直线和圆的范围问题汇总

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高二数学直线与圆中的范围,最值问题

高二数学直线与圆中的范围,最值问题

高二数学直线与圆中的范围,最值问题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:高二数学是学生学习数学的重要阶段,其中直线与圆的范围、最值问题是一个重要的知识点。

直线与圆是几何学中常见的基本图形,通过研究它们的范围和最值问题,可以帮助我们更好地理解几何学知识和提高数学解题能力。

一、直线与圆的范围问题在高二数学中,直线与圆的范围问题是一个常见的题型。

在这类问题中,我们需要根据给定的条件,求解直线和圆的交点、直线与圆的位置关系等。

通过分析这些问题,可以帮助我们锻炼逻辑思维能力和几何推理能力。

我们常见的一个问题是求解一条直线与一个圆的交点。

在这种情况下,我们可以通过联立直线方程和圆方程,求解得到交点的坐标。

我们也可以通过图形的几何性质,利用角度和面积关系来求解交点的坐标。

这种方法不仅可以帮助我们更直观地理解直线与圆的位置关系,同时也可以提高我们的几何思维能力。

除了交点问题,直线与圆的位置关系问题也是直线与圆范围问题的重要内容。

在这种情况下,我们需要判断一条直线与一个圆的位置关系,例如直线是否相交、相切或相离等。

通过分析直线与圆的几何性质,我们可以利用距离公式或者向量运算等方法,快速求解出直线与圆的位置关系,从而解决相应的问题。

我们常见的一个问题是求解一个圆与一条直线的最大交点数。

在这种情况下,我们可以通过分析直线与圆的几何性质,确定交点的位置关系,进而求解出最大交点数。

我们也可以利用微积分法,对交点函数进行求导,求得最大值或最小值,从而得出最大交点数。

在实际问题中,直线与圆的最值问题也具有广泛的应用。

在工程设计中,我们常常需要通过求解直线与圆的最值问题,确定构建物体的最优位置、最短路径等。

通过研究直线与圆的最值问题,我们可以应用数学原理,解决实际问题,提高实际工作效率。

第二篇示例:高中数学中,直线与圆是一个重要的内容,其中涉及到了许多范围和最值的问题。

在解决这些问题时,我们需要深入理解直线与圆的性质,并灵活运用数学知识来解决这些问题。

直线与圆有关问题

直线与圆有关问题

直线与圆的有关问题一、最值问题一、直线与圆的交点问题总是转化成圆心到直线的距离和半径之间的比较,或者是利用方程有解的问题。

例1、若直线430x y a -=+=与圆22100x y +=(1)相交(2)相切(3)相离分别求实数a 的取值范围二、圆上一点到直线距离的最值问题总是转化成求圆心到定直线的距离例2、求圆()()22234x y -++=上的点到20x y -+=的最远、最近的距离练习:求圆C: 上的点与直线 的最大值和最小值.三、有些最值问题要注意向函数问题转化。

例3、方程ax 2+ay 2-4(a -1)x +4y =0表示圆,求a 的取值范围,并求出其中半径最小的圆的方程.四、两个动点的最值问题总是转化成一个一定点到动点的最值问题例4、 五、抓住式子的几何意义也是我们求最值的方法之一。

二、综合问题1. 不论k 为何值,直线0)4()2()12(=+----k y k x k 恒过的一个定点是( )A.(0,0)B.(2,3)C.(3,2)D.(-2,3)2. 过圆0422=+-+my x y x 上一点)1,1(P 的圆的切线方程为( )A.032=-+y xB. 012=--y xC. 012=--y xD. 012=+-y x3. 斜率为1的直线l 被圆422=+y x 截得的弦长为2,则直线l 的方程为 . 211-22=++)()(y x 04=+-y x 的切线)(:为圆上一点,为直线21)1(0422=++-=+-y x C PT y x P .的最小值求切线PT 014,522=+-+x y x y x 满足、已知例的最大值和最小值;)求(x y 1的最小值;)求(x y -2的最大值和最小值)求(223y x +4. 已知圆C 的圆心与点P (2,1)-关于直线1+=x y 对称,直线01143=-+y x 与圆C相交于A 、B 两点,且6AB =,则圆C 的方程为 .5、 圆心在直线04=--y x ,且经过两圆034,0342222=--+=--+y y x x y x 的交点的圆的方程为( )( A ) 032622=-+-+y x y x(B )032622=-+++y x y x (C ) 032622=---+y x y x (D )032622=--++y x y x6、实数x 、y 满足 012222=+--+y x y x ,则24--x y 的取值范围为( ) ( A )[34,∞+) (B )[0,34] (C )]34,(--∞ (D ))0,34[- 7、已知直线L 过点P (2,1),且L 的倾斜角是已知直线0843`:=--y x l 的倾斜角的一半,直线L 的方程是_________________________8、过圆074822=++-+y x y x 内一点(5,)3-的最短弦的在的直线方程是________________,最长的弦所在直线方程是______________________9、若点P 在圆0126422=+-++y x y x 上,点Q 在直线2134=+y x 上,则PQ 的最小值是-_________________________10、已知x,y 满足04222=+-+y x y x ,求y x 2- 的最大值为_____________________11.两平行直线51230102450x y x y ++=++=与间的距离是( ). A.213 B. 113 C. 126 D. 52610.已知点A 的坐标为(4,4)-,直线l 的方程为3x +y -2=0,求:(1)点A 关于直线l 的对称点A ′的坐标; (2)直线l 关于点A 的对称直线l '的方程.11、光线从A (-3,4)点射出,到x 轴上的B 点后,被x 轴反射到y 轴上的C 点,又被y 轴反射,这时反射线恰好过点D (-1,6),求BC 所在直线的方程.12.试求直线1:l 20x y --=关于直线2l :330x y -+=对称的直线l 的方程.13.已知(1,0)(1,0)M N -、,点P 为直线210x y --=上的动点.求22PM PN +的最小值,及取最小值时点P 的坐标.。

直线与圆的位置关系常见题型归纳

直线与圆的位置关系常见题型归纳

直线与圆的位置关系常见题型归纳 (一).直线与圆的位置关系判定: Eg1:在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=5,BC=12,以C 为圆心,R 为半径作⊙C 。

(1)若⊙C 与斜边AB 没有公共点,则R 的取值范围是 ;(2)若⊙C 与斜边AB 只有一个公共点,则R 的取值范围是 ;(3)若⊙C 与斜边AB 有两个公共点,则R 的取值范围是 。

Eg2:如图,在平面直角坐标系中,⊙O 的半径是1,直线AB 与x 轴交于点P (x ,0),且与x 轴正方向夹角为45°,若AB 与⊙O 有公共点,则x 值的范围是( )A .﹣1≤x ≤1B .22≤≤-x C .22 x - D .20≤≤xEg3:如图,两个同心圆,大圆半径为5 cm ,小圆的半径为3 cm ,若大圆的弦AB 与小圆有公共点,则弦AB 的取值范围是_______.Eg4:如图,P 为∠AOB 边OA 上一点,∠AOB =30∘,OP =10cm ,以P 为圆心,5cm 为半径的圆与直线OB 的位置关系是( )A.相离 B.相交 C.相切 D.无法确定(二).切线性质:1. 有关角度问题:Eg1:如图,AB 为⊙O 的切线,切点为A ,BO 交⊙O 于点C ,点D 在⊙O 上,若∠ABO 的度数是32∘,则∠ADC 的度数是( )A.29∘ B.30∘ C.31∘ D.32∘Eg2:如图所示,线段AB 是⊙O 的直径,∠CDB =20°,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点E ,则∠E 等于 ( )A .50°B .40°C .60°D .70°Eg3:如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD切⊙O于点D,连接AD.若∠A=25∘,则∠C=度.Eg4:如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,点D、E、F是⊙O上三个点,EF∥AB,若EF=23,则∠EDC的度数为。

直线与圆知识点以及经典例题总结归纳

直线与圆知识点以及经典例题总结归纳

直线与圆知识点以及经典例题总结
归纳
直线与圆的知识点以及经典例题总结归纳
一、直线与圆的概念
1.直线:是一条无限长的抽象线段,它有一定的方向,并由两个端点构成。

2.圆:一种特殊的曲线,它的轨迹是一个闭合的曲线,它的圆心和半径是固定的,每一点到圆心的距离都是半径的长度。

二、直线与圆的性质
1.直线的性质:
(1)直线穿过的任意两点之间的距离相等。

(2)任意一点到直线的距离是不变的,且与直线上任意一点到此直线的距离相等。

2.圆的性质:
(1)圆的任意两点之间的距离都相等。

(2)任意一点到圆的距离都是固定的,且与圆心的距离相等,即为半径。

三、直线与圆的经典例题
1.已知圆O的半径为5,直线l与圆O相交于A、B两点,若∠BAO=60°,求直线l的斜率。

解:以O为原点,将坐标系原点平移至O,则AB 两点的坐标分别为(5,0),(-3.464,4.264),∴直线l的斜率为:k=4.264/3.464=1.237
2.已知圆O的半径为1,点P在圆O外,且P到圆O的距离为2,求直线OP的斜率。

解:以O为原点,将坐标系原点平移至O,则点P 的坐标为(2,0),∴直线OP的斜率为:k=0/2=0。

与圆有关的最值(范围)问题

与圆有关的最值(范围)问题

xx与圆有关的最值(范围)问题圆是数学中优美的图形,具有丰富的性质.由于其图形的对称性和完美性,很多与圆有关的最值问题都可以运用圆的图形性质,利用数形结合求解.当然,根据《教学要求》的说明,“平面解析几何的重要内容,教学重点是让学生从中感受运用代数方法处理几何问题的思想”,因此在此类问题的求解中,有时也会用到函数思想和基本不等式思想等.本文将就与圆的最值问题有关的题目进行归纳总结,希望能为学生在处理此类问题时提供帮助. 类型一:圆上一点到直线距离的最值问题应转化为圆心到直线的距离加半径,减半径例1 已知P 为直线y=x +1上任一点,Q 为圆C :22(3)1x y -+=上任一点,则PQ 的最小值为 . 【分析】:这是求解“圆上一动点到直线距离”的常见考题,可以通过平面几何的知识得“圆心到直线的距离减半径”即为最短距离,这一结论在解题时可直接应用.解:如图1,圆心C到直线y=x +1的距离d =圆半径1r =,故1PQ PC r ≥-=变题1:已知A (0,1),B (2,3),Q 为圆C 22(3)1x y -+=上任一点,则QAB S V 的最小值为 .【分析】本题要求QAB S V 的最大值,因为线段AB 为定长,由三角形面积公式可知,只需求“Q 到AB l 的最小值”,因此问题转化为“圆上一动点到直线的最小距离”,即例1. 解:如图2,设Q h 为Q 到AB l 的距离,则11)42QAB Q Q S AB h =⋅===+V图1 图2变题2:由直线y=x +1上一点向圆C :22(3)1x y -+=引切线,则切线长的最小值为 【分析】一般地,当直线和圆相切时,应连接圆心和切点,构造直销三角形进行求解.因为222PA PC r =-,故即求PC 的最小值,即例1.解:如图3,22221PA PC r PC =-=-,∵minPC =min PA =变题3:已知P 为直线y=x +1上一动点,过P 作圆C :22(3)1x y -+=的切线PA ,PB,A 、B 为切点,则当PC= 时,APB ∠最大.【分析】APB APC ∠=∠,故即求角APC ∠的最大值,利用其正弦值即可转化为求PC 的最小值,即例1.解:如图4,∵APB APC ∠=∠,1sin APC PC∠=,∵min PC =,∴PC =APC ∠最大,即APB ∠最大.图3 图4变题4:已知P 为直线y=x +1上一动点,过P 作圆C :22(3)1x y -+=的切线PA ,PB,A 、B 为切点,则四边形PACB 面积的最小值为 .【分析】将四边形面积转化为两个全等的三角形的面积,从而转化为PA 的最小值,问题又转化为求切线段的最小值问题.解:如图4,1222PAC PAB PAB S S S S PA AC PA ∆∆∆=+==⨯⋅⋅=四边形PACB ,由变式2可知,min PA =PACB【解题回顾】在上面例1及几个变试题的解题过程中,我们可以总结一句“万变不离其宗”,一般地,求“圆上一动点到直线距离”的常见考题,可以通过平面几何的知识得“圆心到直线的距离减半径”即为最短距离,“圆心到直线的距离加半径”即为最大距离,这一结论在解题时可直接应用.另:和切线段有关的问题常利用“连接圆心和切点,构造直销三角形“进行求解.也即将“ 两个动点的问题转化为一个动点的问题”.如下例.例2已知圆C :222430x y x y ++-+=,从圆C 外一点11(,)P x y 向该圆引一条切线,切点为M ,O 为坐标原点,且有PM=PO ,求使得PM 取得最小值的点P 坐标.【分析】本题中,由于点P 和点M 均在动,故直接做很难求解.联系到PM 是切线段,因此可利用222PM PC r =-将条件PM=PO 转化为只含有一个变量P 的式子即可求解.解:由题意,令(,)P x y ,∵222PM PC =-,∴222PC PO -=, 即2222(1)(2)2x y x y ++--=+,化简得:2430x y -+=. ∵PM=PO ,∴即求直线2430x y -+=到原点O (0,0)的最小距离.d==PM 类型二:利用圆的参数方程转化为三角函数求最值x例3若实数x 、y 满足22240x y x y ++-=,求x-2y 的最大值.【分析】本题是典型的用圆的参数方程解决的题型,利用圆的参数方程将所求式转化为三角函数求最值,利用辅助角公式即得最大值.解:22(1)(2)5x y ++-=,令1()2x R y θθθ⎧=-+⎪∈⎨=+⎪⎩, 则255cos()5x y θθθϕ-=-+-=+-(其中cos ϕϕ==) ∴当cos()1θϕ+=时,max (2)550x y -=-=,故x-2y 的最大值为0.【解题回顾】和圆有关的一次式的求解,利用圆的参数方程可以比较方便的求到最值.类型三:抓住所求式的几何意义转化为线性规划问题求最值值.比如例2中,这类题通常转化为直线方程的纵截距求解. 解法二:令2x y z-=,则1122y x z =-小时,z 最大,此时直线和圆相切,故圆心到直线的距离 d =故010z =-或,由题意,max0z =,即x-2y 的最大值为0.除了转化为直线的截距求解,还有一些式子具有明显的几何意义,比如斜率、两点间距离、点到直线的距离等.比如在上例中,改为求12y x --,22(2)(1)x y -+-,1x y --的取值范围,则可以分别用如下方法求解: 对12y x --,转化为圆上任意一点P 到点(2,1)A 连线斜率的最大值,可设过点(2,1)A 的直线为1(2)y k x -=-,直线和圆相切时,即圆心到直线的距离 d ==,可得122k =-或,故1[2,)(,2k ∈+∞⋃-∞-.对22(2)(1)x y -+-,转化为圆上任意一点P 到点(2,1)A 距离的平方的取值范围,由例1易得[PA CA CA ∈-,即222(2)(1)[50PA x y =-+-∈-+ 对1x y --,联想到点到直线的距离公式中有类似的元素.可将问题转化为圆上任意一点P 到直线10x y --=的距离的问题,易得,圆心到直线的距离为,故圆上任一点P (x,y )到直线10x y --=,即1[4x y --∈.【解题回顾】当所求式子含有明显的几何意义时,注意联系线性规划,用线性规划的思路求解可将问题简单化和直观化. 类型四:向函数问题转化平面解析几何的重要内容,教学重点是让学生从中感受运用代数方法处理几何问题的思想.有些问题,单纯利用圆的几何性质无法求解.此时应考虑如何利用代数思想将问题转化为函数问题.例4( 2010年高考全国卷I 理科11)已知圆O :221x y +=,P A 、PB 为该圆的两条切线,A 、B 为两切点,则PA PB ⋅u u u r u u u r的最小值为【分析】本题中,由于A 、B 都是动点,故将PA PB ⋅u u u r u u u r转化为坐标形式较难求解.此时考虑到向量数量积的定义,令2APB α∠=,cos 2PA PB PA PB α⋅=u u u r u u u r u u u r u u u r,而切线段PA=PB 也可用α表示,故所求式可转化为关于α的三角函数求解. 解:令2((0,))2APB παα∠=∈,cos 2PA PB PA PB α⋅=u u u r u u u r u u u r u u u r ,1tan PA PB α==,∴222222cos 2cos cos 2(1sin )(12sin )tan sin sin PA PB αααααααα⋅--⋅===u u u r u u u r , 令2sin (0)t t α=>,则(1)(12)1233t t PA PB t t t--⋅==+-≥u u u r u u u r (当且仅当2t =2sin 2α=时取等号) 【解题回顾】本题以向量定义为载体,巧妙地利用了设角为变量,将与圆有关的问题转化为三角函数的问题求解.将几何问题代数化,利用函数思想求解.同时运用了换元思想,基本不等式思想等解题方法,是一道综合题. 类型五:向基本不等式问题转化例5已知圆C :22+24x y +=(), 过点(1,0)A -做两条互相垂直的直线12l l 、,1l 交圆C 与E 、F 两点,2l 交圆C 与G 、H 两点,(1)EF +GH 的最大值.(2) 求四边形EGFH 面积的最大值.【分析】由于EF 和GH 都是圆的弦长,因此可利用222=+半径半弦长弦心距将EF +GH 转化,用基本不等式的相关知识点.解:(1)令圆心C 到弦EF 的距离为1d ,到弦GH 的距离为2d ,则EF +GH =,又222121d d CA +==,2≤==(当且仅当122d d ==取等号)故EF +GH ≤=(2)∵EF GH ⊥,∴22128()12722d d S EF GH -+=⋅=≤⋅=四边形EFGH(当且仅当122d d ==取等号)【解题回顾】本题(1)是利用2a b +≤(22a b +≤.基本不等式是求最值的基本方法.在利用基本不等式求最值时应注意如何构造“定量”.由于圆的对称性,在与圆有关的最值问题中,应把握两个“思想”:几何思想和代数思想.所谓几何思想,即利用圆心,将最值问题转化为与圆心有关的问题.所谓代数思想,即利用圆的参数方程.同时,由于最值问题从代数意义上讲和函数的最值联系紧密,因此在解题过程中灵活的应用函数、不等式等代数思想使问题代数化、简单化也是需要注意的.。

直线与圆的位置关系问答

直线与圆的位置关系问答

直线与圆的位置关系问题1.已知直线l 过圆x 2+(y -3)2=4的圆心,且与直线x +y +1=0垂直,则l 的方程是( ) A .x +y -2=0 B .x -y =2=0 C .x +y -3=0D .x -y +3=02.将圆x 2+y 2 -2x-4y+1=0平分的直线是( ) (A )x+y-1=0 (B ) x+y+3=0 (C )x-y+1=0 (D )x-y+3=03.若直线01-+-y x 与圆2)(22=+-y a x 有公共点,则实数a 取值范围是( )(A ) [-3,-1] (B )[-1,3](C ) [ -3,1] (D )(-∞,-3]U[1,+∞)4.设A ,B 为直线y x =与圆221x y += 的两个交点,则||AB =( )(A )1 (B(C (D )25.已知圆22:40C x y x +-=,l 过点(3,0)P 的直线,则 ( ) A.l 与C 相交 B. l 与C 相切 C.l 与C 相离 D. 以上三个选项均有可能6.直线-2=0与圆x 2+y 2=4相交于A,B 两点,则弦AB 的长度等于( )A. BC.D.17.已知圆x 2+y 2+2x -2y +a =0截直线x +y +2=0所得弦的长度为4,则实数a 的值是( )A .-2B .-4C .-6D .-8 8.过点P (-3,-1)的直线l 与圆x 2+y 2=1有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,π6B.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,π3 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3 9.设P 是圆22(3)(1)4x y -++=上的动点,Q 是直线3x =-上的动点,则PQ 的最小值为( )A .6B .4C .3D .210.已知过点P (2,2) 的直线与圆225(1)x y +=-相切, 且与直线10ax y -+=垂直, 则a = ( )A .12- B .1C .2D .1211.过点(3,1)作圆22(2)(2)4x y -+-=的弦,其中最短的弦长为__________ 12.圆22(2)4x y ++=与圆22(2)(1)9x y -+-=的位置关系为 ( ) (A)内切 (B)相交 (C)外切 (D)相离13.若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =( ) A .21 B .19 C .9 D .-1114.已知三点(1,0),3),3)A B C ,则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( )5A.3 21 254D.315.已知圆1C :2(1)x ++2(1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线10x y --=对称,则圆2C 的方 程为( )A.2(2)x ++2(2)y -=1 B.2(2)x -+2(2)y +=1C.2(2)x ++2(2)y +=1D.2(2)x -+2(2)y -=116.已知圆C 与直线0=-y x 及04=--y x 都相切,圆心在直线0=+y x 上,则圆C 的 方程为( )A.22(1)(1)2x y ++-=B. 22(1)(1)2x y -++= C. 22(1)(1)2x y -+-= D. 22(1)(1)2x y +++=17.已知圆C 过点(1,0),且圆心在x 轴的正半轴上,直线1:-=x y l 被该圆所截得的弦长为22,则圆C 的标准方程为_________ ___.18.(1).直线12:2(1)40:320l x m y l mx y +++=+-=与直线平行,则m 的值为 . (2).直线104(3)20ax y x a y ++=+--=与直线垂直,则a 的值为 .19.已知圆22:(3)(4)4C x y -+-=,(Ⅰ)若直线1l 过定点A (1,0),且与圆C 相切,求1l 的方程;(Ⅱ) 若圆D 的半径为3,圆心在直线2l :20x y +-=上,且与圆C 外切,求圆D 的方程.20.已知圆C :,25)2()1(22=-+-y x 直线)(47)1()12(:R m m y m x m l ∈+=+++(1)证明:不论m 取何实数,直线l 与圆C 恒相交;(2)求直线l 被圆C 所截得的弦长的最小值及此时直线l 的方程;21.过直线x+y-=0上点P 作圆x 2+y 2=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P 的坐标是__________。

与圆有关的定点定值最值与范围问题

与圆有关的定点定值最值与范围问题

抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
【训练 2】 (2012·徐州市调研(一))在平面直角坐标系 xOy 中, 直线 x-y+1=0 截以原点 O 为圆心的圆所得弦长为 6. (1)求圆 O 的方程; (2)若直线 l 与圆 O 切于第一象限,且与坐标轴交于点 D、E, 当 DE 长最小时,求直线 l 的方程; (3)设 M、P 是圆 O 上任意两点,点 M 关于 x 轴的对称点为 N,若直线 MP、NP 分别交 x 轴于点(m,0)和(n,0),问 mn 是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.

