[学校卫生宣传资料
秋季关于学校卫生及预防传染病知识宣传教育(完整版)资料
秋季关于学校卫生及预防传染病知识宣传教育（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）关于学校卫生及预防传染病知识讲座卫生习惯是影响健康的重要因素，不良的卫生习惯可使患病的概率增加。
一、饮食卫生：在日常生活中，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为，但很多人对此尚未重视起来，这对身体健康十分不利。
“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意：1、养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3、不随便吃野菜、野果。
野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
4、不吃腐烂变质的食物。
食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
6、不喝生水。
水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
总之，学生学会食品卫生安全知识可以防止很多问题。
现在社会上存在的一些食品安全隐患严重危害群众健康，影响社会稳定和经济发展。
上级要求，要及时处理和控制各类公共卫生突发事件，保障广大师生的身体健康，做好我校的食品卫生工作。
相信在全体师生的努力下，我们一定会做好。
二、环境卫生：人们的生活时刻都与环境相关，从自然环境、社会环境、人文环境乃至居住环境和交通环境都与人们身心健康密不可分。
这里我主要讲讲寝室卫生。
健康从寝室做起,人的大部分时间是在室内度过的，因此，讲究寝室卫生，对促进健康有着非常重要的作用.1、注意空气卫生：改善寝室空气卫生质量，要注意通风换气，早上起床后立即打开门、窗通风，晚上睡觉时窗户也要留个通风口。
学校卫生知识培训讲解材料
03 环境卫生
教室卫生
01
教室卫生是保障学生学 习环境的重要一环，需 要定期清扫、消毒，保 持整洁。
02
教室内应保持适宜的温 度和湿度，注意通风换 气，避免病菌滋生。
03
教室内应保持安静，减 少噪音污染，为学生创 造良好的学习氛围。
04
教室内应合理布局，座 椅、黑板等设施应符合 人体工学，提高学生的 学习效率。
预防和控制疾病
疫苗接种
学校应组织学生进行必要 的疫苗接种，预防传染病 的发生和传播。
疾病预防和控制
学校应建立完善的疾病预 防和控制机制，及时发现、 隔离和治疗传染病患者。
健康监测
学校应定期对学生进行健 康检查，及时发现和处理 学生的健康问题。
02 个人卫生习惯
勤洗手
总结词
勤洗手是预防疾病传播的重要措施，可以有效减少细菌和病毒在手上的数量， 从而降低感染风险。
宿舍内应保持安静，减少噪音污染， 保证学生有良好的休息环境。
宿舍内应保持适宜的温度和湿度，注 意通风换气，保持空气新鲜。
宿舍内应合理布局，床铺、衣柜等设 施应符合人体工学，提高居住舒适度。
厕所卫生
厕所卫生是保障学生生活环境的重要一环，需要定期清 扫、消毒，保持整洁。
厕所内应注意通风换气，减少异味和病菌滋生。
学校卫生知识培训讲解材料
目录
• 学校卫生的重要性 • 个人卫生习惯 • 环境卫生 • 常见疾病的预防和控制 • 学校卫生管理制度
01 学校卫生的重要性
促进学生的身心健康
01
02
03
保持个人卫生
学校卫生知识培训应强调 个人卫生的重要性，包括 勤洗手、洗脸、刷牙等， 以预防疾病传播。
合理饮食
学校卫生知识宣传
学校卫生知识宣传一、刷牙方法，个人卫生“四勤”“五不”1.刷牙方法：早起晚睡要刷牙，正确方法请记下，顺着牙缝往外刷，除尽牙缝饭菜渣。
刷上牙，往下刷，刷下牙，往上刷。
里里外外都刷刷，牙齿刷得白又白。
2.读书的姿势：手拿书本用心看，书距眼睛一尺远。
姿势端正腰挺直，保护视力要牢记。
3.握笔的姿势：小小铅笔手中拿，手离铅笔一寸远。
食指在前拇指后，斜拿铅笔字写大。
4.写字的姿势：写字做到三个一，一寸一拳和一尺。
左手压纸右手写，身正肩直头不斜。
5.生水喝不得：夏天汗多口以渴，生水不能随便喝，水中病菌多又多，引起疾病多又多，饮水卫生要讲究，确保健康真快乐。
6.个人卫生“四勤”：勤洗手指甲，勤洗头理发，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。
7.个人卫生“五不”：不喝生水，不吃腐败变质和不清洁的食物，不随地吐痰，不随地大小便，不乱丢果皮纸屑。
8.早睡早起身体好：晚上莫贪玩，按时上床睡，天亮早起来，睡中十小时，白天精神爽，学习能力强。
9.吃饭定时定食：一日三餐不可少，定时定食要记牢。
早吃好，午吃饱，晚餐适量身体好。
10.眼保健操的四个穴位：天应穴、晴朗穴、四白穴、太阳穴。
二、环境卫生宣传标语1．垃圾不乱仍，见了垃圾要捡起。
2．不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
３．校园是我家，卫生靠大家！４．当环保卫士，做时代公民。
５．种树种草，有利环保。
６．别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
７．提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
８．保护校园卫生，学生人人有责。
９．爱护花草，人人有责。
