高校教师试用期转正工作总结2020

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教师试用期转正工作总结格式范文(5篇)

教师试用期转正工作总结格式范文(5篇)

教师试用期转正工作总结格式范文时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。

在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。

在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。

在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。

现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。

尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼,一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。

对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。

起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。

一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。

此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

高校教师转正个人工作总结8篇

高校教师转正个人工作总结8篇

高校教师转正个人工作总结8篇篇1自参加工作以来,我始终积极投身于教育事业,努力提高自我教学能力,致力于为学生提供优质的教育服务。

现在,即将迎来转正之际,特此对自己的工作进行总结,以全面梳理过往成果与经验,为未来的教育生涯规划奠定坚实基础。

一、教育教学工作在教学方面,我始终遵循教育规律,严谨治学,不断提高自己的教育教学水平。

1. 备课工作:我始终认真备课,深入研究教材,结合学生实际情况制定教学计划。

在备课过程中,我不仅注重知识的传递,还注重培养学生的分析问题和解决问题的能力。

2. 授课工作:在授课过程中,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。

同时,我善于运用多媒体教学设备,使课堂更加生动有趣。

3. 辅导工作:我重视课后辅导,关心学生的学习情况,及时解答学生的疑问。

同时,我还积极组织学术讲座和学术竞赛,提高学生的学术素养。

二、科研及学术活动在科研方面,我积极参与科研项目,努力提高学术水平。

1. 科研项目:我参与了多项科研项目,其中有的项目已经取得显著成果,有的正在积极推进。

这些项目不仅提高了我的科研能力,也为我提供了与其他教师交流学习的机会。

2. 学术论文:我积极撰写学术论文,发表在国内外知名学术期刊上。

这些论文不仅展示了我的研究成果,也为我提供了继续深造的机会。

三、学生管理及服务工作在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关注学生的全面发展。

1. 学生管理:我认真履行学生管理职责,关注学生的生活和学习情况。

我注重培养学生的自律意识,引导学生树立正确的价值观。

2. 学生服务:我积极为学生提供各种服务,如就业指导、心理辅导等。

同时,我还组织各种文体活动,丰富学生课余生活。

四、团队协作及行政管理在团队协作和行政管理方面,我积极履行自己的职责,努力提高团队凝聚力和工作效率。

1. 团队协作:我积极参与团队讨论,为团队的发展献计献策。

我注重与同事之间的沟通与协作,共同完成任务。

2. 行政管理:我认真履行行政管理职责,参与制定学院规章制度,提高行政管理水平。

新教师试用期转正工作总结范文(6篇)

新教师试用期转正工作总结范文(6篇)

新教师试用期转正工作总结范文时光如梭,一年的见习期即将结束。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现这一学期里,我在思想上严以律己。

在工作中更是时时刻刻严格要求自己。

一年来,我还积极参加各类政治义务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自己的基本功。

通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功。

三、班主任工作情况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。

班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。

我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

教师个人转正工作总结模板(7篇)

教师个人转正工作总结模板(7篇)

教师个人转正工作总结模板三个月的试用期一转眼就过去了,经过这三个月的努力工作和不断学习,我获益良多。

下面,我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。

一、思想方面身为一名党员教师,在参加工作的这三个月以来,本人坚持自己的思想政治方向,定期学习____各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出较好的组织纪律性。

在与同事交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。

在与家长的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行家校联系工作。

当然,金无足赤,人无完人。

我也有我的缺点,在工作过程中,有时候会过多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作细节,在以后的工作中,我会努力去客服这些不足,更好的为工作服务。

二、工作方面我本着“服务他人,锻炼自我”的想法去工作。

在领导和同事的帮助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的领悟到现代教育需要创新,教师需要有服务意识,创新意识,危机意识,求实意识。

作为一名心理老师,我的职责就是为全院心理健康服务。

在这三个月以来,我接待咨询学生十几个,对他们的心理状况进行了全面的辅导。

带领院心协,编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期,同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动比赛,获得了全院同学和老师的一致好评。

在课程方面,本学期担任了《爱情心理学》一课的任课老师,认真细致的备课,幽默风趣的讲授,让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。

三、学习方面积极参加了各种培训活动,____月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》,通过对新精神卫生法的学习,有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作内容进行了改革,使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求,更加制度化,规范化。

同时,针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学习与阅读,努力做到课程内容丰富,形式多样,气氛轻松愉悦,教育意义深刻。

