小学三年级语文基础练习题
小学语文三年级下学期期中基础知识练习
小学语文三年级下学期期中基础知识练习一、看拼音,写词语。
1.看拼音,写词语。
chuàng jǔbǎo cún xīn shǎng nuò ruòxiū jiàn yuān yāng mì fēng fēn fāng2.读拼音,写词语。
3.看拼音写字词。
在综合性学习活动中,我们先zǔ jiàn小组,接着shè jì 研究方案,然后chá找大量的资料,最后xíng成学习成果。
这些经历què实凝jù了班级力量,而qiě增qiáng了学习能力,更为今后的学习tí供了经yàn。
4.我会拼,也会写。
Ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmò shengnuò ruòzī shìbǎo cún kūn chóng5.我会拼,也会写。
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmò shēng bǎo cǔn6.看拼音,写词语。
liú tǎnɡsī xùshùn jiān hú lu bō dònɡbiǎo dìjiāo nèn yīnɡ ér lànɡ huājì xù7.我会拼,还会写。
ǒu ěr dài jiàfēn fāng zhì huìxīn shǎng8.看拼音,写词语。
huā bàn gēng tián xīn shǎng tiàn qìbāo kuòhē jiǔjiăn chámì fēng9.读拼音,写词语。
ǒu ěr qiān xūbǎo cún róng huàdài jiàshè jìjù lǒng yún chènxī shuǐhuā bàn wǔ dǎo chuàng jǔ10.读拼音,写汉字。
部编版小学语文三年级上册第二单元4.《古诗三首》练习题
语文三年级上册
小学语文三年级上册第4课《古诗三首》
练习题
一、基础练习
1、用“√”给加点字选择正确读音。
石径(jìn jìng) 增添(zēng zhēng) 犹如(yoū yóu )
残菊(C án C hán ) 赠送(zèng zhèng) 斜阳(yú xié)
挑促织(tiǎo tiāo) 橘绿(jú jǘ) 橙黄(C éng C héng) 2、用“√”画出恰当的字组词。
(寒赛)假比(寒赛) 石(径经) (橙登)子
(残钱)缺金(残钱) (增赠)加 (增赠)言
3、给诗句中的划线字词选择正确的解释或读音。
(1)停车坐爱枫林 ( ) A.坐下 B.乘车 C.因为
(2)荷尽已无撃雨盖 ( ) A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢
(3)萧萧梧叶送寒声 ( ) A.风声 B.雨声 C.鸟叫声
(4)知有儿童挑促织 ( ) A.用细长的物件逗引 B.用竹竿等的一头支起
4.根据情境写诗句.
(1)秋天到了,爸爸带我去游香山.看到满山如火的枫叶,许多游客停下来拍照留念。
爸爸不禁吟诵道:“,。
”(2)深秋时节,落叶满地,秋草枯黄.可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时,又让人感受到了秋天的生机,这不正是苏轼的诗句
“,。
”中描写的那样吗?
(3)秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀.面对此情此景,我不禁想起了代诗人叶绍翁的名句:“,。
”
二、古诗阅读理解
(二)赠刘景文
, 。
, 。
部编版三年级语文上第一单元基础练习题
部编版三年级语文上第一单元基础练习题一、汉字小帮手1.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
傣.族(1)dǎi()(2)tài () 坪坝.(1)bà ()(2)bèi ()放假.(1)jiǎ ()(2)jià () 笛子(1) dí ()(2) yóu() 2.会给加点字注音。
(1)在我们放暑假()时,工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背()着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。
3.按要求填空。
(1)读:先查()部,再查()画。
(2)罚:先查()部,再查()画。
(3)笛:先查()部,再查()画,组词()。
4.根据下列汉字的特点进行分类。
坝凤摔荒罚戒(1)上下结构:_______ (2)左右结构:_______ (3)半包围结构:___ ___ 5选字组词。
(1).盼扮纷粉()望米()打()缤()(2).静净情睁干()安()感()()开(3)糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声他背书总喜欢()。
你这样()地背,有什么用呢?老师刚走进教室,教室里顿时( )。
6.改正下列句中的错别字。
(1)早辰( ),在一条开着 ( )毛求( )小花的小路上,有许多汗( )族小朋友在跳优美的 ( )蹈。
(2)老师举这个事列( )让我们明白再接再励( )的道理。
7.照样子,加偏旁成新字,再组词。
(最好是本单元所学生字哟!)例:支:(枝)(树枝)青:( )( ) 由:( )( ) 多:( )( ) 景:( )( ) 亭:( )( ) 且:( )( ) 虫:( )( ) 令:( )( )二、词语一点通1.看拼音写词语。
fú zhuāng ān jìng huānɡ dìkuánɡ fēnɡ xiān yàn lǎnɡ dú2.形近字组词。
⎩⎪⎨⎪⎧扮( )粉( ) ⎩⎪⎨⎪⎧粗( )组( )⎩⎪⎨⎪⎧杨( )扬( )⎩⎪⎨⎪⎧风( )凤( ) 3.仿写词语,注意词的构成,要求字数相同。
人教版小学三年级下册语文基础练习题
人教版小学三年级下册语文基础练习题三年级下册语文基础练题一、看拼音,写词语。
烧烤早餐高兴姓名身体邮递精京优秀长寿参考会议二、划去带点字的不正确读音。
