英语语法常见错误100例
(全)高考英语语法-难点易错点归纳
高考英语语法-难点易错点归纳解析一、定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词where when why等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。
如：I will never forget the days when/in which we worked together.解析：在句①中，表示时间的名词the days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the days；而在句②中，表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。
同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where 或why 来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。
如：①This is the factory where/in which I worked.（作状语）②This is the factory that/which I visited years ago.（作宾语）注：当先行词为time,reason, place时，引导词可以省略。
如：This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.That is the reason (why) I did it.This is the place (where) we met yesterday.另外，定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。
如：①Mr.Jackson is the only foreigner that is present at the party.②He is one of the students who were praised by the teacher.解析：在句①中，先行词foreigner被only修饰，强调只有一个，所以从句中谓语动词用单数形式，而在句②中，who引导的定语从句修饰先行词the students，为复数，所以从句谓语动词应为复数。
完形填空易错题拓展(初)--英语语法
英语完形填空易错题拓展（初）知识定位完型填空（CLOZE TEST）是初中英语试题中固定而重要的题型。
它是一种障碍性的测试题。
在一定程度上考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力。
这种题型在整份试卷中所占的分值较重，占10%-15%，长度一般在130-200 个单词左右。
知识梳理完形填空所选短文一般无标题,文章的第一句话往往是引领全文的主题句（不会挖空）,或者引出主题思想的相关内容,是了解文章全貌的"窗口"。
如果第一段第一句话很容易看懂,看完第一句话便可以迅速往下看.要是第一句话费解,不容易看懂,那么不妨看其他段落的首句,以及最后一句,以便能对全文做出大致的推测,心中有一个做题的方向。
然后,迅速浏览全篇,不为空白处纠缠,捕捉文章的中心.这期间,需要根据上下文,有时还要参照各选项所ᨀ供的信息,进行理解.如果是故事性文章,时间,地点,人物就是关键词;抓住了关键词就抓住了故事的线索,就能理解全文。
若是论述文,主题句,拓展句的识别十分重要,其中表达前后逻辑关系的连接性的词是理解全篇的重要线索.由于短文中抽空达到10 个,失去信息较多,如果考生浏览后不清楚其主题脉络,也不必为此过多担心,至少浏览一遍后有了一个初步印象,为后面做题和逐步理解创造了条件. 相当多的题目无须联系全篇就能解决,过多联系上下文反而耽误时间.所以考生不必因为没弄清文章整体大意而惴惴不安,影响做题.当然,事先了解文章大意不论是对做语义逻辑题还是词汇语法题都是有帮助的,但前ᨀ是不能在理解上花费太多的时间,毕竟这不是阅读理解题。
做题的思路：1. 先扫一遍整篇文章，看文章中主要讲的是什么内容。
圈出一些关键的连词。
（如but, and, not only… but also）2. 一句句仔细看文章。
一般来说整篇文章作者的褒贬是一致的。
掌握作者的主旨，如果说文章说某个人好，通篇都会说好。
3. 结合上下文的意思猜测文章的中空需要的意思。
常见12个典型的英文错误
——这个春节你回家吗？——是的，我回去。
--Will you be going back home for the Spring Festival?误：--Of course!正：--Sure. / Certainly.提示：以英语为母语的人使用of course的频率要比中国的学生低得多，只有在回答一些众所周知的问题时才说of course。
因为of course后面隐含的一句话是“我当然知道啦！难道我是一个傻瓜吗？”因此，of course带有挑衅的意味。
在交谈时，用sure或certainly 效果会好得多。
同时，of course not也具挑衅的意味。
正常情况下语气温和的说法是certainly not。
英语口译我想我不行。
误：I think I can't.正：I don't think I can.提示：汉语里说“我想我不会”的时候，英语里面总是说“我不认为我会”。
以后您在说类似的英语句子的时候，只要留心，也会习惯英语的表达习惯的。
我没有英文名。
误：I haven't English name.正：I don't have an English name.提示：许多人讲英语犯这样的错误，从语法角度来分析，可能是语法功底欠缺，因为have在这里是实义动词，而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。
所以，这句话由肯定句变成否定句要加助动词。
明白道理是一回事，习惯是另一回事，请您再说几话：我没有钱；I don't have any money.我没有兄弟姐妹；I don't have any brothers or sisters.我没有车。
I don't have a car.现在几点钟了？误：What time is it now?正：What time is it, please?提示：What time is it now是一个直接从汉语翻译过的句子，讲英语的时候没有必要说now，因为您不可能问what time was it yesterday, 或者what time is it tommorow?所以符合英语习惯的说法是：请问现在几点了？还有一种说法是：How are we doing for time?这句话在有时间限制的时候特别合适。
高考语法一轮复习讲义用错动词(spend,take,cost、await,wait等)知识点总结整理
