2019-2020年小学语文六年级下册第六单元质量反馈试卷
【人教版】2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测卷六年级《语文》试卷及参考答案
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测卷六年级 语文试卷评分:一、看拼音,写词语。
(8分) nu ó y í zh ēn ɡ r ón ɡ du àn li àn f ěi cu ì ( ) ( ) ( ) ( ) ji é r án su àn b àn ch ú chu ān ɡ ch ōu t ì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用横线画出正确的音节。
(4分)转(zhu ǎn zhu àn)身 剥削(xu ē xi āo) 追悼(di ào d ào) 憎(z ēn ɡ z èn ɡ)恨离间(ji ān ji àn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(ji ān ji àn)的人彼此之间(ji ān ji àn)产生间(ji ān ji àn)隙。
三、圈出下列词语中的错别字并改正在括号里。
(4分)张灯结采( )美不盛收( )语重心常( )养尊处忧( ) 洪堂大笑( )莫名奇妙( )坐无虚席( )捕天盖地( ) 四、用四个成语分别替代下面四个“很多”。
(4分)(1)超市里商品的式样很多( ) (2)花的品种很多( ) (3)公园里游人很多( ) (4)游乐场游乐项目很多( ) 五、按要求写句子。
(10分)1. 远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,摊铺在沙漠上很美。
(改成比喻句)六、判断下列句子的说法是否正确,在正确的句子后面打“√”。
(3分) 1.它们大多为三至六层楼,一百至两百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。
”这段话运用了打比方和列数字的说明方法。
( )2.“思/援弓/缴而/射之。
”这样的朗读停顿是对的。
( )3.作者把凡卡的爷爷写得很乐观,很有趣,把乡村之夜写得很美,目的是为了反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦。
六年级下册语文第三、四、五、六单元试卷
2019年六年级下册语文第三.四.五.六单元试卷学区小学班级_______ 姓名__________ 分数_ ____积累部分【35分】一.看拼音写词语。
【6分】máo dùn jīng zhàn yī yán jiǔ dǐng【】【】【】yù yán quán wēi wéi miào wéi xiào【】【】【】二.先把下列词语补充完整.再解释所填的字。
【4分】一丝不【】钟鸣【】食戛然而【】鳞次栉【】三.划去每组中不属于同一类的词.再在括号里补上一个同类的词。
【4分】1.黎明傍晚中午时间【】2.鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼【】3.足球篮球排球铁球【】4.蔬菜青菜白菜黄瓜【】四.翻译下列文言句子。
【6分】1.以子之矛.陷子之盾.何如?2.宁信度.无自信也。
3.守而勿失也。
五.修改病句。
【4分】1.《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2.我们要运用和理解学过的成语。
3.公园里.到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4.千佛山.大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六.回忆课文填空。
【11分】1.博学之..慎思之..。
2.骐骥一跃.;驽马十驾.。
锲而舍之.;锲而不舍.。
3.鼎在远古的时候.是中国先民使用的一种.后来又发展成为一种.象征着。
4.《矛与盾》的寓意是。
阅读部分【25分】【一】马价十倍有个卖马的人.牵着马在市场上一连站了三天.竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了.就去求见最会识马的伯乐.说:“我的这匹骏马想卖掉.可是在市上站了三天.没有人来问个价。
请你帮个忙.只要去我的马儿旁转一转.离开时再回头看一看.就行。
”伯乐一听.很同情他。
就真的踱在市场上.经过他那匹马旁边.瞟了几眼.走了几步.又回头看了下。
买马的人听说了.立即蜂拥而来.抢着要买这匹马.马价霎时间提高了十倍。
1.联系上下文解释词语。
【2分】蜂拥:霎时间:2.买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马?【2分】3.这个故事给了我们什么启示?【3分】【二】扬州个园扬州的个园.是一座独具风格的名园。
2019-2020学年度下学期人教部编版语文六年级第六单元测试卷含答案
2019-2020学年度下学期人教部编版语文六年级
第六单元测试卷
一、基础知识。
(40分)
(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)
A.堤.坡(dī)语重.心长(zhònɡ)
B.河畔.(bàn)歪歪扭.扭(niǔ)
C.赫.然(chì)用其所长.(chánɡ)
D.模.仿(mó)误入歧.途(zhī)
(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)
A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止
B.折腾亨受红双圈迫不及待
C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔
D.熏陶持教策画书无怨无悔
(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)
1.身临.其境( )
A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫.不及待( )
A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜.( )
