榜样的力量无穷大

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2024年榜样的力量心得体会范文(2篇)

2024年榜样的力量心得体会范文(2篇)

2024年榜样的力量心得体会范文榜样的力量是无穷无尽的。

榜样可以促使我们学习,吸取他们的经验和智慧;榜样可以激励我们追求更高的目标,超越自我;榜样可以引导我们走向正确的道路,树立正确的价值观。

在我的成长过程中,我遇到了许多优秀的榜样。

这些榜样有家人、朋友、老师以及一些我从媒体中得以了解的人物。

他们的种种事迹和言行,都让我深感震撼和启发。

在与他们的交往中,我体会到了榜样的力量,并从中汲取了许多宝贵的心得与体会。

首先,榜样给予了我积极的能量。

优秀的榜样总是充满活力和热情,他们对待事物总是充满激情和积极性。

他们不仅工作认真、努力奋斗,还乐于帮助他人,从不计较个人得失。

与他们相处,我深深地感受到了他们那积极向上的能量,这种能量在我的内心激发起了斗志和动力。

我看到他们在工作和生活中的成绩和进步,我明白了只有付出努力才能取得好的回报。

看到他们的成功,我觉得我也可以做到,我也可以充满活力,积极向上。

其次,榜样给我带来了自信。

优秀的人总是散发出一种自信和魅力,他们自信地面对困难,从不轻易放弃。

在与他们接触中,我了解到了他们取得成功的不易,他们付出了多少努力和汗水。

他们不仅敢于面对挑战,还能够从挫折中重新站起来,继续奋斗。

这些经历告诉我,只要相信自己,坚持努力,就一定能够战胜困难,取得成功。

他们的自信和成功经历给了我极大的信心,让我相信自己也可以取得好的成绩。

再次,榜样给我树立了正确的价值观。

优秀的榜样总是具有高尚的品德和正确的价值观。

他们遵守社会规范,坚守道义,从不追逐短暂的利益。

与他们一起交往,我学到了做人的基本原则和价值观。

他们的做人做事给了我很大的启迪,让我明白了价值观的重要性。

起初,我可能会受到周围环境的影响和诱惑,但是只要我看到榜样的行为和言行,我就会警醒自己,时刻保持正确的价值观念。

最后,榜样给我指明了前进的方向。

优秀的榜样是我们学习的楷模,他们的经验和智慧可以为我们的成长提供指导。

他们在从业经验、人际交往、价值观等方面都取得了较大的成功,他们的成功经验可以为我们提供很多借鉴。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的
“榜样”不是与生俱来的,也不是上天赐予的,是后天通过个人追求理想信念、砺炼高尚情操、勇敢拼搏奋进,而被国家和全社会共同
认可、并标榜的敬仰。

俗话说:榜样的力量是无穷的。

“动人以言者,其感不深”,榜样是看得见的“哲理,”用鲜活的榜样教育人,才能起到春风化雨、润物无
声的效果。

各种各样的榜样,如旗帜、如标杆、如镜子,释放出无形
的感染力,引导着人们见贤思齐、向善向上。

“一个好人,带动一群好人;而一群好人,可以带动众多民众。

”让正能量不断传递,形成整个社会的良好风尚,榜样就是有这样的力量!
知心姐姐卢勤曾经说过:每个孩子都是与众不同的,每个孩子都有自己的长处,我希望能让每个孩子都精彩,把所有孩子的长处都发挥出来,把潜能都发挥出来,这样孩子的素质就全面提高了。

“榜样少年”将给予少年儿童一种父母般令人安心和踏实的爱,尊重、呵护孩子的天性,培养少年儿童精神文明发展,发掘孩子潜能,
引导孩子逐梦前行,让孩子拥有一个更美好的未来。

在孩子的成长过程中,“榜样少年”所能给予孩子的最好的爱:就是尊重孩子的成长轨迹,在陪伴中给予他们足够的、正确的爱的滋养和榜样正能量,发现、培养今日之少年榜样,明日之民族栋梁!
新时代,新征程,新使命,“榜样少年”责无旁贷的肩负着挖掘和培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年榜样的使命,让少年儿童参
与到国家和社会发展的进程当中,成为国家发展的重要组成部分之一,将少年儿童的发展和国家的发展结合起来。

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毛泽东名言名句榜样的力量是无穷的_名言警句

毛泽东名言名句榜样的力量是无穷的_名言警句

毛泽东名言名句榜样的力量是无穷的社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

把别人的经验变成自己的,他的本事就大了。

——毛泽东榜样的力量是无穷的——毛泽东兵民是胜利之本。

——毛泽东不到长城非好汉——毛泽东不是东风压倒西风,就是西风压倒东风——毛泽东彻底的唯物主义是无所畏惧的——毛泽东陈毅是个好同志,他对中国革命和世界革命所作的贡献,是已经下了结论的。

——毛泽东打得赢就打,打不赢就走。

——毛泽东戴高乐上台也有好处,他喜欢跟英美闹别扭——毛泽东党外无党,帝王思想,党内无派,千奇百怪.——毛泽东敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追——毛泽东敌人一天天烂下去,我们一天天好起来——毛泽东国共和谈谈拢的希望一丝一毫也没有——毛泽东孩儿立志出乡关,学不成名誓不还——毛泽东好好,天天向上——毛泽东核潜艇一万年也要搞出来——毛泽东核战争打不起来——毛泽东基本粒子也是可分的——毛泽东加强纪律性,革命无不胜。

