创建文明城市演讲稿教师
创文明城市教师的演讲稿
创文明城市教师的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的教师，很荣幸能够站在这里，与大家一起分享有关创文明城市的主题。
文明，是一种品质，也是一种责任。
作为城市的建设者和教育工作者，我们肩负着培养学生的使命和责任。
与此同时，我们也应积极参与城市建设，共同创造一个文明、和谐、美丽的城市环境。
建设文明城市，不仅仅是城市管理者的责任，也需要全体市民的参与。
作为教师，我们应发出积极的声音，带头行动，引导学生树立文明意识，树立正确的价值观，培养正确的行为习惯。
只有这样，才能将文明的种子播撒到每个角落，使城市成为一个文明的象征。
首先，我们要从细节做起。
有句话说得好：“细节决定成败。
”我们要在日常的生活中注重文明礼仪，注重公共卫生。
要从身边小事做起，比如，走路不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱丢废弃物，不随意涂鸦。
这些细节看似微不足道，但却能体现一个人的素质和修养。
通过这些小事的做好，我们不仅在改变自己，还在潜移默化地影响着他人。
其次，我们要树立正确的消费观念，倡导绿色消费。
如今，随着经济的发展，人们对物质的追求越来越高。
然而，我们要清楚地认识到，当我们为所欲为地追求物质财富时，背后可能隐藏着环境的破坏。
我们应该选择那些环保、健康的产品，鼓励学生们节约资源、循环利用。
只有这样，我们才能保护好我们共同的家园。
再次，我们要勇于担当社会责任。
城市的发展不能仅仅局限于经济的繁荣，更需要关注社会的发展进步。
作为一名教师，我们应该积极关注社会热点问题，引导学生参与公益活动，传递正能量。
例如，组织学生参加志愿者活动，帮助他人，传递爱的力量。
通过这些实际行动，我们可以帮助学生形成正确的价值观，树立并践行社会责任感。
最后，我们要注重创新，促进文明的发展。
科技的进步为文明的发展提供了新的动力。
我们应积极运用先进的教育技术手段，创新教学方式，提高教学的质量和效果。
同时，我们也要推动城市管理的创新，引入智能化的管理手段，提升城市的管理水平。
共建文明城市演讲稿(十篇)
共建文明城市演讲稿（十篇）共建文明城市演讲稿 1尊敬的各位__、老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市，从我做起》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
我们__市争创全国文明城市，要求我们要讲文明话、办文明事、做文明人、创文明城。
文明从脚下起步，创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。
作为城市大家庭的一员，每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。
只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
作为当代高中生，传播文明火种，创建文明校园，更要从一点一滴做起，从自身做起。
在此，我真诚的希望：同学们都应在自己的心中烙下以“创建__文明校园”为己任的.责任意识，严格自律，做到谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄。
全面推进校园坏境卫生建设，以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
动员全校师生参与到提升学校学风活动中去，自觉遵守学校的各项纪律，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌。
我们每位同学都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是传播文明的使者!古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”作为学校的一员，我们应从身边的小事做起，从我做起!完善自我修养，营造__文明的校园环境!为创建__文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。
挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列，争做文明的使者!在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。
一言一行总关情，携手共建文明城。
同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。
2024年幼儿教师创建文明城市演讲稿
2024年幼儿教师创建文明城市演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿教师，很荣幸有机会站在这里与大家分享我对于创建文明城市的思考。
2024年已经到来，我们所生活的社区不再仅仅是一个生活的场所，它更是我们的精神家园，是我们孩子们的成长摇篮。
因此，我们有责任与义务为了我们的社区、为了我们的孩子创造一个更加文明、和谐、美好的环境。
