幼儿教师实习工作计划表
幼儿园教学实习计划表 幼儿园教学
第一部分：实习目标1. 了解幼儿园教学目标和教育理念2. 掌握幼儿园课程设置与教学模式3. 观察幼儿园师资队伍的教学方法和管理理念4. 了解幼儿身心发展的基本规律和特点5. 掌握幼儿教育中的教学技巧和教学方式6. 提高自身的教学能力和教育理论水平第二部分：实习内容1. 观察幼儿园师资队伍的教学方法和管理理念a. 观察老师在课堂上的教学方式，包括引导、表扬、批评等b. 观察老师在教学管理上的方法和策略，如班级纪律、家校合作等2. 参与幼儿园教学活动a. 参与幼儿园日常教学活动，如集体活动、游戏、手工等b. 协助老师进行教学辅助工作，如教具制作、资料整理等3. 阅读相关教育理论书籍和文献a. 阅读有关儿童心理学、教育学的书籍和文献，了解幼儿教育的理b. 总结和归纳所学理论知识，结合实际教学进行反思和探讨第三部分：实习安排1. 时间安排a. 实习时间：每周至少3天，连续实习不少于8周b. 实习时间：上午8:00-11:30，下午14:00-17:302. 实习任务a. 观察记录：每次实习结束后，需书面记录所见所闻，并进行分析反思b. 教学实践：参与老师的教学活动，积极参与课堂教学3. 实习指导a. 指导老师：幼儿园指定老师进行实习指导b. 学校导师：学校指导老师进行定期指导和检查第四部分：实习评价1. 实习成绩：a. 出勤情况：每周出勤情况良好b. 观察记录：观察记录详实，内容充实c. 教学实践：参与课堂教学活动，能积极配合老师完成教学任务2. 实习评价：a. 实习结束后，幼儿园老师和学校导师进行综合评价b. 对实习内容、实习表现、实习收获、个人发展等进行评价和总结第五部分：实习总结与展望1. 实习总结：a. 总结幼儿园实习的经验和收获b. 梳理自己在实习中的不足和提高的方向2. 实习展望：a. 对未来自己的教学生涯进行规划和展望b. 总结实习收获，为今后的教育教学工作做好准备通过以上教学实习计划表，可以清晰地了解幼儿园实习的目标、内容、安排与评价，为实习者提供了明确的指导，也为实习者未来的教学生涯规划和展望提供了一定的参考。
教育实习工作计划表
教育实习工作计划表随着实习的一周即将画上句号，我不禁感慨万千。
这一周，我经历了欢乐与挑战，但总体而言，我感到自己有了显著的成长，尤其是在教学领域。
记得首次站上讲台时，我的内心充满了紧张与不安。
然而，随着时间的流逝，我逐渐适应了教学的节奏，现在上课时的紧张感已经大大减少。
不过，我仍然发现了自己的不足之处，尤其是在时间管理上。
我意识到，我需要更加严格地把控时间，以确保课堂的高效进行。
为了更好地适应实习生活，我制定了以下计划：1. 时间管理：我将严格遵循时间表，确保不迟到、不早退，以身作则，树立良好的榜样。
2. 备课准备：我会提前做好备课工作，确保课堂上的每一个环节都经过精心设计。
3. 课堂表现：我将严格要求自己，认真授课，尊重每一位学生，对他们的学习负责，确保完成每堂课的教学目标。
4. 早操与课间操：我将确保每位学生都能按时出勤，并在活动中展现出良好的纪律性。
5. 师生互动：课后，我将与学生建立更亲密的关系，通过共同的游戏和活动，让他们感受到老师的亲和力。
6. 兴趣小组：尽管乒乓球兴趣小组的成员众多，我仍将努力确保每位成员都能在课堂上学到实用的乒乓球技巧，同时培养他们对这项运动的热爱。
7. 值班管理：在自习课和楼道管理中，我将严格要求学生保持安静，遵守纪律，确保良好的学习环境。
8. 训练指导：面对即将到来的县运动会，我将与刘老师一起，对投掷队进行严格的训练，确保他们掌握正确的技巧。
这些计划是我目前的重点任务。
随着第二周实习的开始，我期望自己能够在教学和日常生活中做出积极的改变，不断提升自己的专业素养。
我希望能够通过我的努力，让学生们在我的课堂上感到快乐，帮助他们缓解学习的压力。
同时，我也欢迎与我一同实习的同事们对我的工作进行监督。
如果有任何需要改进的地方，请随时提出，我将虚心接受并努力改进。
我期待我的实习生活能够充满色彩，为我未来的职业生涯打下坚实的基础。
作为一名未来的体育教师，我深知这次实习的重要性。
幼儿园个人实习工作计划
幼儿园个人实习工作计划新的学期已经到来，二部分学生也面临着实习的挑战，那么幼儿园实习计划怎么制定呢？下面是小编收集整理关于幼儿园个实习工作计划的资料，希望大家喜欢。
幼儿园个实习工作计划篇一一、指导思想：坚持现代教育理论研修、课堂实践和教育理想、职业道德全方位带教的培养原则;以提高教师实施素质教育的综合能力为目标，遵循新教师成长的规律，通过学校的带教工作，使他们较快成为合格的小学教师;以学校为本，强调新教师在教育教学实践中提升教育水平，提高教学质量，提升教师队伍的整体素质。
二、带教内容：通过带教，使新教师在思想政治、职业道德、专业知识与学术水平、教育教学与科研能力等方面有所提高。
使他们能热爱教育事业，坚定教育信念并积极探索教育规律，善于发现教学过程中的问题，乐于学习、勤于反思，逐步形成自己的教学风格，切实提升实施素质教育的能力与水平。
三、主要措施：(一)带教教师1、指导教师做到“三带”：带师魂──爱岗敬业，无私奉献;带师能──掌握教学基础知识与技能;带师德──为人师表，育人之道。
2、指导新教师备课、上课，帮助修改教案，指导教法。
3、指导新教师进行学生、班级管理。
4、带教教师每月听青年教师课2至3节。
听课时做好听课笔记，课后进行分析点评。
5、每学期指导新教师上一节汇报课6、针对新教师的基本功弱项，有针对性的指导，促进新教师教学基本功的提高。
幼儿园个实习工作计划篇二一、指导思想努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“传帮带”结对模式，加强对教师的培养，努力建设一支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。
