学雷锋做四有新人活动实施方案
学雷锋做四有新人活动实施方案
学雷锋做四有新人活动实施方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为了贯彻落实扶余县教育局关于在全县中小学开展“学雷锋，做‘四有’新人”活动的通知精神，使此项活动顺利开展，结合我校实际，特制订该方案。
一.活动宗旨学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素质为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。
并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素质，推动我校德育工作向纵深发展。
二.活动主题弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做“四有”新人，构建和谐校园。
三.活动口号身边处处有雷锋。
四.阶段与内容第一阶段：2012年3月1日——2012年3月10日具体活动内容：1.举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋，做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4.观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。
5.在“三.八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6.开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段：2012年3月11日——2012年3月20日具体活动内容：1.结合“”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2.读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。
3.召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团会。
第三阶段：2012年3月21日——2012年3月31日具体活动内容：1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3.开展评选学雷锋标兵活动。
五.活动要求1.高度重视，精心组织。
提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保活动落到实处。
2024年学习雷锋活动实施方案范本
2024年学习雷锋活动实施方案范本学习雷锋活动是一种重要的社会实践活动，旨在引导广大学生坚持社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，培养良好的公民意识和社会责任感。
为了更好地组织学习雷锋活动，以下是2024年学习雷锋活动实施方案的范本。
一、活动目标1. 弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬雷锋精神。
2. 培养学生的爱心和责任感，促进他们积极参与社会实践。
3. 培养学生的实践能力和团队意识，提升他们的综合素质。
二、活动内容1. 开展宣传教育活动：通过校园广播、宣传栏、宣传片等形式，宣传雷锋事迹和雷锋精神，引导学生学习雷锋。
2. 参观学习雷锋纪念馆：安排学生组织参观学习雷锋纪念馆，通过实地参观了解雷锋的先进事迹，深入学习雷锋的爱国主义、集体主义和奉献精神。
3. 发布学习雷锋实践方案：制定学习雷锋实践方案，包括各类爱心活动的具体内容、时间安排和参与人员，鼓励学生参与其中。
4. 开展志愿服务活动：组织学生参与社区志愿服务活动、扶贫济困活动、环境保护活动等，通过实际行动践行雷锋精神。
5. 开展优秀雷锋事迹宣讲：邀请相关机构和个人进行优秀雷锋事迹宣讲，让学生深入了解雷锋事迹，激励他们学习雷锋。
三、活动组织1. 组织机构：成立学习雷锋活动领导小组，由学校相关领导和老师担任组织者和指导者，负责统筹安排和协调各项活动。
2. 活动策划：根据学校实际情况，制定学习雷锋活动实施方案，包括活动内容、时间安排、人员组织等。
3. 活动宣传：通过学校媒体和社交媒体进行宣传，提高学生对学习雷锋活动的认知度和参与度。
4. 活动培训：组织学生参加相关培训，提升他们的志愿服务能力和组织协调能力。
四、活动评估1. 活动跟踪：学校领导小组定期跟踪活动进展情况，了解活动开展情况和学生参与情况。
2. 活动考核：根据学生的参与情况、活动效果和社会反响等进行评估，对积极参与和取得成绩的个人和单位进行表彰。
3. 活动总结：活动结束后，组织学校相关部门和学生代表开展活动总结和经验交流，总结活动经验，为下一次活动做好准备。
学雷锋做四有新人活动方案