高校教师转正个人工作总结6篇

高校教师转正个人工作总结6篇

高校教师转正个人工作总结6篇第1篇示例:高校教师转正个人工作总结时光荏苒,转眼间我在高校教师这个岗位上工作已经有三年之久。

在这三年的时间里,我不断努力学习、磨练自己,不断提高自己的教学水平和科研能力。

终于,在经过艰苦努力之后,我顺利通过了高校教师转正考核。

在此,我将对我三年来的工作进行总结,并展望未来的发展方向。

我要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。

在这三年的时间里,我得到了学校领导和同事们的大力支持和帮助,这让我在教学、科研等方面都有了不小的提升。

在教学上,我积极参与了学校举办的各种培训和教学交流活动,不断提高自己的教学水平。

在科研方面,我主持了一项省级课题,并取得了一定的成果。

这些都离不开学校领导和同事们的指导和支持。

我要总结自己在教学和科研方面的成绩和不足之处。

在教学方面,我认真备课,尽力提高教学质量,但在课堂上还存在着一些不足,比如教学内容的深度和广度不够、与学生互动不够等问题。

在科研方面,虽然我主持的课题取得了一定的成果,但还存在着研究深度不够、研究方法不够科学等问题。

通过对自己工作的总结和反思,我认识到了自己的不足之处,也清楚了未来需要加以改进的方向。

高校教师是一份光荣而艰巨的工作。

我将继续努力,不断提高自己的教学和科研能力,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

希望在未来的日子里,我能够更上一层楼,为更多的学生带来更多的帮助和启发。

这就是我的个人工作总结,也是我的未来发展方向。

让我们共同期待未来的辉煌!第2篇示例:高校教师转正个人工作总结我要感谢我的学生。

是他们让我更加深刻地认识到自己的不足,也是他们让我的教学方式得到了许多改进。

在教学过程中,我注重学生的情感因素,尊重学生的差异性,注重培养学生的创新能力和实践能力,让他们在思考问题和解决问题的路上更加游刃有余。

通过积极的互动,我感受到了学生对我的认可和支持,这也是我转正的一大动力。

我要感谢我的领导和同事。

他们在我工作中遇到问题时给予了我许多帮助和指导,也给了我很多鼓励和肯定。

2020年新教师试用期转正个人工作总结6篇

2020年新教师试用期转正个人工作总结6篇

新教师试用期转正个人工作总结6篇好的总结,能让一年工作完美收官,给领导留下好印象。

下面是收集的新教师试用期转正,欢迎阅读。

不知不觉,参加工作已经一年多了。

在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。

在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。

我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。

认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。

为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:作为新教师,经验往往比较缺乏。

为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。

1、参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。

2、与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。

2024年3月教师试用期转正工作总结范文6篇

2024年3月教师试用期转正工作总结范文6篇

2024年3月教师试用期转正工作总结范文6篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,我的试用期已满,在这试用期间,我时刻以一名正式教师的标准要求自己,在学习中不断成长,在实践里不断进步,现将试用期的工作总结如下:一、政治思想方面在试用期期间,我始终以一名党员的身份严格要求自己,认真学习党的教育方针,全面贯彻党的教育理念,自觉遵守教师职业道德,切实履行教书育人的职责。

在工作中,我始终保持着积极向上的工作态度,时刻以饱满的热情投入到工作之中。

二、教育教学方面在教学工作中,我始终以新课程改革为契机,深化教学改革,提高教学质量。

在备课过程中,我深入钻研教材,查阅相关资料,力求做到既备教材,又备学生,因材施教。

在上课过程中,我注重培养学生的自主学习能力,引导学生积极参与课堂讨论,鼓励学生大胆发表自己的见解。

同时,我还注重培养学生的合作精神,通过小组合作、分工协作等方式,提高学生的合作能力和团队协作精神。

在课外辅导方面,我针对学生的不同需求,耐心辅导,因材施教。

我注重培养学生的思维能力和创新能力,通过引导学生思考、讨论、实验等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过布置实践性作业、组织实践活动等方式,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

三、个人成长方面在试用期间,我时刻以一名正式教师的标准要求自己,不断学习,不断进步。

我注重自身的专业素养和教育教学水平的提高,通过阅读专业书籍、参加教育培训、观摩示范课等方式,不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

同时,我还注重自身的师德修养和心理素质的提高,通过参加心理健康教育培训、阅读心理学书籍等方式,提高自己的师德修养和心理素质。

四、工作成绩方面在试用期间,我取得了以下工作成绩:1. 成功完成了本学期的教育教学任务,学生成绩稳步提升;2. 获得了学校优秀教师的称号;3. 获得了学生和家长的好评;4. 提高了自身的专业素养和教育教学水平;5. 增强了团队协作精神和创新精神。