二、活动目标与要求1、活动目标“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的，不断充实骨干教师队伍，同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。
幼儿园实习新老师教学工作计划5篇
幼儿园实习新老师教学工作计划5篇幼儿园教师个人工作计划1一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。
注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。
体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。
二、月初小结学期阶段工作。
各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。
三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。
二是制定出“六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验，并得到能力上的提高。
四、深入开展教研活动。
根据研究重点，进行年龄或全园性交流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。
五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。
六、“五四”青年节，组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。
时间一般为半天，幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神。
七、幼儿教师提前做好夏令防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。
如开展丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。
九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导，组织他们学习实习计划和每个步骤的安排，并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。
幼儿实习工作计划表(共9篇)
篇一：实验幼儿园实习生工作安排实验幼儿园实习生工作计划一、主要内容:1、召开实习生见面会；2、实习生完成实习任务,指导教师认真进行指导；4、实习生严格按照实习作息时间、纪律、要求完成实习任务;3、实习结束进行小结；二、具体安排：预备周：2、介绍我园的基本情况及本学期园务工作计划；3、了解幼儿作息时间安排;第一周:1、进入实习班级，将实习计划交指导教师；2、了解本班常规，熟悉幼儿（姓名、年龄、性格特点、家长情况等）并记住姓名；3、学习各项记录填写工作；4、认真听指导教师授课，做好听课记录；5、参与环境布置工作；6、参与教师节活动；第二周：1、学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划，学习做教育教学的效果检查和记录;2、按照《纲要》的内容与要求，结合该班实际确定教育活动的内容，组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动，学会贯彻运用教育的原则和方法；3、学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育;4、参与环境布置工作；5、按进度编写教案1—2篇，交指导教师批改第三周：3、按进度编写教案，交指导教师批改；第四周：1、安排一次实习生优质课评比活动;2、做好实习鉴定工作，师生互评工作;3、评选优秀实习生；三、园实习生工作领导小组及其职责组长: 钱琼副组长：沈安鸿陈飞燕聂翔英成员：各班教师1、实习领导小组的职责:（1）结合实习学校提供意见做好统筹安排;（2）落实实习生实习工作；（3)检查指导教师、实习生工作；2、指导教师职责（1）向实习生介绍教学规划、教材内容和实习对象的有关情况；（2）组织示范教学活动，供实习生观摩，介绍教学经验;(3)指导实习生备课、编导教案，审查教案（4)指导实习生课前试讲，参加听课、主持评议会，提出指导性的意见；2011年8月26日篇二：宗汉实验幼儿园实习生实习安排表2009年第二学期宗汉街道实验幼儿园实习生实习计划新学期开学之际，我们迎来了4位可爱的实习生，在这绚丽多彩的春天,她们的到来给幼儿园增添了一道亮丽的风景线.来到幼儿园实习，是她们跨入社会参加工作的第一步，在这里她们可以直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感，可以尽情发挥在学校所学的知识、技能，同时也是把自己多年所学的理论和实践相结合的好机会.幼儿园教育是保育和教育相结合的，因此在幼儿的一日生活中保育占了很重要的地位,实习老师进入幼儿园实习后要求能够了解幼儿园一日保教工作重点,进班以后能够配合保育员及各班教师做好保育工作，同时指导教师要认真指导实习老师了解班级的各项保教工作重点，以及班级一日活动安排,熟悉周计划，使她们在学习保育工作的同时逐步了解幼儿园教育教学的常规。
幼师实习个人计划范文3篇
幼师实习个人计划范文3篇本文是关于幼师实习个人计划范文3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