首先，什么是文明城市？文明城市不仅仅是指社区的物质环境整洁、有序，更是指人们在这个环境中的文明素质得到提高，自觉遵守社会公约，互相尊重和谅解。
文明城市的创建，要求我们每个人从自我做起，从点滴小事做起，营造一个优美的社会风尚。
作为幼儿教师，我深知培养孩子的道德修养的重要性。
家是孩子最早接触社会的地方，父母是孩子最重要的榜样。
因此，我提倡家长们在家庭中，以身作则，做孩子的模范，树立良好的行为榜样。
在幼儿园中，我们将加强道德教育，让孩子们明白如何做一名文明的小公民，学习尊重师长、关心他人、乐于助人、礼貌待人等等，从小就养成文明的好习惯。
其次，文明城市的创建需要关注环境保护。
环境污染是制约城市发展的重要因素，我们不能对此视而不见。
在2024年，我们将加大宣传力度，鼓励居民减少使用一次性塑料制品，提倡垃圾分类，关注水资源的节约利用等等。
同时，我们将组织居民参与城市清洁活动，倡导绿色出行，帮助大家树立环保意识，共同保护好我们的环境。
此外，文明城市的创建离不开社区居民的参与。
一个文明城市的建设需要有全体社区居民的共同参与与努力。
我们将积极推动社区居民参与社区事务管理的工作，通过开展各种形式的居民活动，增强邻里之间的交流，增进社区之间的友好关系。
我们也会积极发挥幼儿园的作用，组织居民开展公益活动，共同关心社区中弱势群体的生活，增进社区凝聚力。
最后，文明城市的创建不仅仅是一种形式，更是每个居民的自觉行动。
我们要从养成良好的行为习惯做起，从自己做起。
一个人的文明行为可以影响到周围的人，进而推动社区的文明进步。
教师创城代表发言稿范文
教师创城代表发言稿范文各位领导、亲爱的同事们：大家好！感谢各位领导、同事们能够出席今天的会议，倾听我对于教师创城的发言。
作为一名教师，我深知教师在城市创城工作中的重要性和责任。
我们是学生的引路人，是城市的文明使者，更是社会的责任担当者。
因此，我们有义务和使命在城市创城工作中发挥更大的作用，共同打造一个文明、和谐、美丽的城市。
首先，我想强调的是教师在创城工作中的重要性。
教师是社会主义建设的重要力量，我们的言行举止直接影响着学生的思想道德素质和行为规范。
我们在日常教育教学工作中，要时刻关注学生的综合素质培养，注重学生的思想道德、文明礼仪等方面的教育。
只有让学生从小树立正确的价值观念和行为规范，才能让他们成长为品德高尚、文明礼貌的城市建设者和传承者。
其次，我们要认识到城市的创城工作是全员参与的事业。
每一个市民都是城市的建设者和管理者，每一个人都应该为城市的整洁、文明、有序贡献自己的力量。
而作为教师，我们更应该发挥模范带头作用，引导学生树立正确的公民意识和责任感，积极参与到城市的创城工作中来。
无论是保持课堂的整洁和卫生，还是在校园宣传环保意识，都是我们教师应该做的事情。
再次，我想强调的是教师要不断提升自身素质，才能更好地履行城市创城的职责和使命。
教师作为教育者和引路人，必须具备过硬的专业素养和高尚的师德师风。
只有不断学习进步，才能更好地引导学生健康成长，更好地履行社会责任。
因此，我们要积极参加各种教育培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和办学能力，为城市的创城工作做出更大的贡献。
最后，我想强调的是团结合作的重要性。
城市的创城工作是一个系统工程，需要全社会各个方面的共同努力和合作。
作为教师，我们要团结合作，密切配合，共同努力，才能推动城市的创城工作取得更好的效果。
我们要加强与家长、学生、社会的沟通和合作，形成良好的教育生态，共同建设和谐美丽的城市。
尊敬的领导、亲爱的同事们，教师是城市创城的中坚力量，在这个特殊的时刻，让我们共同努力，携手合作，为创城工作做出更大的贡献！让我们共同为建设一个更美好、更文明的城市而努力奋斗！谢谢大家！以上就是我对于教师创城工作的发言，希望大家能够认真思考，积极行动，共同推动城市的创城工作取得更大的成就。
创建文明城市演讲稿(精选7篇)
创建文明城市演讲稿（精选7篇）创建文明城市演讲稿1创建文明城市演讲稿1尊敬的领导、朋友们、父老乡亲们、各行各业的战友们：大家好！我演讲的题目是《大手牵小手，共创文明城》。
当一位家长要把自己的小孩放在副驾驶座，小孩却认真地说：“我未满十二岁，不能坐在副驾驶座”时，你会想到什么？当一个人把生活垃圾随手扔在路边，就是不肯走上几步把它放进垃圾桶时，你又会想到什么？当我们的小孩连传统节日的习俗都不知道，却嚷着要过“圣诞节”时，你又该想到什么？是的，你该想到文明，想到我们是有着几千年悠久历史的文明古国，想到我们要创建全国文明县城，我们的大人们要有文明的行为，用文明的行动去教育我们的下一代，只有真诚地伸出文明的大手，牵着新生一代的小手，播撒文明的种子，才能共同创建文明、和谐的新龙门。
那么，文明到底是什么？我认为，文明是对生命的敬畏，对环境的尊重，对优秀文化的传承。
文明的城市体现的不只是物质的文明更体现着精神的文明，而精神的文明又体现在文明出行、文明生活、传承文明之上。
大手牵小手，文明出行，要牵住对生命的敬畏。
大手牵着小手就是一个家庭，现在人们的物质条件好了，摩托车、小轿车出行成了许多人每天要面对的实际问题，但是有些大人们骑摩托车不戴头盔、车辆不上牌、无证驾驶、酒后驾驶等不文明的行为还是屡禁不止。
据有关部门交通管理部门的统计数据显示，2021年全国共发生货车责任道路交通事故5。