——毛泽东者必须先受教育——毛泽东决定战争胜负的是人,而不是物——毛泽东毛泽东获得知识的道路就是要努力学习。

毛泽东教育工作是思想工作,是要解决学生的精神世界的问题,因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。

毛泽东领导者的,归结起来,主要地是出主主意,用干部两件事。

毛泽东情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

毛泽东事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。

毛泽东外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。

鸡蛋因得适当的温度而变化为小鸡,但温度不能使石头变为鸡子,因为二者的根据是不同的。

毛泽东我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

毛泽东虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文榜样的力量是无穷的。

榜样是一种力量,一种引领我们向前的力量,它能够激励我们不断努力,产生自信和勇气,使我们在人生道路上不断向上爬升。

我们身边的每一位伟人,每一个贫穷而追求进步的人,每一个成功的企业家,都是我们人生中永不熄灭的榜样。

榜样对于我们的作用是激励我们,让我们不断地向前。

当我们面临挫折的时候,面对人生中的每一个难关,我们都需要一种力量来引领我们。

这个引领我们向前的力量就是榜样。

无论什么样的困境,在很多时候我们需要勇气。

然而这种勇气不仅来自自己的内心,更重要的是来自我们身边的榜样。

只有看到一个个勇往直前的人,我们才能不断地坚定自己的信念。

其次,榜样能够滋润我们的心灵。

在快节奏的生活中,我们往往会忽略内心的情感。

在学校长大的我们,往往会被诸如功利、名利等快餐式的价值观所淹没。

这时候榜样就显得尤其重要:因为成功的榜样往往代表一个良好的生活态度、一种内心的程度;向成功的榜样学习,就能接触到真正产品经理的宏伟思想,专注品牌生态的构建。

只有那种内心充实的人,才能在人生的各个阶段是拥有生命的光彩与追求。

最后,榜样还能影响我们的未来。

当我们选择一个职业,当我们选择一条人生道路的时候,榜样能够给我们提供思路和启示。

榜样为我们指明方向,让我们不至于盲目选择,从而导致事倍功半。

比如,当我在职业选择中遇到瓶颈,我会从名人中寻找启示。

李光耀、周恩来、毛泽东等中国名人,都是在职业选择中值得研究的榜样。

只有向伟人汲取精神,在自己的生涯中才能有所作为。

综上所述,榜样是一种引领我们向前的力量,它能够为我们提供勇气,滋润我们的心灵,为我们指明方向。

每一个榜样都值得我们尊崇,同时也值得我们效仿。

在人生的漫漫长路上,有榜样相伴,我们才可以一路走来。

让我们永远铭记榜样的力量,勇于追求,不断前行!。

榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文(通用15篇)

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榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文(通用15篇)榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文(通用15篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的榜样的力量是无穷的优秀演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

榜样的力量是无穷的优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

榜样是什么?榜样,在词典中解释为:被当作楷模去学习和效仿的人。

榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。

我认为,只要能给我们教育,让我们觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

榜样是一种力量,这种力量是无穷的。

它如同一盏明灯、一枚指南针,指引着方向,一直在鼓舞着我们去拼搏,去奋斗。

像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。

留下千古名言“人心自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。

那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。

那个“出差一千里,好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。

在他身上,我们学到互助互爱,全心全意为人民服务的大爱精神。

这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。

其实,只要怀有一颗明亮的心,我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。

像:梁老师,一方面要应对繁重的工作,一方面要照顾两个小孩,本来就已经很辛苦了,但是她不怕辛苦还继续进修学习,把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。

像:李老师,她总是高标准要求自己,对待工作总是那么认真和细心,处理事情效率特别高,还非常的热心助人。

另外,在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。

有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里可以反射出许多自身的问题,时刻提醒着我们克服困难,努力学习。

有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。

我们在学习榜样的过程中不断成长,个人能力素质不断提高。

榜样的力量是无穷的

榜样的力量是无穷的

我的学习榜样榜样的力量是无穷的,竖起一个榜样,犹如举起一面旗,可以带动一大片。

而我们身边的榜样,则更亲切,更有可比性,更应该大力宣传和表扬,更值得我们去好好学习。

我觉得,榜样要以谦虚谨慎、诚心诚意的态度真学。

身边的榜样,和远处的榜样一样必有值得学习的地方。

榜样就像一把尺子,可以量出我们的高低;榜样就像一面镜子可以看清我们的得失。

在每个人的身边,都有一些先进的人物(值得学习的榜样),他们身上有许多值得学习的地方。

我们班的韩远就是我学习的榜样,他个头不高,胖胖的,浓密的眉毛下面是他炯炯有神的眼,小小的鼻子和嘴巴,透出了他的可爱。

身为班长,他以身作则,刻苦学习,积极帮助同学,对班级事物认真负责,他一天到晚总是乐呵呵地忙活着一切班级事务,一点都没有怨言。

上个月,由于班级发生了一些状况,同学之间出现了些隔阂,班长见状,立刻站了出来,先召集班里的几个班干,讨论对策,原本同学们不理解为什么会突然举办,甚至还抱怨浪费了他们的时间,最后是班长凭借他得三寸不烂之舌说服了班主任和同学,带着全班同学组织了一次班级爬山活动,通过这次活动,同学之间的距离变得更近了,彼此变得更团结了。