(一)实习前准备阶段：(7月中-9月初)1. 学习教育实习有关文件：教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等。
2.熟悉本实习队队友及实习队工作，协助队长和其他队友创建好实习博客、创建实习队通讯录等。
3.了解实习学校的体情况，向师兄师姐请教，或从往届师兄师姐的实习博客中了解实习需要注意的事项，并寻找解决办法。
4.在暑假期间进行备课，包括熟悉教材、撰写教案、课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备;5.阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、教师教学艺术等方面的书，了解和熟悉相关工作的要求，为实习及以后的教学作准备。
6.加强师范技能的训练，练好教师口语，练好粉笔字，多找机会进行微格训练。
(二)见习阶段(第1周)1.9月15日到达学校后尽快整理好内务，适应实习点的生活。
2.了解学校。
通过实习学校领导、科组老师、班主任等了解学校、科组、班级的基本情况，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
3.了解班级。
通过原班主任带领介绍到班与学生见面，尽快了解和熟悉班级情况，并从即日起积极参加班级活动。
研究本班学生的档案资料，尽快了解各个学生的背景、性格和品行等，第一周内记住学生的姓名。
在原班主任指导下制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施)。
4.了解学科教学。
听原科任老师的课，做好听课记录。
积极与指导老师沟通，请指导老师指点。
如果条件允许，进行跨年级、跨专业多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。
课后积极跟其他队友进行讨论交流，互听互评，提供授课技能。
5.认真备课，修改教案课件。
了解本班本学科的上课进度，认真钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，力求弄懂弄通基本理论、基础知识和基本技能。
幼儿园实习幼师个人工作计划（5篇）
幼儿园实习幼师个人工作计划（5篇）幼儿园实习幼师个人工作计划1时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正！幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的！做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。
做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。
在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。
服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤（勤看、勤问、勤记、勤劳动），五不怕（不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦）服从实习单位的安排。
力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生！快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。
学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。
要求：一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技能，完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。
二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。
要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的疏忽，就会对幼儿带来伤害，服从管理。
三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。
四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。
五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。
六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。
七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。
八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作报酬。
幼儿园实习教师工作计划
幼儿园实习教师工作计划一、实习目的通过到高中实习，深入学习如何当好一名数学老师以及如何当好一位班主任，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。
二，实习目标1、上好指导老师安排的实习课。
作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的教学水平了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的一个绝佳和不可多得的机会。
首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。
