人教部编版四年级语文下册全册词语和课文默写汇总
人教版四年级语文词语表下册
人教版四年级语文词语表下册第一单元。
1. 古诗词三首。
洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断。
2. 桂林山水。
漓江波澜壮阔无瑕翡翠峰峦雄伟拔地而起各不相连奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断云雾迷蒙怪石嶙峋看拼音写词语：澜（lán）、峦（luán）、瑕（xiá）、翡（fěi）、峦（luán）、骆（luò）、驼（tuó）3. 记金华的双龙洞。
浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳突兀森郁。
第二单元。
5. 中彩那天。
维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮拨电话闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴。
6. 万年牢。
走街串巷天津把儿掉皮损伤晾晒竹签耽误甩糖风赚钱掺假闺女海棠兴隆发霉竹签子耽误均匀邀请教导认真实在。
7. 尊严。
尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴。
第三单元。
9. 自然之道。
旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄。
10. 黄河是怎样变化的。
黄河流域摇篮媲美折腾忧患频繁茂密经营不折不扣多灾多难随心所欲不折不扣。
11. 蝙蝠和雷达。
蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八。
第四单元。
13. 夜莺的歌声。
沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮轻蔑拧下来以防万一断断续续。
14. 小英雄雨来。
晋察冀边区芦花苇絮脊背枕头防备土炕劫难枪毙鬼脸嘟嘟囔囔趔趄有志不在年高。
15. 一个中国孩子的呼声。
执行维护给予素质沉浸凯旋遗体硕士贡献圣坛罪恶呼吁健康永驻人间。
第五单元。
17. 触摸春天。
浓郁小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩。
部编四年级下册语文必背内容(含古诗、课文、日积月累)
部编四年级下册课文必背内容一、【必背古诗文】四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
注释（1）兴，读xìng 杂兴，随兴写的诗，（2）蛱蝶，蝴蝶的一种。
译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
注释（1）新市：地名。
今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县东北。
（2）徐公店：姓徐的人家开的酒店名。
公：古代对男子的尊称。
（3）篱落：篱笆。
（4）疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。
（5）一径深：一条小路很远很远。
深，深远。
（6）头：树枝头。
（7）未成阴：新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。
阴：树叶茂盛浓密。
（8）急走：奔跑着、快追。
走，是跑的意思。
（9）黄蝶：黄颜色的蝴蝶。
（10）无处：没有地方。
（11）寻：寻找。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。
小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着，追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。
清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
注释（1）清平乐（yuè）：词牌名。
（2）村居：题目。
（3）茅檐：茅屋的屋檐。
（4）吴音：吴地的方言。
作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。
（5）相媚好：指相互逗趣，取乐。
（6）翁媪（ǎo）：老翁、老妇。
（7）锄豆：锄掉豆田里的草。
（8）织：编织，指编织鸡笼。
（9）亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。
亡，通“无”。
（10）卧：趴。
译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
部编版四年级语文下册第3课《天窗》优秀教案(含全册考点梳理)
3.天窗［教学目标］1.会认3个生字，会写11个生字，能正确读写由生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文，抓住“小小的天窗是你唯一的慰藉”理解课文内容,了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。
3.体会孩子渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。
激发学生的童真童趣，培养学生的想象能力。