10．清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。
11．绿化我们的学校，保护我们的环境。
牛栏江镇新凤小学。
校园卫生常识讲座ppt课件
七步洗手法
掌心对掌心搓揉
手指交叉，掌 心对掌心搓揉
手指交叉，掌 心对手背搓揉
双手互握搓揉手指
卫生常识讲座
7
七步洗手法
拇指在掌中搓揉 指尖在掌心中搓揉
对手腕清洗
注意：用流动清水， 配合肥皂或洗手液， 稍用力清洗
卫生常识讲座
8
牙齿卫生
Dental hygiene
该怎么样刷牙呢？
顺着牙缝刷，刷上 牙时，从上往下刷
不能直视光线过 强的发光体
卫生常识讲座
16
用眼建议
不能过久的接触 视屏（电脑、电 视）
近视配镜要做到科 近视了最好配合
学佩戴，看远佩戴， 治疗，提高视力、
看近无需佩戴
控制近视发展
认真做眼保健操
卫生常识讲座
17
鼻腔卫生
Nasal hygiene
关于鼻子
爱鼻日
每年4月的第二个星期六，被设定 为“全国爱鼻日”—— 全国性的 鼻科疾病宣传日
卫生常识讲座
24
饮食习惯
良好的饮食习惯
一日三餐要吃好，按时定量很必要 早餐吃得好，中餐要吃饱，晚餐精而少
不偏食，不挑食，合理安排很重要 一日三餐有规律，身体强健发育好
吃饭歌：细细嚼，慢慢咽，不说笑，不打闹，还要做到吃饭不用汤水泡
卫生常识讲座
25
饭后不宜剧烈运动
饭后不宜马上进行剧烈活动。刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动 后影响胃肠正常消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起消 化不良和胃病。应饭后休息半小时至一小时再进行体育锻炼。
使头发更强壮，看 起来更黑更亮泽
卫生常识讲座
清除头发和头皮上的 污垢、头屑、病菌
让人健康清 爽更自信
小学校园卫生宣传内容1
小学生卫生健康知识1、小学生应养成哪些个人卫生习惯？(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)不喝生水(10)不躺着看书2、什么情况下应洗手？(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少?30—35厘米，或一尺左右。
4、为什么要及时理发和经常洗头?理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。
5、为什么不能喝生水?生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。
6、为什么不能吃腐败变质食物?腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。
7.挑食和偏食有什么害处?挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。
8、什么饭后不宜马上进行剧烈活动?刚吃过饭，胃里充满了食物。
剧烈运动后影响胃肠正常消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起消化不良和胃病。
9、看书写字时要注意什么?姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时间不可过久，走路乘车时不看书。
10．做眼球保健操有什么好处?消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。
11．每天应该刷几次牙?什么时间刷?每天应该刷两次牙，早晚各一次。
12．怎样保护牙齿?(至少回答三项)(1)吃东西后漱口(2)早晚刷牙(3)不咬过硬东西(4)不吃过冷过热的东西(5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗13，为什么不能咬笔头和手指?(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵，尘土等)，可引起疾病(2)影响牙齿和手指发育14．怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器(2)避免口腔，鼻腔吸入农药(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净15．为什么不能随意挖耳朵?挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。
学校卫生宣传
学校卫生宣传
预防措施：肠道传染病主要把好“病从口入”关。
坚持“勤洗手、喝开水、吃熟食”九字方针。
具体如下：
个人卫生"四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
手经常拿这摸那，很容易被弄脏。
如果用脏手扣鼻子、揉眼睛、摸嘴巴，就会把病菌带进体内，引起疾病。
所以一定要勤洗手，例如到了医院等公共场所回家后更应该及时用肥皂或洗手液洗手；在学校饭前便后必须洗手；上完体育课、劳动课、美术课等课程也应该及时洗手。
皮肤是维护身体健康的第一道防线。
勤洗澡，能及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的灰尘、细菌。
指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫，应当勤剪指甲。
此外，环境卫生不好，容易传播疾病。
要勤打扫卫生，保持室内外清洁。