虽然在回来的时候我们没有按着原路返回,所以走了好长一段路,在这个过程中,并没有一个人抱怨,都聚在一起想对策,傍晚,我们这个大家庭在出现在了校门口。

系里举办的团日活动,更让我们对班长的能力刮目相看。

他凭借自己的能力写出了完美的活动策划,再号召同学们积极参加,并不辞辛苦的亲自上阵,带领大家表演着一个又一个精彩的节目。

在班长的带领和同学们的努力下,我们班的两次团日活动都获得了第一名的好成绩。

经过这些事,班长在我们的心中变得高大起来,成了我们班的顶梁柱!另一个我的学习榜样是张莉芳,她有一双水灵灵的大眼睛,扎着一个马尾辫,穿着洁净的衣服,正在耐心地给同学讲题呢.,她是个乐观开朗的女孩,大家喜欢叫她“芳”,她待人亲切,不管是谁,她总会以笑颜对待。

在学习上她是一个强者,在生活中更为称作真正的好女孩.对于老师,同学,班级体也十分关心.每次,不管见到哪一位老师,她总是有礼貌地向老师问好,而且帮助老师分担一些事情.同学们一些不懂的问题她也会悉心的帮助同学解答,如果她也不懂便去请教老师.每天,你时常都会看见她忙碌的身影.,同学们都非常喜欢她。

榜样的经典名言警句

榜样的经典名言警句

榜样的经典名言警句榜样的力量是无穷大的,有一个好的榜样可以引导人们向榜样学习。

下面是小编为您收集整理的榜样的经典名言警句,希望对您有所帮助。

榜样的经典名言警句1、榜样具有良好的感染力。

2、教,上所施,下所效也。

3、榜样的力量是无穷的。

4、一个榜样胜过书上二十条教诲。

5、与其批评孩子,不如做个榜样。

6、命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

7、我用望远镜找的不是对手,是榜样。

8、什么是榜样?未来的我就是我的榜样。

9、教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。

10、如果他们当你是榜样。

而不是靠山的话。

11、极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。

12、神不是要崇拜的,而是要作为榜样学习的。

13、棍子男,你真是中国人的榜样,支持,支持。

14、你沾花惹草的本领,必是她红杏出墙的榜样。

15、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

16、我可是以大哥你为榜样起家的,起步虽晚,但是我进步快啊。

17、既然不能给我女儿一个好的环境,那就给她一个好的榜样吧!18、青年的思想愈被榜样的力量所激动,就愈会发出强烈的光辉。

19、像我的名字一样,立志做中国慈善事业的光荣榜样和道德标杆。

20、千万不要现身说法,你只是自己的楷模,不能成为别人的榜样。

21、不要(用)哭,不要(用)闹,不要(用)吵,好榜样,要孝顺。

22、作为作家的张爱玲,是正面的榜样,作为人的张爱玲,是个负面榜样。

23、我就是我,人物一样,东施效颦,贻笑大方,做好自己,我就是榜样!24、父母送给孩子最好的礼物是:榜样!孩子送给父母最好的礼物是:荣誉!25、学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。

26、自省认错好形象,不知不觉成榜样,若问原因别无它,树此习惯好影响!27、如果不想让人小看年轻的你,总要在言语、行为、爱心、信心上,都做出榜样。

28、榜样是一个人心中的标本,它会让你不知不觉中摒弃许多东西来做更好的自己。

29、对于残忍所感到的恐怖使我倾向仁慈,这比任何仁慈的榜样所能起的作用更大。

榜样的力量作文

榜样的力量作文

榜样的力量作文•相关推荐榜样的力量作文(精选72篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的榜样的力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

榜样的力量作文篇1俗话说:榜样的力量是无穷的。

榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。

榜样是一种向上的力量,是一面旗帜,是一面镜子。

有人曾说:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收获一种习惯;播撒一种习惯;收获一种性格;播撒一种性格,收获一种命运。

”播撒一种榜样,我们能时时看到奋斗的目标和参照物。

在你迷茫时,你需要一个榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个榜样提醒你“胜不骄”的哲理。

榜样的力量是无穷的。

榜样,就在你我身边,在形形色色的生活中。

狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。

其实,如果我们有一颗善于发现的心,就会发觉:其实,榜样就在你我身边。

与榜样同行,力量无穷;与模范同步,信心百倍。

我们要充分发挥榜样的力量,不断向美好的未来前进!榜样的力量作文篇2在我们身边,有许多品质良好的人,在他们身上有许多值得我们学习的地方,如:乐于助人,爱学习,懂礼貌这些好习惯非常值得我们学习。

