2020年民族团结进步条例学习计划

2017年民族团结进步条例学习计划

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发展努力打造平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步条例学习，深入推进民族团结进步。积极开展民族团结学习教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传

教育。使学习教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。

三、组织机构

为切实加强民族团结教育学习，现成立民族团结教育学习工作领导小组。

组长：蒋雪莲

副组长：顾丽娟

成员：阿依怒尔、唐葆玲、郭云霞、张静及各年级组长四、主要学习内容

通过开展民族团结进步条例学习，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传、学习教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐与人的氛围。

五、学习内容及要求

1、利用广播、班会、讲座、等形式加大民族团结进步的宣传。

2、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

3、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。

4、各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”活动进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感。

伊州区实验幼儿园

2017年3月