高一生物上册知识点
高1上册生物知识点大总结
高1上册生物知识点大总结生物知识点大致可以分为细胞生物学、遗传与进化、形态结构与生理生态三大部分，其中细胞生物学包括植物与动物细胞结构与功能、生物分子与细胞器官等内容；遗传与进化包括遗传与变异、基因工程与生物技术、进化与分类等内容；形态结构与生理生态包括植物与动物形态结构与生理生态环境适应等内容。
一、细胞生物学1.细胞的基本组成细胞是生命的基本单位，由细胞质、细胞核、细胞膜组成。
细胞的质膜、质壁和核膜是细胞的重要结构，质膜与细胞内容物的分离，质壁是植物细胞的特点，核膜是保护细胞核的重要结构。
2.植物与动物细胞结构与功能植物细胞与动物细胞在结构上有所不同，植物细胞具有细胞壁、叶绿体等特殊结构，动物细胞则以细胞膜为主。
植物与动物细胞在功能上也有所差异，例如植物细胞能够进行光合作用，而动物细胞则通过呼吸作用获得能量。
3.细胞器官细胞内有多种细胞器官，包括线粒体、内质网、高尔基体等，这些细胞器官在细胞内发挥着重要的生物功能，如线粒体是细胞内的能量合成器官，内质网则参与蛋白质的合成与传递，高尔基体则参与物质运输。
4.生物分子生物分子包括蛋白质、核酸、糖类等，这些生物分子在细胞内承担着重要的生物学功能，如蛋白质是组成细胞结构的重要物质，核酸则是细胞遗传信息的携带者，糖类则是细胞的主要能量来源。
二、遗传与进化1.遗传与变异遗传是生物种群中代际间遗传性状传递与保存的过程，变异则是生物在繁殖过程中产生的不同性状。
遗传与变异是生物进化过程中非常重要的环节，也是生物多样性的重要基础。
2.基因工程与生物技术基因工程与生物技术是生物学发展的重要分支，包括基因克隆、基因工程、转基因等技术，这些技术在医学、农业、环境保护等领域有着重要的应用价值。
3.进化与分类生物进化是生物种群在长期适应环境中的逐渐变化过程，通过自然选择、遗传漂变等机制推动生物种群的进化。
分类则是对生物种群进行分类、归纳与整理的科学方法，分类是生物学研究的重要内容。
高一上册知识点生物
高一上册知识点生物一、细胞结构与功能生物学的基本单位是细胞，细胞是生命的基本构成单元。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的保护屏障，控制物质的进出；细胞质包括细胞器、细胞器外质等，维持细胞的生命活动；细胞核是细胞的控制中心，储存遗传信息。
细胞根据是否有细胞核可分为原核细胞和真核细胞。
原核细胞没有细胞核，遗传物质在细胞质中，如细菌；真核细胞具有细胞核，遗传物质在细胞核中，如动植物细胞。
细胞功能多样，不同细胞具有不同的功能。
植物细胞具有细胞壁和叶绿体，可进行光合作用；动物细胞则没有细胞壁和叶绿体。
细胞根据形状和功能可分为神经细胞、肌肉细胞、上皮细胞等。
二、遗传与进化遗传是物种传递特征给后代的过程。
遗传物质位于细胞核中的染色体上，由DNA分子组成。
DNA分子是由四种碱基排列而成的。
人类遗传物质位于DNA的基因上，决定了人类的性状和特征。
遗传物质在有性生殖和无性生殖中传递给后代。
有性生殖是通过两个个体的配子结合形成受精卵，后经过分裂和发育形成新个体。
无性生殖是通过一个个体自身的细胞分裂形成新个体。
进化是物种适应环境不断变化的过程。
进化的途径可通过自然选择和人工选择。
自然选择是指适应环境变化的个体能生存和繁殖，从而使其基因传递给下一代的过程。
人工选择是人类根据自己的需要有意识地选择、培育有利于自己的特征的物种。
三、生物分类与生物多样性生物多样性是指地球上各种生物的数量和种类的丰富性。
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物分类是根据生物的形态、结构和生活习性等特征将物种分门类的过程。
生物分类一般按照种、属、科、目、纲、门、界等级别进行。
生物分类中的共同特征可用分类上的层次结构表示。
每个层次的分类单位称为分类单元。
分类单元之间的关系可用分类树表示。
四、原核生物与真核生物的区别原核生物包括细菌和蓝藻，没有明显的细胞核和细胞器，遗传物质在细胞质中。
真核生物包括动植物等，有明显的细胞核和细胞器，遗传物质在细胞核中。
高一生物必修一知识点总结(整理版)
第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞：是生物体和的基本单位。
除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：→组织→器官→系统〔植物没有系统〕→个体→→群落→→生物圈种群：在特定时间，一定的自然区域内，生物全部个体称为种群。
群落：在特定时间，一定的自然区域内，全部的称为群落。
二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由〔DNA或RNA〕和外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒〔即噬菌体〕三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有：人类流感病毒〔引起流行性感冒〕、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒〔HIV〕、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；绝大部分有细胞壁，成分是。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体〔DNA与蛋白质结合而成〕；一般有多种细胞器。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：、等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌〔酵母菌、霉菌、粘菌〕等。
三、细胞学说的建立：1、1665 英国人用自己设计与制造的显微镜〔放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cell〔小室)这个词来对细胞命名。
