电路故障练习题
初三物理电路故障分析练习题
初三物理电路故障分析练习题一、单项选择题1. 在电路中,如果电流突然变大,则电阻的值应该是:A. 变小B. 变大C. 保持不变2. 在串联电路中,总电阻的计算公式是:A. R = R1 + R2 + R3B. R = R1 × R2 × R3C. R = 1/ (1/R1 + 1/R2 + 1/R3)3. 下面哪个元件不会储存电能:A. 电容器B. 电感器C. 变压器4. 在并联电路中,总电流的计算公式是:A. I = I1 + I2 + I3B. I = I1 × I2 × I3C. I = I1 + I2 + I35. 电压的单位是:A. 安培B. 伏特C. 瓦特二、计算题1. 电阻R1为30欧姆,电阻R2为20欧姆,两个电阻串联连接,求总电阻。
2. 电阻R1为10欧姆,电阻R2为20欧姆,两个电阻并联连接,求总电阻。
3. 在电路中,电源电压为12伏特,总电流为2安培,求总电阻。
4. 在电路中,电源电压为6伏特,总电阻为4欧姆,求总电流。
5. 电容器C1为2微法,电容器C2为4微法,两个电容器并联连接,求总电容。
三、解答题1. 请说明并联电路和串联电路的区别,并给出一个实际生活中的例子。
2. 解释直流电和交流电的概念,并说明它们的用途和区别。
3. 电路中如何判断电流的大小和方向,以及电压的极性?4. 请简要解释电阻、电容和电感的概念,并说明它们在电路中的作用。
5. 电路中出现故障的原因可能有哪些,并提供至少两个常见故障的解决方法。
四、综合题某电路中,有一个12伏特的电源和两个电阻:R1为20欧姆,R2为30欧姆。
另外还有两个电容器:C1为2微法,C2为4微法。
请回答以下问题:1. 如果将两个电阻串联连接,求总电阻和总电流。
2. 如果将两个电容器并联连接,求总电容。
3. 如果电阻R1和电容器C1并联连接,电阻R2和电容器C2串联连接,求总电阻和总电容。
4. 如果电路中出现了短路故障,请说明该故障的原因以及解决办法。
(2024版)初三物理《电路故障》练习题-有答案
可编辑修改精选全文完整版依萱电路故障课上练习一、单选题21]下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )A. B.C. D.2. [2015·山西中考,18]电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。
在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。
以下电路符合要求的是( )A. B. C. D.3. 我们平时不允许电路发生电源短路,这是因为在电源短路时( )A. 用电器中有很大电流通过,容易烧坏用电器B. 电源中有很大电流通过,容易烧坏电源C. 电源中没有电流通过D. 电源正常工作,但是用电器不能正常工作4. 如图所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是( )A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏C. 电源被烧坏D. L2被短路,L1亮第1页共5页5. 为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。
当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。
符合上述要求的正确电路图是 ( )A. B. C. D.6. 下图所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是 ( )A. B. C. D.7. [2016·巴中市中考物理]在如图所示的电路中,正确的说法是 ( )A. 闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B. 闭合S 1、S 2,L 1、L 2都发光C. S 1、S 2都断开,L 1、L 2都不发光D. 闭合S 2,断开S 1,L 1、L 2都发光8. 如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )A. B.C. D.9. [2016·桂林高考]小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是 ( ) A. 开关处出现短路 B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池两端电压过低10. 为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF 横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L 亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是 ( )A BC DA. AB. BC. CD. D二、填空题11. [2015·宁夏中考,31]在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。
电路故障的练习题
电路故障的练习题一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 在下列元器件中,哪一个是电子元器件?A. 电源开关B. 电阻C. 开关D. 电池2. 当电路中某条电线发生短路时,会导致什么情况?A. 电路断开B. 电路过载C. 电路短路D. 电路过压3. 以下哪个是电路中常见的保护元件?A. 按钮开关B. 蜂鸣器C. 电容器D. 保险丝4. 在电路中,电流的单位是什么?A. 欧姆B. 安培C. 伏特D. 瓦特5. 下列元器件中,哪一个可以用来调节电流大小?A. 电阻B. 电容器C. 电感器D. 发光二极管6. 在直流电路中,电流的方向是怎样的?A. 从正极到负极B. 从负极到正极C. 随机方向D. 没有固定方向7. 下列哪个元器件可以将交流电转化为直流电?A. 电容器B. 二极管C. 晶体管D. 电位器8. 在电路中,电阻用来干什么?A. 控制电流B. 储存电荷C. 放大信号D. 产生电压9. 下列哪个元器件被用于保护其他元件免受过电流的损害?A. 电容器B. 电位器C. 变压器D. 保险丝10. 在串联电路中,总电阻等于什么?A. 单个电阻的和B. 单个电阻的乘积C. 单个电阻的平均数D. 单个电阻的倒数二、填空题(共5题,每题4分,共20分)1. 三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆的串联电路中,总电阻为________欧姆。
