苏教版二年级语文《青蛙看海》完整版

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二年级语文上册 青蛙看海 4课件 苏教

二年级语文上册 青蛙看海 4课件 苏教

啊!大海就展 现在它们眼前。
世无难事,
只要肯攀登。


•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17

“我没有一双像你一样有 力的翅膀,也没有四条 善跑的长腿,是上不去 的。”
“是啊,这山是太高 了。不过你不登上山顶, 怎么能看到大海呢?”苍 鹰说完就展翅飞走了。
“好!你一定 能看到大海。”
就这样,青蛙跟着松鼠 一级一级地往上跳,累了在 草丛中歇一会儿,渴了喝点 山泉水。不知不觉,它们已 经跳完了石阶,到达了山顶。
苏教版二年级语文上册
青蛙看海
长期 苍鹰 登上 天哪 失望 展现 石阶 累了 善跑 一级 歇一会儿 喏 吸了口凉气
青蛙长期生活在湖边,很 想看看大海。
“喏,只要登上前面那座山, 就能看到大海了。”
“天哪,这么高的山!”
“我没有一双像你一样有力 的翅膀,也没有四条善跑 的长腿,怎么上得去呢?”

二年级上语文课件-青蛙看海_苏教版

二年级上语文课件-青蛙看海_苏教版

就这样,青蛙跟着松 鼠一级一级地往上跳,累 了在草丛中歇一会儿,渴 了喝点山泉水。
就这样,青蛙跟着松鼠
一级一级地往上跳,累了
在草丛中歇一会儿,渴了 喝点山泉水。不知不觉, 它们已经跳完了石阶,到
达了山顶。 啊一双像你一样有力的翅膀, 也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?
我没有一双像你一样有力的翅膀, 也没有四条善跑的长腿,上不去。
青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面
前:“你想看海吗?” “是啊,可是这山太高了,我上不去。” “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着,跳上
了一个台阶。 “这有什么难的!” 青蛙跟着也跳了上去。 “再跳一下!” 青蛙又上了一个台阶。 “好!你一定能看到大海。” 松鼠说。
二年级上语文课件-青蛙 看海_苏教版
2020/8/28
青蛙 登山 看大海 苍鹰 展翅 飞高空 松鼠 善于 跳石阶
喏,只要登上前面那座山, 就能看到大海了。
天哪,这么高的山!
我没有一双像你一样有力的翅膀, 也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?
是啊,这山是太高了。 不过你不登上山顶,怎么 能看到大海呢?

苏教版二年级语文上册《青蛙看海》课件

苏教版二年级语文上册《青蛙看海》课件

“是啊,这山是太 高了,不过你不登 上山顶,怎么能看 到大海呢?”
不登上山顶 是看不到大海的
“是啊,这山是太高 了。不过你不登上山顶, 怎么能看到大海呢?” 苍鹰说完就展翅飞走了。
失望
自读课文的4-10自然段,思考: 哪些是青蛙说的话,哪些是松鼠 说的话。
自由朗读课文4-10自然段,边读边
累了
苍鹰
展现 喝水
登上
石阶 一级
失望
善跑 歇一会儿
一双 不知不觉 吸了口凉气
一(只 )青蛙
一( )苍鹰 只
一( )松鼠 只
条 四( )长腿
一( 座)高山
对 一( )翅膀
一( )石阶 级
渴 凉气 失望
苍鹰
喝 石阶 到达 展现 一级一级 不知不觉
自主学文
自由朗读全文,边读边思 考:课文讲述了一个什么 故事?
就这样,青蛙跟着松鼠一级 一级 一级 累了 一级地往上跳,累了在草丛中歇 一会儿,渴了喝点山泉水 渴了
不知不觉, 它们已经跳完了 石阶,到达了山 顶。
·青蛙擦了擦脸 上的汗水,揉了揉酸 啊!大海就展 痛的腿, 地说: 现在它们眼前。 “ !”
·松鼠望着青 蛙, 地说: “ 。”
wèi



cānɡ dēnɡ
zhǎn shī
xī shuānɡ shàn








cāng
dēng

长期 苍鹰 登上 一级 nɑ shī zhǎn hē 天哪 失望 展现 喝水 jiē lè i shàn shuānɡ 石阶 累了 善跑 一双 xī xiē 吸了口凉气 歇一会儿
长期