勉强(miǎnqiǎng)暂时(zànshí)绰号(chuòhào)不懈(bùxiè)裸露(luǒlù)堤岸(dī'àn)济南(jǐnán) XXX (sūnwùkōng)气氛(qìfēn)固执(gùzhí)延续(yánxù)上当(shàngdàng)洞穴(dòngxué)撞倒(zhuàngdǎo)荒芜(huāngwú)沁人心脾(qìnrénxīnpí)陌生(mòshēng)脊背(jǐbèi)观瞻(guānzhān)抚摩(fǔmā)柴房(cháifáng)炫目(xuànmù)职员(zhíyuán)厨房(chúfáng)狭窄(xiázhǎi)忙碌(mánglù)项链(xiàngliàn)膨胀(péngzhàng)赚钱(zhuànqián)混乱(hùnluàn)三、读拼音,填同音字组词。
灰烬尘土复制一友意见形类星外新年局抗巨大跟根树随高兴糕点心欢新年XXX 帆篷变化子论交气摔跤欢呼交谈见飞逐渐四、比一比,再组词。
灰惨恢复慌张据理恢复渐进谎言锯木惜别骑马轧钢购物借用奇怪扎实钩子盼望状况祥和距离扮演壮观详细拒绝狼狈检查愉快烂漫娘家捡拾偷窃栏杆浑浊绊倒裂口搞笑退让武术谈话栽种追赶式样淡薄裁缝扭曲悟道坚定据理1、纽(扣)误(会)艰(难)聚(集)。
原创小学三年级语文基础知识题库
原创小学三年级语文基础知识题库一、词语辨音题目一请选出下列各组词语中读音不同的一项:1. A. 袜子 B. 蛋糕 C. 桌子 D. 草地题目二请选出下列各组词语中读音相同的一项:1. A. 大象 B. 板凳 C. 匹配 D. 筷子二、词语辨义题目一请选出下列词语中与其他词语意义不同的一项:1. A. 春天 B. 北方 C. 夏天 D. 秋天题目二请选出下列词语中与其他词语意义相同的一项:1. A. 喊叫 B. 叫喊 C. 大喊 D. 狂叫三、填空题题目一小明喜欢读__书。
题目二妈妈给我买了一支__笔。
题目三今天的天气很__,阳光明媚。
四、诗词填空题目一杨柳依依__。
题目二春风得意__。
五、成语选择题目一请选出下列各组成语中使用正确的一项:1. A. 金蝉脱壳 B. 雪中送炭 C. 卧虎藏龙 D. 虎头蛇尾题目二请选出下列各组成语中使用错误的一项:1. A. 一心一意 B. 好球打不好 C. 一刀两断 D. 狗急跳墙六、阅读理解题目一阅读下面的短文,回答问题:小明喜欢画画,今天他在家里画了一幅山水画。
请回答以下问题:1.小明喜欢做什么?2.小明今天画了什么?题目二阅读下面的短文,判断正误:小明和小红都喜欢吃苹果。
他们去菜市场买苹果,小明买了两斤苹果,小红买了一斤苹果。
1.小明买的苹果比小红多。
2.小红买的苹果比小明多。
七、写作题请你用自己的话,写一篇关于春天的短文,字数不少于50字。
以上就是小学三年级语文基础知识题库的全部内容,希望对你有所帮助!。
小学三年级语文基础练习题带答案
小学三年级语文基础练习题带答案部编版三年级上册语文基础练习1一、看图写字。
二、下列汉字中不是形声字的一项是()A.纹B.苹C.本D.财三、请你用下面的词语写一段话。
精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛答案:一、水人月果二、C三、晚上,妈妈一边嗑瓜子一边对我说:“今天的电视剧真的是太好看了!”爸爸听到后说:“电视剧多没意思,还是我的球赛精彩!”部编版三年级上册语文基础练习2一、下列词语中互为近义词的是()A.潮湿---干燥B.凌乱---整洁C.熨帖---平整二、对“这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”这句理解正确的是()A.这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。
B.句中的省略号表示列举的省略。
C.这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。
答案:一、C二、C部编版三年级上册语文基础练习3一、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:不苟言笑——()聚集——()豁然开畅——()鼓励——()反义词:默默无闻——()稀疏——()波澜壮阔——()慌张——()二、在括号里填入适当的词语,让句子更生动。
1.表演刚一结束,台下就响起了()的掌声。
2.快乐的小鸟在树林间()地歌唱。
3.雨后的草坪犹如一张()的地毯。
4.()的红领巾在同学们的胸前纵情地飘动。
三、课外阅读。
捐个微笑队伍很长。
站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。
年轻的母亲不吝啬,反复竖大拇指,鼓励女儿再接再厉。
捐款台上的“设施”很简陋。
一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱,纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。
站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉着她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?”小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撅,竟哭了起来。
三年级语文上册基础练习题精选
三年级语文上册基础练习题精选三年级语文上册的练习题一、一锤定音(正确的读音用“√”表示)睡眠(mínmián)碰撞(zhuàngchuàng)质(zìzhì)量。
友好(hǎohào)传授(shòusòu)距(jùjǜ)离。
kàn()diào()gān()hǎo()。
看调干好kān()tiáo()gàn()hào()。
jiǎ()zhǒng()sì()fā()。
假种似发jià()zhòng()shì()fà()。
二、辫子组词我最棒茸()撕()坦()置()。
耳()斯()担()暑()。
三、把下面句子中加粗的词语换成另一个词,但意思不变。
1、苏教版三年级语文上册第三单元练习题及答案:大熊猫最喜欢吃箭竹。
()2、花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。
()3、每逢晴朗的夜晚,我们发现一些植物已发生了奇妙的变化。
()4、让公路通过“呼吸”来清除一些污染物,人们就能呼吸到更加清新的空气。