A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)
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2019-2020年部编本人教版小学小学六年级语文第六单元质量检测试卷及参考答案
最新部编版试卷最新部编版试卷1学校 班级 姓名_________________ 准考证号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆部编版六年级语文第六单元质量检测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:_________一、基础知识。
(38分) (一)读拼音,写词语。
(6分)h é’ǎi ( )可亲的奶奶总是把l án zi ( )之类的东西kānɡ kǎi ( )地借给别人使用,我笑她爱心f àn l àn ( ),她却笑着说:“我这叫zī yu án ( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn ( )。
(二)用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)1.“长征”运载.(zǎi z ài )火箭升空的画面非常壮观.(ɡuān ɡuàn )。
2.在恶.(è ě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn )天大树依然顽强地生长着。
(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。
(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。
(4分) 1.树勇敢..( )地顶住了凶猛..( )的洪水。
2.地球所拥有..的自然资源也是有限..的。
(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(8分) (1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?2. 照样子,仿写句子。
(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像 , 。
3.用自己的话说说下面诗句的意思。
2019-2020学年度小学六年级教学质量调研测试语文试卷及答案
2019-2020学年度小学六年级教学质量调研测试语文试卷及答案一、积累和运用(25分)l、读拼音,写汉字。
(3分)fěi jízhìmòqí qū(翡)翠书(籍) 真(挚) 沙(漠) (崎岖)2、根据拼音,在下面句中括号内填上相应的字词。
(2分)(1)詹天佑不怕困难,也不怕chá0(嘲)笑,yì(毅)然接接受了任务。
(2)窗前的桃花心木已经长得与屋顶一般高,是那么yōu yǎ(优雅)自在,显示出bóbó(勃勃)生机。
3、将下列词语中的错别字圈出来,并在后面括号内写上正确的字。
(3分)毫不尤豫( ) 较尽脑汁( ) 张冠李带( ) 犹绞戴慢不经心( ) 无原无故( ) 无独有隅( ) 漫缘偶4、将下列的词语填人下面语段相应的括号内。
(2分)严守严厉严格严肃(严格严厉严肃严守)罗老师对我们要求很( ),但教育我们很注意方法。
即使我们犯了错误,她也不是( )地训斥,只是( )地批评,耐心地帮助我们改正错误,使我们养成( )纪律的好习惯。
5、下列句中加点的词语运用不正确,请将正确的写在后面括号里。
(2分)(1)清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻击。
(阻挠).(2)这个学期,经过大家的帮助,小明发生了显然的变化。
(显著)6、修改下列病句。
(在原句中修改)(3分)(1)山上的小叶桉树高矮不一,千姿百态,大同小异。
(1)删去“大同小异”。
(2)父亲是很慈祥的,从来没打过我们,更没骂过我们。
(2)“打”和“骂”调换位置。
(3)通过我这几年的学习,已经具有一定的自学能力了。
(3)将“我”移到“已经”之前7、将下面的句子排成一段话,排序正确的一项是:(C )(2分)①忽然,海面上刮起大风,卷起了巨浪。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
③被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
最新部编版2019---2020学年度下学期小学六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、下列词语中的加点字注音完全正确的一项是(
)( 2
分) A. 梗.(ɡěn)概 B. 屐.(j ī)齿 C. 抽噎.( yē) D. 咔嚓.( chā)
鲈.(l ú)鱼 忠仆.( pú) 蝎.(ji ē)子 账簿.( bù)
骡.( lu ó)马 柴扉.(f ěi ) 迢.( ti áo)迢 叙.( xù)述
2. 下列写春的诗句是从人体感觉的哪个角度写的?填在括号
里。( 6分)
( 1)春风又绿江南岸 (
)(2)两个黄鹂鸣翠柳 (
)
( 3)春风花草香(
) ( 4)一枝红杏出墙来 (
)
( 5)处处闻啼鸟(
) ( 6)天街小雨润如酥 (
)
五、综合实践运用。 (7分)
剪纸作为中国传统的非物质文化遗产,受到人们的喜爱。
2. 你别乱 nuó( )桌子了,这样只会 dān wu (
)
时间,不如坐下来阅读 shūj í(
)。
3. 敌人像 mó ɡuǐ(
)一般,对不怕 xīsh ēnɡ(
)
的共产党员用尽各种 xínɡj ù(
)。
三、下列加点词语运用有误的一项是(
)( 3分)
第 10 页,共 20 页