2021届人大附中高中英语新高考语法一轮复习讲义（20）易用错动词（spend，take，cost、await，wait等）知识点总结整理——spend，take与cost这三个词均有“花费”的意思，但他们的用法却不尽相同，spend的主语必须是人，常用于以下结构：Spend的适用句型:人+spend+时间或金钱+动名词On +名词例1: She spent $100 on a new dress(她花了一百元买了一-条新连衣裙)例2: They spent two years building this bridge(他们花了两年时间建这座桥)cost的主语是物或某种活动，常见用法如下：Cost的适用句型:某物+costs+(人)+金钱例1: A new computer costs a lot of money (买电脑要花一大笔钱)It+costs+(人)+金钱+to V.例2: It costs me 10 dollars to buy the book (买这本书花了我十美金)take作“花费”来讲只能是花费时间，不能是钱，后面常跟双宾语，用法如下：take的使用句型:It+takes+(人)+时间+to v.例1: It takes three years to build this road (建这条路花费了三年)——agree + 介词+ 名词（代词）的重要短语agree on……就（条约）达成协议例：We finally agreed on the contract.（我们最终就条约达成了协议）agree to + 事物同意某事例：He agree to pay me for the drawing.（他同意买我的画）agree with + 人同意某人例：I see your point, but I'm not sure agree with you.（我明白你的观点，但我不太同意你）——decide与determinedecide表“决定”可做及物动词或不及物动词，作及物动词可接不定式或名词性从句作宾语Decide作及物动词句型:decide to V决定要....decide + that/whether/疑问词引导的名词性从句决定....例1：I've decided to take a trip to Tokyo this summer（今年夏天我决定去东京玩一趟）例2：You need to decide when we will set out（你需要决定我们什么时候出发）determine表“判定”或“决定”之意，可用名词或名词性从句作宾语名词性从句作宾语：The court will determine whether he is guilty（法院会决定他是否有罪）名词作宾语：The Baltic people have a tight to determine their own future（波罗的海人有权决定他们自己的命运）相关短语：be determined to do 决心要……,表状态determine to do 决定做某事，表动作determined为过去分词做形容词用，表示“已下定决心的”，因此be determined to do表示坚决的去做某事，而determine to do是决定去做。
英语语法常见错误100例
英语语法常见错误100 例写作是对学生运用英语的综合能力的考查，是最能体现学生英语水平的一种检测方式。
学生在写作的过程当中经常暴露一些弱点、犯一些错误。
现对学生英语作文中的常见错误按语法类别进行归纳，并举以实例，希望同学们能够由此发现自己的问题并及时改正！一. 名词写作中，学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前力口a piece of，类似的词有：n ews bread work paper chalk furniture information 等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。
此处最好变为books.3. He went into a book 's shop and bouigohntaaryd.ict一般表示有生命的东西的名词的所有格用’，如my mother' car而此处适宜用名词修饰名词,改为 a book shop.4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为，应把is 改为are。
类似的词有：team class audie nee等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato potato Negro hero;其余的都加s变为复数。
新颖初中英语典型语法错误100例
最新初中英语常见语法错误100例1. 这本小说我已读了三遍。
误：I've read the novel the third time.正：I've read the novel a third time.析：要表示数量或序数的增加, 在序数词前用不定冠词。
又如：He saw a second plane. 他又看到了第二架飞机。
2. 他在公共汽车后面追，并追上了。
误：He ran after the bus, and could catch it.正：He ran after the bus, and was able to catch it. 析：表示过去特定情况下的能力，可用 was (were) able to 而不能用 could，不过这种差异在否定句中便不存在了。
如：He ran after the bus but wasn't able to [couldn't] catch it.3. 我正要上床睡觉，这时电话铃响了。
误：I was about to going to bed when the telephone rang. 正：I was about to go to bed when the telephone rang. 析：be about to do sth 是习语，其意为“正要做某事”，此处的about(有的词典认为是形容词)之后通常应接不定式，不接 to doing sth。
4. 他接受过良好的教育。
误：He accepted a good education.正：He received a good education.析：虽然在通常情况下，accept=接受，receive=收到，但并不是说汉语中所有的“接受”都可用 accept 来对译。
5. 他做这事是偶然的，还是故意的?误：Did he do it on accident or by purpose?正：Did he do it by accident or on purpose?析：by accident 是习语，表示“偶然地”；on purpose 也是习语，表示“故意地”，注意两者介词的搭配不能混淆。
高考英语短文改错常见错误类型汇总
常见错误类型高考英语改错题是考生感到棘手的题型之一。
笔者对近几年的高考英语改错题作了细致的分析并加以归类后，发现错误类型主要集中在以下方面。
（例题保留原题号）1. 动词时态每年都有时态错误的小题，而且改动基本集中在一般过去时与一般现在时之间。
时态的更改要以上下文的主体时态为依据。
