八年级上册 政治提纲
八年级道德与法治(上册)知识提纲
八年级道德与法治(上册)知识提纲八年级道德与法治(上册)知识提纲第一单元走进社会生活1. 维护秩序靠规则2. 社会规则与自由的关系3. 遵守社会规则需要他律和自律4. 社会规则与个人利益的关系5. 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
6. 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准则。
7. 自由的含义:自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。
8. 公民在法律面前一律平等,任何违法行为都会受到法律制裁。
9. 法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。
10. 法律保障了公民的人格尊严权、公民的合法财产所有权、公民的隐私权等。
11. 宪法规定公民的基本权利,并规定实现这些权利的保障措施。
12. 公民的权利和义务具有一致性,公民在享有权利的同时必须履行相应的义务。
13. 每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。
14. 公民有依法行使政治权利的自由,但行使权利时必须遵守宪法和法律的规定。
15. 维护国家统一和全国各民族团结是公民应尽的政治义务之一。
16. 遵守宪法和法律是公民应尽的基本义务。
17. 国家利益至上是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
18. 在当代国际社会中,我国坚定地维护自己的国家利益,同时兼顾他国合理关切。
19. 国家利益是个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一致的。
20. 树立维护国家利益意识,包括三方面内容:捍卫国家利益、国家利益至上、树立和坚持正确的国家利益观。
第二单元维护社会公平正义1. 公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡;正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。
公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡;正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。
2. 社会的发展离不开公平和正义。
3. 公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡;正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。
八上政治知识提纲
八上政治知识提纲
一、国家基本制度
1.国家的性质和职能
2.我国的国家性质
3.国家的基本经济制度
4.社会主义民主与法制的关系
二、公民权利与义务
1.公民的基本权利和义务
2.公民行使权利的界限
3.公民的义务意识
4.公民权利和义务的统一性
三、宪法法律至上
1.宪法是国家的根本大法
2.宪法规定的公民基本权利和义务
3.宪法的法律效力
4.尊重和维护宪法权威
四、社会主义民主政治
1.社会主义民主政治的本质和核心
2.人民当家作主的权利和制度保障
3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
4.依法行政是现代政治文明的重要标志
五、社会公共生活秩序
1.社会公共生活秩序的含义和特点
2.社会公共生活秩序的作用和意义
3.维护社会公共生活秩序的基本手段——法律和道德
4.加强法治,促进和谐社会建设
六、民族区域自治制度
1.我国民族区域自治制度的形成和发展历程
2.民族区域自治制度的基本内容和实践形式
3.民族区域自治制度的优越性和重要意义
4.加强民族团结,维护国家统一和社会稳定
七、依法治国理念
1.依法治国的概念和内涵
2.依法治国的重要性和必要性
3.我国依法治国的实践历程和基本方略
4.加强法治建设,全面推进依法治国
八、尊重和保障人权
1.人权的概念和基本内容
2.我国人权保障的成就和经验。
八年级上册道德与法治提纲
八年级上册道德与法治提纲1. 单元一:道德与法治概述本单元将介绍道德与法治的基本概念和它们在人们日常生活中的重要性。
通过了解道德与法治的历史、发展和影响,学生将加深对道德与法治的认识和理解,为后续的学习打下基础。
2. 单元二:道德观与道德行为本单元将探讨道德观和道德行为的关系,以及它们如何影响人们在日常生活中的表现。
学生将学习到各种道德观念和原则,如尊重他人、诚实守信、公正正义等,并通过实例来了解它们在实际生活中的应用。
3. 单元三:法治观念与法律意识本单元将介绍法治观念和法律意识的基本概念,以及它们在建设法治社会中的作用。
学生将了解法律体系的基本框架、法律原则和法律程序等方面的知识,并培养法律意识和遵守法律的自觉性。
4. 单元四:社会实践中的道德与法治本单元将通过实例和案例分析,让学生了解道德与法治在社会实践中的应用。
学生将学习如何在日常生活中遵守道德规范和法律规定,并如何运用法律武器维护自己的合法权益。
5. 单元五:个人成长中的道德与法治本单元将探讨个人成长中道德与法治的重要性。
学生将了解如何在生活中培养良好的道德品质和法律意识,如何在人际交往中建立信任和尊重,以及如何在职业生涯中遵守职业道德和法律规定。
6. 单元六:中华传统美德与现代道德观念本单元将介绍中华传统美德和现代道德观念的关系,以及它们在现代社会中的作用。
学生将了解中华传统美德的内涵和应用,如忠诚、孝道、礼仪等,并学习如何将其融入现代社会中。
7. 单元七:法治精神与社会发展本单元将探讨法治精神和社会发展的关系。
学生将了解法治精神在促进社会发展、维护社会稳定、保护人民权益等方面的重要作用,并学习如何通过法律途径解决社会问题。
8. 单元八:全球化背景下的国际法治与全球治理本单元将介绍全球化背景下国际法治和全球治理的重要性。
