出游览、实地考察等学习活动。
5. 提倡班级团队合作，培养学生团队合作精神。
五、与家长的沟通1. 定期与家长开展教育沟通会，了解学生家庭情况。
2. 及时向家长反馈学生学习和行为情况。
3. 向家长介绍学校教育政策和教学改革情况。
4. 协助家长解决学生学习和行为问题。
5. 邀请家长参与班级活动，加强家校合作。
六、自我提升1. 参加学科培训和班主任培训，提高专业水平。
2. 阅读教育教学相关书籍和期刊，增长知识储备。
3. 参与学校教育教学研究，贡献自己的思考和经验。
4. 与同事交流经验，共同提高教育教学水平。
5. 关注教育前沿动态，了解最新教育政策和教学方法。
第一学期班主任年度工作计划精选3篇（二）班主任老师的工作计划可以包括以下内容：1. 接收新班级：第一学期开始时，班主任老师需要接收新班级的学生名单，了解每位学生的个人情况和学习情况。
2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇
2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，班主任应做好本职工作。
以下是小编整理了关于2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇，希望你喜欢。
班主任工作计划(一)今年我继续担任八年级xxx班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
下面是我这学期的工作计划：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。
因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
2019-2020学年第一学期班主任工作计划范文.doc
2019-2020学年第一学期班主任工作计划范文XX-XX学年度第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长，促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。
2019-2020年(上)班主任工作计划
每一个新的学年，新的学期，都是孩子们无可替代的人生中无可替代的一段岁月。
开学将是明亮的起点，这一切都是我们的新学期征程。
一个学生在初中三年的成长，就像一颗树在四季的轮回，每一场风雨，每一缕阳光，最终在学校都以学期的方式，铭刻在学生的记忆里。
根据珠河中学政教处和团委的工作计划，制定了我的班主任工作计划，如下：一班级情况：班级69人，女生比男生优秀，班级整体学生人数稳定，学习氛围也很好，班级农村孩子较多，孩子们朴实，需要鼓励的地方很多，家长意识上与我还有距离，需要做的事还是引导。
二班级干部加强班级干部管理，树立学生的威信，培养班级干部管理能力，提升班级干部的学习成绩，分层式，分目标对学生设立小目标完成学习任务。
班长周子玉全局观念培养，成绩优秀有利于班级榜样树立，协助班级干部管理班级。
三班级活动1.九月份中旬：新生运动会2.九月份末：班会3.十月份：歌唱赛4.十一月份：班会5.十二月份：一二九运动三加强班级成绩管理初二是成绩下滑期，也是学生分水岭，加大班级管理势在必行，物理加入给了学生学习上量化增大，学习有效性，学习时间管理有效性，注意女生的理科下滑情况。
四协助任课教师本届9,10班老师都调走，我在协调任课老师方面要加大力度，也得在学生对新教师适应上加大力度，我与任课老师协助很关键，合作是师生，同事双赢的关键一步。
帮助老师们了解班级，对班级教学工作快速入手起到积极作用。
五加强师德自我建设今年自我师德建设提到日程，规范工作底线，协助科任老师对班级管理中，习惯动作，不要发生不该发生的事情。
有助于新教师的行为规范。
每一个九月一日新学期开始，对于班主任来讲，都是已经成了一种仪式，计划只是一个起点，金秋里埋下了一粒成熟的种子，期待我的班主任工作在岁月的努力能开放无尽的奇迹。
第一学期班主任的工作计划实用(5篇)
第一学期班主任的工作计划实用(5篇)第一学期班主任的工作计划篇一经过一学年的教育和培养，班级的情况是：常规比较稳定，孩子们的责任意识和学生的自主性有所加强，以自我为中心的现象渐渐消失，小干部的培养初见成效，班级各方面都呈现出积极、向上的良好势头。
但班上海存在一些学生没有良好的行为习惯和学习习惯，学习还不够自觉的现象，小干部的培养还需巩固和加强。
针对以上班级现状，本学期我将继续以“育人为本、德育为先”作为本学期班主任工作的指导思想，以一系列学生喜爱的活动为手段，继续巩固常规的培养，把“责任感”、“励志”和“勤奋学习”作为本学期的培养重点，引导学生更加积极向上，更加健康地成长，从而使班级充满更强的凝聚力和生命力。
1、继续巩固和加强常规教育。
2、培养学生做“有责任感”、“勤奋学习”的健康学生。
3、培养学生的自立、自主意识，提升小干部的管理能力。
1、本学期，我将利用多种方式开展“我是小主人”系列主题教育活动。
在激励学生争当有文明、有责任感、勤奋学习的好学生过程中，巩固他们的常规好习惯，让他们主动学习，主动担当，成为班级、学习的小主人，使班集体处处洋溢文明、向上的力量。
具体操作步骤：（1）采用“小主人”的形象，激励学生文明守信、担当责任、刻苦学习、阳光向上。
（2）活动口号：文明、有志、责任、勤奋。
（3）评价方法：每月结合不同的主题目标进行自评，每周小组评出各类小主人，得一个标准。
每月各项的优胜者可以评为班级“小主人”，每周获得标志最多的组为“主人队”。
2、在开学的第一个月，班上将掀起”争做班级小主人”活动，在每天的小结中，都会有不同项目的“班级小主人”涌现，鼓励同学们争做班上各项“文明主人”，使得班上的常规得以巩固、提高，并使之成为良好的习惯。
