人教版语文四年级上册课文重点词语总结
人教版四年级上册语文第一单元知识点归纳
四年级上册语文第一单元知识点归纳1《观潮》【多音字组词】号：háo（北风怒号、号叫）观：guān（观看、观赏）中：zhōng（中间、中央）hào（号码、号召）guàn（道观）zhòng（打中、中弹）【同音字组词】潮（潮流、潮湿）笼（笼统、笼络）贯（贯穿、连贯）朝（朝代、汉朝）拢（靠拢、拉拢）惯（习惯、惯例）【形近字组词】称（称号、称呼）罩（口罩、灯罩）薄（薄片、薄纸）你（你们、你好）署（公署、行署）簿（练习簿、帐簿）【近义词】屹立──耸立笼罩──掩盖昂首──翘首人声鼎沸──沸反盈天宽阔──宽广奔腾──奔驰顿时──立刻漫天卷地──铺天盖地横卧──横跨霎时──顿时犹如──如同若隐若现──时隐时现【反义词】平静──动荡笼罩──消散宽阔──狭窄昂首──俯首人声鼎沸──鸦雀无声风平浪静──波涛汹涌人山人海──寥寥无几【词语造句】笼罩：⑴大雾笼罩着大地，高速公路只得暂时关闭。
⑵奶奶去世了，全家都被悲伤的气氛笼罩着。
屹立：⑴举目远眺，雪山巍然屹立，在阳光照耀下，峰顶银光闪闪。
⑵中国是屹立在东方的巨人。
人声鼎沸：⑴新超市开业，人声鼎沸，门庭若市。
⑵每年家乡的庙会都是人头攒动、人声鼎沸一片热闹喜庆的景象。
横贯：⑴陇海铁路横贯我国中部。
⑵这条铁路是横贯美国大陆东西重要城市的交通干线。
山崩地裂：⑴随着接连不断响起的山崩地裂的爆炸声，山城好像进入了地狱之门。
⑵我看见那入口早在方才山崩地裂的巨颤中被碎石填没。
恢复⑴看着她恢复了天真活泼的样子，我们都为她高兴。
⑵大考过后，身心疲惫的考生都极需得到恢复。
【写作特点】课文运用比喻、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情况和声威，还从观潮的人数之多，热情之高间接地表现了大潮的奇特，使人读后不禁发出由衷的赞叹：钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”。
2《雅鲁藏布大峡谷》【多音字组词】藏：cáng（躲藏、捉迷藏）zàng（西藏、藏族）【近义词】巨大──庞大壮丽──壮观呈现──出现堪称──号称【反义词】巨大──微小【词语造句】咫尺为邻：⑴苍山与洱海咫尺为邻，是大理最美的风景。
人教版语文四年级上册各课课文内容重点知识点
人教版语文四年级上册各课课文内容重点知识点第一课《观潮》本文描写了作者在农历八月十八观赏钱塘江大潮的经历。
作者在海宁市的盐官镇观潮，先是听到远处传来的隆隆声，像是闷雷滚动，随后浪潮越来越近，声音也越来越大，如同山崩地裂，大地颤动。
当潮头奔腾西去后，XXX仍然波涛汹涌。
作者看到一条白线向他们移来，逐渐变粗，最终形成了一堵两丈多高的水墙。
这种景象被形容为“天下奇观”。
文章按照潮来前、潮来时和潮头过后的顺序描写了这一过程。
第二课《走月亮》本文描写了“我们”村里的一个风俗，即收庄稼前要修路。
文章以一个孩子的视角，描写了他和阿妈走在月光下的溪边，看到了小水塘里的月亮和野花的美丽景色。
他们走过小路、溪边、田埂、果园、庄稼地和菜地，感受到了快乐、幸福和亲情。
文章用细腻的描写和幽美的语言，展现了大自然的美丽和孩子的天真。
1.《一个豆荚里的五粒豆》是丹麦作家XXX的作品，通过五粒豌豆的命运展现了生命的无常和命运的不可预测性。
2.在《一个豆荚里的五粒豆》中，第一粒豌豆想要成为一只鸽子，第二粒豌豆想要飞向太阳，第三粒豌豆想要成为一只鸟，第四粒豌豆想要成为一只蝴蝶，而第五粒豌豆最终开出了美丽的豌豆花。
3.五粒豌豆的结局是：第一、三、四粒豌豆被鸽子吃掉了，第二粒豌豆落到了水沟里，而第五粒豌豆则开出了粉红色的豌豆花，给小女孩带来了快乐。
4.文中的小女孩靠着顶楼窗子，看着XXX微笑着，她的脸上洋溢着健康的光彩，眼睛发着亮光，展现出生命的美好和快乐。
1.这篇故事讲述了五粒豌豆中最后一粒豌豆的故事，它让一位患病的小女孩恢复了健康，让我明白了平凡的人也能创造非凡的成就。
2.这是一个童话故事，讲述了第五粒小豌豆被发射到长满青苔的裂缝里，让一个多病的小女孩看到了希望，当豌豆开出粉红色的花朵时，小女孩的脸上洋溢着健康的光彩。
3.故事中的第一粒豌豆和第二粒豌豆自大，第三粒豌豆和第四粒豌豆满足现状，而最后一粒豌豆随遇而安，为住在顶楼的小姑娘带来快乐。
新人教版四年级语文上册各单元知识点汇总(全册)
新人教版四年级语文上册各单元知识点汇总(全册)第一单元知识点一、词语识记1、词语盘点：宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚2、词语累积形容人多的成语：人山人海、万人空巷、门庭若市、摩肩接踵形容声音大的成语：山崩地裂、震耳欲聋、震天动地、惊天动地带“鼎”字的成语：人声鼎沸、大名鼎鼎、鼎分三足、鼎力相助“千”字开头的成语：千姿百态、千方百计、千言万语、千奇百怪形容荒凉偏僻的成语：人迹罕至、荒山野岭、荒无人烟、荒郊野外形容数量多的词语：不可计数、数不胜数、不计其数、成千上万形容时间快的词语：一转眼、霎时、一眨眼、一刹那二、多音字1、闷（）（）2、号（）（）（）（）（）（）3、藏（）（）4、秘（）（）（）（）（）（）5、数（）（）6、应（）（）（）（）（）（）7、模（）（）8、薄（）（）（）（）（）（）三、词语运用1、词语搭配宽阔的钱塘江沸腾的温泉沸腾的热血珍贵的花卉灿烂的红霞帘帘飞瀑蒙蒙的薄雾翠绿的颜色滔滔江水隆隆的响声寒冷的冬季茂盛的大榕树人迹罕至的地方神奇美丽的画卷一簇簇鲜花2、近义词屹立—挺立颤动---颤抖依旧---照旧霎时---刹那关注---关切预料---预测灿烂---辉煌渐渐---缓缓茂盛—茂密应接不暇---目不暇接不可计数——数不胜数镇静——冷静凶猛——凶恶笑盈盈——笑呵呵人迹罕至—荒无人烟3、反义词沸腾——平静强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小静寂——喧闹茂盛——枯萎凶猛——温顺镇静——慌张恍恍惚惚---清清楚楚人声鼎沸---万籁俱寂风号浪吼——风平浪静四、课文重点内容1、《观潮》：课文是按照潮来前，潮来时，潮来后的顺序描写的。
表现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。
人教版四年级册语文书上册
人教版四年级册语文书上册一、生字词。
1. 字词表。
- 会写的字：如“潮”“称”“盐”等。
要注意书写的笔画顺序、字形结构。
以“潮”字为例，左中右结构，笔画较多，书写时要紧凑。
每个单元都有写字表，要求学生能够正确书写并运用这些生字组成词语。
2. 多音字。
- 如“笼”（lóng笼子，lǒng笼罩）、“号”（háo号叫，hào号角）等。
在不同的语境中读音不同，要根据词语的意思准确判断读音。
3. 近义词和反义词。
二、课文内容。
1. 重点课文。
- 这篇课文描写了钱塘江大潮的雄伟壮观。
按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序来写。
潮来时的景象是重点描写部分，从声音（如“隆隆的响声，好像闷雷滚动”）和样子（“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”等语句）两方面进行描写。
学习时要体会作者按顺序描写景物的方法，同时感受大自然的神奇。
- 作者两次经过“鸟的天堂”。
第一次是傍晚，着重描写了大榕树的静态美，如“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”；第二次是早晨，描写了鸟儿活动的动态美。
通过这篇课文可以学习动静结合描写景物的方法。
- 这篇课文介绍了蟋蟀住宅的特点（向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台等）和它建造住宅的过程。
文中运用了拟人的修辞手法，如“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅”，把蟋蟀当作人来写，使文章生动有趣。
2. 单元主题。
三、语文园地。
1. 交流平台。
- 每个语文园地的交流平台都会总结本单元的一些学习方法或要点。
例如有的交流平台会总结描写景物的顺序和方法，如按时间顺序、空间顺序描写等，这是对课文学习的归纳与提升，有助于学生将知识系统化。
2. 词句段运用。
- 会进行一些词语、句子的练习。
如词语的搭配（“明亮的眼睛”“弯弯的眉毛”等）、句子的改写（把字句、被字句的转换）、修辞手法的运用（比喻、拟人、排比等）。
这些练习有助于提高学生的语言运用能力。
人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳
人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳一、课文篇1.1《小石头和小草》•掌握词语：“狂风怒吼”、“摇曳”，并能够理解其意义。
•能够理解作者所描写的石头和草的感受，明确作者的描写目的。
1.2《雨中小荷》•熟悉词语：“吐露”、“洁白”、“怀抱”等。
•能够理解作者所描绘的小荷在雨中的景象，明确文章的主旨。
1.3《走进猫的世界》•掌握词语：“顾盼自雄”、“姿态万千”等，并能理解其真实含义。
•能够理解作者所描述的猫咪的特点和习性，归纳出文章的主题。
1.4《工地上的小猫》•熟悉词语：“喵喵叫”、“漫无目的”、“担心”等。
•理解故事的背景及赞扬主人公的情感表达。
1.5《我家的卫生员》•掌握与卫生相关的词语，如“消毒”、“清洁”、“垃圾”等。
•能够理解文章所强调的卫生知识和保护环境的意义。
二、诗歌篇2.1《登鹳雀楼》（王之涣）•熟悉全文，理解作者看待人生的态度和主题思想。
•掌握一些句式和词语，如“通宵达旦”、“汉家秦岭”等。
2.2《春晓》（孟浩然）•熟悉全诗，理解作者对春天的感悟和对生命的感抱。
•掌握一些简洁而生动的描述词汇，如“莺飞草长”、“日出江花红胜火”等。
2.3《登高》（杜甫）•熟悉全诗，理解作者寓居于此的心情和对祖国的感慨。
•掌握一些汉字的词义和用法，如“烟霞”、“自适”等。
2.4《江雪》（柳宗元）•熟悉全诗，领会作者对雪景的感受和对生命的诠释。
•掌握一些生动的动词和形容词，如“捧”、“玉”、“洁白”等。
2.5《画》（郑板桥）•熟悉全诗，理解画家对大自然的倾慕和对艺术的理解。
•掌握一些精致的词语，如“细思极恐”、“考捻”、“裴回顾影”等。
三、古诗文篇3.1《白雪歌送武判官归京》（岑参）•熟悉全诗，理解作者对伟大历史人物的致敬和对故乡的思念。
•掌握一些历史人物，如武则天、李白、唐太宗等。
3.2《将进酒》（李白）•掌握全诗，理解作者的壮志和对自身的理解。
•掌握一些比较高级的词语和形容词，如“玲珑”、“豪放”等。
人教版小学四年级语文上册各单元复习重点(考点)之第一单元
人教版小学四年级语文上册第一单元复习重点（考点）一、复习的课文1.《观潮》记叙的是一次观潮的盛况, 写的是作者耳闻目睹的（潮来有）、（潮来时）、（潮去后）的景象, 描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程, 描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化, 写出了大潮的（奇特、雄伟、壮观）。
2.《雅鲁藏布大峡谷》首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置——在“世界屋脊”（青藏高原）上, 与（珠穆朗玛峰）为邻。
接着, 通过（列数字、作比较）的说明方法, 说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。
然后, 从大峡谷的（雪山冰川、原始林海）以及（生物的多样性）等方面描绘了峡谷的奇异景观。