（1）（2003全国卷）She liked it very much and reads it to the class. All said the story was... 84. read（and连接并列谓语）（2）（2004江苏卷）At once I apologize and controlled myself... 83. apologized（and连接并列谓语）（3）（2004全国卷）Sometimes, we talked to each other very well in class,... 82. talk（根据sometimes可判断此句为一般现在时）（4）（2005全国卷Ⅱ）I will write again and send you the photos we take together. 85. took（把照片寄给你，应该是已经拍好的，用过去时）（5）（2005全国卷Ⅰ）There are advantage for students to work while studying at school. One of them was that they can earn money. 77. is（从上下文判断，应该是现在时，谓语用is）（6）（2005江苏卷）We named him Jack and keep him for about three years. 76. kept（and连接并列谓语）2. 名词单复数单复数互改是高考英语改错题的基本题型之一，改动的依据有：一是根据名词前的修饰限定成份；二是根据上下文的逻辑关系。
初一英语词汇和语法错误辨析100题
1． Mr Brown has died for two years.2． We knew each other since 1985.3．If your brother won’t pass the exam, he will not be happy. 4． The fire has caused many damages to the factory.5． Let me have some looks at your new dress.6． Here are a new pair of glasses.7． He has many money.8． My brother has been here from 1989.9． She looked herself before the mirror.10. He is easy to get along.11. You are right, I agree to you.12. I saw an one-eyed man standing there.13. The word “honest” begins with a “h” and ends with an “t”.14. What a fine weather we are having now.15.There weeks are too long for me.16. He has been looking forward to meet you.17. He was used to get up early.18. I am considering not to stay here.19. It was so da rk that I couldn’t hardly see anything.20. The more busy he is, the more happy he feels.21. Neither he nor you is wrong.22. No woman and no man are admitted.23. I paid three dollars to that book.24.What big a classroom you have !25. He jumps very highly.26. I have seen the film 2 times.27. That is your book, isn’t that ?28. Tom and I are at the same age, isn’t he ?29. Nobody answered my questions ,didn’t he ?30. No one but Tom and Mike has a beautiful bag, doesn’t he ?31.I won’t ask, I wi ll see it on my own eyes.32.I like skating. So she does.33.How a beautiful painting this is !34. Physics are my favourite subject.35.Few people know him, don’t they. ?36.I am not a so good player as any of you.37.This house has 30 meters long.38.I crossed the street to avoid to meet him.39.I know he can pass the exam if he tried hard enough.40. I haven’t got a chair to sit .41.She has plenty books to read.42.He can’t able to read such a difficult book.43. Sixty miles are not a short distance.44. Either his friends or his sister are wrong.45.You must be a writer, mustn’t you ?46.What beautiful weather, doesn’t it ?47.The murder was caught and hung.48.I remember to meet him a year ago.49.I am late, amnot I ?50.Did he need go yesterday ?51.My mother is a good cooker.52.China belongs the third world.53.You had better not to buy this coat.54.I prefer going to stay.55.I have finished the work for a week.56.He spent his evening to read novels.57.The news at 6 o’clock are not tr ue.58.The glasses is mine.59. Bread and milk are their daily food.60. My sister bought the cup in the shop on the corner of the street.61.One-fifth of her time are devoted to writing .62. She is busy to write a report.63. Sometimes we run across each other in the street.64.In winter we used to go to skiing when we were in USA.65.It’s never enough