大学新教师试用期转正个人工作总结7篇

大学新教师试用期转正个人工作总结7篇

大学新教师试用期转正个人工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在大学教师的工作岗位上已经度过了试用期。

回首这段时间,我深感幸运和自豪,因为我在这个大家庭中得到了充分的锻炼和成长。

下面,我将对自己在试用期的工作进行全面的总结和反思。

一、教学工作方面在试用期内,我主要承担了《计算机基础》和《数据结构》两门课程的教学任务。

在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

我采用了多种教学方法,如案例教学、项目驱动等,取得了不错的教学效果。

同时,我还积极参与了教学研讨活动,与同行们共同探讨教学方法和经验,不断提升自己的教学水平。

二、科研工作方面作为一名新教师,我深知科研工作的重要性。

在试用期内,我积极参与了多项科研项目,涉及人工智能、大数据分析等领域。

在科研过程中,我不仅掌握了相关的科研技能和方法,还培养了独立思考和解决问题的能力。

同时,我还发表了两篇学术论文,为自己的科研之路奠定了坚实的基础。

三、学生管理方面在学生管理方面,我始终坚持以德育人、以爱为本的理念。

我关心每一位学生的成长和发展,注重培养学生的综合素质和创新能力。

在与学生交流的过程中,我耐心倾听他们的想法和意见,给予他们充分的关心和支持。

同时,我还积极参与了学校的各项学生工作,为学生的全面发展贡献自己的力量。

四、个人成长方面在试用期内,我不仅在工作上取得了不小的成绩,还在个人成长方面取得了显著的进步。

我注重学习新知识、新技能,不断提升自己的专业素养和综合能力。

同时,我还积极参加学校组织的各项培训和学习活动,为自己的未来发展打下坚实的基础。

然而,我也深知自己还存在一些不足之处。

例如,在教学工作中有时会过于注重知识传授而忽视学生能力的培养;在科研工作中有时会过于追求成果而忽视过程的积累等。

因此,在未来的工作中,我将继续努力改进自己的不足之处,争取取得更好的成绩。

总的来说,我在试用期内取得了一定的成绩和进步。

在未来的工作中我将继续努力提升自己的教学水平、科研能力和学生管理水平为学校的发展贡献自己的力量!篇2一、背景作为大学新教师,我肩负着培育未来社会栋梁的重任,承载着学校的期望和信任。

教师试用期转正工作总结教师试用期总结(5篇)

教师试用期转正工作总结教师试用期总结(5篇)

教师试用期转正工作总结教师试用期总结过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,____各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,思想,理论和____,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。

同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。

在生活中,自觉地践行“____”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

二、踏实工作,努力提高业务素养首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。

因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。

对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。

每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。

在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。

高校教师试用期工作总结范文(6篇)

高校教师试用期工作总结范文(6篇)

高校教师试用期工作总结范文时光荏苒,参加工作已经一年,回顾回头这一年来的点点滴滴,受益颇多。

站在新的出发点,回望来时的路,是为了接下来的历程更加顺畅。

下面就这一年来,本人各个方面的表现作如下。

一、坚取信念,健康成长教育的岗位是平凡的。

尤其是在经济欠发达地区,当外边的诱惑向你招手时,看到那一双双渴想知识的眼睛,那清澈明亮的眼神,你会被深深的打动,守住心中那一份梦想,就点燃了千千万万孩子们的梦想,照亮了他们人生的历程。

学校使每一个人都得到发展的理念也要求我们不只是春蚕,不只是烛炬,照亮他人的同时,也要不断的充实、晋升自我,只有自身得到发展,才会从教育中得到快乐,才有动力一往无前。

工作一年来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。

在体检中,身体健康状况是历史以来最好的一次。

这让我感到很兴奋。

事业和健康应该是兼顾的。

二、它山之石,可以攻玉课后,广泛征求同学们的教授教养意见和建议,在师生同等的基础上开展教授教养,学生真正感慨感染到民主。

学生的意见是直接的,是最真切的,从他们那里我熟悉到自己的良多不足,而自己经由努力也改正了良多缺点,得到了学生的肯定。

学生的学习主动性进步了。

三、东风化雨,润物无声在教育中分层教育是十分重要的。

不同出发点的学生,不能采取一刀切的教育方式。

我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习,鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。

