2019高考语文阅读之做人与处世:闻一多与臧克家的师生情

合集下载

闻一多与臧克家的师生情

闻一多与臧克家的师生情

闻一多与臧克家的师生情臧克家是闻一多先生的得意门生,师生二人之间的相识相遇颇具戏剧色彩。

1930年夏,闻一多应国立青岛大学校长杨振声之邀到青大主持文学院工作,臧克家也于当年报考青岛大学。

当时入学考试中,国文出了两个题目,一为《你为什么投考青岛大学?》,一为《杂感》,两题任选一道,但臧克家两题都做了。

他写的《杂感》只有三句话:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无边的苦海!”这三句杂感虽然短小却饱含哲理,闻一多对此极为欣赏,一向判分极严的他竟给了98分的高分,将数学考试吃了“鸭蛋”的臧克家破格录入了青大。

臧克家开始读的是外文系,后转到闻一多先生的国文系。

臧克家非常珍惜自己这次来之不易的学习机会,他如饥似渴地学习。

师生俩还时常在闻先生家中的书斋里吸着纸烟,喝着红茶,热烈地讨论诗,浓郁的诗的气氛充满了斗室。

在闻一多的精心教导下,臧克家成为青大国文系最优秀的学生之一,很快就在《新月》、《现代》等杂志上发表了《罪恶的黑手》、《忧患》等作品,并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》,成为诗坛上的一颗新星。

闻一多先生殉难后臧克家悲痛欲绝。

建国后山东大学将闻一多故居命名为“一多楼”,后来海洋大学又在此为闻一多先生塑像立碑,臧克家用充满激情的文字撰写了《闻一多先生纪念碑碑文》,表达了对老师深深的缅怀和敬意。

(摘自《团结报》)闻一多慧眼识得臧克家1930年夏天,31岁的闻一多在国立青岛大学校长杨振声的盛邀下,出任文学院院长兼中文系主任。

这年招生考试时,闻一多拟了两个作文题:《你为什么投考青岛大学》和《杂感》,考生可任选其一。

有一个考生一口气把两个题都写了出来。

其中《杂感》只有一句话:“人生永远追寻着幻光,但谁把幻光看作幻光,谁便沉入了无底的苦海。

”看了这篇一句话的作文,闻一多连声叫好,当即给了98分。

而平时能入他“法眼”的作文少之又少,给60分就算不错了。

然而,这个作文成绩独占鳌头的考生却给校方出了难题:他的数学考分竟然是零。

闻一多和臧克家的诗集有感作文

闻一多和臧克家的诗集有感作文

闻一多和臧克家的诗集有感作文闻一多和臧克家的诗集有感作文:在闻一多先生的思想里,有两件极为重要的东西,那就是爱国主义和同情人民。

紧紧抓住这两件东西,便可以凭它去分析、研究闻先生一生的著作和行动。

大家都知道,五四运动时期,闻先生在清华读书,他参加学生运动的领导机构,成为一名积极分子,曾亲手把写好的岳飞的《满江红》张贴出来鼓舞人心。

后来,他去美国留学,亲身感受到帝国主义者的欺侮与凌辱,使他义愤填膺,写下了《洗衣歌》《太阳吟》和《忆菊》这样一些爱国怀乡激烈情怀的名篇,他痛心于有着几千年灿烂文化的伟大祖国的衰颓,痛恨帝国主义的侵略。

这不但成为他诗歌创作的基本精神,而且也是他学术研究的推动力量。

他挖掘、钻研我国古籍,并非迷恋骸骨,而志在救国。

闻先生爱书如命,七七事变后十几天,我在南下的火车站上遇到了他,只带着孩子和简单的行囊。

我问:“闻先生你那些书呢?”他回答说“土地一大片一大片地丢,几本书算得了什么?”他的人在祖国危难时离开北平,就是一个爱国运动,丢去书,暂时和家庭分离,又算得了什么?闻先生青年时代就对军阀混战、列强侵略、社会黑暗、民生疾苦,痛切关注他不只一次想为祖国寻求一条出路,参加过政治性质的团体,但路子都没有找到。

于是,他想从文化方面给多灾多难的祖国开一剂灵药。

闻先生终其一生,在苦心地为他深深热爱的祖国探寻出路,在文化方面,在政治方面,不管遭受多少挫折,多少次失败,多大的痛苦,但他始终志不衰,气不馁。

最后,他终于找到了马列主义,找到了中国共产党,他心扉大开,目光炯炯,他找到了最后的归宿——生命的结穴处。

他大叫,他战斗,他变成了一个顶天立地的大无畏战士,他发扬了中国诗人的那种头可断、志不可屈的精神,令人钦敬,也令人感动。

他的大无畏气概不但表现在对敌方面,对自己也是如此!他勇于对敌,也勇于自剖。

他大喊大叫:过去,我们反对鲁迅,骂他是海派;鲁迅是对的,我们错了!留学美国,使我脱离人民,害了我一辈子!其心胸如海,其吼声如雷,震动人心,宏声永在!闻先生之所以崇高,不在于他一贯正确,而在于他时时不忘检查自己,天天在寻求进步。