()四、记忆再现1、()是灵魂的眼睛。
2、()造就科学家和诗人。
3、(),疑则思问。
4、()是开启任何一门()的钥匙。
5、大熊猫以它那()的形象、()的.动作、()性情受到了()的喜爱。
人们亲切地都称它是__。
6、晚上睡觉的植物有:白天睡觉的植物有:五、句子模仿秀1、性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处。
和睦相处——2、不仅植物的叶子有睡眠要求,就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。
不仅……就……——六、小小裁判员。
1、小熊猫一天要消耗十千克左右的箭竹是因为它的食量大。
2、花生不是一种爱睡觉的植物。
3、蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合。
4、汽车排放的尾气是造成空气污染的主要因素。
5、“远上寒山石径斜”中“斜”读音“xié”。
小学三年级语文基础练习题带答案(4套).docx
小学三年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。
蕴藏(yùn wèn)稚拙(zhō zhuō)是否(fuǒ fǒu)擦拭(sì shì)绊倒(bàn bàng)凑数(zòu còu)二、按要求写句子。
1.那一道道躲闪的目光从四面八方回来了。
(改为“被”字句)2.小彼得在餐桌边找到了他想要的报酬。
(换种说法,意思不变)3.输血迫在眉睫。
(用加点词语造句)三、课外阅读。
重要电话秋儿的胆子可小啦,每逢妈妈值夜班,她总要逃到小伙伴娜娜家里去过夜。
这一天,妈妈又值夜班。
临走时,妈妈对秋儿说:“秋儿,注意电话铃响。
今天有一个重要电话会来。
非常重要!”妈妈刚走,秋儿就害怕了。
她希望早点儿接到那个重要电话,然后去娜娜家。
天色渐渐暗了下来,屋子里静得可怕,秋儿非常紧张。
忽然,她好像听见老鼠在走廊里跑动,可仔细听听,又不像了。
这里,秋儿听见远处传来乐曲声。
她高兴起来,心里平静了许多。
可没过多久,地板上忽然响了一下,秋儿打了个寒战,心“怦怦怦”地跳个不停。
她打定主意,赶快上娜娜家去。
刚拉开门,她又马上想到:“我一走,要是哪个病人有急事打电话找妈妈,妈妈就什么也不知道了。
我不能走!”秋儿关上房门,又在门背后放了张凳子,然后躺在沙发上,使劲回忆故事里、电影里那些勇敢的人。
就这样,她终于迷迷糊糊地睡着了。
天快亮的时候,电话铃响了起来。
秋儿跳起身,话筒里传来妈妈的声音:“秋儿,你没有到娜娜家去吧?”“没有,我在等重要电话。
”妈妈笑了:“我打的就是这个重要电话。
我要对你说,你是个勇敢的小姑娘。
”1.从短文中找出一个AABB式词语,再仿写一个。
找一找:写一写:2.秋儿是怎样睡着的?用“——”画出来。
3.秋儿非常害怕,但她为什么没有跑到娜娜家去呢?4.“重要电话”只有短短几句,却包含了(多选)()A.妈妈对秋儿的爱。
B.妈妈知道秋儿没有去娜娜家。
部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习练习题
部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习1.看拼音写汉字。
第一课大青树下的小学zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ()()()()dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ()()()第二课花的学校luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ()()()()kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì()()()()第五课铺满金色巴掌的水泥道ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn()()()()chí dào pái lièɡuī zé()()()2.形近字组词堂()戒()厉()既()常()械()历()即()详()塾()涂()提()祥()熟()途()题()铺()泥()院()列()则()排()葡()尼()完()例()测()非()3.日积月累:把下面的词语补充完整。
摇()晃()披()散()张()舞()提()吊()()红()赤()忙()乱()疾()快()干()燥4.默写古诗《所见》(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)5.默写古诗《山行》。
(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)4、根据课文注释和自己的理解解释加点词语的意思夜书所见【宋】叶绍翁萧萧..。
..梧叶送寒声,江上秋风动客情知有儿童挑促织..一灯明。
...,夜深篱落萧萧:客情:挑促织:篱落:5.分别写至少4个描写不同季节的词语。
(1)形容春天的词语。
(2)形容夏天的词语。
(3)形容秋天的词语。
(4)形容冬天的词语。
6.日积月累:把下面的词语补充完整。
秋()气()天()云()()()习习()()知秋金桂()()层林()()()谷()登果实()()()华()实7.加上合适的标点。
人教版三年级语文上册基础练习
1.我们的民族小学姓名:一、我会读拼音, 写词语。
chuān dài tónɡ zhōnɡ kǒnɡ què wǔ( ) ( ) ( )hú dié cū zhuànɡ fènɡ wěi zhú( ) ( ) ( )二、我能比一比, 学一学。
扌招 ____ ____ ____ 虫蚊 ____ ____ ____钅钟 ____ ____ ____ 囗国 ____ ____ ____ 三、我会组词。
省()租()房()洞()雀()粗()尾()铜()四、我会写出意思相近的词语。
好奇——()粗壮——()安静——()穿戴——()鲜艳——()摇晃——()五、我能照样子写出几个这样的词语。
(幸福的)()()生活()校园()()2.金色的草地姓名一、我能在正确的读音后面打“√”。