学生将了解国际法和国际组织的作用和影响,以及各国在全球治理中的角色和责任。
同时,学生还将学习如何运用国际法和规则处理跨国问题和挑战,推动全球治理体系的完善和发展。
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情:父母子女关系的确立,绝大部分基于血缘关系。
生命是父母赐予的,这种关系无可选择、无法转变。
5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做:假如做出不道德的事,要勇于批判与制止,这是为父母好,也是孝的表现;假如他们触犯法律,要按法律办事,不能因亲情而宽恕,包庇其违法行为。
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。
(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母,心里想着父母,理解关怀父母;b行动上关心父母,为父母分忧;c努力学习、乐观上进,让父母兴奋。
(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。
其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责备,于是冲突产生了。
2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的严要求、高期盼。
这种苛刻的严,反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接缘由,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(1)逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样……全部事都与父母对着干。
道德与法治八年级上册知识点提纲(最新版)
道德与法治八年级上册知识点提纲(最新版)八年级上册道德与法治知识点汇编第一课丰富的社会生活1.个人与社会的关系是怎样的?①社会生活绚丽多彩,人们在社会交往中形成各种社会关系。
②个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员。
③人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中我们具有不同的身份。
2.为什么个人成长离不开社会?(社会对于个人成长的作用是什么?)①人的成长是不断社会化的过程,通过社会的关爱,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3.青少年为什么要培养亲社会行为?①青少年处于走向社会的关键时期。
我们应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中成就和发展自己的过程。
4.青少年如何养成亲社会行为?①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
5.社会关系从建立的基础可以分为:血缘关系、地缘关系和业缘关系。
第二课网络生活新空间6.网络是如何丰富我们日常生活的?①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
7.网络是如何推动社会进步的?①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
8.网络有哪些负面影响?①网络信息良莠不齐,出现一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③网络中个人隐私容易被侵犯。
9.如何理性参与网络生活?(为某人理性上网提合理化建议,也可以包含第10内容)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
2023年最新版八年级上册政治复习提纲
2023年最新版八年级上册政治复习提纲第一章政治与法律- 政治的定义和特征- 国家的概念和属性- 法律与道德的区别- 国际法与国内法的关系第二章国家的建设与发展- 国家建设的基本目标- 国家建设的原则和途径- 国家治理体系和治理能力现代化- 中国特色社会主义事业的指导思想第三章国家的权力运行- 国家权力的特点和来源- 国家权力的行使机关和方式- 人民代表大会制度和人民民主专政- 规范和制约国家权力行使的方式第四章党的基本理论- 中国的产生和发展- 马克思主义的基本原理- 科学社会主义的理论基础- 党的最高理想和最终目标第五章中国特色社会主义事业- 中国特色社会主义的历史背景和伟大成就- 中国特色社会主义总任务和战略布局- 中国特色社会主义制度的显著优势和基本特征- 全面建设社会主义现代化国家的总体布局和基本要求第六章社会主义市场经济体制- 社会主义市场经济的定义和基本特征- 改革开放以来我国经济发展取得的巨大成就和世界影响- 我国经济增长方式的调整和实现高质量发展- 供给侧结构性改革和创新驱动发展战略第七章政治经济学- 政治经济学的研究对象和任务- 价值观、价值规律和经济规律的关系- 经济发展与社会进步的辩证关系- 可持续发展的内涵和基本要素第八章环境保护与可持续发展- 生态文明建设的基本要求和核心任务- 生态文明建设的重要意义和原则- 环境污染治理和生态文明保护的现状- 加强生态环境保护的主要途径和措施第九章突发事件应对与公共安全管理- 突发事件应对的基本原则和重要意义- 突发事件应对的体制机制和应急管理系统- 公共安全管理的内涵和主要任务- 公共安全风险评估和防范措施第十章特殊的物质和精神文明- 物质文明和精神文明的关系- 社会主义核心价值观和社会公德的培育- 社会主义核心价值观核心内涵和贯彻实施- 培养和践行社会主义核心价值观的途径和方法第十一章信息时代的社会生活- 信息时代的主要特征和对社会生活的影响- 信息技术的发展和应用- 网络安全和个人信息保护的意义和重要性- 联网世界中的法律与道德规范第十二章舆论与社交媒体管理- 舆论的定义和特征- 舆论的形成和传播- 合理表达与文明网上行为的重要性- 网络安全和舆论管理的主要措施。