在我的身边,就有很多这样的例子。

有一天,我要乘公交车去世园会那里的朋友家去玩。

上了车,车上挤得不得了,挤得连动都动不了。

许多站过去了,虽然是下了一些人,可车上还是很挤,我找到了一个空座位,坐下来。

站了将近20分钟的我,现在脚都酸了。

就在我刚想躺下好好休息的时候,一位老人上了车,我也不知道为什么,公交车突然来了一个刹车,老人眼看就要倒在地下。

不过还好一位年轻人赶紧站起来扶住了老人家,那位老人在年轻人的帮衬下重新站了起来。

年轻人把老人扶上他的座位上坐下,老人感动地说:“谢谢你啊,年轻人好人有好报。

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文人生之路上,我们常常需要一些可以仰望的,可以崇拜的榜样。

他们可以给我们指引方向,激励前行。

正如诗人余秋雨所言,“有意义的人生只能在瞭望丰碑的道路上,一步一步地,踏踏实实地体验和寻找完成。

”榜样是一种力量,是一种精神的引领。

当我们遇到困难和挫折时,看看那些被我们崇拜的人,他们是如何克服困难的,是如何战胜逆境的。

我们会发现,原来他们并没有什么特别的能力或本领,只是在很多人没有看到希望时,他们凭借着对未来美好生活的向往和对毅力的坚守,最终达到了自己的目标。

他们的经历告诉我们,只要我们坚持不懈地努力,相信自己,努力追求自己的梦想,就一定能够克服困难,取得成功。

榜样还可以给我们带来启示,让我们重新审视自己的生活态度。

他们的成功并不仅仅体现在事业上,更体现在他们对待生活的态度上。

他们热爱生活,享受生活,对待他人关爱备至,这些都是我们应该学习的地方。

我们有很多看似平凡的身边的榜样。

我们身边的老师是我们学习的榜样,他们辛勤培育着我们的未来;我们的家长是我们成长的榜样,他们为了我们的幸福默默付出;还有一些社会上的优秀人物,他们为社会做出了很多贡献。

当我们看到这些人的工作态度和付出,我们就会明白,成功是需要付出努力的,我们必须用自己的行动回馈社会。

榜样还可以帮助我们树立正确的价值观。

在当今社会,单纯的追逐金钱和物质已经不能满足我们幸福的需要。

我们需要有富有追求和理想的榜样,来指引我们努力追求更高的价值。

榜样告诉我们,金钱和物质只是过渡而已,真正重要的是我们的品德修养和内心的富有。

正如中国古代的圣人孔子所言,“求木之长者,必固其根本。

”我们应该注重人的素质,注重我们对社会的责任和奉献,追求内心的宁静和智慧。

每个人都有自己的榜样,只要我们用心去寻找,就会发现他们无处不在。

身边的老师,家人,社会公益事业的积极参与者等等,他们都是我们的榜样。

正是因为有了这些榜样,我们才能找到自己人生的方向,才有了追求梦想的勇气。

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字
今天是榜样日,学校里到处都可以看到和听到榜样的事迹,让我们感受到榜样的力量
是无穷的。