以PPAB22=
xx++95522++yy22=xx22+ +11580xx++92-5+x29+-82x152=
12285··55xx++1177=
9 25
.
从而PB=3为常数. PA 5
抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
法二 假设存在这样的点 B(t,0),使得PPAB为常数 λ,则 PB2= λ2PA2,所以(x-t)2+y2=λ2[(x+5)2+y2],将 y2=9-x2 代入,得 x2-2xt+t2+9-x2=λ2(x2+10x+25+9-x2), 即 2·(5λ2+t)x+34λ2-t2-9=0 对 x∈[-3,3]恒成立,
抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
解 (1)设所求直线方程为 y=-2x+b,即 2x+y-b=0. 因为直线与圆相切, 所以 |2-2+b|12=3,得 b=±3 5. 所以所求直线方程为 y=-2x±3 5. (2)法一 假设存在这样的点 B(t,0). 当点 P 为圆 C 与 x 轴的左交点(-3,0)时,PPAB=|t+2 3|;
故 mn=2 为定值.

直线与圆、圆与圆位置关系知识点总结、经典例题及高考题和答案

直线与圆、圆与圆位置关系知识点总结、经典例题及高考题和答案

直线与圆、圆与圆位置关系【考纲说明】1、能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系,能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系。

2、能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。

【知识梳理】一、直线与圆的位置关系1、 直线与圆的位置关系有三种:相交、相切、相离,判断直线与圆的位置关系常见的有两种方法(1)代数法:把直线方程与圆的方程联立成方程组,消去x 或y 整理成一元二次方程后,计算判别式24b ac ∆=-0∆>⇔直线l 与圆C 相交⇔直线l 与圆C 有两交点0∆=⇔直线l 与圆C 相切⇔直线l 与圆C 有一交点0∆<⇔直线l 与圆C 相离⇔直线l 与圆C 无交点(2)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆的半径r 的大小关系:r d <⇔直线l 与圆C 相交⇔直线l 与圆C 有两交点r d =⇔直线l 与圆C 相切⇔直线l 与圆C 有一交点r d >⇔直线l 与圆C 相离⇔直线l 与圆C 无交点2、圆的切线方程若圆的方程为222x y r +=,点P 00(,)x y 在圆上,则过P 点且与圆222x y r +=相切的切线方程为2o o x x y y r +=.经过圆22()()x a y b r -+-=上一点P 00(,)x y 的切线方程为222()()22o o x x y y a b r ++-+-=. 3、直线与圆相交直线与圆相交时,若l 为弦长,d 为弦心距,r 为半径,则有2224l r d =+,即l =二、圆与圆的位置关系1、圆与圆的位置关系可分为五种:外离、外切、相交、内切、内含。

2、判断圆与圆的位置关系常用方法(1)几何法:设两圆圆心分别为12,O O ,半径为1212,()r r r r ≠,则1212OO r r >+⇔圆1O与圆2O 相离⇔有4条公切线 1212OO r r =+⇔圆1O与圆2O 外切⇔有3条公切线 121212||r r OO r r -<<+⇔圆1O与圆2O 相交⇔有2条公切线 1212||OO r r =-⇔圆1O与圆2O 内切⇔有1条公切线 1212||OO r r <-⇔圆1O与圆2O 内含⇔有0条公切线. (2)代数法:方程组221112222200x y D x E y F x y D x E y F ⎧++++=⎨++++=⎩ 有两组不同的实数解⇔两圆相交;有两组相同的实数解⇔两圆相切;无实数解⇔两圆外离或内含。

直线和圆的范围问题汇总

直线和圆的范围问题汇总

前言直线和圆的最值是圆这一章节的重点内容,也属于拔高题型。

中等及以下学生很多学生都是有问题的,为此任老师搜集了五十多道题目,我们只能集中做这些题目,不断的总结相关方法。

直线和圆的范围问题汇总1.在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2+y2=1,圆M:(x+a+3)2+(y-2a)2=1(a为实数).若圆O与圆M上分别存在点P,Q,使得∠OQP=30°,则a的取值范围为________.2.(2015·苏州期末)已知圆M:(x-1)2+(y-1)2=4,直线l:x+y-6=0,A为直线l上一点,若圆M上存在两=60°,则点A的横坐标的取值范围是.点B,C,使得∠BAC3.已知点A(0,2)为圆M:x2+y2-2ax-2ay=0(a>0)外一点,圆M上存在点T使得∠MAT=45°,则实数a 的取值范围是.4.(2015·南京三模)在平面直角坐标系x O y中,圆C的方程为(x-1)2+(y-1)2=9,直线l:y=kx+3与圆C相交于A,B两点,M为弦AB上一动点,若以M为圆心、2为半径的圆与圆C总有公共点,则实数k的取值范围为.5.(2015·苏州调研)已知圆C:(x-a)2+(y-a)2=1(a>0)与直线y=3x相交于P,Q两点,则当△CPQ的面积最大时,实数a的值为.6.在平面直角坐标系x O y中,已知点P(3,0)在圆C:x2+y2-2mx-4y+m2-28=0内,动直线AB过点P且交圆C于A,B两点,若△ABC的面积的最大值为16,则实数m的取值范围为.7.点P(x,y)是圆x2+(y-1)2=1上任意一点,若点P的坐标满足不等式x+y+m≥0,则实数m的取值范围是________.8.已知点P(x,y)在圆x2+(y-1)2=1上运动.(1)求y-1x-2的最大值与最小值;(2)求2x+y的最大值与最小值.9.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x-a)2+(y-a+2)2=1,点A(0,2).若圆C上存在点M,满足MA2+MO2=10,则实数a的取值范围是________.10.在平面直角坐标系xOy中,点A(1,0),B(4,0).若直线x-y+m=0上存在点P使得PA=1PB,2则实数m的取值范围是________.11.在平面直角坐标系xOy中,圆M:(x-a)2+(y+a-3)2=1(a>0),点N为圆M上任意一点.若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为________.12.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-4x=0.若直线y=k(x+1)上存在一点P,使过P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k的取值范围是________.13.已知圆O:x2+y2=1,圆M:(x-a)2+(y-a+4)2=1.若圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点为A,B,使得∠APB=60°,则实数a的取值范围是________.14.已知点A(1,1),B(1,3),圆C:(x-a)2+(y+a-2)2=4上存在点P,使PB2-PA2=32,则圆心横坐标a的取值范围为________.15.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x-a)2+(y-a+2)2=1,点A(0,2).若圆C上存在点M,满足MA2+MO2=10,则实数a的取值范围是________.16.(2017·南京二模)在平面直角坐标系xOy中,圆M:(x-a)2+(y+a-3)2=1(a>0),点N为圆M 上任意一点.若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为________.17.(2017·南京学情调研)在平面直角坐标系xOy中,若直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y -a)2=16相交于A,B两点,且△ABC为直角三角形,则实数a的值为________.18.(2017·南京三模)在平面直角坐标系xOy中,已知圆M:(x-a)2+(y+a-3)2=1(a>0),点N为圆M上任意一点.若以N为圆心、ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为________.19.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.20.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB =90°,则m的最大值为________.21.(2017南通第三次调研考试)在平面直角坐标系xOy中,圆C1:(x-1)2+y2=2,圆C2:(x-m)2+(y+m)2=m2,若圆C2上存在一点P满足:过点P向圆C1作两条切线PA,PB,切点分别为A,B,△ABP的面积为1,则正数m的取值范围是.22.(2015·南京模拟)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x-1)2+y2=4,P为圆C上一点.若存在一个定圆M,过P作圆M的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,当P在圆C上运动时,使得∠APB恒为60°,则圆M的方程为________.23.(2015·苏、锡、常、镇四市调研)在平面直角坐标系xOy中,已知点P(3,0)在圆C:x2+y2-2mx -4y+m2-28=0内,动直线AB过点P且交圆C于A,B两点,若△ABC的面积的最大值为16,则实数m的取值范围为________.24在平面直角坐标系xOy中,A,B为x轴正半轴上的两个动点,P(异于原点O)为y轴上的一个定点.若以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒为定值,则线段OP的长为________.25已知点A(0,2)为圆M:x2+y2-2ax-2ay=0(a>0)外一点,圆M上存在点T使得∠MAT=45°,则实数a的取值范围是________________.26在直角坐标系xOy中,圆M:( − )2+( + −3)2=1( >0),点N为圆M上任意一点,若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为______.27已知圆C:(x-3)2+(y-2)2=r2,若直线3x+y=3上存在点P,在圆C上总存在不同的两点M,N 使得点M是线段PN的中点,则圆C的半径的r的取值范围28已知MN圆C:(x-1)2+(y-2)2=2的一条弦,且C M C N,点P是MN的中点,当弦MN在圆C上运动时,直线x-3y-5=0上总存在两点A,B,使得∠APB≥π2恒成立。

(完整版)直线与圆知识点及经典例题(含答案)

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(完整版)直线与圆知识点及经典例题(含答案)圆的方程、直线和圆的位置关系【知识要点】一、圆的定义:平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆(一)圆的标准方程222()()x a y b r -+-= 这个方程叫做圆的标准方程。

王新敞说明:1、若圆心在坐标原点上,这时0a b ==,则圆的方程就是222x y r +=。

2、圆的标准方程的两个基本要素:圆心坐标和半径;圆心和半径分别确定了圆的位置和大小,从而确定了圆,所以,只要,,a b r 三个量确定了且r >0,圆的方程就给定了。

就是说要确定圆的方程,必须具备三个独立的条件王新敞确定,,a b r ,可以根据条件,利用待定系数法来解决。

(二)圆的一般方程将圆的标准方程222)()(r b y a x =-+-,展开可得02222222=-++--+r b a by ax y x 。

可见,任何一个圆的方程都可以写成 :220x y Dx Ey F ++++= 问题:形如220x y Dx Ey F ++++=的方程的曲线是不是圆?将方程022=++++F Ey Dx y x 左边配方得:22224()()22D E D E Fx x +-+++=(1)当F E D 422-+>0时,方程(1)与标准方程比较,方程022=++++F Ey Dx y x 表示以(,)22D E--为圆 224D E F+-,(3)当F E D 422-+<0时,方程022=++++F Ey Dx y x 没有实数解,因而它不表示任何图形。

圆的一般方程的定义:当224D E F +->0时,方程220x y Dx Ey F ++++=称为圆的一般方程. 圆的一般方程的特点:(1)2x 和2y 的系数相同,不等于零;(2)没有xy 这样的二次项。

(三)直线与圆的位置关系 1、直线与圆位置关系的种类(1)相离---求距离;(2)相切---求切线;(3)相交---求焦点弦长。

专题07 直线与圆的位置关系(知识梳理+专题过关)(解析版)

专题07 直线与圆的位置关系(知识梳理+专题过关)(解析版)