八年级上册政治复习提纲【七篇】
【导语】以下是⽆忧考为您整理的⼋年级上册政治复习提纲【七篇】,供⼤家学习参考。
第⼀课感受青春律动 1、⼈的⼀⽣需要经历哪些发展时期? 从⼈类⾝⼼发展的基本规律来看,⼈的⼀⽣需要经历⼋个连续发展的不同时期,即:胎⼉期、婴⼉期、幼⼉期、⼉童期、少年期、青年期、中年期和⽼年期。
2、进⼊青春发育期后,⼈的⽣理有哪些变化? (1)性机能发育成熟,第⼀、第⼆性征开始出现。
(2)⾝体外形急剧变化。
(3)体内机能迅速健全,特别是⼤脑和神经系统基本成熟。
3、为什么说青春期是⼈⽣发展的重要时期? (1)青春期是⾝体发育的关键时期。
(2)青春期也是智⼒迅速发展的时期。
(3)青春期还是⼼理⾛向成熟的重要时期。
(4)青春期的情感、情绪⼗分丰富。
(5)青春是⼈⽣中最美好的阶段。
4、青春期有哪些⼼理特征? (1)困惑是青春期的正常反应。
(2)独⽴意识不断增强是青春期的重要⼼理特征。
(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的⾏为特点。
5、青春期的三个主要⼼理⽭盾是什么? (1)渴望独⽴与现实依赖的⽭盾。
(2)⼼⾥闭锁与求得理解的⽭盾。
(3)性发育迅速成熟与性⼼理相对幼稚的⽭盾。
6、怎样度过我们的青春期? (1)我们要主动适应⽣活中的变化。
(2)我们要积极寻求适当的解决⽅案。
(3)我们要学会设计⾃⼰的青春之路。
第⼆课共享花季友情 1、男⼥⽣之间有何差别? ⼥性的感知觉、注意⼒⼀般优于男性;⼥性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性⽐较擅长逻辑记忆和理解记忆;思维发展⽅⾯,⼥性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出⼥性;意志发展⽅⾯,男性在坚持性、果断性等⽅⾯普遍优于⼥性;在个⼈兴趣⽅⾯,男性的兴趣要⽐⼥性更⼴泛、更持久、更具有效能。
等等 2、为什么说异性同学之间的交往是必要的? 与异性同学的正常交往,不仅能够扩⼤我们的⽣活交往范围,增强我们与⼈沟通的能⼒,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的⾝⼼发展。
八年级上册道德与法治知识提纲
- 诚信的重要性(个人、企业、社会) 如何践行诚信(树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人诚信记录)- 法律规范作用的表现- 违法行为的种类和危害- 如何遵章守法
八年级上册道德与法治知识提纲
章节/主题
知识点提纲
第一课:置身社会生活的意义
- 了解社会生活的方式和特点- 感受/了解社会生活的积极意义- 个人与社会的关系- 个人在社会课堂中成长的原因- 养成亲社会行为的意义和方法
第二课:网络生活新空间
- 网络的积极影响(丰富日常生活、推动社会进步)- 网络的消极影响(信息良莠不齐、沉迷网络、隐私侵犯)- 如何正确认识网络(双刃剑)- 如何理性参与网络生活- 如何通过网络传播正能量
第三课:社会生活离不开规则
- 社会秩序的含义和种类- 社会生活为什么需要秩序- 社会规则的含义和种类- 社会规则的作用(明确社会秩序内容、保障社会秩序实现)- 如何自觉遵守规则和维护规则- 如何改进规则
第四课:尊重他人
- 为什么要尊重他人(尊重他人的价值和意义)- 在社会生活中如何做到尊重他人(具体要求)- 待人礼为先的意义(个人、社会、国家)- 如何做一个文明有礼的人
八年级上册政治提纲(道理+做法)
八年级道理第一课孝敬☆孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
P3第二课爱国♪实现祖国统一、民族团结、中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的【共同心愿】,也是众多海外华侨华人的【共同心声】。
P10 ☆热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
P11△祖国的存在和发展是个人生存和发展的前途。
P11△世界上只有一个中国,中国的主权和领土不容分割,祖国统一是中华民族的根本利益所在。
P17△实现祖国的完全统一是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可阻挡的历史潮流。
P17第四课交往交往礼仪的【三原则】:平等待人、尊重他人、宽容。
P26△在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。
P27△每个人在(人格)和(法律)地位上都是平等的,无高低贵贱之分。
P27 △只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,以更好地适应社会。
第五课合作与竞争☆合作是一种力量,也是一笔财富。
善于合作,是时代的要求。
P35△善于合作是时代的要求。
P35△即竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。
P36♪【双赢】是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。
P36♪竞争要在(法律和道德)允许的范围内,按照(平等、公平、诚信)的原则去进行竞争。
P36♪置道德法律于不顾的(不正当竞争),最终结果只能是害人害己。
P36 第六课诚信♪诚实和守信是互相联系在一起的,诚实是守信的(基础),守信事诚实的具体(表现);不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。
P44△不诚信会在短期内给你带来一定的利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。
P44♪诚信首先要做到(诚实)。