2. 当电阻为600欧姆,电流为0.5安培时,该电路的电压为________伏特。
3. 电流为4安培,电阻为8欧姆的并联电路中,总电流为________安培。
4. 一个并联电路中,三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆,求总电阻为________欧姆。
5. 当一个8欧姆的电阻上通过5安培的电流时,该电路的电压为________伏特。
三、判断题(共5题,每题2分,共10分)1. 电路中电阻值越大,通过它的电流就越小。
2. 交流电的电流方向在周期内是改变的。
3. 并联电路中,总电流等于各分支电路的电流之和。
电路故障专题练习
电路故障专题练习姓名:1、如图所示电路,闭合开并,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针会都不动。
现将两灯泡L1和L2¬的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表的指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是()A.从a点经电流表到开关这段电路中出现断路B.灯泡L1的灯丝断了C.灯泡L2的灯丝断了D.电流表和两个灯泡都坏了2、在如图所示的电路中,电源电压不变。
闭合开关S后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小。
则产生这一现象的原因是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路3、如图,闭合开关后,发现L1和L2都不亮。
为了检查电路中的故障,用电压表去测电压,使电压表的“+”接线柱与a点相连,用另一接线柱分别与b、c、d相连时,电压表的读数为5.6伏,与e相连时的读数为0。
根据上述结果,可以判断:完好的元件有________________;发生故障的元件有____________;不能判断的部分有_____________。
4、在如图4所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键K后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()(A)灯L1短路。
(B)灯L2短路。
(C)灯L1断路。
(D)灯L2断路。
5、在图5所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键K,电路正常工作。
一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()(A)灯L可能变亮。
(B)灯L亮度可能不变。
(C)电阻R可能断路。
(D)电阻R可能短路。
6、在图6所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是()(A)灯L1断路。
(B)灯L l短路。
(C)灯L2断路。
(完整版)电路故障问题(含参考答案)
电路故障问题(含答案)常见的情况是断路和短路,检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。
一、断路的判断1、断路的主要变现。
断路最显着的特征是电路(并联的干路)中无电流(电流表无读数),且所有用电器不工作(常是灯不亮),电压表读数接近电源电压。
如果发现这种情况,则电路的故障是发生了断路。
2、判断的具体方式。
采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联。
原理是在并联的部分断路时,用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联再造一条电流的路径,若这条路径搭在哪里使电路恢复通路,则与之并联的部分就存在断路。
(1)电压表检测法。
把电压表分别和逐段两接线柱之间的部分并联,若有示数且比较大(常表述为等于电源电压),则和电压表并联的部分断路(电源除外)。
电压表有较大读数,说明电压表的正负接线柱已经和相连的通向电源的部分与电源形成了通路,断路的部分只能是和电压表并联的部分。
(2)电流表检测法。
把电流表分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果电流表有读数,其它部分开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。
注意,电流表要用试触法选择合适的量程,以免烧坏电流表。
(3)导线检测法。
将导线分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如其它部分能开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。
(4)小灯泡检测法。
将小灯泡分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果小灯泡发光或其它部分能开始工作,则此时与小灯泡并联的部分断路。
例1、在下图所示电路中,电源电压不变。
闭合开关K,电路正常工作。