专题07直线与圆的位置关系【知识梳理】1、直线与圆的位置关系:(1)直线与圆相交,有两个公共点;(2)直线与圆相切,只有一个公共点;(3)直线与圆相离,没有公共点.2、直线与圆的位置关系的判定:(1)代数法:判断直线l 与圆C 的方程组成的方程组是否有解.如果有解,直线l 与圆C 有公共点.有两组实数解时,直线l 与圆C 相交;有一组实数解时,直线l 与圆C 相切;无实数解时,直线l 与圆C 相离.(2)几何法:由圆C 的圆心到直线l 的距离d 与圆的半径r 的关系判断:当d r <时,直线l 与圆C 相交;当d r =时,直线l 与圆C 相切;当d r >时,直线l 与圆C 相离.3、圆的切线方程的求法(1)点M 在圆上,如图.法一:利用切线的斜率l k 与圆心和该点连线的斜率OM k 的乘积等于1-,即1OM l k k ⋅=-.法二:圆心O 到直线l 的距离等于半径r .(2)点()00,x y 在圆外,则设切线方程:00()y y k x x -=-,变成一般式:000kx y y kx -+-=,因为与圆相切,利用圆心到直线的距离等于半径,解出k .诠释:因为此时点在圆外,所以切线一定有两条,即方程一般是两个根,若方程只有一个根,则还有一条切线的斜率不存在,务必要把这条切线补上.常见圆的切线方程:(1)过圆222x y r +=上一点()00,P x y 的切线方程是200x x y y r +=;(2)过圆()()222x a y b r -+-=上一点()00,P x y 的切线方程是()()()()200x a x a y b y b r --+--=.4、求直线被圆截得的弦长的方法(1)应用圆中直角三角形:半径r ,圆心到直线的距离d ,弦长l 具有的关系2222l r d ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,这也是求弦长最常用的方法.(2)利用交点坐标:若直线与圆的交点坐标易求出,求出交点坐标后,直接用两点间的距离公式计算弦长.(3)利用弦长公式:设直线:l y kx b =+,与圆的两交点()()1122,,,x y x y ,将直线方程代入圆的方程,消元后利用根与系数关系得弦长:12||l x x =-.【专题过关】【考点目录】考点1:直线与圆的位置关系考点2:直线与圆相交的性质——韦达定理及应用考点3:切线问题考点4:切点弦问题考点5:弦长问题考点6:面积问题考点7:直线与圆中的定点定值问题【典型例题】考点1:直线与圆的位置关系1.(2021·黑龙江·齐齐哈尔市恒昌中学校高二期中)直线43110x y -+=与圆()()22114x y +++=的位置关系是()A .相离B .相切C .相交D .不确定【答案】B【解析】圆心坐标为()1,1--,半径为2,圆心到直线的距离为341125-+=,所以直线43110x y -+=与圆()()22114x y +++=相切.故选:B2.(2020·四川·泸州老窖天府中学高二期中(理))已知点(,)P a b 在圆221x y +=上,则直线10ax by +-=与圆的位置关系是()A .相交B .相切C .相离D .无法判断【答案】B【解析】由题意得221a b +=,又1d r ===,即直线与圆相切故选:B3.(2021·黑龙江·牡丹江一中高二期中)直线:(1)(1)20()l a x a y a a R ++-+=∈与圆222270C x y x y +-+-=:的位置关系是()A .相切B .相交C .相离D .相交或相切【答案】B【解析】圆222270x y x y +-+-=,即22(1)(1)9x y -++=,表示以(1,1)-为圆心、半径等于3的圆.圆心到直线的距离d =再根据2222248474799221a a a a d a a ++-+-=-=++,而27470a a -+=的判别式∆161961800=-=-<,故有29d >,即3d <,故直线和圆相交,故选:B .4.(2022·上海市控江中学高二期中)若直线:3(1)l y k x -=-与曲线:C y =恰有两个不同公共点,则实数k 的取值范围是()A .4,3⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭B .43,32⎛⎤⎥⎝⎦C .40,3⎛⎫ ⎪⎝⎭D .43,32⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】B【解析】直线:3(1)l y k x -=-过定点(1,3),曲线:C y 为以(0,0)为圆心,1为半径,且位于y 轴上半部分的半圆,如图所示当直线l 过点(1,0)-时,直线l 与曲线有两个不同的交点,此时03k k =-+-,解得32k =.当直线l 和曲线C 相切时,直线和半圆有一个交点,圆心(0,0)到直线:3(1)l y k x -=-的距离1d ==,解得43k =结合图像可知,当4332k <≤时,直线l 和曲线C 恰有两个交点故选:B5.(2021·浙江台州·高二期中)直线0x m +=与圆221x y +=有两个不同的交点,则实数m 的取值范围是()A .22m -≤≤B .22m -<<C .2m <-或2m >D .2m ≤-或2m ≥【答案】B【解析】因为直线0x m +=与圆221x y +=有两个不同的交点所以圆心到直线的距离小于圆的半径圆心为()0,0,半径1r =1<,整理得:2m <解得:22m -<<故选:B .6.(多选题)(2022·广东·汕头市潮南区陈店实验学校高二期中)已知直线:0l x y +=与圆22:(1)(1)4C x y -++=,则()A .直线l 与圆C 相离B .直线l 与圆C 相交C .圆C 上到直线l 的距离为1的点共有2个D .圆C 上到直线l 的距离为1的点共有3个【答案】BD【解析】由圆22:(1)(1)4C x y -++=,可知其圆心坐标为(1,1)-,半径为2,圆心(1,1)-到直线:0l x y +=的距离1d ==,所以可知选项B ,D 正确,选项A ,C 错误.故选:BD7.(2021·四川眉山·高二期中)圆222440x y x y +-+-=与直线2140()tx y t t R ---=∈的位置关系为__________.【答案】相交【解析】由2140()tx y t t R ---=∈得(24)10()x t y t R ---=∈,令240,10,2, 1.x y x y -=--=∴==-所以直线过定点(2,1)P -.把(2,1)P -的坐标代入圆的方程的左边得到414440+---<,所以点(2,1)P -在圆内,所以直线和圆相交.故答案为:相交8.(2021·辽宁实验中学高二期中)已知圆22:4C x y +=上至少存在两点......到直线0x y b +-=的距离为1,则实数b 的取值范围是___________.【答案】(-【解析】根据题意得圆C 的圆心为()0,0,半径为2r =,因为圆22:4C x y +=上至少存在两点......到直线0x y b +-=的距离为1,1r <+3<,解得b -<<所以实数b 的取值范围是(-故答案为:(-9.(2022·全国·高二课时练习)已知圆224x y +=上有且仅有四个点到直线1250x y c -+=的距离为1,则实数c 的取值范围是______.【答案】()13,13-【解析】由圆的方程知其圆心为()0,0,半径2r =,设圆心到直线1250x y c -+=的距离为d ,则13c d =;圆上有且仅有四个点到直线1250x y c -+=的距离为1,则1cd =<,解得:1313c -<<,所以实数c 的取值范围是()13,13-.故答案为:()13,13-.考点2:直线与圆相交的性质——韦达定理及应用10.(2021·安徽·马鞍山二中高二期中)已知一个动点P 在圆220432x y y -+=+上移动,它与定点(6,0)Q 所连线段的中点为M .(1)求点M 的轨迹方程;(2)是否存在过定点(0,3)-的直线l 与点M 的轨迹方程交于不同的两点()11,A x y ,()22,B x y ,且满足12212x x x x +=,若存在,求直线l 的方程;若不存在,说明理由.【解析】(1)设(,)M x y ,因M 是线段PQ 的中点,而点(6,0)Q ,则有点(26,2)P x y -,因P 在圆:22(2)36x y ++=上,于是得:22(26)(22)36x y -++=,化简得:22(3)(1)9x y -++=,所以点M 的轨迹方程是:22(3)(1)9x y -++=.(2)假定存在符合条件的直线l ,当l 斜率不存在时,直线:0l x =与圆M 相切,不符合题意,当直线l 斜率存在时,设直线l 方程为:3y kx =-,由223(3)(1)9y kx x y =-⎧⎨-++=⎩消去y 并整理得:22(1(64))40k x k x +-++=,则()22(64)1610k k ∆=+-+>,解得512k >-,122641kx x k ++=+,12241x x k =+,由2121212212()4x x x x x x x x +=⇔+=,得2226416()11k k k +=++,解得512k =-,与512k >-矛盾,所以不存在过定点(0,3)-的直线l 与点M 的轨迹方程交于不同的两点()11,A x y ,()22,B x y ,且满足12212x x x x +=.11.(2021·云南大理·高二期中)已知圆C 的圆心C 在直线40x y +-=上,且圆C 经过()2,0M ,()0,2N 两点.(1)求圆C 的方程;(2)已知点()0,P m ,过原点的直线l 与圆C 交于A ,B 两点,且PA PB ⊥.若13m <<,求直线l 的斜率k 的取值范围.【解析】(1)设(),C a b ,则222240(2)(2)a b a b a b +-=⎧⎨-+=+-⎩,解得2a =,2b =.从而圆C 的半径2r ==,故圆C 的方程为22(2)(2)4x y -+-=(或224440x y x y +--+=).(2)设直线l :y kx =,()11,A x y ,()22,B x y .联立224440y kx x y x y =⎧⎨+--+=⎩,整理得()2214(1)40k x k x +-++=,则1224(1)1k x x k ++=+,12241x x k =+.因为A ,B 两点在直线l 上,所以11y kx =,22y kx =,所以212241ky y k =+,1224(1)1k k y y k ++=+.因为PA PB ⊥,所以1PA PB k k ⋅=-,所以12121y m y mx x --⋅=-,即()21212120x x y y m y y m +-++=,则22222444(1)0111k mk k m k k k ++-+=+++,即24(1)41k k m k m+=++.因为()1,3m ∈,所以[)44,5m m+∈,所以24(1)451k k k +≤<+,解得1k ³.12.(2021·浙江省象山县第二中学高二期中)已知圆G 过点()1,3M -,()6,4N 且圆心G 在x 轴.(1)求圆G 的标准方程;(2)圆G 与x 轴的负半轴的交点为A ,过点A 作两条直线分别交圆于B ,C 两点,且5AB AC k k ⋅=-,求证:直线BC 恒过定点.【解析】(1)由题意设圆心为(,0)G a=3a =,5r ==,所以圆G 方程为22(3)25x y -+=;(2)在圆方程中令0y =得2x =-或8x =,所以(2,0)A -,BC 斜率存在时,设BC 方程为y kx m =+,设1122(,),(,)B x y C x y ,由()22x 325y kx m y =+⎧⎪⎨-+=⎪⎩得222(1)2(3)160k x km x m ++-+-=,2224(3)4(1)(16)0km k m ∆=--+->,即22166250k m lm --+>(*),1222(3)1km x x k -+=-+,2122161m x x k -=+,12121212()()22(2)(2)AB ACy y kx m kx m k k x x x x ++=⨯=++++2212121212()52()4k x x km x x m x x x x +++==-+++,22222222(16)2(3)5(16)20(3)201111k m km km m km m k k k k ------+=+-++++,化简得223720m km k -+=,(2)(3)0m k m k --=,所以2m k =或3k m =,都满足(*)式.2m k =时,方程为2y kx k =+,过定点(2,0)-,舍去,3k m =时,方程为3y mx m =+,过定点1(,0)3-,BC 斜率不存在时,1111(,),(,)B x y C x y -,21152AB ACy k k x ⎛⎫=-=- ⎪+⎝⎭,22115(2)y x =+,又2211(3)25x y -+=,12x ≠-,解得113x =-,因此BC 也过点1(,0)3-.综上,直线过定点1(,0)3-.13.(2021·广东外语外贸大学实验中学高二期中)已知过点(0,2)A 且斜率为k 的直线l 与圆22:(2)(3)1C x y -+-=交于M ,N 两点.(1)求k 的取值范围;(2)若12OM ON ⋅=,其中O 为坐标原点,求||MN .【解析】(1)圆22:(2)(3)1C x y -+-=,圆心(2,3),半径1r =设直线l 的方程为2y kx =+,即20kx y -+=因为直线l 与圆C 1<,解得403k <<.所以k 的取值范围为40,3⎛⎫ ⎪⎝⎭.(2)设()11,M x y ,()22,N x y .联立()()222231y kx x y =+⎧⎪⎨-+-=⎪⎩,整理得()()2212440k x k x +-++=,所以122241k x x k ++=+,12241x x k =+,所以()()()21212121224212481k k OM ON x x y y k x x k x x k +⋅=+=++++=++uuu r uuu r .由题设得()2428121k k k ++=+,解得12k =,所以直线l 的方程为122y x =+,所以圆心(2,3)C 在直线l 上,所以2MN =.14.(2021·广东·广州市第七十五中学高二期中)已知圆C 经过两点A (2,2),B (3,3),且圆心C 在直线x -y +1=0上.(1)求圆C 的标准方程;(2)设直线l :y =kx +1与圆C 相交于M ,N 两点,O 为坐标原点,若645OM ON ⋅=,求|MN |的值.【解析】(1)设所求圆C 的标准方程为()222()()0x a y b r r -+->=,由题意,有222222(2)(2)(3)(3)10a b r a b r a b ⎧-+-=⎪-+-=⎨⎪-+=⎩,解得231a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩,所以圆C 的标准方程为22(2)(3)1x y -+-=;(2)设1(M x ,1)y ,2(N x ,2)y ,将1y kx =+代入22(2)(3)1x y -+-=,整理得22(1)4(1)70k x k x +-++=,所以1224(1)1k x x k ++=+,12271x x k =+,0∆>,所以21212121224(1)64(1)()1851k k OM ON x x y y k x x k x x k+⋅=+=++++=+=+,解得2k =或3k =,检验3k =时,∆<0不合题意,所以2k =,所以12125x x +=,1275x x =,所以||MN 考点3:切线问题15.(2021·安徽·合肥市第六中学高二期中(理))圆心为C 的圆经过点(4,1)A -和(3,2)B -,且圆心C 在直线:20l x y --=上(1)求圆心为C 的圆的方程;(2)过点(5,8)P 作圆C 的切线,求切线的方程.【解析】(1)因圆心C 在直线:20l x y --=上,则设(,2)C a a -,由||||CA CB =得:,解得0a =,因此,圆心(0,2)C -,半径||5r CA ==,所以圆C 的方程为:22(2)25x y ++=.(2)设过点(5,8)P 的圆C 的切线方程为:(5)(8)0m x n y -+-=,220m n +≠,5=,整理得:2430mn n +=,解得0n =或34m n =-,当0n =时,切线方程为:50x -=,当34m n =-时,切线方程为:34170x y -+=,所以过点(5,8)P 的圆C 的切线方程为50x -=或34170x y -+=.16.(多选题)(2021·湖北·高二期中)设有一组圆()()()22:4k C x k y k k R -+-=∈,下列命题正确的是()A .不论k 如何变化,圆心k C 始终在一条直线上B .存在圆kC 经过点()3,0C .存在定直线与圆k C 都相切D .经过点()2,2的圆k C 有且只有一个【答案】AC【解析】根据题意,圆22:()()4()k C x k y k k R -+-=∈,其圆心为(,)k k ,半径为2;依次分析选项:对于A ,圆心为(,)k k ,其圆心在直线y x =上,A 正确;对于B ,圆22:()()4k C x k y k -+-=,将(3,0)代入圆的方程可得22(3)(0)4k k -+-=,化简得22650k k -+=,364040=-=-<,方程无解,B 错误;对于C ,存在直线y x =±0x y -+=或0x y --=,圆心(,)k k 到直线0x y -+=或0x y --=的距离2d =,这两条直线始终与圆k C 相切,C 正确,对于D ,将(2,2)代入圆的方程可得22(2)()42k k -+=-,解得2k =D 错误;故选:AC .17.(2021·安徽滁州·高二期中)过圆22:4O x y +=上一点(P -作圆O 的切线l ,则直线l 的方程是()A .40x -=B .20x +-=C .20x +=D .40x +=【答案】D【解析】由题意点(P -为切点,所以1OP l k k ⋅=-,又OP k =l k =因此直线l 的方程为40x +=.故选:D18.(2021·天津市咸水沽第二中学高二期中)过点(3,1)M 作圆222620x y x y +--+=的切线l ,则l 的方程为()A .40x y +-=B .40x y +-=或3x =C .20x y --=D .20x y +-=或3x =【答案】C【解析】根据题意,设圆x 2+y 2﹣2x ﹣6y +2=0的圆心为C ,圆x 2+y 2﹣2x ﹣6y +2=0,即()()22138-+-=x y ,其圆心为(1,3),又由点M 的坐标为(3,1),有()()2231138-+-=,即点M 在圆上,则13131-==--MC k ,则切线的斜率k =1,则切线的方程为y ﹣1=(x ﹣3),即x ﹣y ﹣2=0;故选:C .19.(2021·山东济宁·高二期中)过点()2,3P -的直线l 与圆222230x y x y ++--=相切,则直线l 的方程是()A .2x =-或280x y -+=B .280x y -+=C .2x =-或210x y ++=D .210x y ++=【答案】B【解析】把圆222230x y x y ++--=化为标准方程得:()()22115x y ++-=.因为()2,3P -在圆上,所以过P 的切线有且只有一条.显然过点()2,3P -且斜率不存在的直线:2x =-与圆相交,所以过P 的切线的斜率为k .因为切线与过切点的半径垂直,所以()13112k -=----,解得:12k =,所以切线方程为:()1322y x -=+,即280x y -+=.故选:B20.(2022·四川·泸县五中高二期中(文))已知直线()10ax y a R -+=∈是圆()()22:124C x y -+-=的一条对称轴,过点()2,A a --向圆C 作切线,切点为B ,则AB =()AB C D .【答案】C【解析】由圆()()22:124C x y -+-=,可知该圆的圆心坐标为()1,2C ,半径为2,因为直线10ax y -+=是圆()()22:124C x y -+-=的一条对称轴,所以圆心()1,2在直线10ax y -+=上,所以有2101a a -+=⇒=,因为过点()2,1A --向圆C 作切线,切点为B ,所以AC ==所以AB ==故选:C21.(2022·甘肃·临泽县第一中学高二期中(理))直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,过点()1,P b --作圆C 的一条切线,切点为Q ,则PQ =()A .5B .4C .3D .2【答案】B【解析】圆222:2250C x y bx by b +---+=的圆心为(,)C b b ,半径为r =因为直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,所以直线40x y +-=经过(,)C b b ,所以40b b +-=,故2b =,由已知()1,2P --,(2,2)C ,||PC ,圆的半径为3,所以4PQ ==,故选:B .22.(2022·上海·华东师范大学附属东昌中学高二期中)经过圆22:25C x y +=上一点()4,3A -且与圆相切的直线的一般式方程为__________.【答案】43250x y --=【解析】由题意,圆22:25C x y +=,可得圆心坐标为(0,0)C ,因为()4,3A -,则303404CA k --==--,则过点()4,3A -且与圆相切的直线的斜率为43k =,根据直线的点斜式方程,可得直线的方程为4(3)(4)3y x --=-,即43250x y --=,即点()4,3A -且与圆相切的直线的一般式方程为43250x y --=.故答案为:43250x y --=23.(2021·湖南·常德市第二中学高二期中)已知圆C :x 2+y 2=20,则过点P (4,2)的圆的切线方程是________.【答案】2100x y +-=【解析】由224220+=知P 在圆C 上,而(0,0)C ,2142PC k ==,所以所求切线斜率为2k =-,方程为22(4)y x -=--,即2100x y +-=.故答案为:2100x y +-=.24.(2022·上海理工大学附属中学高二期中)过点()1,2且与圆221x y +=相切的直线的方程是______.【答案】1x =或3450x y -+=【解析】当直线l 的斜率不存在时,因为过点()1,2,所以直线:1l x =,此时圆心(0,0)到直线1x =的距离为1=r ,此时直线:1l x =与圆221x y +=相切,满足题意;当直线l 的斜率存在时,设斜率为k ,所以:l 2(1)y k x -=-,即20kx y k --+=,因为直线l 与圆相切,所以圆心到直线的距离1d r ===,解得34k =,所以直线l 的方程为3450x y -+=.综上:直线的方程为1x =或3450x y -+=故答案为:1x =或3450x y -+=25.(2021·四川省叙永第一中学校高二期中(文))过直线34140x y ++=上的动点P 作圆22(1)(2)4x y -+-=的切线,切点为A ,则切线长PA 的最小值为____________.【解析】根据题意,圆的方程为22(1)(2)4x y -+-=,其圆心(1,2),半径2r =;设圆心为C ,即(1,2)C ;则有2222||||||||4PA PC AC PC =-=-,当||PC 取得最小值时,切线长||PA 最小,因为||PC 5=,则||PA=26.(2021·黑龙江·齐齐哈尔市恒昌中学校高二期中)已知圆224470x y x y +-++=与直线20x ay --=相切,则=a ___________.【答案】33【解析】()()22224470221x y x y x y +-++=⇒-++=,圆的圆心为(2,-2),半径r =1,()()2222311a a a -⋅--=⇒=+-故答案为:33±.考点4:切点弦问题27.(2021·福建宁德·高二期中)过圆221x y +=外一点(2,1)P -引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程是________.【答案】210x y --=【解析】设切点分别为()()1122,,,A x y B x y ,因为点,A B 在圆221x y +=上,所以以,A B 为切点的切线方程分别为:11221,1x x y y x x y y +=+=,而点()2,1P -在两条切线上,所以112221,21x y x y -=-=,即点P 满足直线21210x y x y -=⇒--=.故答案为:210x y --=.28.(2021·广东·广州市第六十五中学高二期中)过点()5,3P 作圆229x y +=的两条切线,设两切点分别为A 、B ,则直线AB 的方程为_________.【答案】5390x y +-=【解析】根据题意,过点(5,3)P 作圆229x y +=的两条切线,设两切点分别为A 、B ,则2||||95PA PO =-,则以P 为圆心,PA 为半径为圆为22(5)(3)25x y -+-=,即圆2210690x y x y +--+=,AB 为两圆的公共弦所在的直线,则有2222910690x y x y x y ⎧+=⎨+--+=⎩,变形可得:5390x y +-=;即直线AB 的方程为5390x y +-=,故答案为:5390x y +-=29.(2021·安徽·合肥一中高二期中)已知圆22:4O x y +=,过动点(),4P a a +分别做直线PM 、PN 与圆O 相切,切点为M 、N ,设经过M 、N 两点的直线为l ,则动直线l 恒过的定点坐标为__________.