old to learn.66.I really don’t understand why you like this music! It puts me mad.67. There is no point by arguing with him.68. I have love to listen to pop sons.69. The farmers work as busy as ants when the autumn comes.70. They gave the factory an order to 1500 cars.71. Do you know how many the population of Japan is ?72. My heart is full with sadness.73. The room is full of people.74.She is always ready to help the others.75. He is well known by us.76.It is fairly an interesting lecture.77. My sister plays violin very well.78.I would rather you will come next Sunday.79.I wish I saw you yesterday.80 I left after the clock hit ten.81. How do you do with that bike you found ?82.Perhaps I forgot the stamp in the taxi.83.I wish to shake hands with you, do I ?84. As long as I know, he hasn’t come yet.85. Will you prefer some iced tea ?86.His brother is kinder than intelligent.87.How do you think of this film ?88. He will be back after ten days.89.Twenty sheeps are missing.90.It took them three hours to walk across the forest.91. I spoke such loudly that I could be heard by all.92.Be sure to write to us, aren’t you ?93.The answer of the question is wrong.94.He likes to travel by horseback.95.Do you have a book ? –No, but I wish I do.96.He lives on teaching Chinese.97.In 1980s, great changes have taken place in China.98.I need a pen to write.99.He would not rather go by train.100 He left his country because of political reasons.答案解析：1． Mr Brown has been dead for two years.Die 为瞬间动词，在现在完成时表状态时，要转换。
英语错题100道及解析
英语错题100道及解析一、引言在学习英语的过程中，做错题是很正常的现象。
通过对错题的分析和总结，我们可以发现自己的薄弱环节，进而有针对性地进行提高。
本文将为大家提供100道英语错题及其解析，帮助大家更好地掌握英语知识。
二、英语错题分类与解析1.词汇类错题词汇是英语学习的基础，我们需要掌握一定数量的词汇，才能听、说、读、写。
在词汇类错题中，常见的错误有拼写错误、词义混淆等。
通过对这类错题的总结，我们可以发现自己最容易犯的词汇错误，并在今后的学习中加以注意。
2.语法类错题语法是英语的骨架，掌握语法规则对于正确表达意思至关重要。
语法类错题主要包括时态、语态、主谓一致等方面的错误。
通过分析这类错题，我们可以找到自己的语法薄弱环节，并在学习中加强针对性的训练。
3.句型类错题句型是英语表达的基本结构，掌握各种句型有助于提高我们的表达能力。
在句型类错题中，常见的错误有句子结构不完整、句型使用不当等。
通过对这类错题的学习，我们可以更好地构建英语句子，使表达更加准确。
4.阅读理解类错题阅读理解是英语考试的重要题型，通过阅读文章，我们可以巩固所学知识，拓展视野。
在阅读理解类错题中，常见的错误有选项判断失误、推理能力不足等。
针对这类错题，我们需要加强阅读训练，提高自己的推理和判断能力。
5.写作类错题写作是英语学习的输出环节，通过写作，我们可以检验自己的语言运用能力。
在写作类错题中，常见的错误有语法错误、逻辑不清等。
通过对这类错题的分析，我们可以提高自己的写作水平，使文章更加规范、流畅。
三、错题巩固方法与建议1.制定学习计划为了更好地巩固错题，我们需要制定一个明确的学习计划。
将错题按照类型分类，并为每类错题分配一定的学习时间，确保自己能够按时完成学习任务。
2.定期复习学习英语是一个长期的过程，我们需要定期对所学知识进行复习。
将错题整理成复习资料，定期进行回顾，以巩固记忆。
3.创造英语环境在生活中，我们可以尝试用英语与他人交流，观看英语电影、剧集等，以提高自己的英语实际运用能力。
语法病句辨误100例
语法病句辨误100例语法病句辨误100例语法是语言的规则体系，一个人的语法能力影响其言语交流和写作，因此，每个人都应该花时间来学习和掌握它。
这里列出了100个常见的语法错误，以便你能够更好地注意到和避免这些问题。
1. 他不知道去哪里。
2. 这个问题有可能解决。
3. 他今天比我忙。
4. 我的书比你的书多得多。
5. 她没有看到她的书。
6. 他既不聪明也不可靠。
7. 大的小店比小的大店更优惠。
8. 我们在不经意的情况下赚了很多钱。
9. 他表现出不在乎的态度。
10. 我在办公室里经常工作直到晚上11点钟。
11. 上个星期我买了一个新的数码相机，但现在它不能工作了。
12. 我不知道这个作业需要我多少时间。
13. 小猫躺在沙发上，伸了个懒腰。
14. 我们从来没去过这个城市。
15. 那个男人，我很清楚他是谁。
16. 这本书很难以理解。
17. 她写完了这篇文章，然后她去参观了博物馆。
18. 父亲下班后很快回家了。
19. 这是可以信任的信息来源。
20. 他在昨天离开了这个城市。
21. 我们打算星期六去郊游。
22. 他忙完事后再回家。
23. 睡觉之前，你需要在狗的饭碗里放一些食物。
24. 他喜欢花很多时间和他的家人在一起。
25. 她没有买到从网上订购的那个礼物。
26. 这个考试太难了，我觉得我肯定要考不及格。
27. 我不知道这个问题的答案。
28. 她喜欢在晚上去图书馆看书。
29. 这个公司的产品质量非常好。
30. 他的华丽的舞姿让所有人都非常印象深刻。
31. 我们应该在星期五之前完成这个工作。
32. 我们在学校每天都必须穿制服。
33. 我非常欣赏这个艺术家的作品。
34. 不吃早饭可能会导致消化不良。