一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则()A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路分析:本题中电阻和灯泡串联,电压表V1测总电压,读数和电源电压相等且保持不变,所以是电压表V2读数变小。
V2测的是电阻R两端电压,根据分压关系,它两端电压变小,L可视为定值电阻,V2的读数只能变为零,则电灯L 两端电压必变大,而变大的原因只能是R发生短路,或L发生断路。
电路故障分析专题练习
1. 如图所示,两个灯泡组成串联电路,电源电压是6V.闭合开关S后,两灯均不发光,用一只理想电压表测量,电路中ab间的电压为零,bc间的电压为6V.则电路中的故障可能为:()A.L1短路且L2断路B. L1 、L2均断路C. L1断路且L2短路D.只有L2断路2. 如图1:两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光. 过一会儿,两盏灯突然都不亮了,且电压表、电流表的示数都变为零,此时,电路发生的故障可能是:()A. 电灯L1的灯丝断了 B. 电灯L2的灯丝断了C. 电灯L1短路 D. 电灯L2短路3. 如图2所示,闭合开关S后,和两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是( )A、灯丝断了B、灯丝断了C、电流表损坏D、灯口处短路4. 图3所示的电路中小灯泡正常发光.若将电流表和电压表的位置对换,则()A.小灯泡不会发光 B .小灯泡会被烧坏C.电流表示数不变D.电压表示数不变图1 图2 图35. 在图4中所示的电路中,电源电压保持不变. 闭合开关S,电路正常工作. 过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是()A. 电阻R一定断路B. 电阻R一定短路C. 灯L的亮度可能不变D. 灯L可能变亮6. 某同学做电学实验,如图5所示电路,开关闭合后,小灯泡发光,两表均有示数. 在实验过程中,突然电灯熄灭电压表示数增大电流表示数几乎为零.请判断出现该现象的原因是()A. 灯泡被短路B. 开关被断开C. 灯丝被烧断D. 滑动变阻器被烧断7. 如图6:电源电压保持不变,闭合开关后,灯L1、L2都亮了. 过一会,其中一盏灯突然熄灭了,但电流表电压表的读数都不变,发生这一现象的主要原因是()A. 灯L1短路 B. 灯L1断路C. 灯L2短路 D. 电灯L2断路。
八年级电学专题5-电路故障(练习)
八年级电学专题(五)电路故障【同步练习解析】一、单选题1.刘涛利用如图所示的装置“探究电流与电阻的关系”,正确连接电路后,闭合开关,发现移动滑动变阻器的滑片P ,电流表、电压表均有示数且不变,则电路存在的故障可能是( )A .定值电阻R 短路B .定值电阻R 断路C .滑动变阻器断路D .滑动变阻器短路【答案】D【解析】 由图可知,定值电阻和滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测电路中电流。
闭合开关后,电流表有示数,说明电路中没有断路,电压表有示数,说明电阻R 没有短路,移动滑动变阻器的滑片,电表示数不变,说明滑动变阻器不能改变接入电路的电阻,所以故障为滑动变阻器短路,故D 符合题意。
2.等值电阻1R 、3R 组成如图(a )所示的电路,闭合开关1S ,电压表1V 示数和电流表1A 示数的比值为1k ;然后取3R 与等值电阻2R 组成如图(b )所示的电路,闭合开关2S ,电压表2V 示数和电流表2A 示数的比值为2k ,1k 与2k 相等。
若已知电源、电压表和电流表完全相同且完好,三个电阻中只有一个电阻存在故障,则下列判断正确的是( )A .电阻1R 可能短路B .电阻2R 一定断路C .电阻2R 可能短路D .电阻3R 一定断路【答案】B【解析】 由(a )图可知,R 1与R 3串联,电压表V 1测R 3两端的电压,电流表A 1测电路中的电流,由欧姆定律可知:电压表V 1与电流表A 1的比值为电阻R 3的阻值为k 1。
由(b )图可知,R 2与R 3并联,电压表V 2测电源电压,电流表测干流的电流,电压表V 2与电流表A 2的比值为电阻R 3与R 2并联后的总阻值为k 2。
根据题意可知电阻R 3的阻值与电阻R 3与R 2并联后的阻值相等,即k 1=k 2。
且电源、电压表和电流表完全相同且完好,由于只存在一个电阻故障,则A .电阻R 1短路,不会影响电阻R 3与R 2并联后的总阻值,故A 错误;B .电阻R 2断路,则图(b )中的只存在电阻R 3,则电压表V 2与电流表A 2的比值为电阻R 3的阻值,故B 正确;C .电阻R 2短路,则图(b )中电路的电源短路,电压表V 2无示数,故电压表V 2与电流表A 2的比值为0,故C 错误;D .电阻R 3断路,则图(b )中的电压表V 2与电流表A 2的比值为R 2的阻值,不等于图(a )的测量值,故D 错误。
(完整版)电路故障分析练习题(含答案)
电路故障的练习题(含答案)1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。
如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后()A、电流表、电压表均损坏;B、电流表损坏,电压表示数为零;C、电流表有示数,电压表示数为零;D、电流表示数为零,电压表有示数。
2、如图2所示,下列说法正确的是()A、电流表的连接是正确的;B、电压表的连接是正确的;C、两表的连接都是错误的;D、电流表将会被烧坏。
3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现A、电流表被烧坏;B、电压表被烧坏;()C、两只灯会被烧坏;D、两只灯都能发光。
4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()A、电源接线接触不良;B、电流表损坏,断路,其他元件完好;C、灯L1发生灯丝烧断;D、灯L2发生短路,其他元件完好。