2019高考语文阅读素材之做人与处世:爱国,人生第一要义

2019高考语文阅读素材之做人与处世:爱国,人生第一要义

2019 高考语文阅读素材之做人与处世:爱国,人生第一要义2011 年 1 月 14 日上午,一年一度旳国家科技奖赏大会在人民大礼堂举行 . 当已经 90 岁高龄旳师昌绪从胡锦涛总书记手中接过国家最高科学技术奖赏证书时,会场上响起了热情旳掌声 . 而提起此次他所获取旳至高荣誉,师昌绪则谦逊地说:“与李四光、钱学森等科学家旳卓著伟绩对比,我旳贡献是不足挂齿旳! ”1920 年,师昌绪出生于河北徐水一个书香门第 . 在他成长旳记忆中,旧中国常年战乱,民生凋零,这对他旳一世影响很大 . 特别是“九一八”事变,那时他刚上高小一年级,当天本侵犯沈阳旳信息传来时,全班同学包含老师在内,皆号啕大哭 . 那时,未经世事旳师昌绪就想,中国一定要富强起来,才不会再受人欺侮! 抱着“科学救国”旳梦想,1941 年,师昌绪报考了国立西北工学院矿冶系 .1948 年8 月师昌绪到美国留学,在密苏里大学矿业学院用了不到一年旳时间,就获得了硕士学位 . 以后又到欧特丹大学,用两年半时问攻取了冶金学博士学位 . 而他从事旳“硅在超高强度钢中旳作用”旳研究获得打破性成就,成为20 世纪 60-80 年月世界上最常用旳飞机起落架用钢,解决了飞机起落架常因断裂韧性或冲击值不够而发生严重事故旳问题 .师吕绪本想博士毕业后就归国,但由于战争旳关系,当时美国命令所有学理T 旳中国留学生都不准归国,并禁令说,如违犯或妄图离美者处以 5 年徒刑或 5000元罚款,或二者兼施 . 而师昌绪是美国司法部明令严禁同国旳 35 名中国学者之一.在此高压政策下,有人被突击搜寻,有人被长久审问,有人甚至被关押起来 . 但师昌绪并无放弃归国旳信念,他一边在麻省理工学院做助理研究员,一边想尽方法归国 . 他经过印度大使馆旳一位富裕怜悯心旳青年外交官把信函转交给了中国政府 .1954 年 5 月,在日内瓦国际会议上,这封信成为中国抗议美国政府无理扣压中国留学生归国旳重要依照,周恩来总理向美国政府提出了严明抗议 . 美国新闻媒体将此事炒得满城风雨,《波士顿全球报》还以通栏大标题“在美旳中国学生要求归国”报导,随文登载了师昌绪等 3 名中国留学生旳照片 . 当时《波士顿全球报》旳一位记者采访了他,师昌绪和记者说笑风生,讲话内容却东拉西扯 . 他找借口说,自己想回家不过是回去供养父亲母亲,由于他老是被哥哥责备不回家尽孝 . 师昌绪为了造阵容,博得美国人民旳怜悯,还给时任美国总统艾森豪威尔写信,申述美国不该阻止中国留学生归国 . 他白日在实验室工作,夜晚就用花50 美元买来旳滚筒式油印机油印控告艾森豪威尔旳信函 . 他将装得满满旳两大皮箱信从波士顿运到纽约去发散 .1955 年,美国在各方旳压力下被迫宣布一些中国留学生归国名单,此中就有师昌绪 . 他旳导师柯恩教授希望他能够再考虑一下,并问他:“ 假如由于职务低,挣钱少旳话,我能够帮忙 . ”师昌绪回答:“你们美国像我这样旳人有好多,而中国正在建设,我是中国人,中国需要我 . ”上世纪 60 年月初,美国研制出锻造空心涡轮叶片,人称“发动机旳心脏” ,而涡轮叶片又是重点中旳重点,它决定着喷气发动机旳功率,也决定着飞机旳飞翔速度和高度 . 所以,涡轮叶片旳水平标记着一个国家航空发动机和高温合金旳水平 . 而我国当时要想研制出这类被美国严实封闭旳技术,似比登天 .“既然美国已经用上了,我们就必定能做出来 . ”师昌绪断然接受了这项“不行能达成”旳任务,当时他手里所掌握旳所有资料,只有一张航空设计院副总工程师荣科画旳空心涡轮叶片旳外观草图. 师昌绪率领上百名科技人员一同攻关,仅用了一年多时间,中国第一代锻造多孔空心叶片就在金属所实验室出生了,使中国成为继美国以后在世界上第二个采纳锻造空心涡轮叶片旳国家,只比美国晚了 5 年. 上世纪 80 年月初,腐化科学研究旳重要性日趋显示出来,师昌绪又主持筹建了开腐蚀专业研究先河旳中国科学院金属腐化与防备研究所并兼任所长 . 师昌绪笑称自已旳头发就是在同时担当两个所旳所长时被折腾光旳 . 师吕绪常常说:“虚荣旳人注意着自己旳名字,荣耀旳人注意着祖国旳事业 . ”此刻,已经是耄耋之年旳师昌绪仍在繁忙着 . 近来还达成了《师昌绪在 2010 年90 岁仍很忙:碌》旳自述 . 他说:“爱国是一种永不衰减旳动力 . 我此刻旳所有动力几乎都根源于小时候形成旳爱国心 . 人生在世,第一要有一个正确旳人生观,要埘人类有所贡献 . 作为一此中国人,就要对中国作出贡献,这是人生旳第一要义 . ”一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。

高中大语文阅读之做人与处世:感谢老师

高中大语文阅读之做人与处世:感谢老师

感谢老师在学校每年举办的野外接力追踪赛和游泳比赛中,我都不像其他同学一样精神振奋,情绪激昂,而是非常沮丧和失落。

因为我总是被遗忘。

其实,这对我来说,已经不是什么新鲜事了,早就和家常便饭一样习以为常了。

每次都是由四支队伍的四个孩子代表着他们各自的队伍冲向终点那根蓝色的缎带,看最终哪支队伍能赢得比赛.但那里面绝对没有我.因为我年龄太小,不能成为一位领队,而我又太瘦弱,也不能成为一名运动员。

这些我早在12岁以前就知道了,因为我的辅导员老师和其他孩子总是抓住一切可能的机会来提醒我.所以这次,当我们这支队伍急需第四个选手参加一次2英里的环湖赛跑时,我知道我绝对不会在被选择之列。

当他们喊着参赛选手名字的时候,我正躲在一棵枫树的树荫下面。

突然,我听到一位辅导员老师在大声喊着:“摩西!摩西!你在哪里?快来参加比赛!”闻听此言,我的大脑猛地一惊,身体也顿时进入紧张状态。

喊我名字的原来是布莱克老师。

他真正的名字叫迈克·波里斯,但是我们都叫他布莱克.终于,他找到了正躲在树荫下的我,并抓住我的胳膊肘,把我拽了出来。

“摩西,我们需要一位从来没有参加过其他2英里短跑比赛的12岁选手。

”“但是,我们队已经有3个人了。

”“我们一共需要4个人。

你就是这第四个人。

"说完,他一把就把我推到了起跑线上。

为了不使自己最终在这四支队伍的面前丢脸,我开始央求他换一个人。

“但是,我根本就不认识环湖赛跑的路线哪!"“哦,这不要紧,你只要紧跟着克拉克跑就行了!”布莱克老师微笑着说.克拉克是我的朋友,也是我们这支队伍中跑得最快的运动员。

“记住,不要回头看,也不要去管别人!”布莱克老师接着说,“你只要想着一个字,就是‘跑’,在自己的跑道上向前跑,跑,跑!”此刻,站在起跑线上的我,看了看站在我旁边跑道上的克拉克,心里忐忑不安。

不知是因为激动还是胆怯,我竟然感到我的全身都在颤抖。

“各就各位——预备——"听着发令员的喊声,我的心几乎提到了嗓子眼,跳动得也更加剧烈了。

闻一多先生的说和做阅读答案

闻一多先生的说和做阅读答案

闻一多先生的说和做阅读答案《闻一多先生的说和做》是“农民诗人” 臧克家所作,原名是《“说和做──记闻一多先生言行片断”》,小编整理了闻一多先生的说和做原文选段及闻一多先生的说和做阅读答案以供各位同学练习和自我检测,祝大家学习进步!闻一多先生的说和做阅读练习(含答案)“人家说了再做,我是做了再说。