五家站镇职业中学“学雷锋，做‘四有’新人”活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最严重的组成部分。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合教育局《关于在全县中小学中开展“学雷锋，做‘四有’新人”活动方案的通知》精神，制定我校2012年“学雷锋，做‘四有’新人”活动方案。
一、指导思想以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以提高学生思想道德素质为目标，以弘扬了雷锋精神做“四有”新人为主旋律，积极开展丰富多彩道德实践活动，全面提升中小学生优良道素质，形成正确的人生观、价值观，激发爱党爱社会主义思想感情。
二、活动内容以“学雷锋，做‘四有’新人”为主题，通过开展读书、1观看影片、举行升旗仪式、召开主题团会、制作手抄报、演讲赛、开展“手拉手，献爱心”活动、学雷锋标兵评比、开展道德实践活动等，大力倡导为民服务、助人为乐、从身边做起，从小事做起的雷锋精神，全面提升中小学的思想道德素质。
三、活动要求1、提高认识，精心组织。
各班主任要高度重视此项活动，要将“学雷锋，做‘四有’新人活动”贯穿于学生的学习、生活之中，确保此次活动落到实处，绝不能走过场。
2、广博宣传，营造氛围。
各班要抓住机遇，充分利用好黑板报、主题班会、橱窗等阵地加强宣传，学校将利用升旗仪式、悬挂条幅、校园广播等大力宣传，营造浓重的氛围。
3、各班要按照活动安排及时上交相应稿件，组织开展好各项活动，使雷锋精神真正渗透到广漠师生中去。
四、活动领导小组：组长：于洪波副组长：郑强刘峰成员：李春杰班玉琢毕振权各班主任五、活动安排2活动时间活动内容1、举行一次升旗仪式，作“学雷锋，做‘四有’新人”活动国旗下动员讲话；2、开展一次走进福利院的社会实践活动；3、各班出一期关于颂扬雷锋精神的板报，学生制作一份宣传雷锋事迹手抄报；3月1日—10日4、观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感；5、利用“三·八”节，开展一次“我帮妈妈做家务”活动；6、开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动；1、结合“3·12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动；3月11日—20日2、读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感；3、召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”主题班会；1、举办一次“做新时代的小雷锋”演讲赛；3月21日—31日2、开展评选学雷锋标兵活动；2010年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都3想读书、爱读书、会读书，从小养成心爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
学校2024年三五“学雷锋”主题系列活动实施方案范文
“学校2024年三五“学雷锋”主题系列活动实施方案范文”一、活动背景2024年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年，也是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期。
为进一步弘扬雷锋精神，培育新时代好少年，推动学雷锋活动常态化，学校决定开展三五“学雷锋”主题系列活动。
二、活动目标1.通过活动，使全体师生深入了解雷锋精神的内涵，提高思想道德素质。
2.培养学生关爱他人、助人为乐的品质，增强社会责任感。
3.营造文明、和谐的校园氛围，推动学校精神文明建设。
三、活动主题传承雷锋精神，争做新时代好少年四、活动时间2024年3月5日至3月31日五、活动内容1.开学第一课：以“学雷锋，做好少年”为主题，开展开学第一课活动。
各班班主任组织学生学习雷锋事迹，传承雷锋精神，引导学生在新学期开始之际，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.学雷锋主题班会：各班开展学雷锋主题班会，通过讨论、分享等形式，引导学生深入理解雷锋精神，激发学生学习雷锋的热情。
4.学雷锋手抄报比赛：组织学生参加学雷锋手抄报比赛，以文字、图片、漫画等形式，展示雷锋精神的时代价值。
5.学雷锋演讲比赛：举办学雷锋演讲比赛，让学生结合自身实际，讲述学习雷锋的心得体会，激发学生学雷锋的热情。
六、活动组织及分工1.活动领导小组：负责活动的整体策划、组织和协调。
2.活动办公室：负责活动的具体实施，包括制定活动方案、协调各方资源、监督活动进展等。
3.各班班主任：负责组织本班学生参加活动，确保活动顺利进行。
4.学生会、少先队大队：协助学校开展活动，发挥学生自治作用。
七、活动保障2.落实安全保障措施。
在活动过程中，确保学生的人身安全，防止意外事故的发生。
3.提供物质保障。
为活动提供必要的物资支持，确保活动顺利进行。
4.建立激励机制。
对在活动中表现突出的个人和班级给予表彰和奖励，激发师生的积极性。