个人卫生“两不”：不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。
生活安排好：每天都应当为学习、体育锻炼、家务劳动等活动安排一定的时间。
并且注意生活的规律性。
饮食调节好：就是要注意饮食卫生和营养，尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。
衣服穿得好：就是要注意天气变化，随时增减衣服，积极预防感冒。
健康关注好：就是关注自己和家人的身体，如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。
千万不要乱吃药。
睡早起身体好：晚上莫贪玩，按时上床睡，天亮早起来，睡中十小时，白天精神爽，学习能力强。
吃饭定时定食：一日三餐不可少，定时定食要记牢。
早吃好，午吃饱，晚餐适量身体好。
学校卫生保健知识宣传材料
学校卫生保健知识宣传材料金秋十月,天气转凉，昼夜温差较大，是一些传染病的高发期。
比较常见的有肺结核，水痘，流行性腮腺炎，风疹，流行性感冒，流行性脑脊髓膜炎，麻疹等。
1．流感（流行性感冒）流行性感冒简称“流感”，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率居各类传染病之首，潜伏期1—3日。
传染源主要是病人和隐性感染者，传染期约1周。
以空气飞沫传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，人群普遍易感。
主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
2．水痘水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
本病传染性很强，全年均可发病，以冬春季多见。
传染源主要是病人，从出现皮疹前2日至出疹后6日均具有传染性。
通过呼吸道飞沫传染和接触被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等传染。
人群普遍易感，儿童多见。
典型表现是发热，24小时内出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵圆形小水疱，后水疱变浑浊，易破溃，从中心干缩，迅速结痂。
临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，先躯干，后头面、四肢，瘙痒感重，一般7-10天可治愈。
3．流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性传染病，一般2周左右可治愈。
传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒通过飞沫感染健康人群，腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性，多见于儿童及青少年，预后良好，病后可获得持久的免疫力。
典型症状是发热、耳下腮部、颌下肿痛，可引起脑膜脑炎、胰腺炎、睾丸炎及卵巢炎。
4．麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传染性很强，潜伏期一般9－11天，传染期为出疹前后各5天，多发于冬春季节。
传染源主要是麻疹病人，主要经空气传播，也可通过直接接触传播。
人群普遍易感，儿童多见，病后可获得持久的免疫力。
麻疹初期症状和感冒相似，有发热、咳嗽、流涕、畏光、流泪等现象。
发病2-3天后，口腔内两侧臼齿旁的颊粘膜上，可以看到灰白色针尖大小的小点，周围有红晕，这是早期诊断的重要依据。
3卫生知识宣传资料
卫生知识宣传资料一、身边的卫生知识：1、饭前便后要洗手；2、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；3、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
4、随时随地勤洗手；5、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；6、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水；7、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品；8、早晚刷牙，食后漱口；9、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。
10、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力二、生病时什么东西不要吃？1、感冒：香蕉、橘子、芦荀汁、冰、羊肉、姜母鸭、烟酒2、咳嗽：冰淇淋、橘子、炸、烤、辣、花生、酒、甜食3、急性胃炎:油炸食物、酒、辣椒、糯米4、慢性胃炎：生冷食物、酸酵食!物、甜食5、肠炎：香蕉、蕃石榴6、胃肠胀闷：花生、蕃薯、蛋发酵类、豆类7、急慢性肝炎：（鹅、鸡、鸭）肉皮、肥猪肉、烟酒、不熬夜8、跌打损伤：猪头骨肉、醋、花生、甜食、香蕉、啤酒三、你有这十九种不良的生活习惯吗？1、起床先叠被2、不吃早餐3、饭后松裤带4、饭后即睡5、饱食6、空腹吃糖7、.吃太鹹的食物8、留胡子9、跷二郎腿10、眯眼看东西、揉擦眼睛瞇眼看东西，眼角易出现鱼尾状皱纹。
11、强忍小便12、伏案午睡13、俯睡(趴着睡)俯睡使脊柱弯曲,增加肌肉及韧带的压力，使人在睡觉时仍然得不到休息。