5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()A、电压表指针有明显偏转;B、电压表一定烧坏;C、灯泡L的灯丝烧坏;D、电源损坏。
6、如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=0,U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。
7、如图7所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=6V,U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。
8、如图8所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0, U bc=6V,则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。
电路故障练习题
电路故障练习题一、选择题1. 电路的基本组成部分包括以下哪一项?A. 电源B. 负载C. 导线D. 所有以上2. 欧姆定律描述的是电压、电流和电阻之间的关系,其公式是什么?A. V = IRB. I = V/RC. R = V/ID. 所有以上3. 以下哪个元件不是电路中的保护元件?A. 保险丝B. 断路器C. 电阻D. 过载保护器4. 测量电路中电流的仪器是:A. 电压表B. 电流表C. 电阻表D. 功率表5. 电路故障诊断中,使用最多的仪器是:A. 万用表B. 示波器C. 频率计D. 信号发生器二、填空题6. 电路故障分为开路和________。
7. 当电路中出现开路时,电流表的读数将显示为________。
8. 电路中的短路分为________短路和________短路。
9. 使用万用表测量电阻时,应将选择旋钮调至________档。
10. 电路故障诊断时,常用的方法包括视觉检查、________和________。
三、判断题11. 电路中的所有元件都可能成为故障点。
(对/错)12. 电路故障只能通过仪器检测来发现。
(对/错)13. 电路故障诊断时,不需要考虑电路的工作原理。
(对/错)14. 电路中的过载保护器可以在电路过载时自动断开电路。
(对/错)15. 电路故障诊断时,不需要考虑电路的负载特性。
(对/错)四、简答题16. 简述电路故障诊断的基本步骤。
17. 描述如何使用万用表测量电路中的电压。
18. 解释什么是电路的短路,并说明短路对电路可能造成的影响。
19. 列举至少三种电路故障的常见原因。
20. 说明在进行电路故障诊断时,为什么需要了解电路的工作原理。
五、计算题21. 给定一个电路,其中包含一个12V的电源和两个串联的电阻,R1=100Ω,R2=200Ω。
求电路中的总电阻和通过R1的电流。
22. 如果上述电路中的R2发生故障,导致其电阻值变为无穷大,计算此时电路中的总电阻和通过R1的电流。
中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案
中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案一、选择题1.如图所示,在“练习使用滑动变阻器”的实验中,下列说法正确的是()A.闭合开关前,将滑片调到最左端,可起到保护电路的作用B.闭合开关后,发现小灯泡不亮,此电路一定有故障C.闭合开关后,将滑片向左调,可观察到灯泡逐渐变亮,电流表示数逐渐变大D.闭合开关后,将滑片向右调,可观察到灯泡逐渐变暗,电流表示数逐渐变大2.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关0短路,下列分析正确的是()A.电压表示数接近电源电压B.移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变C.排除故障后,要使电流表示数变大,应向左移动滑动变阻器的滑片D.排除故障后,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表与电流表的示数之比变大3.如图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合开关,两电表均有示数,一会儿后,两电表仍有示数,且其中一个电表示数变小,另一个电表示数不变,下列说法正确的是()A.电路故障为定值电阻断路B.电路故障为滑动变阻器短路C.排除故障后,滑片向左移动,两表示数均变小D.排除故障后,滑片向左移动,整个电路的总电阻变大4.如图,电源电压不变。
闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源电压。
排除故障后,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列分析正确的是()A.灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大B.灯泡不亮是因为灯泡短路C.排除故障后,滑片P向左移动,灯泡变亮D.排除故障后,滑片P向左移动,电流表和电压表示数均变小5.在如图所示电路中,电源电压保持不变闭合开关S电路正常工作。
过了一会,两电表示数一个变大,一个变小,则对电路故障的分析正确的是()A.灯L可能短路B.灯L可能开路C.电阻R一定开路D.电阻R可能短路6.如图所示,电源电压6V,当开关闭合时,甲、乙两小灯泡都不发光,电路只有一处故障。
用电压表测得U ab=0,U ac=6V,U bd=6V,U cd=0,则()A.甲灯灯丝断了B.乙灯灯丝断了C.滑动变阻器R被短接了D.滑动变阻器R断开了7.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮。
电路故障练习题
