(精选)2019-2020年第一学期班主任工作计划
第一学期班主任年度工作计划3篇
第一学期班主任年度工作计划第一学期班主任年度工作计划精选3篇（一）班主任年度工作计划一、学生管理1. 设立班级规章制度，确保学生遵守规章制度。
2. 建立学生档案，包括个人情况、学习成绩等。
3. 定期组织班级会议，交流班级管理情况。
4. 组织班级班会，讨论学生学习习惯、行为规范等问题。
5. 引导学生积极参加课外活动，提高综合素养。
二、学习管理1. 指导学生制定学习计划，提高学习效率。
2. 定期与学生家长沟通，了解学生学习情况。
3. 倡导班级互助学习，组织学习小组，共同进步。
4. 关注学生学习困扰，及时给予帮助和指导。
5. 协助学生选择正确的学习方法和学科方向。
三、心理健康管理1. 参与学生心理健康教育，关注学生心理问题。
2. 开展心理援助工作，帮助学生解决心理困扰。
3. 建立班级信任关系，营造开放、支持的学习氛围。
4. 提供适当的心理咨询服务，解决学生心理问题。
5. 引导学生培养积极的心态，面对学习和生活中的挑战。
四、班级活动管理1. 组织班级文化活动，增强班级凝聚力。
2. 策划丰富多彩的班级庆典和主题活动。
3. 开展班级志愿者服务活动，培养学生社会责任感。
4. 组织班级外出游览、实地考察等学习活动。
5. 提倡班级团队合作，培养学生团队合作精神。
五、与家长的沟通1. 定期与家长开展教育沟通会，了解学生家庭情况。
2. 及时向家长反馈学生学习和行为情况。
3. 向家长介绍学校教育政策和教学改革情况。
4. 协助家长解决学生学习和行为问题。
5. 邀请家长参与班级活动，加强家校合作。
六、自我提升1. 参加学科培训和班主任培训，提高专业水平。
2. 阅读教育教学相关书籍和期刊，增长知识储备。
3. 参与学校教育教学研究，贡献自己的思考和经验。
4. 与同事交流经验，共同提高教育教学水平。
5. 关注教育前沿动态，了解最新教育政策和教学方法。
第一学期班主任年度工作计划精选3篇（二）班主任老师的工作计划可以包括以下内容：1. 接收新班级：第一学期开始时，班主任老师需要接收新班级的学生名单，了解每位学生的个人情况和学习情况。
2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇
2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，班主任应做好本职工作。
以下是小编整理了关于2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇，希望你喜欢。
班主任工作计划(一)今年我继续担任八年级xxx班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
下面是我这学期的工作计划：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。
因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
2019-2020学年第一学期班主任工作计划范文.doc
2019-2020学年第一学期班主任工作计划范文XX-XX学年度第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长，促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。
2019-2020年(上)班主任工作计划
每一个新的学年，新的学期，都是孩子们无可替代的人生中无可替代的一段岁月。
开学将是明亮的起点，这一切都是我们的新学期征程。
一个学生在初中三年的成长，就像一颗树在四季的轮回，每一场风雨，每一缕阳光，最终在学校都以学期的方式，铭刻在学生的记忆里。
根据珠河中学政教处和团委的工作计划，制定了我的班主任工作计划，如下：一班级情况：班级69人，女生比男生优秀，班级整体学生人数稳定，学习氛围也很好，班级农村孩子较多，孩子们朴实，需要鼓励的地方很多，家长意识上与我还有距离，需要做的事还是引导。
二班级干部加强班级干部管理，树立学生的威信，培养班级干部管理能力，提升班级干部的学习成绩，分层式，分目标对学生设立小目标完成学习任务。
班长周子玉全局观念培养，成绩优秀有利于班级榜样树立，协助班级干部管理班级。
三班级活动1.九月份中旬：新生运动会2.九月份末：班会3.十月份：歌唱赛4.十一月份：班会5.十二月份：一二九运动三加强班级成绩管理初二是成绩下滑期，也是学生分水岭，加大班级管理势在必行，物理加入给了学生学习上量化增大，学习有效性，学习时间管理有效性，注意女生的理科下滑情况。
四协助任课教师本届9,10班老师都调走，我在协调任课老师方面要加大力度，也得在学生对新教师适应上加大力度，我与任课老师协助很关键，合作是师生，同事双赢的关键一步。
帮助老师们了解班级，对班级教学工作快速入手起到积极作用。
五加强师德自我建设今年自我师德建设提到日程，规范工作底线，协助科任老师对班级管理中，习惯动作，不要发生不该发生的事情。
有助于新教师的行为规范。
每一个九月一日新学期开始，对于班主任来讲，都是已经成了一种仪式，计划只是一个起点，金秋里埋下了一粒成熟的种子，期待我的班主任工作在岁月的努力能开放无尽的奇迹。
第一学期班主任的工作计划实用(5篇)
第一学期班主任的工作计划实用(5篇)第一学期班主任的工作计划篇一经过一学年的教育和培养，班级的情况是：常规比较稳定，孩子们的责任意识和学生的自主性有所加强，以自我为中心的现象渐渐消失，小干部的培养初见成效，班级各方面都呈现出积极、向上的良好势头。
但班上海存在一些学生没有良好的行为习惯和学习习惯，学习还不够自觉的现象，小干部的培养还需巩固和加强。
针对以上班级现状，本学期我将继续以“育人为本、德育为先”作为本学期班主任工作的指导思想，以一系列学生喜爱的活动为手段，继续巩固常规的培养，把“责任感”、“励志”和“勤奋学习”作为本学期的培养重点，引导学生更加积极向上，更加健康地成长，从而使班级充满更强的凝聚力和生命力。
1、继续巩固和加强常规教育。
2、培养学生做“有责任感”、“勤奋学习”的健康学生。
3、培养学生的自立、自主意识，提升小干部的管理能力。
1、本学期，我将利用多种方式开展“我是小主人”系列主题教育活动。
在激励学生争当有文明、有责任感、勤奋学习的好学生过程中，巩固他们的常规好习惯，让他们主动学习，主动担当，成为班级、学习的小主人，使班集体处处洋溢文明、向上的力量。
具体操作步骤：（1）采用“小主人”的形象，激励学生文明守信、担当责任、刻苦学习、阳光向上。
（2）活动口号：文明、有志、责任、勤奋。
（3）评价方法：每月结合不同的主题目标进行自评，每周小组评出各类小主人，得一个标准。
每月各项的优胜者可以评为班级“小主人”，每周获得标志最多的组为“主人队”。
2、在开学的第一个月，班上将掀起”争做班级小主人”活动，在每天的小结中，都会有不同项目的“班级小主人”涌现，鼓励同学们争做班上各项“文明主人”，使得班上的常规得以巩固、提高，并使之成为良好的习惯。