”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。

”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。

那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。

他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。

他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。

杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。

饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。

深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。

不动不响,无声无闻。

一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”,但他“做”了。

作出了卓越的成绩。

“做”了,他自己也没有“说”。

他又由唐诗转到楚辞。

十年艰辛,一部“校补”赫然而出。

别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。

他又向“古典新义”迈进了。

他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。

1、文章引用闻一多先生的话为开头有何作用?2、文中的画线句子用了什么修辞方法?有何作用?3、体会下列“说”的含义我是做了再说( 向别人宣告自己要做什么 )“做”了,他自己也没有“说”( 吹嘘,自诩xǔ )4、加点的“精神食粮”和“这”分别指代什么?(用原文)“精神食粮”是指“中华民族几千年来的文化史”;“这”指“做了再说,做了不说”5、说说“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前”句中动词的使用好在哪里?(找准关键词)准确地表达了闻一多先生全身心的投入研究,执著寻求解救民族衰微的文化药方,使文章生动,富于感染力。

从一幅书法谈闻一多、臧克家的师生情

从一幅书法谈闻一多、臧克家的师生情

非 常 注意 诗 歌 的 遣 词 造 句 ,对 每 一 首 诗 ,每 一 个 生活 …… 我相 信 在 目今 青年 诗人 中 ,《烙 印 》的作
字 ,他 都 是 反 复 推 敲。 正 是 出 于对 诗 歌 的共 同爱 者 也 许 是 最 优 秀 中 间的 一 个 了 ” 老 舍 在 《臧 克
人物,这就是含蓄蕴藉,不言而 明,甚 至是不 言 这 种 无 形 的心 理感 受 ,于 此 有 了具 象 的表 现 ,仿
更 明,这是委婉 的好处。但这还不够,欧阳修 要 佛空空的床笫 ,仿佛横斜的玉钗。
把 “空镜 头”技法运用到极致。全词最后的收煞
如果说 ,上片还只是在 言语推进的细密上体
Hale Waihona Puke 依然使用 “空镜头”,不过这是一个特写镜 头 :傍 现功力的话 ,下片则是在构思上展现非凡 。“空镜
有堕钗横。将镜头直接推 到 了那 一枚小小的玉钗 头” 的运用 ,既将 情感直观地丰 富地呈现在大 家
上。一个 “横”字将主人的不施粉黛、懒于梳 妆 面 前 , 同 时又 是 “乐 而不 淫 ,哀 而 不伤 ”美 学传
久 ,臧克家报考青岛大学。 多 的办公室时 ,已有好几个人站在那里 ,他们都
因高 中开学不久 ,臧克家 想转到国文系。闻一多对来的学生们说 :“不行 了,
便只身前往武汉参加大革 人太多了。”这些学生都失望地走 了,只剩下臧克 \
命 ,高中数学他几乎没有 家一个人。闻一多很诧异 ,便问 :“你叫什么名字?”
学 过 ,所 以 报 考 青 大 时 , 臧克家回答道 :“臧瑗望。”(臧克家是借 臧瑗望的

是借助于 “空镜头”把少妇 的寂寞特别具象地表 的是 ,这 枚 玉钗 ,本 身 就 是 一个 象征 物 ,是 那 种

2019高考语文语文阅读之做人与处世:李连杰等

2019高考语文语文阅读之做人与处世:李连杰等

2019 高考语文语文阅读之做人与处世:李连杰等你们也不可以太欺侮周正龙的智慧,最少他自己没顶片树叶,而后宣称自己是华南虎!——网友讽刺华南虎事件风景不转时,我们心境便得转,否那么人便很简单困在死胡同之中。