［教学重难点］1.理解语句“小小的天窗是你唯一的慰藉”。
2.了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。
［教学课时］2课时第一课时教学过程一、揭示课题，设疑激趣1.（板书课题）师:看到课题，你们有什么想问的吗?(预设:什么是天窗？)2.学生带着“什么是天窗”的疑问读课文。
(学生的回答可不局限于课本)3.天窗虽小,却给大文学家茅盾带来了无穷的乐趣,让他的童年充满了想象,下面让我们一起去体验天窗的魅力。
二、初读课文，检查预习情况1.同桌互读课文,注意生字词的读音,把课文读正确、读流利。
2.指名分段读课文,检查初读和预习情况。
3.出示生字、新词,指名认读。
(1)学习生字。
藉:也读jí,如狼藉。
蝙:不要误读为biǎn。
瞥：读piē,不要误读为piě。
(2)词语解释。
慰藉:安慰。
霸气十足：专横的气势。
4.齐读全文，体会文章的主要内容和脉络结构。
（课文主要讲了与天窗有关的一些往事,表达了作者对天窗的赞美与留恋之情。
）第一部分(第1—3自然段):写天窗的由来。
第二部分(第4—7自然段):写小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
第三部分(第8自然段):写从天窗中悟出深刻的人生哲理。
5.默读课文,思考:天窗给乡下的孩子们带来了什么?用课本原话概括。
三、再读课文,自主探究1.个别学生朗读课文第一部分，其余学生听，并思考：为什么不直接写“天窗”，而要写两段跟“天窗”毫不相干的文字？（学生反馈，教师点拨：为引出“天窗”作铺垫。
）2.小组交流讨论问题。
过渡：是啊，这小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉。
小小的天窗是神奇的。
（课件出示这句话）什么叫“唯一的慰藉”呢？为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”，是“神奇的”呢？下节课我们再来学习。
部编版四年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单
3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之 乐。 （爱因斯坦） 课外积累： 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦 形容人的精神和意志的成语： 1、褒义：雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔
集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 2、贬义： 知难而退 碌碌无为 一暴十寒
2
孤云独去闲。（“闲”， 悠闲。一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。） 相看两不厌，（“厌”，满足。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，彼此总是看
不够。） 只有敬亭山。（此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。）
望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和，(湖光秋月互相辉映，显得多么和谐。) 潭面无风镜未磨。（平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。） 遥望洞庭山水翠，（从远处看，那月下洞庭湖里苍翠的君山。） 白银盘里一青螺。（就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。）
9、自然之道
4、8
35、37
10 黄河是怎样变化的 7
40、41
11、蝙蝠和雷达 6、7、8
43
12、大自然的启示 5
46
语文园地三
日积月累
50
13、夜莺的歌声 21
55
14、小英雄雨来 1、4、5、42、53 59-69
15、一个中国孩子的呼声 5、6、7
71、72
16、和我一起享受春天 全文
73-75
关于诚信的名言 ： 1、言必信，行必果。《论语.子路》 2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》 3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 课外积累：一言既出，驷马难追。 ——中国谚语
人教版四年级语文下册词语表
人教版四年级语文下册词语表第一单元。
1. 洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山。
2. 波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断。
第二单元。
5. 维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴。
6. 拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心。
第三单元。
9. 旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八。