04万起，造成2。
5万人死亡、4。
68万人受伤，这些数字告诉我们，只要我们走上马路，我们就面临着危险，所以，如果你想到，你戴上的不只是一个小小的头盔，而是对生命的保护，你戴上的不只是一个小小的头盔，而是对家庭、对子女的守护时，你是否还会认为戴头盔是一件麻烦的事呢？如果你为了工作应酬喝了酒，请不要驾驶机动车，当你发动机动车的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，还有对他人生命的危胁。
每个生命牵住的是一个家庭的幸福，每年因为交通事故造成的家庭悲剧还少吗？所以为了自己，为了子女，为了他人，让我们伸出文明的大手牵住小手，牵住我们对生命的敬畏之情，自觉遵守交通规则，开车系好安全带、礼让行人、不闯红灯、不占道、不逆行、不酒驾，宁慢三分莫争一秒，共同创建交通顺畅、秩序井然的城市文明景象。
文明的教师演讲稿(通用12篇)
文明的教师演讲稿(通用12篇)文明的教师演讲稿篇1各位评委老师：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪阳光我心》。
文明是道德的底线，文明是生活的根基，文明是我们健康成长的臂膀。
文明是由一些细节构成：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼——40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣，甚至有些不到一平方米的地面上竟有9块污渍，这密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣、庄严形成了强烈的反差。
实现文明行为的目标任重而道远。
要想做到文明是多么的不容易，这是习惯的改善，这是修养的提高，这是品质的提升，绝不是一朝一夕的事情。
文明的养成，又是多么艰难的一件事。
那么作为教师，怎样做才是文明教师呢？文明的教师，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的教师，一定是关爱学生的人。
他爱班级里的每一个学生，关注他们的生活、学习，既是老师，又是朋友。
文明的教师，一定是一个有责任感的人。
他会和同事领导和谐相处，正确处理身边的人和事，有一颗感恩之心。
当学生调皮任性、惹是生非时，我努力告诉自己，做一个文明的教师，耐心地说服教育他们，一定会促使他们成长；当家长爱子心、大声指责时，我努力告诉自己，做一个文明的教师，和风细雨地交流，一定会换来谅解；当社会上一些人挖苦老、斤斤计较、毫无形象时，我努力告诉自己，做一个文明的教师，不和他们争吵，公道自在人心。
文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。
“尽小者大，慎微者著。
”只要我们每个人都从小处着手，文明有礼，城市环境会变得卫生整洁；只要我们每个人都养成习惯，始终如一，风景就会变得更加靓丽；只要我们每一个人让文明之光，阳关我心，人与人之间会更加和谐。
2024年创建文明城市演讲稿范例（四篇）
2024年创建文明城市演讲稿范例尊敬的各位领导，亲爱的同志们：大家好。
我作为半程镇中心中学的一名教育工作者，今日深感荣幸能站在这里，与各位共同探讨关于城市文明建设的重要议题。
身为临沂人，我自幼便与这座城市紧密相连，见证了她的成长与变迁。
从最初的稚嫩到如今的繁荣，临沂的每一寸土地都留下了我们的足迹，每一座建筑都承载着我们的记忆。
近年来，随着文明城市创建的深入推进，我们欣喜地看到，这座城市的面貌正在发生翻天覆地的变化。
曾经荒芜的土地上，如今教育园区拔地而起；曾经垃圾遍地的沂河畔，如今广场公园繁花似锦；曾经凋零破落的棚户区，如今花园社区高楼林立。
这一切的变化，都离不开党委、政府的坚定决心和广大市民的共同努力。
然而，我们必须清醒地认识到，创建文明城市不仅仅是一项政府工程，更是我们每一位市民义不容辞的责任。
城市的美丽需要我们共同维护，城市的魅力需要我们共同展现。
因此，我们应该将创城工作融入日常生活，从点滴小事做起，共同为城市的文明建设贡献力量。
在这座城市的每一个角落，我们都可以看到文明的影子。
蒙山下，老农叼烟挥鞭、呼牛耕作的身影是一种文明；沂河畔，百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明；广场上，一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明；厂房里，钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明……这些生动的画面，正是我们城市文明的最好诠释。
作为一名教师，我深知自己的责任与使命。
我将以自己的实际行动，为城市的文明建设贡献一份力量。
我将用语言和文字记录这座城市的变化，用爱心和热情传播文明的理念，用责任和担当肩负文明的重任。
我愿成为这座城市里的一株梧桐，为城市的繁荣稳定贡献自己的力量；我愿成为这座城市里的一朵鲜花，为城市的美丽和谐增添一抹色彩。
我们坚信，在全体市民的共同努力下，临沂的明天一定会更加美好。
让我们携手并进，共同为创建文明城市而努力奋斗！2024年创建文明城市演讲稿范例（二）在构建一个文明的城市过程中，首要的是激发全体市民的积极参与。