八、活动效果评估1.活动结束后，组织学生填写活动反馈表，了解活动的实际效果。
学雷锋精神,做四有新人
学雷锋精神，做四有新人仪式：一、各小队检查人数二、出旗（敬礼、奏乐）三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始五、活动过程：主持人：甲：今天我们的校园为啥荡满春风？乙：今天我们的队旗为啥饱含深情？合：因为有一位平凡而伟大的人--雷锋，在三月的春风里来到我们当中。
（两名队员手捧雷锋画像走到队旗下，全班同学立正敬队礼，并朗诵《雷锋叔叔，请听我说》！甲：雷锋叔叔，时代没有忘记你，人民没有忘记你，我们少先队员也被你的助人精神所感动，我们将以你为榜样，争做新世纪的接班人。
（小合唱：《学习雷锋好榜样》）乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等，有一份热就发一份光。
你们知道雷锋的故事吗？（讲雷锋的故事）甲："及时雨"顾名思义，就像一场场春雨，在干渴的土地最急需的时刻，及时地浇灌；当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风。
（诗朗诵：《千万个小雷锋》）乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。
让雷锋精神传硕果，只要人人献出一点爱，世界将变得更美好。
（歌舞：《爱的奉献》）甲：走雷锋的路，发扬雷锋精神--这是时代对我们的希冀。
我们新时代的好少年，要以雷锋为榜样，做雷锋式的好少年。
不错，我们班也出现了不少雷锋式的少年。
（班内学生事迹介绍：《我们班的小雷锋》）甲：雷锋精神犹如滚滚的长江洪流，浩荡向前，激励着每个有志之士耕耘未来，建设事业，奉献硕果。
乙：忠诚--理想，事业--希望，在火花中怒放，在青春中闪光，雷锋活在我们心中，雷锋精神代代相传，雷锋精神给我们带来的是什么呢？一小队：是朝气和希望。
二小队：是对社会主义的坚定信念。
三小队：是艰苦奋斗的思想境界。
四小队：是助人为乐的社会风尚。
合：是对国家、对集体尽职尽责的工作态度。
甲：说得好！今天这个同样的问题，仍萦绕在我们12亿人的心头。
没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的"一滴小小的春雨"，而他的精神却为什么能够代代相传呢？这其中的奥秘是什么？（队员讨论）甲乙合：雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但他的精神仍在我们身边闪耀，让我们齐唱一曲《接过雷锋的枪》，让雷锋精神在我们心中生根、发芽，激励我们做四有新人。
“弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案
“弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢“弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案一、活动宗旨：通过弘扬雷锋精神，培养青少年学生热爱祖国，遵纪守法，勤奋学习，自强不息，乐于助人，尊老爱幼的优良品质，树立社会新风，提高文明素养，争做文明使者，以主人公的姿态迎接北京奥运盛会。
二．活动安排:（一）宣传发动（——）少先队大队部向全校学生发出倡议，班主任利用班队，晨会想学生作好宣传发动工作,并根据各班实际情况,确定活动方案。
（二）活动实施（——）1．3月3日，结合升旗仪式组织一次“国旗下讲话”活动；2．3月3日—3月7日，各班制定学雷锋活动计划，成立各种形式的学雷锋小组，认真安排学雷锋的各类活动。
3．3月上旬，以中队为单位，组织队员阅读雷锋书籍，每人至少会讲雷锋的一个故事。
摘选并熟记一句雷锋的话作为学习，生活的警句；4．3月中旬，以中队为单位，定好点，集体参与社会实践活动一次。
5．3月下旬，各班开展“我讲雷锋事，我唱雷锋歌，我做雷锋事”活动，并选出代表以歌曲，小品，朗诵，演讲等形式参加校级“我学雷锋”电视比赛。
三—六年级进行“我在学雷锋的日子里”的校级征文竞赛。
另外，在3月份中，要求每班每周为他人、班级或学校做一件好事，每周改正自身一个缺点，养成一个好习惯，从自身做起，从身边做起让学雷锋活动真正落到实处，使少先队员的思想道德素质得到进一步的提高。
积极倡导学生在校做好事，开展寻找“谁是小雷锋”活动，在每周“小小电视台”表扬。
三．总结评比:在三月底，各班主任将本班学雷锋情况工作做一个详细总结，并进行交流，学校将评选出“学雷锋先进集体”，以及“学雷锋积极分子”“学雷锋标兵”等先进个人，加以表彰奖励。
以促进学雷锋活动的深入开展。
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争做“四有”出色员工活动实施方案
争做“四有”出色员工活动实施方案一、背景和目的为了进一步提高全体员工的业务水平和职业素养，激发员工工作热情，增强员工的责任感和归属感，公司决定开展“争做‘四有’出色员工”活动。
该活动旨在培养员工具备四个方面的能力，即具有专业知识、具有创新能力、具有团队合作能力和具有积极向上的心态。
