小学一年级教师述职报告
一年级教师个人述职报告精选5篇
一年级教师个人述职报告一年级教师个人述职报告精选5篇述职报告通过比较不同时间段的述职报告，可以看到员工的成长轨迹和进步变化，成为未来评估和推动个人发展的重要参考依据。
今天小编在这给大家整理了一些一年级教师个人述职报告，就让我们一起来看看吧！一年级教师个人述职报告（精选篇1）“快乐工作，优雅生活”是来到青园听得最多，也是感受最深的一句话。
从最开始的不适应到现在渐渐地喜欢上这里，在一点一滴中感受到自己的成长与转变，在一朝一夕中结识了许多像家人一样的青园友人，是我最大的收获。
回顾一学期的教育教学工作，主要分为以下几项：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风在我看来，教会孩子们如何学习知识、生存的技能固然重要，但同时，比知识技能更加重要的还是他们的情感态度、价值观，也就是如何做人。
看到孩子们总是会因为一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状；因为一些无意的磕磕碰碰就一定要以牙还牙……让我感到很不安。
于是，我结合平时自己看的一些教育教学方面的文章、杂志，以及平时办公室两位师父（丽姐和华姐）的悉心指导、言传身教下，我总结出了一些教育措施：例如，利用课前五到十分钟的时间，和孩子们分享一个身边的小故事，让他们从这些小故事中发现大道理。
我分享过的故事，包括：“把微笑送给身边的每一个人”；“弯弯腰，我是班级小主人”；“做个有责任心的孩子”；“用智慧的眼睛，发现别人的优点”，“三思而后行”，“自己的事情自己做”，“你有承认错误的勇气吗”“诚实是一种财富”正如薛老师所说，“孩子的成长是一个缓慢而美丽的过程”，我相信这样一件平凡的小举措，只要能坚持下来，孩子们一定能从中有所发现有所收获的，那便是我所二、在班级中开展班干部竞聘制，提高自我管理和竞争意识班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的.，除此之外，我还以激励的方式选出各个方面较为自觉的十个孩子，担任班里值日生的工作。
2024年小学一年级教师述职报告模版（三篇）
2024年小学一年级教师述职报告模版xx学年即将结束，回顾这一年度的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己一个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下：一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。
热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。
忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，求真务实、开拓进取、大胆创新。
对自己负责，对学生负责，对学校负责，对领导负责。
时刻以“学为人师，行为世范”来鞭策自己。
虚心向县、区各学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
本学期，我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。
在校党支部的组织下，开展了“创先争优”活动。
通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名党员教师，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，平时，我能积极利用课余时间，认真学习《学校体育》、《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
三、教学质量和体育成绩是学校的生命线，我校运动队在参加县42届中小学生田径运动会中获团体第四名，单项径赛项目分获第一、第二名。
在参加县第四届阳光运动会中，我校代表队获团体第六名。
学校的“体质健康标准测试”和“体育艺术2+1测试”测试率达100%，合格成绩在90%以上，优秀率在50%以上。
各项标准的测试成绩得到了县教育局、学区领导的充分肯定。
四、狠抓运动队管理，全面提高运动水平。
致力于提高毕业生就业率，在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。
学期初，我就针对各队员的实际情况，制订了详细的训练计划，不断对训练内容进行科学调整。
2024年9月小学一级教师述职报告(三篇)
2024年9月小学一级教师述职报告尊敬的校领导、教务处：大家上午好！我是XXX小学小一年级的语文教师，很荣幸能够站在这里，向大家汇报过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我按照学校的指导方针，全身心地投入到学生的教育教学工作中，取得了一定的成绩。
接下来，我将对我过去一年的工作进行回顾和总结，同时也会提出一些对今后工作的展望和计划。
首先，我将回顾过去一年我在语文教育方面所做的工作。
在教学方面，我积极运用各种教学方法和手段，引导学生主动参与学习，培养学生的学习兴趣。
例如，我经常使用绘本教学法、游戏教学法等有趣的方式来激发学生的学习积极性。
同时，我注重培养学生的语文基础知识和技能，注重培养学生的阅读能力和写作能力。
我通过精心设计的阅读课和写作课，引导学生学会阅读理解、提炼信息、运用语言等能力。
除此之外，我还注重培养学生的语文修养和思维能力，让他们学会欣赏文学作品、理解作品的深层含义，并且能够运用自己的思维进行创新和表达。
在学年末的期末考试中，我的班级取得了优秀的成绩，相比去年有了明显的提升。