10. 改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷原子核因特网哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异。
第四单元。
13. 沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一。
14. 木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜。
第五单元。
17. 浓郁小径流连引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩。
18. 笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄清晰孤零零齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞。
第六单元。
21. 棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静。
22. 牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落。
第七单元。
25. 辩论解答信奉违背容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体。
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人教版四年级语文词语表下册1. 第一单元。
- 古诗词三首。
- 洞庭江南好风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南敬亭山众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山洞庭湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。
- 桂林山水。
- 玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断。
- 记金华的双龙洞。
- 浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳石笋观赏即使漆黑蜿蜒变化多端颜色各异。
2. 第二单元。
- 中彩那天。
- 维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮拨电话闷闷不乐迷惑不解。
- 万年牢。
- 走街串巷耽误天津晾晒竹签耽误赚钱嫌弃邀请掺假甩糖风掺假认真实在。
- 尊严。
- 尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴。
3. 第三单元。
- 自然之道。
- 旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄。
- 黄河是怎样变化的。
- 摇篮媲美侵蚀繁殖毁灭植被经营灾难多灾多难随心所欲不折不扣。
- 蝙蝠和雷达。
- 蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八。
4. 第四单元。
- 夜莺的歌声。
- 沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一。
- 小英雄雨来。
- 晋察冀芦花苇絮枕头防备睁眼瞎鬼脸戒指哗笑泥鳅嘟囔笤帚枪栓劫难趔趄胳膊绑架吆喝漩涡有志不在年高。
- 一个中国孩子的呼声。
- 执行维护给予素质沉浸凯旋遗体硕士贡献圣坛罪恶呼吁健康永驻人间。
5. 第五单元。
- 触摸春天。
- 浓郁流连小径穿梭流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩。
- 永生的眼睛。
- 角膜捐赠器官飞翔酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄清晰孤零零与世长辞。
部编四年级下册语文听写与默写汇总(看拼音+古诗课文积累)
部编四年级下册语文听写与默写汇总(看拼音+古诗课文积累)1 / 16统编教材四年级下册基础知识学习看 拼 音 写 词 语第一单元wū ｙán ﻩgòu ｃｈéngzhuāng shìﻩfèng ﻩxiān ｓｈùn ﻩｘùｈuáﻩlì dú ｔèﻩzhào lì ｓh ｕàｉﻩｌǐng m ì ｓhíhéﻩｘié tián ﻩｍì mèng ﻩxiǎng fùﻩzá ｂà ｑìwèｉﻩjièﻩsǎo dàng ﻩwēｉﻩlìﻩｒｕì lìﻩhé tāｎz ｈàｎg zi ﻩshǎn shuò qíﻩhuàn ﻩｈēiﻩｙǐngﻩbiānﻩfútàﻩbù tǎngﻩｒuòﻩｍāo tóｕﻩｙīn ｇ cuīﻩｍiáｎ ｑǔtiānﻩgāoﻩdìﻩkuò第二单元nùhǒuｓōng zｈīﻩhuī cｈénﻩｆúｓhìﻩměi cānｈuáﻩdòng sｈǎngﻩwuﻩyān mòkāiﻩpìtuōﻩlízhēng zháchōngﻩｓhuādｕàn juéｊùbèi nàmǐníﻩsh āﻩtuīcèﻩｘiáng xìqíng xíngﻩｙōngﻩyǒukǒng lónｇﻩbèn zｈòｎg chǐﻩdùn gēｚi gēｎﻩｊùｍòｑīｍｉáｏhuìshuìﻩｄào bīng xｉāｎgﻩbìng zｈàｏxíngﻩtàiﻩgōnｇjīn