通过该活动，希望员工在职业发展中不断成长，为公司的发展贡献力量。
二、活动内容1.专业知识培训公司将组织定期的专业知识培训课程，涵盖各个部门的业务要点和最新发展趋势。
培训课程可以包括线下讲座、在线研究和实践考核等形式，旨在提升员工的专业素养和技能水平。
2.创新项目比赛通过组织创新项目比赛，鼓励员工主动提出创新点子和解决问题的方案。
公司将设立奖项并为获奖项目提供资源支持，以鼓励员工的创新思维和实践能力。
3.团队合作活动组织各种团队合作活动，包括团建、团队项目和团队挑战等。
通过这些活动，员工可以培养良好的团队合作意识和沟通能力，加强彼此之间的信任，提高团队协作效率。
4.积极心态培养鼓励员工积极面对工作中的挑战和困难，提倡积极向上的工作态度。
公司将定期组织激励活动和心理健康培训，帮助员工调整心态，保持积极的工作状态。
三、实施计划1.时间安排活动将持续一年时间，每个月安排相应的专业知识培训和活动。
2.资源投入公司将提供相应的人力、物力和经费支持，确保活动的顺利进行。
3.绩效考核员工参与活动并积极投入将作为绩效考核的一项指标，优秀表现的员工将获得相应的奖励和荣誉。
四、预期效果通过“争做‘四有’出色员工”活动的实施，我们希望达到以下效果：1.员工的专业知识和技能水平得到提升，能够更好地完成工作任务。
2.员工具备创新思维和实践能力，能够积极主动地解决问题。
3.团队合作意识和协作能力得到加强，工作效率得到提升。
4.员工的积极心态和工作态度得到培养，提高自我价值感和工作满意度。
五、总结争做‘四有’出色员工”活动将为公司员工的职业发展提供全方位的支持和培养机会，同时也为公司的持续发展提供了有力的人才保障。
争做“四有”优秀志愿者活动实施方案
争做“四有”优秀志愿者活动实施方案1. 背景志愿者是社会的宝贵资源，通过参与志愿者活动可以促进社会和谐发展，增强社会责任感和公民意识。
为了更好地组织和管理志愿者活动，我们制定了以下实施方案。
2. 目标争做“四有”优秀志愿者的活动实施方案旨在：- 培养志愿者的意识，激发他们的参与热情；- 提高志愿者的服务水平，提供优质的志愿者服务；- 建立健全的志愿者管理机制，确保活动的顺利进行；- 推动志愿者工作的持续发展，实现可持续性。
3. 实施步骤步骤一：宣传与招募- 制定宣传计划，利用多种媒体渠道宣传活动内容和意义；- 设计吸引人的宣传资料，包括海报、宣传册等；- 在社交媒体平台上发布招募信息，吸引更多人参与活动。
步骤二：培训与提高- 为志愿者制定培训计划，包括岗位培训、技能培训等；- 邀请专业人士开展培训课程，提升志愿者的服务能力；- 定期组织交流分享会，促进志愿者之间的研究和成长。
步骤三：活动执行与管理- 制定详细的活动执行计划，包括活动目标、时间安排、资源需求等；- 分配志愿者岗位，确保各项任务得到适当分配；- 设立志愿者管理团队，负责协调和管理活动过程中的各项工作；- 建立志愿者信息管理系统，记录志愿者的相关信息和活动情况。
步骤四：评估与持续改进- 在活动结束后进行评估，收集志愿者和参与者的反馈意见；- 分析评估结果，发现问题和不足之处；- 根据评估结果制定改进措施，不断优化志愿者活动的质量和效果。
4. 预期效果通过实施争做“四有”优秀志愿者活动方案，我们预期达到以下效果：- 提高志愿者的参与热情和服务意识，吸引更多人参与志愿者活动；- 增强志愿者的服务水平，提供更优质的志愿者服务；- 建立健全的志愿者管理机制，确保志愿者活动的有效进行；- 推动志愿者工作的持续发展和可持续性。
5. 资源需求为了顺利实施该方案，我们需要以下资源支持：- 宣传媒体和渠道的协助；- 培训讲师和培训场地的提供；- 志愿者管理团队的支持和协助；- 志愿者信息管理系统的建设。
学雷锋做四有新人活动实施方案
学雷锋做四有新人活动实施方案一、活动背景二、活动目标1.通过学雷锋做四有新人活动，提高人们的思想道德水平，培育和践行社会主义核心价值观。
2.倡导和弘扬雷锋精神，推动形成良好的社会风尚。
3.培养四有新人，即德智体美四项素质，提高个人素质和综合能力。
三、活动内容1.宣传部署1.1通过媒体宣传，包括电视、广播、报刊、网络等渠道，广泛宣传学雷锋做四有新人活动的背景、目标和意义。
1.2制作宣传材料，包括海报、手册、宣传册等，放置在公共场所、学校和社区，引导大众积极参与活动。
2.启动仪式2.1开展隆重庄重的活动启动仪式，邀请有关领导、社会知名人士和社区居民参加。
2.2在活动启动仪式上表彰先进典型和志愿者，并举行相关讲座和宣讲，传递雷锋精神，宣传学雷锋、做四有新人的意义。
3.社区服务3.1组织志愿者开展社区服务活动，包括扫除卫生、志愿者义务劳动、邻里守望等，通过实际行动传递雷锋精神。
3.2组织志愿者开展关爱活动，慰问孤寡老人、病患儿童、残障人士等特殊群体，传递温暖和关爱。
4.学校教育4.1在学校开展学雷锋做四有新人主题教育活动，包括开展主题班会、有关讲座和座谈会，组织学雷锋事迹演讲比赛等。
4.2组织学生参与志愿服务活动，鼓励学生亲身体验服务他人的乐趣和回报，积极培养他们的社会责任感。
5.社会组织参与5.1鼓励社会组织、志愿者团体积极参与学雷锋做四有新人活动，发挥组织的力量和作用。