其次，我也积极参与了学校的各项工作，并取得了一定的成绩。
我积极参加学校组织的各类教研活动和培训会议，不断提升自己的教学能力和水平。
我还积极参与学校的文化、艺术节等活动，为学生提供更多的综合发展机会。
在班级管理方面，我注重与家长沟通合作，及时了解学生的学习和生活情况，并及时跟进解决问题。
通过与家长的密切合作，我能更好地关心和照顾学生的成长和发展。
同时，我也意识到，在教育教学工作中还存在一些不足之处。
首先，在教学方法上，我需要更加注重多元化教学方法的运用。
虽然我在绘本教学法、游戏教学法等方面有一定的经验，但是在其他方面还需要不断学习和提高。
其次，在教学中我需要更加注重学生的个体差异，因为每个学生都有自己的特点和需求，我需要更多地与他们互动，了解每个学生的学习情况，因材施教，帮助他们更好地学习。
最后，在班级管理方面，我也需要更加注重班级纪律和文明风气的建设，进一步提升学生的文明素养和课堂纪律。
一级小学教师个人述职报告范文（精选6篇）
一级小学教师个人述职报告范文（精选6篇）一级小学教师个人述职报告范文（精选6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编为大家整理的一级小学教师个人述职报告范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
一级小学教师个人述职报告1各位领导，教师们：首先，感激领导给我这个机会，向大家汇报自我本学期的思想和工作。
现将本学期的教学工作述职如下：一、我的教学工作、收获与成长本学期，我担任二年级数学教学工作，由于二年级是知识积累和本事培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键时期，所以，我针对本班学生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。
思想认识方面，这学期我在思想上严于律己，对自我要求更为严格，力争在思想上、工作上有所提升，在同事、学生的心目中留下好的印象。
严格遵守教师师德标准的要求，不体罚学生，不歧视或侮辱学生，把爱灌注在平常的教育教学工作中，与家长亲切交流，以诚待人。
始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。
教学工作方面，我积极参加学校组织的团体学习、团体备课和听评课等活动。
在团体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想，还有一些有助于我们实际教学的知识和经验。
团体备课和听评课等活动，看到了教师们不一样的授课风格，增长了授课的技巧与方法，自我的授课水平也有了极大的提高。
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。
整学期的教学任务很重，但不管怎样，为了把自我的教学水平提高，我坚持在网络上看一些课堂实录，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，学习她们的教学方法。
在备课过程中认真教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
一年级教师个人述职报告范文（精选5篇）
一年级教师个人述职报告范文（精选5篇）一年级教师个人述职报告范文（精选5篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，不妨坐下来好好写写述职报告吧！为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编精心整理的一年级教师个人述职报告范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级教师个人述职报告1本学年我担任了一年级三个班的数学教学和副班主任工作，从教10年，这是我第一次教低年级。
有点紧张又有点憧憬！我知道自己教学上的优势与不足，所以有那么一点点的决心，要和我们一年级的孩子们一起学习，一起成长，一起加油进步！下面就以下四个方面对自己的工作进行小结。
一、思想品德方面。
我认真贯彻党的教育方针和政策，坚持党的四项基本原则，服从学校工作安排，关心集体，作风正派，我关心爱护学生，对他们言传身教，循循善诱，从不训斥、侮辱、体罚学生，师生关系和谐融洽，深得家长和学生喜爱。
二、工作能力方面。
虽然有了一些教学经验，但是第一次教一年级的我压力真的很大。
第一天来到穗园，我就不断上网查一年级的常规教育以及低年级课堂的教学模式，到处向有经验取经。
第一天我就站在7班的教师门口，看经验丰富的王老师如何开展工作，和小温一起分享。
还走进海洁的课堂，向她学习低年级的常规激励方式，又听了艳玉，秋红的课，渐渐的我上课有了一些底气，看自己写的教学反思也不再是满满的困惑，有了一些可喜的变化。
孩子们的学习气氛渐渐在我的调控之中，我更加喜欢走进课室，为孩子们上课，回来又跟办公室的老师交流，分享我的快乐。
如果孩子们学习状态好，我会开心好多天。
但是要把自己的课展示给领导，同事听，我还是一点底气都没有。
看到工作安排上尚校，罗玉琴，徐影要来检查听课，我连续好几天都睡不好觉，还好我有三个班，在接受检查之前自己还可以有两次尝试的机会，整个教案，我整整改了三遍，两个晚上哄女儿睡着后继续起来备课。
我在高度紧张中一遍一遍修改自己的教学流程。
2024年小学一年级教师个人述职报告(三篇)
2024年小学一年级教师个人述职报告尊敬的领导、尊敬的评委们：大家好！我是某某小学的一年级教师，很荣幸能够站在这里向大家述职。