3、《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻, 具体描写了傍晚（静态）的大榕树和第二天早晨（群鸟活动）的景象。
宽阔清澈的河流, 充满生机的大榕树, 活泼可爱的小鸟, 构成一幅高雅清幽的风景画, 展示了一派美丽动人的南国风光, 表达作者对大自然生命力的（热爱）和（赞美）。
4、《火烧云》以形象生动的语言, 描绘出（火烧云的奇妙景色）, 为我们展示了一幅绚丽多彩的图画, 表达了作者对自然景观的（喜爱与赞美）。
二、背诵《观潮》第三、四自然段。
默写: 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路叮叮咚咚泉高高下下树三、比较词语潮（潮湿）称（称赞）盐（食盐）笼（笼罩）蒙（蒙受）沸（沸腾）嘲（嘲讽）弥（弥漫）监（监视）茏（葱茏）朦（朦胧）拂（吹拂）贯（贯穿）恢（恢复）屹（屹立）滔（滔滔）脉（山脉）灿（灿烂）惯（习惯）诙（诙谐）吃（吃饭）蹈（舞蹈）咏（歌咏）仙（仙境）烂（绚烂）竿（鱼竿）桨（木桨）规（规则）律（纪律）株（株连）拦（阻拦）杆（杠杆）浆（豆浆）现（现实）津（天津）珠（水珠）缝（缝隙）梢（树梢）寂（寂寞）庙（寺庙）檀（紫檀色）逢（相逢）稍（稍微）寄（寄托）宙（宇宙）擅（擅长）凶（凶狠）涓（涓涓细流）汹（气势汹汹）捐（募捐）四、多音字háo（号叫） mì（秘密） féng（缝补）号秘缝hào (挂号） bì(秘鲁) fèng(缝隙)bó (薄弱) bó (停泊) mó (模范)薄 báo (薄脆) 泊模bò (薄荷) pō (湖泊) mú (模样)五、填空1.填入合适的动词（踮着）脚（低下）头（解开）绳（扑）翅膀（卧在）水面（揉）眼睛（登上）大堤（烧到）东边（划着）船（拨着）桨（垂到）水面（伸进）泥土（靠着）墙根（飞进）叶丛（跳上）船2.填入合适的修饰词（1）（帘帘）飞瀑（滔滔）江水（蒙蒙）的薄雾（翠绿）的颜色（隆隆）的响声（白茫茫）的水面（茂盛）的榕树（宽阔）的钱塘江（火热）的赤道（寒冷）的北极（直入云天）的雪山（沸腾）的温泉（人迹罕至）的地方（灿烂）的红霞（神奇美丽）的画卷（郁郁苍苍）的原始林海（2）（马上）纠正（渐渐）逼近（继续）拍掌（缓缓）地动（明亮）地照耀（兴奋）地叫着（平静）地移动（笑盈盈）地看着（有规律）地划（漫天卷地般）涌来（威武镇静）地蹲着（浩浩荡荡）地飞放大而来六、近义词笼罩——覆盖屹立——矗立鼎沸——沸腾颤动——颤抖霎时——顿时恢复——复原壮丽——壮美奇异——奇特映衬——衬托神秘——神奇呈现——展现预料——预测灿烂——绚烂陆续——继续茂盛——茂密纠正——改正逼近——靠近仿佛——似乎热闹——喧闹展示——展现凶猛——凶狠威武——威严镇静——镇定沉静——寂静光明——光亮七、反义词宽阔——狭窄沸腾——沉寂屹立——倒塌平静——动荡强烈——微弱置疑——相信多样——单一美丽——丑陋静寂——嘈杂热闹——冷清兴奋——忧愁模糊——清晰凶猛——温柔镇静——慌张爱好——厌恶逼近——远离光明——黑暗奇特——普通珍贵——低廉风平浪静——波涛汹涌八、量词一（头）小白猪一（条）白线一（段）石子路一（只）鸟一（条）狗一（座）小山一（段）红霞一（株）榕树一（声）鸟叫一（根）树枝一（堵）水墙一（只）小船一（点）缝隙一（层）薄雾一（条）峡谷一（个）热点一（支）乐曲一（片）绿叶一（头）狮子一（匹）战马九、特殊词语ABB式: 笑盈盈红彤彤金灿灿白茫茫AABB式: 恍恍惚惚郁郁苍苍郁郁葱葱浩浩荡荡ABAC式: 若隐若现人山内海半紫半黄一模一样十、拓展1.描写江河湖海的词语细水长流奔腾不息一泻千里川流不息波光粼粼白浪滔天惊涛骇浪碧波万顷2.描写颜色的词语色彩斑斓姹紫嫣红五颜六色五彩缤纷花红柳绿万紫千红五光十色黑白相间花花绿绿金碧辉煌翠色欲流浮翠流丹。
人教版语文四年级上册课文重点词语总结
人教版语文四年级上册课文重点词语归纳第１课《观潮》1、词语：笼罩屹立笼罩薄雾2、成语：天下奇观若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静水天相接浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地齐头并进横贯江面3、近义词:屹立—矗立犹如—好像顿时—立刻颤动—抖动依旧-依然霎时—刹那若隐若现—隐隐约约4、反义词:宽阔-狭窄平静-沸腾出现-消失人山人海—人迹罕至人声鼎沸-鸦雀无声风平浪静—惊涛骇浪若隐若现—清清楚楚第2课《雅鲁藏布大峡谷》1、词语:咫尺堪称皑皑攀援穿梭2、成语：不容置疑郁郁苍苍神秘莫测千姿百态神来之笔人迹罕至3、近义词：呈现—展现壮丽-绚丽强烈—剧烈奇特=奇异垂直-笔直巨大-庞大不容置疑—深信不疑人迹罕至—人烟稀少4、反义词：强烈-柔和呈现-消失垂直-弯曲美誉—臭名寒冷—炎热巨大-渺小奇异—普通第3课《鸟的天堂》1、词语:灿烂陆续茫茫规律、簇簇、纠正、照耀、缝隙、颤动、静寂、留恋2、成语:不可计数、应接不暇3、近义词：灿烂—璀璨、静寂-安静、照耀—照射、兴奋-激动、陆续—连续、留恋-眷恋、展示-展现、颤动-抖动、应接不暇—目不暇接、不可计数—不计其数4、反义词：茂盛-凋零、明亮-昏暗、清楚—模糊、静寂—喧闹、美丽—丑陋、不可计数-屈指可数、应接不暇-应付自如第4课《火烧云》1、词语：紫檀、高寿、凶猛、威武、沉静、偏偏、笑盈盈、红彤彤、金灿灿、百合色2、成语：恍恍惚惚3、近义词：乘凉-纳凉、凶猛—凶狠、威武—威猛、模糊—隐约、沉静-寂静、镇静-冷静笑盈盈-笑呵呵4、反义词:模糊-清楚、镇静-惊慌、凶猛—温顺、沉静—活泼、恍恍惚惚-清清楚楚第5课《古诗两首》题西林壁游山西村第6课《爬山虎的脚》1、词语：新鲜、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、蛟龙、痕迹、牢固、漾、巴2、近义词：均匀—匀称、仔细-细心、痕迹-印迹、逐渐-渐渐、空隙—间隙舒服—舒适3、反义词：注意-忽略、新鲜—腐烂、舒服—难受、弯曲—笔直、牢固—松散、仔细-马虎第7课《蟋蟀的住宅》1、词语：隐蔽、慎重、搜索、堤暗、隧道、骤雨、光滑、粗糙、简朴、耐烦、整治、耙2、成语：随遇而安3、近义词: 隐蔽—隐藏、平坦-平缓、宽敞-宽阔、搜索-搜寻、柔弱—脆弱、出名-著名、慎重-谨慎、可惜-惋惜、研究—钻研4、反义词: 临时—固定、隐蔽-暴露、慎重—轻率、柔弱-刚强、简朴-奢华清洁-肮脏、干燥-湿润、温和-暴躁、平坦—粗糙第8课《世界地图引出的发现》1、词语: 静谧软禁消磨吻合端详召开起源古生物2、成语：坐卧不安不可思议枉费心机浩如烟海3、近义词：吻合—契合、鼓舞—鼓励、静谧-安静、消磨—消耗、豪放-豪爽、偶然—偶尔4、反义词:宁静-嘈杂、偶然-必然、年轻—衰老、兴奋-平静、崭新-陈旧、静谧—喧闹、舒适—疲倦第9课《巨人的花园》1、词语：洋溢、允许、呼啸、瑟瑟、喧闹、明媚、训斥、凋谢、叱责、凝视、冷酷、火辣辣、绽2、近义词：洋溢-弥漫喧闹-喧哗训斥-斥责荒凉-荒芜凝视-注视冷酷-冷漠增添-增加欢快—欢乐3、反义词：允许—禁止漫长—短暂荒凉-繁荣喧闹-安静冷酷-热情增添—减少温暖—凉爽美丽-丑陋凋谢—绽放第10课《幸福是什么》1、词语：彼此、疏通、清理、清澈、相识、诧异、强健、恢复、谦虚、义务2、成语：枯枝败叶勤勤恳恳3、近义词：幸福-美满诧异-惊异宽阔—宽敞假如-如果清澈-明净彼此-互相激动-兴奋仍旧—依旧强健—强壮4、反义词:疏通-堵塞清澈-浑浊宽阔—狭窄谦虚-骄傲简单—复杂幸福-痛苦强健-瘦弱善良—邪恶第11课《去年的树》1、词语：原野融化伐木煤油灯2、近义词：剩下—余下离开—离去寒冷—严寒必须—必需点燃-点着3、反义词：寒冷—炎热必须—无须融化—凝固朋友—敌人剩下-缺少点燃-熄灭离开-来到第12课《小木偶的故事》1、词语：雕刻、亲热、相配、愣住、挣扎、委屈、放声、板着脸、笑嘻嘻、兴冲冲、毛茸茸2、成语: 龇牙咧嘴嘟嘟囔囔3、近义词：撒谎—说谎愤怒=气愤委屈-冤枉温柔-温顺热闹—喧闹漂亮—美丽厉害—严厉笑嘻嘻—笑眯眯4、反义词：漂亮-丑陋温柔-粗暴灵活-笨拙愤怒-喜悦委屈-开心撒谎-诚实热闹—冷清快乐悲伤亲热—冷淡第13课《白鹅》1、词语：高傲郑重厉声叫嚣净角颇像窥视2、成语：引吭大叫局促不安一丝不苟大模大样从容不迫扬长而去空空如也不胜其烦3、近义词：郑重-庄重倘若—假如高傲—傲慢、呵斥—斥责、从容—镇静、急速-快速譬如-比如局促不安—坐立不安从容不迫-泰然处之、左顾右盼—东张西望4、反义词：傲慢—谦恭急速-迟缓局促—从容奢侈—节俭郑重—轻率敏捷-笨拙一丝不苟—马马虎虎左顾右盼目不斜视第14课《白公鹅》1、词语：荣膺、板正、攀谈掂量凌乱涟漪嬉戏厮打径直勾当、主宰熬2、成语：慢条斯理不慌不忙引人注目耀武扬威从从容容3、近义词：荣膺-荣获率领—带领板正-端正主宰—掌握糟糕-差劲4、反义词：洁净-脏乱凌乱—整齐无忧无虑—忧心忡忡慢条斯理-匆匆忙忙偷偷摸摸-关门正大第15课《猫》1、词语：尽职解闷遭殃2、成语：变化多端咕咕噜噜生气勃勃3、近义词：尽职—尽责勇猛-勇敢温柔—温和凝视—注视淘气-顽皮跌倒—摔倒古怪-奇怪变化多端—千变万化4、反义词：丰富—单调乖巧-淘气温柔-粗暴天真—世故勇猛-胆怯生气勃勃—死气沉沉第16课《母鸡》1、词语：疙瘩可恶一撮警戒消瘦尖锐凄惨慈爱2、成语：趁其不备3、近义词：反抗—抵抗可恶-可恨慈爱-慈祥警戒—警惕辛苦-艰苦欺侮—欺负成绩—成就预备-准备4、反义词：改变—维持讨厌喜欢勇敢—胆怯慈爱-严厉欺侮-爱护第17课《长城》1、词语：蜿蜒盘旋垛子射口屯兵凝结气魄雄伟瞭望口2、成语：崇山峻岭3、近义词: 坚固—牢固平整-平坦气魄-气势修筑-修建瞭望-眺望凝结—凝聚雄伟—宏伟4、反义词：陡峭-平缓高大—矮小伟大-平凡蜿蜒-笔直远看—近观修筑-拆毁崇山峻岭—一马平川第18课《颐和园》1、词语：横槛耸立葱郁掩映画舫远眺堤岸葱绿琉璃瓦2、成语：神清气爽金碧辉煌姿态不一3、近义词：远眺-远望姿态-姿势葱郁—葱茏金碧辉煌-富丽堂皇姿态不一—形态各异隐隐约约-若隐若现4、反义词：希望-失望美丽-丑陋隐隐约约—清清楚楚神清气爽—昏头昏脑金碧辉煌—暗淡无光第19课《秦兵马俑》1、词语：鸟瞰魁梧匀称颔首宏伟气概2、成语：举世无双享誉世界南征北战所向披靡久经沙场神态自若昂首挺胸整装待发跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏绝无仅有惟妙惟肖3、近义词:统率-统领魁梧-魁伟宏大-巨大凝视—注视类型—种类征程-征途思念—想念惟妙惟肖-栩栩如生所向披靡—所向无敌4、反义词：魁梧-矮小整齐-杂乱精美—粗糙鲜明-模糊健壮-虚弱强大—弱小庄重-滑稽宏大-渺小鸟瞰-仰视举世无双—比比皆是所向披靡—望风而逃第20课《古诗两首》黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西1、近义词：孤-独辞—别唯见—只见2、反义词：出-入新—旧第21课《搭石》1、词语：汛期挽裤谴责俗语平衡协调家常联结2、成语：清波漾漾人影绰绰理所当然3、近义词：唯独-独有协调-和谐懒惰—懒散平稳—稳当间隔-距离大概-大致根据-依照理所当然—天经地义4、反义词：谴责-赞许懒惰—勤奋轻快—沉重协调-失调人工-天然满意—反感平稳—波动容易-困难理所当然—岂有此理第22课《跨越海峡的生命桥》1、词语：凋零绽放亲缘辗转彼岸袭击空旷暂停涓涓奔波、血脉2、成语: 突如其来3、近义词：期待-期盼希望-期望等候-等待凋零—凋谢间隔-间隙甜丝丝—甜津津平安无事—安然无恙4、反义词: 苍白-红润幸运-倒霉严重—轻微平安—危险暂停-久留凋零—盛开间隔—连续沉着-慌张空旷—狭窄第23课《卡罗纳》1、词语：庄重放声怜悯嚎啕暗示端详2、成语：屏息凝神目不转睛恍然大悟千叮咛万嘱咐3、近义词：庄重-庄严关切—关心依然-依旧端详—打量悲哀=悲伤突然—忽然好像—仿佛屏息凝神-聚精会神4、反义词：坚强-软弱悲哀—欢乐热情—冷漠庄重—轻佻目不转睛-左顾右盼第24课《给予是快乐的》1、词语：羡慕宽裕惊叹神气湿润2、成语：饶有兴趣3、近义词: 