35. 给我一个明显的答案。
36. 她的大脑一直在思考这个问题。
37. 请把垃圾放到垃圾桶里。
38. 这个剧本非常吸引人。
39. 他喜欢在公园里散步和看鸟。
40. 我昨天刚刚完成了这项工作。
41. 这个女孩有一个非常甜美的声音。
作文专项+模板(英语二)
作文一、常见语法错误1.字数不够（100字左右）2.单词拼写错误（打卡单词背）3.固定搭配用错（积累）4.语法错误(1)可数名词单复数单数：前+冠词a/an/;复数:+es例：city is very good 错误A city is very goodCities are very good(2)缺主语例：I like living in a big city because(主：it) is very good(3)多谓语A big city is has many tall buildingsIs/has 都是谓语A big city has many tall buildings(4)动词的形式原形：一般现在时：不是第三人称单数三单：第三人称单数过去式：一般过去时过去分词：完成时/被动语态be to现在分词：进行时be doing(5)There be 结构：意思是…有…have/has/haes例：there are (不需要加have) many tall building in a bigcity逻辑结构（分3段）第1段：提出自己的观点In my view,…In my point of view ,…As far as lam concerned,…第2段：阐述观点(分三小点)1.to big in with/first of ao2.what,s more,/in addition或besides/additionallyst but not lest,第3段：总结All in all/to summarize/to conclude,1.Nowadays,more and more people pay attention to 话题Some people 话题1Oters 话题2I think 观点2.1、2、33总结环保的句子Let’s tack action now together①阅读题干，判断写作文体，遇到要求写通知或者邮件等需要注意特定格式。
英语改正错误
英语改正错误讲解一、一致性方面的错误1)主谓一致主谓不一致错误是CET-6综合改错题内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。
例：The president of the company,together with the workers, are planning a conference for the purpose of solving financial problems.句中主语的主词为单数名词president，介词短语together with the workers与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数is。
2)名词单复数有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如many, several, a number of, a variety of等等，就要变成复数形式。
例：Computer,as we all know,has many possible use in different fields.句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的，所以use应改为uses。
3)代词与先行词一致代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等必须与前面所代的部份相符。
这是代词改错的核心。
例：A knowledge of several languages is essential to other majors‘study because without them one can read books only in translation.本句中without them指的是没有几门语言的知识。
them错指a knowledge of several languages，因为其中knowledge是中心词，所以要把them改为it。
二、时态、语态、虚拟语气1)时态错误在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。
常见英语标语翻译错误
9. 我的英语很糟糕。
• 误：My English is poor. • 正：I am not 100% fluent, but at least I am improving. • 提示：有人开玩笑说，全中国人最擅长的 一句英文是：My English is poor. 外国人遇 到自己外语不好的情况，他们会说： I am still having a few problem, but I am getting better.
• 若是根据其英文“Please take good personal luggage”再译成中文的话，得到的是“请带上好 的个人物品”。好的物品就随身带，不好的就扔 吗？这句提示语的英文翻译，将“good”一词去 掉可以，但若换成“Please pay attention to your luggage”似乎更符合英文的语言习惯。
?说实在的把外交部的翻译高手请来对五讲四美三热爱这样的高等数学缩略语也会张口结舌除非他还记得这五讲四美三热爱的具体内容一条条地说一遍否则没人能听懂
•
一个车厢的存放灭火器的地方赫然竖着一块警示牌。不禁觉得好笑，若是光看 其英文翻译的话，得到的信息是“战火安全设施，请勿随意搬动”。因为Fire fighter是救火队员的意思，翻译人员便将fire fight一词理所当然地翻译成“消 防器材”，殊不知，这一词在英文中是“交火、炮战”之意。老外看了，除了 错愕外，还不被吓死。英语中灭火器的一词应为“fire extinguisher”。所以， 这个警示牌的英文翻译改成“Fire extinguisher, please don’t move it at will” 才符合其中文意思。至于“safety device”二ff only”才是“宾客止 步”,“tourist stops”英文中无此说法
英语句子语病检查
英语句子语病检查语法错误是我们在日常英语写作中常常犯的错误。
以下是一些常见的语病及相应的参考内容。