在过去的一年里，我在教育教学工作中不断努力学习和实践，积极践行教育教学理念，全心全意为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
以下是我个人的述职报告。
一、教学工作今年，在教学方面，我按照小学一年级的教学大纲，制定了详细的教学计划和教学目标。
我注重培养学生的基本学习能力和学习兴趣，通过多种多样的教学方法和手段，提高学生的学习效果。
在日常教学中，我注重培养学生的观察力、思维力和动手能力，注重培养学生的学习态度和学习方法。
我尽量让学生在轻松愉快的氛围中学习，使他们爱上学习，提高学习的主动性和积极性。
在语文教学方面，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
我采用了故事讲解、课堂互动、游戏练习等多种方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的理解能力和创造能力。
同时，我还注重培养学生的听力和口语能力，通过模仿、朗读、表演等活动，提高学生的语言表达能力，使他们能够自信地运用语言进行交流。
在数学教学方面，我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
我注重培养学生的数学概念和数学运算能力，通过情景模拟、游戏练习等方式，让学生在实践中体验数学的乐趣，并培养他们的逻辑思维和创新能力。
二、班级管理除了教学工作，我还注重班级管理，积极引导学生形成良好的生活习惯和行为规范。
在班级管理中，我注重与学生的沟通和互动，关注学生的生活、学习和情绪变化。
我经常与学生进行面对面的交流，了解他们的困惑和需求，及时解决他们的问题。
在班级管理中，我也鼓励学生的自主管理和合作学习，提高他们的自我管理和团队合作能力。
三、家校合作家校合作是学校教育的重要方面，我一直注重与家长的沟通和合作。
我定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。
我鼓励家长参与学生的学习，提供家庭教育的支持。
同时，我也积极参与学校举办的家庭教育讲座和亲子活动，与家长共同探讨教育问题，促进家校合作。
一年级教师述职报告范文(四篇)
一年级教师述职报告范文(四篇)时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，回顾这段时间中有什么值得共享的阅历吗。
需要仔细地以下是我整理的一班级老师述职报告范文(四篇)，欢迎阅读与保藏。
第1篇: 一班级老师述职报告这一学年，我担当一年(3)班的语文教学及班主任工作。
本人对教育教学工作持有一颗酷热的奉献之心。
现将本学年工作状况进行述职。
一、教学方面本人能够听从学校工作支配，努力把工作做好。
在仔细做好教学常规工作的基础上，能够结合自己的教学特点和低班级语文的识字教学重点，努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出一套具有自己特色的识字教学模式。
在上学期的语文公开课我上的《借生日》识字教学课时，得到了听课老师的全都好评，获得了学校语文公开课一等奖。
今学期，在幼小连接活动中，我上的识字教学课也得到了全部听课老师的高度评价。
同时，我还重视对自己的工作进行准时的反思、总结、收集、整理，写出了教学论文《从细处着手培育写字习惯》，获得了勒流街道二等奖。
教学是一门艺术，艺术是无止境的，没有最好，只有更好，我要连续努力。
二、班级管理方面带着一颗“爱心”去开展班级管理工作，在实际工作中，坚持“从大处着眼，从小处着手”的原则，在全面推动素养教育的今日，以挖掘同学最大潜能为己任。
在体育节中，我从选择人才，运动员的训练，竞赛时的加油鼓舞，都亲力亲为。
本班参赛的运动员虽然年纪小，都是第一次参与这样的竞赛，但是他们不负众望、努力拼搏获得了低班级组的第四名，是一班级最棒的。
象棋，作为我们学校的校本课程，虽然我不是这个课题的讨论成员，但是，我始终在悄悄地支持他们。
我注意班级象棋氛围的营造，利用棋类活动的时间，支配水平相当的同学进行对弈，从而培育同学对下象棋的爱好。
对象棋尖子生我鼓舞他们、支持他们。
在象棋节中我们班获得了班级组的第一名，个人赛中男子、女子第一名都落在了我们班;五一节期间，我们班还有三个同学在李老师的带领下到佛山参与竞赛。
班级管理工作千头万绪，作为一班级小伴侣的班主任，工作更加艰辛，更需要急躁。
小学教师一级述职报告6篇
小学教师一级述职报告6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级教师述职报告范文8篇
一年级教师述职报告范文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年一年级教师述职报告(三篇)
2024年一年级教师述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX小学一年级的教师，很荣幸能够向大家汇报我在过去的一年中的工作情况和成果。
首先，我要特别感谢领导和同事们对我的支持和关心，是你们的帮助和鼓励，才让我在教学岗位上不断成长和进步。
过去一年，我主要负责一年级的语文教学工作。
针对一年级学生年龄小、刚接触学校生活的特点，我结合学生的实际情况，采用了一系列的教学方法和策略，以提高学生的学习兴趣和能力为目标。
在教学内容方面，我根据国家课程标准和学校的实际情况，科学合理地安排了每周的教学计划。
我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，通过讲故事、绘本阅读等方式激发学生对语文的热爱。
同时，我注重培养学生的写作能力，通过写日记、写作文等方式让学生多练习、多输出，提高他们的写作水平。