惊叹-赞叹宽裕—充足喜悦-高兴光辉—光芒兴趣—兴致吃惊—意外愿意-同意不由自主-情不自禁4、反义词：宽裕-拮据湿润-干燥喜悦—悲哀第25课《为中华之崛起而读书》1、词语：焦点驱使撑腰惩处肇事修身踊跃抱负胸怀博得喝彩欺凌振兴诸生2、成语: 疑惑不解风和日丽耀武扬威衣衫褴褛铿锵有力3、近义词：惩处—惩罚踊跃—积极欺凌—欺侮清晰—清楚果真—果然繁华-繁荣耀武扬威—得意扬扬4、反义词: 繁华-荒凉非凡-普通坚定—犹豫清晰—模糊热闹—安静得意扬扬——垂头丧气风和日丽-乌云密布第26课《那片绿绿的爬山虎》1、词语：推荐透露燥热闪烁融洽余晖沉郁摇曳虎虎2、成语：莫名其妙堪称楷模3、近义词：居然-竟然期待-期望具体-详细楷模-榜样摇曳—摇摆沉郁-抑郁闪烁-闪耀4、反义词: 简短-冗长融洽-隔阂迷离-清晰温柔-粗暴缩短—延长非凡—平凡认真-粗心迷迷糊糊-清清楚楚第27课《乌塔》1、词语: 暑气朦胧惬意游历语塞反驳逻辑2、成语：筋疲力尽3、近义词：游历—游览惬意-闲适反驳—反对逻辑-规律道别-告别朦胧—模糊惊讶—吃惊4、反义词：危险-安全朦胧-清晰担心—放心高兴-悲伤坚持-放弃反驳—赞同筋疲力尽-干劲十足第28课《尺有所短寸有所长》1、词语：冒昧采访疏远嫉妒寂寞处境和睦告诫乐观2、成语：患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只飘飘然碰钉子摔跟头尺有所短寸有所长3、近义词:寂寞-孤独大概—大约冒昧—冒犯告诫—劝诫忧愁—忧郁嫉妒-妒忌严肃-严厉伤心-悲伤怀念-想念4、反义词：忧愁-快乐疏远—亲近严肃-活泼热闹-冷清怀念-遗忘乐观—悲观形单影只—成群结队第29课《呼风唤雨的世纪》1、词语：奇迹改观程度依赖幻想寄托洞察回顾2、成语: 呼风唤雨出乎意料腾云驾雾归根到底千里眼顺风耳3、近义词：幻想—梦想改善—改进依赖—依靠洞悉-洞察奥妙—奥秘紧密-密切搜索-探索回顾—回忆出乎意料—意想不到4、反义词：依赖—独立方便-麻烦舒适—难受幻想-现实回顾—展望紧密—稀疏出乎意料-意料之中第30课《电脑住宅》1、词语: 湿度提供输入储存烹调烹饪示范持续职能方向标2、成语: 分门别类3、近义词：储存—储藏悦耳-动听立即-立刻即使-即便根据-依据持续-连续舒适—舒服指令—命令提供-供给4、反义词：安装—拆卸轻松—紧张取出-放回悦耳—刺耳减弱—增强持续-终止熄灭—点燃第31课《飞向蓝天的恐龙》1、词语：轻灵演化后裔繁衍轻盈敏捷2、成语：五彩斑斓凌空翱翔欣喜若狂形态各异茹毛饮血毋庸置疑3、近义词：繁衍—繁殖迟钝—迟缓推测—推断轻盈—轻巧敏捷-灵敏描绘—描画穿越—跨越顿时—立刻躲避—逃避4、反义词：笨重-轻便敏捷-笨拙漫长-短暂崭新—陈旧凶猛—温顺被动—主动欣喜若狂-痛不欲生第32课《飞船上的特殊乘客》1、词语：旅行描述筛选辐射遗传遨游淘汰提取致力培育创造绿色蔬菜2、成语：美味佳肴3、近义词:筛选-挑选旅行—旅游勤劳-勤快美好-美妙描述-描写淘汰—剔除遗传—遗留差异—差别培养-培育4、反义词：特殊—普通微妙—显著勤劳-懒惰聪明—愚蠢有趣-乏味浩瀚—渺小差异-雷同成功—失败千家万户—独门独户。
人教版语文四年级上册课文重点词语总结
人教版语文四年级上册课文重点词语归纳第１课《观潮》1、词语：笼罩屹立笼罩薄雾2、成语：天下奇观若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静水天相接浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地齐头并进横贯江面3、近义词：屹立-矗立犹如-好像顿时-立刻颤动-抖动依旧-依然霎时-刹那若隐若现-隐隐约约4、反义词：宽阔-狭窄平静-沸腾出现-消失人山人海-人迹罕至人声鼎沸-鸦雀无声风平浪静-惊涛骇浪若隐若现-清清楚楚第2课《雅鲁藏布大峡谷》1、词语：咫尺堪称皑皑攀援穿梭2、成语：不容置疑郁郁苍苍神秘莫测千姿百态神来之笔人迹罕至3、近义词：呈现-展现壮丽-绚丽强烈-剧烈奇特=奇异垂直-笔直巨大-庞大不容置疑-深信不疑人迹罕至-人烟稀少4、反义词：强烈-柔和呈现-消失垂直-弯曲美誉-臭名寒冷-炎热巨大-渺小奇异-普通第3课《鸟的天堂》1、词语：灿烂陆续茫茫规律、簇簇、纠正、照耀、缝隙、颤动、静寂、留恋2、成语：不可计数、应接不暇3、近义词：灿烂-璀璨、静寂-安静、照耀-照射、兴奋-激动、陆续-连续、留恋-眷恋、展示-展现、颤动-抖动、应接不暇-目不暇接、不可计数-不计其数4、反义词：茂盛-凋零、明亮-昏暗、清楚-模糊、静寂-喧闹、美丽-丑陋、不可计数-屈指可数、应接不暇-应付自如第4课《火烧云》1、词语：紫檀、高寿、凶猛、威武、沉静、偏偏、笑盈盈、红彤彤、金灿灿、百合色2、成语：恍恍惚惚3、近义词：乘凉-纳凉、凶猛-凶狠、威武-威猛、模糊-隐约、沉静-寂静、镇静-冷静笑盈盈-笑呵呵4、反义词：模糊-清楚、镇静-惊慌、凶猛-温顺、沉静-活泼、恍恍惚惚-清清楚楚第5课《古诗两首》题西林壁游山西村第6课《爬山虎的脚》1、词语：新鲜、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、蛟龙、痕迹、牢固、漾、巴2、近义词：均匀-匀称、仔细-细心、痕迹-印迹、逐渐-渐渐、空隙-间隙舒服-舒适3、反义词：注意-忽略、新鲜-腐烂、舒服-难受、弯曲-笔直、牢固-松散、仔细-马虎第7课《蟋蟀的住宅》1、词语：隐蔽、慎重、搜索、堤暗、隧道、骤雨、光滑、粗糙、简朴、耐烦、整治、耙2、成语：随遇而安3、近义词：隐蔽-隐藏、平坦-平缓、宽敞-宽阔、搜索-搜寻、柔弱-脆弱、出名-著名、慎重-谨慎、可惜-惋惜、研究-钻研4、反义词：临时-固定、隐蔽-暴露、慎重-轻率、柔弱-刚强、简朴-奢华清洁-肮脏、干燥-湿润、温和-暴躁、平坦-粗糙第8课《世界地图引出的发现》1、词语：静谧软禁消磨吻合端详召开起源古生物2、成语：坐卧不安不可思议枉费心机浩如烟海3、近义词：吻合-契合、鼓舞-鼓励、静谧-安静、消磨-消耗、豪放-豪爽、偶然-偶尔4、反义词：宁静-嘈杂、偶然-必然、年轻-衰老、兴奋-平静、崭新-陈旧、静谧-喧闹、舒适-疲倦第9课《巨人的花园》1、词语：洋溢、允许、呼啸、瑟瑟、喧闹、明媚、训斥、凋谢、叱责、凝视、冷酷、火辣辣、绽2、近义词：洋溢-弥漫喧闹-喧哗训斥-斥责荒凉-荒芜凝视-注视冷酷-冷漠增添-增加欢快-欢乐3、反义词：允许-禁止漫长-短暂荒凉-繁荣喧闹-安静冷酷-热情增添-减少温暖-凉爽美丽-丑陋凋谢-绽放第10课《幸福是什么》1、词语：彼此、疏通、清理、清澈、相识、诧异、强健、恢复、谦虚、义务2、成语：枯枝败叶勤勤恳恳3、近义词：幸福-美满诧异-惊异宽阔-宽敞假如-如果清澈-明净彼此-互相激动-兴奋仍旧-依旧强健-强壮4、反义词：疏通-堵塞清澈-浑浊宽阔-狭窄谦虚-骄傲简单-复杂幸福-痛苦强健-瘦弱善良-邪恶第11课《去年的树》1、词语：原野融化伐木煤油灯2、近义词：剩下-余下离开-离去寒冷-严寒必须-必需点燃-点着3、反义词：寒冷-炎热必须-无须融化-凝固朋友-敌人剩下-缺少点燃-熄灭离开-来到第12课《小木偶的故事》1、词语：雕刻、亲热、相配、愣住、挣扎、委屈、放声、板着脸、笑嘻嘻、兴冲冲、毛茸茸2、成语：龇牙咧嘴嘟嘟囔囔3、近义词：撒谎-说谎愤怒=气愤委屈-冤枉温柔-温顺热闹-喧闹漂亮-美丽厉害-严厉笑嘻嘻-笑眯眯4、反义词：漂亮-丑陋温柔-粗暴灵活-笨拙愤怒-喜悦委屈-开心撒谎-诚实热闹-冷清快乐悲伤亲热-冷淡第13课《白鹅》1、词语：高傲郑重厉声叫嚣净角颇像窥视2、成语：引吭大叫局促不安一丝不苟大模大样从容不迫扬长而去空空如也不胜其烦3、近义词：郑重-庄重倘若-假如高傲-傲慢、呵斥-斥责、从容-镇静、急速-快速譬如-比如局促不安-坐立不安从容不迫-泰然处之、左顾右盼-东张西望4、反义词：傲慢-谦恭急速-迟缓局促-从容奢侈-节俭郑重-轻率敏捷-笨拙一丝不苟-马马虎虎左顾右盼目不斜视第14课《白公鹅》1、词语：荣膺、板正、攀谈掂量凌乱涟漪嬉戏厮打径直勾当、主宰熬2、成语：慢条斯理不慌不忙引人注目耀武扬威从从容容3、近义词：荣膺-荣获率领-带领板正-端正主宰-掌握糟糕-差劲4、反义词：洁净-脏乱凌乱-整齐无忧无虑-忧心忡忡慢条斯理—匆匆忙忙偷偷摸摸-关门正大第15课《猫》1、词语：尽职解闷遭殃2、成语：变化多端咕咕噜噜生气勃勃3、近义词：尽职-尽责勇猛-勇敢温柔-温和凝视-注视淘气-顽皮跌倒-摔倒古怪-奇怪变化多端-千变万化4、反义词：丰富-单调乖巧-淘气温柔-粗暴天真-世故勇猛-胆怯生气勃勃-死气沉沉第16课《母鸡》1、词语：疙瘩可恶一撮警戒消瘦尖锐凄惨慈爱2、成语：趁其不备3、近义词：反抗-抵抗可恶-可恨慈爱-慈祥警戒-警惕辛苦-艰苦欺侮-欺负成绩-成就预备-准备4、反义词：改变-维持讨厌喜欢勇敢-胆怯慈爱-严厉欺侮-爱护第17课《长城》1、词语：蜿蜒盘旋垛子射口屯兵凝结气魄雄伟瞭望口2、成语：崇山峻岭3、近义词：坚固-牢固平整-平坦气魄-气势修筑-修建瞭望-眺望凝结-凝聚雄伟-宏伟4、反义词：陡峭-平缓高大-矮小伟大-平凡蜿蜒-笔直远看-近观修筑-拆毁崇山峻岭-一马平川第18课《颐和园》1、词语：横槛耸立葱郁掩映画舫远眺堤岸葱绿琉璃瓦2、成语：神清气爽金碧辉煌姿态不一3、近义词：远眺-远望姿态-姿势葱郁-葱茏金碧辉煌-富丽堂皇姿态不一-形态各异隐隐约约-若隐若现4、反义词：希望-失望美丽-丑陋隐隐约约-清清楚楚神清气爽-昏头昏脑金碧辉煌-暗淡无光第19课《秦兵马俑》1、词语：鸟瞰魁梧匀称颔首宏伟气概2、成语：举世无双享誉世界南征北战所向披靡久经沙场神态自若昂首挺胸整装待发跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏绝无仅有惟妙惟肖3、近义词：统率-统领魁梧-魁伟宏大-巨大凝视-注视类型-种类征程-征途思念-想念惟妙惟肖-栩栩如生所向披靡-所向无敌4、反义词：魁梧-矮小整齐-杂乱精美-粗糙鲜明-模糊健壮-虚弱强大-弱小庄重-滑稽宏大-渺小鸟瞰-仰视举世无双-比比皆是所向披靡-望风而逃第20课《古诗两首》黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西1、近义词：孤-独辞-别唯见-只见2、反义词：出-入新-旧第21课《搭石》1、词语：汛期挽裤谴责俗语平衡协调家常联结2、成语：清波漾漾人影绰绰理所当然3、近义词：唯独-独有协调-和谐懒惰-懒散平稳-稳当间隔-距离大概-大致根据-依照理所当然-天经地义4、反义词：谴责-赞许懒惰-勤奋轻快-沉重协调-失调人工-天然满意-反感平稳-波动容易-困难理所当然-岂有此理第22课《跨越海峡的生命桥》1、词语：凋零绽放亲缘辗转彼岸袭击空旷暂停涓涓奔波、血脉2、成语：突如其来3、近义词：期待-期盼希望-期望等候-等待凋零-凋谢间隔-间隙甜丝丝-甜津津平安无事-安然无恙4、反义词：苍白-红润幸运-倒霉严重-轻微平安-危险暂停-久留凋零-盛开间隔-连续沉着-慌张空旷-狭窄第23课《卡罗纳》1、词语：庄重放声怜悯嚎啕暗示端详2、成语：屏息凝神目不转睛恍然大悟千叮咛万嘱咐3、近义词：庄重-庄严关切-关心依然-依旧端详-打量悲哀=悲伤突然-忽然好像-仿佛屏息凝神-聚精会神4、反义词：坚强-软弱悲哀-欢乐热情-冷漠庄重-轻佻目不转睛-左顾右盼第24课《给予是快乐的》1、词语：羡慕宽裕惊叹神气湿润2、成语：饶有兴趣3、近义词：惊叹-赞叹宽裕-充足喜悦-高兴光辉-光芒兴趣-兴致吃惊-意外愿意-同意不由自主-情不自禁4、反义词：宽裕-拮据湿润-干燥喜悦-悲哀第25课《为中华之崛起而读书》1、词语：焦点驱使撑腰惩处肇事修身踊跃抱负胸怀博得喝彩欺凌振兴诸生2、成语：疑惑不解风和日丽耀武扬威衣衫褴褛铿锵有力3、近义词：惩处-惩罚踊跃-积极欺凌-欺侮清晰-清楚果真-果然繁华-繁荣耀武扬威-得意扬扬4、反义词：繁华-荒凉非凡-普通坚定-犹豫清晰-模糊热闹-安静得意扬扬——垂头丧气风和日丽-乌云密布第26课《那片绿绿的爬山虎》1、词语：推荐透露燥热闪烁融洽余晖沉郁摇曳虎虎2、成语：莫名其妙堪称楷