此外，还会增加胸部、心脏、肺部及面部的压力，导致睡醒后面部浮肿，眼睛出现血丝。
14、睡前不洗脸留在脸上的化妆品不洗掉，会引起粉刺和针眼之类的炎症，还能使眼睛发炎，引起皮肤过敏反应。
15、睡前不刷牙16、睡懒觉17、热水淋浴时间过长18、赌博19、生活过度紧张浉河区民政局2011年1月13日卫生知识宣传资料一、身边的卫生知识：1、饭前便后要洗手；2、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；3、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
学校卫生与健康宣传标语
学校卫生与健康宣传标语保持干净卫生，健康快乐成长在学校中，我们每个人都应该时刻关注自己的卫生与健康。
只有保持良好的卫生习惯，我们才能健康快乐地成长。
以下是一些关于学校卫生与健康的宣传标语，希望大家能够认真对待，积极行动起来。
1. 清洁环境，美丽校园学校是我们的第二个家，让我们一起努力保持学校的环境清洁美丽吧！无论是教室还是操场，每个角落都需要我们每个人的关注和努力。
拒绝乱扔垃圾，保持卫生是我们每个人的责任。
2. 洗手，健康第一洗手是最简单有效的防病方法，每次上厕所后、进食前，都要记得用肥皂洗手，彻底清洁双手，防止细菌传播。
洗手不仅是个人卫生的重要环节，也是为了保护他人的健康。
3. 垃圾分类，保护环境我们要学会垃圾分类，保护环境，保护地球。
垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
通过正确分类，我们可以最大限度地减少资源浪费和环境污染，共同建设美丽的校园和社区。
4. 饮食健康，身体棒健康的饮食习惯对我们的身体健康和成长至关重要。
我们要选择新鲜的食材，均衡搭配，尽量少吃油炸和含糖过多的食物。
多吃水果和蔬菜，少喝碳酸饮料，保持适量运动，让我们的身体更加健康有活力。
5. 学会呼吸，保持放松学习压力大，我们要学会放松自己。
深呼吸几次，缓解焦虑和压力，保持心情舒畅，有助于专心学习。
同时，我们也要注意保持室内外的空气流通，多参加户外活动，享受自然的美好。
结语学校卫生与健康是我们每个人都应该关注的重要议题。
通过努力保持干净卫生的环境、正确洗手、垃圾分类、健康饮食和放松心情等一系列措施，我们就能够健康快乐地成长。
让我们从现在开始，积极行动，为创造一个干净、健康的学校环境贡献自己的一份力量！注：本文所述标语仅供参考，请根据实际情况进行调整和创作。
标语创作要简明扼要、生动有趣，以便引起同学们的关注和共鸣。
卫生科普知识宣传资料
以下是一份简单的卫生科普知识宣传资料：标题：保护健康，从卫生习惯开始！1.勤洗手：将肥皂涂抹在双手上，用流水彻底洗净，至少需要20秒。
特别是在接触食物、上厕所后，或者打喷嚏、咳嗽后，务必洗手。
这是预防疾病传播最基本也最有效的方法之一。
2.遮嘴捂鼻：当你咳嗽或打喷嚏时，请使用纸巾或屈臣氏肘部遮挡口鼻，以防止病毒和细菌通过飞沫传播。
用过的纸巾应立即丢弃，然后洗手。
3.注意饮食卫生：选择新鲜、健康的食材，并确保充分烹饪，以杀死潜在的细菌和寄生虫。
同时，避免食用过期、变质或不洁食品，以及生肉和生鱼片等生食。
4.室内通风：保持室内空气流通，定期开窗通风，有助于排除污浊的空气，减少病原体滋生的机会。
尤其是在冬季或密闭环境中，要注意及时通风。
5.定期清洁：保持家庭和工作场所的清洁卫生非常重要。
定期清洁桌面、门把手、电器等经常接触的物品，并保持整洁的环境能够减少病菌滋生的机会。
6.健康饮水：保证足够的饮水量对维持身体健康至关重要。
选择安全、纯净的饮用水，并确保水杯或水瓶的清洁，避免细菌滋生。
7.锻炼身体：适当的体育锻炼有助于提高身体免疫力和健康水平。
每天坚持适度锻炼，如散步、跑步、游泳等，可以增强免疫系统的功能。
8.养成良好的睡眠习惯：充足的睡眠对于身体恢复和提高免疫力至关重要。
每晚保持7-8小时的良好睡眠，有助于身体健康和抵抗疾病。
这些是一些简单而重要的卫生科普知识，希望能对大家的健康和生活有所帮助。
如果您需要更深入的卫生科普知识或其他相关资料，请随时告诉我。
谢谢！。
学校卫生知识宣传资料
学校卫生知识宣传资料学校卫生是关乎师生健康和学习环境的重要问题。
只有保持良好的卫生习惯和有效的卫生管理，才能提供一个安全、健康的学习场所。
本文将介绍一些学校卫生知识和宣传资料，帮助师生们更好地了解和关注卫生问题。
一、保持个人卫生保持个人卫生是预防疾病传播的基础。
以下是一些重要的个人卫生注意事项：1.勤洗手：使用肥皂和流动水，彻底清洁双手，尤其是在接触食物、上厕所后。
2.保持整洁：保持头发清洁，保持指甲短而干净，经常更换干净的衣物。
3.正确使用纸巾：咳嗽或打喷嚏时应使用纸巾遮住口鼻，及时丢弃使用过的纸巾。
4.正确使用厕所：使用干净的厕所，并注意冲洗干净，保持卫生。
5.避免接触动物：接触动物后，要及时清洗双手，避免感染疾病。
二、保持教室卫生保持教室卫生对学习和健康至关重要。
以下是一些建立良好教室卫生的方法：1.保持桌面整洁：清理桌面上的垃圾和杂物，保持桌面整洁。
2.定期清扫地面：每天清扫地面，去除灰尘和脏物，保持地面干净。
3.妥善处理垃圾：分类收集垃圾，使用垃圾桶，并定期清空。
4.通风换气：定期开窗通风，保持空气流通，减少细菌和病毒的滋生。
5.定期消毒：使用合适的消毒剂，定期对教室进行消毒，杀灭细菌和病毒。
三、卫生宣传活动开展卫生宣传活动能够提升学校师生的卫生意识和卫生习惯。
以下是一些卫生宣传活动的建议：1.海报展示：制作有关个人和环境卫生的海报，张贴在公共区域和教室内。
