苏教版四年级11、《九寨沟》(完美版)

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从河谷至山坡,遍布着原始森林。
从河谷至山坡,遍布 着原始森林。
原始森林
遍布在河谷至山坡之中。
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、 森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅 五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊 叫做“五花海”、“五彩池”呢。
五花海、五彩池
湖水清澈见底,湖底石块色 彩斑斓。
天气晴朗时,蓝天、白云、 雪峰、森林பைடு நூலகம்都倒映在湖水 中。
今天,老师和大家去畅游一处人间仙境
10、九寨沟
读了课题之后你脑 海里出现了哪些问号?
九寨沟在哪里? 为什么称为九寨沟? 它是个什么样的地方?
自由朗读课文
1.学习生字词,读准 生字词,读顺读通课 文; 2.说说课文的主要内 容,给课文分段。
九寨沟(gōu)
三县(xiàn)
图(tú)画 继(jì )续
是我 们 神 往 的 人 如果你有一对自由的翅膀,你将飞 间 仙 向哪个令人神往的地方? 境 ……
九 寨 沟
自读课文一、二自然段。
思考问题
1、九寨沟在什么地方?
在四川北部南坪、平武、松潘三县交 界的万山丛中
2、九寨沟那是个什么样的地方?
用一个词语来回答,用一句话回答 神奇、美丽 一进入景区,就像到了一个童 话世界。
森林遍布 林: 泊:五彩缤纷 大大小小 清澈见底 色彩斑斓 布: 高低错落 白练腾空 蔚为壮观 银花四溅
这是一个( )的童话世界: 这里有( )的雪峰, 这里有( )的湖泊, 这里有( )的森林, 这里有( )的瀑布。 这是一个( )的童话世界: 金丝猴( ), 羚 羊( ), 大熊猫( ), 小熊猫( )。 假如来到这个美丽的童话世界, 我要( )。
( )总结,九寨沟真是个充满诗 情画意的人间仙境。
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分 总
(1、2)主要写九寨沟的地理位置和 名字的由来。 (3、4)自然段主要写九寨沟的自 然风光和珍稀动物。
(5)总结,九寨沟真是个充满诗情 画意的人间仙境。
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说 说 课 文 的 主 要 内 容
本文通过描述九寨 沟迷人的自然风光和 众多的珍禽异兽,说 明了九寨沟是人间的 仙境。