（其中有“早读”、“课堂”、“课间”、“路队”、“地面”、“位洞”、“桌椅”“书包”、“爱心”等常规项目）接着，在本学期的第二、三阶段，分别开展“我是中国小公民“、”“我是自己的小主人“和“我是学习的小主人”等活动，对学生进行“责任担当“”励志教育“和”勤奋学习“教育。
2019-2020学年第一学期班主任工作计划(1)
2019-2020学年第一学期启智一年级班主任工作计划转眼新的一学期又开始了，本学期本着一切以学生的身体健康为中心的原则，更好的服务班级学生，特制定班主任工作计划如下。
一、指导思想以学校工作计划为指导，始终遵循特殊教育的教育规律，面向本班全体学生，注重他们的全面发展和专长发展，避短扬长，着力提高他们的行为常规、身残志坚的意志品质和会生活能自理的劳动实践能力。
围绕学校的中心工作，狠抓学生常规教育，重视“三育”——德育、体育、美育；抓好“三会”——会自理，会劳动，会学习。
继续探究培智教育新课程改革实施的有效方式和途径，优化教学方式和学习方式，完善符合新课程要求的发展性评价制度和教学水平监测体系，充分激发班集体活力，形成本班的核心班风学风。
二、工作目标通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯。
在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。
本学期工作重点：1、加强学生的常规管理，进一步培养学生基本的自理能力和学习习惯。
2、感恩教育，培养学生爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。
3、开展学生自护能力的培养，指导学生掌握自我防护的基本知识与技能。
4、稳定学生情绪，安稳进入青春期过度阶段。
三、具体内容1．培养学生的爱好特长，做好家校沟通并记录，为学生建立健全个人档案。
2．抓好班干部队伍建设，加强对班干部的培训，提出要求，明确职责。
教会他们做一些力所能及的事，使他们成为老师的好帮手。
3、培养学生遵守纪律的习惯。
在学校，纪律是教学质量的保证。
4、培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，结合评比制度，促使学生自觉自悟。
在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学回家都会说：“老师再见！5．进行劳动卫生教育。
(完整版)2019至2020学年度第一学期班主任工作计划
2019至2020学年度第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点,以人为本，面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业.3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度,明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作（一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
认真钻研德育读本，探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作；利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识.在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作.1、保护校园,进行爱学校的教育。
组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督,班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成.2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样.3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
(精选)2019-2020第一学期班主任工作计划
一、班级建设
（1）观察、选拔班干部，组建班级管理团队。
（2）依据学生自愿，并结合任课老师意见，选任学科课代表。
（3）编排座位，组建学习小组，选举小组长。
（4）选举寝室长，按寝室进行寝教室卫生打扫。
（5）班级文化建设：班名、班训、班级愿景、班规，教室标语，奋斗目标栏。
2、常规管理
（1）班干部例会及培训每周进行一次；
（2）班规执行及学生量化考核；
（3）每天“六必到”：上操必到、早站读必到、午休必到、公共自习必到、读报堂必到、
晚寝必到。
除“六必到”外，不定时巡视教室，发现问题，及时整改。
（4）坚持对学生谈心交流：有问题必谈、考试后必谈、培优补差对象每周必谈、临界生分
组必谈。
（5）标兵评选。
每周评出本周学习标兵、文明标兵、内务标兵等。
3、德育课程
（1）主题活动月
8月为文明礼仪教育月，9月为感恩教育月，10月为爱国教育月，11月为责任担当教育月，12月为法制安全教育月，1月为传统文化教育月。
（2）主题班会课
实行双周班会课制度。
主题分别是：
我的班级我的家；
学习条例，严格自律；
盯准目标，提升自我；
肩负责任，德行天下；。
2019-2020第一学期班主任工作计划
当班主任以有一年，对于其中的方法技巧逐渐领悟到，班级工作的开展也越来越顺畅。
在本学期中，我遵照上级领导的工作部署，结合自己所带班级学生的特点，根据教学规律，努力带好本班学生。
先就做好工作计划一、结合实际制定班主任工作计划。
在这个学期，我带的班级是高一2班，班上一共有65名学生，其中男生34人，女生31人。