2.卫生讲座：邀请卫生专家或医生给师生们进行卫生讲座，提供相关知识和实用建议。
3.卫生竞赛：开展卫生知识竞赛，鼓励学生们积极参与并学习相关知识。
14.卫生巡查：定期开展卫生巡查，鼓励师生们共同参与维护学校卫生环境。
5.校园清洁日：定期组织学生、教师和家长参与校园清洁日活动，共同清理学校环境。
通过以上措施，我们可以提高学校师生的卫生意识和习惯，为创造一个更加安全、健康的学习环境而努力。
让我们共同努力，营造良好的学校卫生氛围，保障大家的健康和学习质量。
学校健康知识和传染病预防宣传资料
学校健康知识和传染病预防宣传资料学校健康知识和传染病预防宣传资料
1.个人卫生
1.1 手卫生
●洗手的正确方法
●使用消毒剂和洗手液
1.2 日常口腔卫生
●刷牙和使用牙线的技巧
●避免咀嚼东西的不良习惯
2.饮食健康
2.1 均衡饮食的重要性
●碳水化合物、蛋白质和脂肪的摄入比例
●各类食物的营养素含量
2.2 营养饮食的选择
●水果和蔬菜的摄入建议
●高纤维食物的重要性
3.锻炼和远离久坐
3.1 健身运动的益处
●心肺功能的提升
●肌肉力量和灵活性的改善
3.2 远离久坐的建议
●定期起身活动
●在工作场所设置站立办公桌
4.睡眠质量和规律作息
4.1 充足的睡眠对健康的重要性
●睡眠不足对身体功能的影响
●提高睡眠质量的方法和技巧
4.2 规律作息的好处
●维持身体节律
●提高工作和学习效率
5.传染病预防
5.1 常见传染病的防范措施
●手足口病、流感和腹泻等传染病的症状和预防方法
●基本的个人防护措施
5.2 预防接种的重要性
●儿童接种计划和疫苗种类
●成年人和老年人的补种建议
附件：
●手卫生海报
●健康饮食宣传册
●锻炼和久坐防范指南
●睡眠质量改善手册
●传染病预防宣传手册
法律名词及注释：
1.传染病防治法：指对传染病的预防、控制、监测和报告等方面的法规。
2.接种法：指规定公民必须接受相应疫苗接种的法规。
3.食品安全法：指规定食品生产经营者应遵守的食品卫生安全要求的法规。
4.卫生法：指关于卫生与公共卫生方面的法规和规定。
学校卫生知识宣传[优秀范文五篇]
![学校卫生知识宣传[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/808445254531b90d6c85ec3a87c24028915f8582.png)
学校卫生知识宣传[优秀范文五篇]第一篇：学校卫生知识宣传一．学校常见群发性传染病。
学校卫生知识1、流行性感冒（简称流感）由流感病毒感染后引起，多在每年10月至第二年3月中旬。
起病急骤、传播快、发病率高，传染率可达50％，常可引起暴发流行。
人患流感后产生的免疫力强，可维持8—12个月。
2、流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种化脓性脑膜炎，多在春季流行。
该病症状：突然高热，剧头痛，频繁呕吐，精神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。
流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。
暴发型起病急骤，常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭，危及生命。
要立即到正规医院抢救治疗，以免延误病情。
3、水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。
以冬春季为多。
水痘传染性极强，主要通过唾液飞沫传染，亦可接触传染。
患者以婴幼儿多见，集体儿童亦为易感人群，学校容易发生局部流行。
水痘的平均潜伏期14—21天，多为15一17天。
病初症状较轻，可出现微热，全身不适。
1—2日后，躯干皮肤、粘膜出现斑疹、丘疹、疱疹与结痂。
还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。
本病一般预后良好，极少出现严重并发症。
部分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。
4、腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病，冬春季节发病率最高，对2-15岁的儿童威胁严重，常在幼儿园和学校中流行。
该病潜伏期一般为16-18天，主要症状为一侧或双侧腮腺肿大，触之有轻度触痛，局部皮肤肿胀发亮，表面发热，但不发红，不化脓，张嘴、吞咽和吃东西时疼痛，吃酸性食物时局部更疼。
患儿常有流感，严重者伴有发冷、恶心、呕吐、昏迷或抽筋等。
肿胀3-4天可达高峰，4-5后逐渐消退，6-7天后体温逐渐下降，经治疗，症状十天左右即可消失，并获得终身免疫。
5、甲型H1N1流感我国已将其定为乙类传染病，依照甲类传染病管理。
是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病，通过飞沫、气溶胶、接触传播，病人为主要传染源。
卫生健康知识宣传栏内容学生版怎么写
卫生健康知识宣传栏内容学生版怎么写一、引言卫生健康知识宣传对于学生来说至关重要。
学生在校期间，身心两方面都处于快速发展阶段，面临着各种潜在的健康问题。
因此，学校应当建立一个卫生健康知识宣传栏，以提供相关的信息和指导，帮助学生保持良好的身心健康状态。
二、常见疾病预防知识1.洗手进食前后、使用卫生间后、接触动物或垃圾后等，都需要及时洗手。
使用肥皂和流动的水，并充分揉搓双手，洗净指缝和指甲。
保持良好的手卫生习惯可以预防多种疾病的传播。