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生物必修一知识点(最新版)第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。
5植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次。
6地球上最基本的生命系统是(细胞)。
7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。
8群落：在一定的区域内所有生物的总和。
9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)，2 转动(转换器)，换上高倍镜。
3 调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。
4 调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。
低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。
3 物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大。
目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大。
放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻，含有(叶绿素)和(藻蓝素)，可进行光合作用，属自养型生物。
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高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1。
细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存。
单细胞生物（如：草履虫）,单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动。
多细胞生物的个体，以人为例,起源于一个单细胞：受精卵,经过细胞的不断分裂与分化，形成一个多细胞共同维系的生物个体.2。
细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
生命系统结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一。
细胞的多样性与统一性1。
细胞的统一性: 细胞膜,细胞质，细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2。
细胞的多样性: 大小，细胞核，细胞质中的细胞器，包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
这两类细胞分别构成了两大类生物：原核生物和真核生物。
类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核（本质)无成形细胞核,无核膜。
核仁。
染色体有成形的细胞核，有核膜。
核仁.染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体。
液泡等生物类群衣原体, 支原体, 蓝藻, 细菌，放线菌（一支蓝细线）动物,植物,真菌常见的细菌有: 乳酸菌，大肠杆菌，根瘤菌,霍乱杆菌，炭疽杆菌.常见的蓝藻有：颤藻,发菜，念珠藻，蓝球藻。
常见的真菌有：酵母菌。
二：细胞学说建立（德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性.1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
第二章: 组成细胞的分子。
第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素： Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同，元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物：无机化合物：水，无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物：糖类，脂质,蛋白质，核酸。
最全高一上学期生物知识点梳理
最全高一上学期生物知识点梳理一、生物基础知识点1.1 生命的起源和发展生命的起源，生命的发展，地球上的生命种类，灭绝的原因与教训。
1.2 细胞结构和功能细胞膜，细胞核，线粒体，内质网，高尔基体，核糖体，细胞器等基本组成单位的形态、结构和功能。
1.3 细胞代谢和调控所有细胞的基本代谢过程和能量储存方式，细胞的分裂遗传以及分子遗传学知识。
1.4 生物分类和演化分类学的基本概念和发展历程；生物分类和进化的相关出版物；分类原则、种、属、科、门等基本概念；化石的意义；生物地理学等。
二、生物的环境条件和适应2.1 生物多样性生物多样性的概念，形成原因，分类和鉴定方法，物种的受威胁状态和保护方法。
2.2 生态系统生态系统的结构和功能，物质循环和能量流动原理，净初级生产力和生态平衡等基本概念。
2.3 生物的适应生物的适应，如何适应环境变化，如何适应非生物性环境等相关知识。
三、生命的调节和控制3.1 激素和体内调节激素的概念、分类和作用，内分泌系统的结构和功能，激素对人体生命过程的调节。
3.2 生命活动的节律性人体生物钟的概念、结构和功能，社会节律与自然节律的关系及其调节机理。
3.3 生长与发育生长发育的基本规律，影响生长发育的因素及其调控机制，内源性生长调节物质的作用、分类和发现过程。
四、疾病防治与免疫4.1 疾病的基本概念和分类疾病的定义，病原体的种类和传播方式，疾病防治的基本方法，抗生素的发现和作用等相关知识。
