空气培养的采样方法(新)
空气培养的采样方法
医院常规空气细菌培养（自然沉降法）采样方法一、采样时间选择消毒处理后与进行医疗活动之前采样。
二、采样高度与地面垂直高度80-150厘米。
三、布点方法1.面积≤30 m2，设一条对角线取三点，即中间一点，两端各距墙1米处各取一点（图1）2．室内面积>30m2，设两条对角线，东，西，南，北，中取五点，其中东，西，南，北距墙均1米（图2）四、采样方法用9厘米直径普通琼脂平皿，打开盖后面朝下斜扣到底盘，在采样点准确暴露5分钟后，送检培养。
五、结果分析I类区域：<10 cfu/m3 II类区域：<200 cfu/m3III类区域：<500 cfu/m3六、附录Ⅰ类区域：层流洁净手术室、层流洁净病房（参照洁净室空气培养方法与标准）。
Ⅱ类区域：普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房。
Ⅲ类区域：儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间。
Ⅳ类区域：传染病科及病房。
洁净室空气细菌培养监测布点与标准一、局部百级，周围千级：共放13个培养皿，其中手术区域5点，周边区8点。
采样布置点示意图：二、局部千级，周围万级：共放9个培养皿，其中手术区域3点，周边区6点。
采样布置点示意图：三、局部万级，周围十万级：共放7个培养皿，其中手术区域3点，周边区域4点。
采样布置点示意图：四、三十万级：面积>30m2布放4点，面积≤30 m2布放2点。
五、要求：1.送风口集中布置时，应对手术区和周边区分别检测；如送风口分散布置时，全室统一检测，测点可均布，不应布置在送风门正下方；2.采样点可布置在地面上或不高于地面0.8m的任意高度上，手术区域放置在四角的平皿应离手术区边缘0.12m，培养皿放置30分钟；3.采样后的培养皿，应立即置于37度条件下培养48小时；4.然后计数生长的菌落数，菌落数的平均值均四舍五入进位到小数点后１位。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法空气中的微生物是我们日常生活中难以避免的存在，它们可能是有益的，也可能是有害的。
因此，了解空气中微生物的种类和数量对于评估环境质量、控制传染病传播等是非常重要的。
空气培养的采样方法是一种常用的技术手段，用于收集和分离空气中的微生物。
本文将介绍几种常见的空气培养的采样方法。
1. 空气采样器法空气采样器法是一种常用的空气培养采样方法，它可以快速、准确地收集大量空气中的微生物。
常见的空气采样器有悬浮微粒采样器和分散采样器两种。
悬浮微粒采样器使用空气抽取装置将空气通过一个样品集尘器，颗粒物被捕集在采样器中。
然后将采样器中的颗粒物转移到富含营养物的培养基上进行培养，以分离和鉴定微生物。
分散采样器则通过将空气在培养基板上均匀分散，再将培养基板进行培养，以分离和鉴定微生物。
这种方法适用于庆祝空气中的细菌和真菌，具有高效、便捷的特点。
2. 静电采样法静电采样法是一种将空气中的微生物通过静电吸附到培养基上进行培养的方法。
通过在培养基上施加电场，吸引空气中的微生物聚集在特定区域，再将培养基进行培养。
这种方法适用于分离和培养空气中的细菌、真菌和酵母等微生物。
3. 空气进样法空气进样法是一种将空气样品直接进入培养基进行培养的方法。
常见的空气进样法有风扇进样法和真空进样法两种。
风扇进样法通过采用具有风扇的进样头，将空气吸入培养基中，然后将培养基进行培养，以分离和鉴定微生物。
这种方法适合于采集空气中的常见微生物。
真空进样法则是利用真空泵将空气吸入培养基中，再进行培养。
这种方法适用于采集空气中的微生物总数和致病菌等。
4. 空气沉降法空气沉降法是一种将空气中的微生物通过沉降到培养基上进行培养的方法。
通过将培养基暴露在空气中一段时间，将空气中的微生物沉积到培养基上，再进行培养。
这种方法适用于微生物总数和致病菌等的采样。
总结空气培养的采样方法包括空气采样器法、静电采样法、空气进样法和空气沉降法。
它们各自适用于不同的采样需求，可以用于评估环境中微生物的污染程度，判断空气质量，以及控制传染病的传播。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法空气质量的监测对于确保人们的健康和环境的安全至关重要。