模3、近义词：居然-竟然期待-期望具体-详细楷模-榜样摇曳-摇摆沉郁-抑郁闪烁-闪耀4、反义词：简短-冗长融洽-隔阂迷离-清晰温柔-粗暴缩短-延长非凡-平凡认真-粗心迷迷糊糊-清清楚楚第27课《乌塔》1、词语：暑气朦胧惬意游历语塞反驳逻辑2、成语：筋疲力尽3、近义词：游历-游览惬意-闲适反驳-反对逻辑-规律道别-告别朦胧-模糊惊讶-吃惊4、反义词：危险-安全朦胧-清晰担心-放心高兴-悲伤坚持-放弃反驳-赞同筋疲力尽-干劲十足第28课《尺有所短寸有所长》1、词语：冒昧采访疏远嫉妒寂寞处境和睦告诫乐观2、成语：患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只飘飘然碰钉子摔跟头尺有所短寸有所长3、近义词：寂寞-孤独大概-大约冒昧-冒犯告诫-劝诫忧愁-忧郁嫉妒-妒忌严肃-严厉伤心-悲伤怀念-想念4、反义词：忧愁-快乐疏远-亲近严肃-活泼热闹-冷清怀念-遗忘乐观-悲观形单影只-成群结队第29课《呼风唤雨的世纪》1、词语：奇迹改观程度依赖幻想寄托洞察回顾2、成语：呼风唤雨出乎意料腾云驾雾归根到底千里眼顺风耳3、近义词：幻想-梦想改善-改进依赖-依靠洞悉-洞察奥妙-奥秘紧密-密切搜索-探索回顾-回忆出乎意料-意想不到4、反义词：依赖-独立方便-麻烦舒适-难受幻想-现实回顾-展望紧密-稀疏出乎意料-意料之中第30课《电脑住宅》1、词语：湿度提供输入储存烹调烹饪示范持续职能方向标2、成语：分门别类3、近义词：储存-储藏悦耳-动听立即-立刻即使-即便根据-依据持续-连续舒适-舒服指令-命令提供-供给4、反义词：安装-拆卸轻松-紧张取出-放回悦耳-刺耳减弱-增强持续-终止熄灭-点燃第31课《飞向蓝天的恐龙》1、词语：轻灵演化后裔繁衍轻盈敏捷2、成语：五彩斑斓凌空翱翔欣喜若狂形态各异茹毛饮血毋庸置疑3、近义词：繁衍-繁殖迟钝-迟缓推测-推断轻盈-轻巧敏捷-灵敏描绘-描画穿越-跨越顿时-立刻躲避-逃避4、反义词：笨重-轻便敏捷-笨拙漫长-短暂崭新-陈旧凶猛-温顺被动-主动欣喜若狂-痛不欲生第32课《飞船上的特殊乘客》1、词语：旅行描述筛选辐射遗传遨游淘汰提取致力培育创造绿色蔬菜2、成语：美味佳肴3、近义词：筛选-挑选旅行-旅游勤劳-勤快美好-美妙描述-描写淘汰-剔除遗传-遗留差异-差别培养-培育4、反义词：特殊-普通微妙-显著勤劳-懒惰聪明-愚蠢有趣-乏味浩瀚-渺小差异-雷同成功-失败千家万户-独门独户。
四年级语文人教版知识点归纳
四年级语文人教版知识点归纳求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
所以学科都有它自身的规律特点，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。
下面是小编给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
四年级语文知识点一、多音字觉jué(觉得)jiào(睡觉)数shù(无数)shǔ(数不清)二、近义词静寂—安静梦幻—梦境微小—细小三、反义词模糊一清楚静寂—嘈杂密密麻麻—稀稀疏疏摇摇欲坠一稳稳当当四、理解词语繁星：多而密的星星。
纳凉：乘凉。
静寂：没有声音;很静。
群星密布：像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。
摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。
半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。
梦幻：如梦的幻境;梦境。
五、词语搭配(密密麻麻)的星星(静寂)的夜(星群密布)的蓝天六、词语扩展AABC式词语：摇摇欲坠滔滔不绝井井有条彬彬有礼落落大方侃侃而谈津津乐道ABAC式词语：半明半昧自言自语不紧不慢若隐若现绘声绘色不折不扣患得患失七、句子解析1.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。
2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
3.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
这样写，将我与大自然融为一体，命笔含情，追求意境，使人如临其境，如闻其声，如得其情，产生无穷的遐想。
四年级下册语文第9课《短诗三首》知识点一、词语解释1、漫灭：磨灭，模糊不清。
例句：这封家书年代久远，字迹已经漫灭了。
2、思潮：接二连三的思想活动。
例句：回首往事，我思潮起伏，感慨万千。
小学语文四年级上册课文知识点整理复习
小学语文四年级上册课文知识点整理复习人教版小学语文四年级上册课文知识点整理复习导语：学习完整本书的课文后，也要巩固以前学习过的知识，今天店铺整理出了人教版新课标版四年级语文上册课文的知识点以供同学们复习!小学语文四年级上册课文知识点整理复习1巨人的花园一、课内知识1.本文显著特点是运用了(对比)的方法展开故事情节，揭示道理。
巨人回来前后(花园情景)的对比;拆围墙前后(巨人态度、感觉)的对比。
2.这篇课文让我们懂得(快乐要与大家分享)。
3.“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话怎么理解? 答：这是巨人醒悟后的一句话，他明白了花园没有春天的原因：他太自私、任性、太冷酷，一次次赶走孩子，他想自己独自享受一切，可换来的是寂寞和寒冷。
幸福是什么一、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情。
二、义务-----尽自己的责任。
三、这句话的意思是：要想得到幸福，就必须通过辛苦的劳动，给别人带来方便和好处，使别人幸福，自己才会幸福。
去年的树一、课内知识1.这篇童话故事的作者是(日本作家新美南吉)，故事是通过(对话)展开故事情节。
2.这篇童话告诉我们要(珍惜友谊，遵守诺言)。
3.鸟儿睁大眼睛对着灯火看了一会。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会，就飞走了。
(1)两句话中都有“看”，鸟儿没看见朋友，只看见了(灯火)，第一个“看”，鸟儿仿佛在说：“(朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌)。
”第二个“看”鸟儿仿佛在说：“(朋友，我遵守了诺言，给你唱歌，我要走了，再见)。
”小木偶的故事一、课内知识1.童话分为(2)类，一类是作家创作的。
著名的有丹麦的《安生童话》，，德国的豪夫童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话，英国的王尔德童话。
另一类是群众中流传的，后来经人搜集、整理，如《格林童话》。
白鹅一、课内阅读知识1.本文作者是(丰子恺)，他不但是(散文)家，还是一位(漫画)家。
2.本文作者运用了(对比)的方法突出特点。
最新人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华版
人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华版一、字（一）400个生字,见课文第180～185页.（二）多音字人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华版把：bǎ（把握）bà（刀把）背：bēi（背负）bèi（背诵）奔：bēn（奔波）bèn（投奔）辟：pì（开辟）bì（辟邪）薄：báo（薄饼）bó（单薄）bò（薄荷）差：chā（差距）chà（差点儿）chāi（差遣）cī（参差不齐）称：chèn（称心）chēng（简称）chèng（同秤）乘：shènɡ（千乘之国）chénɡ（乘法）冲：chōng（冲动）chòng（冲劲儿）得：de（得到）děi（你得用功）的：de（我的）dí（的确）dì（目的）地：de（慢慢地走）dì（地球）调：tiáo（调整）diào（调查）度：dù（度假）duó（揣度）恶：ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）缝：féng（缝补）fèng（缝隙）给：gěi（送给）jǐ（供给）供：gōng（供应）gòng（口供）冠：ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）好：hǎo（好事）hào（爱好）号：háo（号叫）hào（口令）喝：hē（喝水）hè（喝彩）和：hé（和平）huò（和药）huó（和面）华：huá（华丽）huà（华山）还：huán（归还）hái（还有）间：jiān（人间）jiàn（间接）将：jiānɡ（将来）jiànɡ（将士）降：jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）教：jiāo（教书）jiào（教师）结：jiē（结实）jié（结束）解：jiě（解释）jiè（解元）xiè（解气）禁：jīn（情不自禁）jìn（禁止）卷：juàn（试卷）juǎn（花卷）看：kàn（观看）kān（看守）吭：háng（引吭高歌）kēng（吭气）空：kònɡ（空闲）kōnɡ（空气）笼：lǒng（笼罩）lóng（笼子）率：shuài（率领）lǜ（效率）脉：mài（脉搏）mò（脉脉含情）没：méi（没有）mò（神出鬼没）闷：mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）蒙：mēng（蒙骗）méng（启蒙）měng（蒙古）秘：mì（秘书）bì（秘鲁）模：mó（模范）mú（模样）难：nán（困难）nàn（灾难）屏：pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息凝视）铺：pū（铺床）pù（铺面）强：qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）曲：qū（弯曲）qǔ（歌曲）圈：quān（圈子）juàn（猪圈）舍：shě（舍弃）shè（宿舍）数：shǔ（数落）shù（数学）似：shì（似的）sì（相似）为：wéi（为人处事）wèi（为什么）相：xiāng（相当）xiàng（照相）兴：xīnɡ（兴奋）xìnɡ（高兴）行：háng（银行）xíng（步行）应：yīnɡ）应该（yìnɡ）答应载：zǎi（记载）zài（载重）择：zē（选择）zhái（择菜）占：zhān（占卜bǔ；萝卜bo）zhàn（占据）涨：zhǎng（溪水猛涨）zhàng（头昏脑涨）折：shé（折本）zhē（折腾）zhé（折磨）挣：zhēng（挣扎）zhèng（挣钱）重：chónɡ（重复）zhònɡ（重心）属：shǔ（金属）zhǔ（属望）转：zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）着：zháo（着凉）zhuó（穿着）zhe（等着）钻：zuān（钻研）zuàn（钻石）人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华版（一）四字词语人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华变化多端不可思议不容置疑不胜其烦草翠花开趁其不备程控电话出乎意料从容不迫寸有所长得意扬扬灯红酒绿帝国主义电话号码供养不周骨肉同胞归根到底毫不可惜毫不相让号啕大哭浩如烟海呼风唤雨患难与共恍恍惚惚恍然大悟架子十足金碧辉煌筋疲力尽局促不安举世无双涓涓细流可怜巴巴铿锵有力空空如也枯枝败叶帘帘飞瀑绿树成阴慢条斯理漫天卷地美味佳肴南征北战年少气盛平安无事屏息凝视齐头并进气魄雄伟千姿百态勤勤恳恳清波荡漾人声鼎沸人影绰绰如怨如诉若隐若现若有所思