电路故障练习题在学习电路原理和故障排除过程中,进行一些实际的练习题是非常重要的。
这些练习题可以帮助我们巩固所学知识,提高解决电路故障的能力。
本文将介绍一些常见的电路故障练习题,旨在帮助读者更好地理解电路故障排除的过程。
1. 电路没有电压输出问题描述:一个电路没有输出电压,但是输入电压正常。
请确定可能的原因并提出解决方案。
可能的原因和解决方案:- 故障的电源:检查电源是否正常工作,确认电源电压是否在正常范围内,如若不是,请进行修理或更换电源。
- 控制开关问题:检查控制开关是否正确连接,确保其正常工作。
如果不正常,更换或修理开关。
- 连接问题:检查电路的连接状态,确保连接正确且无松动。
重新连接电路以消除可能存在的连接问题。
- 损坏的元件:检查电路中的元件,如电容、电感、二极管等,确认是否有损坏的情况。
如若发现损坏,请更换损坏的元件。
2. 电路输出电压过高或过低问题描述:一个电路输出的电压过高或过低,而输入电压正常。
请确定可能的原因并提出解决方案。
可能的原因和解决方案:- 电源电压不稳定:检查电源稳压性能,确保其输出电压稳定。
如果电源不稳定,可以考虑更换稳压电源。
- 元件参数不匹配:检查电路中的元件参数,如电阻、电容、电感等,确认其参数是否符合设计要求。
如果不符合,请更换合适的元件。
- 输入电压异常:检查输入电压是否正常,并确认其波形是否稳定。
如果输入电压异常,可考虑使用稳压器来稳定输入电压。
- 损坏的放大器或中间增益器:如果电路中有放大器或中间增益器,检查其工作状态。
如若发现损坏,更换损坏的放大器或中间增益器。
3. 电路出现噪音问题描述:一个电路输出的信号中出现噪音。
请确定可能的原因并提出解决方案。
可能的原因和解决方案:- 环境电磁干扰:检查周围环境是否有强电磁干扰源,如电源线、高频设备等。
采取屏蔽措施来减少环境电磁干扰的影响。
- 接地问题:检查电路的接地连接是否良好,确保电路的接地是可靠的。
重新连接电路的接地以消除可能存在的接地问题。
初三物理中考电路故障专题练习
初三物理中考电路故障专题练习初三第七讲:电路故障1.XXX在做功课时发现台灯不亮,经过检查发现书桌边的插座有问题。
他用测电笔检查后发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。
这可能是因为书桌边的插座与零线或火线断开了。
2.XXX家新装了一台3kW的空调机,试用了一会儿后家里突然停电,检查后发现熔丝断了。
这可能是因为电路中用电器的总功率过大,导致熔丝烧断。
3.XXX在开着空调的书房里复功课,当妈妈把电饭煲的插头插入插座时,家里的空气开关跳闸了。
这可能是因为电饭煲插头内部发生了短路,导致电路中电流过大,引起了跳闸。
4.在炎热的夏天,居民家里的空调、电扇都在使用,导致电路火灾时有发生。
调查发现,起火原因是电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。
根据物理知识,超负荷是指电路中的电流过大,而导线发热引燃外面的绝缘皮的理论依据是电阻发热。
预防这种火灾发生的措施是要注意用电器的总功率,不要超过电路的承载能力。
5.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。
某同学遇到了电路故障,用电压表进行测量,发现灯不亮,可能是开关接触不良、灯泡灯丝断了或电阻出现断路。
6.在图所示的电路中,当开关K闭合时,灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线去查找电路的故障。
他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。
由此可以判断灯L1断路。
3、根据图示电路,同学发现闭合开关后灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数。
可能的故障是断路或短路,具体是A、a、b间断路、C、e、f间断路或D、e、f短路。
4、在图示电路中,电源电压不变。
闭合开关K后,灯L1、L2都亮。
过了一段时间后,其中一盏灯突然变亮,电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大。
这一现象的原因可能是灯L1断路、灯L2短路。
5、根据图示电路,当开关K闭合时,整个电路不会发生短路,电流表示数不变化。
题组二:在并联电路中1、根据图示电路,电源电压为6V,闭合开关S后只有一只灯泡发光,电压表V的示数为6V。
电路故障练习题
电路故障练习题一、选择题1. 在下列电路中,哪个元件可能导致电路短路故障?A. 电阻B. 电感C. 二极管D. 电容2. 若电路中存在电路短路故障,下列哪种现象可能会发生?A. 电路无法通电B. 电路电流过大C. 电路电流减小D. 电路电压升高3. 以下哪个元件可以用来修复电路短路故障?A. 电容B. 电感C. 电阻D. 二极管4. 若一个电路中的电容发生故障,会导致电路出现什么问题?A. 电路发热B. 电路短路C. 电路开路D. 电路电流变小5. 以下哪种故障可能会导致电路无法通电?A. 电阻失效B. 电感损坏C. 二极管禁止方向错误D. 电容极性错误连接二、应用题1. 有一个由电阻、电容和电感组成的RLC电路,其中电阻为10欧姆,电感为5亨,电容为2微法。
当电路中的电压为12伏时,请计算电路中的电流。
2. 在一台计算机电源中,电路板上的一个电容损坏导致电路短路,从而导致电源无法正常工作。
作为维修人员,请解释电容故障可能会导致电路短路的原因,并说明如何修复该故障。
3. 如果一台设备的电路中的电感失效,会对电路造成什么影响?请说明可能的故障现象,并提供修复建议。
4. 在一辆汽车的点火系统中,存在一个由电感和电阻组成的电路。
如果电路中的电阻故障,会对汽车的点火系统产生什么影响?并提供相应的解决方法。
三、分析题1. 假设一个电路中同时存在电容和电感,当电路开关一打开,电路中是否会发生振荡现象?请解释原因。