空气中存在着各种微生物、细菌和真菌等微粒，这些微粒可能对我们的健康带来潜在风险。
因此，采用适当的方法进行空气培养的采样非常重要，以监测和控制空气质量。
本文将介绍几种常见的空气培养采样方法。
一、沉降法沉降法是一种传统的采样方法，通过在培养基上沉降空气中的微生物颗粒来进行采样。
操作时，将含有培养基的琼脂板暴露在待测空气中，微生物颗粒会在板上沉积。
然后，将琼脂板置于适当的条件下孵育，促使沉降的微生物生长成可见的菌落。
通过对菌落的形态、颜色和数量进行观察和分析，可以推测出空气中的微生物群落。
二、空气取样器法空气取样器法是一种较为先进的采样方法，利用专用的空气取样器来实现对微生物的定量采样。
这些取样器通常使用有缺氧培养基的样品容器，可控制吸样的流速和时间。
通过将容器连续暴露在空气中，在一定时间内收集微生物颗粒。
随后，将培养基中的微生物进行培养和分析，并计算微生物浓度。
三、空气动力学采样法空气动力学采样法是一种常用的空气采样方法，通过气流对微生物颗粒进行采集。
这种方法使用专门设计的杆状装置，装有用于捕捉微生物的培养基或滤膜。
杆状装置通常与采样泵相连，产生一定的流速将空气中的微生物吸附或拦截在培养基或滤膜上。
随后，将培养基或滤膜进行培养并进行分析。
四、微生物粒子计数器法微生物粒子计数器法是一种基于颗粒计数的空气采样方法。
这种方法使用一种特殊的计数器来测量空气中悬浮微粒的数量，并根据微粒尺寸和百分比来估算微生物数量。
通过将采样器暴露在空气中，它会迅速和准确地计算出微生物的浓度。
结论空气培养的采样方法是监测和控制空气质量的重要手段之一。
沉降法、空气取样器法、空气动力学采样法和微生物粒子计数器法是常用的采样方法，每种方法都有其优劣势。
在选择采样方法时，需根据实际需求和监测目的综合考虑。
在执行采样操作时，要严格遵守操作规程，并确保采样装置的无菌和避免外部污染。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法在我们的日常生活和工作环境中，空气质量的好坏至关重要。
为了准确评估空气质量，空气培养的采样方法就显得尤为重要。
空气培养采样可以帮助我们检测空气中的微生物含量，从而判断环境的卫生状况是否达标。
接下来，让我们详细了解一下空气培养的采样方法。
首先，在进行空气培养采样之前，需要做好充分的准备工作。
这包括选择合适的采样设备和工具，常见的有空气采样器、培养皿、无菌棉签等。
同时，要确保采样环境符合要求，尽量避免在有强烈污染源、通风口或者人员频繁活动的区域进行采样。
对于空气采样器的选择，要根据具体的采样需求和环境条件来决定。
例如，如果是在较小的封闭空间进行采样，可以选择便携式的小型采样器；而对于较大的空间，可能需要使用更为强大和精确的大型采样器。
在准备好设备后，接下来就是采样点的设置。
采样点的设置需要具有代表性，能够反映出整个被检测区域的空气质量状况。
一般来说，室内采样点应该在离地面 08 米至 15 米的高度，这个高度是人呼吸带的范围。
对于房间面积小于 10 平方米的，设一个采样点即可；房间面积在 10 平方米至 20 平方米的，设两个采样点；房间面积大于 20 平方米的，需要根据房间的具体布局和面积，均匀设置多个采样点。
在设置好采样点后，就可以开始进行实际的采样操作了。
将准备好的培养皿打开，暴露在空气中一定的时间。
这个时间的长短通常根据不同的采样方法和检测目的而定。
在采样过程中，要确保培养皿的开口始终朝上，避免受到外界的污染。
一种常见的空气培养采样方法是自然沉降法。
这种方法操作相对简单，就是将装有培养基的培养皿放置在采样点，让空气中的微生物自然沉降到培养基表面。
采样时间一般为 5 分钟至 30 分钟，具体时间取决于环境的卫生状况和检测要求。
另一种常用的方法是撞击法。
使用撞击式空气采样器，通过抽气装置将空气吸入采样器，空气中的微生物会撞击到培养基表面而被捕获。
这种方法的采样效率相对较高，但设备较为复杂。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法 The manuscript was revised on the evening of 2021医院常规空气细菌培养（自然沉降法）采样方法一、采样时间选择消毒处理后与进行医疗活动之前采样。
二、采样高度与地面垂直高度80-150厘米。
