主题党日活动总结

主题党日活动总结

主题党日活动总结

【篇一】

在为期两个多月的学习党的群众路线，建设服务型党支部的学习活动中，我支部认真组织党员和积极分子学习党的群众路线各项学习材料，热烈讨论了科室和医院领导班子、中层干部的工作方式，提出了一系列医教研方面的热点咨询题，并制定了切实可行的整改方案。

此次活动，不仅我支部的5名正式党员认真参加了学习和讨论，我支部的重点培养对象和其他积极分子，也积极参与了各项活动，并提出了多项针对性的意见。

由于此次党的群众路线活动是把学习和讨论有机结合在了一起，因此所有参加学习的同志都表现出极大的热情和主动性。由早期的理论学习，到针对医教研提出具体咨询题，到指定切实可行的解决方案，所有的干部和一般党员都经历了一次完全的反省和考虑，为今后的提高工作学习质量奠定了良好的基础。

尤其在讨论时期我们组织的主题党日活动由我做起，为民务实，更是把学习讨论的热度提高到新的层次，以发觉咨询题、解决咨询题的方式，在宏观上积极参与、在科室层面切实提高，以务实的态度去学习讨论。在这次学习活动中，我们支部讨论的热点议题总结如下：

1、科室三重一大制度的落实，通过体制完善治理。凡属三重一大事

项，除遇重大突发事件和紧急情况外，应由核心组以会议形式集体讨论决定，不得以传阅会签或个不征求意见等方式代替集体决策。决策三重一大事项，要做到规范化、制度化、程序化，以保证决策过程的科学民主和结果的公正合理。

2、轮转实习同学的治理和教育，要学习和实践并重。实习大夫即实习生加大夫，因此，作为一名实习大夫本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习大夫是一名学生，在病人的眼里实习大夫又是一名大夫，正确处理好这种双重身份，是实习大夫首先应解决好的咨询题之一。在实习的过程中，学习自然应放在要紧的地位，而这种学习又与学校的学习有非常大的不同。首先，在内容上有其不同，在学校学习，重点在学习理论知识方面，而实习的学习不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名大夫应具备的差不多素养，临床工作的差不多方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应能力的的学习，因此讲实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次，在学习方式上也有不同，在学校要紧是老师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立考虑为主，是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。

3、关怀工作在医疗教学第一线的职工群众，提高大伙儿的幸福指数。医院职工是一个特别的群体，相关于一般人群来讲，医院职工平常工作负荷大、精神高度紧张、锻炼时刻少、生活不规律、不注意饮食操纵等，决定了这一人群是各种慢性疾病的高患病群体。当好勤务员，努力提高服务职工群众的能力和水平，变干部动嘴，职工跑腿，为职工动嘴，干部跑腿，切实把转变工作作风，服务职工群众贯穿创先争优始终。真正掌握和了解职工群众所想、所需、所盼，切实解决群众企盼的咨询题，不断提升职工群众的幸福指数。

通过对以上实际咨询题的讨论，制定了不同层面的整改方案：从科室中层领导方面，落实治理政策；从科室党员层面，由我做起，从自身角度努力改进；从积极分子层面，响应党的政策号召，积极配合各项方案的落实。从以下方面改进了服务群众的模式：

1、加强了科室核心组的作用，细化了科学合理的决策模式。从今后的人事制度、财物治理，进一步加强了民主、公正的治理模式。

2、加强轮转实习同学的教学、实践并重模式。突出三院教学医院的特色，承担临床医学教学任务是一个教学相长的过程，既培养了人才，也能够促进自身临床技术水平、科学研究实力、理论总结、学术交流能力的提高。

3、从工会、党支部、科室领导不同层面加强职工的幸福工程。不仅关系职工的工作，同时从生活、家庭的角度，建立一个和谐温暖的大伙儿庭。

通过开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高了党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径，坚持党员干部直截了当联系群众制度，完善建立联系点、联系困难群众等做法，鼓舞党员干部与群众团结融合。引导宽阔党员干部在推动科学进展、促进社会和谐、维护社会稳定的医学实践中，不断强化宗旨意识，培养群众感情，增强工作本领，进一步提高做好新形势下群众工作的能力，服务群众、凝聚人心，协调各方关系、维护社会、医院和谐稳定的进展。

【篇二】

20XX年11月20日，电子商务党支部全体党员参观了竹镇市抗日民主政府。活动组织之前，支部进行了周密的组织安排，并要求参加活动的党员认真学习我党在抗日战争中取得的卓越功勋。