2.打疫苗学生应当按照国家的免疫规划，及时接种各类疫苗。
疫苗可以有效预防传染病，提高免疫力。
3.呼吸道疾病注意保持良好的通风和卫生环境，避免聚集性传播。
在流感高发季节需要佩戴口罩，避免接触已感染的人员。
4.眼保健操学生每天长时间使用电子产品，容易导致视力下降。
进行眼保健操可以缓解眼睛疲劳，保护视力健康。
三、营养均衡饮食1.合理主食学生应当以米、面、杂粮等为主，适量摄入蛋白质、碳水化合物等营养物质。
忌食炸、烧烤等油煎油炸食物，减少糖分和盐分的摄入。
2.多吃蔬菜水果蔬菜和水果富含维生素、矿物质和膳食纤维，有助于增强抵抗力和预防疾病。
每天应当摄入五种不同颜色的蔬菜和水果。
3.合理食用肉类适量食用瘦肉、鱼类和豆制品，可以补充蛋白质和必需的营养物质。
4.注意饮食安全食物加工卫生，食材新鲜，避免食用过期、变质的食品。
避免食用无证食品摊点。
四、良好生活习惯1.规律作息需要保持规律的作息时间，早睡早起。
每天保持足够的睡眠时间，有助于提高学习效率和加强免疫力。
2.适量运动定期参加体育锻炼活动，增强体质和心肺功能。
长时间的坐姿应当适量休息和活动身体。
3.心理健康学生面临着学业压力和人际关系等问题，要及时寻求帮助和支持。
保持积极乐观的心态，学会调节情绪和压力。
4.避免不良习惯不抽烟、喝酒等不良习惯对于学生的身心健康发展都是不利的。
要远离毒品和不良的社交行为。
五、总结通过卫生健康知识宣传栏，学生可以了解常见疾病的预防知识，掌握营养均衡的饮食，培养良好的生活习惯。
八里小学创卫工作宣传资料
八里小学创卫工作宣传资料一、校园环境卫生保洁1、坚持班级卫生区每日两扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织两次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
二、学校健康教育1、定期办好黑板报、布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。
4、认真做好学生健教知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率85%以上。
三、学校疾病综合防治1、注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。
配合有关部门做好预防接种，发现传染病，及时严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
四、学校除“四害”工作按照上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，校园和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准之内。
五、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动。
1、做好学校“健康教育活动宣传月”工作，通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传，进一步加强学生的健康知识教育，培养良好生活和卫生习惯的养成教育，提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率，为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。
2、继续开展“小手拉大手活动”和“向城市美容师学习，向创卫主力军致敬”活动，组织学生深入社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传活动。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”，进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
创卫工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富。
城关镇八里小学2013.2。
中小学卫生宣传培训资料
中小学卫生宣传培训资料
以下是一份中小学卫生宣传培训资料，希望对您有所帮助：
一、卫生宣传的重要性
1、卫生宣传是促进健康的必要手段。
2、卫生宣传是预防疾病的重要途径。
3、卫生宣传是提高医学卫生素质的有效途径。
二、卫生宣传的内容
1、预防传染病：卫生宣传要重点宣传预防传染病的基本知识，如勤洗手、保持室内通风、不乱吐痰、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
2、预防非传染病：卫生宣传还要宣传预防非传染病的基本知识，如保持良好的饮食习惯、不吸烟、不饮酒等。
3、预防意外伤害：卫生宣传还要宣传预防意外伤害的基本知识，如不乱跑、不乱爬、不乱蹦、不玩火等。
三、卫生宣传的方式
1、讲座：可以邀请医生、卫生专家等人员进行讲座，让学生们听取专业知识。
2、海报：可以制作一些卫生宣传海报，贴在学校的公共场所，让学生们看到。
3、宣传册：可以制作一些卫生宣传册子，分发给学生，让他们在家里仔细阅读。
4、活动：可以组织一些卫生宣传活动，如清洁卫生、垃圾分类等，让学生们亲身参与，增强卫生意识。
四、卫生宣传的注意事项
1、宣传内容要简单易懂，语言要通俗易懂。
2、宣传方式要多样化，让学生们能够接受。
3、宣传要有针对性，针对不同的年龄段和性别制定不同的宣传方案。
4、宣传要与实际情况相结合，针对学生们的具体生活环境进行宣传。