A. 妈妈郑.重.其.事. 地叮嘱我,一定要珍惜同学之间的情谊。 B. 新年伊始, 万.象.更.新. ,大街小巷张灯结彩, 鞭炮声此起彼伏。 C. 他大学毕业之后也没有找工作,整天无济于.事...。 D. 他能够从司.空.见.惯.的事情中观察出一些规律, 我真的很佩服! 四、根据要求完成句子练习。 ( 10分,第 1题 4分,其余每小题 2 分) 1. 照样子,补写句子。 ( 1)例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。 过年的时候吃红枣, ___________________________________ 。 贴春联时“福”要倒着贴, ________________________________。 ( 2)例:生气 他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿 里像噎着一团冒烟的棉花。 ①喜 他又获得了作文比赛的一等奖, ____________________ _____________________________________________________ 。 ②害怕 他一个人走夜路, ______________________________ _____________________________________________________ 。 2. 院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? 改成陈述句: __________________________________________ 3. 明明不爱读书,不爱学习,整天只知道抱着手机玩游戏。请 你写一句名言警句(或诗句)劝告他。
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①我便想起童年窃读记的趣事。
②窃读记的人们三三两两地离去。
三、写作(30分)
15.习作:读《陆羽与<茶经>》,说说课文写了一件什么事?
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时间:90分钟满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字
chí biān
mò jì
yán sè
qián kūn
______
______
______
______
2.多音字组词。
10.把肯定句改成双重否定句。
就在今天夜里。
11.照样子,写词语。(写3个)
依依不舍______ ______ ______
舒舒服服______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12.读课文《理想的风筝》,说说句中省略号的用法。
……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。
挤______蜗______
济______锅______
7.看拼音选择词语。
A.凋落B.掉落
①diāo luò______
A.皎洁B.交接
②jiǎo jié______
8.用下列词语造句。
①观赏
②威风
9.读课文《理想的风筝》,说说句中省略号的用法。
……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。
绿lǜ______ lù______空kōng______ kòng______
3.写出近义词。
担忧—______贪婪—______惧怕—______
2019年实验小学六年级语文下学期第六单元试卷 含答案
乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年实验小学六年级语文下学期第六单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo) 入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú) 2、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。
援── 2.孰为汝多知乎? 汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著── 3、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
4、看拼音,写词语。
5、看拼音,写词语。
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、在括号里填上带点词语的反义词。
1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而( )。
2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得( )起来。
3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的( )。
2、综合改错。
(两个错别字,两处语病)体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文期中教学效果评估试卷(含答案)
2019—2020学年度第二学期期中教学效果评估小学六年级语文试卷(检测时间:90分钟总分100分)卷首语:同学们,这段时间我们以全新的方式上课,自律自强的你一定收获不少知识。
今天,就是你展示自我的时刻!请你认真审题,用心作答,为自己交一份满意的答卷吧!第一部分基础字词句(31分)1.看拼音写词语(10分)luòtuo áo zhōu wúliáo pái huái jìmò()()()()()yīwēi huáng kǒng zhǒng zhàng qīng fùlàng màn()()()()()2.给下列加点字选择正确的读音。
(3分)炽热(chìzhì)蜜饯(jiàn qián )吞噬(sì shì)混乱(hùn hún)潺潺(chán chǎn)凝然(níng yí)3.辨析组词(4分)僻()宵()候()剔()避()霄()侯()赐()4.先把下列词语补充完整,再完成后面的练习。
(4分)()头丧气翻箱()柜无()于事()知非福()然不同悬灯结()在上面的词语中选择合适的词语填在下面的句子中。
(1)网络上课和在教室里上课虽然,但只要我们学会自律,同样会学到很多知识。
(2)在家上网课,我们要提前准备好上课用品,不要等到上课再去。
做好生活中的小事,才能在长大后成就大事。
5.下列没有错别字的一项是()(2分)A、万不得以迥然不同得意扬扬聚精会神B、诚心诚意孤独惆怅奄奄待毙乌河之众C、跃跃欲试两面三刀身无分闻万象更新D、虚无缥缈衣衫褴褛头涔涔泪潸潸6.按要求写句子。
(4分)(1)出门在外的人,除非万不得已,必定赶回老家过年。