关于创建文明城市演讲稿5篇
关于创建文明城市演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年创文明城市演讲稿（三篇）
2024年创文明城市演讲稿文明，如同花朵的精髓，是航行于理想海洋的帆。
失去文明，即意味着彻底的挫败，因为你已丧失了为人之道的本质。
我们曾误以为构建文明城市是遥不可及的目标，实则，它源自于我们日常生活中的微小行动，其实就在我们的日常生活中生根发芽。
身为公民，我们有责任为文明的建设贡献力量，共同塑造这座充满和谐与美好的城市。
实现文明并非难事，但持之以恒地保持文明则需要我们的决心和努力。
漫步街头，新鲜的气息扑面而来。
除了花草的芬芳，还有焕然一新的城市风貌。
道路两侧绿意盎然，满目皆是生机勃勃的绿色。
墙面整洁，地面干净，文明的氛围让人心情舒畅。
从身边小事做起，拾起一片垃圾，城市便多一份整洁；清除一则广告，环境便多一份美观；种植一棵树，栽下一簇花，生活便多一份绿色。
每个人都可以通过这些微小的行动，为和谐城市的建设贡献力量。
这些看似微不足道的事情，却能使城市变得更加和谐美好。
文明的言行，如同树人，需要时间去培养。
我们应从自身做起，承担起自我提升的责任，让文明在我们的日常生活中持久存在。
讲文明语言，行文明礼仪，培养文明习惯，塑造文明形象，坚决抵制不文明行为。
一个忽视文明的人难以进步，同样，一个忽视文明的民族也难以实现真正的发展。
一切伟大的行动始于第一步。
因此，我们应当从自我做起，让文明成为我们行为的一部分。
因为文明，就是美好生活的基石，它将使我们的城市变得更加美丽，更加宜居。
在周日，阳光明媚，天空呈现出清澈的蓝色，无疑是一个宁静宜人的日子。
我刚刚完成学习任务，便立即前往社区中心花园。
在那里，我正沉浸在愉快的玩耍中，目睹了一幕令人不悦的场景。
一个男孩在小卖部附近购买了一包无标签的零食，随即随手将包装袋丢弃在地，且未作任何停留，我并未立即出面阻止，只是默默地感叹：“这就是我们倡导的文明社会吗？市政府才刚刚发起‘创建文明城’的倡议，却出现这样的情况？”深思片刻，我走过去捡起垃圾，正确地将其放入了垃圾桶。
紧接着，一位装扮时尚的年轻男子将喝完的可乐瓶任意丢弃，而一位年迈的残疾老人艰难地起身捡起。
创建文明城市演讲稿四篇
创建文明城市演讲稿四篇创建文明城市演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，同学们，大家好！作为教师代表，我很荣幸能为__创建文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊！文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。
开展创建文明城市活动，对于提高__城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。
诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
”面对__这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，我该做些什么呢？作为__的一份子，我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
记得有一次，我和怀孕的妻子去游憩广场散步，因为天气比较闷热，妻子不停的擦汗，可当她准备扔掉纸巾时，却发现四周并没有垃圾桶，于是准备随手扔掉，我赶紧接过了纸巾，紧紧地攥在手中。
妻子见状说一片纸巾而已，你还当宝了抓住不放！我呵呵一笑，依然抓着不放，直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。
古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物，在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出城市的文明。
作为教师，我更要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
我们的孩子从小接受文明礼仪的教育，可是在我们身边，在一部分孩子身上，还是有着一些不文明行为和现象。
校园内、楼梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，校园内个别孩子讲脏话、粗话，攀爬学校墙头，甚至还有个别孩子故意损坏学校公共财物。
这一切怎能不叫人痛心疾首！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？明代大学者王守仁说“知行合一，知而不行，只是未知。
”我们要实践社会文明，就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
面对孩子们的这些不文明的行为，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，虽令不从”的道理。
有这样一个例子，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去让路。