上学期班级整体情况较好，个别学生除外。
这学期要加强对后进生的转化工作，每个星期至少要跟一位后进生谈话。
二、加强班级管理，认真选好班干部。
为了配合好自己的班级管理，在开学初我就更换了班委，按照上学期学生的表现，同学们根据自己的特长，首先自己推荐自己适合任选的班干部，同学们再根据推荐情况做不记名投票选好班上所有的班干部。
选出班干部后我根据班上实际情况给每位班干部分配了具体的任务，为了分散纪律委员的工作量，选出了3名纪律委员，每人负责两天，做到“人人有事做，事事有人管，大家齐动手，班级是我家。
”三、做好学生生活学习登记卡，增强学生自我学习、管理意识。
在平时的班级管理中，为了全面了解每个学生的具体情况，我给每位同学制作了一张个人档案卡，从班干部的记录材料和自己掌握的具体情况记载卡中，每个星期的班会课上做一次小结，对表现好的同学进行表扬，对有毛病的同学提出建议，私下还和他们单独沟通交流，讨论解决方法，这样既增强了学生的自控能力，又提高了他们的自我管理意识。
四、开展形式多样的班级活动，加强班级凝聚力。
通过生个学期的接触，学生已经形成了集体意识。
学习是学生的主要任务，可是没有活力的学习就显得没有生气。
为了加强同学们的相互了解和团结互助能力，增强班级同学的凝聚力，准备在班上开展形式多样的活动。
如作文比赛、地理知识竞赛、唱歌比赛、诗朗诵比赛、体育比赛和各种晚会，在这些活动中能使学生开阔视眼，展现自己的才能，感到了学习是一件快乐的事情。
五、表扬先进，激励竞争。
学生间形成竞争就会有一个良好的学习氛围，在每一科的测验中，我都会对表现突出和有较大进步的同学进行奖励，做到共同进步相互激励前进。
班主任第一学期工作计划（精选7篇）
班主任第一学期工作计划（精选7篇）时间在悄然飞逝，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！我们要对新一阶段的工作进行计划。
写好班主任工作计划，这样我们新一阶段的工作才会一年比一年好！怎么才能写好一篇班主任的工作计划呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“班主任第一学期工作计划（精选7篇）”，仅供参考。
班主任第一学期工作计划（精选7篇）(篇一)一、班内基本情况本班共有学生39人，其中男生２1人，女生18人。
本班住宿生36人，3人跑校。
班级学生行为习惯方面：大部分学生基本能按照一日行为规范来做，但极少部分男生在这方面做得还不够，自觉性还有待提高，经常需要老师提醒。
班级学生的学习情况：部分同学较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯，跟不上全班步骤。
二、工作目标1、全班团结一致，遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学、积极向上的班风，学习成绩稳中有升。
3、提高学生思想觉悟，转变差生的思想意识。
4、狠抓优秀生成绩，争取中考取得好成绩。
三、采取措施1、首先培养一支强有力的班委会队伍。
由于刚接班，对本班学生不是很了解，所以通过民主选举，成立了班委会成员，加强班级管理岗位责任制，只有班委会强大了，班级才稳定，老师才放心，学生才踏心。
2、思想教育本学期对学生加强思想教育，多进行爱国主义、集体主义教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边的事例，对学生进行诚信教育，培养学生的吃苦耐劳精神，表扬先进、激励后进。
另外，本班学生思想比较活跃，有早恋现象，对此我会关注，加以正确引导。
同时帮助同学们树立正确的人生观、世界观，增强责任感和进取心，让学生具有健全的人格和美好的心灵。
3、做好常规管理工作。
利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教育，抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规，逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。
4、抓好尖子生的培养。
今年是最关键的一年，面临中考，尖子生的培养是至关重要的。
(精选)2019—2020学年度第一学期六年级班主任工作计划
新的学期已经开始，六年级即将毕业了。
我依然带六年级（1）班的班主任工作。
这是我第一次作为班主任带毕业班，面对六年级学生出现的新的情况和需求，我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下：一、班风建设勤学好问，乐读多思。
在班级班风建设方面，我秉承以前的风格，致力于打造一个乐学的班集体。
鼓励学生多阅读，多思考，勤于发问，善于总结。
二、学生情况分析：六年级共有x名学生。
随着年龄的增长，越来越多地出现各方面的问题问题，为班级管理工作带来了很大的难度。
但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质较好的班级。
三、实施性教育方式：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在课前进行简单的反馈，晚点时间进行一日总结,通过值日班长的汇报,评出“一日之星”，对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、重视德育工作，主抓文明礼仪合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2019--2020上学期班主任工作计划 (2)
三、及时了解学情
经常与科任教师取得联系,与学生交流,每周至少交流三次以上,准确把握各学科学生对知识的掌握情况因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力