1. 主谓一致错误：Incorrect: She walks to school everyday.Correct: She walks to school every day.2. 动词时态错误：Incorrect: I have seen him last night.Correct: I saw him last night.3. 代词不一致：Incorrect: Each student should bring their own supplies. Correct: Each student should bring his or her own supplies.4. 名词单复数错误：Incorrect: The dog likes to chase ball.Correct: The dog likes to chase balls.5. 没有使用适当的冠词：Incorrect: I want apple.Correct: I want an apple.6. 介词错误：Incorrect: She is in the phone.Correct: She is on the phone.7. 缺乏并列连词：Incorrect: I like to play soccer I also enjoy swimming. Correct: I like to play soccer and I also enjoy swimming.8. 缺乏正确的标点符号：Incorrect: I went to the store and bought milk bread and eggs Correct: I went to the store and bought milk, bread, and eggs.9. 缺乏主谓结构：Incorrect: Running in the park.Correct: I enjoy running in the park.10. 句子过长、混乱或缺乏结构：Incorrect: The weather was nice yesterday because it was sunny and warm so my friends and I decided to go to the beach and have a picnic but we forgot to bring sunscreen so we got sunburned. Correct: The weather was nice yesterday, so my friends and I decided to go to the beach and have a picnic. However, we forgot to bring sunscreen, so we got sunburned.以上只是一些常见的语病，写作中还可能会出现其他错误。
超实用高考英语复习： 语法填空--易错从句考点(7)(解析版)
语法填空--易错从句考点距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
从句是每年高考语法填空的必考点，正确判断填写状语从句的连词、定语从句的关系词、并列句的并列连词及名词性从句的连接词的至关重要。
准确判断是哪种从句是关键，然后关键句子的成分判断用连词还是关系词。
从句知识遍布高中英语中的各个分册中的每个单元。
易错06……易错从句考点（6）一、并列句的典型错误分析及对策【高考典例】1.【2023·浙江1月卷】During China’s dynastic period, emperors planned the city of Beijing ____56____ arranged the residential areas according to social classes.【答案】and【解析】考查连词。
初中英语的典型语言错误
初中英语的典型语言错误The document was prepared on January 2, 2021中国学生的典型语言错误一、人称的混用由于中文口语中“他、她”的发音毫无区别，导致中国学生在讲到一位女性的时候，有用“He”的习惯，或是He和She的混用。
就看图说话一题，明明是一个男士在购物，就有很大一部分人用She。
因为人称的准确运用是一个最基本的技能，因此中国考生人称混用的问题，在美国人看来是一个非常荒唐的错误。
如何来克服这个问题呢练习的方法是：在与英语时有意识把说话速度放慢，并留心正在谈到的人是男性还是女性，从而正确地运用He和She。
经过一段时间的练习，就会培养起正确运用He和She的习惯。
二、动词第三人称加“S”中国学生在说英语时普遍存在第三人称He、She和It后忘记加S的问题。
正如人称的混用一样，动词第三人称后忘记加S能反映出沉重英语基本功的薄弱。
美国人对类似错误的重视程度从托福文法考试中大量主谓一致题目的考核上就可以看出。
练习的方法与纠正人称混用相同，与英语时放慢速度注意第三人称后动词形式的正确选用。
三、动词时态的错误学生在英文作文中存在着大量动词时态的错误，在口语表达上动词时态的错误就更为普遍。
因为动词在每句话中都起重要的作用，对时态的正确选择就显得尤为重要。
一个美国人很容易判断时态的正确和错误。
从语法角度来说，能正确运用动词时态是取得TSE高分的必要条件。
动词时态的错误可以分为两类：一类是动词时态错误，比如：He catch a cold last week.其中的catch 就是时态错误。
第二类是动词时态形式的错误，比如：He catched a cold last week..其中的catched 就是动词形式的错误。
catch 的正确过去式为caught。
应该说没有一个美国人能明白catched的意思。
正因为动词时态非常重要，本书第四节将对动词时态进行深入的讲解，提供大量的练习并给出常见不规则动词的三种形式。
英语常见错误50441977
英语常见错误.txt今天心情不好。
我只有四句话想说。
包括这句和前面的两句。
我的话说完了对付凶恶的人，就要比他更凶恶；对付卑鄙的人，就要比他更卑鄙没有情人味，哪来人情味拿什么整死你，我的爱人。
收银员说：没零钱了，找你两个塑料袋吧！走出中国式英语作文三大误区“为什么我的词汇量如此丰富却仍然写不出能让阅卷老师满意的作文？”相信不少同学都曾有过这样的疑问。
对此，英语老师相楠分析指出，词汇量的多寡往往并不是一篇英语作文质量好或者坏的关键。
许多同学即便很努力地去准备作文，但最终分数仍然不理想，这很可能是因为他们陷入了某种写作的误区。
本期，相楠老师特为我们列举了比较常见的三种英语写作误区，希望能帮广大学生“对号入座”，并施以针对性的改进。
误区一：用中文思维串联英文词汇一些同学在绞尽脑汁也写不出英语作文的情况下，会先按照题目写一个中文稿出来，然后再借助电子辞典翻译出一篇所谓的英语作文。
还有一些同学习惯性地用中文的表达方式来写英语作文。
这就造成了所谓的中国式英语作文。
在这样的作文里，我们常常读到以下这类用中文的语法和英语单词拼凑出来的句子：“When Iwas a child,my parentsvery loveme。
”(正确的表达：When Iwas achild,my parents lovedme verymuch。
)“Thesupermarket’s in frontof is a guesthouse。
”(正确的表达：There is a guesthouse in frontof thesupermarket。
)。
◆解决之道：强化语法要想流利的掌握一门外语，你需要能够使用该语言思考，而不用在头脑里来回翻译。
而将中文式思维转变为英语思维的最根本的途径之一就是强化语法知识。
很多同学的词汇量很丰富，但是对于怎么用，什么时候用却并不明白。
而这些恰恰是语法知识所能告诉我们的。
哪些词要用在句中，哪些词应该用在句尾，语法里都有相应的规定。
100个病句及修改的答案
100个病句及修改的答案病句,是指句子在语法或逻辑上有毛病。