5.2建立学雷锋做四有新人活动志愿者联盟，加强组织之间的沟通和合作，形成合力。
6.研讨交流6.1组织有关专家、学者和社会学者开展研讨会与交流活动，探讨学雷锋做四有新人活动的发展和实施策略。
6.2鼓励开展书法、摄影、绘画、音乐等艺术类活动，通过艺术展览等形式，传递四有新人的价值观。
7.活动总结7.1活动结束后，进行总结和评估，制作学雷锋做四有新人活动的成果汇报。
7.2整理活动中涌现出的先进个人和典型事迹，开展先进事迹宣传，激励更多人参与到学雷锋做四有新人活动。
2023“弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案
2023“弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案活动名称：2023“弘扬雷锋精神，争做四有新人”活动活动目的：1. 弘扬雷锋精神，传承社会主义核心价值观。
2. 引导广大青年积极投身社会实践，参与志愿服务。
3. 培养培养青年的家国情怀和社会责任感。
4. 倡导四有新人的发展理念，培养新时代青年的全面素质。
活动内容：阶段一：预热宣传（1周）1. 制作宣传海报，张贴于各大校园、社区、公共场所。
2. 在各大社交媒体平台发布活动宣传海报、活动简介等，吸引更多志愿者参与。
3. 邀请社会各界知名人士发表倡议，以声势宏大方式拉开活动序幕。
阶段二：雷锋故事分享会（1天）1. 邀请具有影响力的社会名人、老党员、先进模范等讲述雷锋的故事和他对社会主义核心价值观的践行。
2. 设置小组讨论环节，引导青年思考雷锋精神对于新时代的意义。
阶段三：志愿服务活动（2周）1. 开展多种形式的青年志愿者活动，如长者陪读、义务劳动、环境保护、扶贫助学等。
2. 成立志愿者团队，组织志愿者进行各类志愿服务活动。
3. 邀请相关专业人士进行培训，提高志愿者的服务水平和技能。
4. 开展“最美雷锋人物”评选，奖励在志愿服务中做出突出贡献的个人和团队。
阶段四：征文比赛（2周）1. 发起“雷锋精神在我身边”主题征文比赛，邀请青年参与撰写。
2. 征集获奖作品，并将优秀作品发表在学校、社区、媒体等平台，倡导雷锋精神的传播。
3. 设置评委团，评选出优秀征文，并进行颁奖典礼。
4. 在颁奖典礼上邀请获奖者分享他们在撰写征文过程中的感悟和体会。
阶段五：总结与反思（1天）1. 召集志愿者们进行总结会议，分享志愿服务活动中的心得体会。
2. 组织座谈会，邀请学校领导、社区领导、专家学者等参与，对活动进行总结和反思。
3. 形成活动总结报告，并在学校、社区、政府等平台进行推广和宣传。
预期效果：1. 增强广大青年的社会责任感，提高他们的社会参与意识。
2. 引导青年通过参与志愿服务活动，传承和践行雷锋精神。
争做“四有”志愿者活动实施方案
争做“四有”志愿者活动实施方案一、项目背景近年来，我国志愿者服务在社会各领域中起到了积极的推动作用，为社会发展和进步做出了重要贡献。
为了培养和践行志愿者精神，倡导“四有”志愿者的形成，该方案旨在积极组织和策划一系列“四有”志愿者活动，通过志愿服务，促进社会和谐与进步。
二、项目目标1.培养和践行“四有”志愿者的精神，提高志愿者服务质量和能力；2.推动社会公益事业的发展，促进社会进步与和谐；3.增强公民责任感和社会责任感，增进社会团结和凝聚力。
三、项目内容1.志愿者招募和培训：a.在社区、学校、企事业单位等地开展志愿者招募活动，通过张贴海报、线上宣传等方式吸引志愿者报名；b.组织针对志愿者的培训课程，包括基础知识和技能培训，志愿者精神教育等。
2.爱心助残活动：a.组织爱心义卖活动，筹集资金购买特殊学校和残障人士所需物品；b.组织志愿者深入残障人士的生活环境，了解他们的需求并提供帮助；c.开展康复辅导、娱乐活动、技能培训等，提升残障人士的生活质量。
3.环保公益行动：a.参与城市和农村环境卫生整治，组织志愿者开展垃圾清理、花坛修缮、植树等活动；b.通过环保宣传、教育活动提高社会对环保意识的重视；c.推动环保行业的发展，鼓励更多人参与到环保志愿服务中。
4.教育支持活动：a.组织志愿者走进学校，为学生开展心理辅导、学习指导、兴趣培养等活动；b.组织志愿者为贫困学生提供资助和奖励，鼓励他们积极向上；c.积极宣传义务教育的意义和必要性，推动教育公平与发展。
四、项目实施计划1.第一阶段：前期准备（1个月）a.制定详细的项目计划和时间表；b.设计志愿者招募和培训方案；2.第二阶段：活动实施（3个月）a.进行志愿者招募和培训活动；b.组织爱心助残活动，包括义卖、访问残障人士、提供帮助等；c.参与环保公益行动，开展环境整治、宣传等；d.进行教育支持活动，包括学校辅导、贫困学生资助等。
3.第三阶段：总结和评估（2周）a.组织志愿者参与总结和评估活动，收集反馈意见及建议；b.撰写活动总结报告，进行活动成果的统计和分析；五、项目保障1.物资保障：线上线下筹集物资和资金，由专人负责物资采购和分发。
“学雷锋,做四有新人”活动实施方案
