中国的农业导学案

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池州市千秋学校人本大课堂地理登山型创感学道

高三一轮复习

姓名:班级:高三()班日期: 2014-2-17 编制:高三研备组审核:

积一时之跬步臻千里之遥程

课题:中国的农业课型设置【自研·互动55分钟+表现35分钟】

【复习主题】(候课1分钟)1、了解我国农业的生产区域,并能掌握它们的基本特点

2、理解我国农业存在的问题,并能够分析我国农业未来的发展方向

二、【定向导学·互动表现·当堂反馈】

课堂元素

自研自探环节合作探究环节

表现提升

质疑评价环节

总结归纳环节

自主复习指导

(内容·学法·时间35分钟)

互动策略

(内容·形式·时间20分钟)

表现方案

(内容·方式·时间35分钟)

随堂笔记

(成果记录·知识生成·同步演练)

走进课本板块一:【我国农业的概况】

农业是国民经济的基础产业,为我

们提供衣、食、用等生活资料。

请同学们详读《图文详解》P179学

法指导相关内容,并结合P178的图例,

了解我国的农业分区。

§学法指导§:总结出我国的几大

农业生产区域并简单概括他们的生产特

点,探究我国粮食作物、经济作物、油

料作物等的分布。

交流与分享

两人小对子:(对学展

示)

①就自研和随堂笔记进

行等级评定,并对相关

内容交换意见。

②对子间交流:我国各

地农业的生产条件。

(3分钟)

冲刺与挑战

五人互助组:(互助展

示)

重点讨论:我国农业存

在的问题及其对策。

(7分钟)

准备与预演

十人共同体:

A、导生主持,大组长抽

签,获得任务后,5人

在大组长带领下进行预

展规划,合理分工;

B、另一小组在学科组长

带领下熟悉本组展示主

题并交流意见;

C、十人共同体进行主题

性小预展。

(10分钟)

表现主题一

我国农业的概况

要求:小组成员带领大家

了解我国农业生产的概

况。

提示:可以采用情景模拟

的形式,从农业生产区

域、区位条件、各种作物

的分布等方面来分析。

自研自探成果呈现一

1、我国农业生产区域及基本特点

2、我国不同种类农作物的分布

自研自探成果呈现二

3、我国农业生产中存在的问题

4、我国农业未来发展方向

自研自探成果呈现三

5、画图解说基塘农业生产的基本情况

6、基塘农业的优点及主导因素

等级评定:☆

走进高考板块二:【我国农业存在的问题】

我国的气候多样、人口众多、农业

科技水平低下等,使我国在农业生产中

存在很多问题。

请同学们认真研读资料P179文本内

容结合以前所学知识,了解我国农业生

产存在的问题。

§学法指导§:归纳我国农业生产

中存在的问题,并思考我国农业未来的

发展方向。

表现主题二

我国农业存在的问题

要求:小组成员向大家展

示我国农业生产中存在

的问题,并带领大家思考

我国农业未来的发展方

向。

提示:假如你是我国农业

部门的官员,请你以记者

见面会的形式,对中国农

业存在的问题进行汇报。

走进生活板块三:基塘农业

基塘农业是珠江三角洲人民根据当

地的自然条件特点,创造的一种独特的

农业生产方式。结合《图文详解》P179

“珠江三角洲基塘生产模式”图,了解

基塘农业的概况。

§学法指导§:总结出基塘农业生

产的基本情况;并思考基塘农业的优点

及主导因素是什么?

表现主题三

基塘农业

要求:带领大家认识基塘

农业。展示基塘农业生产

的一般过程。

提示:你是珠三角的一位

农民,请你为大家讲解基

塘农业生产的基本情况,

并谈谈基塘农业的未来。

走进课堂板块四:【教师命题】

俗话说,民以食为天。农业作为我

国国民经济的基础产业,在人口众多的

我国,一直受到重视。我国的农业也一

直是高考的重点内容之一,农业存在的

问题以及发展方向一直都有受国家关

注。请自主完成今日的教师命题,注意

解题的思路和规律的总结。

表现主题四

当堂反馈

①组员合理分工,讲解教

师命题,与同伴共享成

果。

②你能在原题的基础上

进行改变,提出更深层次

的问题吗?请大胆表现!

拓展性运用(知识生成、拓展提高、规律总结、知识框架)。

通过本节课或者步步高练出高分,请将你认为最有价值的知识点或规律罗列出来

【教师命题】三层级巩固达标训练

基础题:

1.宁宁到苏果超市购买了三条带鱼和二斤海带。其产地可能是()

A.新疆 B.甘肃 C.四川 D.浙江

2、下列地区的农业生产符合因地制宜原则的是()

A.在黄土高原地区大力发展粮食生产 B.在珠江三角洲发展耕作业和渔业

C.在新疆地区大力发展水稻生产 D.在长江中下游平原大力发展林业生产

3、台湾的主要粮食作物和糖料作物分别是()

A.水稻和花生 B.高粱和甘蔗 C.小麦和甜菜 D.水稻和甘蔗

发展题:

读我国四省区水稻、小麦、棉花、油莱播种面积统计图,回答4—5题。

4、图中甲、乙、丙、丁分别代表的省区是()

A.新疆、湖北、安徽、河北 B.河北、湖北、安徽、新疆

C.新疆、安徽、河北、湖北 D.安徽、河北、新疆、湖北

5、下列经济作物中甲省区种植面积较大的是()

A.甘蔗 B.黄麻 C.甜菜 D.花生

提高题:

6、读下列某区域等高线地形图,分析回答。

(1)图中字母A处是山脉,其东西两侧分别为和地形区。

(2)A山脉东侧地区在发展农业生产时不利的区位因素主要有

(答两项),西侧地区的最突出的环境问题是。

(3)B、C两城市周围地区要发展农业生产,主要发展哪些部门?

(答出3个),这些部门应如何分布?

(4)C城市最初形成和发展的主导因素是,目前其化学工业十分著名,其发展的有利条

件。

评定等级:☆【培辅课】

1、今晚你需要培辅吗?(需要/不需要)

生:我是第大组的第小组的(姓名),我在

等问题上存在困惑,需要培辅!

师:⑴请你于日时段来老师办公室,我将提供帮助!或⑵请你于日时段找组长寻求帮助!

2、效果描述:

【反思课】

今日心得:

今日不足:

努力不一定成功,但成功必须要努力!静下心,学习吧!

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