4.2 免疫系统和免疫机理免疫系统的分类和结构，免疫概念及其分类，免疫机理的基本过程和重要性。
4.3 免疫应答和免疫调节免疫应答的基本过程，主要防御机制，免疫调节的作用，抗体的生产和作用等相关知识。
五、科学研究与生物实验5.1 科学研究的基本方法科学研究的基本方法，如目测和量测、定量、统计与数据整合等。
5.2 生物实验生物实验的基本概念和步骤，实验设计、数据处理和讨论、科学研究进展等相关知识。
六、生物的应用6.1 生物技术生物技术的概念、类型、分类和应用领域，各种生物技术在前沿科研中的应用和发展方向等相关知识。
高一生物上册知识点笔记梳理
高一生物上册知识点笔记梳理第一单元细胞的结构和功能1.细胞的基本结构-细胞膜：控制物质的进出和细胞的识别与黏附。
-细胞质：细胞内的液态胞内液和细胞器的组织结构。
-细胞核：细胞的控制中心，包含DNA。
2.细胞的生物膜结构和功能-磷脂双分子层结构：由磷脂、蛋白质和糖脂组成。
-细胞膜的功能：控制物质的进出、维持细胞的形状、进行细胞识别。
3.细胞的兴奋和传导-神经细胞的结构：细胞体、树突、轴突等。
-神经冲动的产生和传导：静息状态和兴奋状态。
-神经递质的作用。
4.细胞的新陈代谢-蛋白质的合成和分解：蛋白质合成的三个阶段和蛋白质分解的途径。
-酶的功能：代谢反应的催化剂。
-细胞的能量供应：ATP的合成和分解。
第二单元细胞代谢1.糖类代谢-糖的吸收和消化：消化酶的作用。
-糖的代谢途径：糖解途径和糖原合成途径。
2.脂类代谢-脂肪的消化和吸收：胆汁的作用。
-脂肪的合成和分解：脂肪酸的合成和脂肪酸的分解。
3.蛋白质代谢-蛋白质的消化：胃液和肠液中的消化酶。
-氨基酸的合成和分解：氨基酸的转氨作用和脱氨作用。
4.细胞呼吸和发酵-细胞呼吸：糖的有氧代谢和无氧代谢。
-乳酸发酵、醇发酵和酵母菌发酵的特点和作用。
第三单元遗传与进化1.遗传的基本概念-遗传物质：DNA的化学组成。
-遗传的规律：孟德尔的遗传规律、血型的遗传规律。
2.染色体和性别决定-染色体的结构：核苷酸、基因、染色体的三个部分。
-染色体的性别：X、Y染色体的结构和性别决定。
3.基因的变异和遗传性状-突变：突变的原因、突变的种类和突变的遗传性状。
-遗传性状：单基因性状和多基因性状。
4.进化的基本概念和分子进化-进化的基本概念：物种的形成和物种演化。
-分子进化：分子生物学证据、分子遗传和进化关系。
第四单元生物多样性和分类1.生物多样性和物种分类-生物多样性：生物的丰富性和多样性。
-物种分类：分类的目的和分类的方法。
2.动物界的分类和原生动物门-动物界的分类：无脊椎动物和脊椎动物。
高一必修一生物必考知识点
1.细胞是地球上最基本的生命系统。
2.生命系统的由小到大排列：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
3.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
4.氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
5.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
6.糖类是主要的能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质。
7.生物大分子以碳链为骨架，组成大分子的基本单位称为单体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
例：组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。
8.水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。
细胞中绝大部分水以游离的形式存在，可以自由流动，叫自由水。
9.细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立，其主要内容为：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
10.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
12.细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
13.生物的膜系统：这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞作为基本的生命系统，细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
15.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
16.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
生物书高一上册知识点总结
生物书高一上册知识点总结第一章生物的多样性和演化1、生物分类和命名- 生物分类的目的和意义- 生物的命名方法和规则- 生物分类的原则和方法2、细胞理论- 细胞的发现和发展- 细胞的结构和功能- 细胞的多样性和特点3、生物的多样性- 生物分类的级别和特点- 基本生物分类单位的特点- 生物的多样性和演化4、生物的演化- 生物演化的证据- 生物演化的过程和原因- 生物演化与生物多样性的关系第二章植物生物技术1、植物的细胞组织培养- 植物细胞组织培养的基本原理- 植物细胞组织培养的应用2、基因工程植物- 基因工程植物的制备方法- 基因工程植物的应用前景3、植物的生物技术应用- 植物生物技术在农业上的应用- 植物生物技术在食品工业上的应用 - 植物生物技术在环境保护中的应用第三章动物的生物技术1、动物细胞与组织培养- 动物细胞与组织培养的基本原理 - 动物细胞与组织培养的应用2、基因工程动物- 基因工程动物的制备方法- 