（其中有“早读”、“课堂”、“课间”、“路队”、“地面”、“位洞”、“桌椅”“书包”、“爱心”等常规项目）接着，在本学期的第二、三阶段，分别开展“我是中国小公民“、”“我是自己的小主人“和“我是学习的小主人”等活动，对学生进行“责任担当“”励志教育“和”勤奋学习“教育。
2019-2020学年第一学期班主任工作计划(1)
2019-2020学年第一学期启智一年级班主任工作计划转眼新的一学期又开始了，本学期本着一切以学生的身体健康为中心的原则，更好的服务班级学生，特制定班主任工作计划如下。
一、指导思想以学校工作计划为指导，始终遵循特殊教育的教育规律，面向本班全体学生，注重他们的全面发展和专长发展，避短扬长，着力提高他们的行为常规、身残志坚的意志品质和会生活能自理的劳动实践能力。
围绕学校的中心工作，狠抓学生常规教育，重视“三育”——德育、体育、美育；抓好“三会”——会自理，会劳动，会学习。
继续探究培智教育新课程改革实施的有效方式和途径，优化教学方式和学习方式，完善符合新课程要求的发展性评价制度和教学水平监测体系，充分激发班集体活力，形成本班的核心班风学风。
二、工作目标通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯。
在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。
本学期工作重点：1、加强学生的常规管理，进一步培养学生基本的自理能力和学习习惯。
2、感恩教育，培养学生爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。
3、开展学生自护能力的培养，指导学生掌握自我防护的基本知识与技能。
4、稳定学生情绪，安稳进入青春期过度阶段。
三、具体内容1．培养学生的爱好特长，做好家校沟通并记录，为学生建立健全个人档案。
2．抓好班干部队伍建设，加强对班干部的培训，提出要求，明确职责。
教会他们做一些力所能及的事，使他们成为老师的好帮手。
3、培养学生遵守纪律的习惯。
在学校，纪律是教学质量的保证。
4、培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，结合评比制度，促使学生自觉自悟。
在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学回家都会说：“老师再见！5．进行劳动卫生教育。
(完整版)2019至2020学年度第一学期班主任工作计划
2019至2020学年度第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点,以人为本，面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业.3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度,明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作（一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
认真钻研德育读本，探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作；利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识.在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作.1、保护校园,进行爱学校的教育。
组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督,班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成.2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样.3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
(精选)2019-2020第一学期班主任工作计划
一、班级建设
（1）观察、选拔班干部，组建班级管理团队。
（2）依据学生自愿，并结合任课老师意见，选任学科课代表。
（3）编排座位，组建学习小组，选举小组长。
（4）选举寝室长，按寝室进行寝教室卫生打扫。
（5）班级文化建设：班名、班训、班级愿景、班规，教室标语，奋斗目标栏。
2、常规管理
（1）班干部例会及培训每周进行一次；
（2）班规执行及学生量化考核；
（3）每天“六必到”：上操必到、早站读必到、午休必到、公共自习必到、读报堂必到、
晚寝必到。
除“六必到”外，不定时巡视教室，发现问题，及时整改。
（4）坚持对学生谈心交流：有问题必谈、考试后必谈、培优补差对象每周必谈、临界生分
组必谈。
（5）标兵评选。
每周评出本周学习标兵、文明标兵、内务标兵等。
3、德育课程
（1）主题活动月
8月为文明礼仪教育月，9月为感恩教育月，10月为爱国教育月，11月为责任担当教育月，12月为法制安全教育月，1月为传统文化教育月。
（2）主题班会课
实行双周班会课制度。
主题分别是：
我的班级我的家；
学习条例，严格自律；
盯准目标，提升自我；
肩负责任，德行天下；。
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有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能
有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、班级概况：
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，
尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也
有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子
女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
二、指导思想：
为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点：
本学期本班的工作重点有三点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德和学生的日常行为规范。
（以班级精细化管理为依托，责任到人），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
四、内容及措施：
（一）行为规范：
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。