【答案】()1,1-【解析】设点()00,Q x y 为圆O 上一点,当OQ 的斜率存在且不为零时,直线OQ 的斜率为0y x ,此时,圆O 在点()00,Q x y 处的切线方程为()0000x y y x x y -=--,即2200004x x y y x y +=+=,当OQ 与x 轴重合时,00y =,204x =,此时切线方程为0x x =,满足004x x y y +=,当OQ 与y 轴重合时,00x =,204y =,此时切线方程为0y y =,满足004x x y y +=.综上所述,圆O 在其上一点()00,Q x y 处的切线方程为004x x y y +=.设点()11,M x y 、()22,N x y ,则直线PM 的方程为114x x y y +=,直线PN 的方程为224x x y y +=,由题意可得()()11224444ax a y ax a y ⎧++=⎪⎨++=⎪⎩,所以,点M 、N 的坐标满足方程()440ax a y ++-=,故直线MN 的方程为()440ax a y ++-=,即()()440a x y y ++-=,由0440x y y +=⎧⎨-=⎩,解得11x y =-⎧⎨=⎩,因此,直线l 恒过的定点坐标为()1,1-.故答案为:()1,1-.30.(2021·安徽·屯溪一中高二期中)已知直线:10()l x ay a +-=∈R 是圆22:4210C x y x y +--+=的对称轴.过点(4,)A a -作圆C 的两条切线,切点分别为B 、D ,则直线BD 的方程为()A .350x y +-=B .250x y +-=C .350x y -+=D .250x y +-=【答案】A【解析】根据题意,圆C 的标准方程为()()22214x y -+-=,即圆心为C (2,1),半径为2.∴点(2,1)在直线10x ay +-=上,即2101a a +-=∴=-∴点A 的坐标为(-4,-1)AC ∴==∴过点A 作圆C 的切线所得切线长为6=∴以点A 为圆心,6为半径的圆A 的方程为()()224136x y +++=圆A 与圆C 的方程作差得350x y +-=,即直线BD 的方程为350x y +-=故选:A .31.(2021·四川省绵阳第一中学高二期中)过点()1,1P 作圆C :224470x y x y +--+=的两条切线,切点分别为A ,B ,则直线AB 的方程为()A .30x y +-=B .10x y --=C .10x y -+=D .10x y +-=【答案】A【解析】224470x y x y +--+=,即()()22221x y -+-=,圆心为()2,2,半径1r =.当斜率不存在时,直线1x =与圆相切,切点为()1,2;当斜率为0时,直线1y =与圆相切,切点为()2,1.故直线方程为斜率21112k -==--,直线方程为()12y x =--+,即30x y +-=.故选:A .32.(2020·安徽·六安市城南中学高二期中(理))过原点 O 作圆2268200x y x y +--+=的两条切线,设切点分别为P 、 Q ,则线段PQ 的长为()A .3B .4C .5D .6【答案】B【解析】由题意,2268200x y x y +--+=可化为22(3)(4)5x y -+-=,∴圆心(3,4)C ,半径r =,则有5OC =,故切线段长l ==若线段PQ 的长为x ,则2xOC l r ⋅=⋅,得4x =.故选:B .考点5:弦长问题33.(2021·广东·化州市第三中学高二期中)过点M (2,2)的直线l 与圆x 2+y 2﹣2x ﹣8=0相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为_____;此时直线l 的方程为_______.【答案】4260x y +-=【解析】∵圆x 2+y 2﹣2x ﹣8=0,即(x ﹣1)2+y 2=9,圆心C (1,0),半径为3,点M (2,2)在圆内,20221MC k -==-,要使|AB |的值最小,则MC ⊥AB ,此时|MC |=|AB |=4=;直线l 的斜率为12-,则直线l 的方程为y ﹣2=12-(x ﹣2),即x +2y ﹣6=0.故答案为:4;260x y +-=.34.(2021·湖北黄冈·高二期中)已知直线x y t +=与圆()2222x y t t t R +=-∈有公共点,则t 的取值范围为______,所有的弦中,最长的弦的长度为______.【答案】403t <≤【解析】由于直线x y t +=与圆()2222x y t t t R +=-∈有公共点,所以220403t t t ⎧->⇒<≤≤;又弦长==23t =时,有最大值,其最大值为故答案为:403t <≤35.(2021·广东·潮州市湘桥区南春中学高二期中)已知三点(2,0),(1,3),(2,2)A B C 在圆C 上,直线:360l x y +-=,(1)求圆C 的方程;(2)判断直线l 与圆C 的位置关系;若相交,求直线l 被圆C 截得的弦长.【解析】(1)设圆C 的方程为:220x y Dx Ey F ++++=,由题意得:24031002280D F DEF D E F ++=⎧⎪+++=⎨⎪+++=⎩,消去F 得:362D E D E -=⎧⎨-+=-⎩,解得:02D E =⎧⎨=-⎩,∴F =-4,∴圆C 的方程为:22240x y y +--=.(2)由(1)知:圆C 的标准方程为:22(1)5x y +-=,圆心(0,1)C,半径r =;点(0,1)C 到直线l的距离2d r ==<,故直线l 与圆C 相交,故直线l 被圆C截得的弦长为=36.(2021·广东·新会陈经纶中学高二期中)已知圆22:240C x y y +--=,直线()10l mx y m m -+-∈R :=.(1)写出圆C 的圆心坐标和半径,并判断直线l 与圆C 的位置关系;(2)设直线l 与圆C 交于A 、B 两点,若直线l 的倾斜角为120°,求弦AB 的长.【解析】(1)由题设知圆C :()2215x y +-=,∴圆C 的圆心坐标为C ()0,1,半径为r 又直线l 可变形为:()11y m x -=-,则直线恒过定点()1,1M ,∵()2211115+-=<,∴点M 在圆C 内,故直线l 必定与圆相交.(2)由题意知0m ≠,∴直线l 的斜率k m =tan120=︒=,∴圆心C ()0,1到直线l 10y +=的距离d ==,∴||AB ===.37.(2022·山东·济南外国语学校高二期中)已知圆C 的圆心在x 轴上,且经过点1,0,()(,2)1A B -.(1)求线段AB 的垂直平分线方程;(2)求圆C 的标准方程;(3)若过点(0,2)P 的直线l 与圆C 相交于M N 、两点,且MN =,求直线l 的方程.【解析】(1)设AB 的中点为D ,则(0,1)D .由圆的性质,得CD AB ⊥,所以1CD AB k k ⨯=-,得1CD k =-.所以线段AB 的垂直平分线的方程是1y x =-+.(2)设圆C 的标准方程为222()x a y r -+=,其中(,0)C a ,半径为()0r r >,由(1)得直线CD 的方程为1y x =-+,由圆的性质,圆心(,0)C a 在直线CD 上,化简得1a =,所以圆心()1,0C ,||2r CA ==,所以圆C 的标准方程为22(1)4x y -+=.(3)由(1)设F 为MN 中点,则CF l ⊥,得||||FM FN ==圆心C 到直线l的距离||1d CF ==,当直线l 的斜率不存在时,l 的方程0x =,此时||1CF =,符合题意;当直线l 的斜率存在时,设l 的方程2y kx =+,即20kx y -+=,由题意得d =34k =-;故直线l 的方程为324y x =-+,即3480x y +-=;综上直线l 的方程为0x =或3480x y +-=.38.(2021·湖北宜昌·高二期中)已知圆M 过点(1,2),(1,4),(3,2)A B C -.(1)求圆M 的方程;(2)若直线:340l x y b +-=与圆M相交所得的弦长为b 的值.【解析】(1)设圆M 的方程为220x y Dx Ey F ++++=,因为圆M 过(1,2),(1,4),(3,2)A B C -三点,则1420,11640,94320,D E F D E F D E F +-++=⎧⎪++++=⎨⎪++++=⎩解得2,4,1D E F =-=-=,所以圆M 的方程为222410x y x y +--+=,即22(1)(2)4x y -+-=;(2)由题意,得圆心(1,2)到直线l的距离1d =,1=,即|11|5b -=,解得6b =或16.故所求b 的值为6或16.39.(2022·上海·华东师范大学附属东昌中学高二期中)直线10x y +-=被圆()()229114x y -+-=所截得的弦长为__________【解析】圆()()229114x y -+-=的圆心为()1,1,半径为32圆心()1,1到直线10x y +-=2=则直线10x y +-=被圆()()229112x y -+-=所截得的弦长为40.(2021·福建·晋江市第一中学高二期中)已知()3,0M 是圆228280x y x y +--+=内一点,则过点M 最短的弦长为()A .B C .6D .8【答案】A【解析】圆228280x y x y +--+=,即()()22419x y -+-=,则该圆的半径为3,圆心为()4,1,M∴过点M 最短的弦长为.故选:A41.(2022·全国·高二期中)若直线20x y --=与圆()224x a y -+=所截得的弦长为则实数a 为().A .1-B .1或3C .3或6D .0或4【答案】D【解析】圆()224x a y -+=的圆心坐标为(,0)a ,半径为2,圆心(,0)a 到直线20x y --=的距离为d =,又直线20x y --=被圆()224x a y -+=所截的弦长为故,即2(2)4a -=,解得0a =或4a =.故选:D .42.(2022·江苏·淮阴中学高二期中)已知直线0x y m -+=与圆22:40C x y y ++=相交于A 、B 两点,若CA CB ⊥,则实数m 的值为()A .4-或0B .4-或4C .0或4D .4-或2【答案】A【解析】圆C 的标准方程为()2224x y ++=,圆心为()0,2C -,半径为2r =,因为CA CB ⊥且2CA CB ==,故ABC 为等腰直角三角形,且AB ==则圆心C 到直线AB 的距离为12d AB ==由点到直线的距离公式可为d ==4m =-或0.故选:A .43.(2022·广东·仲元中学高二期中)已知直线l :y kx =与圆22:20C x y y +--=相交于M ,N两点,若MN =k 的值为()AB .2CD .3【答案】C【解析】圆22:20C x y y +--=,可化为(()2214x y -+-=,∴圆心C的坐标),半径为21=,又圆心到直线的距离d =1=,解得0k =(舍去)或k 故选:C考点6:面积问题44.(2021·广东·汕头市潮阳区棉城中学高二期中)过直线:2l y x =-上任意点P 作圆22:1C x y +=的两条切线,切点分别为,A B ,当切线长最小时,切线长为_________;同时PAB △的面积为_______.【答案】112【解析】依据题意,作出图形,如下图:因为直线l 过点P 且与圆221x y +=相切于点A ,所以PA OA ⊥,所以PA ==要使得PA 最小,则OP 要最小,由题可得:OP 的最小值就是点O 到直线:2l y x =-的距离d ==此时,min 1PA =,所以4OPA π∠=由切线的对称性可得:,12BPA PB π∠==所以PAB △的面积为111122PABS =⨯⨯=,故答案为:1;12.45.(2021·广西·防城港市防城中学高二期中)已知点()3,2A ,点()3,6B ,直线l 过定点()1,0.(1)求以线段AB 为直径的圆的标准方程;(2)记(1)中求得的圆的圆心为C ,(i )若直线l 与圆C 相切,求直线l 的方程;(ii )若直线l 与圆C 交于,PQ 两点,求CPQ 面积的最大值,并求此时直线l 的方程.【解析】(1)依题可知线段AB 的中点为()3,4是圆心,半径122r AB ===.∴所求圆的标准方程为:()()22344x y -+-=;(2)(i )由(1)知:圆心()3,4C ,半径2r =,当直线l 斜率不存在时,方程为1x =,是圆的切线,满足题意;当直线l 斜率存在时,设其方程为()1y k x =-,即kx y k 0--=,∴圆心到直线l 距离2d =,解得:34k =,∴l :3430x y --=;综上所述:直线l 的方程为1x =或3430x y --=;(ii )由直线l 与圆C 交于P ,Q 两点知:直线l 斜率存在且不为0,设其方程为:()1y k x =-,即kx y k 0--=,∴圆心到直线l 距离d ==,∵()2222222144222CPQd d S PQ d d r d d d⎡⎤-+=⋅=-=-≤=⎢⎥⎣⎦△(当且仅当224d d -=,即22d =时取等号),由22d=得:()222421k k -=+,解得:1k =或7k =,∴CPQ 面积的最大值为2,此时l 方程为:10x y --=或770x y --=.46.(2020·四川省成都高新实验中学高二期中)已知直线:250l x y --=与圆22:50C x y +=相交于A ,B 两点,求:(1)交点A ,B 的坐标(2)AOB 的面积.【解析】(1)直线:250l x y --=与圆22:50C x y +=的交点,由2225050x y x y --=⎧⎨+=⎩,可得55x y =-⎧⎨=-⎩,71x y =⎧⎨=⎩所以交点A ,B 的坐标为()5,5--,()7,1(2)设直线:250l x y --=与x 轴的交点为E ,则()5,0E 所以AOBAOEEOBSSS=+11||22A B y OE y OE =+‖()1||2A B y y OE =+1652=⨯⨯15=47.(2020·湖北·高二期中)直线:1l y x =+与圆22:430C x y y +-+=交于A 、B 两点,则ABC 的面积是_________.【答案】12【解析】圆()22:21C x y +-=,()0,2C 到直线l 的距离021222d -+=,∴22122AB ⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭∴111222ABC S AB d =⋅==△故答案为:1248.(2021·广东·佛山一中高二期中)已知圆的方程为222440x y x y +---=,设该圆过点()2,3M 的最长弦和最短弦分别为AC 和BD ,则四边形ABCD 面积为()A .6B .C .D .【答案】C【解析】圆的标准方程为()()22129x y -+-=,圆心为()1,2E ,半径为3r =,()()2221329-+-<,故点M 在圆()()22129x y -+-=内,如下图所示:则ME 过点M 的弦过圆心时,弦长取最大值,即26AC r ==,当过M 的弦与ME 垂直时,弦长取最小值,即BD =此时AC BD ⊥,此时,四边形ABCD 的面积为11622S AC BD =⋅=⨯⨯=故选:C .49.(2021·福建龙岩·高二期中)设直线20ax y ++=与圆()22:24C x y +-=相交于A 、B 两点,且ABC 的面积为2,则=a ()A .B .C .D .【答案】D【解析】由三角形的面积公式可得212sin 22ABC S ACB =⨯⨯∠=△,可得sin 1ACB ∠=,0ACB π<∠<,故2ACB π∠=,则ABC 为等腰直角三角形,所以,圆心C 到直线20ax y ++=的距离为2sin4d π==由点到直线的距离公式可得d=,解得a=故选:D.50.(2021·江西南昌·高二期中(理))已知圆的方程为222440x y x y+---=,设该圆过点()1,3M的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD面积为()AB.C.8D.13【答案】B【解析】圆的方程为222440x y x y+---=,化为标准方程:()()22129x y-+-=,圆心为()1,2N,半径为3r=,当过点()1,3M的直线与NM垂直时,弦长最短,且AC==当过点()1,3M的直线且过圆心时,弦长最长,且26BD r==,此时,AC BD⊥,所以四边形ABCD面积为11622S AC BD=⋅=⨯=故选:B考点7:直线与圆中的定点定值问题51.(2021·山东潍坊·高二期中)已知圆M的圆心与点()1,4N-关于直线10x y-+=对称,且圆M与y轴相切于原点O.(1)求圆M的方程;(2)过原点O的两条直线与圆M分别交于,A B两点,直线,OA OB的斜率之积为12-,,OD AB D⊥为垂足,是否存在定点P,使得DP为定值,若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.【解析】(1)(1)设M(a,b).则411141022baa b-⎧=-⎪⎪+⎨-+⎪-+=⎪⎩.解得3ab=⎧⎨=⎩.所以该圆的半径为3,.所以圆M的方程为()2239x y-+=;(2)设OA所在直线方程为()0y kx k=≠,联立()2239x y y kx ⎧-+=⎪⎨=⎪⎩得226611A Ak x y k k =⋅=++,同理把k 换做-12k ,可得222412,1414B Bk kx y k k-==++所以AB 所在直线方程为222636(1121k k y x k k k -=-+-+).当0y =时,可得4x =,故直线AB 过定点C (4,0).由于OC 为定值,且△ODC 为直角三角形,OC 为斜边,所以OC 中点P 满足22OC DP ==为定值,由于O (0,0),C (4,0),故由中点坐标公式可得P (2,0),故存在点P (2,0),使得|DP |为定值.52.(2021·全国·高二期中)已知圆C经过点(0,,(及()3,0.经过坐标原点O 的斜率为k 的直线l 与圆C 交于M ,N 两点.(1)求圆C 的标准方程;(2)若点()3,0P -,分别记直线PM 、直线PN 的斜率为1k 、2k ,求12k k +的值.【解析】(1)设圆C 的方程为:220x y Dx Ey F ++++=,由圆C过(0,,(及()3,0.∴23030330F F D F ⎧+=⎪⎪++=⎨⎪++=⎪⎩可得203D E F =-⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴圆C 的方程为:22230x y x +--=,其标准方程为()2214x y -+=;(2)设()11,M x y ,()22,N x y ,直线l 为y kx =,与圆C :()2214x y -+=联立得:()221230k x x +--=,∴()22443112160k k ∆=+⨯⨯+=+>,则12221x x k +=+,12231x x k =-+,∴12121212123333y y kx kx k k x x x x +=+=+++++()()()1212122333k x x x x x x ++⎡⎤⎣⎦=++()()22126611033k k k x x -⎛⎫+ ⎪++⎝⎭==++.53.(2020·浙江温州·高二期中)已知圆C :2280x x y ++=,直线l :20mx y m ++=.(1)当直线l 与圆C 相交于A ,B两点,且AB =l 的方程.(2)已知点P 是圆C 上任意一点,在x 轴上是否存在两个定点M ,N ,使得12PM PN=?若存在,求出点M ,N 的坐标;若不存在,说明理由.【解析】(1)由已知可得圆心()4,0C -,4r =.圆心C 到直线l的距离d =因此AB ===.22421m m =+,解得1m =±,直线l 的方程为2y x =+或2y x =--.(2)设(),P x y ,()1,0M x ,()2,0N x 由已知可得228x y x +=-12=,化简得211222821824x x x x x x x x -+-=-+-.即()()221221241240x x x x x -++-=恒成立所以122221412040x x x x -+=⎧⎨-=⎩,解得12612x x =-⎧⎨=-⎩,或1224x x =-⎧⎨=⎩所以满足题意的定点M ,N 存在,其坐标为()6,0M -,()12,0N -或()2,0M -,()4,0N .54.(2020·辽宁·大连八中高二期中)已知圆22:1O x y +=与x 轴的正半轴交于点P ,直线:30l kx y k --+=与圆O 交于不同的两点A ,B .(1)求实数k 的取值范围;(2)设直线PA ,PB 的斜率分别是12,k k ,试问12k k +是否为定值?若是定值,求出该定值;若不是定值,请说明理由;【解析】∵圆221O x y +=:与x 轴的正半轴交于点P ,∴圆心00O (,),半径1r =,()10,P .(1)∵直线30l kx y k --+=:与圆O 交于不同的两点,A B ,∴圆心O 到直线l 的距离1d =<,即3k -43k >.(2)设11(,)A x y ,22(,)B x y 联立22301kx y k x y --+=⎧⎨+=⎩,可得2222(1)(26)680k x k k x k k +--+-+=,∴2122261k k x x k -+=+,2122681k k x x k-+=+,∴121212121212(1)3(1)3332111111y y k x k x k k k x x x x x x -+-++=+=+=++------221222212123(2)3[262(1)]22()168(26)1x x k k k k k x x x x k k k k k +---+=+=+-++-+--++1862293k k --=+=-为定值.∴12k k +是定值,定值为23-.55.(2021·吉林·长春外国语学校高二期中)已知圆1O过点P ,且与圆2222:(2)(2)(0)O x y r r ++-=>关于直线20x y -+=对称.(1)求圆1O 、圆2O 的方程;(2)过点Q 向圆1O 和圆2O 各引一条切线,切点分别为C ,D ,且2QD QC =,则是否存在一定点M ,使得Q 到M 的距离为定值λ?若存在,求出M 的坐标,并求出λ的值;若不存在,请说明理由.【解析】(1)设圆1O 的圆心1(,)O a b ,因为圆1O 与圆2222:(2)(2)O x y r ++-=关于直线20x y -+=对称,可得2112222022b a a b -⎧⋅=-⎪⎪+⎨-+⎪-+=⎪⎩,解得0,0a b ==,设圆1O 的方程为222x y r +=,将点P ,代入可得2r =,所以圆1O 的方程为224x y +=,圆2O 的方程为22(2)(2)4x y ++-=.(2)由2QD QC ==设()00,Q x y ,则()()()2222000022444x y x y ++--=+-,化简得22002268339x y ⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以存在定点22,33M ⎛⎫- ⎪⎝⎭使得Q 到M.56.(2021·湖南·怀化五中高二期中)已知圆C 的圆心坐标为(3,0)C ,且该圆经过点(0,4)A .(1)求圆C 的标准方程;(2)直线n 交圆C 于M ,N 两点,若直线AM ,AN 的斜率之积为2,求证:直线n 过一个定点,并求出该定点坐标.(3)直线m 交圆C 于M ,N 两点,若直线AM ,AN 的斜率之和为0,求证:直线m 的斜率是定值,并求出该定值.【解析】(1)依题意,圆C 的半径22||345CA =+,所以圆C 的标准方程是:()22325x y -+=.(2)当直线n 的斜率不存在时,设(,),(,)M a b N a b -,由直线AM ,AN 的斜率之积为2,得442b b a a ---⋅=,即22162b a =-,又由点M ,N 在圆C 上得()22325a b -+=,消去b 得:260a a +=,而0a ≠,则6a =-,此时20b <,因此,无解,当直线n 的斜率存在时,设其方程为y kx t =+,由22(3)25y kx t x y =+⎧⎨-+=⎩消去y 并整理得:222(1)2(3)160k x kt x t ++-+-=,设1122(,),(,)M x y N x y ,则1222(3)1kt x x k --+=+,2122161t x x k -=+,直线AM 斜率114AM y k x -=,直线AN 斜率224AN y k x -=,则()()221212121212444·4AM ANt kx t kx t x xk k k k t x x x x x x -+-+-+==+-⋅+2222222226(1)(4)(4)26(1)(4)(4)16164kt k t k t k t k k t k k t t t t -++-+-+++-=+-⋅+=--+6424k t t +-==+,整理得612t k =-,此时直线n :(6)12y k x =+-过定点()6,12--,所以直线n 过一个定点,该定点坐标是()6,12--.(3)设直线AM 方程为:4y rx =+,由224(3)25y rx x y =+⎧⎨-+=⎩消去y 并整理得:22(1)2(43)0 r x r x++-=,则有点22268464(,)11r r rMr r--++++,而直线AN:4y rx=-+,同理22268464(,)11r r rNr r+--+++,于是得直线MN的斜率2222224644643116868411MNr r r rr rk r rr r-++--+-++==--+-++,所以直线m的斜率是定值,该定值为3 4-.。