2. 若一个电路中的电容和电感匹配(即满足谐振条件),当电路中的电压最大时,请分析电路中的电容和电感的功率是否为零,并解释原因。
四、解决问题1. 你在电路实验中遇到一个问题:无论如何调整电路的连接,电路仍然无法通电。
请提供可能造成该问题的原因,并提供解决方案。
2. 你在电路维修工作中遇到一个问题:一台设备的电路中存在一个电感,电感发热现象过于明显,该如何解决?3. 在一台音响设备中,你发现电路中的一个二极管失效,导致音响无法正常工作。
电路故障练习题(欧姆定律)
电路故障练习题(欧姆定律)1.在如图所示的电路中,闭合开关S 后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是( ) A .灯泡L 1开路 B .灯泡L 2开路 C .灯泡L 2短路 D .电流表短路2.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S ,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数.则电路的故障情况可能是( )A .灯L 断路B .灯L 短路C .电阻R 断路D .电阻R 短路3.如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转.造成此现象的原因可能是( ) A .甲灯泡短路 B .乙灯泡短路 C .甲灯泡断路 D .乙灯泡断路4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S ,电路正常工作,一段时间后,发现两个电表的示数都变大,则出现这种故障的可能原因是( )A .R 1短路B .R 1断路C .R 2短路D .R 2断路5.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S ,电路正常工作,过一会儿,灯L 突然变亮,电流表、电压表示数都变大。
该电路中可能出现的故障是( )A .灯L 短路B .灯L 断路C .电阻R 短路D .电阻R 断路6.小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L 1亮,灯L 2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是( )A .L 1断路B .L 1短路C .L 2断路D .L 2短路7.如图所示,在闭合开关后两盏电灯都能发光,过了一段时间,两盏电灯都突然熄灭了,且电压表和电流表的示数均变为零。
如果电路中只有一处故障,则( )A.L 1短路B.L 2短路C.L 1断路D.L 2断路8.如图所示闭合开关后,无论如何移动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光,用电压表测得各点间电压,UAB =3V ,U CD =3V ,U EF =0V ,U GH =0V ,则故障应该是( ) A .小灯泡开路 B .小灯泡短路C .滑动变阻器开路D .开关接触不良,形成开路9.如图所示,闭合开关S ,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是( )A .灯L 1开路B .灯L 2开路C .灯L 1短路D .灯L 2短路10.如图所示,电源电压保持不变,开关S 闭合后,灯L 1和L 2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是( )A .灯L 1短路B .灯L 2短路C .灯L 1开路D .灯L 2开路11.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S 后,电路正常工作。
电路故障分析练习题
《电路故障》练习题一.填空题1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障。
电路中出现故障的电阻一定是_________;接着,移动的滑动变阻器R2的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了变化,则故障一定是_______。
2.如图所示的电路中,电源电压保持不变。
灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合开关S后:(1)若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是____________。
(2)若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是___________。
二.选择题1.如图所示的电路,闭合开关S,灯L不发光,电流表有示数,电压表无示数,电路故障可能是()A.电阻R被短接B.灯L被短接C.灯L的灯丝断了D.电阻R的接线柱接触不良2.如图所示是某同学做实验的电路图,闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则该电路的故障是( )A.电源负极与a之间断路B.a、L1、b之间断路C.b、L2、c之间断路D.c与电源正极之间断路3.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是( )A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯L正常发光。
过了一会儿,灯L熄灭,电流表示数变大,电压表示数变小。
若电路中的故障只有一处,且只发生在灯L或电阻R上,则故障是( )A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R短路D.电阻R断路5.如图所示的电路中,闭合开关S,电路正常工作。
一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。