P44☆诚实守信是为人处事的一种美德,是为人之本。
P44第七课法律♪法律是由国家制定。
P50△法律是靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征。
P50△法律是全体社会成员具有普通约束力的一种特殊行为规范。
最新人教版八上政治提纲(最全面)
最新人教版八上政治提纲(最全面)
一、理解政治的概念和地位
- 政治的含义及基本特征
- 政治的地位和作用
- 政治与人的生活的关系
二、初步了解国家与政府
- 国家的概念和组成要素
- 国家的形成和发展
- 政府的概念和职能
- 政府分类及特点
三、认识政治权利与义务
- 公民的政治权利与义务
- 人权与公民权利的基本内涵
- 政治权利的保护和限制
四、党的领导与我国政治制度
- 中国的组织和领导
- 我国的政治制度和特点
- 全国人民代表大会制度
- 中国领导的多党合作和政治协商制度
五、初步了解国家领域的对外关系
- 国际关系的概念和特点
- 主权与不干涉原则
- 国际社会主义竞争与合作
六、民主政治与社会主义民主
- 民主政治的基本原则
- 社会主义民主的主要特征
- 党的领导下的人民民主
以上为最新人教版八上政治提纲的主要内容,全面涉及了政治
的概念、国家与政府、政治权利与义务、党的领导与我国政治制度、国家领域的对外关系,以及民主政治与社会主义民主等方面的知识。
通过学习这些内容,可以进一步了解和认识政治以及我国的政治制
度与原则。
八年级上册政治复习提纲(全)
八年级上册政治复习提纲做题要领:①是什么(含义、相关解释)②为什么(原因、作用、重要性、理由)③怎么做(方法)第一单元塑造自我1.1 自尊自信一.自尊是健康的基石1.自尊心的来源:人有了自我意识,自尊心就随之萌发。
2.自尊的含义:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
3.自尊的表现:自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不许别人歧视、侮辱自己。
4.自尊的重要性(作用):①自尊是人的基本心理需求。
②自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康的人格。
③有了自尊,我们才能更好地立身社会。
二.自尊始于知耻1.自尊心和羞耻心是互为表里的。
(羞耻心的重要性起句)2.羞耻心的重要性(为什么要有羞耻心/羞耻心的表现):①有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活着。
②有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情。
③有了羞耻心,我们做了错事会感到愧疚。
④一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
3.(羞耻心的重要性总结)一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
三.走出自卑,树立自信1.自卑的危害:①自卑是一种不健康的心理状态。
②自卑妨碍我们建立快乐人生。
③自卑是一个心理牢笼。
2.如何走出自卑:①必须树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度;善于发现和发挥自已的长处和优点,创造成功记录。
②每个人都是独特的、宝贵的生命个体,我们都有自己的尊严,自己的价值。
③人无完人,缺点和不足在所难免。
唯一正确的态度就是坦然接受自己,发现和发挥自己的长处。
虚荣的危害:①虚荣追求的是表面的荣耀。
②虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。
③虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。
※怎样做一个自尊自信的人?①自尊始于知耻。
②走出自卑,树立自信。
③克服自卑和虚荣。
总结:让我们学会实事求是地认识自己,走出自卑的心理牢笼,抛开愚蠢的自负和表面的虚荣,做一个脚踏实地、自尊自信的人。
八年级上册政治提纲
八年级上册政治提纲学好政治,对我们的生活有着重要的意义。
下面是店铺为大家收集整理的八年级上册政治提纲,相信这些文字对你会有所帮助的。
八年级上册政治提纲(一)老师伴我成长一、我知我师我爱我师1、我给老师画个像(1)日常生活中的老师 (2)信息时代的老师 (3)培养人格的老师教师的巨大力量在于做出榜样。
2、我爱我的老师(1)高尚的人格 (2)夸夸我的老师二、有效沟通健康成长1、师生交往新观念(1)传统师生关系“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。
(2)新型师生关系新型的师生关系建立在民主平等的基础上。
在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。
老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
2、共筑师生情感桥梁(1)主动沟通是一切交往的前提。
化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。
沟通产生理解,理解产生信任。
(2)沟通方法从老师的角度看问题。
正确对待老师的表扬和批评。
原谅老师的错误。
(3)交往礼仪1、礼貌待师。
2、注意场合。
3、勿失分寸。
八年级上册政治提纲(二)灿烂的中华文化1、如何认识中华文化?(1)、中华各民族共同创造了博大精深,辉煌灿烂的中华文化;(2)、中华文明为什么能源远流长?一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(3)、中华文化的构成:文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理(4)、中华文化的深刻影响①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。