二年级语文上册 青蛙看海 6课件 苏教版

二年级语文上册 青蛙看海 6课件 苏教版
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

山那么高,青蛙既没有

),也没有( ),
没办法上去啊!
青蛙很失望。
就这样,青蛙跟着松鼠
一级一级地往上跳,累了在草 丛中歇一会儿,渴了喝点山泉 水。不知不觉,它们已经跳完 了石阶,到达了山顶。
这时,一只松鼠跳到它面前:“你想 看海吗?”
“是啊,可是这山太高了,我上不 去。”
“这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着, 跳上了一个台阶。
“天哪,这么高的山!” 青蛙吸了口凉气。
sǒng
高耸入云
“是啊,这山是太高了。 不过你不登上山顶,怎么能 看到大海呢?”苍鹰说完就展 翅飞走了。
“不过你不登上山顶, 怎么能看到大海呢?”
“不过你不登上山顶, ( 就不能看到大海)。”
“天哪,这么高的山!”青 蛙吸了口凉气,“我没没有有一双像 你一样有力的翅膀,也没有四条 善跑的长腿,怎么上得去呢?”
苏教版二年级语文上册
青蛙看海
这种动物真正怪, 眼睛大,嘴巴宽, 不吃粮食不吃菜,
huò
专吃害虫除祸害。
青蛙长期生活在湖边, 很想看看大海。
wèi
蔚蓝 ( 神奇 )的大海
一望无边
啊!大海就展现在它们
Байду номын сангаас
眼前。
chéng
出现 呈现
青蛙长期生活在湖边,很想看
看大海。苍鹰对它说:“喏,只要登上 前面那座山,就能看到大海了。”
“这有什么难的!”青蛙跟着也跳了 上去。
“再跳一下!” 青蛙又上了一个台阶。
“好!你一定能看到大海。”松鼠说。
就这样,青蛙跟着松鼠
一级一级地往上跳,累了在草 丛中歇一会儿,渴了喝点山泉 水。不知不觉,它们已经跳完 了石阶,到达了山顶。

苏教版语文二年级上册《青蛙看海》PPT课件.ppt

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• 饿了,

• 跌倒了,

• 来野兽了,

• 脚磨破了,

• 不知不觉,到达了山顶。
不知不觉, 它们已经跳完了 石阶,到达了山 顶。
百折不回 勇往直前
xiè 坚持不懈 持之以恒
啊!大海就展现在它们面前。
啊!(
)
世上无难事,只要肯攀登。 有志者事竟成。 千里之行,始于足下。
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/122020/7/122020/7/12Jul-2012-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/122020/7/122020/7/12Sunday, July 12, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/122020/7/122020/7/122020/7/127/12/2020
课文叙述了长期生活在 (湖边)的青蛙,很想 (看大海),在(苍鹰) 的指点下,跟着(松鼠) 一级台阶一级台阶地跳, 最后终于(看到大海)的 故事。
青蛙长期生活在湖边, 很想看看大海。
wèi
蔚蓝 ( 神奇 )的大海
一望无边
请小朋友读课文1-3节, 找出苍鹰说的话,用“〓”画, 找出青蛙说的话,用“﹏”画, 把自己找的句子练习读读。
失望
请小朋友读课文4-10节 ,找出松鼠说的话,用“ ”画,找出青蛙说的话,用 “﹏﹏”画,把自己找的句 子练习读读。
青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到 它面前:“你想看海吗?”
﹏“是﹏啊﹏,﹏可﹏是﹏这﹏山﹏太﹏高﹏了﹏,﹏我﹏上﹏不 ﹏去﹏。”
“这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着, 跳上了一个台阶。
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/122020/7/122020/7/122020/7/12

小学二年级语文上册 青蛙看海 4课件 苏教版

小学二年级语文上册 青蛙看海 4课件 苏教版

“我没有一双像你一样有 力的翅膀,也没有四条 善跑的长腿,怎么上得 去呢?”
“我没有一双像你一样有 力的翅膀,也没有四条 善跑的长腿,是上不去 的。”
“是啊,这山是太高 了。不过你不登上山顶, 怎么能看到大海呢?”苍 鹰说完就展翅飞走了。
“好!你一定 能看到大海。”
就这样,青蛙跟着松鼠 一级一级地往上跳,累了在 草丛中歇一会儿,渴了喝点 山泉水。不知不觉,它们已 经跳完了石阶,到达了山顶。
啊!大海就展 现在它们眼前。
世上无难事, 只要肯攀登。
谢谢观看!


