人教版四年级数学上册导学案单价、数量和总价

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第4课时单价、数量和总价

五、教学板书

六、教学反思

练习是数学课堂教学的重要环节。它不仅是学生掌握知识、发展能力的重要手段，也是学生巩固知识、应用知识的重要环节。因此，在本节课精心设计与日常生活相联系的内容，创设运用数学知识的生活情境，让学生在练习中更加深刻地体验数学在日常生活中的应用价值。如：让学生用40元钱购买水果，购买多少，购买几种，全由学生自己做主，一下子就激发了学生的兴趣。这样，既联系了学生的生活实际，又加强了应用意识的培养。

总之，通过对本节课的精心设计和有效引导，让学生真正经历探索和发现的过程，不仅让学生学到了数学知识，更重要的是让学生体会到了知识应用于生活的乐趣，获得了成功的喜悦。

教师点评和总结：