②对推动世界文化的发展产生重大作用。
2、我们要弘扬中华民族传统美德3、民族精神是民族文化的精髓。
中华民族的伟大民族精神是什么?(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
)中华民族精神的丰富和发展新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等;新时期:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等4、如何传承中华民族的伟大民族精神?在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。
八年级上册政治复习提纲
公民应当遵守法律程序, 按照法律规定的方式和
程序履行义务。
如果公民在履行义务过 程中遇到困难,可以寻
求法律援助和咨询。
尊重他人的权利
公民在履行义务时,应当 尊重他人的权利,不得侵
犯他人的合法权益。
违法行为的后果
民事责任
违法行为人需要承担民事责任 ,包括赔偿损失、赔礼道歉等
。
行政处罚
违法行为人可能需要接受行政 处罚,如罚款、拘留等。
国家法律监督体系的重要性
维护社会公平正义
国家法律监督体系通过监督法律的执 行和实施,确保司法公正,维护社会 公平正义。
保障人民合法权益
促进国家治理现代化
国家法律监督体系的建设和完善是国 家治理体系现代化的重要组成部分, 有助于提高国家治理能力和水平。
通过监督法律的实施,防止权力滥用 和司法腐败,保障人民的合法权益。
宪法制定和修改程序比其他法律 更加严格。
宪法是一切组织和个人的根本活 动准则。
保障宪法实施
01
02
03
04
加强宪法宣传教育,增强全民 宪法意识。
建立和完善宪法实施的监督机 制,设立宪法委员会或宪法法 院,专门负责监督宪法实施。
完善宪法解释程序机制,明确 宪法解释权的归属,确保宪法
解释的客观性和权威性。
刑事责任
违法行为人如果触犯刑法,可 能需要承担刑事责任,包括刑 罚和刑事赔偿等。
社会影响
违法行为人可能会受到社会舆 论的谴责和批评,对其个人形 象和社会地位造成负面影响。
05 单元五:国家机构及其制 度
国家机构及其职责
立法机关
负责制定和修改法律,监督法律的执行。
司法机关
负责审理案件,维护社会公正。
8年级上册思想政治复习提纲
8年级上册思想政治复习提纲一、政治的基本概念和特征(100字)•政治的定义和基本特征•国家和政权的概念•政治权力和政治组织的关系二、国家与国家制度(200字)•国家的概念和性质•国家的起源和发展•国家的组成和基本职能•中国的国家制度和特点三、政治权力和政治组织(300字)•权力的概念和类型•权力与国家的关系•政治组织的概念和种类•中国的政治组织结构和运行四、社会主义和共产主义(300字)•社会主义的基本原则和内涵•社会主义的发展道路和实现途径•共产主义的追求和特征•共产主义社会的构想和实现五、马克思主义和共产主义事业(400字)•马克思主义的基本原理和思想体系•马克思主义的历史地位和时代意义•共产主义事业的实践探索和中国特色社会主义•共产主义事业的前进方向和未来展望六、法律和国家治理(300字)•法律的概念和作用•法律的基本原则和体系•国家治理的重要性和内容•中国的法治建设和国家治理体系七、公民的权利与义务(200字)•公民的权利和基本自由•公民的义务和责任•公民的参与和公民道德要求•培养具有良好公民意识的重要性八、国际社会与和平发展(200字)•国际社会的概念和主要成员•国际关系和国际组织的作用•中国的对外政策和和平发展•构建人类命运共同体的理念和实践九、中国特色社会主义(200字)•中国特色社会主义的基本内涵和发展道路•中国特色社会主义的理论体系和实践创新•中国特色社会主义的时代意义和未来展望•中国特色社会主义的核心价值观和中国梦以上是8年级上册思想政治的复习提纲,包含了政治的基本概念和特征、国家与国家制度、政治权力和政治组织、社会主义和共产主义、马克思主义和共产主义事业、法律和国家治理、公民的权利与义务、国际社会与和平发展以及中国特色社会主义等内容。
通过对这些知识点的复习和理解,可以更好地掌握和应用思想政治的基本原理,培养正确的政治理念和思维方式。
八年级上册政治知识提纲
八年级上册政治知识提纲
以下是八年级上册政治知识的提纲:
1. 政治的定义与基本概念
-政治的概念和本质
-国家、政权和政治制度的概念和关系
2. 国家与政权
-国家的概念和特征
-政权的概念和组成
3. 国家的形式和制度
-国家的形式:共和制和君主制
-国家的制度:议会制、总统制和内阁制
4. 政治权力与人民民主
-政治权力的概念和来源
-人民民主的实现方式和途径
5. 国家的结构与职能
-国家权力的分立与合作
-国家的三权分立和相互制约
6. 政治制度与人权
-不同政治制度对人权的保护和限制
-人权的普遍价值与权利义务平衡
7. 政治经济体制
-市场经济和计划经济的基本特征
-各国不同政治经济体制的比较
8. 政治文明与宪法法治
-政治文明的内涵和重要性
-宪法与法治的基本概念和原则
9. 中国政治制度及其发展
-中国政治制度的基本特征与创新
-中国政治制度的发展历程
10. 政治参与与公民责任
-公民的权利与义务
-政治参与的方式和途径
以上是八年级上册政治知识的提纲,可以根据教材内容进行详细学习和扩展。
道德与法治八年级上册知识提纲
道德与法治八年级上册知识提纲一、道德的基本概念与特征(200字)1. 道德的概念和定义;2. 道德与非道德行为的区别;3. 道德的普遍性和相对性。
二、道德的形成与发展(250字)1. 道德观念的来源;2. 道德发展的阶段;3. 家庭、学校和社会对道德发展的影响。
三、基本道德价值观(300字)1. 诚信的重要性与实践方法;2. 公正与公平的原则;3. 社会责任感与奉献精神;4. 尊重和关爱他人;5. 爱国主义与国际主义。
四、法律与法治的基本概念(200字)1. 法律的定义和特征;2. 法治的含义和作用;3. 法治的基本原则。
五、法律的形成与发展(250字)1. 法律的历史渊源;2. 法律的产生和发展过程;3. 国内外法律制度的比较。
