(完整版)六年级总复习词语
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(粗心)。 3、(虚心)使人( 进)步,骄傲使人落后。
练习
1、看拼音,写汉字。(说说你的方法是什么)
wànɡ ( )记 ( )盛 看( )
2、用字的不同读音分别组词。 削 ——( ) ——( )
3、写出“操”字的形近字,并组词。 操( ) ( ) ( ) ( ) 4、给“旷”字选择正确的解释,用线连起来。 (1)旷野里,有几棵白杨树傲然挺立。A.荒废,耽搁。 (2)那美丽的景色,真让人心旷神怡。B.空阔。 (3)不知为什么 ,小红今天旷课了。 C.心境阔大
5、根据句意,选择“成熟”的反义词。
(1)我发现,小明渐渐成熟了。( )
(2)果园里的苹果都成熟了,闻起来好香。( )
A幼稚 B生疏 C生涩
6、你能把文中划线的内容换成一个恰当的词语吗?
(1)来到北海,眼前的景色真是令人心情舒畅,精
神愉快。(
)
(2)母亲谨慎地窥视着一切动静,心里七上八下的,
不能安定下来。(
比较下面每组近义词
事情——事故 喜爱——酷爱
成果——后果 爱戴——爱护
辨析近义词的方法:
从词义看 轻重程度不同 范围大小不同
从用法看 感情色彩不同 适用对象不同
选词填空 判断 武断 果断 1、他办事能力不强,处理问题有 些 ( 武)断。 2、小泽征尔考虑再三,(果断)地作 出一定是乐谱错了的( 判)断。
)
7、在括号内填上表示“说”的词语。
(1)妈妈每天晚上都会给我( )一个故事。
(2)上课时,同学们不仅要积极思考,还应勇敢地 ( )问题。
(3)大家对这个问题有争议,于是开始( )起来。
遇到好词勤动笔 分类归纳常积累 理解运用善比较 好词佳句记心中
词语复习
坨里中心校 翟超
说说句中划线词语的意思,并说一说你 是怎么理解的。
1、王明取得好成绩就骄傲了。 举国上下都为祖国能成功举办奥 运会而骄傲。
结合语境
2、我心悦诚服地点着头,感到这山 民的几句朴素的话,似乎包蕴着 意味深长的哲理。
近义词替换
查字典
理解词语的方法: 1、结合语言环境,联系上下文理解词语。 2、查字典解释词语。 3、近义词替换法。 4、根据字形的特点弄清关键字的意思。 5、结合生活实际理解词语的意思。 6、利用注释理解词义。
反义词辨析
多——轻—(少) 矮小——高—度—(高大) 清晰——不—清—晰—(模糊) 老——幼、少、新
怎样辨析反义词:
1、词在意义上是相反或相对的又必须 是 相联的。
2、词性相同才能构成反义词。 3、一个词与它的否定式不能构成反义
词。
写出句中划线词语的反义词。
1、寒冷的冬天对(炎热)的ห้องสมุดไป่ตู้天 2、成功的秘诀在认真,(失败)的教训在
练习
1、看拼音,写汉字。(说说你的方法是什么)
wànɡ ( )记 ( )盛 看( )
2、用字的不同读音分别组词。 削 ——( ) ——( )
3、写出“操”字的形近字,并组词。 操( ) ( ) ( ) ( ) 4、给“旷”字选择正确的解释,用线连起来。 (1)旷野里,有几棵白杨树傲然挺立。A.荒废,耽搁。 (2)那美丽的景色,真让人心旷神怡。B.空阔。 (3)不知为什么 ,小红今天旷课了。 C.心境阔大
5、根据句意,选择“成熟”的反义词。
(1)我发现,小明渐渐成熟了。( )
(2)果园里的苹果都成熟了,闻起来好香。( )
A幼稚 B生疏 C生涩
6、你能把文中划线的内容换成一个恰当的词语吗?
(1)来到北海,眼前的景色真是令人心情舒畅,精
神愉快。(
)
(2)母亲谨慎地窥视着一切动静,心里七上八下的,
不能安定下来。(
比较下面每组近义词
事情——事故 喜爱——酷爱
成果——后果 爱戴——爱护
辨析近义词的方法:
从词义看 轻重程度不同 范围大小不同
从用法看 感情色彩不同 适用对象不同
选词填空 判断 武断 果断 1、他办事能力不强,处理问题有 些 ( 武)断。 2、小泽征尔考虑再三,(果断)地作 出一定是乐谱错了的( 判)断。
)
7、在括号内填上表示“说”的词语。
(1)妈妈每天晚上都会给我( )一个故事。
(2)上课时,同学们不仅要积极思考,还应勇敢地 ( )问题。
(3)大家对这个问题有争议,于是开始( )起来。
遇到好词勤动笔 分类归纳常积累 理解运用善比较 好词佳句记心中
词语复习
坨里中心校 翟超
说说句中划线词语的意思,并说一说你 是怎么理解的。
1、王明取得好成绩就骄傲了。 举国上下都为祖国能成功举办奥 运会而骄傲。
结合语境
2、我心悦诚服地点着头,感到这山 民的几句朴素的话,似乎包蕴着 意味深长的哲理。
近义词替换
查字典
理解词语的方法: 1、结合语言环境,联系上下文理解词语。 2、查字典解释词语。 3、近义词替换法。 4、根据字形的特点弄清关键字的意思。 5、结合生活实际理解词语的意思。 6、利用注释理解词义。
反义词辨析
多——轻—(少) 矮小——高—度—(高大) 清晰——不—清—晰—(模糊) 老——幼、少、新
怎样辨析反义词:
1、词在意义上是相反或相对的又必须 是 相联的。
2、词性相同才能构成反义词。 3、一个词与它的否定式不能构成反义
词。
写出句中划线词语的反义词。
1、寒冷的冬天对(炎热)的ห้องสมุดไป่ตู้天 2、成功的秘诀在认真,(失败)的教训在