山崩地裂山洪暴发身材魁梧神来之笔神秘莫测神清气爽神态自若生气勃勃受益非浅殊死拼搏水天相接随遇而安所向披靡谈何容易滔滔江水腾云驾雾突如其来枉费心机鲜果飘香鲜花盛开享誉世界消磨时光协调有序欣喜若狂形单影只形态各异雪花飞舞血脉亲情扬长而去耀武扬威一日三餐引吭大叫引人注意隐隐约约应接不暇用武之地郁郁苍苍远洋船舶跃跃欲试振兴中华枝折花落姿态不一自由自在坐卧不安人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华版ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也（三）词语搭配（的、地、得）人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华版（奔腾）的江水（标准）的答案（长长）的堤岸（刺骨）的寒风（葱郁）的树丛（繁华）的城市（沸腾）的温泉（高大）的城楼（古怪）的性格（关注）的热点（欢乐）的笑声（金碧辉煌）的宫殿（敬爱）的老师（漫长）的严冬（美好）的情感（美丽）的公园（美丽）的画面（暖和）的地方（亲爱）的同学（轻快）的音乐（轻微）的响动（热烈）的掌声（热闹）的市场（热切）的愿望（热情）的接待（希望）的火种（严重）的疾病（有名）的长廊（壮丽）的景观（尊敬）的领导浩瀚的（太空）旅行的（快乐）神奇的（用途）特殊的（乘客）优良的（品种）有趣的（旅行）人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳精华版静静地思索认真地清扫工工整整地写翻来覆去地读悄悄地试穿快乐地打滚高兴地笑了认真地看书快乐地唱着歌轻轻地托起轻轻地送还稳稳地托起使劲地挣脱跑得快跳得高唱得好笑得喘不过气来玩得痛快极了笑得眼泪都流出来了飞得太急了急得团团转急得直跺脚急得直挠头吓得撒腿就跑饿得咕咕叫（四）成语归类1、打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水2、描写四季特点：春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月3、十二生肖成语：鼠目寸光牛刀小试虎踞龙盘兔死狗烹龙飞凤舞杯弓蛇影马不停蹄羊肠小道杀鸡敬猴鸡犬不宁狗急跳墙猪朋狗友4、数字成语：一言九鼎二三其德三思而行四平八稳五谷丰登六神无主七步成诗八面玲珑九死一生十万火急百折不挠千山万水万死不辞零零碎碎（五）同义词屹立——耸立顿时——立刻逐渐——渐渐犹如——好像渐渐——慢慢不可计数——数不胜数颤动——抖动似乎——好像镇静——镇定凶猛——凶狠笑盈盈——笑眯眯舒服——舒畅牢固——坚固空隙——间隙出名——有名（著名）隐蔽——隐藏静谧——宁静（寂静）偶然——偶尔荒凉——荒芜宽阔——宽敞相识——认识诧异——奇怪热闹——喧哗愤怒——愤恨看守——看护严厉——严肃譬如——比如呼唤——呼叫勇猛——勇敢温柔——温和讨厌——厌恶可恶——可恨忠厚——忠实坚固——牢固瞭望——眺望隐隐约约——模模糊糊姿态不一——形态各异唯独——唯一谴责——斥责诸生——诸位胸怀——胸襟得意洋洋——神气十足期待——期望蕴含——包含燥热——炎热即便——即使悦耳——动听储存——储藏发明——发现大概——可能（也许）幻想——梦想反义词沸腾——冷却山崩地裂——风平浪静光明——黑暗静寂——喧闹凶猛——温和镇静——慌张弯曲——笔直恍恍惚惚——清清楚楚牢固——松散慎重——轻率柔弱——坚强偶然——经常崭新——陈旧喧闹——寂静荒凉——繁荣宽阔——狭窄简单——复杂谦虚——骄傲撒谎——诚实愤怒——愉快奢侈——俭朴敏捷——迟钝偶然——经常老实——狡猾温柔——粗暴天真——世故讨厌——喜欢勇敢——怯懦慈爱——严厉坚固——柔软伟大——渺小懒惰——勤劳满意——不满热闹——寂静清楚——模糊温柔——冷酷模模糊糊——清清楚楚三、句（一）名言警句1、珍惜时间合理安排时间,就等于节约时间. ——培根莫等闲,白了少年头,空悲切.——岳飞少年易学老难成,一寸光阴不可轻.——朱熹少壮不努力,老大徒伤悲.——《汉乐府•长歌行》盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人.－－陶渊明时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.——郭沫若时间就是生命.——富兰克林一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.一年之计在于春,一日之计在于晨.－－萧绎2、学习、读书不识庐山真面目,只缘身在此山中.——（宋）苏轼读书破万卷,下笔如有神.——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到.——朱熹黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿敏而好学,不耻下问.——孔子山重水复疑无路,柳暗花明又一村.——（宋）陆游书到用时方恨少,事非经过不知难.——陆游学而不思则罔,思而不学则殆.——孔子业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随.——韩愈3、友情孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.——（唐）李白海内存知已,天涯若比邻.——（唐）王勃君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝.——（战国）近朱者赤,近墨者黑.——（西晋）付玄劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.——（唐）王维人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之.——鲁迅桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.——（唐）李白同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.——（唐）白居易4、团结单丝不成线,独木不成林.——俗语能用众力,则无敌于天下矣；能用众智,则无畏于圣人矣.——三国•孙权人心齐,泰山移.——谚语三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语团结就是力量.——谚语众人拾柴火焰高.——谚语5、文明礼貌不学礼,无以立.（论语）非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动.（孔子）6、谦虚“谦受益,满招损”.——《尚书》“人生是个分数,才能是分子,自我评价是分母,分母越大,分数值越小.”——托尔斯泰“如果说我比别人看得略远些,那是我站在巨人的肩膀上.”——牛顿“三人行,必有我师焉.”——孔子“泰山不让其土,故能成其大；河海不择细流,故能就其深.”——李斯“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目.”——高尔基7、本册书园地里要积累的句子语文园地一神奇的大自然（一组写景的对联）雾锁山头山锁雾天连水尾水连天锁（suǒ）（这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联.意思是说大雾弥漫,看不清远处的山峰；水天一色,天水相接.）绿水本无忧, 因风皱面青山原不老,为雪白头（长白山天池）（这是一副对仗工整的对联.据说是清朝人李文甫所对,这副对联采用拟人的手法,意思是白雪覆盖着青山顶,远远望去,好像是白发；微风吹拂绿水面,泛起涟漪,好像在皱眉.）山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇（这副叠字联也是回文对,是杭州“西湖天下景”亭子里的一副对联,有四种不同的读法1.按景物描写的通常读法：山山水水,处处明明秀秀晴晴雨雨,时时好好奇奇2.按景物描写的又一种读法：山山水水处处,明明秀秀晴晴雨雨时时,好好奇奇3.用跳字简化读法：山水处明秀晴雨时好奇4.将叠字拆开重组法：山水处处,山水明明秀秀晴雨时时,睛雨好好奇奇（或）山水处处明秀,山明水秀晴雨时时好奇,睛好雨奇）语文园地二观察和发现（十二个月和花）正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙, 蔷薇（qiáng wēi）五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄, 栀（zhī）九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 芙蓉（fú róng）十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏. 供（gòng）语文园地三童话世界（现代诗）雨中的树林语文园地四动物（含有动物的词语）望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠（风景对联）一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）（这是颐和园南湖岛月波楼的一副对联,上联写的是白天幽径竹阴,下联说的是夜晚月下花影,大意是：小路两边幽竹茂盛,竹丛的影子投下来,路上像是铺满了或浓或淡的云.入夜后,帘纱半卷,月光如泻,四周好像罩上一层薄纱,各种花木的影子印在窗帘上,深深浅浅的,很是好看.）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山镇武陵）（这副对联出自《题福唐观二首》,作者是杜光庭.这句话明看是写景,写福唐观周围各种绿叶的树木与火红的枫树参杂在一起,道观里烟雾缭绕,或浓或淡的景象.其实作者是暗写人生,写悟性.这种远近高低、斑驳陆离的树影和缭绕的烟雾,是秋的迷离,也是作者人生的迷离.）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）（这是梁章钜因编辑《沧浪亭志》而获得的集句联,对仗工整.上联取自于欧阳修的《沧浪亭》,下联取自于苏舜钦的《过苏州》.此联用了反义词“有”对“无”,“皆有情”对“本无价”,含义是,清风明月到处都有,但对俗人来说,有钱也买不到；近处的水、远处的山,本来是没有感情的风景,但在诗人眼里,都成了有情之物.）语文园地六人间真情（古诗）过故人庄（唐孟浩然）故人具鸡黍,邀我至田家. 黍（shǔ）具：准备绿树村边合,青山郭外斜. 郭（guō）古代在城的外围加筑的一道城墙.开轩面场圃,把酒话桑麻. 轩（xuān）圃（pǔ）待到重阳日,还来就菊花.释义：老朋友准备了黄米饭和烧鸡,邀请我做客到他村庄的家里.村子外边是一圈绿树环抱,城郊远处苍翠的小山依依.推开窗户迎面是田园场地,举起酒杯对饮,闲聊着耕作收获.约定等到来年重阳节的那一天,再一次来这里品酒赏菊花！语文园地七成长的足迹（古文名句）有志者事竟成. 《后汉书》释义：（这句话出自范晔编撰的《后汉书·耿弇yǎn传》,意思是）只要有决心,有毅力,事情终究会成功.莫以善小而不为,莫以恶小而为之. （刘备）释义：（这是《三国志》中刘备在白帝城病重时写给刘禅的一句话.讲的是做人的道理：）只要是“恶”的事情,即使再小也不能去做；只要是“善”的,即使是很小的事情也应该去做.业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随. （韩愈）释义：（这句话出自韩愈的《劝学解》.意思是说）学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但却能毁灭于随随便便.盛年不重来,一日难再晨. 及时当勉励,岁月不待人. （陶渊明）释义：（这是东晋文学家、田园诗人陶渊明的《杂诗》八首之一.