高二数学知识点汇总-直线与圆

高二数学知识点汇总-直线与圆

直线与圆知识点1直线的方程1、直线的倾斜角(1)定义:当直线l 与x 轴相交时,取x 轴作为基准,x 轴正向与直线l 向上方向之间所成的角叫做直线l 的倾斜角.当直线l 与x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0.(2)范围:直线l 倾斜角的取值范围是[0,π).2、直线的斜率(1)定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k 表示,即k =tan_α,倾斜角是π2的直线没有斜率.(2)过两点的直线的斜率公式:经过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k =y 2-y 1x 2-x 1.3、直线方程的五种形式形式几何条件方程适用范围点斜式过一点(x 0,y 0),斜率k y -y 0=k (x -x 0)与x 轴不垂直的直线斜截式纵截距b ,斜率k y =kx +b 与x 轴不垂直的直线两点式过两点(x 1,y 1),(x 2,y 2)y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1与x 轴、y 轴均不垂直的直线截距式横截距a ,纵截距bx a +y b=1不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式Ax +By +C =0(A 2+B 2≠0)平面直角坐标系内所有直线【注意】“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正、可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.知识点2两条直线的位置关系1、两条直线平行与垂直的判定(1)两条直线平行①对于两条不重合的直线l 1,l 2,若其斜率分别为k 1,k 2,则有l 1∥l 2⇔k 1=k 2.②当直线l 1,l 2不重合且斜率都不存在时,l 1∥l 2.(2)两条直线垂直①如果两条直线l 1,l 2的斜率存在,设为k 1,k 2,则有l 1⊥l 2⇔k 1·k 2=-1.②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l 1⊥l 2.2、两条直线的交点的求法直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,l 2:A 2x +B 2y +C 2=0(A 1,B 1,C 1,A 2,B 2,C 2为常数),则l 1与l 21x +B 1y +C 1=0,2x +B 2y +C 2=0的解.3、三种距离公式(1)平面上的两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)间的距离公式|P 1P 2|= x 2-x 1 2+ y 2-y 1 2.特别地,原点O (0,0)与任一点P (x ,y )的距离|OP |=x 2+y 2.(2)点P (x 0,y 0)到直线l :Ax +By +C =0的距离d =|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2.(3)两条平行线Ax +By +C 1=0与Ax +By +C 2=0间的距离d =|C 1-C 2|A 2+B 2.4、直线系方程的常见类型(1)过定点P (x 0,y 0)的直线系方程是:y -y 0=k (x -x 0)(k 是参数,直线系中未包括直线x =x 0),也就是平常所提到的直线的点斜式方程;(2)平行于已知直线Ax +By +C =0的直线系方程是:Ax +By +λ=0(λ是参数且λ≠C );(3)垂直于已知直线Ax +By +C =0的直线系方程是:Bx -Ay +λ=0(λ是参数);(4)过两条已知直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0和l 2:A 2x +B 2y +C 2=0的交点的直线系方程是:A 1x +B 1y +C 1+λ(A 2x +B 2y +C 2)=0(λ∈R ,但不包括l 2).知识点3圆的方程1、圆的定义及方程2点M (x 0,y 0),圆的标准方程(x -a )2+(y -b )2=r 2.理论依据点到圆心的距离与半径的大小关系三种情况(x 0-a )2+(y 0-b )2=r 2⇔点在圆上(x 0-a )2+(y 0-b )2>r 2⇔点在圆外(x 0-a )2+(y 0-b )2<r 2⇔点在圆内3、二元二次方程与圆的关系不要把形如x 2+y 2+Dx +Ey +F =0的结构都认为是圆,一定要先判断D 2+E 2-4F 的符号,只有大于0时才表示圆.若x 2+y 2+Dx +Ey +F =0表示圆,则有:(1)当F =0时,圆过原点.(2)当D =0,E ≠0时,圆心在y 轴上;当D ≠0,E =0时,圆心在x 轴上.(3)当D =F =0,E ≠0时,圆与x 轴相切于原点;E =F =0,D ≠0时,圆与y 轴相切于原点.(4)当D 2=E 2=4F 时,圆与两坐标轴相切.知识点4直线与圆、圆与圆的位置关系1、直线与圆的位置关系及判断(1)三种位置关系:相交、相切、相离.(2)两种判断方法:①代数法――――――――――――――――联立方程得方程组消去x 或y得一元二次方程,Δ=b 2-4ac >0⇔相交=0⇔相切<0⇔相离②几何法――――――――――――圆心到直线的距离为d半径为r<r ⇔相交=r ⇔相切>r ⇔相离2、圆的切线与切线长(1)过圆上一点的圆的切线①过圆x 2+y 2=r 2上一点M (x 0,y 0)的切线方程是x 0x +y 0y =r 2.②过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点M (x 0,y 0)的切线方程是(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.(2)过圆外一点的圆的切线过圆外一点M (x 0,y 0)的圆的切线求法:可用点斜式设出方程,利用圆心到直线的距离等于半径求出斜率k ,从而得切线方程;若求出的k 值只有一个,则说明另一条直线的斜率不存在,其方程为x =x 0.(3)切线长①从圆x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0)外一点M (x 0,y 0)引圆的两条切线,切线长为x 20+y 20+Dx 0+Ey 0+F .②两切点弦长:利用等面积法,切线长a 与半径r 的积的2倍等于点M 与圆心的距离d 与两切点弦长b 的积,即b =2ar d.【注意】过一点求圆的切线方程时,要先判断点与圆的位置关系,以便确定切线的条数.3、圆的弦长直线和圆相交,求被圆截得的弦长通常有两种方法:(1)几何法:因为半弦长L2、弦心距d 、半径r 构成直角三角形,所以由勾股定理得L =2r 2-d 2.(2)代数法:若直线y =kx +b 与圆有两交点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则有|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=1+1k2|y 1-y 2|.4、圆与圆的位置关系(两圆半径为r 1,r 2,d =|O 1O 2|)相离外切相交内切内含图形量的关系d >r 1+r 2d =r 1+r 2|r 1-r 2|<d <r 1+r 2d =|r 1-r 2|d <|r 1-r 2|【注意】涉及两圆相切时,没特别说明,务必要分内切和外切两种情况进行讨论.一、直线的倾斜角与斜率范围的求法1、求倾斜角的取值范围的一般步骤(1)求出斜率k =tan α的取值范围.(2)利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角α的取值范围.求倾斜角时要注意斜率是否存在.2、斜率取值范围的2种求法(1)数形结合法:作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确定;(2)函数图象法:根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可三、由一般式方程确定两直线位置关系的方法直线方程l 1:A 1x +B 1y +C 1=0(A 21+B 21≠0),l 2:A 2x +B 2y +C 2=0(A 22+B 22≠0)l 1与l 2垂直的充要条件A 1A 2+B 1B 2=0l 1与l 2平行的充分条件A 1A 2=B 1B 2≠C 1C 2(A 2B 2C 2≠0)l 1与l 2相交的充分条件A 1A 2≠B 1B 2(A 2B 2≠0)l 1与l 2重合的充分条件A 1A 2=B 1B 2=C 1C 2(A 2B 2C 2≠0)四、两条直线的交点与距离问题1、求过两直线交点的直线方程的方法求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程,也可借助直线系方程,利用待定系数法求出直线方程,这样能简化解题过程.2、点到直线、两平行线间的距离公式的使用条件(1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式.(2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x ,y 的系数对应相等.五、对称问题的求解方法1、点关于点:点P (x ,y )关于点Q (a ,b )的对称点P ′(x ′,y ′)′=2a -x ,′=2b -y .2、线关于点:直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决.3、点关于线:点A (a ,b )关于直线Ax +By +C =0(B ≠0)的对称点A ′(m ,n ),六、求圆的方程的两种方法1、几何法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程.2、待定系数法:(1)若已知条件与圆心(a ,b )和半径r 有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a ,b ,r 的方程组,从而求出a ,b ,r 的值;(2)若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择设圆的一般方程,依据已知条件列出关于D ,E ,F 的方程组,进而求出D ,E ,F 的值.七、解决有关弦长问题的常用方法及结论1、几何法:如图所示,设直线l 被圆C 截得的弦为AB ,圆的半径为r ,圆心到直线的距离为d ,则有关系式:|AB |=2r 2-d 22、代数法:若斜率为k 的直线与圆相交于A (x A ,y A ),B (x B ,y B )两点,则|AB |=1+k 2· x A +x B 2-4x A x B =1+1k2y A -y B |(其中k ≠0).特别地,当k =0时,|AB |=|x A -x B |;当斜率不存在时,|AB |=|y A -y B |,八、求过一点(x 0,y 0)的圆的切线方程的方法1、几何法:当斜率存在时,设为k ,则切线方程为y -y 0=k (x -x 0),即kx -y +y 0-kx 0=0.由圆心到直线的距离等于半径,即可求出k 的值,进而写出切线方程,当斜率不存在时,要进行验证;2、代数法:当斜率存在时,设为k ,则切线方程为y -y 0=k (x -x 0),即y =kx -kx 0+y 0,代入圆的方程,得到一个关于x 的一元二次方程,由Δ=0,求得k ,切线方程即可求出,当斜率不存在时,要进行验证九、求与圆有关的轨迹问题的方法1、直接法:直接根据题目提供的条件列出方程;2、定义法:根据圆、直线等定义列方程;3、几何法:利用圆的几何性质列方程;4、代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式。

考向33 一类与圆有关的最值与范围问题(七大经典题型)(原卷版)

考向33 一类与圆有关的最值与范围问题(七大经典题型)(原卷版)

考向33 一类与圆有关的最值与范围问题经典题型一:斜率型 经典题型二:直线截距型 经典题型三:两点距离型 经典题型四:周长、面积型 经典题型五:数量积型 经典题型六:坐标与角度型 经典题型七:弦长型(多选题)(2021·全国·高考真题)已知点P 在圆()()225516x y -+-=上,点()4,0A 、()0,2B ,则( )A .点P 到直线AB 的距离小于10 B .点P 到直线AB 的距离大于2C .当PBA ∠最小时,32PB =D .当PBA ∠最大时,32PB =(2022·全国·高考真题)设点(2,3),(0,)A B a -,若直线AB 关于y a =对称的直线与圆22(3)(2)1x y +++=有公共点,则a 的取值范围是________.涉及与圆有关的最值,可借助图形性质,利用数形结合求解.一般地:(1)形如ax by --=μ的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题. (2)形如by ax t +=的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.(3)形如22)()(b y a x m -+-=的最值问题,可转化为曲线上的点到点(a ,b )的距离平方的最值问题解决圆中的范围与最值问题常用的策略: (1)数形结合 (2)多与圆心联系 (3)参数方程(4)代数角度转化成函数值域问题经典题型一:斜率型1.(2022·全国·高三专题练习)曲线211y x =-()21y k x -=-有两个交点,则实数k 的取值范围为( ) A .()0,∞+B .10,2⎛⎤⎥⎝⎦C .()1,1,2⎛⎫-∞-⋃-+∞ ⎪⎝⎭D .11,23⎛⎤-- ⎥⎝⎦2.(2022·浙江·模拟预测)已知圆22:(3)(2)1O x y ++-=,过点(1,0)A -与圆上一点的直线的斜率范围是_______;若点A 恰好为过其所在的直线中对圆O 张角最大的点(张角是指这个点到圆所作两条切线的夹角),则此直线的表达式为_______________.3.(2022·上海市光明中学模拟预测)设有直线30l kx y l +-=:,的倾斜角为α.若在直线l 上存在点A 满足2OA =,且tan 0α<,则k 的取值范围是____________.4.(2022·江苏苏州·模拟预测)已知点P 是圆221x y +=上任意一点,则2yx -的取值范围为________.经典题型二:直线截距型5.(2022·全国·高三专题练习)已知点(,)P x y 是圆2264120x y x y +--+=上的动点,则x y +的最大值为( ) A .52B .52C .6D .56.(2022·全国·高三开学考试(文))已知点(),P x y 是圆C :()()2230x a y a -+=>上的一动点,若圆C 经过点(2A ,则y x -的最大值与最小值之和为( ) A .4B .26C .4-D .26-7.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)三角形的外心、重心、垂心所在的直线称为欧拉线.已知圆O '的圆心在OAB 的欧拉线l 上,O 为坐标原点,点()4,1B 与点()1,4A 在圆O '上,且满足O A O B '⊥',则下列说法正确的是( ) A .圆O '的方程为224430x y x y +--+= B .l 的方程为0x y -=C .圆O '上的点到l 的最大距离为3D .若点(),x y 在圆O '上,则x y -的取值范围是32,32⎡-⎣8.(多选题)(2022·湖南·长沙一中高三开学考试)已知11(,)A x y ,22(,)B x y 是圆O :221x y +=上两点,则下列结论正确的是( ) A .若1AB =,则3AOB π∠=B .若点O 到直线AB 的距离为12,则3AB =C .若2AOB π∠=,则112211x y x y +-++-的最大值为22D .若2AOB π∠=,则112211x y x y +-++-的最大值为4经典题型三:两点距离型9.(2022·广东茂名·模拟预测)已知向量,a b 满足1a = ,2b = ,0a b ⋅= ,若向量c 满足21a b c +-= ,则c 的取值范围是( ) A .51⎡⎤⎣⎦B .3131⎡-+⎢⎣⎦C .5151-+⎣⎦D .5152⎡⎤+⎢⎥⎣⎦ 10.(2022·全国·高三专题练习)正方形ABCD 与点P 在同一平面内,已知该正方形的边长为1,且222||||||PA PB PC +=,求||PD 的取值范围.11.(2022·全国·高三专题练习)已知22:(3)(4)1C x y -+-=,点(1,0)A -,(1,0)B ,点P 是圆上的动点,求22||||d PA PB =+的最大值、最小值及对应的P 点坐标.12.(2022·云南省下关第一中学高三开学考试)若圆221x y +=上总存在两个点到点(,1)a 的距离为2,则实数a 的取值范围是( ) A .(2,0)2)-⋃ B .(22,22)- C .(1,0)(0,1)-D .(1,1)-13.(2022·河北衡水·高三阶段练习)已知单位向量a 与向量()0,2b =垂直,若向量c 满足1a b c ++=,则c 的取值范围为( ) A .51⎡⎤⎣⎦B .3131⎡-+⎢⎣⎦C .551⎡⎤⎣⎦D .31⎡⎤+⎢⎥⎣⎦14.(2022·全国·高三专题练习)已知M 是圆22:1C x y +=上一个动点,且直线1:310(R)l mx y m m --+=∈与直线2:310(R)l x my m m +--=∈相交于点P ,则||PM 的取值范围是( )A .31,231⎡⎤⎣⎦B .21,321⎡⎤⎣⎦C .21,221⎤⎦D .21,331⎡⎤⎣⎦经典题型四:周长、面积型15.(2022·辽宁朝阳·高三阶段练习)过圆O :222x y r +=()0r >外一点()22,0引直线l 与圆O 相交于A ,B 两点,当AOB 的面积取得最大值时,直线l 的斜率为2则r =______.16.(2022·湖北·高三开学考试)已知圆22:(3)(4)4C x y -+-=,过点(3,3)P 作不过圆心的直线交圆C 于,A B 两点,则ABC 面积的取值范围是___________.17.(多选题)(2022·全国·模拟预测)已知圆M 上的三个点分别为()0,1A -,()1,2B -,()4,1C ,直线l 的方程为()2120mx m y +-+=,则下列说法正确的是( ) A .圆M 的方程为2230x y x y +-+=B .过C 作直线l '与线段AB 相交,则直线l '的斜率的取值范围为[)1,1,2⎛⎤-∞-+∞ ⎥⎝⎦C .若直线l 被圆M 截得的弦长为2,则l 的方程为12520x y -+=或2y =-D .当点M 到直线l 的距离最大时,过l 上的点R 作圆M 的两条切线,切点分别为P ,Q ,则四边形RPMQ 面积的最小值为21018.(2022·北京·高三开学考试)已知直线l :110ax y a+-=与圆O :221x y +=相交于A ,B 两点,则下面结论中正确的是( ) A .线段AB 长度的最小值为1 B .线段AB 长度的最大值为2 C .OAB 的面积最小值为4D .OAB 的面积最大值为1219.(2022·河北秦皇岛·高三开学考试)若直线:0()l kx y k k +-=∈R 与圆22:4230C x y x y +---=交于A ,B 两点,则ABC 面积的最大值为( )A .4B .8C .23D .43经典题型五:数量积型20.(2022·江苏·扬中市第二高级中学模拟预测)已知圆22:(2)1C x y -+=,点P 在直线:10l x y ++=上,若过点P 存在直线m 与圆C 交于A 、B 两点,且满足2PB PA =,则点P 横坐标0x 的取值范围是___________.21.(2022·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆22:1O x y +=,若曲线12y k x =-+上存在四个点()1,2,3,4i P i =,过动点Pi 作圆O 的两条切线,A ,B 为切点,满足32i iP A PB ⋅=,则k 的取值范围为( ) A .4,3∞⎛⎫-- ⎪⎝⎭B .4,03⎛⎫- ⎪⎝⎭C .(,7)(4,13)--∞--D .4(7,)1)30(,---22.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l 与圆O :229x y +=相交于不同两点P ,Q ,点M 为线段PQ 的中点,若平面上一动点C 满足()0CP CQ λλ=>,则OC OM ⋅的取值范围是( ) A .[)0,3 B .(0,32C .[)0,9D .(0,6223.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)已知圆M :22(4)(5)12x y -+-=,直线l :230mx y m --+=,直线l 与圆M 交于A ,C 两点,则下列说法正确的是( )A .直线l 恒过定点(2,3)B .||AC 的最小值为4C .MA MC ⋅的取值范围为[12,4]-D .当AMC ∠最小时,其余弦值为1224.(多选题)(2022·全国·高三专题练习)已知O 为坐标原点,点()P a b ,在直线()40l kx y k --=∈R :上,PA PB ,是圆222x y +=的两条切线,A B ,为切点,则( ) A .直线l 恒过定点()04,B .当PAB △为正三角形时,22OP =C .当PA PB ⊥时,k 的取值范围为()77⎡-∞+∞⎣,,D .当14PO PA ⋅=时,a b +的最大值为4225.(多选题)(2022·湖北·襄阳五中二模)已知点()2,4P ,若过点()4,0Q 的直线l 交圆C :()2269x y -+=于A ,B 两点,R 是圆C 上一动点,则( )A .AB 的最小值为5B .P 到l 的距离的最大值为5C .PQ PR ⋅的最小值为245-D .PR 的最大值为42326.(2022·全国·高三专题练习)已知(4,0)A ,(0,6)B -,点P 在曲线211y x =-则PA PB ⋅的最小值为___________.经典题型六:坐标与角度型27.(2022·山东泰安·二模)已知以C 为圆心的圆222440x y x y +--+=.若直线220ax by +-=(a ,b 为正实数)平分圆C ,则21a b+的最小值是______;设点()0,3M x ,若在圆C 上存在点N ,使得∠CMN =45°,则0x 的取值范围是______. 故答案为:322+[]0,2.28.(2022·全国·高三专题练习)已知实数x ,y 满足()()22121x y -+-=,则22z x y =+的取值范围是___________.29.(2022·全国·高三专题练习)几何学史上有一个著名的米勒问题:“设点M ,N 是锐角AQB ∠的一边QA 上的两点,试在QB 边上找一点P ,使得MPN ∠最大.”如图,其结论是:点P 为过M ,N 两点且和射线QB 相切的圆与射线QB 的切点.根据以上结论解决以下问题:在平面直角坐标系xOy 中,给定两点M (-1,2),N (1,4),点P 在x 轴上移动,当MPN ∠取最大值时,点P 的横坐标是( )A .1B .-7C .1或-1D .2或-730.(2022·全国·高三专题练习)已知点A 为圆22:2220C x y x y +---=上一点,点()23,4M m m --,()23,4N n n --,m n ≠,若对任意的点A ,总存在点M ,N ,使得90MAN ∠≥︒,则m n -的取值范围为( )A .[)2,+∞B .[]1,2C .2,5⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D .20,5⎛⎤⎥⎝⎦31.(2022·福建·三明一中模拟预测)已知圆229:4O x y +=,圆22:()(1)1M x a y -+-=,若圆M 上存在点P ,过点P 作圆O 的两条切线,切点分别为A ,B ,使得π3APB ∠=,则实数a 的取值范围是( ) A .[15,15]- B .[3,3]-C .[3,15]D .[15,3][3,15]-32.(2022·黑龙江·大庆实验中学模拟预测(理))设(2,0),(2,0)A B -,O 为坐标原点,点P 满足22||||16PA PB +≤,若直线60kx y -+=上存在点Q 使得π4PQO ∠=,则实数k 的取值范围为( ) A .1414⎡⎢⎣⎦B .1414,,2⎛⎡⎫-∞+∞ ⎪⎢⎝⎦⎣⎭C .55,,2⎛⎡⎤-∞+∞ ⎢⎥⎝⎦⎣⎦D .55⎡⎢⎣⎦33.(2022·河北衡水·高三阶段练习)已知直线l :10x my ++=与圆O :2234x y +=相交于不同的两点A ,B ,若∠AOB 为锐角,则m 的取值范围为( ) A .153315⎛⋃ ⎝⎭⎝⎭B .1515⎛ ⎝⎭C .1515,∞∞⎛⎫-⋃+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D .153⎛ ⎝⎭经典题型七:弦长型34.(2022·全国·高三专题练习)已知直线 l 过点()1,2A ,则直线 l 被圆O :2212x y +=截得的弦长的最小值为( ) A .3B .6C .33D .6335.(2022·广东·高三阶段练习)若圆22:1024880C x y x y +-++=关于直线260ax by ++=对称,则过点(,)a b 作圆C 的切线,切线长的最小值是________.36.(2022·浙江·绍兴一中模拟预测)直线210x y --=与直线20x y +-=相交于点A ,则点A 坐标为_______,过A 的直线与曲线226440x y x y +--+=交于M ,N ,则||MN 的取值范围是________.37.(2022·湖北·宜城市第二高级中学高三开学考试)如图,经过坐标原点O 且互相垂直的两条直线AC 和BD 与圆2242200x y x y +-+-=相交于A ,C ,B ,D 四点,M 为弦AB 的中点,有下列结论:①弦AC 长度的最小值为45; ②线段BO 长度的最大值为105-; ③点M 的轨迹是一个圆;④四边形ABCD 面积的取值范围为205,45⎡⎤⎣⎦.其中所有正确结论的序号为______.1.(2021·北京·高考真题)已知直线y kx m =+(m 为常数)与圆224x y +=交于点M N ,,当k 变化时,若||MN 的最小值为2,则m = A .±1B .2±C .3D .2±2.(2020·北京·高考真题)已知半径为1的圆经过点(3,4),则其圆心到原点的距离的最小值为( ). A .4B .5C .6D .73.(2020·全国·高考真题(文))已知圆2260x y x +-=,过点(1,2)的直线被该圆所截得的弦的长度的最小值为( ) A .1 B .2 C .3D .44.(2020·全国·高考真题(理))已知⊙M :222220x y x y +---=,直线l :220x y ++=,P 为l 上的动点,过点P 作⊙M 的切线,PA PB ,切点为,A B ,当||||PM AB ⋅最小时,直线AB 的方程为( ) A .210x y --=B .210x y +-=C .210x y -+=D .210x y ++=5.(多选题)(2021·全国·高考真题)已知直线2:0l ax by r +-=与圆222:C x y r +=,点(,)A a b ,则下列说法正确的是( )A .若点A 在圆C 上,则直线l 与圆C 相切B .若点A 在圆C 内,则直线l 与圆C 相离 C .若点A 在圆C 外,则直线l 与圆C 相离D .若点A 在直线l 上,则直线l 与圆C 相切 6.(多选题)(2021·全国·高考真题)已知点P 在圆()()225516x y -+-=上,点()4,0A 、()0,2B ,则( )A .点P 到直线AB 的距离小于10 B .点P 到直线AB 的距离大于2C .当PBA ∠最小时,32PB =D .当PBA ∠最大时,32PB =7.(2022·全国·高考真题)设点(2,3),(0,)A B a -,若直线AB 关于y a =对称的直线与圆22(3)(2)1x y +++=有公共点,则a 的取值范围是________.。