不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向指导老师学习，每次备课写好教案都应该先给指导老师过目，听取其提的意见。
每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处。
2、在指导班主任指导下做好班主任工作。
实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这是一件不容易的工作，虽然在学校也学习了很多这方面的理论，像班级经营之类的课程，但是真正的班级情况是复杂多变的。
因此，不能有教条主义，而是应该实事求是，具体问题具体分析。
平常应该多到班里了解情况，多向指导班主任学习管理心得，和指导班主任一起管理好班级的各项事情，多总结经验教训。
3、快速适应实习生活。
教育实习为期近两个月，而且是到一个自己完全陌生的地方，与陌生的队友一起度过说这近两个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，快速融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。
要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱，还有就是要尽自己的能力为集体服务。
三，实习内容教育实习总共分为三部分：数学教学实习，班主任实习以及教育调研。
1、数学教学实习①首先就是听好课听课。
通过听指导老师的课，了解教学的情况，进而使自己对这些课程有一个大概的了解。
另外，听其他班级的老师和队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法；听队中其他专业同学的课，学习他们的讲课技巧。
幼儿教师岗位实习计划
幼儿教师岗位实习计划
一、实习目的
本项实习的目的是让学员在实际幼儿园教学环境中,熟悉幼教工作流程,掌握幼儿教学法规,练习教学能力和心理素质,为考取幼教资格证作好准备。
二、实习时间
实习计划时间为2020年7月1日至8月31日,共8个星期。
每周实习5天,周一至周五,每天时间为上午8点至下午5点。
三、实习内容
1. 熟悉幼儿园教学环境及管理流程;
2. 掌握幼儿培养标准与年级教学计划要求;
3. 学习与孩子进行游戏互动、沟通交流;
4. 参与课堂辅助教学及手工艺创作指导;
5. 设计并独立承担1-2次课程教学实习;
6. 每周与教导老师进行反思汇报,学习教学经验。
四、评估标准
根据学员在实习过程中的自理能力、教学态度、效率等方面进行评估。
实习结束需提交实习报告并通过总结检讨。
五、联系方式
学员如有任何实习问题,可随时致电导师某某电话或者 ,给予解答。
以上就是根据标题的一般实习计划,如有需要,内容可根据实际情况进行相应修改。
小班实习班主任工作计划表
小班实习班主任工作计划表一、教学目标和方针本小班实习班主任工作计划的教学目标是培养学生的综合能力和良好的学习态度，促进学生的全面发展，激发学生对知识的热爱，提高学生的自主学习能力和创新精神。
我们将坚持“以学生为本、因材施教、全面发展”的教学方针，通过多种教育手段，培养学生的认知能力、创造力和实践能力，引导学生形成积极向上的人生观和人生智慧。
二、工作任务和安排1. 做好综合教学设计在新学期开学前，对教学内容和教学进度进行合理规划，制定各科目的教学大纲和教学计划，确保教学内容的科学性和有效性。
在平时的教学活动中，根据学生的实际情况，对教学内容、教学方法和教学手段进行灵活调整，并及时总结和反思教学经验，积极探索教学的新模式，提高教学效果。
2. 加强学生教育管理针对学生的个性特点和成长需求，积极开展心理健康教育和生活技能教育，引导学生形成正确的学习态度和价值观念，培养学生的良好习惯和自律意识。
在班级管理中，要加强对学生的个性特点和家庭情况的了解，积极配合家长和教师，共同关注学生的成长和发展。
3. 创设良好的教育环境通过布置教室、激发学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，丰富学生的学习资源，培养学生的创造力和实践能力。
在日常的教育活动中，要注重培养学生的团队合作意识和社会责任感，激发学生的创新精神和实践能力，培养学生对自然和社会的热爱。
4. 加强教师队伍建设在教育实践中，要加强教师的学科素质和教育能力的培养，提高教师的教学水平和教学能力，提高学生的学习成绩和学习效果。
加强教师之间的交流和合作，建立和完善教师之间的教学互助网络，提高教师的职业素养和教育教学质量。
三、具体措施和方法1. 设计多种教学活动通过集体学习、小组讨论、个别辅导和师生互动等多种教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和创造力。
注重课堂教学的生动性和趣味性，注重教学内容、教学方法和教学手段的多样性和灵活性，激发学生的学习潜能，提高学生的学习效果。
实习工作计划表幼儿园
实习工作计划表幼儿园实习工作计划表 - 幼儿园一、实习目标1. 熟悉幼儿园日常工作流程。
2. 学习与幼儿沟通的技巧和方法。
3. 观察并实践幼儿教育的基本理念。
4. 参与幼儿园的各类活动，提升组织和协调能力。
二、实习前准备1. 阅读相关幼儿教育书籍，了解幼儿心理发展特点。
2. 准备实习所需的个人资料和证件。
3. 与幼儿园联系，了解实习期间的具体要求和日程安排。
三、实习内容第一周：观察与学习- 周一至周三：观察幼儿园的日常活动，包括教学、游戏、用餐等。
- 周四：参与教师会议，了解幼儿园的教学计划和目标。
- 周五：与指导老师讨论观察心得，提出自己的见解和疑问。
第二周：参与教学- 周一：协助主班老师进行教学活动，如讲故事、唱歌、绘画等。