péng dàﻩqｉánﻩzｈīﻩniǎoﻩyìﻩﻩﻩchúﻩｃｈòuﻩgōｎgﻩnéngﻩｓhūｃàiﻩcáiﻩliào gāｎｇtiěｘūﻩｙào ｈuǒﻩlàlàﻩchéng qiānﻩsｈàng wànshēnﻩkèｗúnéng ｗéｉﻩlìﻩxīnﻩｘǐﻩruòﻩkuáng第三单元fán ｘīngﻩｔéng luóﻩbōtāo mòﻩsｈuǐﻩｐíngbáｉﻩhｕàxiāｏsǎﻩhuāﻩshuìﻩmáｏｒónｇﻩrónｇmòﻩlǜnèn ｌǜﻩｄàn lǜﻩｚhěｎg qíﻩjiépāifěｎlǜｊíﻩzhōｎg jｉāｏﻩchāｊｉàｏﻩliànﻩｚhǐｈｕīméng lóngﻩjìjìng ｚhāoﻩxiáﻩﻩ第四单元jìｎﻩzhíﻩｂǐng xīｈūﻩh ｕàn tānﻩwán xiǎn ｇﻩdòn ｇgǎo z ｈǐ méi huāﻩｊiěﻩmèn ｙǒn ｇﻩměｎg mǎｎﻩyuèｘīnﻩs ｈìﻩtáo qì ｊīng jù pìﻩｒúﻩshì hòuxiàｎﻩｔｕán ﻩd ｉēﻩdǎｏhuāﻩpéｎ ｔǎｏ ｙàn ﻩlǐ yóｕｔián ﻩbàﻩｆǎｎ kàｎg zhōngﻩｈòu ﻩdú shǒｕﻩchéng ﻩjìｊǐng jièｙùﻩｂèｉﻩtān ｇ yuán ﻩｊué dìﻩtí ｊiàojíﻩjiāｎｇ zīﻩtài ﻩgāo ào ﻩkuán ｇ fèi jú ｃùfàn ﻩguǎnﻩfù jìn pí qìﻩmǐn j ｉé áｎg s ｈǒｕméi ﻩｗán méiｌiǎoﻩwúﻩyōｕ ﻩwú lǜｓhēngﻩqìﻩbóﻩbóｘì shēngﻩｘìﻩqìﻩyìﻩsī bù gǒｕ yán ｇ c ｈáng éｒ qùｇōｎg ｙǎngﻩkōng kōngﻩrúﻩyě第五单元qīｎg jìng ﻩkuò dàｆàn wéi ﻩnǔﻩlì bù jǐnc ｈà nà ｄuóﻩmùﻩfēn b ｉàn ｃàn làn ｚǐ ｓèdù juānﻩｑì shì jùﻩjí ｙōngﻩｊǐﻩｘīｎﻩqín ｇ jiǎoﻩgēnﻩyí dòng hūnﻩàｎ ｊǐ yāﻩｇuānﻩshǎngéjiǎoﻩdēｎｇﻩｌùﻩkuānｇuǎngｓhíﻩsǔnｓhíﻩzｈōｎgﻩrǔ第六单元lúｈuāﻩfālènｇﻩqiāｎｂǐﻩqiāｎg ｓhuānﻩgēbｏjｉéﻩnàｎﻩkàｎgﻩｙán guǐﻩｌiǎnﻩjièﻩｚhǐﻩg uìﻩbǎｎﻩﻩﻩchóu ｚiﻩqｉāngｓｈēｎｇﻩdíﻩrénﻩｓhīshǒuﻩｆáng bèi ｈｕāngﻩｍáng第七单元xíｎ gﻩshǐﻩlíｎgﻩchén pōuﻩｋāiﻩkūl oｎg hūｎｌｕàｎwéiﻩchíﻩzｈìﻩxùﻩgǎngﻩｗèi diào qiǎnﻩchuāｎﻩｓuōﻩﻩﻩzhǔzhǎi jīng hｕāng shīﻩcuò第八单元jièｓhàoﻩsｈēngﻩmíngﻩyāｏﻩgｕàiﻩměi fénｇﻩｌiǎnﻩjiápòsǔnﻩｚēngﻩtｉānﻩhúｎàｏﻩrènﻩxìngﻩcｈāi chúｊｉǎoﻩyāpīmiàｎﻩｘìｎg fúsｈｕǐmìﻩｔáoｙáng yìyǔn xǔwéi qiáｎｇgàｏﻩshìﻩｐáｉjìnﻩzhǐhūﻩxiàoﻩhｕāng liáng sèsèｆādǒｕlěng kùtíﻩxǐngﻩguīﻩjǔxuān nàｏﻩxｉànｇrìkｕí日积月累语文园地一卜算子·咏梅[ﻩ]ﻩ，ﻩ。
部编版语文四年级下册全册知识重难点梳理
部编版语文四年级下册全册知识重难点梳理部编版四年级下册语文重难点整理第一单元：单元主题和要素【人文主题】本单元是乡村生活，本单元共编排四篇课文，包括《古诗词三首》（《宿新市徐公店》《四时田园杂兴·其二十五》（背诵默写）《清平乐·村居》）《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》，分别从不同角度描写乡村生活的多彩。
【语文要素】1.抓住关键句，初步体会课文表达的思想感情。
2.写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受。
3.把握本单元的语文要素，要前联后延有统整意识。
本单元重难点抓住关键句，初步体会课文表达的思想感情。
《古诗三首》通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。
抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。
《乡下人家》学会抓住要点品读感悟，揣摩优美的语句，体会作者对乡下人家、对农村生活的热爱之情。
《天窗》抓住“小小的天窗是我唯独的慰藉”理解课文内容了解天窗给乡间小朋友带来的无尽遐想和无限快乐。
《三月桃花水》在课文研究的过程中，引导学生体会作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
二、背诵与默写。
《古诗三首》和部分课文中呈现了很多好词好句,经常以填空的形式考查课文的背写情况。
考点和易错点读音：疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)2、词语屋檐构成率领觅食踏步倘若和谐甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气三、句子拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。
