二年级下册语文第一单元测试题及答案
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。
桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。
2.躲躲藏藏(AABB):、。
3.兴致勃勃(ABCC):、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、,一岁一枯荣。
作者是朝,选自《》。
2、碧玉妆成一树高,。
作者是朝,选自《》。
3、儿童散学归来早,。
作者是朝,选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句:。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句:。
九、阅读。
(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(8分)黄莺.(yīn yīnɡ)音符.(fú fū)遮.掩(zhē zē)邮寄.(qí jì)绚.丽(xún xuàn)花籽.(zhǐ zǐ)茁.壮(zhuó zuó)扶.正(fú fū)二、拼一拼,写一写。
(10分)dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。
yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。
ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了,吹红了。
三、比一比,再组词。
(6分)村()杏()姑()材()李()故()四、按查字典的要求填空。
(6分)1.“醉”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______。
2.“局”用部首查字法应先查______部,再查______画,可组词为______、______。
五、精挑细选。
(选择正确的读音或汉字填空)(4分)wéi wèi1.现在我们要努力学习,长大后才能成为.()有用的人,为.()建设祖国贡献自己的力量。
员原2.我打开包裹一看,()来是爸爸给我新买的一套童话书。
3.今年,我光荣地成了一名少先队()。
六、填上合适的修饰词。
(6分)的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。
(4分)探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。
(9分)1.春天像.个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(用加点字仿写比喻句)_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版
第一单元测试卷一、选择1.下面词语书写有误的一项是( )。
A.笔直B.体息C.儿童D.一堆2.下面不属于左上包围的字的是( )。
A.底B.原C.局D.递3.“的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是( )。
A.绚丽多彩B.五颜六色C.五光十色D.芬芳扑鼻4.邓小平爷爷植树的步骤是( )。
①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑A.④①②③B.④②③①C.④①③②D.①④②③5.东东不小心撞坏了小明的玩具,他要跟小明道歉。
下面句子的语气让人听起来最舒服的是( )。
A.我不是故意的!B.对不起,我不是故意的,你能原谅我吗?C.不要怪我,我又不是故意把你的玩具撞坏的!D.不能全怪我,谁叫你不把玩具收好。
6.“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。
”加点词语重读强调的是( )。
A.爸爸的脸上露出了什么样的神情B.谁的脸上露出了什么样的神情C.谁的脸上露出了惊讶的神情D.爸爸的脸上露出了什么7.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是( )。
A.鲜花B.花籽C.鼹鼠先生掉在地上的花D.松鼠太太送的花二、填空1.拼一拼,写一写。
yóu dìyuán shūshu( )给我送来了一封信,原来是小红请我到她家去zuòkè( )。
她家后面的小山上开满了táo ( )花、xìng ( )花和各种小y ěhuā( ),我们还可以到山上zhíshù( ).2.将正确的读音或字写在后面横线上。
(1)一只黄莺( yīng yīn) 正在枝头唱歌。
(2)河堤(tídī) 上的花开了,它们多美啊!(3)妈妈出门前总要对着镜子精心地化(壮妆)。
(4)妈妈正在认真地(裁栽)剪一块布,她要给我做新衣服。
3.把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)A.引( )注( ) B.( )空( )洗C.万里( )( ) D.( )致勃勃(1)动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。
(8分)堤.岸(dītí)丝绦.(tiāo tāo)裁.剪(cái zāi)一堆.(duītuī)嫩.绿(lèn nèn)年龄.(líng níng)挥.动(fēi huī)柳.树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。
2.选词填空。
(填序号)①B中词语和是近义词。
②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。
四、照样子,写一写。
(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。
(12分)1.把下面的句子写具体。
(1)红红在吃饭。
(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。
(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。
(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。
(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。
的苹果的米饭(2)仿写句子。
2023年人教部编版语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文二年级下册第一单元测试卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(67分)一、我会读句子,根据拼音写词语。
(10分)我们去公园春天,看到、都开了,这是春送给大地的。
二、我会照样子写一写。
(4+2+2=8分)1.中→冲(冲浪) 子→() 主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、我会连一连,组成词。
(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案,把序号填写在括号里。