此外，我还注重培养学生的口语表达能力，通过分组讨论、角色扮演等活动让学生多参与、积极表达，提高他们的口语表达能力。
在教学方法方面，我注重采用多元化的教学手段，使学生学习更加丰富多样。
我不仅仅是靠讲解课本知识，而是注重通过游戏、合作学习等方式来激发学生的学习兴趣和参与度。
以“小组合作”为主题的教学活动，成为我教学过程中的重要内容。
我通过小组活动，让学生互相合作、相互鼓励，培养他们的合作意识和团队精神。
在学生管理方面，我主张以德育为先导，注重培养学生的良好习惯和品德。
我注重培养学生的自尊心和自信心，让他们在课堂上充分展示自己的才能和特长，培养他们的自我认知和自我价值感。
同时，我也注重规范学生的行为，规范他们的学习和生活习惯。
我定期组织班会，进行心理教育和思想引导，关注学生的成长和发展。
在家校合作方面，我与家长保持密切的沟通和联系。
我定期与家长进行家访，了解学生家庭情况，与家长商讨学生的教育问题，并提供适当的建议和帮助。
我主动邀请家长参与学校的活动，鼓励他们积极参与到学生的教育中来。
在这一年的教学中，我积极参加学校和区域的教研活动，不断更新教育理念和教学方法。
2024年小学一年级教师述职报告模版（3篇）
2024年小学一年级教师述职报告模版随着____学年的落幕，回顾过去一年的工作，忙碌与充实同行，汗水与收获相伴。
为了深入总结经验，推动工作向更高水平发展，现将本学期的工作进行系统梳理与反思，总结如下：一、坚定政治理论学习，提升政治素养。
本学期，我自觉加强政治理论学习，不断提升政治思想觉悟。
怀着对祖国的热爱、对工作的热情以及对学生的关爱，忠诚于党的教育事业，严格遵守学校规章制度，积极履行领导交付的各项工作。
坚持求真务实、开拓进取、勇于创新的工作态度，以“学为人师，行为世范”的标准严格要求自己。
虚心向县、区各学校同仁学习，共同进步。
二、深入学习理论知识，紧跟时代发展。
在快速发展的当今社会，不断学习是防止被淘汰的关键。
本学期，我积极参与党员民主生活，撰写心得体会。
在校党支部的组织下，开展“创先争优”活动。
通过学习相关文件和参与活动，深刻认识到作为一名党员教师，要履行好本职工作，树立教师榜样，模范遵守校规校纪。
我利用课余时间学习《学校体育》、《现代体育》等教育刊物，汲取先进教育理念，学习他人成功经验，融入自己的教学实践中，提升教学效果。
三、提升教学质量和体育成绩，展现学校风采。
在教学质量和体育成绩方面，学校运动队在参加县第____届中小学生田径运动会中荣获团体第四名，单项径赛项目分获第一、第二名。
在县第____届阳光运动会中，学校代表队获得团体第六名。
学校的“体质健康标准测试”和“体育艺术2+1测试”测试率达到了____%，合格率在____%以上，优秀率在____%以上，得到了县教育局、学区领导的充分认可。
四、强化运动队管理，提升运动水平。
本学期，我致力于提高运动队的整体水平，同时注重毕业生就业率的提升。
在运动队管理中，既严格又充满爱心。
学期初，我针对队员实际情况制定了详细的训练计划，并不断调整训练内容，提高训练效率。
我关心队员的学习和生活，积极与班主任、任课教师交流，争取他们对训练工作的支持。
一学年以来，在各位领导和老师的热情支持和帮助下，我负责的各项工作均顺利开展。
小学一级教师个人述职报告范文（精选5篇）
小学一级教师个人述职报告小学一级教师个人述职报告范文（精选5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，想必我们需要写好述职报告了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学一级教师个人述职报告范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学一级教师个人述职报告1我从20xx年贵州师范大学毕业后，继续到建坪小学任教，20xx年4月被晴隆县人事劳动和社会保障局评为小学一级教师，同年被教育局聘任。
20xx年3月，我接受了学校的安排，担任一年级语文教师，并任班主任。
接到这个班后，我对后进生的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。
因为我坚信孩子是可塑的，只要教育得法，是可以转变的。
首先，我向原来的科任老师了解情况，然后家访大部分后进生家，通过全面的调查了解，分析造成他们差的原因：父母长期在外经商、打工，很少有空回家教育孩子，就是有管教，也不过是简单的打骂；家庭状况不是很好，父母对孩子学习部重视。
其次，我又仔细观察每个孩子，发现他们的闪光点。
于是我因势利导，引导他们为学校为班级为老师做好事，并鼓励他参加了学校的兴趣小组，尽量多表扬少批评。
同时我在生活和学习上倍加关注，帮他们补习知识。
并及时家访，向孩子父母汇报点滴进步，要求家庭教育和学校教育相结合。
同学们感受到集体和老师对他的关爱，逐渐进步，期末考试，都取得了良好的成绩。
此外，我积极参加教研教改活动，每年均举行校性的公开课。
做好教研组长的工作，认真做好活动计划，通过各项教研活动，取长补短，使自己提高教育教学水平。
为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。
我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。
培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，促进学生主体意识的确定。
我积极建设良好的班风、学风，认真抓好全校学生的政治思想工作，把歪风邪气消灭在萌芽状态，对好人好事，拾金不昧现象及时给予表扬及奖励，从而使学校正气不断上升，形成良性循环。
小学一年级教师述职报告5篇