每一次课堂提问,我都有记实,不同难易度的题目,我会让不同的学生往返答,尽量使每一个人都有展示自我的机会。

对于那些主动发言的学生,给予加分鼓励。

每一次谈话都有记实,不同层次的学生和他们一起制定不同的目标,实时给予奖励。

有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩,树立了决心信念,整体成绩上升四百多名。

在课代表的带领下,有些班级的整体水平直线上升,这次期末考试取得了非常好的成绩,这让我感到深深的欣慰。

四、任重道远,一往无前作为刚刚工作一年的新教师,我的提高是微小的,是在学校良好的环境中,在大家的关心中取得的。

高校教师试用期转正的个人总结范文5篇

高校教师试用期转正的个人总结范文5篇

高校教师试用期转正的个人总结范文5篇精选高校教师试用期转正的个人总结 (一)时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任xxxx两班语文教学。

由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。

现将具体工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。

同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智*呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

新教师试用期转正工作总结(5篇)

新教师试用期转正工作总结(5篇)

新教师试用期转正工作总结一年前,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方法和教学能力,我都有了不少的收获。

一、思想政治方面:作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。

我时刻坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,积极参加学校组织安排的各项活动。

二、教育教学方面:在教学准备上,我查阅资料把自己的教案写好,认真备课,研究教材,通过对教师教学用书的反复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。

我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

三、专业素养与业务能力方面:我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。

在一年的工作中,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,缺乏管理的技巧和艺术等。

在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。

新教师试用期转正工作总结(二)日月如梭,____县高级中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好通用技术的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

在师德表现方面,我平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

另一方面,我本着要对学生负责的态度,认识到必须要正视自己的言行。

新教师个人试用期转正工作总结(优秀模板9篇)

新教师个人试用期转正工作总结(优秀模板9篇)

新教师个人试用期转正工作总结(优秀模板9篇)新教师个人试用期转正工作总结第1篇三个月试用期之内,熟悉了公司以及有关工作的基本情况,对公司的业务知识、公司文化有了深层次的了解。

公司业务主要为云计算、云存储技术,属于高新技术产品与服务,对自己的专业知识是一种挑战,也是一种学习。

主要工作内容:公司方案与宣传材料制作,主要包括参与公司销售材料制作,进行公司介绍演示材料准备,在领导及同事协助下,完成了公司新版产品宣传册设计与印刷。

通过参与销售材料的整理,对公司业务进行了较为全面的了解,同时,在整理过程中遇到了很多未曾学习过的知识领域,通过请教同事、网络学习,逐一对专业知识点进行了攻克与钻研;通过对公司介绍演示材料的准备过程中,对公司业务范围、市场环境、竞争对手、业务优势与技术优势、市场应用等方面进行了系统的掌握;宣传册的制作与沟通设计:在领导及同事的协助下,参与完成了宣传方案的全程制定,从一开始的一筹莫展,到最后取到成品的宣传册材料,主要通过网络搜寻并学习宣传册制作,与同事沟通确定方案总体思路,完成宣传册草稿制作,最终与设计同事沟通设计稿的完成与修订,并联系打印社沟通并确定完成印刷。

三个月的工作过程中,最为感激的是与同事沟通过程中受到了很多同事的帮助,学习到了很多知识。

不足之处:一方面对于公司专业知识了解不够,还急需深入系统学习。

另一方面工作效率及工作认真程度还有待提高。

在制作宣传册后期过程中,意识到没有针对提出的修改意见进行二次确认,一个问题还需第二次提出修改,从而导致宣传册修改过程延长,通过这样的经验告诫自己,协同工作中一定要再加谨慎,沟通后再次确认无误,而避免这种事倍功半的场景再次出现。

同时,在工作中我也出现了一些差错和问题,例如工作中没有充分领会领导的意图,没有认真了解好公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。

对于我所犯的错误领导都给予了我足够的宽容帮助,我一定虚心学习公司流程规范,坚持积极与严谨的工作态度。

大学新教师试用期转正个人总结报告8篇

大学新教师试用期转正个人总结报告8篇

大学新教师试用期转正个人总结报告8篇篇1尊敬的领导:在经过一段时间的试用期后,我荣幸地成为了一名大学新教师。

在这段时间里,我逐渐适应了大学的教学环境和工作节奏,同时也取得了一些教学成果。

现在,我将对试用期的各项工作进行总结,以便能够更好地开展今后的工作。

一、教学方面在试用期内,我主要承担了XX专业的基础课程教学任务。

通过认真备课和精心设计教学内容,我成功地完成了教学任务,并得到了学生的认可和好评。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,引导学生掌握专业知识和技能。