在上午的晨会上,校长向我们介绍了一位学习成绩优秀的同学,他是本届小升初考试
的状元,得了满分。

听到这个消息,同学们纷纷发出了惊叹声。

接着,校长讲述了他的努
力过程,他不仅勤奋学习,还善于思考,尝试各种方法来提高学习效率。

大家都被他的精
神所感动,都向他学习,争取取得更好的成绩。

下午,班主任给我们讲了一个与英语学习有关的故事。

故事里的主人公是一位聋哑学生,但他在英语学习方面很有天赋,经过多年的努力,他终于考上了世界著名大学的英语
专业。

听完这个故事,同学们深深地感到,无论是不是残疾人,只要我们有那份努力和毅力,就可以成功。

在学校的走廊里,同学们贴满了榜样事迹的海报,每一张海报都饱含了榜样的力量。

其中,我最喜欢的一张是介绍了我们的校友——一个盲人,他不仅在学习中取得了好成绩,还参加了全国残障人士马拉松比赛,获得了好成绩。

看着他那坚定又阳光的微笑,我深深
体会到了榜样的力量,他的经历让我深深地明白了:我们遇到的挫折和困难都不算什么,
只要有毅力,有信心,有决心,我们都能战胜困难。

榜样的力量无处不在,有时我们可能没有察觉到它的存在,但只要保持开放的心态,
敞开心扉去学习和体验,我们就会发现它无处不在。

榜样可以是身边的亲人、朋友,也可
以是名人、偶像,只要我们愿意,谁都可以成为我们的榜样,成为我们前行道路上的参照
物和指引。

榜样的力量是无穷的_初二优秀作文

榜样的力量是无穷的_初二优秀作文

榜样的力量是无穷的_初二优秀作文人们常说“榜样的力量是无穷的”,这句话一直被人们所接受和信奉。

什么是榜样?榜样是对某个方面有所成就的人或事物,这种人或事物给别人带来了积极强烈的影响力,改变了他人的思想和行为。

对于学生来说,榜样无疑是起到了极为积极的作用。

榜样能够激励我们进一步努力,并且传递给我们正能量。

作为学生,我曾经有一个让我至今难以忘怀的班主任,她平时严格要求我们,对待学习十分的认真。

她说过一句话:“人生最重要的是一个人的人品和自信心。

”在我向她请教作业时,她会很认真地听取我的询问,给我专业的指导。

这种用心的指导对于我来说是一个很好的激励,它代表着当我遇到困难时,我仿佛能够感受到她那份无私的支持和关爱,这也激励了我更加努力地学习。

她是我的思想导师和学习榜样,她的言传身教让我懂得了自信、自强和坚定信念的重要性。

除此之外,榜样也能够帮助我们建立正确的人生观和价值观。

Bob Marley曾经说过:“每个人都有自己的使命,你可以选择沉迷于物质的欲望,也可以选择去做一些改变这个世界的事情。

”这话让我明白了什么是永恒的价值,什么是令人文化的思想,什么是有价值的人生。

我认为一个理智而有价值观的人,会对社会提供正向的影响和贡献,让自己一直保持的得道者的态度,和对于生活的热情,也会对其他人起到很好的示范作用。

总之,榜样是一种积极向上的力量,是一种能够引领我们走向成功的动力,它可以指引我们的方向,激发我们的动力,让我们更加勇敢地面对挑战。

学生们只有在认真借鉴榜样的过程中,才能激发出自己的潜力,实现自己的人生目标。

通过榜样,我们可以找到自己的信仰,树立正确的人生观和价值观,也可以在不断地努力和坚持中体会到成功的快乐与价值。

榜样给予的力量是无穷大的

榜样给予的力量是无穷大的

榜样给予的力量是无穷大的我们要感谢身边的榜样,是他们在我们平凡甚至枯燥的日子里增添了许多色彩,在一些关键阶段,是他们给了我们继续前行的动力。

很多时候,向榜样学习的过程也是自我不断超越的过程,可能稍事整理的时候会突然发现,自己竟然也成了别人的榜样。

下面是店铺为大家收集整理的高考励志文章,希望大家喜欢!榜样的力量是无穷的如果你身边有这样的人,他能用他的行动和精神感染着你,给你前进的力量,我们不妨把他们称为榜样。

当你意志动摇,对自己的目标信心不足的时候,来自榜样的作用,源于榜样的力量,会让你精神一振,重新昂首,以更加勇敢的姿态面对未来!尤其是在高三,榜样的力量更是不可小觑!榜样的力量是不可低估的对于一个确定了榜样的人来说,他会努力学习榜样的优点,尽可能的做的像榜样一样好,努力了,进步了,这是我们看得到的力量的体现。

其实还有一种看不到的力量也促进了自己的进步。

那就是学习榜样的时候远离了牢骚、郁闷、彷徨……等一切可能慢慢吞噬你的斗志的负面因素!所以,我们看到优秀的团队都有自己鲜明的特性,就是对榜样的学习带来的上进的氛围和因此避免的琐事的无聊。

可以说,一个具有榜样意识的团队是优秀的,这样的团队里面的每一个成员的精神状态都是很好的。

恰如我们正在拼搏的高三,在学习、追赶你的学习榜样的过程中,你所感受到的,你所激发的,不都是让你感到积极向上的气氛吗?有一位学生确立的榜样是班里的一位成绩不是很好,但具有良好的学习习惯,勤奋吃苦的同学。

在其他老师和同学不太看好的眼光里,他不断的汲取着来自榜样的力量,稳扎稳打的追赶着自己的榜样。

成效在半年后逐渐的体现出来,成绩进步是一方面,良好学习习惯的养成,和在此过程中培养的优良的品质、坚毅的性格,硬是让很多人对他刮目相看!榜样的力量,其实就是在平时的一点一滴学习生活中慢慢的被激发的。

我们往往从自身的不足寻找榜样可以说,找榜样的过程其实就是一个重新认识自己不足的过程。

我们寻找的榜样,正是在自己的不足的地方做的非常优秀,我们找榜样的原因,不也正是想把自己不足的地方做的更好吗?所以,不要不屑于找榜样,而要找好榜样!俗话说,人无完人,我们找榜样的时候一定要结合自身的不足去找,可能张三某些习惯不好,但擅长物理科目的学习,可能李四学习一般,但他非常勤奋……我们所做的,就是取众之长为榜样,学习、消化、吸收、赶超!有一位同学发现了自己的一个比较致命的缺点,就是自己的书写太潦草了,每次测验都要因此丢掉很多不应该丢的分数。

榜样的力量是无穷的—观看《榜样》心得体会

榜样的力量是无穷的—观看《榜样》心得体会

榜样的力量是无穷的—观看《榜样》心得体会《榜样》是一部由杨洪基、马伊琍领衔主演的电影,通过讲述一个普普通通的农村教师江涛在艰苦的环境下坚持教育事业并成功改变学生命运的故事,揭示了榜样的力量是无穷的。