重点从提高学生树立文明遍识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,每天安排一到两人负责监督,如发现有乱扔垃圾的现象,至少罚值日两天。同时也保持个人的卫生和服饰整洁,班主任做到常督促,勤督促。开学初,要及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈自责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影如响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全必须做好,确保安全工作力无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时利用空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。把学生在校的各方面的表现反馈给家长,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
2019-2020上学期班主任工作计划
2019-2020学年上学期班主任工作计划一、指导思想坚持认真学习、贯彻提高教育教学质量，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、班级情况分析今年任教九年级七班，全班共46人，男生20人，女生26人，学生学习基础相差很多，学生全都来自农村家庭，父母父母对孩子的教育观念相对较弱。
三、存在问题由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。
作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。
总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。
因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。
四、工作内容及措施三观教育（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。
如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。
（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
（3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
上学期班主任工作计划（精选5篇）
上学期班主任工作计划上学期班主任工作计划（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定工作计划了。
估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编精心整理的上学期班主任工作计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
上学期班主任工作计划1一、情况分析本班现有学生45人，个别学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。
在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、指导思想依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。
以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、本学期班级工作计划：1、班级管理中充分发挥学生的主体作用班级管理中，班主任要管的事情很多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的发展，若班主任处处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依赖心理严重，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的发展与完善。
陶行知说：“教是为了不教”。
魏书生说：“管是为了不管。
”因此，我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培养强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。
把具体事务派下去，放手让学生主持工作，鼓励学生表达自己的想法和愿望。
建立层次分明的主体管理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
2019―2020学年度第一学期一(3)班班
2019—2020 学年度第一学期一（ 3）班班主任工作计划一、指导思想联合本校德育工作系统，以学生自我发展为本，以快乐的小孩德育为格局，以培育学生的创新精神和实践能力为要点，确实增强班级德育工作的实效性。
二、工作目标1.成立完美的管理制度。
班级里推行岗位责任制。
培育岗位意识，培育岗位先进分子，形成班级集体中心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
2.狠抓学生的学习，促进优异学习气氛的逐渐形成。
抓勤学生学习的各种习惯培育。
为了让学生在学习上充足地睁开竞争，提升自我学习的能动性，睁开相应比赛活动激发每个学生的学习踊跃性。