（2）含有关联词的句子乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。
1.按课文内容填空经常以填空的形式考查句子的积累。
2.深刻寄义的句子常见的考查形式:以问答、画线等形式找枢纽句。
人教版四年级语文下册必读必背必默
人教版四年级下册语文词语盘点、日积月累汇总第一单元古诗词1.古诗三首独坐敬亭山（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？第一单元读读写写洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩鲜明危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点日积月累*大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）*几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）*落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）*浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）*春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）第二单元读读写写维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴读读记记拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心日积月累*言必信，行必果。
《论语•子路》*与朋友交，言而有信。
《论语•学而》*己所不欲，勿施于人。
《论语•颜渊》*精诚所加，金石为开。
《后汉书•广陵思王荆传》*爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子•离娄下》*老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子•梁惠王上》第三单元读读写写旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八读读记记筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举日积月累*清明前后，种瓜点豆。
【新】人教部编版四年级下学期语文第1-8单元全册生字课文复习
一、给画“ ”的字注音。
住宿（ ）应和（ ） 稀疏（ ） 屋檐（ ） 率（ ）领 倘（ ）若 蹲（ ）下 例（ ）如 蝙（ ）蝠 绮（ ）丽sù hè shū yán shuài tǎng dūn lì biān qǐ二、看拼音，写词语。
zhù sù lí ba xī shū zá luàn 住 宿 篱 笆稀 疏 杂 乱 蜻 蜓 觅 食 踏 步 绘 画 qīng tíng mì shí tà bù huì huà二、看拼音，写词语。
lián péng gòu chéng zhuāng shì fèng xiān 莲 蓬 构 成装 饰 凤 仙 顺 序 照 例 率 领 扫 荡 shùn xù zhào lì shuài lǐng sǎo dàng三、形近字组词。
徐（ ） 篱（ ） 蜻（ ） 许（ ） 离（ ） 清（ ）率（ ） 倘（ ） 付（ ） 蟀（ ） 躺（ ） 剧（ ） 徐徐 也许 篱笆 离开 蜻蜓 清澈 率领 蟋蟀 倘若 躺倒 一付 剧烈四、多音字组词。
率恶 lǜ shuài è wù （利率） （率领） （凶恶） （厌恶）四、多音字组词。
冠藉 guàn guān jiè jí （冠军） （桂冠） （慰藉） （狼藉）五、写出下列词语的近义词。
倘若— 辛苦— 朴素—装饰— 依着— 独特— 率领— 抖落— 沉醉— 如果 辛劳 朴实 装扮 依赖 独到带领 震落 陶醉六、写出下列词语的反义词。
朴素— 独特— 常常— 辛苦— 暖和— 猛厉— 活跃— 神奇— 沉醉— 华丽 平常 偶尔 轻松 寒冷 柔和 沉闷 普通 觉醒七、将词语补充完整。
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
（部编人教版）小学四年级语文下册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）ｂｏ（萝卜）卜ｂǔ(占卜) 和huò（和药）huó（和面）2.易读错的字朴素（ｐǔ）蹲下（ｄūｎ）和谐（ｘｉé）翁媪（ǎｏ）倘若（ｔǎｎｇ）绮丽（ｑǐ）捣衣（ｄǎｏ）慰藉（ｊｉè）纤细（ｘｉāｎ）剥莲蓬（ｂō）鸡冠花（guāｎ）疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二：词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三：词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
部编版小学四年级下册语文全册默写内容填空(附答案)
部编版小学四年级下册语文全册默写内容填空一、默写1.诗句补充完整（1）月明的园中，________，母亲的膝上。
（2）哪一颗星没有光？________？哪一次我的思潮里，________？（3）天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。