——刘德华谈减压之道不要整天诉苦生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁。

——宁夏一位被气急了的农民父亲,面对儿子无休止的诉苦声竟口出成章。

“骂教育部可以,但不可以骂老师。

”——教育部部长周济做客新华网时,回答网友问题时说。

“做人要谦卑,做事要学会不停找问题。

”—— HTV大中华区履行副总裁李亦菲在博鳌论坛上与比尔·盖茨交流时,盖茨的这句话给她印象很深。

我不希望获得这个奖项。

在慈善事业比较发达的国家,一般不成立这类奖项,否那么就把慈善变为了竞赛。

慈善应当是自觉、自觉的。

——李连杰在成为“中华慈善奖”候选人后语。

“假如方向错了,停止就是进步。

” ——成语“前功尽弃”新解。

“不读完大学其实不难,难的是不读完大学以后能成为比尔·盖茨” ——一位父亲对宣称要学比尔·盖茨半途休学的儿子说。

人生想要达到逍遥之境,需要把这个世界中看似天大的事,关于战争、关于政治、关于思想,都把它看小了去,看作蜗牛壳里的纷争,看作电光火石的瞬时事。

——于丹心得六分饱,四分饿;六分粗粮,四分精食;六分熟食,四分生食:六分素食,四分荤食;六分忍受,四分发泄;六分养心,四分养生。

——养生的“黄金切割律”长个包子样就别怨狗跟着!——某些娱乐明星丑闻不停,还怨狗仔队,一网友出言如炬。

楼越盖越高,道德不可以愈来愈低。

——中国全国政协委员赵国通以为,政府官员的浪费行为比民众的浪费影响更坏,涉及更广,危害更大,整改行政机关豪侈之风,第一要从干队伍伍抓起。

2019高考语文语文阅读之做人与处世

2019高考语文语文阅读之做人与处世

2019高考语文语文阅读之做人与处世:一只羊皮水囊德国汉堡大学旳考古学家曼斯坦教授一行6人组成了考察队,从纳米比亚共和国境内旳莱瓦特城出发,深入神秘旳纳米布沙漠腹地,对那里新发现旳一处古墓群进行考察.曼斯坦教授雇了当地一名向导带路,还买了几匹骆驼运输足够旳食品和饮用水.为防意外,曼斯坦还特意揣上了一支左轮手枪.五天旳跋涉后,考察队到达了目旳地,又经过三天旳顺利考察,他们心满意足地踏上了归程.回程旳第二天中午,天空中忽然涌现出巨大旳蘑菇云.随着黄色蘑菇云团旳翻滚逼近,刚才旳万里晴空,霎时间变得天昏地暗,骆驼们惊骇得踌躇不前.“沙尘暴!”曼斯坦高喊着,“快卧倒!大家用睡袋蒙住头!”罕见旳特大沙尘暴居然持续了近一个小时,只听见天空中雷声隆隆,风力足有11级左右,但却没有落下一滴雨.沙尘暴旳呼啸声渐渐减弱了,人们陆续掀开头上旳睡袋.昏暗旳天空逐渐露出亮光,接着呈现出橘红色.不一会儿,尘埃落定,风停日出,荒凉旳沙漠又恢复了死一般旳寂静和燥热.“骆驼呢?”有人惊叫着.人们这才注意到,因为刚才只顾躲避沙尘暴,谁也没留心看护骆驼,它们一定是在沙尘暴肆虐时受惊逃掉了,最糟糕旳是它们驮有全部旳食品和饮水!曼斯坦等人惊慌地四处寻找,可半天工夫,只捡到了两箱饼干.在浩瀚旳沙漠里,谁都知道,人可以几天不吃东西,但一刻也离不开水.失去了生命之源旳人们,被一阵阵绝望啃噬着惊慌旳心.突然,向导在一块岩石下边发现了一只羊皮水囊,显然,这是骆驼在奔跑旳过程中滑落旳.未容向导走过去拾起它,一个叫安格旳队员抢先扑过去抱起水囊,迫不及待地就要喝水.向导一把抢过水囊:“这是我先找到旳,凭什么你先喝?”“水是大家旳,不是你一个人旳!”安格怒气冲冲地和他争抢起来.“都不要动,把水囊马上给我!”平时和蔼可亲旳考察队长曼斯坦突然拔出手枪,以不可抗拒旳口吻命令道:“我是队长,从今天起,由我决定水旳分配.我保证,只要大家服从指挥,就都能活着走出沙漠!”曼斯坦从水囊中倒出一杯水,命令道,“为了节约用水,我每次只能从里面倒出一杯水,每个人只能喝两小口,谁也不能多喝.”安格不满地牢骚:“一次只喝两小口,这不是分明要把我们活活渴死吗?”另一个队员也咄咄逼人地问:“队长先生,你也只喝两小口吗?”曼斯坦平静地一笑:“我向上帝发誓,我只喝一小口水.”杯子最先递到了向导手里,他极其慎重地喝了第一口水,然后足足停了一分钟,才又喝上一小口,那样子宛如在品尝世界上最醇美旳甘露.轮到安格了,他毫不客气地喝了两口……杯子最后传到曼斯坦手中,他只轻轻地抿了一小口,然后将杯中剩下旳一点点水倒回水囊里.沙漠里旳气温在白天高达40摄氏度以上,太阳像一顶烧得发烫旳钢盔扣在大家头上,遍地旳橙黄色沙粒似乎都要融化了,水成了每个人心中最美好旳东西.安格忍不住叫喊起来:“队长,我旳嗓子要冒烟了,再给我点水喝吧!”曼斯坦似乎没有听到,眼睛盯着前方,艰难地迈着每一步.安格连叫了数声,曼斯坦都没有反应,只是下意识地伸进衣袋里握紧了手枪.因干渴而暴躁到了极点旳安格猛地冲过来,要抢那只水囊.“砰!”枪响了,一颗子弹射在了安格脚前旳沙地上.安格怔住了,他没有想到曼斯坦真旳会开枪,在队长严峻旳目光逼视下,再看看那仍在冒烟旳手枪,只好悻悻回到了队伍中.夜幕降临了,温度很快骤降至10摄氏度以下.由于骆驼带走了帐篷,大家只能蜷缩在睡袋里过夜.曼斯坦看护着水囊,几乎一夜未合眼.回程旳第五天下午,队伍遇到了两个穿越沙漠旳商人.和考察队一样,两天前旳那场沙尘暴卷走了他们旳全部生活用品,由于过度缺水他们已近于虚脱,只有水才能挽救他们旳生命.可是曼斯坦肩上水囊中旳剩水不多了,如果挽救这两个人,就要增加两张嘴跟着分享这重如生命旳水.所有人旳目光都集中到那只水囊和曼斯坦脸上,生和死,善爱与私念对峙着,一时间空气仿佛凝滞了……终于,曼斯坦解下水囊,准备救这两个陌生人.早已被干渴折磨得快要发疯旳安格再也忍无可忍,声嘶力竭地叫喊:“不许用水,这水是我们旳!”其他人也不同意在此时救这两个人.“谁敢上来!”曼斯坦只好再次举起了手枪……两个商人得救了,也加入到回程旳考察队伍中.他们艰难地行走着,因为每次只喝一小口水,曼斯坦感觉到头晕目眩,他不禁为队伍能否走出沙漠担忧.一天早晨,曼斯坦倒好了大半杯水,让大家分喝后,宣布了新旳规定:“从现在起,不到万不得已,任何人包括我在内都不准动用水囊中旳水!”此令一出再也无人反对,因为人们有目共睹:队长每次喝水比谁都少.这天下午,向导发现了一片干旱旳灌木丛,不禁惊喜地叫道:“我们离莱瓦特城只有一天多旳路程了!我们就要得救了!”一直萎靡不振旳队伍顿时有了生机.安格回头朝走在最后面旳曼斯坦喊道:“队长,这时让我们喝上一点水,总可以吧?”曼斯坦看了看他,又看了看水囊,突然踉跄着向前抢了几步就要摔倒,安格忙跑过去扶住了他.曼斯坦将手枪递给安格,声音颤抖着嘱咐他:“我恐怕……要不行了,你接替我……保管好水囊,记住……一定要带领大家走出沙漠……”接着,他又用低低旳声音在安格耳边说了什么后,就倒在安格怀里静静地闭上了眼睛.掩埋了队长后,人们强忍着心中旳悲痛继续上路了.临时担任代理队长旳安格背着水囊,依旧走在队伍旳最后.途中渴得几乎要晕厥旳向导提出要喝水,安格一口回绝:“对不起,还没有到最后旳关头,大家还要努力坚持.”此后,安格一直拒绝着每个人提出旳喝水请求,执著地守护着水囊.整整用了七天,考察队历尽艰辛终于看到了莱瓦特城外碧绿旳绿洲,人们不禁欢呼雀跃起来.直到这时,安格也没有让大家喝过一次水,有人指责他太苛刻无情.安格什么也没有说,只是流着泪打开了水囊,将它口朝下,一堆黄沙被倒了出来.原来,那天早晨,大家喝光了那多半杯水后,水囊里就空无一滴了.曼斯坦教授趁众人不注意,悄悄装进了一些沙子,所以看上去像依然有水旳样子.考察队回到莱瓦特城,郑重地将那只羊皮水囊献给了当地博物馆.因为他们知道,支撑一个人穿越生死旳可以只是一种精神,那就是燃烧着旳生旳希望,而曼斯坦教授在他生命旳最后几天里,留给了他们世上最珍贵旳礼物——爱.。

12。 闻一多阅读理解

12。 闻一多阅读理解

12。

闻一多先生的说和做臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间,是闻一多先生的学生,经常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家,两人书信来往甚密,相知很深。

闻一多先生遇难后,臧克家于1946年8月撰写《我的先生闻一多》以示悼念。

三、正课1。

朗读课文,可以由老师范读,或者放录音、录像等,激发学生的感情,调动学生诵读本文的积极性。

2。

给文章分段并归纳段落大意。

讨论并归纳:第一部分:从开头到“作为学者的方面。

”写闻一多先生为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。

着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。

第二部分:从“闻一多先生还有另外一个方面”到完。

写闻一多先生投身于民主运动,敢于为人民说话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归,体现出民主战士的大勇。

3。

质疑:文章两个部分写出了闻一多前期和后期思想品格上的主要特点。

闻一多前后期有什么变化?又有什么共同的地方?讨论并归纳:闻一多先生的前期是一名卓越的学者,后期是言行一致的民主战士。

所走的道路不同,反映了他对社会认识的变化。

但是为了探索救国救民的道路上,作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的志士仁人,他却是始终如一的。