高二数学直线与圆中的范围,最值问题

高二数学直线与圆中的范围,最值问题

在高二数学中,直线与圆中的范围和最值问题通常涉及到距离、长度、面积等概念,以及与这些概念相关的数学公式和定理。

下面是一些常见的解题方法和技巧:1. 利用直线与圆的位置关系:-判断直线与圆的位置关系(相离、相切、相交),可以通过计算圆心到直线的距离与圆的半径进行比较得出。

-当直线与圆相交时,可以通过解方程组求出交点,进而求出相关的范围和最值。

2. 利用点到直线的距离公式:-对于给定的点和直线,可以使用点到直线的距离公式求出点到直线的距离。

-通过调整点的位置或直线的方程,可以求出与距离相关的范围和最值。

3. 利用圆的性质:-圆的性质包括圆心、半径、直径等,可以通过这些性质求出与圆相关的范围和最值。

-例如,当一条直线与圆相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径,可以通过这个性质求出直线的方程。

4. 利用基本不等式和函数的单调性:-在求范围和最值问题时,常常需要利用基本不等式(如均值不等式、柯西不等式等)进行推导。

-同时,通过分析函数的单调性,可以确定函数在特定区间的取值范围,从而求出最值。

5. 利用平面几何知识:-在处理直线与圆的问题时,可以运用平面几何知识,如相似三角形、等腰三角形等性质,来简化计算过程。

6. 构造辅助线或辅助圆:-有时为了简化问题,可以构造辅助线或辅助圆。

通过构造辅助图形,可以将复杂的问题转化为简单的问题。

7. 利用数形结合思想:-数形结合是数学中常用的一种思想方法。

通过画出图形,可以更直观地理解问题,从而更容易找到解题的突破口。

在解决这类问题时,需要注意以下几点:-准确理解题目要求,明确需要求的是范围还是最值。

-灵活运用所学的数学公式和定理,进行推导和计算。

-注意细节和特殊情况的处理,避免漏解或错解。

-多做练习,提高解题速度和准确性。

通过不断练习和总结,可以逐渐掌握直线与圆中的范围和最值问题的解题方法和技巧。

直线与圆的最值问题归纳(推荐)

直线与圆的最值问题归纳(推荐)

直线与圆的最值专题一、动点的最值问题1.若动点P 在直线l 1:2x -y -2=0上,动点Q 在直线圆(x -2)2+(y -1)2=1上,线段PQ 的最小值是________.2.若动点P 在直线l 1:x -y -2=0上,动点Q 在直线l 2:x -y -6=0上,设线段PQ 的中点为M(x 0,y 0),且(x 0-2)2+(y 0+2)2≤8,则x 20+y 20的取值范围是________.3.已知圆C 1:(x -2)2+(y -3)2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则PM +PN 的最小值为________.4.在平面直角坐标系xOy 中,设点P 为圆C :22(1)4x y -+=上的任意一点,点Q (2a ,3a -)(a ∈R ),则线段PQ 长度的最小值为______.5.直线2ax +by =1与圆x 2+y 2=1相交于A ,B 两点(其中a ,b 是实数),且△AOB 是直角三角形(O 是坐标原点),则点P(a ,b)与点(0,1)之间的距离的最大值为________.6.直线l 过点(0,-4),从直线l 上的一点P 作圆C :x 2+y 2-2y =0的切线PA ,PB (A ,B 为切点),若四边形PACB 面积的最小值为2,则直线l 的斜率k 为________.7.C :(x -a )2+(y -1)2=1在不等式x +y +1≥0所表示的平面区域内,则a 的最小值为________二、定直线与定圆的最值问题8.已知x ,y 满足x +2y -5=0,则(x -1)2+(y -1)2的最小值为________.9.已知点P (x ,y )是圆(x +2)2+y 2=1上任意一点.(1)求点P 到直线3x +4y +12=0的距离的最大值和最小值;(2)求y -2x -1的最大值和最小值. 10.若曲线x 2+y 2+2x -4y +1=0上的任意一点关于直线2ax -by +2=0(a ,b ∈R +)的对称点仍在该曲线上,则1a +1b的最小值是________. 三、动直线与的动圆的最值问题11.过点(2,0)引直线l 与曲线y =1-x 2相交于A 、B 两点,O 为坐标原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线l 的斜率为________.12.过点(2,0)引直线l 与曲线y =1-x 2相交于A 、B 两点,O 为坐标原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线l 的斜率为________.13.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________.14.若圆x 2+y 2=r 2(r >0)上有且只有两个点到直线x -y -2=0的距离为1,则实数r 的取值范围是________15.若对于给定的正实数k ,函数()k f x x=的图像上总存在点C ,使得以C 为圆心,1为半径的圆上有两个不同的点到原点O 的距离为2,则k 的取值范围是_________.四、弦长的最值问题16.已知圆:C 22(2)4x y ++=,相互垂直的两条直线1l 、2l 都过点(,0)A a .(Ⅰ)当2a =时,若圆心为(1,)M m 的圆和圆C 外切且与直线1l 、2l 都相切,求圆M 的方程;(Ⅱ)当1a =-时,求1l 、2l 被圆C 所截得弦长之和的最大值,并求此时直线1l 的方程.17.1y kx =+与圆C ()2214x y +-=相交于,A B 两点,则AB 的最小值是多少?18.已知圆C :(x -1)2+(y -2)2=25,直线l :(2m +1)x +(m +1)y -7m -4=0(m ∈R).(1)求证不论m 取什么实数,直线l 与圆恒交于两点;(2)求直线被圆C 截得的弦长最小时的l 的方程. 五、切线的最值问题19.与直线x -y -4=0和圆A :x 2+y 2+2x -2y =0都相切的半径最小的圆C 的方程是20.由直线y =x +2上的点P 向圆C :(x -4)2+(y +2)2=1引切线PT (T 为切点),当PT 最小的时候P 的坐标?21.点P 是直线2x +y +10=0上的动点,PA ,PB 与圆x 2+y 2=4分别相切于A ,B 两点,则四边形PAOB 面积的最小值为________.六、面积的最值问题22.过点P(1,1)的直线,将圆形区域{(x ,y)|x 2+y 2≤4}分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为23.已知圆M 过两点C(1,-1),D(-1,1),且圆心M 在x +y -2=0上.。