苏教版二年级语文上册
青蛙看海
长期 苍鹰 登上 天哪 失望 展现 石阶 累了 善跑 一级 歇一会儿 喏 吸了口凉气
青蛙长期生活在湖边,很 想看看大海。
登上前面那座山 “喏,只要登上前面那座山, 就能看到一双像你一样有力 善跑 的翅膀,也没有四条善跑 的长腿,怎么上得去呢?”

苏教版二年级上册语文《9.青蛙看海》课件

苏教版二年级上册语文《9.青蛙看海》课件
青岛为明学校
青蛙看海
二年级一班 于清
渴 喝


累了在草丛中歇一会儿, 渴了喝点山泉力的翅膀, 也没有四条善跑的长腿,怎么上得 去呢?
一级一级 跳完石阶 不知不觉 到达山顶
苍鹰对它说:“喏,只要登上前面 那座山,就能看到大海了。” “天哪,这么高的山!”青蛙吸 了口凉气,“我没有一双像你一样有 力的翅膀,也没有四条善跑的长腿, 怎么上得去呢?” “是啊,这山是太高了。不过你 不登上山顶,怎么能看到大海呢?” 苍鹰说完就展翅飞走了。
这时,一只松鼠跳到它面前:“你 想看海吗?” “是啊,可是这山太高了,我上不 去。” “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着, 跳上了一个台阶。 “这有什么难的!”青蛙跟着也跳了 上去。 “再跳一下!” 青蛙又上了一个台阶。 “好!你一定能看到大海。”松鼠说。
青蛙很想 苍鹰告诉它 松鼠告诉它 最后,青蛙 青蛙懂得了
小蜗牛站在峰顶,兴奋极了,对着山下大喊:“我成功了!我终于成功 了!” 小蜗牛高兴极了,它终于通过自己的努力证明了蜗牛家族不是无能的。
。 ,青蛙觉得 ,青蛙觉得 。
; ;

坚持不懈的蜗牛
蜗牛家族一直被认为是动物界最无能、最慢的家族。可有一只小蜗牛却不 这么认为,一心想要为蜗牛家族争一口气。 它想:如果我能爬上一座高山不就可以证明了吗?所以它就准备出发了。 它来到它家门口前的一座大山下,它对着大山大喊:“我才不怕你呢!你越高 越好!”
开始爬了,它信心满满。刚开始,它轻松地跨着大步子,往前爬。这时, 一只小鸟飞过这里看见了它,对它说:“你疯了吗?一只蜗牛竟想爬上一座大 山,没见过!你不应该爬山,应该上医院才对!要不我送你去?!” 蜗牛已经被它给激怒了,大喊:“去你的!”蜗牛又继续向上爬。这时蜗 牛的体力也基本耗尽了,可它才爬到了半山腰。它使劲地爬呀爬,爬了两天两 夜,它终于爬上了峰顶。

苏教版二年级上册《9青蛙看海》课文

苏教版二年级上册《9青蛙看海》课文

苏教版二年级上册《9、青蛙看海》课文青蛙长期生活在湖边,很想看看大海。

苍鹰对它说:“喏,只要登上前面那座山,就能看到大海了。

”“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口凉气,“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”“是啊,这山是太高了。

不过你不登上山顶,怎么能看到大海呢?”苍鹰说完就展翅飞走了。

青蛙很失望。

这时,一只松鼠跳到它面前:“你想看海吗?”“是啊,可是这山太高了,我上不去。

”“这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着,跳上了一个台阶。

“这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。

“再跳一下!”青蛙又上了一个台阶。

“好!你一定能看到大海。

”松鼠说。

就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。

不知不觉,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。

啊!大海就展现在它们眼前。

教材分析:《青蛙看海》是国标版语文教科书二年级上期的一篇精读课文,本文叙述了长期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,在苍鹰的指点下,跟着松鼠一个一个台阶地跳,最后终于到达山顶,看到了大海的事,说明了只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。