观看这部电影给我留下了深刻的印象,深深地感受到了榜样的重要性和影响力。

电影中的江涛是一个普通的农村教师,面对的是一个贫困而落后的乡村学校。

他在教学过程中遭遇了很多困难和挑战,学校的环境恶劣、教学设施落后、学生家庭背景复杂,但他并没有因此气馁,而是用自己坚定的信念和努力改变了自己以及学生的命运。

他用自身的努力和眼界改变了乡村学校的面貌,通过精心设计的教学方案和创新的教学方法,缩小了和城市学校的差距,使学生们有了更好的教育资源。

在他的精心教导下,学生们从一开始的迷茫和彷徨逐渐走向成功。

江涛的榜样作用不仅仅体现在他的教育方法和管理能力上,更重要的是他用自己的行动和才华感染着每一个学生,让他们不仅懂得了知识,更重要的是懂得了做人的道理。

观看《榜样》让我深深地感受到了榜样的重要性。

在我们的成长过程中,榜样起着至关重要的作用。

榜样不仅仅是一个人的形象,更是一种精神力量。

电影中的江涛展示了一个真实的榜样形象,他充满热情和正能量,敢于迎接挑战和困难,不畏艰辛,始终坚持着自己的理想和信念。

他不仅在教学上给学生们树立了榜样,更重要的是在为人处事上,他身上所展示的善良、坚韧不拔等优秀品质也深深地感染了每一个观众。

榜样具有激励和正能量的作用。

当我们看到有人成功地克服困难、实现理想时,就会激发起我们的动力和信心。

在电影中,江涛面临着巨大的困难和压力,但他从未放弃,始终相信自己的努力会有回报。

他对学生的要求严格但又充满爱心,不断激励着他们去追求更好的未来。

这种激励和正能量不仅仅停留在电影中,同时也传递给了观众。

观看这样的电影,我们也会被激励去追求自己的梦想,去克服困难和挑战,不断进步。

榜样的力量是无穷的,不仅仅存在于电影中,也存在于我们周围的生活中。

雷锋榜样的力量无穷大观后感

雷锋榜样的力量无穷大观后感

雷锋榜样的力量无穷大观后感看完关于雷锋的那些事迹啊,我就像被一阵超级正能量的龙卷风给卷了个通透,那感觉,真的是既震撼又激动。

以前就老听雷锋的名字,感觉就像是个遥远的大英雄,高高地挂在墙上那种。

可真正深入去了解他做的那些事儿,就发现,这大哥简直就是个无所不在的“热心超人”啊!你看,他做的事都不是什么惊天动地的大壮举,但就是那些小小的、日常的帮助,像帮战友缝被子,下雨天送大嫂和孩子回家,在火车上不停地做好事,就像无数个小火苗,聚在一起就成了熊熊大火,把人心都给烤得暖烘烘的。

雷锋这榜样的力量,就像是一颗超级种子。

种在咱这个社会的大花园里,然后就开始不停地发芽、长大,长成参天大树。

现在啊,到处都能看到受他影响的人。

那些志愿者们,就像是雷锋的“小分身”,在社区里照顾孤寡老人,在马路上指挥交通,在景区里给游客指路。

他们做这些的时候,脸上那笑容,就跟雷锋当年一样,真诚又灿烂。

我就想啊,要是咱们每个人都能像雷锋那样,每天做点小好事,这个世界得变成啥样?估计就像个超级大的温馨家园,大家都互相照顾,没有那些个冷漠和自私。

比如说,在公交车上,人人都争着给老人让座;在小区里,邻里之间互相分享美食,互相帮忙照顾小孩和宠物。

那画面,想想都美得不行。

而且,雷锋的精神还特别“抗打”。

这么多年过去了,不管社会怎么变,它都像个定海神针一样,稳稳地扎在那儿。

从老一辈到我们年轻人,都知道雷锋,都被他影响着。

这就说明了,好的东西是经得住时间考验的。

看了雷锋的事迹,我感觉自己都像是被注入了一股新的活力。

以前我可能还会犹豫,看到有人需要帮助,心里想帮但又有点小纠结。

现在可不一样了,我就想,雷锋大哥要是在这儿,肯定麻溜地就上了,我为啥不行?我得向他看齐,让自己也变成一个小小的“雷锋”,把这份爱和温暖传递出去。

这榜样的力量啊,真的是无穷大,就像魔法一样,能让我们变得更好,也能让这个世界变得更美好。

我相信,只要雷锋的精神一直传下去,咱们这个世界就会永远充满希望和阳光。

雷锋榜样的力量无穷大观后感

雷锋榜样的力量无穷大观后感

雷锋榜样的力量无穷大观后感篇一雷锋榜样的力量无穷大最近看了关于雷锋的事迹,真的让我感触颇多啊!《雷锋榜样的力量无穷大》,这话说得太对了!雷锋,这个名字对于咱们来说,那简直就是如雷贯耳。

也许有人会觉得,不就是一个做好事的人嘛,有啥了不起的?嘿,您可别这么想!雷锋做的那些事儿,可真不是一般人能坚持下来的。

他总是随时随地帮助别人,而且还不求回报。

我就在想,这得是多高尚的情操啊!像咱们,可能偶尔做一件好事还能行,天天这么干,能做到吗?我觉得可能够呛。

比如说,他帮大娘背东西,那走的路可不短啊,也许他也累得气喘吁吁,可他愣是没停下脚步。

这要是我,可能走两步就开始抱怨了:“哎呀,咋这么远啊!”但雷锋不会,他心里就只有一个想法,那就是帮大娘把东西送到家。

雷锋的这种精神,难道不值得咱们好好学习吗?我觉得太值得了!也许有人会说:“现在社会不一样了,谁还会这么傻去做好事啊?” 哼,说这种话的人,才是真傻呢!难道社会变了,善良和助人为乐就过时了吗?我看未必!我们生活中难道就不需要雷锋这样的榜样了吗?当然需要啊!要是每个人都自私自利,那这世界得变成啥样?不敢想,真不敢想!所以说,雷锋榜样的力量无穷大,咱们都得好好琢磨琢磨,怎么能从他身上学到点东西,让自己也变得更好,您说是不是这个理儿?篇二雷锋榜样的力量无穷大哎呀,提起雷锋,我这心里就有好多话想说。