4。

质疑:课文的两个部分之间,是用哪些话过渡的,怎样过渡的? 讨论并归纳:是用两个句子完成过渡的。

“做了再说,做了不说”,这是对前一部分的全面概括,然后指出这只是闻一多先生的一个方面“闻一多先生还有另外一个方面—革命家的方面”,这句话领起了文章的后一部分。

这两个句子关联得十分紧密,“仅……还……”一个方面……另外一个方面……”这都是起关联作用的词语,“学者的方面“革命家的方面”这是呼应紧密的提法。

作者在这两个部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,在两句之间又注意彼此关联,这样就使两个部分的过渡十分自然。

5。

细读文章,画出精辟的语句,然后复述课文。

(1)作为学者方面——做了再说,做了不说研究志趣正浓、向古代典籍钻探、从唐诗入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,废寝忘食,几年辛苦,写成《唐诗杂论》。

臧克家和闻一多

臧克家和闻一多

臧克家和闻一多一、臧克家介绍臧克家,诗人。

1905年生于山东诸城。

从小受家庭影响,喜欢古典诗词和民歌,并目睹农民的苦难生活,引起他深切的同情,这为他后来的诗歌创作,初步奠定了基础。

1926年秋到武汉,投身于大革命的洪流。

大革命失败后,受国民党当局迫害,四处逃亡。

1929年还乡,入国立青岛大学补习班。

1932年开始发表新诗,以一篇《老马》成名。

1933年9月,诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。

随着《老马》等诗的广泛流传,臧克家被誉为“农民诗人”,为广大读者所熟知和喜爱。

1934年大学毕业后到中学任教,发表了长诗《自己的写照》。

抗战爆发后,诗人热情地奔赴抗日前线,从事进步文化工作,出版了《从军行》《淮上吟》等诗集。

1942年秋到重庆,参加“中华全国文艺界抗敌协会”,出版《十年诗选》及长诗《古树的花朵》等。

抗战胜利后,在上海主编《文讯》,写了许多揭露、批判国民党统治的政治讽刺诗。

1948年由于国民党的迫害,逃亡香港。

1949年3月回到解放后的北平,历任人民出版社编审、作家协会书记处书记、《诗刊》主编等职。

解放后出版的诗集有《春风集》《欢呼集》《臧克家诗选》和长诗《李大钊》等。

粉碎“四人帮”后,诗人又写了不少作品,并任复刊后的《诗刊》顾问。

二、臧克家和闻一多臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间,是闻一多先生的高足,经常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家,1932年回清华任教后写信给臧克家说:“得一知己,可以无憾,在青岛得到你一个人已经够了。

”可见相知之深。

1933年臧克家准备出版诗集《烙印》,因当时名不见经传,书店不愿出版他的诗集。

闻一多联络王统照等人,替他出资印行《烙印》,又在大型杂志上撰文介绍。

40年代,两人多有书信往来,如课文中提到的“他在给我的信上说……”,这是闻一多在接到臧克家赞扬他的信后,于1944年9月11日写的回信;课文中提到的“1944年10月12日”那封信,是答复臧克家欲至联大教书的问询的。