全文共12个自然段,分两部分:第一至三自然段讲了青蛙想看大海,必须登上前面那座很高的山。

而青蛙对自己是否能登上高山没有信心。

第四至十二自然段讲了青蛙跟着松鼠一个台阶一个台阶地向上攀登,最后终于到达山顶,看到了大海。

课文言近旨远,按照事情的发展顺序写,揭示了一个深刻的道理,耐人寻味。

文中抓住了人物的语言、动作和神态进行描写,形象鲜明生动。

课文中的插图形象地再现了课文内容,有利于学生观察、想象。

苏教版二年级上册《青蛙看海》PPT课件1

苏教版二年级上册《青蛙看海》PPT课件1

累了在草丛中歇 一会儿,渴了喝 点山泉水。
啊!大海就展 现在它们眼前。
啊!大海真(
)啊!
青蛙 苍鹰 登上 一级一级 石阶 到达
松鼠 展现
长期生活在湖边,很想 看大海, 告诉它只要 前 面那座山,就能看到大海,后来 在 的指引下, 地登上 了 , 了山顶,美丽的大 海 在它们眼前。
青蛙长期生活在湖边,很 想看大海,苍鹰告诉它只要登 上前面那座山,就能看到大海, 后来在松鼠的指引下,一级一 级地登上了石阶,到达了山顶, 美丽的大海展现在它们眼前。
9、青蛙看海
二(2)班 33人
猜谜语
这种动物真正怪, 眼睛大,嘴巴宽, 不吃粮食不吃菜, 专吃害虫除祸害。 青蛙
“喏, 只要登上 前面那座 山,就能 看到大海 了。”
“喏, 只要登上 前面那座 山,就能 看到大海 了。”
天哪,这么高 的山!
高耸入云
直插云霄
( )的大山
天哪,这么高 的山!
“天哪,这么 青蛙吸 高的山!”青蛙 了口凉气, 吸了口凉气, “我没有一双像 你一样有力的翅 膀,也没有四条 善跑的长腿,怎 么上得去呢?”
•我没有一双像你一样有力的翅 膀,也没有四条善跑的长腿, 怎么上得去呢? •我没有一双像你一样有力的翅膀, 也没有四条善跑的长腿, 上不去啊。 。 ______________
青蛙很失望。这时,一只松,可是这山太高了,我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着, 跳上了一个石阶。 这有什么难的! ”青蛙跟着也跳了上 “ 去。 “再跳一下!” 青蛙又上了一个台阶。 “好!你一定能看到大海。”松鼠说。
好!你一定能看到大海。
青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面 前:“你想看海吗?” “是啊,可是这山太高了,我上不去。” “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着, 跳上了一个石阶。 “ ”青蛙跟着也跳了上 这有什么难的! 去。 “再跳一下!” 青蛙又上了一个台阶。 “好!你一定能看到大海。”松鼠说。

苏教版二年级上册语文《9.青蛙看海》课件

苏教版二年级上册语文《9.青蛙看海》课件

jì 山那么高,青蛙既没 有(有力的翅膀),也没 有(善跑的长腿 ),没办 法上去啊!
啊!大海就展现 在它们眼前。
不生不灭 不三不四
不干不净
不言不语 不明不白
不做不休
友善
• 南极 北极 极点 • 年级 班级 一级
课文告诉我们: 1、我们做事离不开朋友的帮助。 2、要不怕困难,坚持到底。 3、世上无难事,只要肯攀登。 4、千里之行,始于足下。
对苍鹰来说,登山看海是一件
( 非)常的容易事,因为它有(
)。
一双有力的翅膀
对青蛙来说,登山看海是一件( )
的十事分,困因难为它没有(
),
也没一有双(有力的翅膀
)。
四条善跑的长腿
只要······就······
1.只要
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
,就能把字写好。
2.只要你坚持每天早晚刷牙,


3.只要
,就

“天哪,这么高 的山!”青蛙吸了口 凉气,“我没有一双 像你一样有力的翅膀, 也没有四条善跑的长 腿,怎么上得去呢?”
9.青蛙看海
猜谜语
这种动物真正怪, 眼睛大,嘴巴宽, 不吃粮食不吃菜, 专吃害虫除祸害。
青蛙
青蛙 苍鹰 登上 松鼠 一级一级 石阶 到达 展现
青蛙 长期生活在湖边,很想 看大海, 苍鹰 告诉它只要 登上 前 面那座山,就能看到大海,后来 在 松鼠 的指引下,一级一级 地登上 了 石阶 , 到达 了山顶,美丽的大 海 展现 在它们眼前。