三、布点方法1.面积≤30 m2，设一条对角线取三点，即中间一点，两端各距墙1米处各取一点（图1）2．室内面积>30m2，设两条对角线，东，西，南，北，中取五点，其中东，西，南，北距墙均1米（图2）四、采样方法用9厘米直径普通琼脂平皿，打开盖后面朝下斜扣到底盘，在采样点准确暴露5分钟后，送检培养。
五、结果分析I类区域：<10 cfu/m3II类区域：<200 cfu/m3III类区域：<500 cfu/m3六、附录Ⅰ类区域：层流洁净手术室、层流洁净病房（参照洁净室空气培养方法与标准）。
Ⅱ类区域：普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房。
Ⅲ类区域：儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间。
Ⅳ类区域：传染病科及病房。
洁净室空气细菌培养监测布点与标准一、局部百级，周围千级：共放13个培养皿，其中手术区域5点，周边区8点。
采样布置点示意图：二、局部千级，周围万级：共放9个培养皿，其中手术区域3点，周边区6点。
采样布置点示意图：三、局部万级，周围十万级：共放7个培养皿，其中手术区域3点，周边区域4点。
采样布置点示意图：四、三十万级：面积>30m2布放4点，面积≤30 m2布放2点。
五、要求：1.送风口集中布置时，应对手术区和周边区分别检测；如送风口分散布置时，全室统一检测，测点可均布，不应布置在送风门正下方；2.采样点可布置在地面上或不高于地面的任意高度上，手术区域放置在四角的平皿应离手术区边缘，培养皿放置30分钟；3.采样后的培养皿，应立即置于37度条件下培养48小时；4.然后计数生长的菌落数，菌落数的平均值均四舍五入进位到小数点后１位。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法在我们的日常生活和工作环境中，空气质量的好坏对健康有着至关重要的影响。
为了准确评估空气质量，空气培养采样是一种常用且有效的方法。
通过采集空气中的微生物样本，并在特定条件下培养和分析，我们可以了解空气中细菌、真菌等微生物的种类和数量，从而判断空气质量是否达标。
下面，就让我们详细了解一下空气培养的采样方法。
一、采样前的准备工作1、确定采样目的和场所首先要明确采样的目的是什么，是为了检测医院病房的空气质量，还是办公室、学校等场所。
不同的场所可能有不同的卫生标准和关注重点。
2、选择合适的采样设备常见的空气采样设备有撞击式采样器、过滤式采样器和沉降式采样器等。
撞击式采样器通过气流的冲击将微生物粒子捕获在培养基上；过滤式采样器则利用过滤膜截留微生物；沉降式采样器依靠微生物自然沉降到培养皿中。
根据采样场所的特点和需求，选择合适的采样器。
3、准备培养基培养基的选择要根据检测的微生物种类而定。
常用的有营养琼脂培养基用于细菌培养，沙氏琼脂培养基用于真菌培养等。
确保培养基的质量和有效期，并在使用前进行适当的预处理，如加热融化、冷却等。
4、消毒采样设备和工具在采样前，要对采样设备、培养皿、镊子等工具进行严格的消毒，以避免外界污染影响采样结果。
可以使用高温高压灭菌、紫外线照射或化学消毒剂等方法进行消毒。
5、人员培训采样人员应熟悉采样流程和操作规范，了解无菌操作的重要性，掌握正确的采样方法和技巧。
二、采样过程1、选择采样点采样点的选择应具有代表性，能够反映整个采样场所的空气质量状况。
例如，在房间内，应选择对角线交点、中央位置以及人员活动频繁的区域作为采样点。
采样点的高度一般距离地面 08 15 米。
2、设定采样时间和流量根据采样目的和设备的性能，确定合适的采样时间和流量。
一般来说，采样时间不宜过短，以保证采集到足够的微生物样本，但也不宜过长，以免培养基干燥或受到外界污染。
3、进行采样操作在进行采样时，要严格遵守无菌操作原则。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法在我们的日常生活和工作环境中，空气质量的好坏对我们的健康有着至关重要的影响。
为了准确评估空气中的微生物污染情况，空气培养采样是一种常用且有效的方法。
接下来，让我们详细了解一下空气培养的采样方法。
一、采样前的准备工作1、确定采样目的和场所首先，要明确采样的目的是为了检测一般的细菌总数、特定的致病菌，还是评估空气净化设备的效果等。
同时，根据目的确定采样的场所，如医院病房、手术室、食品加工车间、办公室等。