(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂.堤(fú)B.丝绦.(tāo)C.餐.厅(chān)D.茁.壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问,琳琳回答时应重读的是()乐乐问:“你什么时候去厦门?”琳琳说:“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁。
请你选一选。
(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)()A.乐乐:老头儿,去市图书馆怎么走?B.龙龙:喂,市图书馆在哪儿?C.典典:老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?D.华华:去市图书馆怎么走?五、我会照样子完成句子练习。
(6分)1.例:门前开着一大片五颜六色的........鲜花。
房子旁边。
2.例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛.....吧?天上的云朵一团两团,那是?六、我会根据课本内容完成练习。
人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间:70分钟满分:100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
河堤.(tídī)吹拂.(fúfó)茁.壮(zhuōzhuó)触.摸(cùchù)高龄.(lín líng)懊丧.(sāng sàng)二、加偏旁,组成新字,再组词。
寸+()= _____()弟+()= _____()中+()= _____()主+()= _____()兆+()= _____()汤+()= _____()三、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。
()空如()万里()()引人()()兴致()()五()六()叮叮()()(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:_________、_________。
(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语:__________、_________。
四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是()A.老鹰B.风筝C.大雁D.纸片五、填上合适的量词。
一()柏树一()野花一()美景一()风一()包裹一()战士一()小猫一()路六、按要求写句子。
(1)例:小草从地下探出头来,那是..春天的眉毛吧?燕子从南方飞回来了,那是_____________________________?(2)例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像..战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上,就像______________________。
(3)例:松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
原来,包裹破了,里面的东西不见了。
今天早上,张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。
原来,_________。
七、阅读资料,完成练习。
(1)看上图,图书的名称是________________________。
(2)该图书由___________出版社出版。
(3)该图书(全5册)的价格是____________。
2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
二年级语文下册第一单元测试题及答案
二年级语文下册第一单元测试题及答案二年级语文下册第一单元测试题及答案现如今,我们都离不开试题,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。
大家知道什么样的试题才是规范的吗?下面是小编精心整理的二年级语文下册第一单元测试题及答案,欢迎阅读与收藏。
二年级语文下册第一单元测试题及答案篇1一、读一读,连一连。
(6分)二、看拼音写词语。
(10分)mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái duǒ shǎnshì jiè hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn三、词语花园里花香扑鼻。
(13分)1、反义词。
(3分)2、加上偏旁组成字和词。
(6分)3、让词语回到正确的位置。
(4分)(1)()使人落后。
(2)妈妈为有这样的好儿子而感到()。
四、阅读拾贝,我会连。
(8分)小草一朵两朵像春天的眉毛野花探出头来像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的琴声小溪丁丁冬冬像春天的音符五、古诗对对碰。
(10分)1、根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
(3分)2、读了《草》这首诗,我知道小草(4分)3、我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。
(3分)六、句子超市。
(12分)1、模仿秀。
(4分)例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。
”爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。
”例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”自豪地喊着:“!”例3:春天像个害羞的小姑娘。
春天像。
2、把句子补充完整。
(6分)(1)春天来了。
(2)你知道?(3)春天开放的花有...3、如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!(2分)黄莺:微风:七、课文广角。