《“学雷锋，做四有新人”活动实施方案》摘要：“学雷锋做‘四有’新人”活动实施方案，学雷锋活动对“有理想、有道德、有化、有纪律”社会主义新人培养具有重要义，结合“3”植树节开展次“做环保卫士”实践活动“学雷锋做‘四有’新人”活动实施方案早9年前伟领袖毛主席就提出“向雷锋志学习”伟召9年今天学习雷锋仍然是成年人思想道德建设重学雷锋活动对“有理想、有道德、有化、有纪律”社会主义新人培养具有重要义了贯彻落实扶余县教育局关全县学开展“学雷锋做‘四有’新人”活动通知精神使项活动顺利开展结合我校实际特制订该方案活动宗旨学雷锋活动以全国成年人思想道德建设工作视讯会议精神指针以切实提高全体学生思想道德素质目标通开展丰富多彩思想道德建设实践活动全面提升学生思想道德素质激发其爱党爱国爱社会主义思想感情使学生形成正确人生观、道德观、价值观并让广少先队员奉献体验快乐付出升华情感实践感悟生命价值从而提升学生素质推动我校德育工作向纵深发展二活动主题弘扬雷锋精神提升道德素质争做“四有”新人构建和谐校三活动口身边处处有雷锋四阶段与容阶段0年3月日——0年3月0日具体活动容举行次升旗仪式作情趣激昂、振奋人心“学雷锋做‘四有’新人”活动国旗下动员讲话各班学唱首关歌颂雷锋精神歌曲3学校出期关颂扬雷锋精神板报；学生制作份宣传雷锋事迹手报观看部有关雷锋事迹影视片写观感5“三八节”际开展次“我妈妈做”活动6开展次“手拉手献爱心”扶贫救困活动二阶段0年3月日——0年3月0日具体活动容结合“3”植树节开展次“做环保卫士”实践活动关雷锋故事写感3召开次以“学雷锋做新代主人”主题主题团（队）会三阶段0年3月日——0年3月3日具体活动容举办次以“做新代雷锋”主题演讲比赛开展次走进社区、福利院等社会实践活动3开展评选学雷锋标兵活动五活动要高重视精心组织提高认识认真按照方案要开展活动将学雷锋活动贯穿学生学习、生活扩参与面提高影响力确保活动落到实处形式多样增强实效要广泛宣传基础上营造学习氛围充分利用国旗下讲话、黑板报、广播、橱窗、校等宣传阵地营造浓郁氛围开展活动要重多样性原则多、多听、多看、多想、多做做到“行动快、效佳”切实增强实效3认真总结深刻感悟学雷锋活动不断深化程勤思考及总结反思开展活动前思想变化情况认真感悟深刻体会并通总结及肯定活动创新举措与创新形式积极推广效活动体客观地分析活动程存不足以促提高班主任老师要认真写学雷锋主题团（队）会设计耐心指导学生写学雷锋心得、观感、演讲稿等。
做新时代四有新人学雷锋计划
做新时代四有新人学雷锋计划随着新时代的到来，我们幼儿相关工作者也要紧跟时代的步伐，积极投身于“做新时代四有新人学雷锋计划”，为培养德智体美全面发展的新人贡献自己的力量。
一、背景及意义二、目标及内容1.培养具有良好道德品质的新人我们要深入开展德育教育，让幼儿学习雷锋精神，培养他们具有爱心、感恩心、责任心，学会尊重他人、关爱他人、帮助他人。
通过开展形式多样的德育活动，让幼儿在实践中感受道德的力量，成为具有良好道德品质的新时代新人。
2.培养具有文明行为的新人3.培养具有健康体魄的新人4.培养具有艺术素养的新人我们要关注幼儿的艺术素养，让幼儿体验艺术的美好，培养他们的艺术天赋。
通过开展艺术教育，让幼儿在绘画、音乐、舞蹈等艺术领域展示自己的才华，成为具有艺术素养的新时代新人。
三、实施措施1.加强组织领导，成立“做新时代四有新人学雷锋计划”实施领导小组，明确工作分工，确保计划顺利实施。
2.深入开展德育教育，将雷锋精神融入幼儿的日常教育活动中，通过讲故事、看电影、参观雷锋纪念馆等形式，让幼儿了解雷锋、学习雷锋。
4.加强体育锻炼，落实幼儿体育锻炼制度，开展丰富多样的体育活动，让幼儿在游戏中锻炼身体。
5.开展艺术教育，注重培养幼儿的艺术素养。
通过开展绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，让幼儿展示自己的艺术才华。
6.加强师资队伍建设，提高幼儿教育工作者的综合素质，确保“做新时代四有新人学雷锋计划”的顺利实施。
四、检查与评估1.定期对“做新时代四有新人学雷锋计划”的实施情况进行检查，确保各项活动落到实处。
2.设立幼儿德育、文明礼仪、体育锻炼、艺术素养等方面的评价指标，对幼儿进行全方位的评价。
3.定期举办幼儿风采展示活动，展示幼儿在德育、文明礼仪、体育锻炼、艺术素养等方面的成果。
4.对表现突出的幼儿和幼儿工作者进行表彰，激发幼儿和教育工作者的积极性。
在德育教育方面，我们要让幼儿学会尊重他人、关爱他人、帮助他人。
通过开展形式多样的德育活动，让幼儿在实践中感受道德的力量。
学雷锋精神 做时代新人活动方案
学雷锋精神做时代新人活动方案随着社会的发展，学雷锋精神已经成为一种时代符号，激励着人们
奉献社会、助人为乐。
为了弘扬雷锋精神，培养青少年的社会责任感
和奉献精神，我们计划开展一系列学雷锋精神活动。
一、义工行动
我们将组织志愿者们到社区、学校、养老院等地开展义工活动，帮
助有需要的人们。
例如，为孤寡老人送去温暖，为残障儿童提供关爱，为环卫工人送去清凉等。
通过亲身体验，让青少年深刻体会到奉献的
快乐和意义。
二、雷锋奉献日
我们将设立每月一次的“雷锋奉献日”，号召广大青少年参与进来。
在这一天，可以自愿参加各类公益活动，如义务劳动、志愿服务、环
境保护等。
通过“雷锋奉献日”的持续开展，让学生们养成爱心、互助
的良好习惯。
三、雷锋志愿者队伍
我们将组建一支雷锋志愿者队伍，培养学生的志愿服务意识和团队
合作能力。