使劲(jìn jìnɡ)睡觉(jiào jué)假装(zhuānɡ zuānɡ)钓鱼(diào ɡōu)手掌(zǎnɡ zhǎnɡ)绒毛(nónɡ rónɡ)二、我能用“___”画出错误的字, 将正确的字写在()里。
玩要()合龙()引人住目()花辨()旁晚()一本正京()三、我会填上合适的词。
_______的草地 _______的手掌慢慢地______ 悄悄地________________的星星 _______的绒毛急忙地______ 使劲地________________的花瓣 _______的野花高兴地______ 大声地_________四、我能根据意思写词语。
1.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相..... )2.仔细察看(事物或现象)...... .... )3.能引起人的好奇心............. )五、照样子, 写句子。
例: ①我家住在乡下。
②我家窗前是一大片草地。
我家住在乡下, 窗前是一大片草地。
2023—2024学年度第一学期小学三年级语文练习题(三)(答案)
2023—2024学年度第一学期小学三年级语文练习题(三)书写:3分第一部分基础·运用一、听录音《老办法》,完成练习。
(一)根据录音内容填空。
短文讲的是乌鸦按照过去的方法,衔来石子丢进井里,结果没有喝到水的故事。
(二)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.老办法是指喜鹊衔来石子丢下去,水就涨上来,从而喝到水。
(×)2.根据新情况具体分析,并不同瓶子,要改变方法。
(√)3.凡是老办法都不管用。
(×)二、读拼音,写词语。
jǐn guǎn(尽管)意外会随时发生,但被铁丝划伤的消防员仍然拼命从烈火中jiùchū(救出)了lǚxíng(旅行)中被困的群众。
大家lèi liúmǎn miàn(泪流满面),向这些勇士们道谢。
三、给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
1.小女孩望着燃烧着的明晃.(huǎng√huàng)晃的火焰。
2.这几.(jījǐ√)张旧茶几.(jī√jǐ)快要被压散架了。
3.妈妈应.(yīng yìng√)许他,只要努力学习,就能去品尝美食。
4.稍.(shāo√shào)微停了一会儿,教官突然喊道:“稍息!”四、写出带有“口”旁和“イ”旁的生字。
吧使吕哭代什喝口呈估イ休五、用一下修改符号修改语段。
(共三处)已秋天到了,我爱吃的水果以经成熟了。
我来到超市,发现货架上摆满了苹果、梨、茄子、葡萄等水果。
挑选了最喜欢的葡萄,心满意足地回家了。
我六、将下列谚语补充完整,再根据情境选择恰当的句子填空。
①灯不拨不亮,理不辩不明。
②有理走遍天下,无理寸步难行。
③一时强弱在于力,万古胜负在于理。
1.两位同学吵着突然打了起来,李老师用“③”(填序号)这句谚语教育他们靠暴力解决问题。
2.“①”(填序号)任何事情只有经过认真探讨,才能得到更深入的认识。
七、参与“在那奇妙的王国里”的读书活动。
小学三年级语文练习题及答案(10篇)
小学三年级语文练习题及答案(10篇)1.小学三年级语文练习题及答案篇一看拼音,写词语。
chuān dài()huāng yě()liú yì ()gào sù()dàn huáng()zhǔn bèi()zuò shēng()zhī zhū()【答案】①. 穿戴②. 荒野③. 留意④. 告诉⑤. 淡黄⑥. 准备⑦. 作声⑧. 蜘蛛2.小学三年级语文练习题及答案篇二照样子,写一写申——(伸)——(伸展)宗——()——()孝——()——()介——()——()召——()——()【答案】①. 棕②. 棕色③. 教④. 教室⑤. 阶⑥. 台阶⑦. 招⑧. 招呼3.小学三年级语文练习题及答案篇三根据课文内容填空。
(1)俗话说,“_______________________,________________________”,不论做任何事,我们都要以理服人。
(2)暂时的输赢可以凭力量的强弱来决定,要想获得长期的胜利就要掌握真理。
表示这个意思的名言是:__________________,_______________________。
(3)《夜书所见》这首诗中描写儿童活动的诗句是:__________________,________________;《山行》是诗人________的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句;《赠刘景文》中写道:荷尽已无擎盖,____________________。
一年好景君须记,_____________________。
这首诗是苏轼送给好友刘景文的一首勉励诗,鼓励人们要_____________________________。
【答案】①有理走遍天下②无理寸步难行③一时强弱在于力④万古胜负在于理⑤知有儿童挑促织⑥夜深篱落一灯明⑦杜牧⑧菊残犹有傲霜枝⑨正是橙黄橘绿时⑩乐观向上,切莫意志消沉4.小学三年级语文练习题及答案篇四1、在一次描写西湖美景的习作中,刘林想引用一首古诗,下面最合适的是()A.《望天门山》B.《望洞庭》C.《饮湖上初晴后雨》【答案】C2、根据语境,下面词语依次填入横线上最恰当的一项是()A.七手八脚、眼疾手快B.手忙脚乱、四平八稳C.七上八下、不出所料【答案】A3、老师最可能引用哪一句俗语来表扬全班同学()A.有理走遍天下,无理寸步难行B.二人同心,其利断金C.人心齐,泰山移【答案】C5.小学三年级语文练习题及答案篇五判断正误,正确的在()里打“√”,错误的打“×”。
三年级语文上册基础题试卷【含答案】
三年级语文上册基础题试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字不属于汉语拼音中的声母?A. bB. pC. mD. a2. 以下哪个成语表示“做事情不考虑后果”?A. 一意孤行B. 三思而后行C. 轻举妄动D. 左右逢源3. 下列哪个词是表示“很快”的副词?A. 慢慢B. 迅速C. 缓慢D. 渐渐4. 《静夜思》是哪位唐代诗人的作品?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣5. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法?A. 春天来了,花儿都开了。
B. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。
C. 小河欢快地流淌着。
D. 太阳在天空中升起。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 汉字是表音文字。
()2. 成语“掩耳盗铃”是用来形容自欺欺人的人。
()3. “慢慢”和“缓缓”在意思上是完全相同的。
()4. 《将进酒》是李白的代表作之一。
()5. 对联“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”使用了夸张的修辞手法。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 汉字的基本笔画有____种。
2. “不耻下问”这个成语出自《____》。
3. “山不在高,有仙则名”这句话出自唐代诗人____的《望岳》。
4. 诗歌按形式分为古体诗和____诗。
5. “一叶障目,不见泰山”这个成语比喻只看到局部,而忽略了____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述汉语拼音的基本组成。
2. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
3. 请列举三种常见的修辞手法。
4. 请简述唐代诗人杜甫的诗歌特点。
5. 请解释一下什么是诗歌的韵律。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用恰当的词语填空:他____地跑回家,好像后面有狼在追他。
2. 请改正下列句子中的错误:我昨天去图书馆借了几本书,有《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》。
3. 请将下列句子改写为比喻句:他的胃口很大。
4. 请将下列句子改写为排比句:春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
5. 请将下列句子改写为设问句:他今天没有来上课。
小学三年级语文基础知识练习题大全
小学三年级语文基础知识练习题基础知识1一、缩句。
1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。
_________________________2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。
_________________________3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。
_________________________4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。
____________________5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。
________________________6、杨志手下的人早馋得淌口水了。
________________________7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。
________________________8、那美丽的太阳露出红红的脸。
________________________9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
________________________10、原来荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩。
________________________11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。
________________________二、扩句(至少两处)。
1、烛光亮起来。
______________________________________________2、春风吹。
______________________________________________3、表演精彩。
______________________________________________4、浪花高。
______________________________________________5、风吹到了小屋。
______________________________________________6、我称赞花。
______________________________________________7、山道泥泞。
小学三年级下册语文句子基础练习及答案
小学三年级下册语文句子基础练习及答案一、根据要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:“唰唰”,是黄叶道别的话音。
__________,是________________________。
2.我可以肯定,明天可能会下雨。
(用修改符号修改病句。
)_______________________________3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成不带问号的句子,意思不变)____________________________________________________4.大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。
(改成把字句。
)________________________________________二、句子加工厂。