苏教版二年级上册语文《青蛙看海》课件.ppt

苏教版二年级上册语文《青蛙看海》课件.ppt
青蛙又上了一个台阶。“好!你一定能看到大海。”松鼠 说。
我是小演员
课文里有两组对话。1—3节是小青蛙和苍对话! 4—10节是小青蛙和小松鼠在对话。 我们来分组演一演吧
啊!大海就展现 在它们眼前。
世上无难事,
只要肯攀登。
1.看到大海有什么想说的? 2.看看身边的同伴有什么想的? 3.想想登山的过程有什么对自己说的?
苏教版二年级语文上册
猜谜语
绿衣小英雄, 田时捉害虫。 冬天它休息, 夏天勤劳动。
青蛙
青蛙 松鼠 石阶
苍鹰
登上
一级一级
到达
展现
青蛙长期生活在湖边很想看大海, 苍鹰告诉它只要登上前面那座山, 就能看到大海,后来在松鼠 到达了山顶,美丽的大海展现在它们眼前。
只要登上前面那座山就能看到大海
“天哪,这么 高的山!”青蛙 吸了口凉气,
课文告诉我们:
1.世上无难事,只要肯攀登 2.有志者事竟成
说一说:这篇课文写了一件什么事?你们想对小青蛙说点什么吗?
填一填:青蛙长期生活湖边,很想看 ,苍鹰告诉他要
青蛙跟着松鼠
地跳,最后终于
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
才能看到,
小小的蚂蚁、爬得慢吞吞的蜗牛和乌龟听说青蛙看到了大海,
都很羡慕,它们找到了青蛙…… 发挥你的想象,猜猜青蛙会对它们说点什么?
“我没有一双像 你一样有力的翅 膀,也没有四条 善跑的长腿,怎 么上得去呢?”
咏华山
只有天在上, 更无与山齐。 举头红日近。 回首白云低。
“是啊,这山是太高了。 不过你不登上山顶,怎么能看到大海呢?”
青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面前:“你想看海 吗?” “是啊,可是这山太高了,我上不去。” “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着,跳上了一个石阶。 “这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。 “再跳一下!”

苏教版小学语文二年级上册青蛙看海-2

苏教版小学语文二年级上册青蛙看海-2

级吸
班( 级 ) ( 吸 )水 ( 吸 )气 高( 级 )
期 哪 吸 级展 阶苍 双 累喝 歇 善失 登
苍 鹰 展 翅
“天哪,这 么高的山!” 青蛙吸了口 凉气.
“我没有一 双像你一样有 力的翅膀,也没有四条 跑善的 长腿,怎么上得去呢?”
一羊 丷口
“我没有一 双 像你一样有 力的翅膀,也没有四条善跑的 长腿,怎么上得去呢?”
好再这!跳石你你一阶一想下你定看!能 能跳看上到去大海吗海吗?!?
是啊,可是这
山这太有高什了么,我难上 的不!去。

“你想看海吗?” “是啊,可是这山太高了,我上不去。” “这石阶你能跳上去吗?” “这有什么难的!” “再跳一下!” “好!你一定能看到大海。”
啊!大海就展现在

●●

它们眼前。
登 失 吸 级展 阶苍双善喝
青蛙看海
有 个 朋 友 真 奇 怪, 大 眼 睛 ,宽 嘴 巴, 不 吃 粮 食 不 吃 菜, 专 吃 害 虫 除 祸 害。
青蛙看海
• 苍鹰 展翅 善跑 登上 • 一双 失望 台阶 长期 • 吸气 喝水 一级一级
xiē yí huì er
• 歇一会儿
• 累了 天哪
期 哪 吸 级展 阶苍 双 累喝 歇 善失 登
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猜谜语
这种动物真正怪, 眼睛大,嘴巴宽, 不吃粮食不吃菜, 专吃害虫除祸害。 青蛙
青蛙看海