小学一年级教师述职报告5篇小学一年级教师述职报告篇1班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人。
班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
本学期我担任了一（2）班的班主任工作。
下面是我班主任工作的几点做法：一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用班队会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
（1）培养学生遵守纪律的习惯。
在学校，纪律是教学质量的保证。
本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。
平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
（2）培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。
在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。
从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。
（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。
如通过创设具体的教学情境，让学生通过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算能力，逻辑思维能力，想象力和动手操作能力。
二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
一年级教师个人述职报告4篇
一年级教师个人述职报告4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!一年级教师个人述职报告4篇下面是本店铺分享的一年级教师个人述职报告4篇，以供借鉴。
一年级教师个人工作述职报告(5篇)
一年级教师个人工作述职报告（通用5篇）一年级教师个人工作述职报告1时间毫不停息地走着，我担当一年级（1）班的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，我也在快速地成长着。
这一个学期的工作给了我许多磨练的时机。
在工作中，我不断的反思着自我，努力使自我不会愧对于教师这个神圣的职责。
现总结自我的教学工作如下：一、运用新课标理念在教学中，仔细学习理念，依据新课标精神和学生的年龄特点，仔细制定“语文教学规划”，做到教学有目标，有方法，有反思。
经过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观熟悉。
为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能快速理解学问。
把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到教师的亲切和关心，明白教师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。
所以，如何培育学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。
1、课前预备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具预备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。
课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。
2、上课起立时，要整齐站好，一切听从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培育学生遵守纪律的习惯。
3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。
养成良好的读书、写字习惯。
4、回答下列问题时，要大胆发言。
声音要嘹亮，要用一般话，要“由于、所以”把问题说明白、讲清晰。
别人回答下列问题时，要留意听，当别人答复完毕时，能够补充自我的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，似乎与自我没有关系似的。
5、教师讲课时，留意听讲，记住教师讲的学问和有关的学习方法，要能提出自我的不一样见解，但要举手，获得教师的同意后，才能发言。
6、仔细完成教师布置的作业，书写要仔细标准，不敷衍教师。
小学一年级教师的述职报告7篇
小学一年级教师的述职报告7篇小学一年级教师的述职报告篇1尊敬的领导，老师们：大家好！时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。
现总结自己的教学工作。
本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。
一、抓好学生的学习习惯作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。
因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。
刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。
从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。