1.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)___________________________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。
(改为“被”字句)___________________________________________3.大家热情地接待了远方的客人。
(缩句)___________________________________________4.同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。
(用加点词仿写句子)_______________________________________________三、按要求写句子。
1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。
(改为“把”字句)_____________________________________________________2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
(缩句)______________________________________3.他近视。
他没有发现漏刮了一根胡子。
(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)______________________________________四、我会按要求写句子。
部编版小学语文三年级上册基础练习题(含答案)
部编版小学语文三年级上册基础练习题(含答案)一、看拼音,写词语。
1. 聪聪hū rán()看见dì bǎn()上有yìkē()闪闪发光的珍珠,不由得dà chī yìjīng()。
2. 探险家独自去lǚ xíng(),在一个寒冷的清晨掉进了一个山洞。
他忍着jī’è(),摸出身上的là zhú()点燃,并大喊:“jiù mìng()!”二、给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
1. 小女孩望着燃烧着的明晃.(huǎng huàng)晃的火焰.(xiàn yàn)。
2. 这几.(jījǐ)张旧(jiùjù)茶几.(jījǐ)快要被压散架了。
3. 妈妈应.(yīng yìng)许他,只要他努.(nǔlǔ)力学习,就带他去品尝喷.(pēn pèn)香的美食。
4. 稍.(shāo shào)微停了一会儿,教官突然喊道:“稍.(shāo shào)息!”三、下列句中加点词运用不恰当的一项是()A. 爸爸提出问题后,小文争先恐后....地举起了手。
B. 京张高铁将奥运精神随着滚滚车轮传遍祖国的四面八方....。
C. 同学们,让我们一起走进童话这个五彩缤纷....的大花园吧!D. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里七上八下....的。
四、按要求完成句子练习。
1. 她不得不把身体缩成一团。
(改为肯定句)_____________________________________________________ 2. 一个穷苦的小女孩,赤着脚在街上走着。
(缩句)_____________________________________________________ 3. 典典在“童话大家谈”主题读书活动中,准备向同学们推荐叶圣陶的《稻草人》。
最新部编版三年级上册语文每课基础练习题附答案
部编版三年级上册语文每课基础练习题班级__________ 姓名______________1 大青树下的小学一、看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ dǎ bàn()()()()()二、写出同音字。
píng dài hú()坝()表()蝶()果()领二()()等爱()()水三、填上合适的词语。
( )的服装 ( )的小鸟()的枝干( )的国旗 ( )的铜钟()的粉墙四、选词填空。
安静宁静平静(1)放学了,操场上十分()。
(2)想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能()。
五、按要求完成句子。
1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_________________________________________________________________________2.小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)_____________________________________________________________________________ 六、课内阅读上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.本段共有______句话。
2.从文中找出一对反义词。
( )——( )3.选文描写了民族小学的学生( )的情景。
A.安静和热闹B.上课和下课C.窗外和树下4.文中这些山里的“朋友”包括__________、__________、__________这三种动物。
小学语文三年级基础知识、阅读理解每日一练
小学语文三年级基础知识、阅读理解练习1一、看拼音,读句子,写字词。
(1)bào________风雨就要来了,一群小蚂蚁爬出dòng________口,zhǔn bèi________搬家。
(2)è________了三天的小猫终于抓到了一只老鼠,它吃bǎo________了,躺在隔bì________院子里shài________太阳。
二、口语交际。
(1)你知道你的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。
你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定里面还藏着一个故事呢!我叫________,________(2)有些关于姓名的民间传说很有趣,我们也去了解一下。