- 周二：尝试独立组织小型教学活动，如手工制作、户外游戏。
- 周三至周五：继续参与教学活动，同时观察幼儿的反应和学习效果。
第三周：活动策划与执行- 周一：参与策划幼儿园的特别活动，如节日庆祝、亲子活动等。
- 周二至周四：协助准备活动所需材料，布置活动场地。
- 周五：执行活动，确保活动顺利进行，并记录活动效果。
第四周：总结与反馈- 周一至周三：整理实习期间的观察记录和教学反思。
- 周四：与指导老师和园长进行实习总结会议，分享实习心得。
- 周五：撰写实习报告，总结实习经验，提出改进建议。
四、实习要求1. 遵守幼儿园的规章制度，尊重幼儿和同事。
2. 保持积极的态度，对待工作认真负责。
3. 及时与指导老师沟通，主动学习和解决问题。
五、实习预期成果1. 掌握幼儿园工作的基本流程和方法。
2. 提升与幼儿沟通和互动的能力。
3. 增强组织和协调活动的能力。
4. 形成对幼儿教育的深刻理解和个人见解。
六、实习支持与资源1. 幼儿园将提供实习指导老师，负责实习生的日常指导和评估。
2. 提供必要的教学资源和活动材料。
3. 支持实习生参与幼儿园的各类培训和研讨活动。
通过这份实习工作计划表，实习生将能够系统地了解和参与幼儿园的各项工作，为将来的教育工作打下坚实的基础。
实习幼师的工作计划与打算(41篇)
实习幼师的工作计划与打算(41篇)悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、指导思想：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。
二、工作目标：在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。
在课程、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，加强园舍建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。
一流教育，办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。
三、主要工作：(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。
在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。
幼儿园实习计划范本（5篇）
幼儿园实习计划范本一、见习任务及目标1.进一步了解幼儿园半日活动安排。
2.进一步了解幼儿园的教育教学内容、形式和方法，了解幼儿园教育新的发展方向，树立保教并重，保教结合的理念。
3.进一步了解幼儿园教育教学工作特点，培养热爱幼儿的情感，增强事业心和责任感，树立良好的幼师形象。
二、见习时间____年____月____日-____日(每天上午半天)三、见习内容1.观察幼儿园大、中、小班半日教学活动，了解幼儿园“半日常规活动”的过程，记录各活动环节(教师如何组织教学，对孩子提怎样的要求，教具、学具、玩具的使用等)，在幼儿园指导老师和我校带队教师指导下，让每位同学熟悉幼儿园的保育工作、教育工作。
2.观察幼儿园环境布置(装饰方式、使用材料等)，并思考环境布置的特色、教育作用。
3.每天听两节幼教课，要求学生认真听课，并详细记录教学全过程。
四、见习作业1.整理每天的听课记录。
2.每天写一篇见闻和感想，记录见习中的点点滴滴，收获与感受，收集信息，积累经验。
3.见习结束后，每人写一份见习小结交班主任。
五、日程安排要求：所有学生7：40由班主任带队从学校出发，步行前往机关幼儿园，10：20离开幼儿园返校。
路上注意安全，不得擅自行动。
请班主任安全将学生带到见习单位并安全返校。
幼儿园实习计划范本（二）实习目的：1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点，熟悉幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。
2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作，理论联系实际，将所学到的知识技能灵活运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活，具备一定的观察、组织、指导能力，以适应今后从事幼教工作的需要。
3.通过实习，进一步了解当前幼儿园的教育改革情况，检查、改进我校的教育教学工作，提高教育质量。
实习任务：1.实习幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责：掌握幼儿园常规教学内容：初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法：熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。
幼儿园教学实习计划表
幼儿园教学实习计划表幼儿园教学实习计划表一、实习目标：1.了解幼儿园教育的基本理念和教学方法；2.掌握幼儿园教学中的基本技能和策略；3.能够设计和实施适合幼儿的教学活动；4.与幼儿家长和其他教育工作者进行有效的沟通和合作；5.培养动手能力和团队合作精神。
二、实习时间：共计20天，从2022年4月1日开始，至2022年4月20日结束。
三、实习地点：XX幼儿园（地址）。
四、实习内容及安排：1.第一周：- 了解幼儿园的教育目标和课程设置；- 观察和参与班级日常活动，如早操、教室布置等；- 与合作教师进行互动交流，了解教学方法和策略；- 协助教师进行幼儿观察，并记录相关信息。