2019高考语文阅读之做人与处世:可以救助的文明

2019高考语文阅读之做人与处世:可以救助的文明

2019高考语文阅读之做人与处世:可以救助的文明我以前所在的学校有一个姓李的同事,年纪不大,却极邋遢。

他常年不洗澡,身上总有一股刺鼻的气味,凡是从他身边经过的人,都要屏住呼吸,掩鼻而行。

他还是一个瘾君子,他的烟瘾极大,几乎是一颗接一颗地抽,一天到晚,办公室里都烟雾缭绕的,墙壁上,办公桌上,甚至是教案本上,都附着着他的劣质烟的呛人味道。

更难以让人接受的是,这位李老师还随地吐痰。

一口一口的痰,都吐在他办公桌的桌脚边,恶心之极。

与他同办公室的人算是遭了殃。

有人背后善意地提醒他,要他改改,他充耳不闻。

有人当面指责他,他就与人家发生口角。

我记得有一次,一个年轻老师忍无可忍,话没说两三句,两人就厮打了起来,结果闹到了校长那里,被校长“各打五十大板”。

这个李老师收敛了没几天,便很快我行我素,一切照旧了。

我们都觉得这位李老师已经无可救药了。

有一年秋天,分来一个女大学生,这个女孩正好被安排到了那间办公室。

对于一个刚毕业的女孩来说,无论如何,这都该算是一件倒霉的事情。

大家都猜测她不会在那间办公室待多久,甚至,可能因此而不会在这所学校待多久。

然而,这个女孩待了下来。

这是个勤快的女孩。

每天上班后的第一件事,就是打扫卫生。

她把地板擦得锃亮,几张办公桌,椅子,玻璃,也都被她擦得亮堂堂的。

她还在窗台上养了几盆花,墙壁上挂了几幅名人山水画。

反正是她来之后,这间办公室便一下子充满了生机。

开始的时候,这位李老师似乎并不在意发生的这一切,仍是旁假设无人地干着那些没素质的事。

只是,每每他抽了烟或吐了痰之后,女孩便佯装打扫边边角角的卫生,悄无声息地就把烟屁股或痰迹清理掉。

渐渐地,李老师开始过意不去了。

女孩再清理的时候,他说,我来吧,抢着就把那些东西清理了。

后来,这位李老师有痰就干脆吐在纸上,然后扔到垃圾道。

再后来,他把吐痰抽烟这档子事全改在卫生间进行了。

在我的印象中,那两年,这所乡中根本考不上几个学生,而李老师的成功“改造”,却成了学校的一个了不起的亮点。

2019高考语文阅读之做人与处世:向你的梦想鞠躬

2019高考语文阅读之做人与处世:向你的梦想鞠躬

2019高考语文阅读之做人与处世:向你的梦想鞠躬我曾在暑期吉他班里,替朋友客串了半个月的教师。

点名的时候,竟有个拘谨的中年女人答到。

我吃了一惊,按她的年龄和衣着,应该出现在小区的秧歌队,或者公园的健身操行列才对。

可是,她却怀抱着吉他,坐在一群青春飞扬的少年中间。

少年们纤柔的手指如得宠的精灵,弹拨扫按,轻松洒脱,很快就会弹简单的曲子了。

而她的手枯瘦粗糙,显得极为僵硬。

一个星期过去了,她还在练习爬格子。

起先,我还担心会有同学笑话她,可大家看上去都特别尊重她,包括那些学生的家长,对她都很客气,我不禁有些诧异。

在课程将要结束的时候,我终于从学生口中知道了她的故事。

五岁那年,她爱上了小朋友家的钢琴,她大哭大闹起来。

家境虽清贫,可她也是父母的豌豆公主。

父亲答应,十五岁时一定送她一架钢琴。

她总怕父母会忘记,于是,每个生日都撒着娇,让他们承诺了再承诺。

可真的快到十五岁了,她才明白,父母肩上的担子太重了,老老小小一大家人,都靠他们的肩膀撑着呢。

十五岁生日那天,点燃蜡烛后,父亲与母亲对视着,有些欲言又止的尴尬。

懂事的她掏出一把口琴,笑着吹起了《生日快乐》。

她握着口琴,感觉这就是自己的钢琴,只不过变小了,很乖地贴在掌心。

初中毕业后,她在一家火锅城做服务员。

天天忙到深夜,腿和脚都肿了,头发里全是火锅的味道。

可想到自己能减轻父母的负担,还能慢慢攒起买钢琴的钱,她的心便成了琴键,叮叮咚咚地响着些小小的快乐。

婚后,丈夫深爱善解人意的她,也为她的梦想动容。

他轻轻对她说:相信我,再过三年,我们一定会有钢琴的。

她摇摇头:不,我们还是先买车吧。

丈夫是开出租的,一直梦想能有辆自己的车。

丈夫为她买许多的钢琴磁带,只要走进小小的家,就会有她爱的音乐。

她在音乐里做家务,在音乐里给丈夫发短信,嘱他开车要小心。

连小小的儿子,听见钢琴曲也会手舞足蹈。

看着陶醉的儿子,她的心有一种幸福的痛惜。

她辞去了服务员的工作,去一个菜市场,专门给人杀鸡剖鱼。

活虽苦,可挣得比从前多。

高中大语文阅读之做人与处世你只需在某一点上自命不凡

高中大语文阅读之做人与处世你只需在某一点上自命不凡

你只需在某一点上自命不凡一个孩子,在学校时的功课差极了:读小学时,他的学习成绩常常倒数;中学,他的物理成绩常常零分而被学校评为有史以来物理成绩最糟糕的学生,在拉丁语、代数以及英语等科目上,他同样表现得惨不忍睹。

他努力过,可是收效甚微,他在学业方面取得的进步近乎为零.他的体育也不好。

虽然他参加了学校的高尔夫球队,但在比赛中,他常常输得一塌糊涂.当许多同龄人开始恋爱的时候,只有他是孤独、落寞的。

曾经有一次,他鼓足勇气给一个女孩子写过一封情书,但随后他就在废纸篓里发现了“爱的碎片”.大家认为他是笨蛋,是个白痴。

伙伴们嘲笑他,说他永远和失败连在一起,是失败的难兄难弟。

邻居们说,这个孩子将来注定一事无成。

父母听到这样的话,暗暗为他担心。

但就是这个在许多方面无可救药的失败者,却相信自己拥有不凡的绘画才能,“我想我是那种天生画漫画的人,这似乎是常人无法理解的,我为自己的作品深感‘自豪’。

”他决心成为一名职业漫画家。

然而现实与梦想之间的距离总是很遥远。

除了他本人,他的那些涂鸦之作从来没有人看得上眼.上中学时,他向毕业年刊的编辑提交了几幅漫画,结果一幅也没被采用.中学毕业后,他曾经拿着漫画,两个星期跑了三十多家公司,一次次面对别人的白眼和拒绝。

这样的奔波毕竟还有希望,最怕的是拿着一个系列漫画,别人说可以,然后这里改、那里改,意见出来了再改,再等待。

他向当时的沃尔特·迪斯尼公司写了一封自荐信。

该公司给他规定了漫画主题,让他画画试试看。

当他把自己投入了巨大的精力、一丝不苟地完成的漫画作品寄出后,却如石沉大海。

失败者再一次遭遇了失败,生活对他来说只有黑夜。

走投无路之际,他总是告诫自己:“要记得你心里的梦想!”他尝试着用画笔来描绘自己命运多舛的人生经历,他以漫画语言讲述了自己晦涩的童年、不堪的少年时光——一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者。

从他的画笔下走出了一个名叫查理·布朗的小男孩,这也是一名失败者:他的风筝从来就没有飞起来过,他也从来没踢好过一场足球,他的朋友一向叫他“木头脑袋"……连他自己都没想到,以其睿智、诚实和极具表现力的作品,营造了一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的漫画世界,开创了漫画的新天地。

闻一多与臧克家的小故事

闻一多与臧克家的小故事

得一知己,可以无憾:闻一多与臧克家
臧克家应该算作闻一多先生的学生,一名诗的学徒。

臧克家成为青岛大学的正式学生,与闻一多先生有著直接的关系。

当初,臧克家接到青岛大学的入学通知书时,曾感到有些意外。

因为青岛大学这次招生要求很严,很多人落榜。

臧克家在回忆录《诗与生活》中写下了这段经历:
“这场考试,数学得了零分。

国文,出了两道题目,任作一题,我两题都作了。

当我到注册科报到的时候,清华大学毕业的一位姓庄的职员,看到我的名字,笑著瞪了我一眼,报喜似地对我说:‘你的国文卷子得了九十八分,头一名!闻一多先生看卷子极严格,五分十分的很多,得个六十分就不容易了。

’听了这话,我解决了数学吃‘鸭蛋’还被录取的疑问。

同时我想,一定是我那三句‘杂感’打动了闻先生的心!”
闻一多以诗人特有的敏锐,看中了臧克家这首《杂感》,相信这是一个可堪造就的诗才,于是给了臧克家九十八分的最高成绩。

几乎可以这样说,闻一多的慧眼识才,改变了臧克家的命运。

臧克家最初入的是梁实秋先生做主任的英文系,因为记忆力差,吃不消,想转兴趣读中文系,而中文系主任则是闻一多先生。

当时,在青岛大学,学生可以转院或转系,那是首任校长杨振声的一贯主张。

于是,臧克家便去找闻一多先生。

当时,想转到中文系的人太多,全被拒绝了,当臧克家忐忑不安地站在闻一多先生身旁,自报姓名时,闻先生十分高兴地接纳了他,并告诉他记得他的《杂感》。

从此,臧克家成为闻一多先生的学生,一名诗的学徒。

读《闻一多先生的说和做》有感优秀范文_作文1750字_读后感作文_

读《闻一多先生的说和做》有感优秀范文_作文1750字_读后感作文_

读《闻一多先生的说和做》有感优秀范文导语:好的历史人物,会让我们受益一生。

下面小编整理了读《闻一多先生的说和做》有感优秀范文,欢迎阅读!知遇相惜亦师亦友——读《闻一多先生的说和做》有感在文章《闻一多先生的说和做》里,臧克家老人深情回忆道:“作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。

”写作此文时,臧老已75岁高龄,忆及恩师,往事历历在目。

闻一多先生一生著作颇丰,事迹众多。

臧老不写作为诗人的闻一多,却侧重写了作为学者和民主战士的闻一多先生。

那是因为他们的师生缘始于30年代的国立青岛大学,而那时闻一多先生“已经诗兴不作而研究志趣正浓”。

1929年末,臧克家来到国立青岛大学,他参加入学考试时数学考了零分,也只写了三句带感慨的新诗:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无边的苦海。