一、八种常见病句类型:(一)搭配不当词语的组合搭配是有选择性的,要受到语法规则、词义特点的限制,如果忽视了这些条件,就会造成搭配不当的毛病,从而影响语言的交际。
1. 主谓搭配不当例如:①对方的态度比任何时候都更加威严而坚强。
②四个现代化的目标将由我们来完成。
例①的主语中心语是“态度”,谓语中心语是“威严而坚强”,可以说“态度威严”,不能说“态度坚强”,可把“坚强”改为“强硬”。
例②主语中心语是“目标”,谓语中心语是“完成”,不能搭配,可把“完成”改为“实现”。
2. 述宾搭配不当例如:③在西安演出时,我们都观看了她那精彩的表演和主人公的责任感。
④通过努力,我们终于克服了前进路上的“拦路虎”。
例③的述语中心语“观看”,只能与“精彩的表演”搭配,不能与“美妙的歌声”搭配,可把“观看”改为“欣赏”。
例④的述语“克服”不能与宾语中心语“拦路虎”搭配,可把“克服”改为“消灭”。
3. 主宾搭配不当例如:⑤调类就是声调的种类,就是把调值相同的字归为一类。
⑥丰富而深厚的生活积累是我们能否创作出好的文学作品的关键问题。
例⑤后一分句的主语是名词“调类”,宾语是“把调值相同的字归为一类”,属于动词性短语,表示一种动作行为,但不能构成对主语的解释,应把宾语改为“把调值相同的字归在一起形成的类别”,使其成为名词性短语。
例⑥宾语中的“能否创作出好的文学作品”是从正反两方面说的,而主语“丰富而深厚的生活积累”是从正面说的,所以在意义上前后形成错位。
可把“否”删去,或者在句首加“是否有”。
4. 定语、状语、补语与中心语搭配不当例如:⑦这些特警队员,都是经过严峻考验审查的优秀警员。
⑧做报告前,他连夜把借来的资料详细地浏览了一遍。
⑨父母不在家,小华一到晚上就吓得胆小如鼠,不敢开门。
例⑦中的定语“严峻考验审查”表意不清,“严峻”不能修饰“审查”,应在“审查”前加“和严格”,表意就明确了。
高中英语定语从句常见错误以及真题练习(语法填空)答案
高中英语定语从句改错及填空练习定语从句在使用时往往容易犯一些错误，最常见的有如下七种：一、在定语从句中加了多余的宾语。
如：1 ．误：Some of the boys I invited them didn’t come ．正：Some of the boys I invited didn’t come ．2 ．误： The book that you need it is in the library ．正：The book that you need is in the library ．二、把定语从句谓语动词的单、复数弄错。
如：1 ．误： Anyone who break the law will be punished ．正：Anyone who breaks the law will be punished ．2 ．误： Those who has finished may go home ．正：Those who have finished may go home ．3 ．误： He is the only one of the teachers who know French in our school ．正：He is the only one of the teachers who knows French in our school ．4 ．误： This is one of the rooms that is free now ．正： This is one of the rooms that are free now ．三、误省略了定语从句中作主语的关系代词。
如：1 ．误： Children eat a lot of sugar often have bad teeth ．正：Children eat a lot of sugar which/that often have bad teeth ．2 ．误： The key opens the bike is missing ．正： The key which/that opens the bike is missing ．四、定语从句中加了多余的关系副词或介词。
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英语语法常见错误100例写作是对学生运用英语的综合能力的考查，是最能体现学生英语水平的一种检测方式。
学生在写作的过程当中经常暴露一些弱点、犯一些错误。
现对学生英语作文中的常见错误按语法类别进行归纳，并举以实例，希望同学们能够由此发现自己的问题并及时改正！一. 名词写作中，学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news bread work paper chalk furniture information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。
此处最好变为books.3. He went into a book’s shop and bought a dict ionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop.4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为，应把is改为are。
类似的词有：team class audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato potato Negro hero; 其余的都加s变为复数。
6．This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。
）以f fe 结尾的词变为复数时一般去f fe 加ves，如knife—knives thief—thieves; 而roof 和belief 直接加s变为复数。
所以应把believes改为beliefs.二. 冠词7. The boss wants to hire an useful person.用a还是an，取决于后面单词的第一个音标，如为元音用an，为辅音用a。
useful的第一个音是辅音所以应把an改为a。
类似的，我们说a European country.8．Plane is a machine that can fly.Plane为可数名词单数，不能单独放在句中，应在其前加冠词或把它变为复数，而本句后有a machine 因此只能在其前面加a，变为A plane。
9．He played a piano at the party yesterday.把a 改为the ，因为乐器前用定冠词。
10．The machine was invented in 1920s.在in后加the，因为表示年代用in加the再加几十的复数，如在八十年代in the 80s。
11．Xiao Hong went to school by the bus every day.去掉the，因为表示交通方式用by直接加交通工具。
三. 代词使用代词时请注意其单、复数，主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