二、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、抓好学生的基础知识教学一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。
本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
（1）注重汉语拼音知识的掌握汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。
如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。
同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
2024年小学一级教师述职报告样本(三篇)
2024年小学一级教师述职报告样本在我国____年____月，我荣幸地从盐城师范学院中文系毕业。
同年____月，我怀揣着对教育事业的热情与梦想，加入了镇江市京口区实验小学，肩负起小学教师的重任。
自踏上工作岗位的第一天起，我便深知自己肩负的责任，我的言行将直接影响我所教育学生的未来，因此我始终严格要求自己，以身作则。
担任三年级语文教师及班主任以来，我深知班主任工作的重要性。
一个好的班主任需要将爱心与严格相结合，以下是我对这一原则的具体实践：1. 爱心是做好工作的前提。
我始终将热爱学生放在首位，以爱心营造和谐的师生关系，使学生感受到我的真诚关心，从而易于接受我的教育。
我尊重和信任每一位学生，无论成绩好坏，都给予平等的关注。
对于性格孤僻的学生，我更给予额外的关心和帮助。
我坚信，只有当学生接受了我，才能主动接受我的教育。
2. 细心、耐心、诚心是做好工作的基础。
教育是一项长期的工作，需要耐心和细心。
我在工作中注重观察学生的行为，及时发现并坦诚与他们交流，帮助他们改正不良习惯。
3. 严格要求，措施得力是做好工作的保证。
在关心学生的我也注重严格要求他们。
针对班级卫生工作不得力的问题，我重新制定了值日表，明确了每位学生的责任，并设立了奖惩机制，以提高学生的劳动积极性。
在履行教书育人职责的过程中，我不仅注重爱心，更努力勤奋钻研、科学施教。
我坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期的教育方针政策，培养学生的创新能力。
以下是我的一些教学方法：1. 牢牢把握“读”的环节，让语文课堂充满朗朗读书声。
我将“读”分为个人读、小组读、带读、抢读、竞赛读等多种方式，尤其竞赛读激发了学生的参与热情。
2. 注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，激发学生的思考积极性。
我在上课前精心准备问题，确保问题既有挑战性又能够激发学生的思考。
3. 探索研究新教法、新课题，全面提高学生的语文素质。
我尝试开设各种生动有趣的课型，如朗读竞赛、背书比赛等，激发学生对语文的热爱。
一年级教师述职报告样本(4篇)
一年级教师述职报告样本尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX小学一年级的XX老师，非常荣幸能够站在这里向大家述职。
在过去的一年里，我全身心的投入到一年级的教学之中，以学生为中心，努力做好我的职责。
一、工作概述在过去的一年中，我全面负责一年级的教学工作。
我秉承着“教育是灵魂的蜕变，也是心灵的滋润”的理念，努力培养学生良好的学习习惯和品德修养。
二、教学成果在语文教学方面，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
通过课堂讲解、互动讨论和多种形式的阅读活动，我帮助学生提升了阅读理解能力，提高了写作水平。
在第一学期期末考试中，全班学生语文平均成绩达到XX分，较前一学年上升了XX个百分点。
在数学教学方面，我重视培养学生的逻辑思维和解题能力。
通过启发式教学、巩固练习和趣味数学游戏等教学方法，我激发学生的学习兴趣，提高了他们的数学思维能力。
在第一学期期末考试中，全班学生数学平均成绩达到XX分，较前一学年上升了XX个百分点。
在品德教育方面，我注重培养学生的道德修养和社会责任感。
我通过开展课堂讨论、组织社会实践活动和树立榜样等方式，引导学生树立正确的价值观，形成良好的品德行为习惯。
三、教育教学创新为了更好地开展教育教学工作，我积极组织和参与各种教学创新活动。
比如，我利用数字化教学资源，设计了多媒体课件，通过图文并茂的方式吸引学生的注意力；我组织了学生参加数学建模比赛，在实践中培养他们的创新思维和团队合作能力。
四、家校合作家庭是孩子成长的重要支持力量。
为了更好地与家长沟通，我定期组织家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
我也积极参加学校组织的家长会和家校沟通会，与家长共同讨论学生的问题和成长。
五、自我反思及提升教师职业需要不断的学习和提高。
在过去的一年中，我不断反思自己的教育教学方法和策略，并积极参加学校组织的教学研讨会和培训课程。
通过与同事们的沟通和交流，我不断学习他们的经验和教训，不断完善自己的教育教学能力。
最后，我衷心感谢学校领导和各位老师对我的支持和帮助，也感谢学生和家长的信任和合作。
2024年一年级教师述职报告范本(三篇)
2024年一年级教师述职报告范本匆匆忙忙中一个学年又已度过，xx年真的让我难忘，带着新的希望来到了民族小学开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的班主任工作和语文教学任务。
回首这一学年工作，充满了机遇与挑战。
在这一年中，我收获了许多。