六、宪法与公民的基本权利义务(300字)1. 宪法的定义和作用;2. 公民的基本权利与义务;3. 公民的权利保障机制。
七、法律教育与法律意识的培养(250字)1. 法律教育的重要性;2. 学校和社会对法律意识的培养;3. 未成年人的法律教育与保护。
八、法律与社会的关系(200字)1. 法律对社会的作用;2. 社会对法律的影响;3. 法律与社会发展的互动关系。
总结(150字)本文概述了道德与法律的相关知识,并探讨了道德与法治的基本概念、形成与发展、价值观、法律教育以及法律与社会的关系等主题。
通过深入分析和论述,可以帮助读者更好地理解和应用道德与法治的知识,提高道德与法律意识,为个人和社会的发展做出积极贡献。
八年级上册政治复习提纲【七篇】
八年级上册政治复习提纲【七篇】【导语】以下是作者为您整理的八年级上册政治复习提纲【七篇】,供大家学习参考。
第一课感受青春律动1、人的一生需要经历哪些发展时期?从人类身心发展的基本规律来看,人的一生需要经历八个连续发展的不同时期,即:胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期和老年期。
2、进入青春发育期后,人的生理有哪些变化?(1)性性能发育成熟,第一、第二性征开始显现。
(2)身体外形急剧变化。
(3)体内性能迅速健全,特别是大脑和神经系统基本成熟。
3、为何说青春期是人生发展的重要时期?(1)青春期是身体发育的关键时期。
(2)青春期也是智力迅速发展的时期。
(3)青春期还是心理走向成熟的重要时期。
(4)青春期的情感、情绪十分丰富。
(5)青春是人生中最美好的阶段。
4、青春期有哪些心理特点?(1)困惑是青春期的正常反应。
(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特点。
(3)尝试接触社会、知道社会是青春期的行动特点。
5、青春期的三个主要心理矛盾是什么?(1)期望独立与现实依靠的矛盾。
(2)心里闭锁与求得知道的矛盾。
(3)性发育迅速成熟与性心理相对稚嫩的矛盾。
6、怎样度过我们的青春期?(1)我们要主动适应生活中的变化。
(2)我们要积极寻求适当的解决方案。
(3)我们要学会设计自己的青春之路。
第二课共享花季友谊1、男女生之间有何差别?女性的感知觉、注意力一样优于男性;女性善于形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性比较善于逻辑记忆和知道记忆;思维发展方面,女性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出女性;意志发展方面,男性在坚持性、果断性等方面普遍优于女性;在个人爱好方面,男性的爱好要比女性更广泛、更持久、更具有效能。
等等2、为何说异性同学之间的交往是必要的?与异性同学的正常交往,不仅能够扩大我们的生活交往范畴,增强我们与人沟通的能力,还能使不同的个体相互影响,彼此在性情上相互渗透,增进我们的身心发展。
能使我们的性情更为豁达,情感更为丰富,意志更加坚强,在学习与生活中共同成长。
初二上册政治提纲
初二上册政治提纲
一、基本概念
1、宪法是指国家的根本法律,是国家的最高法律,规定了国家的权力结构和秩序,
是国家统治的基础。
2、国家的组成部分:国家的机构、国家的行政机关、国家的司法机关、国家的立法
机关、国家的中央政权、国家的地方政权。
3、国家的根本价值:人权、民主、自由、平等、法治。
二、人民民主主义
1、人民民主主义是党和国家的政治路线,是中国特色社会主义的政治基础。
2、人民民主主义的基本特征:民主集中制,人民当家作主,依法治国,根据社会主
义制度发展社会主义民主政治。
3、人民民主主义的实现途径:加强党的领导,坚持民主集中制,发展社会主义民主
政治,建设社会主义法治国家,完善人民代表大会制度,发展基层民主,实行民族区域自治,坚持人民民主专政。
三、社会主义改革
1、社会主义改革是指维护国家的社会主义制度,实现社会公正和社会公平的改革。
2、社会主义改革的方法:实行计划经济和市场经济相结合的改革,加快社会主义市
场经济体制建设,完善社会主义法制体系,发展社会主义民主政治,提高责任制、激励制、社会保障制和管理制度。
3、社会主义改革的目标:实现社会主义现代化,实现共同富裕。
四、中国共产党
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心和推
动力量。
2、中国共产党的路线:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
3、中国共产党的宗旨:执政为民、依法治国,实现中国人民共同富裕、实现中华民族伟大复兴。
八年级上册道德与法治复习提纲
八年级上册道德与法治复习提纲道德与法治复习提纲一、道德与人生1. 道德的定义和特征2. 道德与法律的关系3. 道德与个人幸福的关系4. 道德与社会公德二、公民的权利与义务1. 公民权利的定义和种类2. 公民义务的定义和履行3. 公民权利与公民义务的平衡三、宪法与法律1. 宪法的作用和地位2. 法律的种类和层级3. 宪法与法律的关系四、法治与社会1. 法治的概念和本质2. 法治社会的特征和优势3. 法治建设的重要性和路径五、法律意识与法治素养1. 法律意识的培养和重要性2. 法治素养的涵义和培养途径3. 提高法律意识和法治素养的实践方法六、我国的法律体系1. 我国法律的特点和组成部分2. 我国的刑法与民法3. 我国的行政法与宪法七、未成年人法律保护1. 未成年人的特点和权益保护2. 未成年人违法与法律教育3. 未成年人法律保护的措施和推进八、网络法律与安全1. 网络法律的定义和适用2. 网络法律保障的范围和原则3. 网络安全的重要性和防范措施九、消费者权益保护1. 消费者权益的概念和种类2. 消费者权益保护的主要途径和机构3. 消费者权益保护的意义和效果十、环境保护与可持续发展1. 环境保护的重要性和目标2. 公民环境责任与环境保护法律3. 可持续发展与环境保护的关系十一、道德与法律的冲突与抉择1. 道德困境与法律抉择的冲突情况2. 道德与法律的权衡和抉择原则3. 道德与法律的应对策略和思考以上是八年级上册道德与法治复习提纲,涵盖了道德与人生、公民的权利与义务、宪法与法律、法治与社会、法律意识与法治素养、我国的法律体系、未成年人法律保护、网络法律与安全、消费者权益保护、环境保护与可持续发展以及道德与法律的冲突与抉择等内容。