12．He is one of those speakers who make his ideas perfectly clear.定语从句的先行词是those speakers，为复数，因此从句中的指示代词应为复数，应把his改为their。
13． Whom do you think has left the lights on？放在疑问句特殊疑问词后的do you think / believe / guess / imagine / suppose等都不参与句子成分，把它们去掉后，疑问词在句中做主语用主格，做宾语用宾格。
本句中去掉do you think 后缺的是主语，应把Whom改为Who。
14．The boss pretended not to see John and I.John和I在句中都做的宾语，应把I 改为me。
15．These books are mine; those in the bag are her.Her是形容词性物主代词，后面应该加名词books，或把her 改为hers。
四. 数词16．There are fourteen hundreds students in our school.Hundred / thousand / million / score/ dozen等词前有具体数字时后不加s，前面没有具体数字时在其后加s 和of，表示大约几百几千的概念。
如 two hundred students（两百个学生），hundreds of students（成百上千个学生）。
例句中应把hundreds 改为hundred。
17．Their school is twice as larger as our school.表倍数关系的as---as中间只能用形容词或副词的原级。
因此把larger改为large.18．Today’s homework is a five-hundred-words composition.几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数，所以把five-hundred-words 改为five-hundred-word.19．Two third of the students in our school are from America.英语表达中分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于一时分母后要加s，所以就把third 改为thirds.五. 形容词和副词形容词和副词容易被误用，形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。
20．The patient appeared nervously when he talked to the doctor.appear在此是个系动词，其后应接形容词作表语。
所以把nervously改为nervous.21．The artist worked hardly to finish his drawings on time.此句需要一个副词来修饰，hardly是副词，但意为“几乎不”，hard 也可以是副词，表努力，因此把 hardly 改为hard.22．This shirt is more cheaper than that one.More只构成比较级，而不能修饰比较级。
因此把more去掉。
23．He is the most successful of the two businessmen.两者相比较时，比较级前用定冠词，三者或三者以上才用most，因此把most改为more.24．He works less harder than he used to.表不如… 时用less加上形容词和副词的原级，因此把harder改为hard.25．The book is fairly more interesting than that one.fairly只能修饰形容词和副词的原级，可以修饰比较级的副词或短语有：much even still far a lot a little a bit any no by far rather等，因此把fairly改为rather.26．This is as an interesting a story as the one in the magazine.as … as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as，因此应改为as interesting a story as the one.27．The weather here is nicer than Xizang.同样的事物才能相比较，weather和Xizang不具有可比性，因此应改为The weather here is nicer than that of Xizang.29．I would rather take a train than went by bus.这个词组为would rather do … than do …，因此把went改为go.30．Is there interesting anything at the meeting?修饰anything something every-thing nothing的形容词都要放在它们的后面。
31．I never have seen such a person before.像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后，实意动词之前。
因为应改为I have never seen such a person before.32．The book is worth to be read.be worth doing 意为值得被做。
因此改为The book is worth reading.33．It is sure that he will succeed.sure 的主语只能为人，而certain的主语可为人和物。
因此把sure改为certain.34．He is regarded as one of the best alive writers at present.alive 为表语形容词，偶尔也做后置定语。
因此把alive改为living，或把alive 放在writers后面。
35．I don’t know that he has finished the work yet.yet 用于否定和疑问句，already用于肯定句。
把yet 改为already.36．He said nearly nothing at the meeting.nearly 不与否定词用在同一个句子中，而almost可以。
因此把nearly 改为almost.六. 介词37．He usually goes to school by his father’s car.by加上名词表示一种交通方式，中间什么都不加，如by car by bus by plane等；如果名词前有其他的词修饰，则应除by以外的其他介词，此处把by改为in.38．Please wait me at the school gate.wait为不及物动词，需加介词for后才能再跟名词或代词做宾语。