基因工程动物的应用前景3、动物的生物技术应用- 动物生物技术在医学上的应用- 动物生物技术在农业上的应用- 动物生物技术在环境保护中的应用第四章生物技术与生物产业1、生物技术的概念和特点- 生物技术的定义和内容- 生物技术的发展历程- 生物技术的特点和意义2、生物产业的发展- 生物产业的定义和范围- 生物产业的发展趋势和前景- 生物产业的经济效益和社会效益3、生物产业对环境的影响- 生物产业对生态系统的影响- 生物产业对大气环境的影响- 生物产业对水环境的影响第五章生物地理与生物资源1、生物地理的概念和意义- 生物地理的定义和内容- 生物地理与生物多样性的关系- 生物地理与生态环境的关系2、生物资源的多样性- 生物资源的种类和特点- 生物资源的开发利用- 生物资源的保护利用3、生物资源的合理利用- 生物资源的合理开发- 生物资源的持续利用- 生物资源的可持续发展以上内容是高一上册生物的知识点总结，涉及生物的多样性和演化、植物和动物的生物技术、生物技术与生物产业、生物地理与生物资源等方面的内容。
高一上学期生物必背知识点
高一上学期生物必背知识点1.高一上学期生物必背知识点篇一细胞器之间分工(1)双层膜叶绿体：存在于绿色植物细胞，光合作用场所线粒体：有氧呼吸主要场所(2)单层膜内质网：细胞内蛋白质合成和加工，脂质合成的场所高尔基体：对蛋白质进行加工、分类、包装液泡：植物细胞特有，调节细胞内环境，维持细胞形态溶酶体：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌(3)无膜核糖体：合成蛋白质的主要场所中心体：与细胞有丝_有关2.高一上学期生物必背知识点篇二一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。
结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
二、蛋白质的结构氨基酸，二肽，三肽，多肽，多肽链(一条或若干条多肽链盘曲折叠)，蛋白质氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。
连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三、蛋白质的功能1.构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)2.催化细胞内的生理生化反应)3.运输载体(血红蛋白)4.传递信息，调节机体的生命活动(胰岛素)5.免疫功能(抗体)3.高一上学期生物必背知识点篇三从生物圈到细胞1、病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。
2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3、生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4、血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。
5、植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次。
6、地球上最基本的生命系统是(细胞)。
生物圈是的生态系统。
7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。
高一必修一生物每章知识点总结
高一必修一生物每章知识点总结第一章、生物的起源和发展本章主要介绍了生物学的研究对象、生物的起源和生物的发展过程。
具体内容包括：1. 生物学的研究对象：生物学的定义、生物分类、生物学的发展与意义。
2. 生物的起源和进化：地球的形成与生命的起源、地球上最早的生命形式、生命的进化与多样性。
3. 生物的发展过程：细胞的起源与细胞理论、生物体的形成与发育、生物的组成与结构。
第二章、细胞的结构和功能本章主要介绍了细胞的基本结构和功能。
具体内容包括：1. 细胞的组成和形态：细胞的组成、细胞的分类、细胞的形态特征。
2. 细胞的功能：细胞的代谢、细胞的运动、细胞的分裂和增殖。
3. 细胞的器官：细胞核、细胞质、细胞膜、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器官的结构和功能。
第三章、生物大分子本章主要介绍了生物体中重要的大分子，包括碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸。
具体内容包括：1. 碳水化合物：单糖、多糖和异糖的结构和功能。
2. 脂质：甘油脂质和磷脂的结构和功能。
3. 蛋白质：氨基酸的结构、蛋白质的分类和功能、蛋白质的合成和折叠。
4. 核酸：核苷酸的结构、DNA和RNA的结构和功能、遗传信息的传递。
第四章、细胞的生命活动本章主要介绍了细胞的生命活动，包括细胞膜的物质进出、细胞呼吸、光合作用、细胞分裂等。
具体内容包括：1. 细胞膜的物质运输：物质的主动运输和被动运输、渗透、扩散和运输蛋白。
2. 细胞的呼吸：有氧呼吸和无氧呼吸的过程和产物、细胞呼吸和发酵的比较。
3. 光合作用：光合作用的方程式、光合作用的过程和产物、光合作用和呼吸作用的关系。
4. 细胞的分裂：有丝分裂和减数分裂的过程和目的、染色体的结构和功能。
第五章、遗传与变异本章主要介绍了遗传和变异的基本概念，包括遗传基因的本质、遗传规律、遗传的分子基础和变异的类型等。
具体内容包括：1. 遗传基因的本质：基因的结构、基因的功能、基因的位点和等位基因。
2. 遗传规律：孟德尔的遗传规律、显性和隐性、基因的基本规律和染色体的遗传。
高一上学期生物知识点大全