《雷锋榜样的力量无穷大》,这可真不是随便说说的。

大家都知道雷锋是个大好人,到处做好事。

可我有时候就琢磨,他咋就能那么无私呢?比如说,他在下雨天送大嫂和孩子回家,自己都淋湿了,还笑得那么开心。

我就想,换做是我,我可能会犹豫一下,说不定还会想:“我自己还着急回家呢,算了吧。

” 这么一比,我真是自惭形秽啊!雷锋做的好事,那真是数都数不过来。

他把自己的津贴省下来给灾区捐款,自己却穿着打补丁的衣服。

这得多高的境界啊!我就问自己,我能做到吗?也许能,也许不能,我也说不准。

现在这个社会,大家都忙忙碌碌的,好像很少有人有心思去关心别人了。

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文

榜样的力量是无穷的作文_初三优秀作文榜样的力量是无穷的,我们常常会以身边的人为学习的对象,通过他们的言行和行为,来获取自己所需要的知识和道德。

正如我们在文化课上一样,我们从教师、书本、演讲家等人身上获取着知识,逐渐明白这个世界的真理和规律。

而在日常生活中,我们也会寻找到一些比较优秀的人,把他们作为我们的日常的精神支撑和引领,让我们摆脱迷茫,要知道,好的榜样永远都是值得我们去追随和学习的。

父母亲人是我们最初的榜样,我们从他们身上接触到了人与人之间的关系,懂得了对待世界和人的态度,同时我们从他们身上学习到更多的一种情感和态度。

父母常常会不言而喻地影响我们,我们或许并不说我的父母对我的影响最大,但实际上他们可能在我们无意识的地方潜移默化地影响了我们,从而建立起了我们的价值观和思想。

学校时我们接触到了很多优秀的老师,我们从他们的言传身教中受到精神上的熏陶。

他们用生动有趣的故事和有深度思考的问题来启发我们的思维,引领我们不断前进,达到我们向心中憧憬的成功。

好老师可以让我们更加深切地体会到学习的乐趣,从而更加积极地投入到学习中,不断巩固前进。

另外和我们身边那些做商业、科技领域等比较优秀的人也会对我们产生一定的影响。

我们从他们职业道路中学习到拓展人脉的重要性,学习到如何处理关系,如何把握人际关系。

他们也会给我们一些实用的工作经验,或者有着令我们飞跃的思想和理论。

榜样的力量是无穷的,我们应该改变以往以一刀切的方式看待事物,学会了解榜样的想法和个性,用心去分析他们和我们的共性和不同,从而确定适合自己的学习方法和实践方式,让他们成为我们前进的力量源泉,让我们不断向着更高的目标迈进。

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字

小学生榜样日记:榜样的力量是无穷的作文800字
今天是我特别开心的一天,因为我要参加学校举行的“小小榜样”比赛。

比赛的主题是“榜样的力量是无穷的”,让我们小学生学习别人优秀的品德和行为,也希望我们能成为他人的榜样。

比赛开始前,我们学校请来了一位德育老师,给我们讲解了什么是榜样,榜样的力量以及如何成为一个好的榜样。

她说:“每个人都有自己的优点和不足,而榜样就是我们善于发现他人的优点并学习他们的典范,让自己变得更优秀。

”听完老师的讲解,我深深地明白了榜样的重要性。

比赛开始了,我看着身边的小伙伴们一个个表露出自己心目中的榜样人物:有的选了父母,有的选了老师,有的选了运动员…他们都向我们介绍了自己榜样的行为和品德,让我深受感动。

当轮到我上台演讲时,我紧张地拿起稿纸,开始了我的讲话。

“我要说的榜样是我的妈妈。

我的妈妈是一位勇敢、坚强、善良且聪明的女性。

她在我成长的过程中,始终教育我要做一个有责任感、有爱心、有担当且勤奋的人。

”说着,我感觉自己的心仿佛被温暖的阳光照耀,满满的爱和感动涌上了我的心头。

我知道,我的妈妈不仅是我的榜样,更是我的生命中最重要的人!
在比赛的最后,我想到了一句名言:“好榜样教人学,坏榜样殃及池鱼”,它传递的意义是十分深刻的,它告诉我们需要选择好的榜样,并学习他们的行为和品德,才能变得更加优秀。

通过此次比赛,我深深明白了榜样的力量是无穷的,它能够改变我们的行为和思维方式,甚至能够影响我们的一生。

我相信,只要我们不断发掘身边的榜样,不断学习他们的品德和行为,我们也能成为别人的榜样,影响周围的人,回馈社会,成为真正有意义的人。

榜样的力量是无穷的作文800字

榜样的力量是无穷的作文800字

榜样的力量是无穷的作文800字在大浪中行进的船,需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。

榜样,是美好的远方,更是近在咫尺的精神力量。

榜样的力量是无穷的。

我们在榜样下生根发芽,望得一片碧水蓝天。

大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。

他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达,于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。