(改为双重否定句)(2)用夸张的手法描写某人高兴地样子。
小学语文人教部编版(2019)六年级下册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】补充词语。
迫不______待______ ______无悔______ ______心长____________不安______然而止______ ______其境______ ______敬敬____________动听【答案】及无怨语重忐忑戛身临恭恭娓娓【分析】本题考查学生对词语的积累。
【解答】本题考查重点词语的积累,我们通读课文在文中找到这些词语补充完整即可。
2.【答题】在括号内填入恰当的关联词。
(1)我们()要科学、文明地使用网络,()要认识网络之外的世界。
(2)()田老师很年轻,()我们都很喜欢听他讲课。
【答案】不仅还虽然但是【分析】本题考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
(1)此题分句前后是递进关系。
故选“不仅……还……”。
(2)此题分句前后是转折关系。
故选“虽然……但是……”。
3.【答题】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自龚自珍的《己亥杂诗》,人们常用它赞美老师对学生的教育之情。
()(2)《我为少男少女们歌唱》是作者何其芳在他小学毕业时所作的诗歌。
()(3)为了展示六年的小学生活,成长纪念册可以采用“编年体”的方式制作。
()(4)老师对学生的教育只不过是“无心插柳柳成荫”。
()【答案】× ×√ ×【分析】本题考查对课文内容的掌握、理解。
【解答】(1)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》。
意思是春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
比喻老师辛勤教育学生,奉献自己的伟大精神。
(2)《我为少男少女们歌唱》作者是何其芳,1912出生。
这首诗是1942年2月写的,不是在他小学毕业时所作的诗歌。
(3)此句用词不当。
“无心插柳柳成荫”指随意折下来的一只柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。
2019-2020下学期部编人教版六年级语文下册(六下)第六单元测试卷含答案
六年级下册第六单元检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。
(28分)1.读拼音,写词语。
(5分)小学毕业,不是一段音乐jiá rán ér zhǐ()了,而是曲调有了更丰富的内容。
回首小学时光,难忘qǐ méng()老师的谆谆教诲。
他那wěi wěi dòng tīng()的讲解似乎仍在耳边,即使是chéng jiè()的话,也深深铭刻在我的心里。
多年之后,我们一定会循着yī xī()旧梦回到母校,期待与我们的老师再次重逢。
2.补全下列词语,并选词填空。
(7分)()人不倦前()后合身()其境色彩()斓引人入() 万物复()转()即逝迫不()待(1)与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别是________________、__________________。
(2)形容风景或文学作品特别吸引人的词语是____________,形容心情非常急切的词语是____________。
(3)能与“春天”搭配的词语是____________,能与“笑”搭配的词语是____________。
3.与“我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩”意思不一致的一项是()(2分)A.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
B.我对老师们的勇敢,能从心底里不感到无限的敬佩吗?C.我对老师们的勇敢,不能否认不从心底里感到无限的敬佩。
D.我对老师们的勇敢,不会不从心底里感到无限的敬佩。
4.根据语境填空。
(6分)六年的小学生活一晃而过,真是________________,________________。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“____________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
在即将离别之际,我还想祝愿我的同学____________________!祝愿我的老师________________!祝愿我的母校________________!(最后三条横线上填写表示祝福的四字词语)5.按要求写句子。
2019-2020年六年级语文下册第六单元测试卷解析试题解析试卷解析小学六年级北师大版
2019-2020年六年级语文下册第六单元测试卷解析试题解析试卷解析小学六年级北师大版班级_______姓名_______学号_______一、看拼音写词语。
zhǔfùmímàn yōu yùzhān yǎng chōu yè()()()()()kèrán cháng shìyízhǔmiǎn huái diàn jì()()()()二、给加点的字注音。
包扎.()跻.身()哗.然()脊.梁()缅.怀()新课标第一网舆.论()不屑.()愚昧.()蕴.藏()颧.骨()表彰.()功勋.()污渍.()聘.请()溘.然长逝()三、把词语补充完整。
坚韧()()兴致()()()锋()阵()()敬意()()礼让()()言喻()()不扬()然长()名()其()四、选出下列词语不是同一类的一组()1.赤子之心精忠报国披肝沥胆威武不屈2.灭绝人性丧尽天良无恶不作面目狰狞3.若有所失茫然若失愁肠寸断五脏如焚4.海阔天空海角天涯五湖四海波澜壮阔X k B 1 . c o m五、按要求写句子。
1.你不能不爱惜自己的身体。
(去掉“不”意思不变)__________________________________________________________________2.南丁格尔护士学校在课堂设置、学员挑选、实习及成绩评审方面建立了严格的制度。