2.第二周：- 观察幼儿园的绘本角和积木角等教学环境；- 学习设计绘本和积木活动的教学方案；- 根据教学方案，在教师的指导下，向幼儿展示绘本和积木活动； - 分析幼儿在绘本和积木活动中的反应和需求，提供个别指导。
3.第三周：- 学习幼儿园的音乐教学课程；- 观察和参与音乐课的实施；- 学习设计音乐教学活动的策略和方法；- 根据教学方案，自行设计和实施音乐活动，并进行反思。
4.第四周：- 观察和学习如何进行幼儿游戏活动；- 学习设计游戏活动的目的和规则；- 在教师的指导下，组织一次幼儿游戏活动；- 分析幼儿在游戏活动中的表现和需求，提供个别指导。
五、实习评估方式：1.每周进行一次实习总结报告；2.实习期间，教师将进行定期观察和评估；3.最后一天进行实习总结和评估。
六、实习后反思：1.总结实习期间自己的收获和不足；2.对于幼儿教育的认识和理解是否有更新和深化；3.在实习中遇到的问题和困难，如何解决和克服；4.反思自己的职业发展规划和目标。
七、其他事项：1.实习期间要遵守幼儿园的规章制度；2.穿着整洁，严禁穿着暴露或不得体的服装；3.不得泄露幼儿园的教学和教育信息；4.遵守幼儿园保密规定，对于幼儿、家长和教师的隐私保持尊重；5.遵守幼儿园安全规定，确保幼儿的安全。
大三实习工作计划幼儿园
本次实习旨在将所学理论知识与实践相结合，提高自己的教育教学能力，为将来成为一名优秀的幼儿教师打下坚实基础。
通过在幼儿园的实习，了解幼儿教育的实际情况，掌握幼儿教育的基本原则和方法，提高自己的教育教学技能，培养良好的职业道德。
二、实习时间2022年9月至2023年1月，共计5个月。
三、实习内容1. 观摩学习（1）观察幼儿园一日生活的各个环节，了解幼儿在园的生活状态。
（2）观摩幼儿园教师的课堂教学，学习教师的课堂管理、教学方法、教学手段等。
（3）参加幼儿园的教研活动，了解幼儿园的教学理念、教学目标和教学内容。
2. 教学实践（1）在实习导师的指导下，担任幼儿园班级的教学任务，进行教育教学活动。
（2）根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计符合幼儿身心发展的教学活动。
（3）运用多种教学方法和手段，提高幼儿的学习兴趣和参与度。
3. 教育活动组织与实施（1）协助班级教师组织各类教育活动，如节日活动、户外活动等。
（2）参与幼儿园的家长工作，与家长保持良好的沟通，了解幼儿在家的表现。
（3）协助班级教师进行家园共育工作，促进幼儿全面发展。
4. 教学反思与总结（1）定期进行教学反思，总结自己在教育教学过程中的优点和不足。
（2）撰写实习日志，记录实习过程中的所见、所闻、所思、所感。
（3）撰写实习报告，对实习过程进行总结和评价。
1. 遵守幼儿园的规章制度，尊重幼儿，关爱幼儿，树立良好的师德形象。
2. 积极参加实习活动，认真完成实习任务，不断提高自己的教育教学能力。
3. 与实习导师保持良好的沟通，虚心请教，主动学习。
4. 保持实习期间的纪律，不得擅自离岗，确保实习期间的安全。
五、实习计划安排1. 第一阶段（2022年9月）：熟悉幼儿园环境，了解幼儿园的教育教学理念，观摩学习幼儿园一日生活。
2. 第二阶段（2022年10月）：开始担任班级教学任务，学习教学设计、教学实施和教学评价。
3. 第三阶段（2022年11月）：提高教育教学能力，积极参与幼儿园各类活动，进行教学反思。
教师实习工作计划表
教师实习工作计划表一、实习工作内容及任务1. 教育教学工作：参与学校教学活动，了解学校教学管理及教学工作流程，参与教学实践，了解不同年级学生的特点和教学需求，了解教学设计和教学评价等各环节。
2. 课外活动指导与管理：参与学校课外活动组织及管理，包括学生社团、学生会、校园文化艺术活动等，了解课外活动对学生素质教育的作用。
3. 组织管理工作：了解学校的行政管理体系，学生管理、教师管理、校园设施管理等相关工作，参与学校日常管理工作。
4. 调研及撰写工作：针对学校教育教学、学生管理、学校管理等方面的问题，开展调研工作，撰写实习期间的调研报告、调研总结等相关文稿。
5. 其他教育教学活动：参与学校其他相关的教学辅助工作，如道德与法治教育、心理健康教育、体能教育等。
二、实习工作时间及安排1. 实习时间：本次实习工作为期4个月，时间为XX年XX月至XX年XX月。
2. 实习安排：实习过程中，将分别安排在不同的学校和部门进行教学实践、课外活动指导与管理、组织管理工作等，具体安排由学校、实习教师和指导教师共同协商决定。
三、实习计划及目标1. 掌握学校的教育教学管理体系，了解教师的教学流程，并初步建立自己的教学思想和教学风格。
2. 提高自己的课外活动组织与管理能力，培养学生的综合素质，为学校的综合发展贡献力量。
3. 了解学校的行政管理体系，深入了解学校的管理理念和具体管理工作，初步掌握学校管理的基本技能。
4. 开展课题调研工作，撰写实习期间的调研报告、调研总结等相关文稿，并形成自己的教育教学研究方向。
5. 其他：根据实际情况，适时调整工作计划，并及时向导师、实习学校反馈实习情况，以便及时纠正和改进。
四、实习工作流程1. 第一阶段（XX年XX月-XX年XX月）：1）初入校园，适应学习环境；2）参与学校教学活动，了解教师的教学流程，适应教学节奏；3）参与学校课外活动组织及管理，熟悉学校课外活动的开展方式和特点；4）深入了解学校的行政管理体系，初步了解学校的管理理念和具体管理工作。
实习教师工作计划表
实习教师工作计划表2023年尊敬的导员：您好！感谢您对我的关心和指导。
在即将开始实习教师的工作之前，我准备制定一份详细的工作计划，以确保我的实习工作能够高效、有序地进行。
以下是我制定的2023年实习教师工作计划表。
一、岗前准备（1月初）1. 阅读相关教育理论和教育法规，提高自己的理论水平和教育素养。