直线与圆常考6种题型总结(解析板)--2024高考数学常考题型精华版

直线与圆常考6种题型总结(解析板)--2024高考数学常考题型精华版

直线与圆常考6种题型总结【考点分析】考点一:圆的定义:在平面上到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆考点二:圆的标准方程设圆心的坐标()C a b ,,半径为r ,则圆的标准方程为:()()222x a y b r -+-=考点三:圆的一般方程圆的一般方程为220x y Dx Ey F ++++=,圆心坐标:()22D E --,,半径:r =注意:①对于F E D 、、的取值要求:2240D E F +->当2240D E F +-=时,方程只有实数解22D E x y =-=-,.它表示一个点()22D E--,当2240D E F +-<时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.②二元二次方程220Ax Bxy Cy Dx Ey F +++++=,表示圆的充要条件是22040A C B D E AF =≠⎧⎪=⎨⎪+->⎩考点四:以1122()()A x y B x y ,,,为直径端点的圆的方程为1212()()()()0x x x x y y y y -⋅-+--=考点五:阿波罗尼斯圆设A B ,为平面上相异两定点,且||2(0)AB a a =>,P 为平面上异于A B ,一动点且||||PA PB λ=(0λ>且1λ≠)则P 点轨迹为圆.考点六:直线与圆的位置关系设圆心到直线的距离d ,圆的半径为r ,则直线与圆的位置关系几何意义代数意义公共点的个数①直线与圆相交r d <0>∆两个②直线与圆相切r d =0=∆一个③直线与圆相离r d >0<∆0个注:代数法:联立直线方程与圆方程,得到关于x 的一元二次方程2Ax Bx C ++=考点七:直线与圆相交的弦长问题法一:设圆心到直线的距离d ,圆的半径为r ,则弦长222d r AB -=法二:联立直线方程与圆方程,得到关于x 的一元二次方程20Ax Bx C ++=,利用韦达定理,弦长公式即可【题型目录】题型一:圆的方程题型二:直线与圆的位置关系题型三:直线与圆的弦长问题题型四:圆中的切线切线长和切点弦问题题型五:圆中最值问题题型六:圆与圆的位置关系问题【典型例题】题型一:圆的方程【例1】AOB 顶点坐标分别为()2,0A ,()0,4B ,()0,0O .则AOB 外接圆的标准方程为______.【答案】()()22125x y -+-=【解析】设圆的标准方程为()()222x a y b r -+-=,因为过点()2,0A ,()0,4B ,()0,0O 所以()()()()()()222222222200400a b r a b r a b r ⎧-+-=⎪⎪-+-=⎨⎪-+-=⎪⎩解得2125a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩则圆的标准方程为()()22125x y -+-=故答案为:()()22125x y -+-=【例2】已知圆22(1)(2)4x y +++=关于直线()200,0ax by a b ++=>>对称,则12a b+的最小值为()A .52B .92C .4D .8故选:B【例3】过点(1,1),(3,5)A B -,且圆心在直线220x y ++=上的圆的方程为_______.【例4】设甲:实数3a <;乙:方程2230x y x y a +-++=是圆,则甲是乙的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【例5】苏州有很多圆拱的悬索拱桥(如寒山桥),经测得某圆拱索桥(如图)的跨度100AB =米,拱高10OP =米,在建造圆拱桥时每隔5米需用一根支柱支撑,则与OP 相距30米的支柱MN 的高度是()米.(注意:≈3.162)A .6.48B .5.48C .4.48D .3.48【答案】A【解析】以O 为原点,以AB 所在直线为x 轴,以OP 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系.设圆心坐标为(0,a ),则P (0,10),A (-50,0).可设圆拱所在圆的方程为()222x y a r +-=,由题意可得:()()222221050a r a r ⎧-=⎪⎨-+=⎪⎩解得:2120,16900a r =-=.所以所求圆的方程为()2212016900x y ++=.将x =-30代入圆方程,得:()290012016900y ++=,因为y >0,所以12040 3.162120 6.48y =≈⨯-=.故选:A.【例6】阿波罗尼斯(约公元前262-190年)证明过这样一个命题:在平面内到两定点距离之比为常数(0,1)k k k >≠的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿氏圆.若平面内两定点A ,B 间的距离为2,动点P 满足||||PA PB =,则PAB △面积的最大值是()AB .2C.D .4【答案】C【解析】设经过点A ,B 的直线为x 轴,AB的方向为x 轴正方向,线段AB 的垂直平分线为y 轴,线段AB 的中点O 为原点,建立平面直角坐标系.则()1,0A -,()10B ,.设(),P x y,∵PA PB==两边平方并整理得22610x y x +-+=,即()2238x y -+=.要使PAB △的面积最大,只需点P到AB (x 轴)的距离最大时,此时面积为122⨯⨯故选:C.【题型专练】1.设点M 在直线210x y +-=上,点(3,0)和(0,1)均在M 上,则M 的方程为______________.2.经过三个点00()(02)()0A B C -,,,,的圆的方程为()A .(()2212x y ++=B .(()2212x y +-=C .(()2214x y ++=D .(()2214x y +-=中的三点的一个圆的方程为____________.【答案】22420x y x y +--=或22460x y x y +--=或22814033x y x y +--=或2216162055x y x y +---=(答案不唯一,填其中一个即可)【解析】设圆的方程为220x y Dx Ey F ++++=若圆过(0,0),(4,0),(4,2)三点,则0164020420F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪+++=⎩,解得420D E F =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,故圆的方程为22420x y x y +--=;若圆过(0,0),(4,0),(1,1)-三点,则0164020F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪-++=⎩,解得460D E F =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,故圆的方程为22460x y x y +--=;若圆过(0,0),(1,1)-,(4,2)三点,则02020420F D E F D E F =⎧⎪-++=⎨⎪+++=⎩,解得831430D E F ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩,故圆的方程为22814033x y x y +--=;若圆过(4,0),(1,1)-,(4,2)三点,则16402020420D F D E F D E F ++=⎧⎪-++=⎨⎪+++=⎩,解得1652165D E F ⎧=-⎪⎪=-⎨⎪⎪=-⎩,故圆的方程为2216162055x y x y +---=.4.已知“m t ≤”是“220x y m ++=”表示圆的必要不充分条件,则实数t 的取值范围是()A .()1,-+∞B .[)1,+∞C .(),1-∞D .(),1-∞-5.若两定点()1,0A ,()4,0B ,动点M 满足2MA MB =,则动点M 的轨迹围成区域的面积为().A .2πB .5πC .3πD .4π6.古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两定点A ,B 的距离之比为定值λ(λ≠1)的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系xOy 中,A (-2,0),B (4,0),点P 满足PA PB=12.设点P 的轨迹为C ,则下列结论正确的是()A .轨迹C 的方程为(x +4)2+y 2=9B .在x 轴上存在异于A ,B 的两点D ,E 使得PD PE=12C .当A ,B ,P 三点不共线时,射线PO 是∠APB 的平分线D .在C 上存在点M ,使得2MO MA =【答案】BC【分析】根据阿波罗尼斯圆的定义,结合两点间距离公式逐一判断即可.设MA MO,则在O,A,M三点所能构成7.已知动点M与两个定点O(0,0),A(3,0)的距离满足2=的三角形中面积的最大值是()A.1B.2C.3D.4易知90MBO ∠=︒时,MOA S △取得最大值3.故选:C .题型二:直线与圆的位置关系【例1】直线:10l kx y k -+-=与圆223x y +=的位置关系是()A .相交B .相离C .相切D .无法确定【例2】(黑龙江哈尔滨市)若过点()4,3A 的直线l 与曲线()()22231x y -+-=有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为()A .⎡⎣B .(C .,33⎡-⎢⎣⎦D .,33⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭【答案】C【解析】由题意知,直线的斜率存在,设直线的斜率为k ,则直线方程为()43-=-x k y ,即043=-+-k y kx ,圆心为()3,2,半径为1,所以圆心到直线得距离1211433222+≤-⇒≤+-+-=k k k kk d ,解得3333≤≤-k【例3】直线:20l kx y --=与曲线1C x -只有一个公共点,则实数k 范围是()A .(3,)(,3)+∞-∞- B .3,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭C .4(2,4]3⎧⎫⎨⎬D .(-由图知,当24k <≤或故选:C【例4】已知直线2:0l ax by r +-=与圆222:C x y r +=,点(),A a b ,则下列说法正确的是()A .若点A 在圆C 上,则直线l 与圆C 相切B .若点A 在圆C 内,则直线l 与圆C 相交C .若点A 在圆C 外,则直线l 与圆C 相离D .若点A 在直线l 上,则直线l 与圆C 相切【答案】AD【分析】根据直线与圆的位置关系相应条件判断即可.【题型专练】1.直线():120l kx y k k R -++=∈与圆22:5C x y+=的公共点个数为()A .0个B .1个C .2个D .1个或2个【答案】D【解析】将直线l 变形为()012=+-+y x k ,令⎩⎨⎧=+-=+0102y x ,解得⎩⎨⎧=-=12y x ,所以直线过定点()1,2-P ,因为()51222=+-,所以点P 在圆上,所以直线与圆相切或者相交2.已知关于x 的方程2(3)1k x ++有两个不同的实数根,则实数k 的范围______.当直线与半圆相切时,圆心O 到直线1l 的距离d 解得:13265k -=(舍),或13265k +=当直线过点(2,0)-时,可求得直线2l 的斜率2k =则利用图像得:实数k 的范围为3261,5⎡⎫+⎪⎢⎪⎣⎭故答案为:3261,5⎡⎫+⎪⎢⎪⎣⎭3.(2022全国新高考2卷)设点A (-2,3),B (0(x +3)2+(y +2)2=1有公共点,则a 的取值范围为_______.【答案】13,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】()2,3A -关于y a =对称的点的坐标为()2,23A a '--,()0,B a 在直线y a =上,所以A B '所在直线即为直线l ,所以直线l 为32a y x a -=+-,即()3220a x y a -+-=;圆()()22:321C x y +++=,圆心()3,2C --,半径1r =,依题意圆心到直线l 的距离1d =≤,即()()2225532a a -≤-+,解得1332a ≤≤,即13,32a ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦;故答案为:13,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦题型三:直线与圆的弦长问题【例1】已知圆C :()()22210x y a a +-=>与直线l :x -y -1=0相交于A ,B 两点,若△ABC 的面积为2,则圆C 的面积为()A .πB .2πC .4πD .6π【答案】C 【解析】如图,由圆C 方程可知圆心()0,1C ,半径为a ,由点到直线的距离公式可知圆心C到直线l 的距离d =又△ABC 的面积为11222S AB d =⋅==,解得AB =2222a ⎛+= ⎝⎭,则a =2,即圆C 的半径为2.则圆C 的面积为24S a ππ==.故选:C.【例2】已知圆22:60M x y x +-=,过点()1,2的直线1l ,2l ,…,()*n l n ∈N 被该圆M 截得的弦长依次为1a ,2a ,…,n a ,若1a ,2a ,…,n a 是公差为13的等差数列,则n 的最大值是()A .10B .11C .12D .13【答案】D【分析】求出弦长的最小和最大值,根据等差数列的关系即可求出n 的最大值此时,直线DE 的解析式为:3y x =-+直线BC 的解析式为:=+1y x 圆心到弦BC 所在直线的距离:AM 连接BM ,由勾股定理得,()22=322=1AB -x y+=交于,A B两点,过,A B分别作l的垂线与x轴交于【例3】已知直线:10l mx y+--=与圆2216,C D两点,则当AB最小时,CD=()A.4B.C.8D.故选:D【例4】(多选题)若直线l 经过点0(3,1)P -,且被圆2282120x y x y +--+=截得的弦长为4,则l 的方程可能是()A .3x =B .3y =C .34130x y --=D .43150x y --=【题型专练】1.直线:l y x m =+与圆224x y +=相交于A ,B 两点,若AB ≥m 的取值范围为()A .[]22-,B .⎡⎣C .[]1,1-D .,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】B【解析】令圆224x y +=的圆心(0,0)O 到直线l 的距离为d ,而圆半径为2r =,弦AB 长满足AB ≥,则有1d =,又d =1≤,解得m -≤≤所以实数m 的取值范围为⎡⎣.故选:B2.在圆22420x y x y +-+=内,过点()1,0E 的最长弦和最短弦分别是AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为()A .B .C .D .【答案】D【解析】圆22420x y x y +-+=化简为22(2)(1)5x y -++=可得圆心为(2,1),r -=易知过点()1,0E 的最长弦为直径,即||AC =而最短弦为过()1,0E 与AC 垂直的弦,圆心(2,1)-到()1,0E 的距离:d ==所以弦||BD ==所以四边形ABCD 的面积:12S AC BD =⋅=故选:D.3.若直线1y kx =+与圆221x y +=相交于B A ,两点,且60AOB ∠= (其中O 为原点),则k 的值为()A .3-或3B .3C .D 4.直线l :()()2110m x m y -+-+=与圆C :2260x x y -+=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值是()A .B .2C .D .4【答案】D【解析】分别取1,2m m ==,则1010x y -+=⎧⎨-+=⎩,得11x y =⎧⎨=⎩,即直线l 过定点(1,1)P ,将圆C 化为标准方程:22(3)9x y -+=,圆心为(3,0),半径3r =.如图,因为AB =,所以当圆心到直线距离最大时AB 最小.当CP 不垂直直线l 时,总有d CP <,故当CP l ⊥时AB 最小,因为CP =所以AB的最小值为4=.故选:D题型四:圆中的切线切线长和切点弦问题【例1】直线l 过点(2,1)且与圆22:(1)9C x y ++=相切,则直线l 的方程为______________.【例2】已知圆C :228240x y y +--+=,且圆外有一点()0,2P ,过点P 作圆C 的两条切线,且切点分别为A ,B ,则AB =______.【例3】点P 在圆C :()()22334x y -+-=上,()2,0A ,()0,1B ,则PBA ∠最大时,PB =___________.【答案】3【分析】根据题意PBA ∠最大时,直线【详解】点P 在圆C :()23x -+如图将BA 绕点B 沿逆时针方向旋转,当刚好与圆当旋转到与圆相切于点2P 时,∠【例4】过点()2,1P 作圆O :221x y +=的切线,切点分别为,A B ,则下列说法正确的是()A.PA B .四边形PAOB 的外接圆方程为222x y x y +=+C .直线AB 方程为21y x =-+D .三角形PAB 的面积为85【题型专练】1.过点(0,2)作与圆2220x y x +-=相切的直线l ,则直线l 的方程为()A .3480x y -+=B .3480x y +-=C .0x =D .1x =2.直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,过点()1,P b --作圆C 的一条切线,切点为Q ,则PQ =()A .5B .4C .3D .2【答案】B【详解】圆222:2250C x y bx by b +---+=的圆心为(,)C b b ,半径为r =因为直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,所以直线40x y +-=经过(,)C b b ,所以40b b +-=,故2b =,由已知()1,2P --,(2,2)C ,||PC ,圆的半径为3,所以4PQ =,故选:B.3.过点(2,2)P作圆224x y+=的两条切线,切点分别为A、B,则直线AB的方程为_______.题型五:圆中最值问题【例1】已知l:4y x=+,分别交x,y轴于A,B两点,P在圆C:224x y+=上运动,则PAB△面积的最大值为()A.8-B.16-C.8+D.16+【答案】C【解析】如图所示,以AB 为底边,则PAB △面积最大等价于点P 到l 距离最大,而点P 到l 距离最大值等于O 到l 的距离加半径看,O 到l 的距离d =O 的半径2r =,()4,0A -,()0,4B ,则AB =PAB △面积的最大值为()1282⨯=+故选:C【例2】已知点P 是圆()()2241625x y -+-=上的点,点Q 是直线0x y -=上的点,点R 是直线125240x y -+=上的点,则PQ QR +的最小值为()A .7B .335C .6D .295由对称性可知CQ EQ =,点E 到直线125240x y -+=的距离为的交点以及点【例3】已知直线:320l x y ++=与x 、轴的交点分别为A 、B ,且直线1:310l mx y m --+=与直线2:310l x my m +--=相交于点P ,则PAB 面积的最大值是()A .103+B .103+C D【例4】已知圆()()22:254C x y -+-=的圆心为C ,T 为直线220x y --=上的动点,过点T 作圆C 的切线,切点为M ,则TM TC ⋅的最小值为()A .10B .16C .18D .20()2TM TC TC CM TC TC CM ⋅=+⋅=+ CM TM ⊥ ,CM CT CM CT ∴⋅=⋅ 24TM TC TC ∴⋅=- ,【例5】已知复数z 满足1i 1z +-=(i 为虚数单位),则z 的最大值为()A .2B 1C 1D .1【答案】B【解析】令i z x y =+,x ,y ∈R ,则()1i 11i 1z x y +-=++-=,即()()22111x y ++-=,表示点(),x y 与点()1,1-距离为1的点集,此时,i z x y =-()()22111x y ++-=上点到原点距离,所以z 的最大值,即为圆上点到原点的距离的最大值,,且半径为1,1.故选:B .【例6】若0x =,则2yx -的取值范围为【答案】11[,]22-【解析】因为0x +=x =-所以()2210x y x +=≤如图,此方程表示的是圆心在原点,半径为1的半圆,2yx -的几何意义是点(),x y 与点()2,0连线的斜率如图,()()0,1,0,1A B -,()2,0P101022PA k -==--,101022PB k --==-所以2y x -的取值范围为11[,]22-故选:D【例】AB 为⊙C :(x -2)2+(y -4)2=25的一条弦,6AB =,若点P 为⊙C 上一动点,则PA PB ⋅的取值范围是()A .[0,100]B .[-12,48]C .[-9,64]D .[-8,72]【答案】D 【解析】【分析】取AB 中点为Q ,利用数量积的运算性质可得2||9PA PB PQ ⋅=- ,再利用圆的性质可得||PQ 取值范围,即求.【详解】取AB 中点为Q ,连接PQ2PA PB PQ ∴+= ,PA PB BA -= 221()()4PA PB PA PB PA PB ⎡⎤∴⋅=+--⎣⎦ 2214||||4PQ BA ⎡⎤=-⎣⎦ ,又||6BA = ,4CQ =2||9PA PB PQ ∴⋅=-,∵点P 为⊙C 上一动点,∴max min ||9,|5|15PQ Q P C Q Q C =+=-==PA PB ∴⋅的取值范围[-8,72].故选:D.【题型专练】1.直线20x y +-=分别与x 轴,y 轴交于,A B 两点,点P 在圆22(2)2x y ++=上,则ABP 面积的取值范围是()A .[]2,6B .[]4,8C .D .⎡⎣2.(多选题)已知点P 在圆O :224x y +=上,直线l :43120x y +-=分别与x 轴,轴交于,A B 两点,则()A .过点B 作圆O 的切线,则切线长为B .满足0PA PB ⋅=的点P 有3个C .点P 到直线l 距离的最大值为225D .PA PB +的最小值是1【答案】ACD【分析】对于A,根据勾股定理求解即可;对于B,0PA PB ⋅=即PA PB ⊥,所以点P 在以AB 为直径的圆上,设AB 的中点为M ,写出圆M 的方程,根据两个圆的交点个数即可判断正误;对于C,根据圆上一点到直线的最大PM 3.已知动点A ,B 分别在圆1C :()2221x y ++=和圆2C :()2244x y -+=上,动点P 在直线10x y -+=上,则PA PB +的最小值是_______【答案】3-##3-+如图,设点()10,2C -关于直线10x y -+=对称的点为()030,C x y ,所以,00002121022y x x y +⎧=-⎪⎪⎨-⎛⎫⎪-+= ⎪⎪⎝⎭⎩,解得003,1x y =-=,即()33,1C -,所以,3252C C =所以,32523PA B C P C r R --+=-≥,即PA PB +的最小值是523-.故答案为:523-4.过直线3450x y +-=上的一点P 向圆()()22344x y -+-=作两条切线12l l ,.设1l 与2l 的夹角为θ,则θ的最大值为______.【答案】π3##60︒【分析】由题可得圆心为()3,4C ,半径为2,设12l l ,与圆C 切于,A B ,根据圆的性质结合条件可得1sin sin22APC θ∠=≤,进而即得.【详解】由()()22344x y -+-=,可得圆心为()3,4C ,半径为2,设12l l ,与圆C 切于,A B ,则2APB APC θ=∠=∠,在Rt APC △中,2AC =,2sin sin 2CA APC CP CPθ∠===又()3,4C 到直线3450x y +-=的距离为223344534⨯+⨯-+所以4CP ≥,1sin sin22APC θ∠=≤,所以APC ∠的最大值为π6,即θ的最大值为π3.故答案为:π3.5.已知圆22:410,+--=M x y x (),P x y 是圆M 上的动点,则3t x =+的最大值为_________;22x y +的最小值为____________.6.18世纪末,挪威测量学家维塞尔首次利用坐标平面上的点来表示复数,使复数及其运算具有了几何意义,例如z OZ =,也即复数z 的模的几何意义为z 对应的点Z 到原点的距离.已知复数z 满足2z =,则34i z --的最大值为()A .3B .5C .7D .9【答案】C【解析】2z = ,z ∴对应的点(),Z x y 的轨迹为圆224x y +=;34i z -- 的几何意义为点(),Z x y 到点()3,4的距离,max 34i 27z ∴--==.故选:C.题型六:圆与圆的位置关系问题【例1】已知圆221:1C x y +=与圆222:(3)(4)4C x y -+-=,则圆1C 与2C 的位置关系是()A .内含B .相交C .外切D .相离【例2】已知点P 在圆O :224x y +=上,点()30A -,,()0,4B ,满足AP BP ⊥的点P 的个数为()A .3B .2C .1D .0【答案】B【解析】【分析】设(,)P x y ,轨迹AP BP ⊥ 可得点P 的轨迹方程,即可判断该轨迹与圆的交点个数.设点(,)P x y ,则224x y +=,且(3,)(,4)AP x y BP x y =+=- ,,由AP BP ⊥,得22(3)(4)340AP BP x x y y x y x y ⋅=++-=++-= ,即22325()(2)24x y ++-=,故点P 的轨迹为一个圆心为3(,2)2-、半径为52的圆,则两圆的圆心距为52,半径和为59222+=,半径差为51222-=,有159222<<,所以两圆相交,满足这样的点P 有2个.故选:B.【例3】圆221:22260O x y x y +---=与圆222:820O x y y +--=的公共弦长为()A .B .C .D .【例4】已知圆C :()()22681x y -+-=和两点(),0A m -,()(),00B m m >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=︒,则m 的最大值为()A .12B .11C .10D .9【答案】B【分析】由题意得P 点轨迹,转化为有交点问题【详解】90APB ∠=︒,记AB 中点为O ,则||OP m =,故P 点的轨迹是以原点为圆心,m 为半径的圆,又P 在圆C 上,所以两圆有交点,则|1|||1m OC m -≤≤+,而||10OC =,得911m ≤≤.故选:B【题型专练】1.写出与圆221x y +=和圆()2264x y -+=都相切的一条直线的方程______.2.(2022全国新高考1卷)写出与圆x 2+y 2=1和(x -3)2+(y -4)2=16都相切的一条直线的方程_______.【答案】3544y x =-+或7252424y x =-或1x =-【解析】【分析】先判断两圆位置关系,分情况讨论即可.【详解】圆221x y +=的圆心为()0,0O ,半径为1,圆22(3)(4)16x y -+-=的圆心1O 为(3,4),半径为4,5=,等于两圆半径之和,故两圆外切,如图,当切线为l 时,因为143OO k =,所以34l k =-,设方程为3(0)4y x t t =-+>O 到l 的距离1d ==,解得54t =,所以l 的方程为3544y x =-+,当切线为m 时,设直线方程为0kx y p ++=,其中0p >,0k <,由题意14⎧=⎪⎪=,解得7242524k p ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,7252424y x =-当切线为n 时,易知切线方程为1x =-,故答案为:3544y x =-+或7252424y x =-或1x =-.3.(多选题)圆221:20x y x O +-=和圆222:240O x y x y ++-=的交点为A ,B ,则有()A .公共弦AB 所在直线的方程为0x y -=B .公共弦AB 所在直线的方程为10x y +-=C .公共弦ABD .P 为圆1O 上一动点,则P 到直线AB 14.已知点()()2,3,5,1A B -,则满足点A 到直线l 的距离为1,点B 到直线l 距离为3的直线l 的条数有()A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】以A 为圆心,1为半径,B 为圆心,3为半径分别画圆,将所求转化为求圆A 与圆B 的公切线条数,判断两圆的位置关系,从而得公切线条数.【详解】以A 为圆心,1为半径,B 为圆心,3为半径分别画圆,如图所示,由题意,满足点A 到直线l 的距离为1,点B 到直线l 距离为3的直线l 的条数即为圆A 与圆B 的公切线条数,因为513AB ==>+,所以两圆外离,所以两圆的公切线有4条,即满足条件的直线l 有4条.故选:D5.已知圆()()221:111C x y -++=,圆()()222:459C x y -+-=,点M 、N 分别是圆1C 、圆2C 上的动点,点P 为x 轴上的动点,则PN PM -的最大值是()A .4B .9C .7D .2【答案】B【解析】【分析】分析可知()21max 4PN PM PC PC -=-+,设点()24,5C 关于x 轴的对称点为()24,5C '-,可得出22PC PC '=,求出21PC PC '-的最大值,即可得解.【详解】圆()()221:111C x y -++=的圆心为()11,1C -,半径为1,圆()()222:459C x y -+-=的圆心为()24,5C ,半径为3.()max min max PN PM PN PM -=- ,又2max 3PN PC =+,1min 1PMPC =-,()()()2121max 314PN PM PC PC PC PC ∴-=+--=-+.点()24,5C 关于x 轴的对称点为()24,5C '-,2121125PC PC PC PC C C ''-=-≤==,所以,()max 549PN PM -=+=,故选:B .。

直线与圆知识点总结及例题

直线与圆知识点总结及例题

直线和圆知识点总结1、直线的倾斜角:(1)定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x 轴相交的直线l ,如果把x 轴绕着交点按逆时针方向转到和直线l 重合时所转的最小正角记为α,那么α就叫做直线的倾斜角。

当直线l 与x 轴重合或平行时,规定倾斜角为0;(2)倾斜角的范围[)π,0。

如(1)直线023cos =-+y x θ的倾斜角的范围是____(答:5[0][)66,,πππ); 倾斜角的取值范围是0°≤α<180°.倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,常用k 表示.倾斜角是90°的直线没有斜率.(2)过点),0(),1,3(m Q P -的直线的倾斜角的范围m 那么],32,3[ππα∈值的范围是______(答:42≥-≤m m 或)2、直线的斜率:(1)定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切值叫这条直线的斜率k ,即k =tan α(α≠90°);倾斜角为90°的直线没有斜率;(2)斜率公式:经过两点111(,)P x y 、222(,)P x y 的直线的斜率为()212121x x x x y y k ≠--=;(3)直线的方向向量(1,)a k =,直线的方向向量与直线的斜率有何关系?(4)应用:证明三点共线: AB BC k k =。

如(1) 两条直线钭率相等是这两条直线平行的____________条件(答:既不充分也不必要);(2)实数,x y 满足3250x y --= (31≤≤x ),则xy 的最大值、最小值分别为______(答:2,13-) 3、直线的方程:(1)点斜式:已知直线过点00(,)x y 斜率为k ,则直线方程为00()y y k x x -=-,它不包括垂直于x 轴的直线。

直线的斜率0=k 时,直线方程为1y y =;当直线的斜率k 不存在时,不能用点斜式求它的方程,这时的直线方程为1x x =.(2)斜截式:已知直线在y 轴上的截距为b 和斜率k ,则直线方程为y kx b =+,它不包括垂直于x 轴的直线。

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前言直线和圆的最值是圆这一章节的重点内容,也属于拔高题型。

中等及以下学生很多学生都是有问题的,为此任老师搜集了五十多道题目,我们只能集中做这些题目,不断的总结相关方法。

直线和圆的范围问题汇总1.在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2+y2=1,圆M:(x+a+3)2+(y-2a)2=1(a为实数).若圆O与圆M上分别存在点P,Q,使得∠OQP=30°,则a的取值范围为________.2.(2015·苏州期末)已知圆M:(x-1)2+(y-1)2=4,直线l:x+y-6=0,A为直线l上一点,若圆M上存在两=60°,则点A的横坐标的取值范围是.点B,C,使得∠BAC3.已知点A(0,2)为圆M:x2+y2-2ax-2ay=0(a>0)外一点,圆M上存在点T使得∠MAT=45°,则实数a 的取值范围是.4.(2015·南京三模)在平面直角坐标系x O y中,圆C的方程为(x-1)2+(y-1)2=9,直线l:y=kx+3与圆C相交于A,B两点,M为弦AB上一动点,若以M为圆心、2为半径的圆与圆C总有公共点,则实数k的取值范围为.5.(2015·苏州调研)已知圆C:(x-a)2+(y-a)2=1(a>0)与直线y=3x相交于P,Q两点,则当△CPQ的面积最大时,实数a的值为.6.在平面直角坐标系x O y中,已知点P(3,0)在圆C:x2+y2-2mx-4y+m2-28=0内,动直线AB过点P且交圆C于A,B两点,若△ABC的面积的最大值为16,则实数m的取值范围为.7.点P(x,y)是圆x2+(y-1)2=1上任意一点,若点P的坐标满足不等式x+y+m≥0,则实数m的取值范围是________.8.已知点P(x,y)在圆x2+(y-1)2=1上运动.(1)求y-1x-2的最大值与最小值;(2)求2x+y的最大值与最小值.9.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x-a)2+(y-a+2)2=1,点A(0,2).若圆C上存在点M,满足MA2+MO2=10,则实数a的取值范围是________.10.在平面直角坐标系xOy中,点A(1,0),B(4,0).若直线x-y+m=0上存在点P使得PA=1PB,2则实数m的取值范围是________.11.在平面直角坐标系xOy中,圆M:(x-a)2+(y+a-3)2=1(a>0),点N为圆M上任意一点.若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为________.12.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-4x=0.若直线y=k(x+1)上存在一点P,使过P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k的取值范围是________.13.已知圆O:x2+y2=1,圆M:(x-a)2+(y-a+4)2=1.若圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点为A,B,使得∠APB=60°,则实数a的取值范围是________.14.已知点A(1,1),B(1,3),圆C:(x-a)2+(y+a-2)2=4上存在点P,使PB2-PA2=32,则圆心横坐标a的取值范围为________.15.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x-a)2+(y-a+2)2=1,点A(0,2).若圆C上存在点M,满足MA2+MO2=10,则实数a的取值范围是________.16.(2017·南京二模)在平面直角坐标系xOy中,圆M:(x-a)2+(y+a-3)2=1(a>0),点N为圆M 上任意一点.若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为________.17.(2017·南京学情调研)在平面直角坐标系xOy中,若直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y -a)2=16相交于A,B两点,且△ABC为直角三角形,则实数a的值为________.18.(2017·南京三模)在平面直角坐标系xOy中,已知圆M:(x-a)2+(y+a-3)2=1(a>0),点N为圆M上任意一点.若以N为圆心、ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为________.19.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.20.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB =90°,则m的最大值为________.21.(2017南通第三次调研考试)在平面直角坐标系xOy中,圆C1:(x-1)2+y2=2,圆C2:(x-m)2+(y+m)2=m2,若圆C2上存在一点P满足:过点P向圆C1作两条切线PA,PB,切点分别为A,B,△ABP的面积为1,则正数m的取值范围是.22.(2015·南京模拟)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x-1)2+y2=4,P为圆C上一点.若存在一个定圆M,过P作圆M的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,当P在圆C上运动时,使得∠APB恒为60°,则圆M的方程为________.23.(2015·苏、锡、常、镇四市调研)在平面直角坐标系xOy中,已知点P(3,0)在圆C:x2+y2-2mx -4y+m2-28=0内,动直线AB过点P且交圆C于A,B两点,若△ABC的面积的最大值为16,则实数m的取值范围为________.24在平面直角坐标系xOy中,A,B为x轴正半轴上的两个动点,P(异于原点O)为y轴上的一个定点.若以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒为定值,则线段OP的长为________.25已知点A(0,2)为圆M:x2+y2-2ax-2ay=0(a>0)外一点,圆M上存在点T使得∠MAT=45°,则实数a的取值范围是________________.26在直角坐标系xOy中,圆M:( − )2+( + −3)2=1( >0),点N为圆M上任意一点,若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为______.27已知圆C:(x-3)2+(y-2)2=r2,若直线3x+y=3上存在点P,在圆C上总存在不同的两点M,N 使得点M是线段PN的中点,则圆C的半径的r的取值范围28已知MN圆C:(x-1)2+(y-2)2=2的一条弦,且C M C N,点P是MN的中点,当弦MN在圆C上运动时,直线x-3y-5=0上总存在两点A,B,使得∠APB≥π2恒成立。