(缩句)__________________________________________________________________3.一个动不动就流眼泪的人,能冲锋陷阵吗?(换个说法,意思不变)__________________________________________________________________4.有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊。
2019年六年级语文下学期第六单元试卷 含答案
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文下学期第六单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。
2、( )的江面上,船只来来往往。
3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在( )的草原上奔驰。
2、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。
(1)小明看书入了迷,根本没有( )到妈妈已经走到他的身边。
(2)我们不留心( )身边的事物,就写不出好文章。
(3)最近,国家领导人来我市进行了( )。
3、读拼音,写词语。
4、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项( )。
A. 蜕(tuì)变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé) 迸(bèng)溅 酝酿(niàng) 梦寐(mèi) 2、下列选项中没有错别字的一组是( )。
A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底C. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A .过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
最新部编版2019---2020学年度下学期小学六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
的语气说:“快点,这位阿姨很忙! ”我感到空气骤然紧张起来, 到底是什么事呢?我一边猜想着,一边仔细打量这母子俩。我 发现男孩手中握着什么东西,他那双小手还有点颤抖,那是件 当时很受孩子们欢迎的玩具, 这种玩具每次进货都被抢购一空, 而且被盗窃的数量不亚于销售量。
“怎么了,你说点什么呀! ”他母亲很生气,眼眶里充满 了泪水。这时,男孩已经抽抽噎噎地哭了起来。
答
4.____________________________ ,事非经过不知难。
题
5. 青, ________________________________ 。
七、根据语境填空。 ( 3分)
1. 春,在诗人的笔下总是那么美。看,杜甫笔下的春雨
“ _____________,润物细无声”;韩愈则认为 “ _____________,
线
号 学
题 答 得 名 封不 姓 内 线
“千磨万击还坚劲, ____________________________”表达了 自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨;王冕借“不要人夸 好颜色, ____________________________ ”表现了自己鄙薄流 俗、独善其身的品格。 八、口语交际与运用。 ( 4分) 1. 下面这副对联的下联不符合要求,请适当删改。 ( 1分) 上联:遥望东南,建几处依山楼榭 下联:近看西北角,造起数间面临绿水的轩斋 删改为: ______________________________________________
A. 石壁的丛林,青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草
B. 青山的石壁,石壁的丛林,丛林中的藤蔓芳草
C. 青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林
D. 丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林,青山的石壁
人教部编版2019-2020学年六年级语文第二学期第五六单元测试题(含答案)
六年级语文下册第五、六单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.弗.如(fó)洗澡.(zǎo)盐.水(yán)B.干脆.(cuì) 诞.生(yán) 教授.(shòu)C.拦.住(lán) 花蕊.(xīn) 辩.论(biàn)D.恐怖.(bù) 蚯蚓.(yǐn) 凶恶.(è)二、读一读,选字组词。
(8分)1.[具俱惧]文()恐()()全声泪()下2.[玻波坡]山()土()()璃碧()荡漾3.[拦烂栏]阻()灿()()截雕()玉砌4.[捕哺圃]花()菜()()捉嗷嗷待()三、判断下列各句中引号的用法,将序号填入相应的括号里。
(8分)A.表示直接引用的话。
B.需要着重指出的部分。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺或反语。
1.最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
()2.有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。
()3.那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。
()4.司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”()四、按要求写句子。
(6分)1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)(2分)2.我只想,大半因为它有好听的声音吧。
但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
(仿写心理描写的句子)(4分)五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.《学弈》中跟弈秋学对弈的两个学生下棋的水平最终会不一样,是因为一个有对弈的天赋,而另一个不认真听讲。