城市文明创建演讲稿(实用3篇)
城市文明创建演讲稿（实用3篇）1.城市文明创建演讲稿第1篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我要演讲的题目是《创建文明城市》。
文明，是每一个人都应该做起的，随着现在科技技术，生活经济都奔向小康的生活，人们生活质量提高了，可是文明素质呢？文明素质就是一个人的修养、内涵，我们应该极其注重。
乱涂乱画，是一个不文明的行为，这种事情我见得多了，在离我家不远的一个白墙上，那时多么纯净啊，走到这就让人耳目一新，精神都打起来了。
可是自从那几个小孩子在墙上乱涂乱画，这面墙就不受欢迎了，你说画得好看呢，自然是锦上添花，可是画得不好看，并且这一面是一个白墙有任何污点都有点难看了，更何况乱涂乱画呢，求墙的心理阴影面积有多大啊。
从人见人爱的白墙，变成人看都不想看的乱七八糟的墙，是多大的损伤，就像是从高高在上的公主，变成一个佣人，任人宰割。
所以说请谢绝这样的行为再次发生，不仅不文明，对环境也不好，更别提文明城市了，其实大约像这样的事还有。
如河里乱丢垃圾的事，这种事最可耻。
我听我们的老师讲过，以前时，他们平日里玩耍、嬉戏、打水都是在这条河中度过，自从生活越来越好后，生产的垃圾量越来越大，这条小河中满是垃圾，不像从前透彻、明亮如一面镜子，现在就像一块黑布，从前里面的水人人都喝，现在看到这么黑的人都不敢喝了，甚至还有些光明正大，当着众人面往下面丢垃圾，以前人们赖以生存的小河，如今就是人们丢垃圾的最好选择，讲到这，邱老师的眼泪情不自禁地流了下来，我们在场的同学们都深有感受，如果人人都可以控制住这些行为，我们还要树立起这么强的文明意识吗？像日本、新西兰等这样国家，地上一尘不染，如果有谁在新西兰乱丢垃圾直接坐牢，一双白鞋，穿回来后，还是白色的，邱老师的女儿从新西兰回来后，说：“这里卫生好脏啊。
”就这句短语，体现出我们的文明意识有多么差！希望大家以后可以把我们的祖国越建越好，重回一个文明的国家。
谢谢大家！王曦20xx年10月6号2.城市文明创建演讲稿第2篇各位老师、同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《文明就餐从我做起从现在做起从点滴做起》。
关于创建文明城市演讲稿5篇
关于创建文明城市演讲稿5篇关于创建文明城市演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天的国旗下讲话的主题是“创建全国文明城市，构筑文明和谐南苑”。
文明是一座山，从中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，从中可以看到一座城市的容量。
文明是清新的空气、和煦的春风，她会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。
”文昌水秀，祥泰之州，创建文明城市，需要全社会共同努力，积极投身到创建这场创建全国文明城市的攻坚战中来。
生活在文明城市，是每位市民的愿望，创建文明城市，是每位市民的责任。
作为泰州市青少年，作为姜堰人，作为南苑学校的一片绿叶，更应该把文明创建当作自我的需要，当作最应该存于心、施于行的念想，让自己成为这次创建活动中最闪亮的那一片叶子。
因此，我倡议：从今天起，做一名创建文明城市的参与者。
培养良好的道德风尚，养成文明、安全、健康的生活和行为方式，做一名文明言行的传播者。
路上相遇时的微笑，同学有难时的热情帮助，平时与人相处的亲切包容，见到师长的主动问好，不小心撞到对方时的一声“对不起”，这都是文明。
“天下大事，必行于细”，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者，让我们携起手来，共同打造我们和谐南苑的明天，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起、从身边做起、从现在做起，让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区。
从今天起，做一名创建文明城市的监督者。
督促、提醒身边那些尚存不文明习惯的同学，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，提醒他们不随地吐痰和乱扔杂物，不说粗话脏话，不违反交通规则，不损坏公共设施，不破坏绿化，不妨碍公共秩序，不乱贴乱画，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座，你的一个个小小的文明行为，能使我们的校园更整洁，能让我们的城市更美丽。
古老的中华民族是“文明古国，礼仪之邦”，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的几千年文明的民族精华。
创建文明城市演讲稿15篇
创建文明城市演讲稿15篇创建文明城市演讲稿1传家风正家训创文明城做文明人尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：大家下午好，我是这次决赛成人组29号选手祁英，是土门乡中心幼儿园的一名教师.我今天演讲的题目是《传家风正家训创文明城做文明人》。