将两用电器位置互换后再次闭合开关S,两个电表指针均发生明显偏转。
若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则( )A.灯L短路 ` B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路6.(多选)如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、如图1,闭合开关时,两灯都不亮,电压表示数为0。
则原因可能是( )A 、L1短路B 、L2短路C 、L1开路D 、L2开路2、如图3,闭合开关时,电流表有示数,电压表示数接近电源电压,则原因可能是( ) A 、L1短路 B 、L2短路 C 、L1开路 D 、L2开路3、如图5,闭合开关时,电流表A 与A1的示数相同,则原因可能是( )A 、L1短路B 、L2短路C 、L1开路D 、L2开路4、如图5,闭合开关瞬间,电流表A 与A1同时打表,A2指针不动。
则原因可能是( )A 、L1短路B 、L2短路C 、L1开路D 、L2开路5、如图7,闭合开关时,发现电压表、电流表的指针都没有偏转;将灯L1和L2的位置互换后,发现电流表指针仍不动,但电压表却有明显偏转。
则该电路故障是( )A 、只有L1开路B 、只有L2开路C 、L2和电流表都开路D 、L1和电压表都开路6、如图8,闭合开关时,发现电流表的指针没有偏转;某同学用一根导线将ac 两点连接起来,闭合开关瞬间,电流表指针迅速偏转到最大;当他用这根导线将bd 两点连接起来时,发现灯L1发光。
则下列关于该电路存在的问题分析错误的是()A 、L1完好B 、L2开路C 、L3短路D 、L2情况无法判断7.图9为两个灯泡组成的串联电路,电源电压为6伏且保持不变.闭合开关S 后两灯均不发光,用一只理想电压表测量电路中ab 间电压为0,bc间电压为6伏,则电路中的故障可能为 ( )A .L 1短路且L 2断路B .L 1和L 2均断路C .L 1断路且L 2短路D .只有L 2断路8.如图10所示,电源电压保持不变,开关S 闭合后,灯L 1和L 2都不亮.若将灯L 与灯L 1并联,灯L 2和灯L 都不亮;若将灯L 与灯L 2并联,灯L 1和灯L 都L 1 L 2 S图10L 1 L 2 S a b c 图9亮,若灯座、导线接触均完好,则故障产生的原因:( ) A.灯L 1的灯丝断了 B. 灯L 2的灯丝断了C.灯L 1短路D.灯L 2短路9.图11所示的电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中.(每种电表各填写一种方法)10.如图12所示,是测定小灯泡的电阻实验的电路图.电源为三节新的干电池.当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常的现象如下表.顺序电路中出现的不正常现象 原因 电灯的亮暗 电流表示数(A ) 电压表示数(V ) 甲不亮 0 4.5 乙很亮 0.42 4.2 丙不亮 0.45 011.如图13所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是 .12.图14所示电路,当开关闭合时出现下列之一现象,试判断故障原因及位置.(只有一处故障,且两表完好) . (1)两灯不亮,电流表无示数.电压表有明显偏转; (2)两灯不亮,两表均无示数; (3)L 1亮,L 2不亮,两表示数有明显偏转;(4)L 1不亮,L 2亮,电流表有明显偏转,电压表无示数.13.(苏州中考题)在图15所示的电路钟,电源电压为6V.当开关S 闭合后,只有一灯泡发光,且电压表V 的示数为6V,产生这一现象的原因可能是( ) S a b c d图11 A R P S 图12 a b c e V 图13 L 2 A L 1 V S A V L 1 L 2 S a 图14A.灯L 1处短路B.灯L 2处短路C.灯L 1处断路D.灯L 2处断路14.在图16所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键K 后,灯L l 、L 2都发光。
一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V 1的示数变大,电压表V 2的示数变小。
则产生这一现象的原因是 ( )A .灯L 1断路B .灯L 2断路C .灯L 1短路D .灯L 2短路15.图17所示的电路中,电源电压不变,开关S 闭合,灯L 1和L 2都正常发光。
一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是 ( )A .灯L 1短路B .灯L 2短路C .灯L 1断开D .灯L 2断开13.如图所示,电源电压为3V ,当闭合开关S 后,电压表的读数是3V ,电流表的读数为0,下列情况中可能的是A .灯泡的灯丝断了B .电流表坏了,电流无通路C .电流表的正负接线柱接反了D .开关S 处断路图16 L 1 VL 2 S 图15 图17 V A1、电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。
当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光。
由此可以判断()A.L1所在的支路短路 B.L2所在的支路断路C.L3所在的支路短路 D.各支路均完好2、在如图所示的电路中,A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的。
在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种工具各填写一种方法)。
工具方法现象和结论电流表电压表导线3、如图所示,电源电压为6V,闭合开关s后,发现两灯均不亮,仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了,其它部分均正常。