同时,我也积极参与教学研讨活动,与同事们共同探讨教学方法和手段,不断提高自己的教学水平。

二、科研方面作为一名新教师,我深知科研工作的重要性。

在试用期内,我积极参与科研工作,努力提升自己的科研能力。

我查阅了大量的文献资料,参加了多个学术会议和研讨会,并与同事们进行了深入的学术交流。

通过这些经历,我不仅拓宽了学术视野,还增强了科研素养。

目前,我已经完成了一项科研项目,并发表了两篇学术论文,为今后的科研工作奠定了基础。

三、学生管理方面在学生管理方面,我注重学生的个体差异和需求,尽力做到因材施教。

我定期与学生进行沟通,了解他们的学习情况和困难,并给予及时的帮助和指导。

同时,我也鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

在学生的评价中,我得到了较高的满意度和认可度。

四、个人成长方面在试用期内,我不仅在教学、科研和学生管理方面取得了不小的进步,还注重了个人的成长和发展。

我不断学习新知识,提升自己的综合素质。

同时,我也积极参与学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的专业技能和教育教学水平。

五、存在的问题及改进措施在试用期内,我也发现了一些自身存在的问题。

例如,在教学方面,我还需要进一步提高课堂掌控能力和教学技巧;在科研方面,我还需要加强实验设计和数据分析能力;在学生管理方面,我还需要提高与学生沟通的效率和效果等。

教师试用期转正工作总结(5篇)

教师试用期转正工作总结(5篇)

教师试用期转正工作总结工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持定期学习马列主义____,提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观价值观。

同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。

而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。

现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。

尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。

大学新教师试用期转正个人总结6篇

大学新教师试用期转正个人总结6篇

大学新教师试用期转正个人总结6篇第1篇示例:在大学教师这个岗位上度过试用期,是每位新教师的必经之路。

试用期的经历无疑是新教师成长的一次重要历程,它是一个考验,也是一个机会。

在这个过程中,我收获了无穷的经验和教训,在工作中不断成长,最终成功完成了试用期,转正为一名正式的大学教师。

我学会了团队协作。

在大学教师团队中,每个教师都扮演着重要的角色,只有团结协作,才能更好地完成工作。

在试用期中,我积极参与团队活动,与同事们合作,共同解决问题,共同进步。

通过团队协作,我不仅学到了更多的知识和技能,还建立了良好的人际关系,为日后的工作打下了坚实的基础。

我还学会了自我反思。

在工作中难免会遇到各种问题和困难,关键在于如何面对和解决。

在试用期中,我经常反思自己的工作表现,总结经验教训,找到不足之处,并努力改进。

通过自我反思,我不断提升了自己的专业水平和教学能力,为转正做好了准备。

通过试用期的历练,我不仅成功转正为一名大学教师,还收获了深刻的成长和体悟。

在未来的工作中,我将继续保持学习的心态,不断进取,不断完善自己,为教育事业做出更大的贡献。

我相信,在团队的支持和自身努力下,我定能成为一名优秀的大学教师。

【总结完毕】。

第2篇示例:在大学这个新的工作环境中,我认真履行职责,尽心尽责地完成工作。

试用期中,经过自己不懈的努力和同事们的支持和配合,在各方面都取得了一定的成绩。

以下是我在试用期转正阶段的个人总结。

在教学中,我按照学校的教学要求,认真备课,授课认真负责,注重培养学生的创新思维和实践能力。

课堂上,我尽力调动学生的学习积极性,注重师生互动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

在教学评比中取得了不错的成绩,得到了同事和学生的好评。

在科研方面,我积极参与学校组织的科研项目,深入研究专业领域,勇于探索,积极与同事合作。

多次参加学术交流,发表学术论文,拓展了学术视野,提高了自己的学术水平。

在试用期中,取得了一定的科研成果,给自己的教育教学工作带来了不少启发。

教师试用期转正个人工作总结(6篇)

教师试用期转正个人工作总结(6篇)

教师试用期转正个人工作总结一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,____各项方针政策。

团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。

并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。

二、教学方面:(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。

备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。

高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。

不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。

注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。

首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。

在今后的'工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。

”不断勉励自己。

越做越好,全面而不失风格。

教师试用期转正个人工作总结(二)时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。

作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。

2024年教师试用期转正工作总结范文(六篇)