诗人艾青有诗："为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。
"之所以一开始就想到这句诗，因为它不仅饱含了诗人对家乡的热爱，更多的是坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋。
文明，是一个城市的品牌，是形象、是素质、是实力，是一张亮丽的名片。
而家风家训无疑成为这张名片中最耀眼、最振奋人心的字眼。
中华民族素有"礼仪之邦"之称，向来重视家教。
历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。
而"不成文",也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。
去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是"家家之训",形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今，颜之推的《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》、朱子的《治家格言》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。
历史上的"孟母三迁""岳母刺字"等等，同样展现着良好的家风。
"非淡泊无以明志、非宁静无以致远""常将有日思无日、莫待无时思有时""莫贪意外之财、莫饮过量之酒"等教子中的古训至今为世人所尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。
教师演讲稿：共创文明盘锦,共享城市文明精编
教师演讲稿：共创文明盘锦，共享城市文明尊敬的各位领导，各位老师，同学们：大家好!文明是个人素质修养的名片，也是城市开展繁荣的标志。
在盘锦市创立全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻，作为这个城市的一份子，我们要为“创立文明城市〞献出自己的一份力量。
作为人民教师，我们在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。
我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈祥之心教学生，以满腔热忱对同事。
因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光芒形象。
首先，要树立良好的师德形象，注重爱的教育，捧着一颗心来，不带半根草去。
教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的.化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱。
对待学生亲切和蔼，以情感人，把“爱〞的种子播撒在学生心田；甘为人梯，像“春蚕〞吐尽青丝，像“蜡烛〞化成灰烬，把毕生献给学生，献给事业；让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活，让文明之花开遍整个校园。
其次，要标准文明行为。
教师工作的“示范性〞和学生所特有的“向师性〞，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
老师是学生的一面镜子。
教师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明，给学生做好典范，给学生做“正面教材〞。
学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。
教师要用自己的感召力影响、带动学生，使“从我做起，走向文明〞成为学生们的自觉行动。
再次，身正为师，德高为范。
治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。
刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。
面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用标准字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
学校是传授知识的摇篮，又是传播文明的窗口。
学校里的教师不仅是教育工作者，又是学校形象的代言人。
教师的言谈举止和素质觉悟的上下将直接代表着一个学校的文明程度，学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。
2024年全国文明城市演讲稿样本（4篇）
2024年全国文明城市演讲稿样本尊敬的各位领导，各位同仁：您好，我是一名来自半程镇中心中学的教师，今日有幸在此与各位共同探讨城市文明相关议题，我深感荣幸。
作为临沂的一份子，自出生起，这座城市便在我身上留下了深刻的印记。
她孕育了我，成为我生命中不可或缺的一部分，我也亲眼目睹了她逐渐变迁的历程：高楼大厦如雨后春笋般耸立，宽阔的柏油道路不断延伸，绿意盎然的绿地不断增多……与所有临沂人一样，我的生命与这座城市紧密相连。