2、选择合适的采样设备常见的空气采样设备有沉降法采样设备（如培养皿）、撞击法采样设备（如安德森采样器）和过滤法采样设备（如膜过滤器）等。
不同的设备适用于不同的场景和采样要求。
3、准备培养基培养基的选择应根据检测的目标微生物而定。
例如，检测细菌总数通常使用营养琼脂培养基，检测真菌则可能使用沙氏培养基。
4、消毒采样设备在采样前，必须对采样设备进行严格的消毒处理，以避免外界污染影响采样结果。
二、沉降法采样沉降法是一种简单但相对不够精确的空气采样方法。
1、操作步骤将打开盖的培养皿放置在预先选定的采样点，通常放置高度在距地面 08 15 米的位置。
让培养皿暴露在空气中一定时间，一般为 5 15 分钟。
2、注意事项采样过程中要避免人员走动和气流干扰；培养皿放置要平稳，盖子朝上，采样结束后立即盖上盖子。
三、撞击法采样撞击法能够更准确地采集空气中的微生物。
1、安德森采样器安德森采样器是一种常用的撞击式采样器。
它通过抽气装置将空气吸入，使空气中的微生物撞击到培养基表面。
操作时，将装有培养基的培养皿正确安装在采样器上，设置合适的采样流量和时间，然后启动采样器进行采样。
2、其他撞击式采样器除了安德森采样器，还有狭缝式采样器等。
它们的原理相似，都是通过不同的方式使微生物撞击到培养基上。
四、过滤法采样过滤法采样适用于对空气中微生物进行浓缩和检测。
1、操作过程使用过滤膜过滤器，将一定量的空气通过过滤器，使微生物被截留在过滤膜上。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法空气中存在着各种微生物，包括细菌、真菌、病毒等。
为了研究和监测这些微生物对环境和人体健康的影响，科学家们需要对空气中的微生物进行采样和分析。
空气培养的采样方法是一种常用的技术，本文将介绍几种常见的空气培养采样方法。
一、表面接触厌气培养法表面接触厌气培养法是一种简单且有效的空气采样方法。
这种方法通常用于采集空气中的真菌。
操作步骤如下：1. 准备培养基：选择合适的培养基，如马铃薯葡萄糖琼脂（Potato Dextrose Agar，PDA）。
2. 开启培养基：将培养基加热至融化状态后，倒入培养皿中，使其凝固。
3. 采样过程：将采样器放置在希望采样的区域，保持一定时间，使采样器表面接触空气中的微生物。
4. 培养：将采样器放入含有培养基的培养皿中，密封后放入适宜的培养环境中。
5. 孵育：将培养皿放入恒温培养箱中，在适宜的温度下孵育一段时间，通常为24小时至数天。
6. 分析：观察培养皿上是否有微生物生长，根据生长形态和特征进行鉴定和计数。
二、空气悬浮粒子采样法空气悬浮粒子采样法是一种常用的采集细菌和病毒的方法。
操作步骤如下：1. 准备培养基：选择适用的培养基，如营养琼脂（Nutrient Agar）或微生物营养基。
2. 采样器选择：选择空气采样器，如冲击式空气采样器或真空泵式空气采样器。
3. 采样过程：按照采样器的说明书进行操作，将采样头暴露在空气中一定的时间，使空气中的微生物附着在采样器上。
4. 培养：将采样器中的培养基转移到含有培养基的培养皿或培养瓶中。
5. 孵育：将培养皿或培养瓶放入恒温培养箱中，在适宜的温度下孵育一段时间，通常为24小时至数天。
6. 分析：观察培养皿或培养瓶中是否有微生物生长，进行鉴定、计数和分析。
三、分散液体动力学方法分散液体动力学方法是一种先进的采样技术，可以采集微生物的DNA和RNA，并进行进一步的分子生物学分析。
操作步骤如下：1. 准备样品瓶：选取合适的样品瓶，如50ml离心管。
空气细菌培养的采样方法
1 空气的采样方法检测空气的培养法平板暴露法;此法简便,目前大部分医疗单位采用;在处理后,操作前进行,室内面积≤30m2对角线内、中、外处设3点,内外点布位距墙壁1m处,室内面积＞30m2设4角及中央5点,4角的布点部位距墙壁1m处;基本原理是：空气中细菌等可随尘粒一起下降,在室内各采样点处放好平板,采样高度距地面～,采样时,将平板盖打开,暴露5min或10min,盖好平板;将平板置于37℃培养48h计算菌落数;2 细菌数的细菌总数cfu/m3=4500N/A×T式中A=平板面积cm2 T——平板暴露时间min N——平均菌落数cfu这个计算公式是根据在面积100cm3的表面,5min落下的细菌相当于10L空气中含的细菌数而推算出来的;3 