(7分)1、鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标(50分)1.拼写(8分)杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连,填一填(12分)懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子,填一填(8分)咏——泳,邮——油,籽——仔,杏——吞出——茁,夫——扶,寺——诗,自——息4.选择恰当的量词填空(6分)一棵树,一件衣服,一朵野花一条小路,一株树苗,一根竹子5.找出句子中的一对反义词(4分)1)荣——枯,(2)黑——亮,(3)大方——害羞,(4)寒冷——温暖6.想象画面,补充合适的词语(5分)蓝色的天空,温暖的阳光,绿油油的田野轻轻的微风,鲜艳的鲜花7.把句子写具体(3分)1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着:“我长大啦!”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子(2分)像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句,并加上标点(2分)1)这礼物多么美好啊!2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾(11分)1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡,他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2.将文章中的“她”改为“春风”,让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;春风抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;春风抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;春风抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……3.找出文章中的拟人手法,简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物,让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4.根据文章内容,回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物?它们都有什么反应?春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)考试时间:60分钟满分:100分一、读一读,给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)二、读拼音,写词语。(8分)三、按要求填一填。(10分)1.比较同音字,填空。(4分)花( )里有一个( )形的花坛,美丽的鲜花争相开放。( )来,这是一群少先队( )种下的。2.选择恰当的量词填入括号里。(6分)一( )鲜花一( )风景一( )树苗一( )小路一( )包裹一( )礼物四、我会选。(9分)1.“草长莺飞二月天”中“长”的读音和意思分别是( )。A.zhǎnɡ 长度B.chánɡ 长度C.zhǎnɡ 生长2.《找春天》中,作者把“野花”比作春天的( )。A.眉毛B.音符C.眼睛3.根据状状的提问,元元回答时应该重读的词语是( )。状状:“你找到春天了吗?”元元:“我找到春天了。”A.我B.找到C.春天五、先将下列词语补充完整,再完成练习。(10分)1.上面的词语中,形容天空的词语有____________、______________。(2分)2.结合语境,选词填空。(3分)周末,状状和元元( )地走在乡间小路上,那开在小路两旁的( )的野花格外( )。六、按要求完成句子练习。(8分)1.这是多.么.美好的礼物啊!(用加点词语写句子)(3分)_______________________多么____________________________________2.看图,把句子补充完整。(5分)( )的天空飘着( )的云朵,( )的草地像一块大地毯,( )的柳条和( )的桃花正在小河边照镜子。七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(8分)1.长颈鹿大叔给狐狸太太寄了一包花籽。( )2.“底、原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。( )3.《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》都是唐代诗人写的。( )4.《找春天》一课中,“她在柳枝上荡秋千”中的“她”指的是小姑娘。( )八、背一背,填一填。(6分)1.野火烧不尽,________________。2.草长莺飞_________,拂堤杨柳醉_________。3.看着满树细细的柳叶,我不由得吟诵起古诗:“不知细叶谁裁出, ________________。”4.春天在哪里?春天在喜鹊、杜鹃嘴里_________,在桃花、杏花枝头_________……九、口语交际我能行!(6分)菲菲因为早上没听到闹钟响,上学迟到了,她该怎么跟老师解释才最得体呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、课外阅读。(14分)春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。我说:“春雨呀春雨,我欢迎你。春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩倒小花和小草。”春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只是脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。啊,在春雨走过的地方——种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,播撒阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……1.照样子,写表示声音的词语。(4分)叮咚叮咚2.连一连。(4分)3.春雨走过的地方,种子_______,花儿_______,小溪_______,到处充满了生机。(3分)4.短文末尾的省略号能换成句号吗?下列说法正确的一项是( )(3分)A.能,因为春雨只走过这些地方,这句话说完了。B.不能,因为春雨还走过很多地方,大地发生了很多变化。十一、写话乐园。(15分)仔细看图,想一想:图上画的是什么?什么时间?都有谁?他们在做什么?好词推荐:春天白云浇水高兴小燕子参考答案一、xuàn√ línɡ√ lòu√ yǎn√ zhuó√ zhì√二、格外碧绿乡村古诗原来化妆吐出邮局三、1.园圆原员 2.片处棵条个份四、1.C 2.C 3.B五、五六里云碧引注兴1.万里无云碧空如洗2.兴致勃勃五颜六色引人注目六、1.她是可爱的孩子啊! 2.蓝蓝洁白绿油油细长粉红七、1.× 2.√ 3.× 4.×八、1.春风吹又生 2.二月天春烟 3.二月春风似剪刀 4.叫笑九、示例:老师,对不起!我早上没有听到闹钟响,睡过头了。以后一定不会这样了,请您相信我!十、1.滴答滴答哗啦哗啦3.醒了笑了乐了4.B。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多,好看。)
①门前
。
②公园里
。
(2)用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
(1)“局”是半包围结构的字,共八画。( )
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。( )