意思是）精力充沛的岁月不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨.正当年青的时候,要勉励自己及时努力,否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的.这首诗感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情.语文园地八科技的力量（名人名言）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现.（物理学家——牛顿）在新的科学宫殿里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情.（地球化学的奠基人——阿•费尔斯曼）既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧.（郭沫若——中国科技大学创建者之一,曾任中国科学院院长）1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.（仿写：犹如……）改句：高原的秋雨,一条条,犹如明亮的琴弦,在天空和大地之间绷紧.2、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.（仿写：……似乎……）改写：凤凰花开时,每一朵就像一团小火焰,一树凤凰花似乎要将黑夜照亮.3、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样.（仿写：……像……）改句：丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠,像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石.4、利用大地震暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……（仿写：……终于……）仿写：经过中国政府毫不松懈地努力,香港终于在1997年回归到祖国的怀抱.5、谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通.（仿写：……不但不……反而……）仿写：春天来到了,巨人的花园不但不花红柳绿,反而更加风雪怒吼.6、紧走搭石慢过桥.（仿写俗语）仿写：低头不见抬头见.7、霎时．．,潮头奔腾而去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼.（将句中加点的词语换个说法,不改变句子的原意.）改句：刹那间,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧浪吼.8、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗（改为陈述句）改句：昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”就是鸟的天堂.9、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）改句：说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家.10、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可！（改为陈述句）改句：它屏息凝视,一连就是几个钟头,直到把老鼠等出来.11、但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）改句：但是,在外国租界里,谁也不敢怎么样.12、这件事叫我们感动.（改为反问句）改句：这件事怎能不叫我们感动呢？13、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.（改为反问句）改句：站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,怎能不想起古代修筑长城的劳动人民来呢？14、蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇.（改为双重否定句）改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇.15、山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤.（改为双重否定句）改句：山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,不得不脱鞋绾裤.16、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福.（改为感叹句）改句：巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福啊！17、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城.（改为感叹句）改句：多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！18、颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏.（改为感叹句）改句：颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏吧！19、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活.改为感叹句）改句：科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活呢！20、伐木人用斧子把那棵树砍倒,拉到山谷里去了.（改为“被”字句）改句：那棵树被伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了.21、狗敏捷地跑上来,把大白鹅的饭吃完,扬长而去.（改为“被”字句）改句：大白鹅的饭被狗敏捷地跑上来吃完,扬长而去.22、他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含着期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来.（改为“被”字句）改句：我小小的心被他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待融化了,以至不知黄昏的到来.23、一棵树和一只鸟儿是好朋友.（扩写）改句：一棵挺拔的杨树和一只声音婉转悦耳的白灵鸟是互相关爱的好朋友.24、孩子们做作业.（扩句提示：什么样的孩子们？怎样做？什么作业？）改句：一群叽叽喳喳的孩子们围坐在绿绿的草地上做课外实践作业.25、爷爷讲故事.（扩句提示：谁的爷爷？在什么地方？怎样？讲什么故事？改句：强强的爷爷坐在大榕树下绘声绘色地给小朋友讲三国故事.26、柳条拂动着湖面.（扩写）扩写：一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面.27、恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿.（缩写）缩写：恐龙的一支变成了鸟.28、向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔.（造句：隐隐约约）改句：透过晨雾,隐隐约约可以看到黛色的远山连绵起伏如波浪.29、一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作.（改为肯定句）改句：李博士一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落只能停止工作.四、学有所悟/ 32篇课文告诉我们32个道理1、《观潮》；赵宗成、朱明元；写了自古以来被称为天奇观的钱塘江大潮（浙江海宁盐官镇）潮来前、潮来时、潮头过后的景象,大潮由远而近、奔腾西去的全过程,江潮由风平浪静到奔腾哆嗦再到恢复平静的动态变化,大潮的奇特、雄伟、壮观；告诉我们要热爱祖国大好河山.2、《雅鲁藏布大峡谷》；杨逸畴；讲了在“世界屋脊”的青藏高原（8844米）,有一个世界最深（6009米）最长（504米）的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷,那里的水“千姿百态”,自然景色奇异,被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”；告诉我们要有探索大自然奥妙的兴趣和热爱祖国大好河山.3、《鸟的天堂》；巴金；讲了作者和朋友两次经过鸟的天堂（一株500多年树龄的古榕树,广东新会）的所见所闻所感,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象；告诉我们要热爱和赞美大自然和谐美好的生命力.4、《火烧云》；萧红；讲了晚饭后火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化；告诉我们要善于观察火烧云和遐想它瞬息万变的奇妙景观.5、《古诗两首》《题西林壁》；苏轼（号东坡居士）,宋代文学家、艺术家,“唐宋八大家”之一；讲了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象；告诉我们要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说：“当局者迷,旁观者清”.《游山西村》；陆游（号放翁）,南宋诗人；讲了丰收之年农村欢悦一片的气象、乡间的风光习俗、农民淳朴和好客的品性；告诉我们不管陷入什么困境都要有克服困难的信心.往上爬的；告诉我们要有探究的愿望,要留心观察周围事物,只要我们善于观察,就会有所发现.7、《蟋蟀的住宅》；（法）法布尔；讲了蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能；告诉我们要学习认真观察事物,并用富有情趣的语言来表达.8、《世界地图引出的发现》；讲了1910年,魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆.为了证明自己的发现,他进行了大量的考证工作,找到了许多事实,提出大陆漂移的假说.告诉我们要勇于探索大自然的奥秘.9、《巨人的花园》；（英）王尔德；讲了一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外.从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里.一天,孩子们从墙洞爬起来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃.当孩子们再次被赶出花园,花园又被冰雪覆盖了.后来,在小孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐团,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福.