效果和污染状况的评价空气消毒效果的比较应在消毒前后取样进行培养,如消毒后空气中细菌数明显下降,说明消毒效果好,下面规定适用GB15982——1995规定：Ⅰ类区域细菌总数≤10cfu/m3,并且未检出致病菌为消毒合格；Ⅱ类区域细菌总数≤200cfu/m3并且未检出致病菌为消毒合格；Ⅲ类区域细菌总数≤500cfu/m3并且未检出致病菌为消毒合格;Ⅰ类环境包括层流和层流洁净病房只能采用层流通风才能空气中的微生物减到此标准以下;Ⅱ类环境包括普通、产房、婴儿室、室、普通室、、烧伤病房、病房、采用循环风或式空气消毒器,这类均为有人房间,必须采用对人无毒无害且可连续消毒才能使空气中的微生物减到此标准以下;Ⅲ类环境包括儿科病房、检查室、、换药室、、供应室、、、各类普通病房室和房间,采用,或喷雾消毒;据统计,目前世界上有41种主要,其中经空气传播的就有14种,占首位1;空气是疾病的主要传播媒介,而儿科门诊输液室是患儿及家长聚集的地方,的好坏,不仅对患儿的影响很大,也同时给家长的健康带来威胁;这已成为重要的,也对提出严峻的考验;调查表明,空气中浮离菌数在700 cfu/m3~1 800 cfu/m3时,就有发生感染的危险性,而如果细菌总数不足180 cfu/m3时,则这种危险性似乎很小2;本次研究发现使用2 h后的输液室空气细菌总数平均为748 cfu/m3,并随着时间的推移,细菌总数逐步上升,在使用4 h后的细菌总数平均值达到1 785 cfu/m3;这样的环境都有可能导致疾病通过空气传播;儿科门诊患者大多是急性或,在患者咳出的、痰液及分泌物中含有多种致病菌,同时每个患儿通常都有家长陪护,导致空气细菌含量较高;因为患儿本身较低,所以儿科输液室空气质量的好坏更能影响患儿疾病的转归,这一点应该引起高度重视;本次研究发现,儿科门诊输液室空气消毒后效果监测,符合标准,而且指数较低,输液患者后细菌数逐渐上升,2 h、4 h均超标,因此,儿科门诊输液室在人员流动的情况下,无法持续进行,仅靠一天两次的紫外线消毒是不能保证空气质量;降低菌落数的效果较持久;自然通风通过换气持续30 min,可以显着减少空气中的含量,降低室内CO及废气的浓度;每天累计通风2 h~3 h,能持久降低中的菌落数;有报道通风流出和进入的空气达到本房间容积时为换气1次,可清除原细菌数的%,所以通风是最简单的消毒方法3;另外,也应注意及时关闭,保持已清洁消毒后的室内净化效果;通过对空气中菌落的初步鉴定发现主要以革兰阳性菌为主,其中葡萄球菌、微球菌、奈瑟氏菌和棒状杆菌是本院儿科输液室中最主要的细菌,与其他文献报道葡萄球菌是医院病房空气中最主要细菌相一致4;本次结果中葡萄球菌、肠杆菌等条件致病菌占有一定的比例,由于这些菌常引发,因此应引起大家的重视;针对本院儿科门诊输液室的自身特点,应采取的一些相应消毒措施：经常打开门窗通风,保持室内空气新鲜;自然通风能在短时间内置换室内空气,降低空气中的微生物含量,对人体无害,冬季室内外大,在开窗过程中一定要注意患者的保暖,不要让风直接吹到患者;减少人员活动;尽量减少陪护人员数量,最好能减至一个患儿一位家长;适当增加输液室内数量,让护工来统一协助家长;。
空气培养的采样方法
医院常规空气细菌培养（自然沉降法)采样方法一、采样时间选择消毒处理后与进行医疗活动之前采样。
二、采样高度与地面垂直高度80—150厘米。
三、布点方法1。
面积≤30 m2，设一条对角线取三点,即中间一点，两端各距墙1米处各取一点（图1)2．室内面积〉30m2，设两条对角线，东，西，南，北，中取五点，其中东，西,南，北距墙均1米（图2)四、采样方法用9厘米直径普通琼脂平皿,打开盖后面朝下斜扣到底盘，在采样点准确暴露5分钟后,送检培养。
五、结果分析I类区域:<10 cfu/m3II类区域：<200 cfu/m3III类区域：〈500 cfu/m3六、附录Ⅰ类区域:层流洁净手术室、层流洁净病房(参照洁净室空气培养方法与标准）。
Ⅱ类区域：普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房.Ⅲ类区域：儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间。
Ⅳ类区域:传染病科及病房.洁净室空气细菌培养监测布点与标准一、局部百级，周围千级：共放13个培养皿，其中手术区域5点，周边区8点。
采样布置点示意图：二、局部千级，周围万级:共放9个培养皿,其中手术区域3点,周边区6点。