我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。
”我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆，现将本学期的工作总结如下：一、工作思想把“德”放在首位，教育学生做人，自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。
以先进的教育理念为指导，坚定不移的抓好每一位学生的学习，用真心关心爱护每一位学生，用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、德育工作(一)、培养学生良好的习惯作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。
一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中玩，尽量吸引学生的注意力，从点滴做起，组织好学生的课堂纪律。
没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证，收效较好。
强调“三个一”的养成，注意教学卫生。
班级设立了小组长、小队长和班长。
让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。
(二)、培养良好的班集体1、班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。
集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生参加学校组织的各种活动，律动比赛、跳绳比赛、写字比赛，课内与课外结合，取得了良好的教育效果。
孩子们就是在这样的活动中能力得到了锻炼，情感受到了熏陶，集体荣誉感也进一步增强。
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小学一年级教师述职报
告
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小学一年级教师述职报告
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。
我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。
匆匆忙忙中一个学年又已度过，xx年真的让我难忘，带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的教学任务。
回首这一学年的班主任工作，充满了机遇与挑战。
在这一年中，我成长了许多。
思想积极要求上进，工作上认真负责，业务上刻苦钻研。
始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。
”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下：
一、工作思想
认真贯彻开发区xx至xx年教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。
确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。
爱校如家。
用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。
二、德育工作
（一）、培养学生良好的习惯
作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。
一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。
收效较好。
通过学习让孩子养成正确的学习方式。
强调“三个一”的养成，注意教学卫生。
班级设立了小组长、小队长和代理班长。
让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。
尤其是我不在的时候，表现突出。
学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动，很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。
活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置，对今后的学习生活起到了决定性作用，竞争意识从此开始。
1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。
点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。
通过班会、品德课教育，强化班级体的建设，目前学生的主人翁意识已初步形成。
一二。
九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一，为了给班级争得荣誉刻苦训练，终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。
孩子更自信了。
其次。
定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”
的班貌。
因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。
会后我也相应的为他们表彰。
根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。