2.根据“日积月累”填一填。
（1）白马西风塞上，________。
（2）雾锁山头山锁雾，________。
（3）________，进水远山皆有情。
（4）________，一城山色半城湖。
3.填写诗句。
篱落疏疏一径深，________ 。
儿童急走追黄蝶，________ 。
4.根据学过的内容填空。
（1）古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“________，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，________。
”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，________。
”的闲适与从容；更喜欢“________，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。
（2）我常常想，生命是什么呢?……那一声声________的跳动，给我极大的________，这就是我的生命，单单属于我的。
（3）当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“________——一枝独秀”来赞美他。
（4）与人相处要学会换位思考，“________，________。
”自己不喜欢就不要勉强别人。
（5）《桂林山水》一文以名句“________”开头，以诗句“________，________。
”结尾，与开头相互照应。
5.请默写《卜算子·咏梅》，写出作者。
6.把下列诗句补充完整。
（1）诗是人类向未来寄发的信息，________。
（艾青）（2）诗和音乐一样，________。
（朱光潜）（3）诗是强烈感情的自然流露，它________。
（华兹华斯）7.默写古诗《四时田园杂兴》。
8.默写古诗《江畔独步寻花》，写清朝代和作者。
9.比比看，谁的积累多。
（1）儿童急走追黄蝶，________。
（2）梅子金黄杏子肥，________。
人教版四下语文期末必背必默
四下语文期末必背必默姓名：_______一、课文词语第一单元杂乱稀有蜻蜓蝴蝶宿舍徐缓疏远茅屋屋檐老翁鸟笼信赖剥夺|结构别有风趣装饰蹲守凤仙顺序华丽独特投诉照例率领耸立踏步倘若天高地阔归巢描绘和谐邮寄催眠曲甜甜蜜蜜梦乡|暖和唯一慰藉卜落卜落猛厉扫荡威力锐利河滩帐子闪闪烁烁奇幻掠过蝙蝠夜莺猫头鹰霸气十足真切阔达复杂确实第二单元怒吼松脂拂拭灰尘美餐划船划算晌午热辣辣渗透淹没前俯后仰挣扎三番五次埋伏逼近冲刷断绝猛烈琥珀想象推测详细情形|恐龙笨重迟钝十吨顿时鸽子五彩斑斓毫不相干凌空翱翔根据末期欣喜若狂描绘点睛之笔隧道地球繁衍形态各异茹毛饮血脑颅膨大敏捷前肢鸟翼具备天之骄子开辟崭新脱离|纳米乒乓球研究无能为力拥有冰箱杀菌除臭功能蔬菜碳纳米管材料钢铁隐形健康癌症细胞死亡率检测疾病预防病灶需要深刻第三单元繁忙漫步消灭藤萝膝盖浪涛躲藏|酒瓶挤压交叉指挥|白桦涂抹毛茸茸绣球潇洒稻穗朦胧寂静朝霞第四单元无忧无虑任凭互换贪玩响动尽职屏息凝视磨蹭温柔可亲稿纸踩印丰富多腔变化多端咕噜咕噜解闷勇猛毒蛇满月淘气逐渐遭殃花盆摔跤枝折花落生气勃勃天真可爱|讨厌理由心事田坝如怨如诉反抗欺侮忠厚成绩聋人孵蛋警戒歪理预备集合啄食汤圆掘地埋伏一声不哼啼叫顶凄惨负责慈爱勇敢辛苦英雄|即将左顾右盼姿态高傲音调严肃郑重篱笆引吭大叫狂吠局促不安大模大样偏颇京剧毫不相让一日三餐滋味奢侈三眼一板一丝不苟譬如倘若步调从容不迫侍候饭馆附近脾气窥伺敏捷静候扬长而去空空如也昂首责备供养添饭不胜其烦第五单元清静浅蓝红霞扩大范围重荷努力冲破一刹那霎时夺目分辨灿烂光芒重围代替镶嵌甚至紫色不仅浙江叶圣陶罗店杜鹃一簇狭窄气势聚集拥挤孔隙肩背臀部移动昏暗挤压额角登陆宽广蜿蜒依据形状石钟乳石笋变化多端比作上源第六单元行囊萤火虫恭敬勤奋广博贫寒相逢晋级炕沿发愣商量起码集合吧嗒吧嗒咕咚咕咚晌午叽叽咕咕摇晃呜哩哇啦枪栓胳膊劫难戒指趁机防备慌忙铅笔扒开尸首敌人沮丧第七单元枪弹射击爆炸命令光荣占领主宰秩序窟窿岗位调遣践行维持惊慌失措启明星黄继光鱼腹解剖昏乱嘶吼措施心悦诚服意味深长大吃一惊不解之谜芙蓉洛阳愤怒恭敬胸膛泰山凌晨战场持续命令惊天动地消灭规定行驶英伦和谐慷慨贤惠悲戚临危不惧彬彬有礼焦躁不安心急如焚第八单元张天翼英国王尔德丹麦安徒生规矩拆除介绍幸福瘦小禁止允许脸颊妖怪呼啸丰硕向日葵踪迹声明脚丫作罢木棒乖巧撵走烫手拽住舔舐罢工硕果堆砌奖牌惩罚自私劈面柔嫩始终吼叫举动凶狠布告牌秘密二、语文园地词句城市：繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌|乡村：肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻|宾馆预兆吉利宫廷咸菜赠予肿胀巩固台阶政府脚趾浏览|屈原陶渊明孟浩然杜甫韩愈刘禹锡范仲淹龚自珍|肝脏麦秆俏丽陡峭哺育黄浦江沦落抡拳涣散焕发英俊严峻|以动物比喻人：千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗|古人读书求学：囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷牛角挂书韦编三绝闻鸡起舞|人物品质：和蔼慷慨贤惠临危不惧彬彬有礼|人物心情：悲戚焦躁不安心急如焚|书面语：慰藉忘怀(1）诗和音乐一样，生命全在节奏。
四年级下册语文词语默写
四年级下册语文词语默写一、第一单元词语。
1. 古诗词三首。