采样布置点示意图：三、局部万级，周围十万级:共放7个培养皿，其中手术区域3点,周边区域4点。
采样布置点示意图：四、三十万级:面积〉30m2布放4点，面积≤30 m2布放2点。
五、要求： 1.送风口集中布置时，应对手术区和周边区分别检测；如送风口分散布置时,全室统一检测，测点可均布，不应布置在送风门正下方；2.采样点可布置在地面上或不高于地面0。
8m的任意高度上，手术区域放置在四角的平皿应离手术区边缘0.12m,培养皿放置30分钟；3。
采样后的培养皿，应立即置于37度条件下培养48小时；4.然后计数生长的菌落数,菌落数的平均值均四舍五入进位到小数点后１位。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法
一、概述
空气培养的采样方法是研究和评估空气中微生物数量和种类
的重要手段。
本文将详细介绍空气培养的采样方法。
二、采样工具和材料
1. 生物安全柜：用于保护操作人员和样品的无菌环境。
2. 空气采样器：如空气生物采样器、空气悬浮粒子采样器等。
3. 无菌采样容器：用于采集空气样品的无菌容器。
4. 无菌拭子：用于采集特定位置的空气样品。
三、采样方法
1. 空气生物采样方法：
a) 准备工作：将空气生物采样器放置在生物安全柜内，确
保无菌状态。
b) 启动采样器：按照采样器的使用说明启动采样器，并选
择适当的采样时间和流量。
c) 采集样品：将无菌采样容器放置在采样器旁边，让空气
中的微生物自然沉积到采样容器中。
d) 停止采样器：采样结束后，按照采样器的使用说明停止
采样器，并将采样容器密封。
2. 空气悬浮粒子采样方法：
a) 准备工作：将空气悬浮粒子采样器放置在生物安全柜内，确保无菌状态。
b) 启动采样器：按照采样器的使用说明启动采样器，并选
择适当的采样时间和流量。
c) 采集样品：将无菌采样容器放置在采样器旁边，让空气
中的悬浮粒子沉积到采样容器中。
d) 停止采样器：采样结束后，按照采样器的使用说明停止
采样器，并将采样容器密封。
四、附件
本文档涉及的附件包括空气生物采样器和空气悬浮粒子采样器的使用说明书。
五、法律名词及注释
本文所涉及的法律名词及注释详见附件中的相关名词解释。
医院空气培养采样方法
医院空气培养采样方法
医院空气培养采样方法一般有以下几种：
1. 活菌空气采样法：常用的方法是采用接种板，将具有养分且已经煮沸的琼脂平板或斜面培养基，暴露于空气流动的空间中，然后在特定的时间段内收回平板或斜面培养基，放入培养器中，进行菌落的计数。
2. 空气杆法：空气杆法是将一根长而薄的草木浆代替接种板插入到空气流动的区域，当草木浆上出现菌落时，收回草木浆切片代替接种板进行计数。
3. 重力沉降法：在需要采样的管道口安装沉降涂片，或是安装专门的沉降采样器，收集重力沉降下来的微生物颗粒，进而进行计数。
4. 空气过滤法：空气过滤法主要通过过滤网来收集微生物颗粒。
先将过滤网灭菌，然后通过过滤网过滤空气，并将过滤物培养在琼脂平板上，进行计数。
空气培养的采样方法
医院常规空气细菌培养（自然沉降法）采样方法一、采样时间选择消毒处理后与进行医疗活动之前采样。
二、采样高度与地面垂直高度80-150 厘米。
三、布点方法1.面积≤ 30 m2，设一条对角线取三点，即中间一点，两端各距墙 1 米处各取一点（图 1 ）2．室内面积 >30m2 ，设两条对角线，东，西，南，北，中取五点，其中东，西，南，北距墙均1米（图 2）四、采样方法用9 厘米直径普通琼脂平皿，打开盖后面朝下斜扣到底盘，在采样点准确暴露 5 分钟后，送检培养。
五、结果分析I 类区域： <10 cfu/m3II 类区域： <200 cfu/m3III 类区域： <500 cfu/m3六、附录Ⅰ类区域：层流洁净手术室、层流洁净病房（参照洁净室空气培养方法与标准）。
Ⅱ类区域：普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房。
Ⅲ类区域：儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间。
Ⅳ类区域：传染病科及病房。
洁净室空气细菌培养监测布点与标准一、局部百级，周围千级：共放 13 个培养皿，其中手术区域 5 点，周边区8 点。
采样布置点示意图：二、局部千级，周围万级：共放 9 个培养皿，其中手术区域 3 点，周边区 6 点。