lè i
xiē






jiē



cānɡ dēnɡ
zhǎn shī
xī shuānɡ shàn








cāng
dēng

长期 苍鹰 登上 一级 nɑ shī zhǎn hē 天哪 失望 展现 喝水 jiē lè i shàn shuānɡ 石阶 累了 善跑 一双 xī xiē 吸了口凉气 歇一会儿
就这样,青蛙跟着松鼠一级 一级 一级 累了 一级地往上跳,累了在草丛中歇 一会儿,渴了喝点山泉水 渴了
不知不觉, 它们已经跳完了 石阶,到达了山 顶。
·青蛙擦了擦脸 上的汗水,揉了揉酸 啊!大海就展 痛的腿, 地说: 现在它们眼前。 “ !”
·松鼠望着青 蛙, 地说: “ 。”
wèi
“再跳一下!” “好!你一定能看到大海。” “这石阶 你能跳上去 吗?” “这有什 么难的!”
就这样,青蛙跟着松鼠一级 一级地往上跳,累了在草丛中歇 一会儿,渴了喝点山泉水。
累 渴 饿
• 累了,在草丛中歇一会儿。 • 渴了,喝点山泉水。 • 饿了, 。 • 跌倒了, 。 • 来野兽了, 。 • 脚磨破了, 。
“是啊,这山是太 高了,不过你不登 上山顶,怎么能看 到大海呢?”
不登上山顶 是看不到大海的
“是啊,这山是太高 了。不过你不登上山顶, 怎么能看到大海呢?” 苍鹰说完就展翅飞走了。
失望
自读课文的4-10自然段,思考: 哪些是青蛙说的话,哪些是松鼠 说的话。
自由朗读课文4-10自然段,边读边
长期
天哪
累了
苍鹰
展现 喝水
登上
石阶 一级
失望
善跑 歇一会儿
一双 不知不觉 吸了口凉气
一(只 )青蛙
一( )苍鹰 只
一( )松鼠 只
条 四( )长腿
一( 座)高山
对 一( )翅膀
一( )石阶 级
渴 凉气 失望
苍鹰
喝 石阶 到达 展现 一级一级 不知不觉
自主学文
自由朗读全文,边读边思 考:课文讲述了一个什么 故事?
用“___”画出松鼠说的话。用“ ﹏﹏”
画出青蛙说的话。
“你想看海吗?”
“是啊,可是这 山太高了,我上 不去。”
“这石阶你能跳上去 “这有什么难 吗?” 的!”
“再跳一下!” “好!你一定能看到 大海。”
青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面 前:“你想看海吗?”
“是啊,可是这山太高了,我上不去。” “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着, 跳上了一个石阶。 “这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上 去。 “再跳一下!” 青蛙又上了一个台阶。 “好!你一定能看到大海。”松鼠说。
蔚蓝 ( 神奇 )的大海 一望无边
jì nɡ 有志者事竟成。
chǔ 只要功夫深,铁杵磨成针。
世上无难事,只怕有心人。
世上无难事,只要肯攀登。
想一想,议一议
小小的蚂蚁、爬得慢吞吞 的蜗牛和乌龟听说青蛙看到了 大海,都很羡慕,它们找到了 青蛙…… 发挥你的想象,猜猜青蛙 会对它们说点什么?
请小朋友们课后阅读寓言故事 《愚公移山》《精卫填海》。
shuāng
shàn
苍 登 吸 双 善
(苍白) (登山) (吸引) (双脚) (善良)
zhǎn
shī
jiē


展 失 阶 级 喝
(展开) (失去) (台阶) (年级) (喝水)
dēng
本义指上车。主要用
于动词表示践踏,脚 向下用力。
登山、登场、登台、
认认真真来写字!
登 善 苍 喝 吸 双 阶 级
课文叙述了长期生活 在( )的青蛙,很想 ( ),在( )的 指点下,跟着( )一 个台阶一个台阶地跳,最 后终于( )的故事。
课文叙述了长期生活 在(湖边)的青蛙,很想 (看大海),在(苍鹰) 的指点下,跟着(松鼠) 一个台阶一个台阶地跳, 最后终于(看到大海)的 故事。
cāng dēng

青蛙看海

长期
展现
失望
不知不觉

登山
石阶
到达
一级一级
长期 青蛙长期生活在湖边, 很 很想看看大海。
“喏,只要登上前 面那座山,就能看 到大海了。”
喏,只要 登上 前面那座山,就 能 看到大海了。Biblioteka 1、只要,就能把字写好。
2、只要你坚持每天早晚刷牙, 就 。
3、 只要
,就

“天哪,这么 高的山!”青蛙 吸了口凉气, “我没有一双像 你一样有力的翅 膀,也没有四条 善跑的长腿,怎 么上得去呢?”
“我没有一双像你一样有力 的翅膀,也没有四条善跑的 腿,怎么上得去呢?” “我没有一双像你一样有力 的翅膀,也没有四条善跑的 腿,不能上得去。”
高耸入云
“天哪,这么高的山!” 青蛙吸了口凉气,“我没有 一双像你一样有力的翅膀, 也没有四条善跑的长腿,怎 么上得去呢?”
“我没有一双像你一样有力 的翅膀,也没有四条善跑的 腿,怎么上得去呢?”
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