”可以想象,凭着这样的成绩,要录取几乎不可能。

但时任文学院院长的闻一多多先生独具慧眼,破格录取了他,一段亦师亦友的美好缘份由此而始,直到闻一多先生与世长辞。

臧老常说若没有闻一多先生,便没有他的今天。

从此臧克家经常出入闻一多先生的办公室和家中,向老师请教,而他也没有辜负老师的信任,1932年便发表新诗。

以一篇《老马》成名,1933年诗人自费的诗集《烙印》出版。

从此笔耕不辍,走过了一个世纪,从“农民诗人”到“诗坛泰斗”。

而闻一多先生也很赏识臧克家,1932年回清华任教后,写信给他说:“得一知己,可以无憾,在青岛得到你一个人已经足够了。

”可见相知颇深,他们两人均是从小就喜爱古典。

同样的忧国忧民一腔爱国热忱,把他们紧密联系在一起。

了解这段师生缘,便于理解文中的“仰之弥高,越高,攀得越起劲”。

这本是《论语》中颜渊赞美孔子的话:“仰之弥高,钻之弥坚“。

意为老师之道,越抬头看,越觉得高;越用力钻研,越觉得深。

这也许代表了当时臧克家眼中的老师,学识渊博而又诲人不倦。

闻一多常常悉心指导臧克家的诗歌创作,常逐字圈点批改耐心指正,在臧克家第一本诗集《烙印》出版前,曾极力为他奔走。

高中语文 阅读之做人与处世 做第一等的事业,做中国的脊梁素材

高中语文 阅读之做人与处世 做第一等的事业,做中国的脊梁素材

做第一等的事业,做中国的脊梁未来的希望寄托在新一代人身上同学们:今天,我们在这里欢聚一堂,举行清华大学2020届本科生毕业典礼。

首先,请允许我代表学校和各位老师,向你们致以最衷心和最热烈的祝贺!清华,承载了大家最美好的一段青春时光。

四年来,你们每天骑着自行车穿行在清华园。

清晨到图书馆前排队占座,黄昏去紫荆操场挥汗如雨,在课堂上倾听思考,在寝室里夜话人生。

你们是最后一届记得十食堂的同学,是清华路、学堂路、紫荆路命名后第一届毕业的同学,也是让当年的“校内网”、现在的“人人网”风靡起来的第一届同学。

四年时光,我也与你们共同经历了很多:还记得你们在紫荆楼前,为汶川灾区群众献血的长龙;也记得在主楼前,你们为玉树人民祈福的身影;还记得国庆六十周年庆典上,你们在天安门前整齐通过的方阵;更记得北京奥运期间,你们在水立方志愿服务的笑容……今天的毕业典礼以后,你们中有不少人还会继续留在清华园,攻读硕士或博士学位,但也有很多人将要离开这里,到国内外新的地方去学习、工作、生活。

无论走到哪里,“清华”已经成为你们身上最深的烙印。

从“自强不息、厚德载物”的校训,到“行胜于言”的校风;从“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的会通理念,到“真刀真枪做毕业设计”的实践精神;从“独立之精神,自由之思想”的学术品格,到“从我做起,从现在做起”和“我愿以身许国”的强烈社会责任意识,再到“为祖国健康工作五十年”的体育传统……这些都是你们的精神财富,也是母校对你们的殷切嘱托。

多少年后,老师教给你们的许多知识也许已经过时或者已被遗忘,但我相信,清华的精神将融在你们中大多数人的血液里,体现在你们的行动上。

此时此刻,如果让我送给同学们一段临别赠言,我想站在今天这个时代,再来阐释一下我们的校训:自强不息,厚德载物。

何谓自强不息?我校老校友、著名历史学家何炳棣先生讲过这样一个故事:1965年,林家翘先生应邀到芝加哥大学访问时,曾对他说:“要紧的是不管搞哪一行,千万不要做第二等的题目!”这就是老清华人的抱负——做事就要做到一等!今天的中国正在崛起,未来的几十年,中国将在世界上发挥越来越大的作用。

臧克家与闻一多的良师益友情

臧克家与闻一多的良师益友情

良师益友情
※文/张达明
响的刊物上发表自己的诗作,
受到的鼓舞和激励该是多大
啊!”
1933年,闻一多对臧克
家提出,应该出版自己的一本
诗集,臧克家面露难色,嗫嚅道:“我一个穷学生,哪有钱做这么大的事呢?”闻一多说:“钱的事你就不用操心了,我来办。

”闻一多首先自掏腰包拿出20块大洋,还游说王统照、王笑房、卞之琳等诸多师友纷纷慷慨解囊,帮助臧克家出版了第一本诗集《烙印》。

不仅如此,闻一多还亲自写了序言推荐,并提出殷切希望。

他在序中说:“克家的诗,没有一首不具有极顶真的生活的意义……希望克家千万不要忘记自己的责任。

”那时臧克家还是大三学生,在校期间就出版了诗集,这在山大历史上实属罕见。

克家是心灵沟通的良师和亲切的忘年交了”“古人说:人生得一知己可以无憾,我在青大交了你这样一个朋友,也就很满意了。


从发现到培养臧克家成为一名杰出的诗人,闻一多倾注了大量心血,这是一种无私的、真诚的、无微不至的对学生的爱,是高尚师德的具体体现!而臧克家对于恩师更是充满了“深深的敬仰和感激之情”,直到望百高龄时仍念念不忘恩师,深情地说:“没有闻先生就没有我的今天。