当前，我们共同以喜悦和期待的目光，见证着城市的繁荣发展。
曾经荆棘密布的荒坡上，教育园区生机勃勃；曾经垃圾遍地的沂河畔，广场公园焕然一新；曾经凋敝的棚户区，花园社区高楼林立……这是一幅多么和谐美丽的画卷啊！近年来，争创文明城市的过程中，我深刻感受到了党委和政府的决心、雄心和爱心。
党政领导齐心协力，城市面貌焕然一新。
“城市是我家，文明靠大家”，这已成为我们共同的信念。
我们是否意识到，创建文明城市不仅是政府的责任，更是我们每个市民义不容辞的使命。
我们应自觉承担起维护城市文明的责任，将创城工作融入日常生活中。
城市的美丽赋予了它独特的魅力，而城市的魅力又吸引了更多的人才和资源——“梧高凤必至，花香蝶自来”。
在这座城市的花园里，我愿意成为一棵挺拔的梧桐，也愿意成为一朵芬芳的鲜花，吸引美丽的凤凰，招引翩翩起舞的蝴蝶。
漫步于城市的街道，我仿佛看到了那些梧桐树，也仿佛看到了那些鲜花。
蒙山脚下，辛勤耕作的老农展现了文明；沂河之畔，勇往直前的划船者体现了文明；广场上，晨练者的一招一式彰显了文明；工厂内，挥汗如雨的工人展现了文明；商场中，微笑服务的服务员体现了文明；脚手架上，辛勤工作的民工展现了文明；马路上，扶老携幼的行人体现了文明；在宁静的校园里，我也仿佛看到了那些梧桐树，也仿佛看到了那些鲜花。
小径旁，弯腰捡拾落叶的身影展现了文明；餐厅里，清洁整齐的餐具体现了文明；宿舍中，整齐叠放的被褥展现了文明；教室里，朗朗的读书声体现了文明；榕树下，勤奋学习的身影展现了文明；赛场上，奋力拼搏的场景体现了文明；校园中，携手同行的笑脸展现了文明；考场上，规范整洁的试卷体现了文明；在洁净的教室里，我仿佛又看到了那些梧桐树，也仿佛看到了那些鲜花。
教师创文巩卫演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨教师创文巩卫的重要性。
首先，请允许我简要介绍一下创文巩卫的背景和意义。
创文，即创建文明城市，是指通过一系列措施，提高城市文明程度，提升市民文明素质，使城市更加宜居、宜业、宜游。
巩卫，即巩固国家卫生城市，是指持续改善城市卫生环境，提高城市居民健康水平，确保城市环境卫生达到国家标准。
这两项工作对于提升城市形象、改善民生具有重要意义。
作为教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，是文明的传播者、文明的践行者。
在创文巩卫工作中，我们更应该发挥自身优势，为城市文明建设贡献自己的力量。
下面，我就教师创文巩卫的几个方面进行阐述。
一、提高自身素质，做文明教师教师是学生心中的榜样，我们的言行举止直接影响着学生的成长。
在创文巩卫工作中，我们要从自身做起，提高自身素质，做文明教师。
1. 严于律己，遵守社会公德。
我们要自觉遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路；在公共场所，不喧哗吵闹、不乱扔垃圾；爱护公共设施，不损坏公共财产。
2. 尊重他人，关爱学生。
我们要关心学生身心健康，关注学生全面发展，尊重学生个性，关爱学生成长。
同时，要尊重家长、同事，营造和谐的人际关系。
3. 传承文明，弘扬正能量。
我们要积极参与社会公益活动，传播社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观，为构建和谐社会贡献力量。
二、加强教育教学，培养文明学生教师是学生成长道路上的引路人，我们要在教育教学过程中，注重培养学生的文明素养。
1. 传授文明知识。
在课堂上，我们要结合教学内容，向学生传授文明礼仪、文明习惯等方面的知识，引导学生树立文明观念。
2. 开展文明实践活动。
组织学生参加各类文明实践活动，如志愿服务、环保行动等，让学生在实践中体验文明，践行文明。
3. 强化道德教育。
我们要将道德教育贯穿于教育教学全过程，培养学生的道德品质，使其成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。
三、积极参与创文巩卫工作，共建美好家园1. 营造浓厚氛围。
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创建文明城市演讲稿教师
我的的梦中有一把火，那是祖先点燃在记忆里的嘱托。
我的心里有一条河，那是先贤蕴含在血脉里的文墨。
一缕绵长亘古的火种，闪烁着上下五千年文明的光泽。
同州犹如点缀在秦东大地上的耀眼明珠，她头枕铁镰山，脚蹬渭河，处于八百里秦川最开阔地段。
何其壮丽!在水一方，我们的大荔，从三千年沧桑中走来，弥漫着古风古韵的醇香，续写着新的传奇和神话。
我们在逝去的风景里咏叹，我们在文明城市的跑道上点亮新的火炬。
我们的可爱大荔创建文明城市方兴未艾，她是最青春、最靓丽、给我无数激情与梦想的地方。
巍然的文殊新塔，怡人的街心花园，设施齐全的东府广场，绿树成荫的居民小区，随处可以看到孩子们欢快的嬉戏，老人们悠然的舞蹈。
万家灯火美不胜收，一派祥和安宁的景象!产业集聚区一座座花园式小区，标准化厂房，写字楼拔地而起!一条条绿化亮化设施齐全的道路宽广平整，纵横交错。
你看：行政中心新颖别致的规划布局，工业区热闹有序的生产场面，碧波荡漾的滴翠湖，精心细致的盆景式游园，这是一幅多么和谐美丽的图画呀!