在他被贬后,他成功地将自己活成了庄子,看得透,撒得开,热爱人生而超然物外,洞察世情而不染一尘。

他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己,也达到了至高无上的思想境界的顶峰。

试想一下,若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料,苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心,完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。

可见,庄子给苏轼留下的是一身坦荡,一份处世的理智哲学,这便成了无穷的力量。

我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事,却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。

史怀哲为改善非洲的医疗环境,毅然放弃了高等学位,和妻子一起创立了麻风病医院。

爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动,将他视为一生的榜样。

从此,爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心,开始了自己在科学道路上的探索之旅。

当他为日复一日的实验感到厌烦时,史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时,史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。

史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机,他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标,并源源不断地给予他前进的动力,这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。

在当今文学界,榜样的力量同样令人惊叹。

莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。

于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质,并将其付诸实践,通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。

莫泊桑以谦卑而虔诚的态度,把榜样作为自己的太阳,从而实现了一步一步的突破和超越,一位优秀的作家由此浮出水面。

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榜样的力量无群大
我今年新接手的一年级,全班28人,男生占了一半人数。

我和带数学的左老师常常笑着说,可能由于都是属猴的缘故吧,这一班的孩子特别好动,他们那灵动的身体,清亮的嗓音,充沛的精力和淘气的性格,真有点让人难以招架。

孩子小,既要抓行为习惯的养成,又得抓学习,“两手抓,两手都要硬。

”孩子小,就得既当爹又当妈,既要让他们养成良好的习惯,又不能抹煞了孩子们的天性,如何管理好班级和学生是摆在我面前的一大难题。

在和孩子们的相处中,我发现他们特别爱模仿人,看动画片模仿喜羊羊和灰太狼,做游戏模仿高年级的大学生,就连下课后取卡片(每次上完语文课把生字卡片从黑板上拿下来)也是模仿着我的动作。

看到着一幕幕,我忽然想到既然孩子们这么喜欢模仿,我何不树立一些榜样来对他们进行养成教育呢!于是,我开始有意识的在生活、学习中树立一些榜样。

平时,如果讲台上有一张纸片,我会在众目睽睽之下,弯腰把纸捡起来;当学生病好返校后,我会当着其他学生的面问寒问暖;特别是有人生病呕吐时,我会把地面收拾干净……教师的一言一行对学生起着潜移默化的作用。

老师的每一个举动,每一句话语,都会在孩子心目中留下深刻印象。

有一次我在批作业时,几张试卷被风刮到地上,立刻有几个学生跑过去帮我捡起来,还有人把试卷放在讲桌上用书压住。

于是,我停下手中的工作,当场表现了这几个同学。

以后再遇到一些事情,不用提醒,同学们就会处理得好。

在课堂上,我也特别注重为学生们找榜样,树立典型。

现在在我们班,一提到懂礼貌,学生的目光总是转向王琪文、张金凤、孙榕泽;讲到上课发言最积极,大家就会看着孟煊然、魏金洋、;说到作业最认真的,大家都会看着文子一、李昭君、张凯阳……有了这些榜样,同学们不知不觉就仿效起来。

从开始的一无所知,到现在的渐入正轨。

最典型的一件事是,榜样的力量逐渐改变了我班孩子的阅读习惯。

好动不安分是这班孩子最大的一个特点,或许也是这个年龄段孩子的一个共同点。

就拿每天中午的午读来说,每当我讲完故事后不到三分钟,有的就已经开始了窃窃私语的声音,有的孩子跪在了板凳上东张西望,有的只要任何一点声响都会让他抬起头看一看。

这时候如果我仍是默不作声的话,声音就会越来越大,直至成为喧哗;如果我出声制止的话,也只是安静几分钟而已,我知道很大一部分孩子都没有真正的走进书本、走进故事。

如果我仅仅只是一味的三令五申、强制要求,只会适得其反。

偶然的一个机会,我看到三(一)班的孩子阅读习惯特别好,即使老师不在,午读的时候这些孩子们也都是在安安静静的读书,很少有干其他事或思想抛锚的孩子。

于是我灵机一动,决定再一次已身边的例子去“唤醒”我班孩子的读书欲望。

于是在我值周的一天,趁他们吵得正凶时,我黑着脸一言不发地走进了教室,以手势引领他们来到三(一)班的教室门口,孩子们从吵吵闹闹到战战兢兢、一头雾水,直至看到这些小哥哥小姐姐们认真读书的样子,最后每个人都不说话了。

第二天,当我在同一时间进入教室时,惊喜的看到我的孩子们一个个小模小样的拿着书认真地读着,并且是我平常一再要求他们从未做到的默读。

为了怕破坏这种难得的、良好的学习氛围,我没有出声表扬他们,而是笑着摸了摸前排孩子的头。

这是,我看到正在取书的高铭泽看到我先是一愣,继而咧嘴笑了,那弯弯的双眼都眯成了一条缝,脸上有一丝害羞,又有点得意。

这以后,虽然偶尔还会有人在读书时没有长性,但整个班级午读的良好氛围已经形成,并在慢慢扩散……
有位哲人说过“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。

”通过这件微不足道的小事我知道了,只要我们老师对孩子多一点耐心,对工作多一个“心眼”,在处理一些事情上多一点技巧,可能会收获到一点意料之外的惊喜。

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