()2.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、善于思考、求知欲望强的孩子。
()3.《他们那时候多有趣啊》说明了科技发展让未来的人们失去了越来越多的乐趣,因此科技并不是万能的,它不能代替人的感情。
()4.辩论时要抓住对方发言中的漏洞进行反驳,要注意用语文明。
六年级下册语文试题-2019-2020年文化检测(部编版)(含答案)
2019-2020年小学六年级文化素质检测语 文 试 卷说明:全卷共6页,考试时间110分钟,满分150分。
一、字体与卷面。
(共25分)1.亲爱的同学们:如果把这份试卷比作一片蔚蓝的大海,那么,现在就让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,乘风破浪,你定能收获无限……请做到书写工整美观,5分卷面分等你拿哦。
2.请根据语境拼读字词,然后有序地写在下面的田字格里。
(10分)清早,村庄还l ǒng zh ào 在一片m éng l óng 的雾气中,瓜t éng 上、芭蕉叶上一颗颗露珠晶y íng 透亮。
ji ù父已经起床,荷着锄头、h ēng 着小曲开始一天x īn q ín 的劳作。
3.按要求选择正确的序号填在括号里(10分)(1)读音正确的一组是( )A 窖.蝙. (y áobi ǎn )B烙. 邃.(l ào su ì) C 纤. 歼.(xi ān qi ān ) (2)无错别字的一组是( )A 背井离乡 见微知著B 落荒而逃 眼急手快C 滕云驾雾 锲而不舍(3)字义相同的一组是( )A 唯利是.图 搬弄是.非B 家喻.户晓 不言而喻.C 假.公济私 真假.难辨 (4)“胤 焉 疑 互 曳”笔画正确的一组是( )A 8、11、14、5、6B 9、10、14、6、5C 9、11、14、4、6(5)全是整体认读音节的一组是( )A wu zhi yueB ye xi yingC ci ji yuan二、积累与运用。
(共40分)1.根据要求信息填空。
(5分)(1)月光曲 “乐圣” 想到一位音乐家:( )(2)世界民居奇葩圆形想到一个地方民居:()(3)“阿基拉姆”面具想到一个地方戏剧:()(4)江姐许云峰小萝卜头想到一本革命小说:《》(5)嫦娥奔月鲲鹏展翅杨利伟想到一架载人飞船:()2.下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
2019-2020学年人教部编版语文六年级(下册)第六单元测试卷含答案
2019-2020学年人教部编版语文六年级(下册)第六单元测试卷一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤.坡(dī)语重.心长(zhònɡ)B.河畔.(bàn)歪歪扭.扭(niǔ)C.赫.然(chì)用其所长.(chánɡ)D.模.仿(mó)误入歧.途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临.其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫.不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜.( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的..同..同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的..同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。
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小学语文六年级下册第六单元质量反馈试卷
班级________ 姓名____________ 成绩___________
一、看拼音写词语。
5%
fùyùsìnvèào huǐkān cèfǎn bó
()()()()()
二、给下列加点字找出正确的读音(在下面画“____”)4%
丰硕(suòshuò)反驳(bébó)召开(zhāo zhào)面面相觑(xǜqǜ)创始(chuàng cuàng)印刷(suāshuā)竣工(jùn jǜ)勉强(qiáng qiǎng)三、选字组词。
4%
饶挠溃馈竣峻俊既即
阻()()赠险()()使
富()崩()英()()然
()恕()烂()工()往
()痒()送()俏立()
四、写出下列词语的近义词。
3%
近义词:
藐视——()暴烈——()气馁——()
寻常——()勉励——()探索——()
五、在括号里填上表示动作的词。
4%
()一趟()一眼()一下()一遭()一遍()一句()一脚()一把六、慧眼训真伪(用“_____”画出词语中的错别字并改正)。
4%
极极可危()忧心仲仲()无影无踪()郑中其事()川流不息()面面相趣()展转反侧()百折不绕()七、把下面词语写完整,并选择其中一个词语造句。
8%
()人心脾万籁()()()有成()无()无()
()以生存流()忘()小心()()百()不()
毫不()()赞叹()()()()万里悬()峭()造句:___________________________________________________________
八、按要求改写句子。
4%
1.海里的鱼真多。
(改为夸张句)
2.我们把新怀疑主义带进了所有的课堂。
(改为“被”字句)
3.他在自传中写道:“我再也不凭空捏造理论了。
”(改为转述句)
4.他‘卷’起裤腿,脚‘踩’污泥,头‘顶’烈日,手‘持’放大镜,‘像’大海捞针‘似的’在稻田里逐株逐穗地‘寻找’。
(放些句子,注意加引号词的用法)
九、在括号里填上合适的关联词。
4%
1.今天早晨()下着大雨,()我们班同学没有一个迟到的。
2.()培育出杂交水稻,()可以驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。
3.()是晨曦初露,或是日落黄昏,他()时刻守护在试验田边。
4.奶奶是个闲不住的人,每天()扫扫这儿,()擦擦那儿。
十、修改一段话。
(提示:下文有两个错别字、两个错误标点及三个病句)。
5%
在六年的小学生活中,我利用课余时间读了不少书,期中最喜欢读的是“上下五千年”。