志愿者队伍将定期开展各类公益活动，如扶贫助困、爱心
义卖、文化交流等。
通过参与志愿服务，让学生们懂得奉献的重要性，培养他们的社会责任感和团队协作能力。
四、雷锋文化传播
我们将通过举办讲座、演讲比赛、文艺演出等形式，传播雷锋的事迹和精神。
让学生们了解雷锋精神的内涵和价值，激励他们践行雷锋精神，做一个有责任、有担当的时代新人。
综上所述，学雷锋精神是一种高尚的品质，是时代赋予我们的重要使命。
通过开展一系列学雷锋精神活动，我们旨在培养学生的爱心、责任感和奉献精神，促进社会和谐发展。
让我们携手努力，共同传承和发扬雷锋精神，做时代新人，成就美好未来！。
2024年三月学习雷峰活动实施方案范文
2024年三月学习雷峰活动实施方案范文如下：
一、活动背景
今年三月，为响应学习雷峰行动号召，我校决定开展一系列学习雷峰的活动，以推动学校教育工作的深入发展，激发教职工和学生的学习热情，进一步提高教育教学质量。
二、活动目标
本次活动旨在倡导学习雷锋精神，加强师生之间的交流与合作，培养学生的社会责任感和奉献精神，提升整个校园的文化氛围，为构建和谐校园做出积极贡献。
三、活动内容安排
1. 设立学雷锋日
在活动期间，将设立专门的学雷锋日，全校师生参与其中，自觉践行雷锋精神，做好日常学习和工作。
2. 开展主题演讲
邀请相关领域的专家学者进行主题演讲，引导大家深入学习雷锋的信仰和奉献精神，激发师生的自我提升和社会责任感。
3. 开展志愿服务活动
组织师生参与各项志愿服务活动，如扫街环保、慰问留守儿童等，让大家深切体会到为人民服务的快乐和意义。
4. 举办文艺汇演
通过文艺汇演的形式，展示学校师生的风采和艺术才华，传递雷锋精神的力量，激励全校师生团结奋进。
四、活动方案评估
本次活动将根据学习雷峰精神的深入理解和传播情况，通过问卷调查、活动总结等方式进行评估，及时总结经验，完善活动方案，为今后的学习活动提供参考。
五、结语
通过本次学习雷峰活动的开展，相信能够在全校师生中树立正确的价值观，激发全校人员的积极性和创造力，为学校教育事业的蓬勃发展贡献力量。
希望大家能够积极参与活动，共同营造和谐宜居的校园环境。
以上为2024年三月学习雷峰活动实施方案范文，希望能够得到广大师生的支持与配合，共同践行雷锋精神，为社会和谐和学校发展贡献自己的力量。
“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”主题教育活动实施方案
杜楼小学开展‚弘扬雷锋精神、争做时代新人‛主题活动实施方案一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡‚以德育人‛，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步弘扬雷锋精神，在校园中形成争做‚好人‛的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案。
二、活动目标：1、以‚向雷锋学习‛题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：以‚弘扬雷锋精神、争做时代新人‛作为活动主题。
学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。
四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、实施办法：（一）、第一阶段：宣传发动阶段（3月1日——3月7日）1、召开学校德育工作会议，学校成立活动领导机构。
组织机构：领导小组组长：袁成运副组长：王海龙、马世光成员：汪芳、李闫寒、陈静、郝冬梅、孙媛、孙丽平2、学习方案精神，全面领会‚弘扬雷锋精神、争做时代新人‛主题教育活动的意义和要求，并根据活动方案布置工作。
3、‚弘扬雷锋精神、争做时代新人‛主题教育活动启动仪式，全面宣传启动——国旗下讲话。
（二）、实施发展阶段（3月8日——3月25日）1、营造学雷锋氛围，课间音乐播放学雷锋歌曲。
2、各班召开‚弘扬雷锋精神、争做时代新人‛的主题班会。
3、各班刊一期以‚弘扬雷锋精神、争做时代新人‛为主题的黑板报，学校于3月23日组织评比。
4、各班级实现‚四个一‛工程：读一本雷锋的书、观看一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇观看雷锋故事的观后感。
5、在校园内悬挂‚学雷锋伸出真诚友爱互助之手让红领巾在春风中飘扬‛、‚弘扬雷锋精神争做时代新人‛条幅。
弘扬雷锋精神做全面发展一代新人主题教育活动实施方案
弘扬雷锋精神做全面发展一代新人主题教育活动实施方案一、活动背景雷锋是中国人民解放军建设和社会主义建设时期的杰出代表和先进模范，他不畏艰苦、不怕牺牲、不计得失，用实际行动诠释着“为人民服务”的信仰，成为全国人民敬仰的“好人”。
新时代赋予了我们新的历史使命，要求我们深刻认识和继承发扬雷锋精神，以良好的道德风尚引领全社会构建文明和谐的社会风貌，以实际行动为全面建设社会主义现代化国家添砖加瓦。
为了深入学习弘扬雷锋精神，推进全面发展一代新人主题教育，提升学生思想品德素养，全面推进德育工作，特制定本次活动实施方案。