5、宣传要定期进行，不能只进行一次就结束，要形成长期的宣传教育机制。
以上就是一份中小学卫生宣传培训资料，希望对您有所帮助。
秋季开学卫生知识宣传资料
秋季开学卫生知识宣传资料第一篇：秋季开学卫生知识宣传资料秋季开学卫生知识宣传资料一、培养学生良好的个人健康行为1、饭前便后要洗手2、每天早晚要刷牙。
3、定期洗澡、理发、剪指甲。
4、服装整洁，勤晒被褥。
5、讲卫生，讲公德，不乱丢乱倒、不随地吐痰等。
6、不吸烟、不酗酒、不挑食、不偏食、按时吃饭，少吃零食、少喝饮料。
每天进行一次体育锻炼。
7、按时参加计划免疫。
因为预防接种是预防传染病的最直接有效的方法。
8、主动学习卫生知识。
二、儿童计划免疫可预防那些疾病？1、卡介苗可预防结核病2、百白破可预防百日咳、白喉、破伤风。
3、脊灰疫苗可预防小儿麻痹症。
4、麻疹疫苗可预防麻疹。
5、乙肝疫苗可预防乙肝。
6、乙脑疫苗可预防流行性乙性脑膜炎。
三、预防感冒的方法一、洗——早晨冷水洗脸，晚上热水洗脚二、漱——早晚淡盐水漱口三、动——早晨散步、做操四、搓——两手对掌相搓30次五、开——经常打开门窗，通风换气六、饮——早晨饮白开水一杯七、呼——早晨做深呼吸10次八、按——按上星穴（前发际正中上行一寸处）和风府穴（后发际直上一寸凹陷处）九、熏——早晚用食醋熏蒸室内各一次，每次15分钟十、穿——穿衣服不宜过多，出汗时不要马上脱衣服四、预防艾滋病的基本知识1、艾滋病是由艾滋病毒引起的一种严重传染病。
2、感染艾滋病病毒的人，外表上是看不出来的，但具有传染性。
3、艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
4、艾滋病不会通过日常生活和一般接触传播。
5、艾滋病病毒经性途径感染的危险是可以降低和避免的。
6、拒绝毒品，预防经注射毒品传播艾滋病。
7、避免不安全注射或输血，预防艾滋病经血传播。
8、进行艾滋病咨询和检测，可以及时了解是否感染艾滋病毒。
9、艾滋病病毒感染者和病人是疾病的受害者，应该得到理解和关心。
10、青少年要主动学习预防艾滋病的知识，并将掌握的知识告诉家人和朋友。
第二篇：卫生防病知识宣传资料卫生防病知识宣传资料●防蚊灭蚊预防接种综合防治乙脑流行性乙型脑炎属于《中华人民共和国传染病防治法》中规定的乙类传染病，是由乙脑病毒引起、经蚊传播的人畜共患的中枢神经系统急性传染病。
学校卫生保健宣传手册
学校卫生保健宣传手册
目标和使命
我们的学校卫生保健宣传手册旨在提高学生们对于卫生保健的
意识和知识，帮助他们保持良好的身体健康，同时创造一个清洁、
安全的研究环境。
卫生保健知识
我们将向学生们介绍以下重要的卫生保健知识：
- 正确洗手的方法和重要性
- 饮食均衡和营养的重要性
- 预防传染病的措施和自我保护技巧
- 健康的睡眠惯和调节压力的方法
卫生保健宣传活动
为了鼓励学生们参与卫生保健宣传活动，我们将策划以下活动：- 卫生保健讲座：邀请专业医生和健康专家来学校进行讲座，
向学生们传授卫生保健知识。
- 宣传海报：学生们可以参与设计和制作宣传海报，用不同的
方式传达卫生保健的重要性。
- 卫生日：每月设立一个专门的卫生日，学生们将参与各种有趣的卫生保健活动，增强他们的卫生保健意识。
学校环境的卫生保障
除了卫生保健知识的宣传，我们还将加强学校环境的卫生保障措施，以创造一个清洁、安全的研究环境：
- 提供适当的卫生设施和设备，如洗手池、垃圾桶等，并定期维护和清洁。
- 强化学校的卫生保洁措施，确保教室、图书馆、食堂等公共区域的清洁度。
- 教育学生们保持研究区域的整洁，鼓励他们养成良好的卫生惯。
总结
通过学校卫生保健宣传手册的推广，我们希望学生们能够掌握正确的卫生保健知识，从而提高个人的身体健康水平。
同时，我们也致力于创造一个清洁、安全的学习环境，让学生们能够在良好的环境中学习和成长。
学校食品卫生安全教育宣传资料
学校食品卫生安全教育材料一、学生个人饮食卫生要求1、讲究个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯。
2、不用不洁容器盛装食品,自己用过的餐具要洗净消毒，不乱扔垃圾，防止蚊蝇孳生。
3、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否超过保质期，食品原料、营养成分是否标明，不买“三无"产品。
4、打开包装食品时要检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物的食品。
若食品发粘,有异味，饮料有异常沉淀物等均不能食用.5、不到校园周边无证摊贩处购买食品，不饮生水，少喝冷饮,少吃冰冻食品.6、多吃新鲜水果、疏菜、含蛋白质高的食物，少吃油炸食品。
7、保持室内清洁、通风。
二、常见食物中毒的预防（一)细菌性食物中毒的预防预防细菌性食物中毒,应从防止食品受细菌污染、控制细菌繁殖和杀灭病原菌三方面采取措施：1、避免污染.即避免熟食品受到各种致病菌的污染.如:避免生食品与熟食品接触、经常性洗手、接触直接入口食品应消毒手部、保持食品加工操作场所清洁、避免昆虫和鼠类等动物接触食品。
2、控制温度。
即控制适当的温度以保证杀灭食品中的微生物或防止微生物的生长繁殖。
如：加热食品应使中心温度达到70℃以上；贮存熟食品，要及时热藏，使食品温度保持在60℃以上,或者及时冷藏，把温度控制在10℃以下。
3、控制时间.即尽量缩短食品存放时间，不给微生物生长繁殖的机会。
如：熟食品应尽快吃掉；食品原料应尽快使用完.4、清洗和消毒.这是防止食品污染的主要措施.对接触食品的所有物品应清洗干净,凡是接触直接入口食品的物品，还应在清洗的基础上进行消毒；一些生吃的蔬菜水果也应进行清洗消毒。