采样布置点示意图：三、局部万级，周围十万级：共放 7 个培养皿，其中手术区域 3 点，周边区域 4 点。
采样布置点示意图：四、三十万级：面积>30m2布放4点，面积≤30 m2布放2点。
五、要求：1.送风口集中布置时，应对手术区和周边区分别检测；如送风口分散布置时，全室统一检测，测点可均布，不应布置在送风门正下方；2.采样点可布置在地面上或不高于地面0.8m 的任意高度上，手术区域放置在四角的平皿应离手术区边缘 0.12m ，培养皿放置 30 分钟；3.采样后的培养皿，应立即置于37 度条件下培养48 小时；4.然后计数生长的菌落数，菌落数的平均值均四舍五入进位到小数点后１位。
空气培养的采样方法
空气培养的采样方法空气培养的采样方法简介空气污染是当今社会面临的严重环境问题之一。
为了评估和监测空气质量，空气采样是一种常用的方法。
本文将介绍空气培养的采样方法，以及在实际应用中的注意事项。
空气采样器空气采样器是用于采集空气样品的工具。
常见的空气采样器有活性炭吸附管、湿式采样器和固态有机物分析仪等。
不同的采样器适用于不同类型的污染物。
在选择采样器时，应根据目标污染物的性质和浓度水平进行综合考虑。
活性炭吸附管法活性炭吸附管基于吸附物质与被测污染物发生化学反应的原理。
活性炭吸附管可分为无边缘杆、标准吸附管和大流量吸附管三种类型。
采样前需根据现场情况选择合适的类型和比例。
采样时，应测量空气流量，采集时间须足够长。
采集结束后，活性炭吸附管需密封保存，在合适的实验室条件下进行进一步的分析。
湿式采样器法湿式采样器是利用液体吸附空气中的污染物。
其中，最常用的湿式采样器是冷凝法和溶液捕集法。
冷凝法是通过将空气冷却至露点以下，使水蒸气凝结并吸附其他物质。
溶液捕集法则是将空气通过溶液中，污染物溶解在液体中。
湿式采样器的优点是可以采集大体积样品和气溶胶颗粒，但操作要求较高。
固态有机物分析仪法固态有机物分析仪（TO-17）是专门用于空气质量监测的高效液相色谱仪（HPLC）系统。
通过采样器的工作原理，可在短时间内采集足够多的样品，并将其转变为可测的有机分子。
此方法适用于高浓度的水溶性有机污染物，如酚类、酮类和醛类等。
注意事项在采样过程中，需要特别注意以下几点：1. 采样环境选择：选择采样地点时，应尽量避免污染源的直接影响，并选择具有代表性的地点进行采样。
2. 采样时间和流量：采样时间和流量的确定需根据目标污染物的性质和浓度水平，以确保采集到足够的样品进行后续分析。
3. 采样器的校准：在使用之前，应进行采样器的校准，以保证采样的准确性和可靠性。
4. 样品保存：采集结束后，应将样品妥善密封保存，并尽快送至实验室进行分析，以避免污染和损失。
空气培养采样方法
空气培养采样方法
1.采样工具和设备
2.选择采样地点
根据实际需求，选择与空气质量相关的采样地点。
这些地点可能包括
室内办公室、实验室、医院病房、工厂车间等。
3.准备采样工具
将采样盘、采样撇棒、无菌花盘、无菌培养基、无菌培养皿等工具通
过高温高压灭菌器进行无菌处理。
4.设置空气采集器
根据采样需求，将空气采集器设置在合适的位置，并确保能够均匀地
吸取空气样品。
5.进行采样
打开空气采集器，使其开始吸取空气。
根据需要，可以在不同时间段
和不同位置进行多次采样。
6.分析采集的空气样品
将空气采集器中采集到的空气样品通过移液管等工具转移到培养皿中。
将培养皿盖好以避免污染。
7.培养微生物
使用适当的无菌培养基将培养皿培养在适当的温度和湿度条件下。
根
据不同的微生物类型，培养的时间可能需要几天到几周不等。
8.分析结果
观察和记录培养皿中微生物的生长情况。
根据生长的种类和数量，可
以初步判断空气质量和污染程度。
综上所述，空气培养采样是一种用于检测和分析空气中微生物的方法，通过采样、培养和分析，可以初步了解空气质量和污染程度。
但需要注意
的是，空气培养采样方法存在一定的局限性，因此在实际应用中需要结合
其他检测方法进行综合分析。
空气培养的采样方法
医院常规空气细菌培养（自然沉降法）采样方法
一、采样时间
?????选择消毒处理后与进行医疗活动之前采样。
二、采样高度
?????与地面垂直高度80-150厘米。
三、布点方法
?????1.面积≤30m2，设一条对角线取三点，即中间一点，两端各距墙1米处各取一点（图1）?????2．室内面积，设两条对角线，东，西，南，北，中取五点，其中东，西，南，北
?????
I
II
III
化验室、
?????