大多数南京人并不明白，六合区竹镇镇北后街一座不起眼的四合院，曾经是竹镇市抗日民主政府所在地，也是抗击日寇的前沿阵地。1942年8月底，竹镇市抗日民主政府在此成立。这是一座坐东朝西、老式砖木结构的四合院，一色的青砖小瓦，门头上镌刻的竹镇市抗日民主政府9个大字，显示了它曾经不平凡的身份。1939年8月20日，新四军第五支队司令员罗炳辉率部进驻竹镇后，竹镇即成为津浦路东要紧的抗日依照地之一。1942年8月，竹镇改为县辖市，成立竹镇市抗日民主政府。1945年8月，随着抗日战争的胜利，市政府完成了历史使命，奉命撤销。1983年、2002年、2006年三次修缮，并成为南京市爱国主义教育基地。

活动过程：支部全体成员八点准时在学校新大门口集合，在支部书记卜苏华老师的带领下动身，去往目的地。

整座四合院的装修和风格都专门朴素。四合院南端一排四间房屋，坐北朝南，是当年的市长办公室。中间一间，摆放了一张八仙桌、几把坐椅，是当年会客或议事的场所。西首一

间，靠窗处一桌一椅，为市长办公所用；靠墙处，一茶几两板凳，为来访者所设。东首一间，是市长卧房，一床一橱，不无他物。据介绍，这些差不多上当时的原物。东边大院则分不为食堂、警卫班和禁闭室。

这次参观给我们留下了深刻印象，所有党员教师决心要把抗日斗争的精神化作学习的动力，在学校、社会及国家的进展中贡献自己的力量。参观活动接近尾声，部分党员教师合影留念。所有参观人员表示：一定要牢记党的奉献精神，与自己的党性认识结合起来，进一步提高自身素养，争取成为一名优秀的共产党员，来党的伟大事业。

【篇三】

6月14日下午，学校办党支部组织宽阔党员集体收看了师德报告会。我校文学院老教师、《师德风采录》主编王景山教授，十佳教师、数学科学学院朱一心教授，十佳教师、政法学院田国秀副教授，校友、全国优秀教师、大兴区兴华中学王书香老师，闻名青年教育艺术家李燕杰教授依次作了精彩的报告。王景山老师从自己年轻时在西南联大的求学经历谈起，在幽默风趣的话语中，将老一辈学者为学为师，以民族解放和复兴为己任的精神风貌刻画得栩栩如生。朱一心老师用自己鲜活、感人的为师经历，展示了当代教师传授学业、更传播理想的育人风采和以学生为友、以学生为师是师德的崇高境地。田国秀老师结合多年的从教感悟，以亲切、动人的话语，严谨、形象地论述了大学教师的责任是完成生命对生命的阻碍。王书香老师以朴实、真切的发言充分展示了其骄人的育人成绩和无怨无悔的育人精神。李燕杰老师以铿锵的语言、磅礴的气势和蕴含哲理的演讲，充分展现了一位老教师、演讲家的高尚师德修养。几位老师的优秀事迹深深打动了每一位党员，大伙儿深切感受到了师德榜样的风采。

品读师德风采录，景仰师德榜样

由我校几位老领导和老教师主编的《师德风采录首都师大人情真意切话师德》正式出版。该书以我校50多年各个历史时期的师德先进人物为线索，总结和展示了学校加强师德建设的经验和成绩。该书亲切感人、可读性强、传承意义大。学校办党支部组织全体党员品读《师德风采录》，认真学习书中所记述的师德榜样的高尚品行，努力在工作中传承和弘扬高尚师德精神。

弘扬高尚师德，倡导机关新风

为了弘扬高尚师德，大力倡导机关工作新风尚，学校办公室全体党员共同起草了《讲师德、树形象、争先进倡议书》，并向全校机关党员发出。倡议书号召宽阔机关干部将机关作风建设融入师德建设之中，大力倡导机关工作新风尚，着力提高机关治理服务水平，努力建设学习型、服务型、高效型、廉洁型机关，共同做到：热忱服务，爱岗敬业；为人师表，治理育人；忠于职守，注重实效；严禁规范，注重细节；爱护公物，勤俭办公；团结协作，和谐共事；廉洁自律、克己奉公；开拓创新，追求卓越。倡议在机关范围内得到广泛响应，收到良好效果。