2. 与学校和导员联系，了解实习教师的相关政策和要求。
3. 制定实习期间的学习目标和工作计划，明确自己的职责和任务。
二、熟悉校园环境和教学资源（1月中旬）1. 参观学校各个校区和教学楼，熟悉校园环境。
2. 辅导老师和任课教师带领下，了解各个年级的教学资源和教师用书。
3. 参加学校的教研活动，了解学校的教育教学方向和特色。
三、参与教学工作（2月初-6月底）1. 观摩教学：跟随辅导老师观摩课堂教学，学习优秀教师的教学方法和风采。
2. 授课实习：根据安排，参与实习教师的授课工作，承担一定的教学任务。
3. 互助研讨：与导师和其他实习教师进行教育经验交流和研讨，提高自己的教学水平。
4. 反思总结：每周反思自己的授课情况和教学效果，及时修改教学计划，不断改进自己的教学方式。
四、参与学校管理工作（3月中旬-6月底）1. 参与班级管理：配合班主任老师进行班级管理工作，关注学生的学习和生活情况。
2. 参与学校活动：积极参与学校组织的各类教育活动和社团活动，为学生提供支持和指导。
3. 与教务处配合：打印和整理教师用书资料，协助教务处处理一些相关事务。
五、总结和汇报（6月底）1. 教学总结：总结自己的实习教学经验，梳理自己的教学收获和不足，形成个人教学总结报告。
2. 汇报交流：参加学校或学院组织的实习教师交流会议，与其他实习教师分享自己的教学经验和教学成果。
3. 撰写实习报告：根据学校要求撰写实习报告，总结实习期间的工作和学习情况，进行深入的反思和分析。
此外，我还会根据实际情况和导员的指导进行适当的调整和补充。
通过制定详细的实习教师工作计划表，我期望能够在实习期间充分发挥自己的潜能，提升自己的专业能力，为学校和学生做出积极的贡献。
教师工作计划表制作幼儿园
教师工作计划表制作幼儿园
日期 | 工作内容 | 计划完成时间
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9月1日 | 接待新生家长，辅导家庭教育 | 12:00-13:00
9月2日 | 教师例会，讨论最近一周教学反思 | 15:00-17:00 9月3日 | 布置教室环境，准备新学期教学 | 9:00-12:00
9月4日 | 设计幼儿园活动计划，包括游戏和手工 | 10:00-11:00
9月5日 | 开展体育活动，培养幼儿园学生的运动能力 | 9:00-10:00
9月6日 | 督促幼儿学习，指导幼儿进行小组活动 | 14:00-15:00
9月7日 | 进行家长会，沟通幼儿学习情况 | 15:30-17:00
9月8日 | 教师素质培训，提高园所教学质量 | 8:30-12:00 9月9日 | 教师例会，评估上一周教学情况 | 14:00-16:00
9月10日 | 进行幼儿园环境安全检查 | 9:00-10:30。
幼师副班实习计划
幼师副班实习计划
一、实习基本情况
1. 实习时间:2022年9月1日至2022年9月30日。
2. 实习单位:幼儿园。
3. 指导教师:李老师。
二、实习目标
1. 熟悉幼儿园的日常管理流程和规范。
2. 掌握老师的教学方法,了解不同年龄段儿童的发展特点。
3. 参与一两个教学活动的设计与实施,锻炼教学和表达能力。
4. 慢慢掌握小组管理技巧,学会引导和照顾儿童。
三、实习内容
1. 每天早上参与儿童营养配送和起居活动,与老师一起完成任务。
2. 每天午后参与至少一个教学活动的设计与实施。
3. 每天下午参与室内外活动场地管理与带动儿童运动。
4. 每周例会汇报工作,接受老师指导。
四、实习要求
1. 严格按照实习安排完成各项任务。
2. 认真倾听老师指导,学习老师的教学方法。
3. 与儿童亲和,互动自然。
4. 敬业乐群,积极主动完成各项工作。
5. 实习结束后提交实习报告。
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幼儿教师实习工作计划表实习为从学生向职场人士转变做准备，那么幼儿教师的实习计划是怎样的呢?下面是收集整理关于幼儿教师实习工作计划的资料，希望大家喜欢。
幼儿教师实习工作计划篇一新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿教师实习工作计划篇二我是来自XX学前教育xx班的xx，这次为期一个半月的毕业总实习，我被分配到了xx市xx幼儿园，在这个幼儿园里，我担任的是小班的主教。
在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。
我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很多。
下面我将把自己在这一个多月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感触，如实的进行总结。
一、见习阶段：我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。
入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有28个幼儿，有三个老师，园长担任了大二班的主教老师。
我在大二班见习了一天，这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。
虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验。
大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。
可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们大二班开设的课程很多，一天至少有四节正课，所以在教学过程中，主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。