相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。
有一天,他的父亲吟诵了一首诗:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。
火烧杏林红霞落……”李白听了,用手指着李树,脱口说道:“李花怒放一树白。
”他父亲听后,连声叫好,忽然心里一动:这句诗的头一个字不正是自家的姓吗?这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗?于是,他当即决定儿子的名字就叫李白。
①在这则民间故事中,李白的名字出自诗句“________”。
这个名字寄托着父亲________的愿望。
②我还知道________名字的故事:________三、阅读下面的童话,然后回答问题。
鸟窝里的树①春天,乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝,乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。
②一天,一个乌蛋“骨碌”动了一下,呀,是宝宝快要出生了?乌太太忙起身看那个乌蛋,“天哪!”鸟太太惊叫起来,原来从鸟窝里长出了一棵小树苗,叶子绿绿的、肥肥的,正一个劲儿地往上蹄呢!③乌太太孵出了一棵树,这消息一下子传开了。
④“快把它砍掉,要不,它会把你们的鸟窝撑破的。
”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。
鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。
“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”乌太太扑上去拦住了鸟先生。
⑤“那你们就得搬家,你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。
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【篇一】小学三年级语文基础练习题一、改被字句。
(方法是:改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者),被放到了强调的地位(放在最前边)。
例:小月把花瓶打碎了。
改为:花瓶被小月摔碎了。
森林爷爷战胜了妖魔。
改为:__________________________________________________女娲把天补好了。
改为:__________________________________________________我把小狮子艾尔莎送回了大自然。
改为:__________________________________________________更羸不用箭就射下了受伤的大雁。
改为:________________________________________________小明栽下了许多美丽的花。
改为:________________________________________________1、风儿把乌云吹散了。
改为:________________________________________________2、我把手帕洗干净了。
改为:________________________________________________3、我把桌子擦得干干净净。
改为:________________________________________________4、我把小鸟养在家里。
改为:________________________________________________5、我把刚买的铅笔丢了。
改为:________________________________________________6、春风把花儿吹红了。
改为:________________________________________________7、我把小朋友带到幼儿园里。
改为:________________________________________________二、改为把字句。
(方法是:改为把字句时,原来的主语(施动者)得到强调(放在最前边);例如:球被他踢进了球门。
改为:他把球踢进了球门。
1、一杯水被我喝光了。
改为:________________________________________________2、我被爸爸骂了一顿。
改为:________________________________________________3、字被涛涛写错了。
改为:________________________________________________4、窗户被爸爸修好了。
改为:________________________________________________5、一碗饭被我吃完了。
改为:________________________________________________6、书被我放进书包了。
改为:________________________________________________7、我被小蚂蚁咬了一下。
改为:________________________________________________8、杯子被我打破了。
改为:________________________________________________9、哥哥被老师表扬了。
改为:________________________________________________10、粮食被蚂蚁运到高坡上。
改为:________________________________________________11、小鸡被爸爸养大了。
改为:________________________________________________12、洗脚水被我倒了。
改为:________________________________________________三、改为感叹句。
1、不好好学习,自然不能取得好成绩。