为创建文明城市，新时期的教育人，我们该做些什么?
我没有企业家雄厚的资金，也没有仁人志士的大智大慧，但我拥有青春力量，捡起路边的纸屑，我捧出了大荔青年的良知和责任;在路边栽下一棵小树，我期望着生机活力的大荔绿色葱茏。
我愿以高度的工作热情和奋斗精神为建设文明大荔奉献自己的光和热，即使这份光和热微不足道，但我可以毫无保留地说：这是我对这片土地永远不变的真爱!
文明是城市之魂，作为一名青年教师,就应让青春的热血与青春的脉动同行,让青春的旋律在韶城文明前进的步伐中奏响。
带着青春的热情和教育的使命，我走进课堂，和孩子们一起去收集那些“美丽城市”的图画，讨论该为创建文明城市做些什么。
走出教室，我和孩子们把路边的白色垃圾拾起，让滴翠的小草和美丽的鲜花展露出灿烂的笑容。
这些有意义的实践让我和孩子们明白了：创建文明城市，不仅仅是像您，像我这样大人的事，也是那些可爱的孩子们的事呀!创建文明城市，就要从孩子抓起，从孩子做起!只有这样，城市的美丽才会实现，城市的美丽才会持久。
在同心同德、群策群力争创文明城市活动中，我们教育战线的每一个教育工作者，在自己平凡的工作岗位上，早已奏响了一曲曲不平凡的文明之歌。
我们是文明创建活动的培育者。
十年树木，百年树人。
教育，有责任培育好每一位孩子，让他们从小养成爱护环境、遵守秩序、尊老爱幼、礼貌待人的良好习惯，一草一木需友爱，一灯一柱当呵护。
学校是文明的摇篮，教育是文明的使者，播下一粒爱的种子，就会生长一片文明的绿荫。
文明之花在这里悄然绽放。
当孩子们能有礼貌对待老师、伙伴时，当他们能让教室、校园保持干净整洁时，当他们能主动拾起地上的一张纸时，当他们乐于帮助别人时，当他们开始爱护周围的花草树木，当他们遵守交通规则，当他们参与到纠正不文明行为当中时……我相信，文明的种子已在他们幼小的心灵生根发芽。
我们更是文明创建活动的践行者。
自古教师就是人类文明的标兵，我听到那些关于人民教师创建争先的故事，他们严谨治学、廉洁从教;一言一行，为人师表;
时时处处，彰显着校园文明和先锋表率作用。
我看见，师生们在校园里，清除杂草，修剪花木;走上街头，擦洗栏杆，清除“牛皮癣”，青春的汗水在劳动中闪光。
一城文明风，满目和谐情，教育人正用行动践行着“创建文明城市”的承诺。
文明在哪里，我来告诉你：言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和睦邻里;文明在哪里，我来告诉你：勤奋工作，热爱学习，懂得感恩，守德明理。
文明在哪里，我来告诉你：万涓成水，点点滴滴，润物无声，春风化雨。
是啊，文明就在校园里，文明就在我们周围，在我们生活的每一个角落里。
是那一双双送垃圾入箱的小手，是那一张张为老人让座的笑脸，是那一句句温暖外乡人的话语，谱写了一曲又一曲“创建文明城市”纯美之歌。
文明是一座山，我们从中看到一座城市的高度。
文明是一片海，我们从中看到一座城市的容量。
文明是一方蔚蓝的天空，我们从中看到一座城市的希望。
这不是梦想，这不是妄言。
所以我们骄傲，用骄傲的声音把最美的歌唱给深爱的家园、深爱的大荔。
所以我们自豪，用自豪的激情描绘大荔的今天，托起大荔的明天，因为这是我们精神的家园、这是我们永远的图腾!。