高一上学期生物知识点大全1、生物基础1.1 细胞基础•细胞结构•细胞膜•细胞器•活细胞1.2 遗传基础•DNA和RNA•酶和代谢•有丝分裂和减数分裂1.3 能量基础•ATP•呼吸作用•光合作用1.4 生物多样性•分类学•栖息地•生态位•繁殖行为2、生命过程2.1 细胞过程•活细胞运动•细胞分裂•细胞凋亡2.2 遗传过程•突变•遗传基因•群体遗传学2.3 能量过程•呼吸作用•光合作用•发酵作用•热力学第一定律2.4 生长与发育过程•宝宝出生后的生长过程•儿童生长的影响因素•青春期的生长发育•成年人的健康生长2.5 物质运转过程•水生态系统•地生态系统•大气生态系统3、人体健康3.1 人体健康基本知识•人体器官和系统•年龄和发生变化•健康和疾病3.2 消化和排泄•消化系统•碳水化合物、脂肪和蛋白质摄入•排泄系统•尿的形成3.3 呼吸和循环•呼吸系统•循环系统•心脏病患者的生活方式3.4 神经和内分泌•神经系统•内分泌系统•影响情绪和行为的荷尔蒙3.5 外部因素•感染•放射性物质•污染物•热量和压力的影响4、生物技术和生物工程4.1 生物技术•基本原则•克隆技术•DNA指纹技术4.2 生物工程•基本原则•基因工程•植物工程4.3 人口控制和生殖•人口控制•生殖技术•计划生育5、环境问题5.1 生态系统•生态位•生态系统•地球和大气生态系统5.2 生态问题•生态恶化•减少自然资源•生物多样性丧失5.3 鉴别•销毁大象牙•动物标本•生存环境•水的分布5.4 妨碍•生态灾难•后果严重•预防和保护•人类活动对环境造成的潜在影响以上是高一上学期生物知识点的大全。
学生可以通过学习这些知识点掌握生物知识与技能，提升学习成绩并为以后进行更高层次的学习打下坚实的基础。
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高一生物上册知识点1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜★3、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较：①、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁（主要成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。
②、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（D NA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
③、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
④、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物都是由细胞构成的。
2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生。
细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同★8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
★9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
★10、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液）R★11、蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S★蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2-C-COOH，各种氨基酸的区H别在于R基的不同。
氨基酸约20种★结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（-NH-CO-）叫肽键。
多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。
★13、有关计算:脱水缩合中，脱去水分子的个数=形成的肽键个数=氨基酸个数n-肽链条数m蛋白质分子量=氨基酸分子量╳氨基酸个数-水的个数╳18至少含有的羧基（-COOH）或氨基数（-NH2）=肽链数★14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。
15、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。
16、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（-COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱去一分子水，如图：HOHHHNH2-C-C-OH+H-N-C-COOHH2O+NH2-C-C-N-C-COOHR1HR2R1OHR2★17、核酸的结构和功能核酸由C、H、O、N、P5种元素构成基本单位：核苷酸(8种)结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A、T、C、G、U构成DNA的核苷酸：（4种）构成RNA的核苷酸：（4种）功能核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，是一切生物的遗传物质。
核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA。
18、DNARNA★全称脱氧核糖核酸核糖核酸★分布细胞核、线粒体、叶绿体主要存在细胞质染色剂甲基绿吡罗红链数双链单链碱基ATCGAUCG五碳糖脱氧核糖核糖组成单位脱氧核苷酸核糖核苷酸代表生物原核生物、真核生物、噬菌体HIV、SARS病毒注：DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U）19、糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不能再水解的糖。
如葡萄糖。
二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。