大二班的常规不是很好，总是要老师大声的说话，小朋友才安静下来。
在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。
保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。
在见习的这一天里，我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。
共2页，当前第1页12二、实习阶段：我做到了保教想结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。
在来幼儿园的第二天，园长就让我独立带班。
带的是小班，班上只有十二个幼儿。
虽然小班人数比较少，但是，当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活。
在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很乐意接受的学习方式。
在教育活动之余，我也会很好的做好保育工作，特别是实习的第三周之后，由于幼儿园做饭的阿姨辞职了，幼儿园没有人做饭吃，所以把我们班的保育老师调去边做饭，边做小班的保育老师，这样一来，几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。
在活动中，我能按照一日计划开展活动，并能照顾好幼儿的饮食起居，让幼儿开开心心的来幼儿园，健健康康的回家。
在带班的这一个多月里，我觉得自己做得很好的地方有几点：1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。
冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。
很多时候，有很多小朋友会跑到我面前说："唐妈妈，你摸我的手咯，好冰的。
我要多穿衣服了。
"等等之类的话。
2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。
在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了"表演节目""请你来当小老师"这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。
在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。
比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了"上、下、里面"这些方位词。
3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力，能大胆创新，给幼儿园带来新的东西。
今年庆祝圣诞节的环境布置中，以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下，而这次，我把手工制作带进了幼儿园，并得到老师们的认可，结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。
4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。
我会每周我都会认真写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长，也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好，热情帮助老师、虚心向她们请教，与老师相处得很融洽。
当然，自己在实习中，也有做得不足的地方，比如说班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题。
我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。
就如同我在实习日记里写的那些感触一样，我想再一次告诉自己这些：在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的。
幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作。
对于幼儿教师来说，也许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，或者说变化很大，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是十分期待着认识新的事物，所以作为他们的老师，我每一天都要激-情澎湃的面对着生活，面对着幼儿。
"孩子是脚，教育是鞋"。
我想，虽然我就要离开学校了，但是以后我一定要继续学习新的知识，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得好成绩~!幼儿教师实习工作计划篇三一：思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二：教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。
三：卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.四：家长工作方面因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动.共2页，当前第2页12。