2024年教师试用期转正工作总结范文(六篇)

2024年教师试用期转正工作总结范文经过一年的辛勤工作与学习,自____月份起至今,我深感时光荏苒,收获颇丰。

在此,我郑重地回顾与总结这一年的得失,旨在发扬优点,改善不足,以便更好地指导未来的前行方向。

品德作为衡量个人价值的基石,其重要性不言而喻。

因此,我始终坚持定期进行品德修养的学习,不断提升自身的思想觉悟,确立并坚守正确的人生观和价值观。

在日常工作中,我虚心向学校老师请教,学习他们的教学经验,与同事共同工作、学习、进步。

过去一年,我负责小学数学四年级两个班的教学工作,任务繁重且富有挑战性。

作为新教师,我持续学习,不敢有丝毫懈怠,将学习视为工作学习中不可或缺的一部分。

我参与了新教师培训,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练。

我对板书、教案等教学要素进行深入研究,进一步掌握了小学生的学习和心理规律。

课后,我认真及时地批改作业,倾听学生的意见,了解他们的学习情况,并有针对性地进行辅导。

在教学四项规范达标中,我成功达到合格标准。

尽管取得了可喜的成绩和丰硕的收获,但我仍清醒地认识到自己的不足之处。

首先,我的教学设计能力还有待提高;在处理已有知识与传授知识时,我有时难以协调好两者之间的关系;对部分教材内容的把握尚不全面。

其次,我的论文意识较为薄弱。

最后,在处理某些事情时,我有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心和经验。

教育工作是一项需要不断创新和持续完善的事业。

我坚信,在不断的总结与反思中,我将能够不断完善自我,提升自我,实现更好的教学效果。

2024年教师试用期转正工作总结范文(二)备课在教育过程中占据着不可或缺且至关重要的地位,充分且有效的备课对于营造积极的课堂氛围至关重要。

一位资深的教育工作者曾告诫我:“备课不得当,不如不上课,否则只会徒劳无功。

”我深刻理解到备课的重要性,因此,每日我都投入大量时间精心准备,深入钻研教材和教学方法,广泛参考各种资料,力求对教学内容有深入的理解,准确把握关键知识点。

2024年高校教师试用期工作总结范本(6篇)

2024年高校教师试用期工作总结范本(6篇)

高校教师试用期工作总结范本时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

(一)加强学习,敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的先决条件。

良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。

一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。

在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。

工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。

因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。

在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。

一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。

这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。

不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

大学教师试用期转正工作总结(精选5篇)

大学教师试用期转正工作总结(精选5篇)

大学教师试用期转正工作总结(精选5篇)大学教师试用期转正篇1时光飞逝,我从9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任大学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。

作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

我参加了新教师培训。

在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、等多加揣摩,进一步掌握了大学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。

首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。

其次论文意识不强。

最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。

我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!大学教师试用期转正工作总结篇2我于年6月通过招考分配到乡完大工作。

一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

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高校教师试用期转正工作总结2020试用期总结是对我们是否能胜任这项工作进行一次考核,下面是小雅精心为您整理的“高校教师试用期转正工作总结20xx”,仅供参考,希望您喜欢。

高校教师试用期转正工作总结20xx(1)20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。

回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。

现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

一、工作勤恳,态度认真在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以爱岗敬业、教书育人为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。

教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。

热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

二、积极培训,顶岗锻炼参加xx高校教师岗前技能培训,并荣获优秀学员称号。

参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。

9月10月,带领普专餐饮管理xx班和普专旅游管理xx班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

三、科研工作,有待加强参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。

指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。

目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

四、积极参加工会活动在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。

代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。

参加学院回声合唱团,提高综合素养。

在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

高校教师试用期转正工作总结20xx(2)时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此,这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。

无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。

平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。

针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。

在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。

在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。

在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。

我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的xx省高职类现代物流-配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。

刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。

同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系XX级学生拔河比赛和篮球对抗赛。

并在此基础上,挑选出XX级篮球基础好、技术过硬的学生,结合XX、XX级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。

今年三月份以来,我与系学生会体育部一直为四月底的xx职业技术学院体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系XX 级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。

对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。

因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。

这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。

尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。

这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。

首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。

在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。

在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

高校教师试用期转正工作总结20xx(3)不知不觉,参加工作已经一年多了。

在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。

在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。

我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。

认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。

为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:(一)工作业绩,主要收获及主要体会作为新教师,经验往往比较缺乏。

为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。

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