求AB长度的最小值。

29在平面直角坐标系xOy中,圆C1:(x-1)2+y2=2,圆C2:(x-m)2+(y+m)2=m2,若圆C2上存在一点P 满足:过点P向圆C1作两条切线PA,PB,切点分别为A,B,△ABP的面积为1,则正数m的取值范围是.30在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x-1)2+y2=4,P为圆C上一点.若存在一个定圆M,过P作圆M的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,当P在圆C上运动时,使得∠APB恒为60°,则圆M的方程为________.31在平面直角坐标系xOy中,直线l1:k x-y+5=0与直线l2:x+k y-2=0相交于于点P,则实数k变化时,点P到直线x-y-2=0的距离最大值为32在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=1,圆M:(x+a+3)2+(y-2a)2=1,若圆O和圆M分别存在P,Q.使得∠OPQ=30°,求实数a的取值范围33在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=1,圆M:(x-a)2+(y-a+4)2=1,若圆M上存在P,过点P 作圆O的两条切线.切点为A和B,使得∠APB=60°,求实数a的取值范围34在平面直角坐标系xOy中,圆C1:(x+1)2+(y-6)2=25,圆C2:(x-17)2+(y-30)2=r2,若圆C2上存在一点P满足,使得过点P可作一条射线与圆C1作依次交于A,B,满足PA=2PB,则半径r的取值范围是.35在平面直角坐标系xOy中,圆C:x2+(y-3)2=2,点A是x轴上一个动点,AP和AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的取值范围是.36在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=1,圆C:(x-4)2+y2=4,若存在经过P(m,0)的直线l,直线l被两圆截的弦长相等,则m的取值范围是.37在平面直角坐标系xOy中,圆C:(x-1)2+(y-1)2=9,直线l:y=kx+3与圆C相交于A,B两点,M为弦AB上一动点,以M为圆心,2为半径的圆与圆C总有公共点,则实数k的取值范围是. 38在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.39在平面直角坐标系xOy 中,点A (3,0),动点P 满足PA=2PO ,动点Q (3a ,4a+5)(a ∈R ),则线段PQ 长度的最小值为.40.在平面直角坐标系xOy 中,若直线(y k x =-上存在一点P ,圆22(1)1x y +-=上存在一点Q ,满足3OP OQ = ,则实数k 的最小值为▲.41在平面直角坐标系xOy 中,若圆1C :222(1)(0)x y r r +-=>上存在点P ,且点P 关于直线0x y -=的对称点Q 在圆2C :22(2)(1)1x y -+-=上,则r 的取值范围是42在平面直角坐标系xOy 中,已知点A(1,1),B(1,﹣1),点P 为圆22(4)+4x y -=上任意一点,记△OAP 和△OBP 的面积分别为S 1和S 2,则12S S 的最小值是.43在平面直角坐标系xOy 中,圆O :221x y +=,直线l :30(0)x ay a +-=>,过直线l 上一点P 作圆O 的切线,切点为,M N ,且23PM PN =uuu r uuu r g ,则正实数a 的取值范围是.44在平面直角坐标系xOy 中,已知点A(m ,0),B(m +4,0),若圆C :上存在点P ,使得∠APB =45°,则实数m 的取值范围是.45在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C :x 2+(y -1)2=4,若等边△PAB 的一边AB 为圆C 的一条弦,则PC 的最大值为46若直线l :ax y 4a 0上存在相距为2的两个动点A ,B ,圆O :x 2y 21上存在点C ,使得△ABC 为等腰直角三角形(C 为直角顶点),则实数a 的取值范围为.47在平面直角坐标系xOy 中,圆M :x 2+y 2-6x -4y +8=0与x 轴的两个交点分别为A ,B ,其中A 在B 的右侧,以AB 为直径的圆记为圆N ,过点A 作直线l 与圆M ,圆N 分别交于C ,D 两点.若D 为线段AC 的中点,则直线l 的方程为48在平面直角坐标系中,圆22:1O x y +=,圆()221:34O x y -+=,过x 轴负半轴上一点M 作圆O 的切线,与圆O 相切于点A ,与圆1O 分别相交于点,B C ,若AB BC =,则点M 的坐标为▲.49定义:点00(,)M x y 到直线:0l ax by c ++=.已知点(1,0)A -,(1,0)B ,直线m 过点(3,0)P ,若圆22(18)81x y +-=上存在一点C ,使得,,A B C 三点到直线m 的有向距离之和为0,则直线l 的斜率的取值范围为50已知点A (0,1),B (1,0),C (t ,0),点D 是直线AC 上的动点,若AD ≤2BD 恒成立,则的最小正整数t 的值为.51已知圆O :221x y +=,圆M :22()(2)2x a y -+-=.若圆M 上存在点P ,过点P 作圆O 的两条切线,切点为A ,B ,使得PA ⊥PB ,则实数a 的取值范围为.52设点0(,1)M x ,若在圆O :221x y +=上存在点N ,使得∠OMN =45°,则0x 的取值范围是________.53在平面直角坐标系xOy中,圆C1:221730()()x y r-+-=,若圆++-=,圆C2:222162x y)5()(C2上存在一点P,使得过点P可作一条射线与圆C1一次交于点A,B,满足|PA|=2|AB|,则半径r 的取值范围是.54设点P是函数y图象上任意一点,点Q(2a,a−3)(a∈R),则|PQ|的最小值为.55当02a<<时,直线l1:224=和l2:22--ax y a+=+与坐标轴围成一个四边形,则使x a y a224四边形的面积最小时的a值为..答案1.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆O :x 2+y 2=1,圆M :(x +a +3)2+(y -2a )2=1(a 为实数).若圆O 与圆M 上分别存在点P ,Q ,使得∠OQP =30°,则a 的取值范围为________.【解析】如图,过点Q 作圆O 的切线,设切点为P ′,在圆O 上要存在点P 满足∠OQP =30°,即∠OQP ′≥30°.因为sin ∠OQP ′=OP ′OQ ≥12,所以OQ ≤2.设Q (x ,y ),则x 2+y 2≤4.因为点Q 在圆M 上,即圆M 与x 2+y 2≤4有公共点,所以1≤(a +3)2+(-2a )2≤9,解得-65≤a ≤0,所以a 的取值范围为-65,0.2.已知圆M :(x -1)2+(y -1)2=4,直线l :x +y -6=0,A 为直线l 上一点,若圆M 上存在两点B ,C ,使得∠BAC=60°,则点A 的横坐标的取值范围是.【解析】首先,直线l 与圆M 相离,所以点A 在圆M 外.设AP ,AQ 分别与圆M 相切于点P ,Q ,则∠PAQ≥∠BAC=60°,从而∠MAP≥30°.因为MP=2,所以MA≤4.设A(x 0,6-x 0),则MA 2=(x 0-1)2+(6-x 0-1)2≤16,解得1≤x 0≤5.3.已知点A(0,2)为圆M :x 2+y 2-2ax -2ay =0(a >0)外一点,圆M 上存在点T 使得∠MAT=45°,则实数a 的取值范围是.【解析】圆M 的方程可化为(x -a )2+(y -a )2=2a 2,圆心为M(a ,a ),半径为2a .当A ,M ,T 三点共线时,∠MAT=0°最小,当AT 与圆M 相切时,∠MAT 最大.圆M 上存在点T ,使得∠MAT=45°,只需要当∠MAT 最大时,满足45°≤∠MAT<90°即可.MA=22(-0)(-2)+a a =22-44+a a ,此时直线AT 与圆M 相切,所以sin ∠MAT=MT MA =222-44+a a a .因为45°≤∠MAT<90°,所以22≤sin ∠MAT<1,所以22≤222-44+a a a <1,解得3-1≤a <1.4..(2015·南京三模)在平面直角坐标系x O y 中,圆C 的方程为(x -1)2+(y -1)2=9,直线l :y =kx +3与圆C 相交于A ,B 两点,M 为弦AB 上一动点,若以M 为圆心、2为半径的圆与圆C 总有公共点,则实数k 的取值范围为.【答案】3-4∞⎡⎫+⎪⎢⎣⎭,【解析】由题意得MC≥1对于任意的点M 恒成立,由图形的对称性可知,只需点M 位于AB 的中点时存在即可.由点C(1,1)到直线l 的距离得d≥1,解得k ≥-34.5.(2015·苏州调研)已知圆C :(x -a )2+(y -a )2=1(a >0)与直线y =3x 相交于P ,Q 两点,则当△CPQ 的面积最大时,实数a 的值为.因为△CPQ 的面积等于12sin ∠PCQ ,所以当∠PCQ=90°时,△CPQ 的面积最大,此时圆心到直线y =3x的距离为2,因此2,解得a=2.已知圆M :(x -1)2+(y -1)2=4,直线l :x +y -6=0,A 为直线l 上一点.若圆M 上存在两点B ,C ,使得∠BAC =60°,求点A 横坐标的取值范围.(2)过A (a ,b )作AD ,AE 分别与圆M 相切于D ,E 两点,∵∠DAE ≥∠BAC ,∴要使圆M 上存在两点B ,C ,使得∠BAC =60°,只要作∠DAE ≥60°.∵AM 平分∠DAE ,∴只要30°≤∠DAM <90°.类似于第(1)问,只要12≤sin ∠DAM <1,即2(a -1)2+(b -1)2≥12且2(a -1)2+(b -1)2<1.又a +b -6=0,解得1≤a ≤5,即点A 横坐标的取值范围是[1,5].6.在平面直角坐标系x O y 中,已知点P(3,0)在圆C :x 2+y 2-2mx -4y +m 2-28=0内,动直线AB 过点P 且交圆C于A ,B 两点,若△ABC 的面积的最大值为16,则实数m 的取值范围为.,]∪,)【解析】圆C 的标准方程为(x -m)2+(y -2)2=32,圆心为C(m ,2),半径为.当△ABC的面积的最大值为16时,∠ACB=90°,此时点C 到AB 的距离为4,所以,即16≤(m -3)2+(0-2)2<32,解得≤|m,即m ∈,]∪,).7.点P (x ,y )是圆x 2+(y -1)2=1上任意一点,若点P 的坐标满足不等式x +y +m ≥0,则实数m 的取值范围是________.[解析]令x =cos θ,y =1+sin θ,则m≥-x -y =-1-(sin θ+cos θ)=-1-2sinθ∈R 恒成立,所以m ≥2-1.8.已知点P (x ,y )在圆x 2+(y -1)2=1上运动.(1)求y -1x -2的最大值与最小值;(2)求2x +y 的最大值与最小值.[解答](1)设y -1x -2=k ,则k 表示点P (x ,y )与点(2,1)连线的斜率.当直线y -1=k (x -2)与圆相切时,k 取得最大值与最小值.由|2k |k 2+1=1,解得k =±33,∴y -1x -2的最大值为33,最小值为-33.(2)设2x +y =m ,则m 表示直线2x +y =m 在y 轴上的截距.当该直线与圆相切时,m 取得最大值与最小值.由|1-m |5=1,解得m =1±5,∴2x +y 的最大值为1+5,最小值为1- 5.9.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C :(x -a )2+(y -a +2)2=1,点A (0,2).若圆C 上存在点M ,满足MA 2+MO 2=10,则实数a 的取值范围是________.解析设点M (x ,y ),由题意得点A (0,2),O (0,0)及MA 2+MO 2=10,即x 2+(y -2)2+x 2+y 2=10,整理得x 2+(y -1)2=4,即点M 在圆E :x 2+(y -1)2=4上.若圆C 上存在点M 满足MA 2+MO 2=10也就等价于圆E 与圆C 有公共点,所以|2-1|≤CE ≤2+1,即|2-1|≤a 2+(a -3)2≤2+1,整理得1≤2a 2-6a +9≤9,解得0≤a ≤3,即实数a 的取值范围是[0,3].答案[0,3]10.在平面直角坐标系xOy 中,点A (1,0),B (4,0).若直线x -y +m =0上存在点P 使得PA =12PB ,则实数m 的取值范围是________.解析设点P (x ,x +m ),由PA =12PB ,得2x 2+2mx +m 2-4=0,则Δ=32-4m 2≥0,则实数m 的取值范围是[-22,22].答案[-22,22]11.在平面直角坐标系xOy 中,圆M :(x -a )2+(y +a -3)2=1(a >0),点N 为圆M 上任意一点.若以N 为圆心,ON 为半径的圆与圆M 至多有一个公共点,则a 的最小值为________.解析根据题意圆M 与以N 为圆心的圆的位置关系是内切或内含,则d MN ≤d ON -1,即1≤d ON -1,所以d ON ≥2恒成立.因为N 在圆M 上运动,所以d ON 的最小值为d OM -1,即d OM -1≥2,所以a 2+(3-a )2≥3,解得a ≥3,所以a 的最小值为3.答案312.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-4x =0.若直线y =k (x +1)上存在一点P ,使过P 所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k 的取值范围是________.解析由题意知原命题等价于直线上存在点P 使得PC =22,从而(PC )min ≤22,即圆心C (2,0)到直线y =k (x +1)的距离d =|3k |1+k 2≤22,解得-22≤k ≤22.答案[-22,22]13.已知圆O :x 2+y 2=1,圆M :(x -a )2+(y -a +4)2=1.若圆M 上存在点P ,过点P 作圆O 的两条切线,切点为A ,B ,使得∠APB =60°,则实数a 的取值范围是________.解析设P (x ,y ),sin ∠OPA =sin 30°=1x 2+y2,则x 2+y 2=4.①又P 在圆M 上,则(x -a )2+(y -a +4)2=1.②由①②得1≤a 2+(a -4)2≤3,所以4-22≤a ≤4+22.答案2-22,2+2214.已知点A (1,1),B (1,3),圆C :(x -a )2+(y +a -2)2=4上存在点P ,使PB 2-PA 2=32,则圆心横坐标a 的取值范围为________.解析设P (x ,y ),则PB 2-PA 2=(x -1)2+(y -3)2-(x -1)2-(y -1)2=-4y +8=32,即y =-6,由题意可得圆C 与直线y =-6有公共点,则|(2-a )-(-6)|≤2,即|a -8|≤2,解得6≤a ≤10,故实数a 的取值范围是[6,10].答案[6,10]15.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C :(x -a )2+(y -a +2)2=1,点A (0,2).若圆C 上存在点M ,满足MA 2+MO 2=10,则实数a 的取值范围是________.解析设点M (x ,y ),由题意得点A (0,2),O (0,0)及MA 2+MO 2=10,即x 2+(y -2)2+x 2+y 2=10,整理得x 2+(y -1)2=4,即点M 在圆E :x 2+(y -1)2=4上.若圆C 上存在点M 满足MA 2+MO 2=10也就等价于圆E 与圆C 有公共点,所以|2-1|≤CE ≤2+1,即|2-1|≤a 2+(a -3)2≤2+1,整理得1≤2a 2-6a +9≤9,解得0≤a ≤3,即实数a 的取值范围是[0,3].答案[0,3]16.(2017·南京二模)在平面直角坐标系xOy 中,圆M :(x -a )2+(y +a -3)2=1(a >0),点N 为圆M 上任意一点.若以N 为圆心,ON 为半径的圆与圆M 至多有一个公共点,则a 的最小值为________.解析根据题意圆M 与以N 为圆心的圆的位置关系是内切或内含,则d MN ≤d ON -1,即1≤d ON -1,所以d ON ≥2恒成立.因为N 在圆M 上运动,所以d ON 的最小值为d OM -1,即d OM -1≥2,所以a 2+(3-a )2≥3,解得a ≥3,所以a 的最小值为3.答案317.(2017·南京学情调研)在平面直角坐标系xOy 中,若直线ax +y -2=0与圆心为C 的圆(x -1)2+(y -a )2=16相交于A ,B 两点,且△ABC 为直角三角形,则实数a 的值为________.答案-1解析因为△ABC 为直角三角形,所以BC =AC =r =4,所以圆心C 到直线AB 的距离为22,从而有|a +a -2|a 2+1=22,解得a =-1.18.(2017·南京三模)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆M :(x -a )2+(y +a -3)2=1(a >0),点N 为圆M 上任意一点.若以N 为圆心、ON 为半径的圆与圆M 至多有一个公共点,则a 的最小值为________.答案3解析由题意,得圆N 与圆M 内切或内含,即MN ≤ON -1⇒ON ≥2,又ON ≥OM -1,所以OM ≥3,a 2+(a -3)2≥3⇒a ≥3或a ≤0,因此a 的最小值为3.19.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________.解析圆C 的标准方程为(x -4)2+y 2=1,圆心为(4,0).由题意知(4,0)到kx -y -2=0的距离应不大于2,即|4k -2|k 2+1≤2.整理,得3k 2-4k ≤0.解得0≤k ≤43.故k 的最大值是43.答案4320.已知圆C :(x -3)2+(y -4)2=1和两点A (-m ,0),B (m ,0)(m >0).若圆C 上存在点P ,使得∠APB =90°,则m 的最大值为________.解析(1)根据题意,画出示意图,如图所示,则圆心C 的坐标为(3,4),半径r =1,且AB =2m .因为∠APB =90°,连接OP ,易知OP =12AB =m .要求m 的最大值,即求圆C 上的点P 到原点O 的最大距离.因为OC =32+42=5,所以OP max =OC +r =6,即m 的最大值为6.21.(2017南通第三次调研考试)在平面直角坐标系xOy 中,圆C 1:(x-1)2+y 2=2,圆C 2:(x-m)2+(y+m)2=m 2,若圆C 2上存在一点P 满足:过点P 向圆C 1作两条切线PA,PB,切点分别为A,B,△ABP 的面积为1,则正数m 的取值范围是.答案[1,3+23]22.(2015·南京模拟)在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为(x -1)2+y 2=4,P 为圆C 上一点.若存在一个定圆M ,过P 作圆M 的两条切线PA ,PB ,切点分别为A ,B ,当P 在圆C 上运动时,使得∠APB 恒为60°,则圆M 的方程为________.解析设圆M 的半径为r ,则由圆的几何性质可得PM =2r .又r 是定值,所以PM 是定值.又点P 在圆C 上,只有到圆心C 的距离是定值,所以点M 与C 重合,即PM =PC =2,所以r =1,故圆M 的方程是(x -1)2+y 2=1.答案(x -1)2+y 2=123.(2015·苏、锡、常、镇四市调研)在平面直角坐标系xOy 中,已知点P (3,0)在圆C :x 2+y 2-2mx -4y +m 2-28=0内,动直线AB 过点P 且交圆C 于A ,B 两点,若△ABC 的面积的最大值为16,则实数m 的取值范围为________.解析因为点P (3,0)在圆C :(x -m )2+(y -2)2=32内,所以(3-m )2+(0-2)2<32,解得3-27<m <3+27①.设圆心C 到直线AB 的距离为d ,则d ∈[0,PC ],△ABC 的面积为12AB ·d =12×2r 2-d 2·d =(32-d 2)d 2≤32-d 2+d 22=16,当且仅当d =4时取等号,所以4≤PC =(m -3)2+4,解得m ≥3+23或m ≤3-23,与①取交集可得实数m 的取值范围是[3+23,3+27)∪(3-27,3-23].答案[3+23,3+27)∪(3-27,3-23]24在平面直角坐标系xOy 中,A ,B 为x 轴正半轴上的两个动点,P (异于原点O )为y 轴上的一个定点.若以AB 为直径的圆与圆x 2+(y -2)2=1相外切,且∠APB 的大小恒为定值,则线段OP 的长为________.答案:3(考查两圆的位置关系,定值问题处理方法)25已知点A(0,2)为圆M :x 2+y 2-2ax -2ay =0(a >0)外一点,圆M 上存在点T 使得∠MAT =45°,则实数a 的取值范围是________________.答案:3-1≤a <1解析:点A(0,2)在圆M :x 2+y 2-2ax -2ay =0(a >0)外,得4-4a >0,则a <1.圆M 上存在点T 使得∠MAT =45°,则AM 2≤r =2a ,即AM≤2a ,(a -2)2+a 2≤4a 2(a >0),解得3-1≤a.综上,实数a 的取值范围是3-1≤a <1.(考查了点与圆的位置关系,两点之间的距离,一元二次不等式解法等内容)26在直角坐标系xOy 中,圆M :( − )2+( + −3)2=1( >0),点N 为圆M 上任意一点,若以N 为圆心,ON 为半径的圆与圆M 至多有一个公共点,则a 的最小值为______.27已知圆C :(x -3)2+(y -2)2=r 2,若直线3x +y =3上存在点P ,在圆C 上总存在不同的两点M,N 使得点M 是线段PN 的中点,则圆C 的半径的r 的取值范围28已知MN 圆C :(x -1)2+(y -2)2=2的一条弦,且C M C N ,点P 是MN 的中点,当弦MN 在圆C 上运动时,直线x -3y -5=0上总存在两点A,B ,使得∠APB≥π2恒成立。

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