________________________________________________2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
____________________________________________3、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
________________________________________________4、功课没做完,不能去看电影的。
________________________________________________四、反问句改陈述句。
1、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?________________________________________________2、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?________________________________________________3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?_____________________________________4、我们遇到困难,怎么能退缩呢?________________________________________________5、说出的话难道可以不算数?________________________________________________五、改感叹句。
例如:他很勇敢。
改为:他真勇敢呀!1、燕子是春天的使者。
改为:________________________________________________2、珍珠泉很美。
改为:________________________________________________3、瑞士人很爱惜动物。
改为:________________________________________________4、白求恩大夫很有国际主义精神。
改为:________________________________________________【篇二】小学三年级语文基础练习题一、看拼音写词语。
cuì niǎo táo tuō fù bù lí mínɡ chèn shān hónɡ shuǐ jī hán jiāo pòkōnɡ diàozhòu jiànɡqīnɡ cuì jí fēi yī zhǎ yǎn ruìshìyù yù cōnɡ cōnɡpào pàowēn nuǎn yú wēnɡ shí bì zhàn táidǎ xiāoyīnɡ yǒujìnyǒuniàn tóu zhuān liè ōu zhōuliè chē qì chénɡtòu liànɡ chénɡ qiān shànɡ wànzhàn lánchuǎn qì értè shūchánɡ túmá fansìyǎnɡ yòu jiānyòuchánɡshū shì tiánrùn fēnɡ lì qì wēn fēnɡ xuě pí láo ɡè shì ɡè yànɡfēn fēn zhènɡ fǔ jiù hù kāi dònɡ yǒuqínɡ zhì xièyī dònɡ dònɡshān ɡǔsēn línɡài fánɡluǒ lù kuò dà jiā jù wěi ɡǎn ɡōnɡ jù二、我会比比,并组成词。
秆()陡()饲()喘()复()杆()涉()词()端()腹()犁()殊()泛()骤()疲()黎()珠()眨()聚()皮()踏()葱()砍()裸()州()稻()匆()欢()颗()洲()三、阅读1、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
①小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个泡泡。
②翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
③翠鸟叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
④①按顺序重新排列。
()()()()②找出描写翠鸟动作的词:()③找出比喻句:()你能自己再写一句吗?()④从这几句中可以看出翠鸟飞行和抓鱼的动作特点是:()2、树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的'树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
①这句话,非常强烈地体现了人们对森林的()。
②“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
”它的意思是()A、大量树木化为烟雾了。
B、人们拿树木当作柴烧了。
C、人们多么轻易地破坏树木。
【篇三】小学三年级语文基础练习题一、看拼音写词语。
màomì??qǐ?fú??kuānhòu??yǎn?yuán wēn?róuxióng?zhuàng wēi?lìqiāo?dǎ??xiōng?yǒng?kūnlún?二、写出带有下面部首的字。
?辶?(?)?()?()(?)?忄?(?)?()?(?)?()?扌?(?)?()?()?(?)木?(?)?()?(?)?()三、比一比,再组词。
仑()?密()?阔()?积()仓()?蜜()?闹()?和()??佛()涌()?铺()拂()勇()?捕(?)四、我会补充。
1、满招损,_____。
2、三人行,__________3、尺有所短,__________4、敕勒川,阴山下。
_____,_____。
五、用直线恰当地连接词语。
五彩池静得像?一圈彩带金黄色池边像仙境一样池底的水就像不平的折光镜五彩池美得像一面镜子?六、照样子;使句子意思更具体。
例?:我们建设(可爱的)家乡。
(1)()西沙群岛海里的鱼多得数不清。
(2)我们()完成了老师交给的(?)任务。
(3)(?)大自然有许多()声音。