告诉我们快乐应当和大家一起分享,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐.10、《幸福是什么》；（保加利亚）埃林·彼林；讲了三个孩子在智慧女儿的引导下,去寻找和认识幸福；告诉我们要想获得幸福,就要通过辛勤的劳动,给别人带来方便和好处,让别人感到幸福,自己也就幸福了.11、《去年的树》；（日）新美南吉；讲了鸟儿和树是好朋友,它天天给树唱歌,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求——还要回来唱歌给树听.可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了.鸟儿四处寻访,最后找到由树做成的火柴点燃的灯火.朋友不在了,友情还在,诺言还在,于是,它心里充满了忧伤和惆怅,面对着由朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌.告诉我们做人要珍惜友情信守承诺和保护大自然.12、《小木偶的故事》；吕丽娜；讲了老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折；最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹：“要是只会笑,那可是远远不够的.”告诉我们：在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐.但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活.13、《白鹅》；丰子恺；讲了一只引吭大叫音调严肃郑重、步态从容不迫非常傲慢、吃相摆架子非得有人伺候的鹅；告诉我们要热爱生活关爱生命和学习作者幽默风趣的语言风格.14、《白公鹅》；（俄）叶·诺索夫；讲了一只有海军上将派头、走路慢条斯理、走路优美、生活得自由自在的白公鹅；告诉我们要学习抓住特点对事物进行具体描写的方法.15、《猫》；老舍；讲了一只既老实又贪玩,既贪玩又尽职性格古怪的猫；告诉我们要学会感受人与动物和谐相处的美好意境,要热爱生活,要学习表现动物特点的描写方法.16、《母鸡》；老舍；讲了一只先无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,浅薄、媚欲；后又负责、慈爱、辛苦有“伟大的鸡母亲”形象的母鸡.告诉我们要学习对动物特点的表现方法必崇敬母爱.17、《长城》；讲了东起山海关西到嘉峪关一万三千多里长,远看如长龙,近看高大坚固,凝聚我国劳动人民血汗与智慧的万里长城；告诉我们要了解长城,知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,要有民族自豪感,以及学习作者观察和表达事物的方法（从不同的观察点,由远及近、由整体到部分地观察,并在观察中展开联想）.18、《颐和园》；讲了长廊、万寿山和昆明湖等处处都有美丽景色的北京大公园颐和园；告诉我们要学会从语言文字中感受颐和园的优美景色和园林艺术的魅力,以及体会课文的写作方法.19、《秦兵马俑》；讲了在我国西安临潼出土,规模宏大、类型众多、个性鲜明,举世无双、享誉世界的秦兵马俑；告诉我们要学会从整体到部分、从一般到重点的观察方法和列数字的说明手法.20、《古诗两首》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；[唐]李白；讲了唐代大诗人李白在黄鹤楼送别好朋友孟浩然到广陵。
四年级上册语文重点知识点归纳总结
四年级上册语文重点知识点归纳总结一、字词部分。
1. 生字。
- 要求会写的生字要注意字形结构、笔画顺序。
例如“鼎”字，笔画较多，要记住它的笔画顺序是竖、横折、横、横、横、竖折撇/竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。
- 多音字，如“号”，读“háo”时可组词“号叫”，读“hào”时可组词“号角”；“闷”，读“mēn”时可组词“闷热”，读“mèn”时可组词“闷闷不乐”。
2. 词语。
- 近义词：如“屹立 - 矗立”“犹如 - 好像”，要能准确辨析近义词之间的细微差别，在语境中正确使用。
- 反义词：像“宽阔 - 狭窄”“平静 - 喧闹”，掌握反义词有助于理解词语的意义并准确运用。
- 四字词语：如“人山人海”“若隐若现”“风平浪静”等。
要理解这些词语的意思，并且能够在写作中恰当运用。
- 词语搭配：如“（隆隆的）雷声”“（蒙蒙的）薄雾”，注意形容词与名词的合理搭配。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
- 比喻句：例如“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
”要能找出比喻句中的本体（浪潮）、喻体（白色战马）和比喻词（犹如），并且体会比喻句的表达效果，使描写更加生动形象。
- 拟人句：像“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
”将蟋蟀当作人来写，赋予它“弹琴”的人类行为，增强了句子的趣味性和感染力。
- 排比句：“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”排比句可以增强语言的节奏感和表现力。
2. 句子转换。
- 把字句和被字句的转换。
例如“他把教室打扫干净了。
”可转换为“教室被他打扫干净了。
”转换时要注意句子的基本意思不变，句子成分的调整要准确。
- 陈述句和反问句的转换。
如“这是伟大的奇观。
”可转换为“这难道不是伟大的奇观吗？”反问句表达的语气更加强烈。
三、阅读部分。
1. 课文内容理解。
2. 阅读技巧。
- 概括文章的主要内容，可以采用段意合并法、要素串联法等方法。
例如在概括写事的文章时，可以找出事情的起因、经过、结果，然后串联起来。
四年级语文上册第1课《观潮》重点知识总结,课后巩固
四年级语文上册第1课《观潮》重点知识总结，课后巩固课文主题：本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
一、生字组词潮cháo（热潮、观潮、心潮澎湃）据jù（据守、据说、据为己有）堤dī（河堤、大堤、千里之堤）阔kuò（广阔、宽阔、高谈阔论）笼lǒng（箱笼、笼罩、笼络人心）罩zhào（罩住、口罩、罩起来）盼pàn（期盼、盼望、左顾右盼）滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）顿dùn（顿悟、顿时、茅塞顿开）逐zhú（追逐、逐渐、随波逐流）渐jiàn（渐渐、渐变、循序渐进）犹yóu（犹豫、犹如、虽死犹生）崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）震zhèn（地震、震动、震耳欲聋）二、多音字笼：lónɡ（鸡笼、蒸笼）lǒnɡ（笼罩、笼络）闷：mēn（闷热、闷声不响）mèn（烦闷、闷闷不乐）号：háo（号叫、风号浪吼）h ào（号令、括号）隆：lōnɡ（轰隆、黑咕隆咚）lónɡ（隆隆、兴隆）观：ɡuān（观看、奇观）ɡuàn（道观、白云观）薄：bó（薄弱、单薄）bò（薄荷）三、近义词顿时——立刻奔腾——奔驰依旧——依然屹立——矗立犹如——如同宽阔——宽广四、反义词宽阔——狭窄平静——喧闹人声鼎沸——鸦雀无声风号浪吼——风平浪静五、文中四字词语积累天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼六、理解词语霎时：形容时间极短。
余波：指事件结束以后留下的影响。
课文中指潮头过去以后留下的水浪。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
本文形容雾很大。
颤动：短促而频繁地振动。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
小学四年级语文上册第一单元成语总结（人教版）
小学四年级语文上册第一单元成语总结（人教版）第一篇：小学四年级语文上册第一单元成语总结(人教版) 形容人多的成语人山人海水泄不通熙熙攘攘摩肩接踵门庭若市高朋满座形容声音大的成语震耳欲聋惊天动地山崩地裂响彻云霄穿云裂石描写水面的成语水平如镜风平浪静微波荡漾白浪滔天波浪滔天漫天卷地带“鼎”字的成语人声鼎沸大名鼎鼎三分鼎立鼎足之势鼎鼎大名“千~百~”形式的成语千姿百态千方百计千奇百怪千疮百孔千锤百炼千回百转“AABC”的成语涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水潺潺溪流浩浩长河滚滚长江形容数量多的成语不可计数不计其数不胜枚举数不胜数数以万计成千上万第二篇：人教语文四年级上册第一单元测试题四年级语文上册第一单元测试题（A卷）一、看拼音，写词语。
（8分）huǎng hūfèng xìyì lìqí tóu bìng jìn（）（）（）（）zhèn jìngzhào yàohuī fùruò yǐn ruò xiàn（）（）（）（）二、辨字组词。
（12分）卉（）涛（）梢（）奔（）滔（）稍（）崩（）茫（）张（）绷（）芒（）涨（）三、将下列词语补充完整。
（6分）昂（）东（）焦（）不（）久（）（）雨神（）莫（）（）（）飞瀑（）（）细流四、选词填空。
（9分）横贯横卧1．青藏铁路（）羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。
2．长城像一条巨龙（）在我国北方的崇山峻岭上。
继续连续持续3．我们班（）三周获得流动红旗。
4．大雨整整（）了三个小时。
5．下雨了，球赛仍在（）进行。
注意保护遵守爱护保持6．（）交通秩序，（）公共安全，（）公共财产，（）环境是社会公德的基本要求。
五、句子加工厂。
（6分）1．火烧云的形状变换无穷。
（改为带感叹号的句子，意思不变）2．爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。
人教版四年级上册语文第三单元重点
第三单元知识点汇总9古诗三首我会写：暮mù（暮色、暮年、暮气）吟yín（吟唱、吟诵、呻吟）题tí（题字、题诗、问题）侧cè（侧影、侧门、侧重）峰fēng（峰峦、山峰、顶峰）庐lú（庐山、庐舍、草庐）缘yuán（缘由、缘故、姻缘）降xiáng（降伏、归降、降龙伏虎）阁gé（阁下、阁子、阁楼）费fèi（费事、费解、费时）须xū（必须、须知、须要）逊xùn（逊色、逊位、谦逊）输shū（输血、输入、运输）我会认：瑟sè（瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖）骚sāo（风骚、牢骚、骚扰）形近字：暮（朝暮）墓（墓地）题（题目）提（提出) 侧(侧目)测（测试）峰（山峰）锋（锋利）费（收费）沸（沸腾）输（输出）偷（小偷）多音字：似sì（好似）shì（似的）降xiáng（投降）jiàng（降落）问题归纳：1.江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？因为太阳接近地平线，江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色，半江是红色，“铺”既写出了夕阳的柔和，又写出了照得面积广大而均匀。
2.《暮江吟》这首诗中，作者赞美哪些景物是“可怜”的?“可怜”的意思是可爱。
当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时，他感到这一切都是可爱的。
3.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗有什么相同之处?这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。
《题西林壁》先描写了看到的庐山景色，然后阐述了道理：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点，告诉我们：人各有所长，也各有所短，要有自知之明；取人之长，补己之短，才能不断进步。