二、活动目标（一）宣传雷锋事迹，唤起全校学生爱国、爱人、爱学的情感和行动。
（二）通过学习雷锋精神，提高学生的道德、责任、自律等素质，形成良好的人生观、价值观和行为习惯。
（三）从实际出发，引导学生将雷锋精神贯穿于日常行为之中，积极投身社会志愿者服务，推动“志愿服务”行动开展，使学生在服务中成长、在实践中成长。
三、活动内容（一）校级弘扬雷锋精神主题教育讲座1.组织专家专题演讲，传达雷锋故事，推广雷锋精神，提高学生认识和理解。
2.组织文艺活动，让学生通过音乐、舞蹈和朗诵等形式，深入感受雷锋的高尚情操和崇高精神。
3.开展雷锋志愿服务展览，展示校园、社区、环保等各个方面的志愿服务项目和活动成果，激发学生参与志愿服务的积极性。
（二）班级弘扬雷锋精神主题组织活动1.综合素质课雷锋精神教育：在综合素质课中，教师利用具体的案例、图片等形式，向学生展示雷锋的高尚品质和先进事迹，引导学生思考并从中领悟雷锋精神。
2.雷锋日手抄报：在班级内安排雷锋日专题手抄报，号召班级同学以精神为镜，把最美好的思想和行为落实在每一个角落，丰富班级美好文化。
3.雷锋爱家志愿行动：组织班级同学一起清扫寝室，整理卫生，营造整齐、美好的学习生活环境。
（三）个人志愿服务行动1.组织学生到养老院、幼儿园、残障人士协会、社区等单位参加志愿服务活动。
2.组织学生组织志愿者团队，走进社区、农村、贫困地区进行公益活动，为需要帮助的人们送去爱和关怀。
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学雷锋做四有新人活动
实施方案
LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
学雷锋做四有新人活动实施方案
为了贯彻落实扶余县教育局关于在全县中小学开展“学雷锋，做‘四有’新人”活动的通知精神，使此项活动顺利开展，结合我校实际，特制订该方案。
一.活动宗旨
学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素质为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。
并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素质，推动我校德育工作向纵深发展。
二.活动主题
弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做“四有”新人，构建和谐校园。
三.活动口号
身边处处有雷锋。
四.阶段与内容
第一阶段：2012年3月1日——2012年3月10日
具体活动内容：
1.举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋，做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4.观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。
5.在“三.八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6.开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段：2012年3月11日——2012年3月20日
具体活动内容：
1.结合“”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2.读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。
3.召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团（队）会。
第三阶段：2012年3月21日——2012年3月31日
具体活动内容：
1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3.开展评选学雷锋标兵活动。
五.活动要求
1.高度重视，精心组织。
提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保活动落到实处。
2.形式多样，增强实效。
要在广泛宣传的基础上，营造学习氛围，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地，营造浓郁的氛围。
开展活动要注重多样性原则，多读、多听、多看、多想、多做，做到“行动快、效果佳”，切实增强实效。
3.认真总结，深刻感悟。
在学雷锋活动不断深化的过程中，勤于思考，及时总结。
反思开展活动前后的思想变化情况，认真感悟，深刻体会，并通过总结，及时肯定活动中的创新举措与创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时客观地分析活动过程中存在的不足，以促提高。
班主任老师要认真写好学雷锋主题团（队）会设计，耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。