通过了解和掌握这些知识,学生能够更好地理解道德与法治的重要性,培养良好的法律意识与道德素养,提高自身的法治素质,为未来的个人成长和社会发展做出积极贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级上册政治提纲第一单元第一课相亲相爱一家人1.家是什么?(了解)(1)家,是一个充满亲情和温暖的地方。
(2)家,是我们的温馨港湾。
★2.为什么要孝敬父母?(如何理解父母的爱?只答前三点)(1)父母是我们最亲近的人,父母赋予我们生命。
(2)父母哺育我们成长,在生活上无微不至的照顾我们。
父母把子女看成自己的一部分,关心子女胜过关心自己。
(3)父母教育我们成人,父母不仅教给我们基本的生活技能,还耐心地教给我们做人的道理。
(4)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
★3.怎样孝敬父母?(1)孝敬父母,要求子女在精神上尊重父母,在生活上关心照顾父母。
(2)孝敬父母,要发自内心的接受父母。
我们绝不能嫌弃父母。
(3)孝敬父母,要体现在平时的一言一行中:①尊敬父母,对父母有礼貌;②关心父母的身体健康,主动帮父母分忧,承担力所能及的家务劳动;③体谅父母和家庭的难处,不向父母提过分的要求;④认真听取父母的教诲,努力学习、正直做人,用出色的表现回报父母。
(4)孝敬父母,需要我们持久付出。
4.为什么要与父母沟通?(了解)(1)温馨和睦的家庭离不开家人之间的良好沟通。
(2)在沟通中,敞开心扉,增进彼此的了解和信任,让家更温暖。
(3)在沟通中,通过真诚表达,亲情得以升华,让家更甜蜜。
(4)在沟通中,消除误会和矛盾,让家更和谐。
★5.怎样与父母沟通?(1)与父母沟通,相互了解是基础。
(2)与父母沟通,理解尊重是关键。
(3)遇到矛盾和冲突要冷静处理,巧妙化解。
★6.怎样认识逆反心理?(1)表现:对于父母的某些教育方式或严格要求,我们有时会产生反感,表现出情绪偏激,言语顶撞、态度冷漠,这是逆反心理的表现。
(2)危害:听任逆反心理发展下去,则会妨碍我们与父母的沟通,伤害与父母的感情。
7.怎样调适逆反心理?(1)调适逆反心理,需要我们保持冷静和理智,合理的表达自己追求独立和自尊的要求。
(2)调试逆反心理,我们要尝试理解父母的真实心意,学会与父母换位思考。
(3)调试逆反心理,我们要学会多个角度看问题,灵活地化解与父母的矛盾。
8.为什么要尊老爱幼?(1)尊老爱幼,是中华民族的传统美德,是法律规定的义务,也是现代社会文明风尚的重要方面。
(2)我们要用实际行动成为尊老爱幼的新一代。
9.怎样尊老爱幼,从我做起?我们要体谅老人和长辈在生活上的难处,照顾好他们的饮食起居,从精神上给他们以尊重和安慰。
同时也要关心和爱护年幼的弟弟妹妹。
10.怎样理解“持家之道,勤俭为贵”?(勤劳节俭的重要性只答前三点)(1)勤劳节俭是一种良好的生活习惯,有利于家人过上富裕的生活。
(2)是一种积极的生活态度,能够让家人远离好逸恶劳的恶习。
(3)还是一种值得发扬的美德,有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风。
(4)勤劳节俭永不过时。
11.怎样养成勤俭节约的好习惯?(1)重在日常生活中逐步培养。
(2)学会料理自己的日常生活,主动分担家务劳动,做到合理消费,不盲目攀比。
(3)勤奋学习,做好值日,积极参加公益劳动,珍惜劳动成果和节约资源等。
12.怎样才能友善邻里关系?(1)以礼相待,互谅互让,互帮互助是形成良好邻里关系的基本要求。
(2)在日常生活中,我们要积极主动地与邻里交往,对待邻里要有礼貌,尊重对方的权利和隐私;(3)邻里遇到了困难要主动帮助;(4)发生了矛盾要学会谦让,妥善解决;(5)即使是难以解决的纠纷,也应保持冷静,学会依法处理,不可鲁莽冲动。
13.怎样让家庭美德之花盛开?(1)尊老爱幼,从我做起。
(2)持家之道,勤俭为贵。
(3)守望相助,邻里相亲。
(4)建设和谐幸福的家还需要坚持男女平等,维护夫妻和睦,反对重男轻女、家庭暴力等陋习,形成民主,平等,文明,守法的家庭风气。
第二课我们共有一个家★1、怎样理解五十六个民族是一家?(1)我国是一个统一的多民族国家。
各族人民和睦相处,共同发展,谱写了一曲曲民族团结之歌。
(2)我国各族人民共同创造了中华文化,共同开拓了祖国疆域,共同缔造了统一的多民族国家。
各族人民形成了共同的信念,中华民族是一个不可分割的命运共同体。
(3)新中国成立后,各族人民都成为国家的主人,各族人民互相尊重,互相帮助,互相支持,亲如一家人,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。
★2.社会主义新型民族关系是什么样的?平等,团结,互助、和谐的社会主义新型民族关系。
★3.怎样理解中华儿女血脉相通?(1)中华文化源远流长,博大精深,是我们共同的精神家园。
全世界的中华儿女同根共组,一脉相承。
(2)台湾,自古以来就是中国不可分割的一部分。
早日实现祖国的完全统一是两岸爱国同胞的共同心愿。
(3)海外华人华侨把中华文明传播到世界各地。
他们都心系祖国和民族大家庭,都以不同的方式关心和支持着祖国的建设和发展。
(4)实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是全世界中华儿女的共同心愿。
4.对台政策在一个中国的前提下,和平统一,一国两制,绝不承诺放弃使用武力。
5.祖国的可爱之处有哪些?(1)我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽。
(2)我们的祖国历史悠久,是世界上著名的文明古国。
(3)中华民族创造了灿烂的文化。
突出表现在:文字典籍、艺术创造、科技发明。