5、控制加工量。
食品的加工量应与加工条件相吻合。
食品加工量超过加工场所和设备的承受能力时,难以做到按卫生要求加工，极易造成食品污染，引起食物中毒。
(二）常见化学性食物中毒的预防1、农药引起的食物中毒.蔬菜粗加工时以食品洗涤剂（洗洁精)溶液浸泡30分钟后再冲净,烹调前再经烫泡1分钟，可有效去除蔬菜表面的大部分农药.2、豆浆引起的食物中毒。
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[学校卫生宣传资料
[学校卫生宣传资料 2010年第1期总第37期孝感市中小学体育卫生工作站2010年5月31日]
加强学生视力保护～降低青少年近视眼患病率～是中央7号文件提出的明确要求。
2008年9月～教育部下发了《中小学学生近视眼防控工作方案》～对学校“防近”工作提出了具体要求。
为便于学校开展“防近”宣传教育～我站特编写了本期宣传资料～以供参考。
近视眼的防治
一、近视眼的概念
近视眼是指眼睛在不使用调节时～从无限远处射来的平行光经过眼的屈光系统折射后～在视网膜之前集合成焦点～在视网膜上则形成不清晰的像。
常表现为远视力明显下降～近视力正常。
二、近视眼的危害及患病情况
,一,近视眼的危害
1、容易受伤。
运动过程中镜片不慎撞击破碎～容易扎伤眼睛～严重者可导致失明。
2、影响学习成绩。
长期戴眼镜易造成视疲劳～不戴又看不清字～对学习造成不良影响。
3、影响前途。
近视眼,尤其是高度近视,升学和择业都受到不少限制。
4、损害身心健康。
因多种体育活动无法正常参与～一定程度上影响身体发育。
因为看远物模糊～所以一些同学不喜欢户外活动～兴趣集中于看书、绘画等室内活动～好静不好动～导致性格内向。
1
5、生活质量下降。
如日常交际、旅游、娱乐等活动均受到影响。
此外～高度近视眼还可发生玻璃体液化、晶状体混浊、视网膜裂孔和脱离、青光眼、白内障、黄斑出血和变性、斜视、弱视等并发症～严重损害视力。
病理性近视眼还是主要致盲眼病之一。
,二,近视眼患病情况
我国近视眼患病率仅次于日本～居世界第二位。
我国近视眼人数约占全国总人数的四分之一以上～居世界首位。
随着社会的不断发展～近视眼患病率逐年增加～尤以中小学生最为突出。
近年来～中小学生近视眼的发病年龄趋于低龄化～小学低年级也出现不少近视眼了。
据统计～小学生近视眼患病率在10—20%左右,初中生近视眼患病率在40—55%左右,高中生近视眼患病率在60—80%左右。
三、近视眼的病因
1、长时间近距离视物。
如长时间阅读、写作业～长时间操作电脑～长时间近距离看电视等。
2、不良读写姿势。
如躺在床上看书～走路看书～在车上看书～读书写字姿势不端正等。
3、环境因素。
如课桌椅与学生身高不配套～在光照强度较弱的条件下学习或在直射的阳光下看书等。
4、遗传因素。
近视眼有一定遗传倾向～尤其是高度近视眼十分明显～患病年龄较早～多在600度以上。
5、其他因素。
如眼病、眼外伤等。
四、近视眼的分类
1、按近视程度可分三类:
,1,轻度近视:矫正度数300度以下,,2,中度近视:矫正度数
2
300——600度,,3,高度近视:矫正度数600度以上。
2、按屈光因素可分两类:
,1,轴性近视:眼的屈光力正常～因眼轴过长所引起的近视～多数近视眼为轴性近视,,2,屈光近视:眼轴在正常范围～因屈光力过强所导致。
3、按有无调节作用可分三类:
,1,假性近视:又称调节性近视～它只是暂时的功能性改变～不存在眼球的器质性改变～散瞳验光无近视屈光度～可恢复正常,,2,真性近视:真性近视是器质性的～由眼轴伸长、角膜或晶状体曲率较大等屈光因素决定～与调节无明显关系～视力较稳定～无明显波动,,3,混合性近视:既有器质性改变～又有功能性因素。
4、按病理变化可分两类:
,1,单纯性近视:除近视外无其他眼部病变～多发生在学龄期～20岁左右基本停止进展～故又称学校近视,,2,病理性近视:又称变性近视～发病年龄早～多数在学龄前即开始～发展较快～成年后仍有进展。
五、近视眼的临床表现
1、远视力降低～近视力正常。
2、视疲劳。
表现为眼干涩、酸胀、视物模糊、串行或重影等～严重者可出现头晕、头痛、恶心等症状。
3、并发斜视及弱视。
高度近视眼和近视性屈光参差者近视度数较高的那只眼可能形成弱视,近视性屈光参差者两眼差别过大～不利于双眼单视功能形成～易引起斜视。
4、眼球突出、虹膜震颤。
5、眼底改变。
中高度近视眼因眼轴过度伸长～可引起眼底的退行性改变～出现豹纹状眼底、近视弧形斑等。
3
六、近视眼的诊断
判断是否近视眼及近视程度要通过多项检查确认～通常有:
1、眼部检查:包括裸眼视力、矫正视力、眼压测定、眼底检查等。
2、医学验光。
3、视光学特殊检查:计算机辅助的角膜地形图、角膜曲率测定、眼轴长度测定等。
七、近视眼的治疗
,一,假性近视眼的治疗
1、西医治疗:散瞳、皮质类固醇药、局部湿热敷等。
2、中医治疗:局部按摩,包括做眼保健操,、针灸等。
,二,真性近视眼的治疗
1、矫正:配戴合适的眼镜。
2、手术:角膜、晶体、巩膜手术。
八、近视眼的预防
1、加强健康教育～普及“防近”知识～提高爱眼意识。
2、认真规范地做眼保健操～每日2次。
3、读书写字姿势正确～做到“三个一”,眼离书本一尺～胸离桌缘一拳～手指离笔尖一寸,。
4、用眼45分钟后应休息10分钟～尽量远眺。
5、不在乘车、走路或躺卧时看书～不在阳光直射或光线昏暗时阅读、写字。
6、照度适中～灯具无眩光或闪烁～黑板无反光～桌椅高度适中。
4
7、减少看电视、用电脑的时间。
8、保证充足睡眠～合理营养～平衡膳食。
9、加强户外体育运动～增强体质。
、定期检查视力。
10
5。