蓝马鸡
大天鹅
大猩猩
扬子鄂
狐 狸
第二段(3~4自):从自 然风光和珍稀动物两方面 描写九寨沟的绮丽发光。
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽 珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人 间仙境啊!
最后一段
作用:总结
雪峰插云,古木参天, 平湖飞瀑,异兽珍禽…… 九寨沟真是个充满诗情画 意的人间仙境啊!
若(ruò)无其事 异兽珍禽(qí n)
恰(qià)似 窜(cuàn)出来
行动敏(mǐn)捷(jié)
九寨沟(gōu) 图(tú)画
三县(xiàn) 恰(qià)似
继(jì )续 若(ruò)无其事
异兽珍禽(qí n)
窜(cuàn)出来 行动敏(mǐn)捷(jié)
松潘(pān)
镶(xiāng)嵌 蔚(wèi)为(wéi)壮观 攀(pān)吊
大大小小的湖泊,像颗 颗宝石镶嵌在彩带般的 沟谷中。湖水清澈见底, 湖底石块色彩斑斓。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌 在彩带般的沟谷中。
把____________比作_______________,
湖泊
宝石
沟谷 彩带 把____________ 比作_______________ 。
自然景观
体态粗壮的金丝猴
攀吊在一棵大树 上,眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥(kuī)视。
也许,会有一群善于奔跑的羚羊 突然窜出来,还没等你看清它们,又 消失在前方的丛林中。
一群善于奔跑的羚(lí ng)羊
突然窜出来,还没等你看清它们, 又消失在前方的丛林中。
也许,你的运气好,会在远处密 密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大 熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜 嫩的竹叶。
雪峰插云 平湖飞瀑
古木参天 异兽珍禽
奇丽的 自然风光 , 九寨沟
稀有的 异兽珍禽 。
说一说,这句话在文中起什么作用?
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍 禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
总结全文
(一进入景区,就像到了一个童话世界。)
首尾照应
第三段(5自):写九寨 沟是个充满诗情画意的人 间仙境。
总写
位置
名称由来
九 寨 沟
自然风光
抒发了作 者对九寨沟, 对大自然的 喜爱和赞美 之情。
分述
珍禽异兽
总写
人间仙境
总结
九寨沟
自然风光
童话世界 人间仙境
(雪峰、湖泊、森林、瀑布) 异兽珍禽 (金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫)
做一做:
把词语写到相应的地方。 插入云霄 清澈见底 高低错落 白练腾空 森林遍布 蔚为壮观 五彩缤纷 大大小小 插入云霄 雪 峰: 森 湖 瀑 银光闪闪 色彩斑斓 银花四溅 银光闪闪
憨(hān)态可掬的大 熊猫
若无其事地坐在 那里咀(jǔ)嚼 (jué )鲜嫩的竹叶。
九寨沟动物
地震中的大熊猫
也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫, 从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
行动敏捷的小熊猫
从山坡跑下谷底, 对着湖面美滋滋 地照镜子。
自学提示三:
自由朗读第四自然段,找一找作者为我们 介绍了( 金 丝 猴 )、( 羚 羊 ) ( 大 熊 猫 )、(小 熊 猫 )四种珍稀动物。 这些动物的特点分别是:(体 态 粗 壮 )、 (善 于 奔 跑 )、(憨 态 可 掬 )、 (行 动 敏 捷 )。
第一段(1~2自):交代 九寨沟的地理位置和名字 的由来。
在九寨沟这个童话 般的世界中,你看到 了哪些神奇的景物?
朗读课文三自然段。
雪峰、湖泊、森林、 瀑布
选择你最喜 欢的自然风 光,把相关 的句子朗读 给大家听。
一座座雪峰插入云霄, 峰顶银光闪闪。
雪峰
插入云霄,峰顶银光闪闪的
﹏﹏﹏﹏ ﹏ ﹏﹏ ﹏ ﹏
作业
1、背诵第三、四、五自然段 2、摘抄优美的句子;还可以把九寨沟的景 色介绍给家长听。 3、小练笔 : 模仿九寨沟自然风光的写法写一出自己游 览过的地方。
用“一……就……”造句
万山丛中,有几条神奇的山沟, 一进入景区,就像到了一个童话世界。
你心目中的童话世界是什么样的?
从南平西行40公里,就来到 九寨沟。一进入景区,就像到了 一个童话世界。
划线句子用了什 么修辞手法,起 什么作用?
﹏﹏ ﹏ ﹏ ﹏﹏
比喻。用神奇的“童话 世界”比喻九寨沟风景 美丽的特点,形象生动。
湖泊
欣 赏九寨沟湖泊

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级 级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的 瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
恰似一级级天然的台阶
高低错落 宛如白练腾空,银花四溅,蔚 为壮观。
瀑布
欣赏
九寨沟瀑布
朗读课文四自然段。
金丝猴、羚羊、大熊猫、 小熊猫
小组讨论:你最喜欢其中 的哪一种动物,好好读读, 分享他最惹你喜爱的地方, 在文中加上着重号。
在九寨沟这个童 话般的世界中, 你看到了哪些奇 珍异兽?
金丝猴
大熊猫 小熊猫
羚羊
彩面山魈(xiāo)
侏(zhū)儒(rú)狨(róng)猴
小大熊猫
也许,就在不远处, 有一只体态粗壮的金 丝猴,正攀吊在一棵 大树上,眨巴着一对 机灵的小眼睛向你窥 视。
插入云霄(xiāo)
宛(wǎn)如 出没(mò) 窥(kuī)视
羚(lí ng)羊 咀(jǔ)嚼(jué)
憨(hān)态可掬 古木参(cān)天
九寨沟 三县
窜出来 异兽珍禽 宛如 窥视
图画
恰似
继续
若无其事 松潘
行动敏捷 镶嵌 攀吊
插入云霄 古木参天
蔚为壮观
憨态可掬 咀嚼 羚羊 出没

分 总
( )主要写九寨沟的地理位置和名字 的由来。 ( )自然段主要写九寨沟的自然 风光和珍稀动物。
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