二、局部千级，周围万级：
?????共放9个培养皿，其中手术区域3点，周边区6点。
采样布置点示意图：
三、局部万级，周围十万级：
?????共放7个培养皿，其中手术区域3点，周边区域4点。
采样布置点示意图：
四、三十万级：面积>30m2布放4点，面积≤30m2布放2点。
五、要求：
?????1.送风口集中布置时，应对手术区和周边区分别检测；如送风口分散布置时，全室统一检测，测点可均布，不应布置在送风门正下方；
2.采样点可布置在地面上或不高于地面0.8m的任意高度上，手术区域放置在四角的平皿应离手术区边缘0.12m，培养皿放置30分钟；
3.采样后的培养皿，应立即置于37度条件下培养48小时；
4.然后计数生长的菌落数，菌落数的平均值均四舍五入进位到小数点后１位。
5.放置培养皿示意图：。
空气细菌培养的采样方法
1 空气的采样方法检测空气的培养法平板暴露法。
此法简便，目前大部分医疗单位采用。
在处理后，操作前进行，室内面积≤30m2对角线内、中、外处设3点，内外点布位距墙壁1m 处，室内面积＞30m2设4角及中央5点，4角的布点部位距墙壁1m处。
基本原理是：空气中细菌等可随尘粒一起下降，在室内各采样点处放好平板，采样高度距地面0.8～1.5m，采样时，将平板盖打开，暴露5min或10min，盖好平板。
将平板置于37℃培养48h计算菌落数。
2 细菌数的细菌总数（cfu/m3=4500N/A×T）式中A=平板面积（cm2） T——平板暴露时间（min） N——平均菌落数（cfu）这个计算公式是根据在面积100cm3的表面，5min落下的细菌相当于10L空气中含的细菌数而推算出来的。
3 效果和污染状况的评价空气消毒效果的比较应在消毒前后取样进行培养，如消毒后空气中细菌数明显下降，说明消毒效果好，下面规定适用GB15982——1995规定：Ⅰ类区域细菌总数≤10cfu/m3，并且未检出致病菌为消毒合格；Ⅱ类区域细菌总数≤200cfu/m3并且未检出致病菌为消毒合格；Ⅲ类区域细菌总数≤500cfu/m3并且未检出致病菌为消毒合格。
Ⅰ类环境包括层流和层流洁净病房只能采用层流通风才能空气中的微生物减到此标准以下。
Ⅱ类环境包括普通、产房、婴儿室、室、普通室、、烧伤病房、病房、采用循环风或式空气消毒器，这类均为有人房间，必须采用对人无毒无害且可连续消毒才能使空气中的微生物减到此标准以下。
Ⅲ类环境包括儿科病房、检查室、、换药室、、供应室、、、各类普通病房室和房间，采用，或喷雾消毒。
据统计，目前世界上有41种主要，其中经空气传播的就有14种，占首位［1］。
空气是疾病的主要传播媒介，而儿科门诊输液室是患儿及家长聚集的地方，的好坏，不仅对患儿的影响很大，也同时给家长的健康带来威胁。
这已成为重要的，也对提出严峻的考验。
调查表明，空气中浮离菌数在700 cfu/m3~1 800 cfu/m3时，就有发生感染的危险性，而如果细菌总数不足180 cfu/m3时，则这种危险性似乎很小［2］。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医院常规空气细菌培养（自然沉降法）采样方法
一、采样时间
选择消毒处理后与进行医疗活动之前采样。
二、采样高度
与地面垂直高度80-150厘米。
三、布点方法
1.面积≤30 m2，设一条对角线取三点，即中间一点，两端各距墙1米处各取一点（图1）
2．室内面积>30m2，设两条对角线，东，西，南，北，中取五点，其中东，西，南，北距墙均1米（图2）
四、采样方法
用9厘米直径普通琼脂平皿，打开盖后面朝下斜扣到底盘，在采样点准确暴露5分钟后，送检培养。
五、结果分析
I类区域：<10 cfu/m3
II类区域：<200 cfu/m3
III类区域：<500 cfu/m3
六、附录
Ⅰ类区域：层流洁净手术室、层流洁净病房（参照洁净室空气培养方法与标准）。
Ⅱ类区域：普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房。
Ⅲ类区域：儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间。
Ⅳ类区域：传染病科及病房。
洁净室空气细菌培养监测布点与标准
一、局部百级，周围千级：
共放13个培养皿，其中手术区域5点，周边区8点。
采样布置点示意图：
二、局部千级，周围万级：
共放9个培养皿，其中手术区域3点，周边区6点。
采样布置点示意图：
三、局部万级，周围十万级：
共放7个培养皿，其中手术区域3点，周边区域4点。
采样布置点示意图：
四、三十万级：面积>30m2布放4点，面积≤30 m2布放2点。
五、要求：
1.送风口集中布置时，应对手术区和周边区分别检测；如送风口分散布置时，全室统一检测，测点可均布，不应布置在送风门正下方；
2.采样点可布置在地面上或不高于地面0.8m的任意高度上，手术区域放置在四角的平皿应离手术区边缘0.12m，培养皿放置30分钟；
3.采样后的培养皿，应立即置于37度条件下培养48小时；
4.然后计数生长的菌落数，菌落数的平均值均四舍五入进位到小数点后１位。
5.放置培养皿示意图：
盖面朝下斜扣到底盘A边上
六、洁净室空气细菌菌落总数标准。