4.作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗？因为他所站的位置不同，横看成岭侧成峰是站在远处看的，而不识庐山真面目则是身在庐山时看的。
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人教版语文四年级上册课文重点词语归纳第1课《观潮》1、词语：笼罩屹立笼罩薄雾２、成语:ﻩ天下奇观若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静水天相接ﻩﻩ浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地齐头并进横贯江面3、近义词：屹立-矗立犹如-好像顿时-立刻颤动-抖动依旧-依然霎时-刹那若隐若现-隐隐约约4、反义词:宽阔-狭窄平静-沸腾出现－消失人山人海-人迹罕至人声鼎沸-鸦雀无声风平浪静－惊涛骇浪若隐若现-清清楚楚第２课《雅鲁藏布大峡谷》1、词语：咫尺堪称皑皑攀援穿梭2、成语:不容置疑郁郁苍苍神秘莫测千姿百态神来之笔人迹罕至3、近义词：呈现-展现壮丽-绚丽强烈－剧烈奇特=奇异垂直-笔直ﻩﻩ巨大-庞大不容置疑-深信不疑人迹罕至-人烟稀少４、反义词：强烈-柔和呈现-消失垂直-弯曲美誉－臭名寒冷－炎热ﻩ巨大-渺小奇异－普通第3课《鸟的天堂》１、词语：灿烂陆续茫茫规律、簇簇、纠正、照耀、缝隙、颤动、静寂、留恋2、成语：不可计数、应接不暇３、近义词:灿烂-璀璨、静寂-安静、照耀－照射、兴奋-激动、陆续-连续、留恋-眷恋、ﻩ展示－展现、颤动-抖动、应接不暇-目不暇接、不可计数-不计其数4、反义词:茂盛-凋零、明亮-昏暗、清楚-模糊、静寂－喧闹、美丽-丑陋、不可计数-屈指可数、ﻩﻩ应接不暇-应付自如第4课《火烧云》１、词语:紫檀、高寿、凶猛、威武、沉静、偏偏、笑盈盈、红彤彤、金灿灿、百合色２、成语：恍恍惚惚３、近义词：乘凉-纳凉、凶猛-凶狠、威武-威猛、模糊-隐约、沉静-寂静、镇静－冷静笑盈盈-笑呵呵4、反义词:模糊-清楚、镇静-惊慌、凶猛-温顺、沉静-活泼、恍恍惚惚-清清楚楚第５课《古诗两首》题西林壁游山西村第6课《爬山虎的脚》1、词语:新鲜、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、蛟龙、痕迹、牢固、漾、巴２、近义词：均匀-匀称、仔细-细心、痕迹-印迹、逐渐-渐渐、空隙-间隙舒服-舒适3、反义词：注意-忽略、新鲜－腐烂、舒服-难受、弯曲－笔直、牢固-松散、仔细-马虎第7课《蟋蟀的住宅》1、词语：隐蔽、慎重、搜索、堤暗、隧道、骤雨、光滑、粗糙、简朴、耐烦、整治、耙2、成语: 随遇而安3、近义词：隐蔽-隐藏、平坦-平缓、宽敞-宽阔、搜索-搜寻、柔弱－脆弱、出名-著名、ﻩ慎重-谨慎、可惜-惋惜、研究-钻研4、反义词:ﻩ临时-固定、隐蔽－暴露、慎重-轻率、柔弱-刚强、简朴－奢华清洁－肮脏、干燥－湿润、温和－暴躁、平坦-粗糙第８课《世界地图引出的发现》1、词语: ﻩ静谧软禁消磨吻合端详召开起源古生物2、成语: ﻩ坐卧不安不可思议枉费心机浩如烟海3、近义词: 吻合-契合、鼓舞－鼓励、静谧-安静、消磨-消耗、豪放-豪爽、偶然-偶尔4、反义词：宁静-嘈杂、偶然－必然、年轻-衰老、兴奋－平静、崭新－陈旧、静谧-喧闹、舒适－疲倦第9课《巨人的花园》1、词语：洋溢、允许、呼啸、瑟瑟、喧闹、明媚、训斥、凋谢、叱责、凝视、冷酷、火辣辣、绽2、近义词：ﻩ洋溢-弥漫喧闹-喧哗训斥-斥责荒凉-荒芜凝视-注视ﻩ冷酷-冷漠增添－增加欢快-欢乐3、反义词：允许-禁止漫长－短暂荒凉-繁荣喧闹-安静冷酷-热情ﻩﻩ增添-减少温暖-凉爽美丽-丑陋凋谢－绽放第10课《幸福是什么》１、词语:ﻩ彼此、疏通、清理、清澈、相识、诧异、强健、恢复、谦虚、义务２、成语: 枯枝败叶勤勤恳恳3、近义词：幸福－美满诧异-惊异宽阔-宽敞假如-如果清澈-明净彼此-互相激动-兴奋仍旧-依旧强健-强壮4、反义词：疏通-堵塞清澈-浑浊宽阔-狭窄谦虚-骄傲简单－复杂ﻩ幸福-痛苦强健-瘦弱善良-邪恶第11课《去年的树》１、词语：原野融化伐木煤油灯２、近义词:剩下－余下离开－离去寒冷-严寒必须-必需点燃-点着3、反义词:寒冷-炎热必须-无须融化-凝固朋友-敌人剩下-缺少点燃－熄灭离开-来到第12课《小木偶的故事》1、词语:雕刻、亲热、相配、愣住、挣扎、委屈、放声、板着脸、笑嘻嘻、兴冲冲、毛茸茸2、成语: 龇牙咧嘴嘟嘟囔囔3、近义词：撒谎－说谎愤怒=气愤委屈-冤枉温柔-温顺热闹-喧闹漂亮-美丽厉害-严厉笑嘻嘻－笑眯眯4、反义词：漂亮-丑陋温柔-粗暴灵活-笨拙愤怒-喜悦委屈-开心撒谎－诚实热闹-冷清快乐悲伤亲热-冷淡第１3课《白鹅》1、词语: 高傲郑重厉声叫嚣净角颇像窥视2、成语:ﻩ引吭大叫局促不安一丝不苟大模大样从容不迫扬长而去空空如也不胜其烦3、近义词: 郑重-庄重倘若－假如高傲-傲慢、呵斥-斥责、从容-镇静、急速-快速ﻩ譬如－比如局促不安－坐立不安从容不迫-泰然处之、左顾右盼－东张西望4、反义词: 傲慢－谦恭急速-迟缓局促－从容奢侈-节俭郑重-轻率敏捷-笨拙一丝不苟-马马虎虎左顾右盼目不斜视第14课《白公鹅》1、词语：ﻩ荣膺、板正、攀谈掂量凌乱涟漪嬉戏厮打径直勾当、主宰熬2、成语：ﻩﻩ慢条斯理不慌不忙引人注目耀武扬威从从容容3、近义词:ﻩ荣膺-荣获率领－带领板正-端正主宰－掌握糟糕-差劲4、反义词: 洁净-脏乱凌乱-整齐无忧无虑-忧心忡忡ﻩ慢条斯理—匆匆忙忙偷偷摸摸-关门正大第１5课《猫》1、词语: 尽职解闷遭殃２、成语: 变化多端咕咕噜噜生气勃勃3、近义词：尽职-尽责勇猛-勇敢温柔-温和凝视-注视淘气-顽皮ﻩﻩ跌倒-摔倒古怪-奇怪变化多端-千变万化4、反义词：丰富-单调乖巧－淘气温柔-粗暴天真-世故勇猛-胆怯生气勃勃-死气沉沉第16课《母鸡》1、词语：疙瘩可恶一撮警戒消瘦尖锐凄惨慈爱2、成语: 趁其不备3、近义词:ﻩ反抗-抵抗可恶-可恨慈爱-慈祥警戒－警惕辛苦-艰苦欺侮-欺负ﻩﻩﻩ成绩-成就预备-准备4、反义词: 改变-维持讨厌喜欢勇敢－胆怯慈爱-严厉欺侮-爱护第17课《长城》１、词语：蜿蜒盘旋垛子射口屯兵凝结气魄雄伟瞭望口2、成语: ﻩ崇山峻岭3、近义词: 坚固－牢固平整-平坦气魄-气势修筑－修建瞭望-眺望凝结-凝聚雄伟-宏伟４、反义词：ﻩ陡峭-平缓高大-矮小伟大-平凡蜿蜒－笔直远看-近观ﻩ修筑-拆毁崇山峻岭-一马平川第18课《颐和园》1、词语: 横槛耸立葱郁掩映画舫远眺堤岸葱绿琉璃瓦2、成语：神清气爽金碧辉煌姿态不一３、近义词：ﻩ远眺-远望姿态－姿势葱郁-葱茏金碧辉煌－富丽堂皇ﻩ姿态不一-形态各异隐隐约约－若隐若现4、反义词：希望-失望美丽-丑陋隐隐约约-清清楚楚神清气爽-昏头昏脑金碧辉煌-暗淡无光第19课《秦兵马俑》1、词语：ﻩ鸟瞰魁梧匀称颔首宏伟气概２、成语：ﻩ举世无双享誉世界南征北战所向披靡久经沙场神态自若ﻩﻩ昂首挺胸整装待发跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏绝无仅有惟妙惟肖3、近义词:统率-统领魁梧-魁伟宏大－巨大凝视－注视类型－种类征程-征途思念-想念惟妙惟肖-栩栩如生所向披靡-所向无敌4、反义词:魁梧-矮小整齐-杂乱精美－粗糙鲜明-模糊健壮-虚弱强大-弱小ﻩ庄重-滑稽宏大－渺小鸟瞰-仰视举世无双-比比皆是所向披靡-望风而逃第20课《古诗两首》黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西1、近义词:孤-独辞-别唯见-只见2、反义词：出-入新-旧第21课《搭石》１、词语: 汛期挽裤谴责俗语平衡协调家常联结2、成语：清波漾漾人影绰绰理所当然３、近义词:ﻩ唯独-独有协调-和谐懒惰-懒散平稳-稳当间隔-距离大概-大致根据-依照理所当然-天经地义４、反义词:ﻩ谴责-赞许懒惰－勤奋轻快-沉重协调-失调人工-天然ﻩﻩ满意-反感平稳-波动容易-困难理所当然－岂有此理第22课《跨越海峡的生命桥》1、词语: 凋零绽放亲缘辗转彼岸袭击空旷暂停涓涓奔波、血脉2、成语：突如其来3、近义词：ﻩ期待-期盼希望-期望等候－等待凋零－凋谢间隔－间隙ﻩ甜丝丝-甜津津平安无事-安然无恙4、反义词: 苍白-红润幸运-倒霉严重-轻微平安-危险暂停-久留凋零-盛开间隔－连续沉着-慌张空旷－狭窄第２3课《卡罗纳》1、词语：庄重放声怜悯嚎啕暗示端详2、成语: 屏息凝神目不转睛恍然大悟千叮咛万嘱咐３、近义词:ﻩ庄重-庄严关切-关心依然－依旧端详－打量悲哀=悲伤ﻩ突然-忽然好像-仿佛屏息凝神－聚精会神4、反义词:ﻩ坚强-软弱悲哀-欢乐热情-冷漠庄重－轻佻目不转睛-左顾右盼第2４课《给予是快乐的》1、词语：羡慕宽裕惊叹神气湿润２、成语: 饶有兴趣3、近义词: 惊叹－赞叹宽裕-充足喜悦－高兴光辉-光芒兴趣-兴致ﻩﻩ吃惊-意外愿意－同意不由自主-情不自禁4、反义词：宽裕-拮据湿润-干燥喜悦－悲哀第25课《为中华之崛起而读书》1、词语:焦点驱使撑腰惩处肇事修身踊跃抱负胸怀博得喝彩欺凌振兴诸生２、成语: ﻩ疑惑不解风和日丽耀武扬威衣衫褴褛铿锵有力3、近义词: 惩处-惩罚踊跃－积极欺凌-欺侮清晰-清楚果真-果然ﻩﻩ繁华-繁荣耀武扬威-得意扬扬4、反义词: 繁华-荒凉非凡-普通坚定-犹豫清晰-模糊热闹－安静ﻩ得意扬扬——垂头丧气风和日丽－乌云密布第2６课《那片绿绿的爬山虎》1、词语：推荐透露燥热闪烁融洽余晖沉郁摇曳虎虎2、成语: ﻩ莫名其妙堪称楷模3、近义词：ﻩ居然-竟然期待-期望具体-详细楷模-榜样摇曳-摇摆沉郁-抑郁闪烁－闪耀4、反义词：简短-冗长融洽-隔阂迷离-清晰温柔-粗暴缩短-延长ﻩ非凡-平凡认真－粗心迷迷糊糊-清清楚楚第27课《乌塔》１、词语：暑气朦胧惬意游历语塞反驳逻辑２、成语：筋疲力尽3、近义词:ﻩ游历-游览惬意－闲适反驳－反对逻辑-规律道别-告别朦胧－模糊惊讶-吃惊4、反义词: 危险-安全朦胧－清晰担心-放心高兴-悲伤坚持-放弃反驳－赞同筋疲力尽-干劲十足第２８课《尺有所短寸有所长》1、词语:ﻩ冒昧采访疏远嫉妒寂寞处境和睦告诫乐观２、成语: 患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只飘飘然碰钉子ﻩﻩ摔跟头尺有所短寸有所长3、近义词：寂寞-孤独大概-大约冒昧－冒犯告诫-劝诫忧愁-忧郁嫉妒-妒忌严肃-严厉伤心-悲伤怀念-想念４、反义词：忧愁－快乐疏远－亲近严肃-活泼热闹-冷清怀念－遗忘乐观-悲观形单影只-成群结队第29课《呼风唤雨的世纪》１、词语：奇迹改观程度依赖幻想寄托洞察回顾2、成语: 呼风唤雨出乎意料腾云驾雾归根到底千里眼顺风耳3、近义词：幻想-梦想改善-改进依赖-依靠洞悉-洞察奥妙－奥秘紧密-密切搜索－探索回顾-回忆出乎意料-意想不到4、反义词：依赖-独立方便－麻烦舒适-难受幻想－现实回顾-展望ﻩ紧密-稀疏出乎意料-意料之中第30课《电脑住宅》1、词语：湿度提供输入储存烹调烹饪示范持续职能方向标2、成语: 分门别类3、近义词：储存-储藏悦耳-动听立即-立刻即使-即便根据-依据ﻩﻩ持续－连续舒适-舒服指令-命令提供-供给4、反义词：安装-拆卸轻松-紧张取出-放回悦耳-刺耳减弱-增强ﻩﻩ持续-终止熄灭-点燃第３１课《飞向蓝天的恐龙》1、词语：轻灵演化后裔繁衍轻盈敏捷2、成语：五彩斑斓凌空翱翔欣喜若狂形态各异茹毛饮血毋庸置疑3、近义词：繁衍-繁殖迟钝－迟缓推测-推断轻盈-轻巧敏捷－灵敏ﻩ描绘－描画穿越-跨越顿时-立刻躲避-逃避4、反义词：笨重-轻便敏捷-笨拙漫长-短暂崭新-陈旧凶猛-温顺ﻩ被动－主动欣喜若狂－痛不欲生第32课《飞船上的特殊乘客》1、词语:旅行描述筛选辐射遗传遨游淘汰提取致力培育创造绿色蔬菜2、成语: 美味佳肴3、近义词：筛选-挑选旅行－旅游勤劳-勤快美好-美妙描述－描写ﻩ淘汰-剔除遗传-遗留差异-差别培养-培育4、反义词：特殊－普通微妙-显著勤劳－懒惰聪明-愚蠢有趣－乏味ﻩ浩瀚-渺小差异-雷同成功-失败千家万户-独门独户。