多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。
多糖的基本组成单位都是葡萄糖。
可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等20、糖类的比较：分类元素常见种类分布主要功能单糖CHO核糖动植物组成核酸脱氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质二糖蔗糖植物∕麦芽糖乳糖动物多糖淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原（肝糖原、肌糖原）动物动物贮能物质21、四大能源：①重要能源：葡萄糖②主要能源：糖类③直接能源：ATP④根本能源：阳光22、脂质的比较：分类元素常见种类功能脂质脂肪C、H、O∕储能；保温；缓冲；减压磷脂C、H、O（N、P）∕构成生物膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）重要成分固醇胆固醇与细胞膜流动性有关性激素维持生物第二性征，促进生殖器官发育及生殖细胞形成维生素D促进人和动物肠道对Ca和P的吸收★23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
自由水（95.5%）：（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）良好溶剂；参与生物化学反应；提供液体环境；运送营养物质及代谢废物；绿色植物进行光24、水存在形式合作用的原料。
结合水（4.5%）与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体血红蛋白的主要成分26、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层；将细胞与外界环境分隔开27、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流A、生物膜的流动镶嵌模型（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。
（2）膜结构具有流动性。
膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。
（3）膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。
B、细胞膜的结构特点：具有流动性细胞膜的功能特点：具有选择透过性28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。
★29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。
（但是这个细胞仍然是真核细胞）30、几种细胞器的结构和功能★⑴、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。
呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成"嵴"，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫"动力工厂"。
含少量的DNA、RNA。
★⑵、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中。
扁平的椭球形或球形，双层膜结构。
基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。
含少量的DNA、RN A。
注：①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的基粒（类囊体堆叠形成）④叶绿体的基质⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧嵴⑶.内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成"车间"，蛋白质运输的通道。
⑷.高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。
⑸.液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。
功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。
⑹.核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸脱水缩合成蛋白质。
蛋白质的"装配机器"⑺.中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关。
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。
核糖体（合成肽链）→内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→高尔基体（进一步修饰加工）→囊泡→细胞膜→细胞外32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。
维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应的位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率核膜：双层膜，其上有核孔，可供蛋白质和mRNA通过结构核仁33、细胞核由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心★34、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。