3.重视主题班会和各样活动的睁开，培育学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝集力，要睁开好主题班会。
4.保持优异的卫生习惯。
班级卫生推行责任到位制，每日小结进行赏罚。
个人卫生推行监察。
5.按期进行安全教育。
利用早读、讲话课等形式，睁开安全教育。
在平常多深入认识学生，实时发现问题，铲除隐患，保证学生安全。
6.增强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持，课外念书活动等这些都需要家长的支持。
只有获得了家长的相信，我们班主任的各项工作才能顺利睁开。
三、学情剖析我们班共有学生 x 人，此中男生 x 人，女生 x 人。
他们个个聪慧可爱，因为年纪小，学生不可以依据一日行为规范来做，自觉性还有待提升，特别是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。
在学习方面作业能仔细达成，有少量学生没有很好的学习习惯。
关于学生卫生习惯的养成还需要老师常说，也要常常检查。
四、主要工作与详细举措（一）班级惯例管理1.劳动岗位制：每个同学分派劳动小岗位，一礼拜评一次，假如做得好，评上优异岗位服务员，奖赏一个小海豚或积分卡。
2.晨午读管理制：在小管家的率领下念书，做到书声朗朗。
3.学生告假制：不迟到，不早走、不逃课，因病因事不可以到校要实时向班主任告假。
4.讲堂守纪制：上课专心听讲，勤于思虑，见到垃圾主动拾起。
2019-2020学年度上学期一年级班主任工作计划.doc
2019-2020学年度上学期一年级班主任工作计划一、班级基本情况本班共有48名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。
二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、基本工作要点1．向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作计划，使学生主动学习，提高学习成绩。
2．鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3．向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。
4．积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
四、具体措施1．充分利用班会向学生进行思想教育。
2．发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3．充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4．利用素质养成督导检查为契机，促进学生习惯养成教育。
五、班级主要活动内容1．组织学生报到，了解学生假期活动，安定情绪，让学生开始科学地接受知识灌输，排位，进行教育。
2．向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好。
3．提高学生的集体向心力，开展班级拔河比赛。
4．庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的准备。
5．开发学生创造性思维，参加“科学幻想画比赛”。
6．向学生进行安全教育，观看《关爱明天》电影。
7．组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
8．开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
9．组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。
10．抓好学生的写字，组织学生进行写字比赛。
11．积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查，并做好准备。
12．进行爱国教育、出好黑板报（记念“一二.九）13．加强阅读指导，开展阅读比赛。
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有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能
有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、班级概况：
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，
尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也
有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子
女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
二、指导思想：
为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点：
本学期本班的工作重点有三点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德和学生的日常行为规范。
（以班级精细化管理为依托，责任到人），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
四、内容及措施：
（一）行为规范：
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。