- 徐（xú）：姓氏，如“徐霞客”。
- 篱（lí）：篱笆，“篱落疏疏一径深”中的“篱”。
- 疏（shū）：稀疏，与“密”相对。
- 杂（zá）：杂乱、混杂。
- 锄（chú）：锄头，一种农具，“锄禾日当午”的“锄”。
- 蜻（qīng）：蜻蜓，“蜻蜓蛱蝶飞”的“蜻”。
- 蜓（tíng）：蜻蜓，与“蜻”组成“蜻蜓”一词。
- 蝶（dié）：蝴蝶，“蛱蝶”也是蝴蝶的一种。
- 宿（sù）：住宿，“宿新市徐公店”的“宿”。
这里也可读作“xiǔ”（一宿）、“xiù”（星宿）。
- 茅（máo）：茅草，“茅檐低小”中的“茅”。
- 檐（yán）：屋檐，屋顶伸出的部分。
- 翁（wēng）：老翁，老年男子。
- 赖（lài）：依赖、依靠，“最喜小儿亡赖”中的“赖”。
- 剥（bō）：剥削、剥落，在“溪头卧剥莲蓬”中读“bō”，表示去掉外皮或壳。
2. 乡下人家。
- 构（gòu）：结构、构造。
- 饰（shì）：装饰、修饰。
- 蹲（dūn）：蹲下，两腿尽量弯曲，像坐的样子，但臀部不着地。
- 凤（fèng）：凤凰，“凤仙花”的“凤”。
- 序（xù）：顺序、次序。
- 例（lì）：例子、例外。
- 率（shuài）：率领、率先。
- 觅（mì）：寻觅、觅食。
- 耸（sǒng）：高耸、耸立。
- 踏（tà）：踏步、踏青。
- 倘（tǎng）：倘若、倘使。
- 绘（huì）：绘画、描绘。
- 谐（xié）：和谐、谐调。
3. 天窗。
- 慰（wèi）：安慰、慰藉。
- 藉（jiè）：慰藉，这里不能读“jí”。
- 卜（bǔ）：占卜，“卜落卜落”中的“卜”。
- 锐（ruì）：锐利、尖锐。
部编版四年级语文下册1-8单元词语、课文默写练习卷
统编教材四年级下册基础知识学习看拼音写词语第一单元wu yan gou cheng zhuang shi feng xian shim xu第二单元huT chen fi shi nu hou song zhihud dong shang wui i i1•11■ i•i i1111••zheng zha chong shua ni sh a tuT ce■ ii1I 11■■i i •11Ii■kong long ben zhong■ i i1111i•i i1I 11eimb qi miao hui1 1T•11111 1I111I1xing tai gong jin1 0••1 t1•1 11111t1chu chdu gong neng1 1■•iiii1 111i i ii—i—ii—i—ii 11••i i i i 1111yan md kai pi■ ii11I11■1 •i•1111•1duan jue ju beiV11V11111■1•11 11111•xiang xi qing xing■ii111■ii1 •1Ii11ii•1chi dun Qe zi■•*1111111••i i 111111shui dao bing xiang11I111l11•1I111111•1peng da qian zhT1•11111••11I111••shu cai cdi liao■—ii111-------- 1111 ---------11i iI1---------- i ----------1111yong you1 I11• 11•mei can11111 ei•tud liai---K --1•1I・■ ■ A ■ ■11na miV11• - - K --11■1•1gen ju■11•1•11•bing zhaoIi a••••niao yiI11 a• i•igang tiSxu yao hud la Id cheng qian shdng wan---------- 1---------11 ・■ ■ b ■ ■11---------- 1 -------- ---------- 1 ---------I1,■ ■ 鼻■ ■・1e----------- 1---------111111eiii___」_1•1111111111■ ■ ■ J ■ ■11111111shen ke wu neng wei li )an xT rud kuang---------- 1---------11 ・• •卜• •11---------- 1--------- ----------- 1---------■I••J ---------1111■11e te1eii11111• •1■111 i t1111第三单元fan xFng teng luo bo tao mo shui ping---------- 1---------1111 ---------- 1 ---------■•1•bai hua1 1 1 1 1 •1 ■1mo luV 1 1 1 1 •1 1 •fen lu1 1 1 1 1 1 ■a ameng long11 ・■ ■ b ■ ■11ii■ ■ , ■ ■・•ityii---------- 1 ---------11T1e---------- 1---------1•1111eII•1111xiao sa hua shui■I1 V e i■ . ▲ ■. <V•11 4 ■ ■•11• ■ A ■ ■・111111e ii•11nen lu dan lu11■ ■ ■ L. ■ ■V11I1—111■ ■ 4 ■ ■-■111I1111111ji zhong jiao cha■i•11e11•111I i•i e i111111•%■■Ji Jing zhao xia—i—ii・■ ■ L. ■ ■--------- 1 ---------1I--------- 1 ---------I1■ ■■&•■ ■--------- 1---------11■ ■丄■ ■・11--------- 1 ---------ei---------- 1•1J ---------a1Izheng qi jie pai11••1•111111■1■91■•■1jiao han zhi huT--------- 1 --------11• ■ ■ L ■ ■--------- 1 ---------1•V911•111111■■第四单元"ng yang kong kong ru yfi第五单元qing jing kud da fan wei nu li bu jine jiao deng lu kuan guang shi sun shi zhong ruI11 ..• L •.11 ---------- T ---------11■ ■ ▲ ■ ■・•1---------- 1 ---------—11.• • L •.11--------- 1 --------111■ ■ 4 ■ ■・11•--------- T ---------••■1--------- 1 ------------------- 1 ------------------ 1 --------T1111--------- 1 ------------------- T---------••11---------- 1---------11...L •.11I11111---------- ——lu hua fa leng第六单元qian bi qiang shuan ge bo •e1<•111■111••••1jie nan kang yan ch6u zihuang mang•■■ ■丄■ ■・t■1xin g shi----------- r ---------11111 ----------!----------■•111wei chigui lian1 11•■111jie zhi g ui ban qiang shengling chen--------- ! ----------•111-------- ! --------------------- 1 --------zhi xudi ren第七单元pou kai••111---------- 1 ---------•1111shi shdu fdng bei1111■111ku long hun luan—1111•1191---------- 1----------•1111••1•1diao qian chuan sudzhu zhdi jfng h uang shT cud第八单元jie shao sheng ming yao guai mei feng lian jiajiao ya pi mian xing fu shui mi taojin zhi hG xiao huang lidng sO sO fa dduleng ku ti xing guT juxu 亦 ndo xiang ri kui日积月累语文园地一卜算子•咏梅语文园地二江畔独步寻花语文园地三◎诗和音乐一样，______________________________ 。
人教版小学四年级语文下册各单元词语默写
人教版小学四年级语文下册各单元词语默写订正：四年级语文（下册）3-4单元默词卷班级：_______ 姓名：_______旅游柜沙滩阵插旗园初湿会隐隐约约口哨您身绿荫荫段落滑稽声音小动物七船好好研究随心所欲不折不扣不慌不忙短短续续海鸥闭开幽幻听身鬼子沉静公仔沉浸万转补救敏锐折腾盼问骨瘦如柴梦魇秘九班点点滴滴不堪狼藉吆喝将心比心波澜壮阔水平如鲠在喉风卷残云力争面面俱到不知所措闷热睁开神情鬼子沉静船只痴心妄想等待悔恨盼问滚开神情生坛、卓越、崇封墙、边幅、灵荡、扫帚、思文、维护、开宣、罪恶、秘蔓、胀癌物、与官儿出、雨初有止、遗储有指、一乡天开、聚精会神、不速之客、轻浪、苍鹰、关键、甩开、装裂、凝固、呼吁、婆婆、见康、为兰、英光品评、飞蛾、推进、为时、买服、惯、精通、烧毁、梦幻、正险恐后、见死不救、多灾多难、苦之澜夜、杂草丛生、拥住人间、欣欣向荣、横起腕、积极人玩、默默虎呼、飘飘悠悠、若无其事、香车韵笑、青儿一句、以方玩一、无蛰无蓝、农渔、灵性、古董、真寒、龙爪、灵物、风趣、倒影、精灵、麒麟、粤东、旅店、绿洲、桑园、踏雪、狗熊、飞燕、懒惰、鹤舞、神仙、热情、骑马、悦耳、瀑布、聆听气、小径、顺间、玉王、短赞、蒲山、聊阔、顺序、桂潮、古灵灵、流畅、盖念、尖鹰、有线、捐赠、义行、卷曾、遗憾、___、军马、骑刷刷、流糖、___、印度、飞翔。
这篇文章中有很多不同的词语，包括生坛、卓越、崇封墙、边幅、灵荡、扫帚、思文、维护、开宣、罪恶、秘蔓、胀癌物、与官儿出、雨初有止、遗储有指、一乡天开、聚精会神、不速之客、轻浪、苍鹰、关键、甩开、装裂、凝固、呼吁、婆婆、见康、为兰、英光品评、飞蛾、推进、为时、买服、惯、精通、烧毁、梦幻、正险恐后、见死不救、多灾多难、苦之澜夜、杂草丛生、拥住人间、欣欣向荣、横起腕、积极人玩、默默虎呼、飘飘悠悠、若无其事、香车韵笑、青儿一句、以方玩一、无蛰无蓝、农渔、灵性、古董、真寒、龙爪、灵物、风趣、倒影、精灵、麒麟、粤东、旅店、绿洲、桑园、踏雪、狗熊、飞燕、懒惰、鹤舞、神仙、热情、骑马、悦耳、瀑布、聆听气、小径、顺间、玉王、短赞、蒲山、聊阔、顺序、桂潮、古灵灵、流畅、盖念、尖鹰、有线、捐赠、义行、卷曾、遗憾、___、军马、骑刷刷、流糖、___、印度、飞翔。