的路成了一条什么样的小路?) 9.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字, 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满.意.的.笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
(3)《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。( )
(4)“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。( )
(5)“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。( )
9.根据课文内容天空。(8 分)
(1) 莺飞
,拂堤
醉春烟。 散学归来早,忙趁
(一)读一读目录,完成练习。(6 分)
1.看了目录,我知道书中有______个故事。其中,我最想看的故事叫
《________________》。
2.小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第______页。大米正在读
22 页,我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”! 1.根据短文内容选一选。(3 分)
二年级语文第二学期第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题(含答案)一、基础达标。
(50分)1.拼拼写写。
(8分)2.我会照样子连一连,并填一填。
(12分)3.照样子,填一填。
(8分)例:堤( 堤岸 )——提( 提水 )咏( )——泳( ) 邮( )——油( ) 籽( )——仔( ) 杏( )——吞( ) 例:立( 立下 )——粒( 米粒 )出( )——茁( ) 夫( )——扶( ) 寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4.选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4分)(1) 离离原上草,一岁一枯荣。
( )——( )(2) 停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
( )—( )(3) 小妹妹在家很大方,一见到生人就害羞。
( )—( )(4) 温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
( )——( ) 6.想象画面,补充合适的词语。
(5分)__________的天空__________的阳光__________的田野__________的微风 __________的鲜花7.把句子写具体。
(3分)(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着:“我长大啦!”(3) 邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。
_______________________________________________________。
9.连字词成句,并加上标点。
(2分)(1) 这是礼物美好多么的啊_______________________________________________________ (2) 亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经________________________________________________________ 二、教材回顾。
(11分)1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作________,把柳条比作________。
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)碧.绿(b ì p ì) 满.意(m ān m ǎn) 柳.枝(li ū li ǔ) 飘荡.(t àng d àng) 原.来(yu ān yu án) 礼.物(l í l ǐ) 黄莺.(y īng y īn) 丝绦.(ti āo t āo) 害羞.(xi ū x ū) 懊.恼(āo ào) 刺猬.(wi è w èi) 肯.定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。
(8分)碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。
(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想,连一连。
(6分)小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。
(9分)1、树木吐出点点嫩( ),那是春天的音符吧?2、我们要保护( )齿,早晚刷( )。
3、我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。
4、邓小平爷爷手握铁锹,( )地挖着树坑。
5、门前开着一大片( )的鲜花。
七、填一填。
(9分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 ( )的小树 ( )的鼹鼠 ( )的鲜花 八、按课文内容填空。
(9分)1.( )( )细叶谁裁出,二月春风似( )( )。
2.( )( )散学归来早,忙趁( )( )放纸鸢。
3.( )长莺飞( )( )天,拂堤杨柳醉春烟。
部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)
4分五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花题号总分得分五读一读填一填写一写
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟总源自:100分题号 一二
三
四
五
六
七
八 总分
得分
一、读一读,在带点字的正确读音下画横线。(9分) 符号(fú fǔ) 嫩叶(nèn lèn) 包裹(ɡǒ ɡuǒ) 杜鹃(jüān juān) 茁壮(zuó zhuó) 绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tí dī) 脱掉(tō tuō) 填土(tiān tián)
二、看拼音,写词语。(18分) ɡū niɑnɡ xiū xi yóu dì liǔ sī
zhí shù bì lǜ cǎo yuán lǐ wù shān cūn
三 、填量词。(6分)
一( )小路
一( )孩子
一( )野花
一( )小树
一( )琴声 一( )风景
第二单元参考答案:
一.(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì 二、波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着 三.味道 未 未来 好像 象 大象 四.(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳 五.(1)A (2)B 六.(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 (3)示例:清亮清亮的 像一面巨大的镜子 (4)示例:云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊 七、我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明 亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习,一起玩耍
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。
你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí sh ù()()()()() xiū xi mǎn yì()()三、选择正确的字填空。
(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。
(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。
(7分)1.把词语补充完整。
(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。
(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。
(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。
(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们地找哇,找哇。
3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。
(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。
这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
九、课内阅读。
(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1.这首诗的作者是朝诗人。
部编版二年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版2022年二年级(下)语文第一单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给下列画横线字选择正确的读音。
(6分)丝绦(tiāo tāo)嫩芽(nèn nèng)河堤(dītí)懊丧(sāng sàng)啊(a à),多么美丽的春天啊(a à)!二、读拼音,写词语。
(10分)三、选字填空。
(8分)原员园1.公()()来队()草()注住柱2.()意()宿居()()子四、一字组多词。
(8分)妆()()递()()植()()格()()五、选一选。
(6分)1.下面词语书写完全正确的是()。
A.万里天云B.引人住目C.绚丽多采D.兴致勃勃2.《咏柳》一诗中,诗人认为裁出细叶的是()。
A.柳树B.剪刀C.春风D.燕子3.“雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿”一句中,如果想强调谁呼唤着笋芽儿,应该重读()。
A.雷公公B.粗重的C.呼唤D.笋芽儿六(名校期末真题)选择合适的词语填空。
(填序号)(5分)①绿油油②蓝蓝③温暖④可爱⑤绚丽春天来了,春天来了!()的天空中飘着白云,()的阳光普照大地。
田野上长满了( )的小草,山坡上开满了()的鲜花,()的小朋友们冲出家门,感受春天,开心极了!七(名校期末真题)照样子,写句子。
(6分)1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
2.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?八(原创题)生活中的语文。
(6分)1.丁丁把美美的小汽车摔坏了,如果你是丁丁,你会说什么呢?()(2分)①不关我的事!②对不起,我不是故意的。
2.美美说的话合适吗?如果你是美美,你会怎么说?(4分)九、根据课本内容填空。
(8分)1.(名校期末真题)春风一吹,枯黄一片的草地又绿了,这真是“烧不尽,”。
2.“,忙趁放纸鸢”出自《》。
这首诗为我们描绘了一幅明媚醉人的(填季节)景图。
3.看着河岸边的柳树,我不禁吟起“,垂下绿丝绦这两句诗。
十、仔细阅读短文,完成练习。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。
(4分)二、认一认,连一连。
(5分)三、读拼音,写词语。
(8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。
(10分)五、选字组词。
(8分)六、选词填空。
(8分)七、词语搭配连一连。
(5分)美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
(12分)1.例:春.天像.个害羞的小姑娘。
像。
2.例:门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
(照样子把句子写具体)3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
(照样子,改写为“把”字句)九、口语交际。
(6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:读写天地(34分)十、默写古诗,并填空。
(9分)1.把古诗补充完整。
(4分)2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。
(5分)十一、课外阅读。
(10分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
【单元卷】部编版2022-2023学年二年级语文下册第一单元达标测试A卷(含答案)
部编版2022~2023学年二年级下册第一单元测试卷语文(A 卷)(时间:90分钟 满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、请你为下列生字选择正确的读音,并打钩。
(6分) 丝绦.(tiāo tāo ) 裁.(cái chái) 剪 嫩.(nèng nèn)绿 茁.(zhuó chū)壮 脱袄.(ǎo yāo) 邮递.(dì tì) 二、看拼音写生字。
(8分) mǎn yì xiān huā lǐ wùyuán láirèn shí xún zhǎo gū niáng táo zi三、写出下列字的笔顺和笔画数。
(6分)1.“绿”的笔顺是____________________________________,共__________画。
2.“柳”的笔顺是____________________________________,共__________画。
3.“桃”的笔顺是____________________________________,共__________画。
四、比一比,组词语。
(8分)五、将下列四字词语补充完整。