我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比赛,获得了一等奖的好评。
奖品是钢笔和毛笔,我最喜欢用它来写读书笔记。
十一、根据课文内容填空。
(4+5)%
1.过青龙桥,列车向东北前进,过了“_______”字形线路的岔道口就倒过来,原
先推的___________,原先拉的___________,使列车折向______________前进。
2.世界杂交水稻支付——__________,培育杂交水稻的成功不仅是____________
的光荣,也是__________的骄傲,更是___________的奇迹。
我们应该学习他
______________________________________的伟大精神。
十二、阅读课文片段,回答问题。
(3+3)%
1.他卷起裤腿,脚踩污泥,头顶烈日,手持放大镜,像大海捞针似的在稻田里逐
株逐穗地寻找。
灼人的阳光晒黑了他的皮肤,小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、
腿上发扬发痛;汗水如注,一行行、一滴滴透过稻叶,滴进水中。
这段话通过对人物的________、_________、__________、描写方法,采用
________的修辞手法,表现了________________________,体现了袁隆平
___________________的精神。
2.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大
概’‘差不多’这类说法不应该出自工作人员之口。
”
这句话不仅是詹天佑对工作人员的____________________,也是对自己的
______________,表明了他__________________________________________。
十三、阅读短文,回答问题。
(2+2+1+2+2+2)%
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生.他父亲虽然空闲的时间不多,但晚上却经常同他的孩子一起.父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给孩子们讲些富有教益的寓言和别的故事.
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠
叨叨地讲起了他的寓言来.他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味.
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:"孩子,你一定记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性.”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子.爸爸的中吻变得有点严肃:”难道你觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一陈,然后回过头来看看爸爸:”这么说,你是指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?”
爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会冒出这样的话来。
他沉默了一会儿。
略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。
”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。
“保罗反驳道,:要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。
谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”
”乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,“爸爸坚持道,”它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。
”
小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。
“我可不相信”,他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。
即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上.......1. 细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,并写在下面的横线
2. 小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是:__________________________,而保罗则认
为乌龟取胜的原因是:_____________________________。
(每处不能超过8个字)3. 结合上下文,指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义。
4. 导致父亲遇到难题的根本原因是:_________________________________________ 父亲的难题是:_________________________________________________
5. 你认为保罗的理解对吗?如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?
6. 本文是写父亲用富有教益的语言故事来教育保罗的,结合自己所学的只是,请你举出几
个来源于寓言故事的成语:
__________、___________、____________、____________.
十四、快乐习作
在你的学习生活中哪位老师给予你的教育和启迪最深刻呢?请你以《我的恩师》为题写一篇作文。
拓展天地
1. 在生活中有很多关于农业生产的谚语,你积累了吗?写两句和大家交流交流。
6%
2. 连线。
4%
杂交水稻之父怀森特
神农氏诺贝尔
新怀疑主义袁隆平
炸药工业之父炎帝。