这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为 V,测b、c两点间的电压,示数为 v。
4、如图1所示,电源电压为6V,当S闭合后,电灯L1,L2均不亮,电压表示数为6V,则此时电路故障可能是5、如右图3所示电路,ad电路之间的电压为6V,目前灯L1 L2均不亮,测得Uab=0, Ubc=6V, Ucd=0,则可能出现的故障可能是_______________6、用伏安法测电阻时,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,会造成的后果是().A.电流表烧毁B.电压表烧毁C.电源会烧毁D.电流表的读数为零7、如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。
此时如果闭合开关,一定会发生()A、电源短路B、电流表损坏C、L1不亮D、L2的灯丝烧断8、如右图所示,两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。
过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障可能是()A、灯泡L1灯丝断了B、灯泡L2灯丝断了C、灯泡L1短路D、灯泡L2短路9、如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触C、d两点时,两灯都亮。
则[ ]A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路10、如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路11、如图所示,当闭合开关S后,电路中最容易损坏的是()A.灯泡L B.电流表A C.电压表V1D.电压表V212、如图所示,电源电压一定。
关于电路的工作情况,下列说法正确的是()A、只闭合S 1时,两只灯泡是串联的B、若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C、若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D、若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏13、如图所示,闭合开关S后,L1和L2两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是 ( )A、L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、电流表损坏D、L2灯炮处短路14、如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只有一处故障,则故障可能是A.电灯L1断路 B.电灯L2断路C.电灯L1短路 D.电灯L2短路15、图为某同学测定电阻的电路图,如果他在操作中不慎将两电表位置对调了一下,则开关闭合后()A.电流表、电压表均被烧坏 B.电流表烧坏,电压表示数为零C.电流表示数几乎为零,电压表有示数 D.电流表有示数,电压表示数为零16、如图2所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。
过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是 ( )A.灯L发生了断路 B.灯L发生了短路C.电阻R出现断路 D.电阻R出现短路17、图3所示电路,电源电压为6V.闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V,则故障可能是 ( )A. L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.R的电阻丝断了 D.开关接触不良1如图所示,当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大,下列故障判断可能是A、L1短路;B、L2灯短路;C、L1灯丝断开;D、L2灯丝断开。
2如图所示电路中,当开关S1,S2都闭合时,下列判断正确的是:A、只有L1发光;B、只L2发光;C、L1,L2都发光;D、L1,L2都不发光。
3如图所示三只灯泡的额定电压均为2。
5V,当开关S断开时,三只灯泡全发光,那么当S闭合时:A、L1,L2不亮,L3亮;B、三灯都亮;C、L1不亮,L2,L3亮;D、三灯都不亮。
4如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1,L2都发光,一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,则产生这一现象的原因是:A、灯L1断路;B、灯L2断路;C、灯L1短路;D、灯L2短路。
5如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:A、灯L1知路;B、灯L2短路;C、灯L1开路;D、灯L2开路。
6如图所示的电路中,闭合开关S后发现两灯均不亮,电流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,则该电路的故障可能是:A、L1的灯丝断了;B、L2的灯丝断了;C、L1,L2的灯丝都断了;D、电流表坏了。
7如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转;该电路的故障可能是:A从A端红电流表到开关这段电路中出现断路;B灯泡L1的灯丝断了;C灯泡L2的灯丝断了;D电流表和两个灯泡都坏了。
8某同学把开关断开的台灯插入插座时,原来室内亮着的电灯全部熄灭,经检查家中保险丝熔断,造成这一现象的原因可能是:A台灯的功率太大;B台灯的灯座短路;C该插座原已短路;D台灯的插头短路。