(6分)五颜( )( ) 碧( )( )洗 ( )( )无云 引人( )( ) 兴致( )( ) 一望( )( )圆( ) 员( )推( ) 堆( )原( ) 泉( )直( ) 值( )六、按要求写词语。
(6分) 1.写出下列词语的近义词。
赶紧——( ) 懊丧——( ) 奇怪——( ) 好奇——( ) 精心——( )仔细——( )2.写出下列词语的反义词。
仔细——( ) 满意——( ) 美丽——( ) 绚丽多彩——( )害羞——( )快活——( )七、给下列多音字注音并组词。
部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1.春天的美景1)照样子,填上合适的词。
(12分)例:(吐出)嫩芽枝条()春天()田野例:(暖暖)的春风的桃花()的世界()的阳光(2)写一写春天的词和句。
(14分) 万里() ()()颜()色绚丽() ()百花() ()野火烧不尽,__________________________。
不知XXX谁裁出,__________________________。
草长莺飞二月天,__________________________。
2.春天的故事1)1987年4月5日,_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。
如今,这棵柏树成了这个公园一处艳丽的_______________。
现在的植树节是_____________。
(8分)(2) _____________给XXX先生寄了一个包裹,包裹里装着_____________。
春季来了,洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路,给_____________、_____________等带来了快乐,这让我明白了美好的工具要和人人一起分享。
(8分)二、主题探讨(20分)1.根据不同的提问,在句子中画上重点记号。
(9分)1)什么睡在坚实的土壤里?种子睡在坚实的土壤里。
2)种子睡在哪里?种子睡在松软的泥土里。
3)种子睡在什么样的土壤里?种子睡在坚实的土壤里。
2.生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。
把下面句子中你认为语气恰当的画上。
(8分)1)我又不是故意的。
()(2)对不起,我不是故意的。
()(3)把你的笔借给我用一下。
()(4)请把你的笔借给我用一下,好吗?()3.试着办理问题,留意语言语气。
(3分)我不谨慎撞倒了小同学,我会对他说:“____________________________________________________________________ ____”三、主题应用(38分)一)阅读拓展(18分)春天来了暖和的东风吹走了冬季,带来了春季。
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人教新课标二年级语文下册第一单元测试题
一、读一读,连一连。
(6分)
二、看拼音写词语。
(10分)
mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn ji āo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn
三、词语花园里花香扑鼻。
(13分)
1.反义词。
(3分)
2.加上偏旁组成字和词。
(6分)
3.让词语回到正确的位置。
(4分)
(1)()使人落后。
(2)妈妈为有这样的好儿子而感到()。
四、阅读拾贝,我会连。
(8分)
小草一朵两朵像春天的眉毛
野花探出头来像春天的眼睛
树木吐出嫩芽像春天的琴声
小溪丁丁冬冬像春天的音符
五、古诗对对碰。
(10分)
1.根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
(3分)
2.读了《草》这首诗,我知道小草(4分)3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。
(3分)
六、句子超市。
(12分)
1.模仿秀。
(4分)
例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。
”
爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。
”
例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
自豪地喊着:“!”
例3:春天像个害羞的小姑娘。
春天像。
2.把句子补充完整。
(6分)
(1)春天来了,。
(2)你知道?
(3)春天开放的花有、、……
3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!(2分)
黄莺:
微风:
七、课文广角。
(7分)
1.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为(3分)
2.笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!桃花,柳树,小燕子……(4分)八、阅读短文真快乐。
(14分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1.这段话主要写来了,带给一片生机勃勃。
(4分)
2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:(3分)
3.用“”画出文中一个比喻句。
(3分)
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(4分)
九、写作园地。
(20分)
春天来了,小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱,他们多开心哪!用几句话写一写。
《人教课标版二年级下册第一单元测试》参考答案
一、嫩nèn触chù探tàn豪háo 莺yīnɡ终zhōnɡ
二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐
三、1.熟浅密 2.浇浇水抽抽打油油菜 3.骄傲自豪
四、略
五、1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
2.小草非常顽强,即使野火烧了,又会重新生长出来。
3.略
六、1.(1)只能下次再来看球赛了!(2)妹妹自豪地说:“我的文章终于发表在《语文周报》上啦!”(3)春天像刚出生的婴儿。
2.花儿开放了。
船儿为什么能在大海里航行?油菜花迎春花郁金香 3.小鹿,你家的桃花可好看了,粉红粉红的,我真想唱首动听的歌。
你家的桃花还散发出淡淡的香味呢!我的身上还散发着桃花的香味呢!
七、1.玫瑰长得很高,可是一朵花也看不到。
2.明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着
八、1.春天大地 2.五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓 3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
4.好好读书,不能浪费美丽的春光。
九、略。