(4)改革开放以来,我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就。
★6.青少年怎样热爱我们的祖国?(1)爱我中华,就要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。
(2)爱我中华,就要学习中华民族的光荣历史,认同辉煌的中华文化。
(3)爱我中华,就要肩负起自己应有的责任,为实现祖国的强盛、民族的振兴而尽心竭力。
(4)爱我中华,就要心系民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂。
7.为什么要维护民族团结?(1)历史和现实告诉我们,中华民族大团结是各族人民之福,分裂动乱是各族人民之祸。
(2)维护民族团结,关系着国家的统一和安全,关系着社会的稳定与和谐,也关系着各族人民的共同利益和幸福生活。
(3)我国宪法规定,公民有维护国家统一和各民族团结的义务。
★8.青少年怎样维护民族团结?(1)与兄弟民族交往时,尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等;(2)在学校生活中,与各民族的同学相互帮助、友好相处,增进团结和友谊;(3)面对各种破环民族团结、制造民族分裂的违法行为,敢于旗帜鲜明的与之斗争。
★9.青少年怎样为实现中国梦做贡献?(1)树立远大理想,培养高尚品格,为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量。
(2)在学校里,我们要努力学习科学文化知识,勤于实践,勇于创新,掌握建设国家的本领。
(3)在社会生活中,要增强自己的民族责任感、民族自尊心、用实际行动维护民族尊严和国家利益。
(4)将来要立足于工作岗位,积极为祖国富强,中华民族振兴贡献智慧和力量。
第二单元学会交往天地宽第三课掌握交往的艺术★1.交往中为什么要讲文明有礼貌?(1)礼貌是文明交往的前提。
讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。
(2)交往中讲文明、有礼貌,有利于增强个人在人际交往中的亲和力,建立和谐的人际关系。
2.讲文明、有礼貌的主要表现?(1)在交往中讲文明、有礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄等方面。
(2)语言文明要求我们做到谈吐文雅,不说粗话,脏话,更不能恶语伤人。
(3)态度亲和要求我们做到对人真诚、待人和气,不傲慢无理、不强词夺理、不盛气凌人等。
(4)举止端庄要求我们做到容貌自然清结,着装美观大方,举止规范得体,不浓妆艳抹、不着奇装异服,避免动作粗俗。
★3.礼仪的含义?意义?(重要性)(1)含义:礼仪是一种接人待物的行为规范,礼仪是一门学问,不同场合有不同要求。
(2)意义:①讲究礼仪可以使人变得优雅可亲,更容易被别人接纳;②可以体现对交往对象的尊重,协调人际关系;③可以通过自身形象来展示一个国家和民族的良好形象。
4.在交往中怎样讲礼仪?(1)学习社交礼仪。
遵守交往的每个方面的礼仪规范。
(2)尊重各民族的礼仪习俗,尤其不能触犯民族禁忌。
(3)了解涉外礼仪。
在涉外交往中。
我们要遵守涉外礼节,以礼相待;尊重其他国家或民族的礼仪习惯;做到不卑不亢,维护国家形象。
5.怎样用心倾听?(倾听技巧)要专心,耐心,虚心,会心。
★6.怎样学会表达?(表达的技巧)(1)要准确表达自己的想法,避免让人误解;(2)要尊重对方,考虑对方的感受,避免使用贬低对方的语言;(3)要注意语气诚恳、姿态端庄自然,态度谦虚友善。
(4)还要讲究表达的方式方法,说话注意分寸和角度,选择双方感兴趣的话题,善于选择谈话的时机,善于创设谈话的氛围。
★7.怎样赞美他人?(赞美的技巧)(1)赞美要真诚,不要用花言巧语,阿谀奉承。
(2)赞美要具体、有针对性,赞美对方最得意的地方。
(3)赞美要自然、顺势,恰如其分不夸大。
8.怎样使交往成为艺术?(交往需要掌握哪些技巧)(1)用心倾听(2)学会表达(3)善于赞美★9.文明交往的意义?(1)交往,才能更好地满足心理上的需要,体验人生的快乐,才能更好地认识自我,发展自我,适应现代社会的要求。
(2)文明交往在人生的各个阶段都是必要的,学会交往是我们必备的能力。
(3)文明交往不仅关系到个人的成长与发展,而且关系到社会文明程度的提高。
10.交往的范围有什么变化?一个人的交往范围,以自我为圆心,由小及大,向外扩展,可以划为几个圆圈,由家庭、学校、社区(村庄)、再到整个社会。
★11.怎样扩展我们的人际圈?(青少年如何扩大交往范围)(1)青少年时期,交往主要集中在同学之间。
应重视与同学之间的关系,广交益友。
(2)中学生可以通过各种有益的方式扩大交往范围,锻炼交往能力,如:参加公益活动、社会实践、对外交流活动等。
(3)通过网络交往,拓宽了交往的空间,要注意抵制不良诱惑,增强自我保护的意识和能力。
★12.怎样正确认识网络交往?(1)好处:通过网络交往,拓宽了交往的空间。
在网络交往中,我们可以超越空间的限制,自由选择交往对象,找到更多朋友。
(2)坏处:中学生沉迷于网络,有损身心健康,影响正常的学习和生活,荒废学业,丧失进取心和责任感,有的甚至走上违法犯罪的道路。
★13.怎样正确进行网络交往。
(1)认识到网络具有两面性,要趋利避害。
(2)要注意抵制不良诱惑,增强自我保护的意识和能力。
如:不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求(3)自觉遵守网络道德和法律,学会依法维护自己的合法权益。
第四课真诚善待你我他★1.平等的内涵?(1)人与人之间的平等集中表现为人格和法律地位上的平等。
(2)在人格上,每个人都有自己的尊严,都需要获得同样的尊重;(3)在法律地位上,每个公民都平等的享有法定的权利,都平等的履行法定的义务。
★2.为什么要平等待人?(意义)(1)平等待人是友好交往的基础。
(2)平等待人才能相互理解,相互尊重,赢得对方的好感和认同。
(3)平等待人传递的是友爱,带来的是温暖,能促进人与人之间之间的关系更加融洽。