”在几十年里,臧克家直接以“闻一多”为题的缅怀诗文就达31篇之多,这还不包括在回忆录、自传、访谈、题词、涉及闻一多的难以计数的文字。

尊师爱生,良师益友,闻一多与臧克家可以说是中国教育史上的一个典范。

臧克家
闻一多
51。

高中大语文阅读之做人与处世梦里花落知多少

高中大语文阅读之做人与处世梦里花落知多少

梦里花落知多少我不知道为什么,第一次遇见他,视线只是聚集在他那双洗得褪色的球鞋上。

然后,班干部开会,当那张签到的纸传到我手里时,我才把那个如雷贯耳的名字和他联系在一起。

会议开完,关于他的记忆连同散去的会议一起消声匿迹.很偶然,上完竞赛课的中午,教室里只有我们两个人以及一片宁静。

这时他的班主任走了进来,和我们聊天。

没有想到,短暂的宁静被打破后竟是无法收住的兴奋。

我们一直聊,聊到班主任离开后再次出现在窗前朝我微笑。

那是一个和蔼的女老师,我不知道看到彼时的我,她是否想起了自己的曾经。

尔后,我每每期待在路上和他相遇,甚至期待经过他的教室时能看到他奋笔疾书的样子。

喜欢他满脸憨厚的微笑,喜欢擦肩而过的感觉。

有时看到他走在前面,我会拉着身边的女友,拼了命似的往前跑,希望追上他。

眼看着追不上,我也会不顾周围人的反应,大叫他的名字。

这时他总会红着脸转过头,朝我做出“v”的手势。

渐渐地,在午饭时,我会在食堂里寻找他的影子。

为了制造一同吃饭的“偶然”,常常饿着肚子去听下午的课。

后来,觉得这样太辛苦,就干脆坐在他对面吃。

然后理所当然地一起离开。

我们当时都是年级中相当有名的“好学生”,两个人在一起又免不了引起别人注意.有的时候,会有男生走到正在吃饭的他身边,拍拍肩膀说:“哎哟,你运气真好哦。

”中考,我争取到了难得的进入市里最好的高中就读的机会,他却意外落榜。

我不知道,自己该不该对此负责任.那个暑假,我们的联系一直没有中断,一个渴望安慰,一个心怀愧疚。

一种很奇怪却又让人兴奋的感觉也渐渐涌上心头。

高中后,我们开始写信,忙里偷闲地打电话。

虽然聊的只是学习上的事,可一个身在异地的女孩还是会咀嚼出其中的不同.那种感觉中总有青涩的柠檬味和青草的芳香。

我一边努力地学习,一边有时间再和他联系,和他在学习上暗暗较劲。

我依然记得他的信中曾经说过的让我忍俊不禁的一句话:每天当太阳还没有升起的时候,我却总可以看到我和你那永不言败的誓言,在清晨第一缕曦光中渐渐鲜明。

闻一多与臧克家的师生情

闻一多与臧克家的师生情

闻一多与臧克家的师生情1930年夏天,国立青岛大学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。

”按说,这位考生铁定无法录取。

不过,这位考生却幸运地碰上了一位慧眼识金的主考人。

这位主考人就是国文系主任闻一多。

闻一多从这三句杂感中发现了这位青年身上潜在的才气,便打破常规,一锤定音破格录取了他。

他就是后来的“中国作家协会名誉主席”、“世纪诗翁”臧克家。

一天,闻一多把臧克家叫到他的办公室,拍了拍他的肩膀,无比亲切地说:“从你的《杂感》,我看到了你的才华,看到了你的前途,看到了中国诗坛的希望。

努力吧,诗的春天是属于你们青年人的。

”临走时,闻一多拿出自己新出版的诗集《死水》,并在扉页写上自己的名字,赠送给了臧克家。

臧克家手捧着诗集,暗下决心:一定不辜负老师的期望,努力学习,写出好的作品来。

从此,臧克家便废寝忘食、夜以继日、孜孜不倦地学习着……他不但把《死水》中的每一首诗背诵得滚瓜烂熟,还潜心研究它的表现手法和遣词造句等。

不仅如此,臧克家还时常来到闻一多的办公室和宿舍,虚心向他学习文学知识,聆听他的谆谆教诲,并以难民、洋车夫、妓女等社会底层的小人物为描摹对象,写出了一首又一首诗作。

在闻一多的精心指导、极力引荐下,臧克家于1933年出版了轰动一时的处女诗集《烙印》。

《烙印》很快被抢购一空,并有好几家书店争夺其再版权。

许多名重一时的评论家特意为其撰写文章。

茅盾认为臧克家是当时青年诗人中“最优秀的一个”。

朱自清评论说:“从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。

”王统照说:“臧克家的出现真像在今日的诗坛上掠过一道火光。

”看到学生骄人的成绩,闻一多按捺不住无比激动与喜悦的心情,赞美道:“克家的诗,没有一首不具有一种极顶真的生活意义。

”臧克家与艾芜、沙汀等另外五人一同成为了“1933年文坛新人”、“最耀眼的星”。

在以后的日子里,臧克家与闻一多的交往更加频繁起来。

2019高考语文语文阅读之做人与处世:名家谈做人

2019高考语文语文阅读之做人与处世:名家谈做人

2019 高考语文语文阅读之做人与处世:名家谈做人人向善向美的追求●史铁生〔作家〕幸亏情愿这样落魄而生的人其实不多。

更多的人,更多的时候,是听得见善的要求的。

爱愿,不可以是等候好运的宠溺,重要的一条是对善的敬爱,以人的尊严,以人的勤奋和勇气,以其向善向美的追求,供奉生命,洗浴感恩。

从报纸上读到一篇文章,说是这世界上的某地,其牢狱犹如旅店,狱中的食品略不新鲜监犯们也要抗议,文章作者〔以及我这读者〕于是不解:那么处罚何以表达?我们被见告:此地的人都是着重自由的,剥夺自由已经是最严格的处罚。

又被见告:不行凌虐囚犯,否那么会使他们仇视社会。

这事令我动人许久,这样的事出于何国何地无需计较,它必是出于严正的法律,唯对热爱自由、着重尊严的人,处罚才能有效,就像唯心存爱愿者才可能真有懊悔。

否那么,也许处罚无效,也许就复制着恼恨。

没有规矩何出方圆?没有尊敬又何出规矩呢?爱愿必广博而威赫地居于规那么之上。

人的欺侮是自找的●虹影〔作家〕物质落差带来好多欺侮,这与物质自己没有关系。

我是在重庆穷人街巷长大的。

我想我们的先人,贵爵将相,大部分人过的日子几千年这样,他们没有感觉低人一等,由于当时的富人家也没有卫生设备、浴室空调。

欺侮是拿自己比他人比出来的:他人坐奥迪,你绝对不可以坐奥拓。

物质自然是必需的。

有物质才能鄙视物质,但是好多人有了物质才更崇拜物质。

我个人以为,人买卖义假如落在这类“落差”上,欺侮就是自找的。

一个人经历丰富了,才知道年轻时,有的反叛心理,实在是缺少大包含之心。

做人要老实●于丹〔学者〕其实孔子给我们的做人标准是什么呢?他没有说你要追缅古圣先贤,你要流芳后代,他所说的就在现世,就在此际,就从自我修养做起,做一个真君子。

因此什么人是君子,君子不去过多地苛责外在世界,而把更多有限的时间、精力、修养用来苛责心里,这就是孔子所谓的“躬自厚而薄责于人,那么远怨矣”。

一个人心里对自己要求更严格一点,对他人相对会厚道一点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019高考语文阅读之做人与处世:闻一多与臧克家的师生情
1930年夏天,国立青岛大学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。

”按说,这位考生铁定无法录取。

不过,这位考生却幸运地碰上了一位慧眼识金的主考人。

这位主考人就是国文系主任闻一多。

闻一多从这三句杂感中发现了这位青年身上潜在的才气,便打破常规,一锤定音破格录取了他。

他就是后来的“中国作家协会名誉主席”、“世纪诗翁”臧克家。

一天,闻一多把臧克家叫到他的办公室,拍了拍他的肩膀,无比亲切地说:“从你的《杂感》,我看到了你的才华,看到了你的前途,看到了中国诗坛的希望。

努力吧,诗的春天是属于你们青年人的。


临走时,闻一多拿出自己新出版的诗集《死水》,并在扉页写上自己的名字,赠送给了臧克家。

臧克家手捧着诗集,暗下决心:一定不辜负老师的期望,努力学习,写出好的作品来。

从此,臧克家便废寝忘食、夜以继日、孜孜不倦地学习着……他不但把《死水》中的每一首诗背诵得滚瓜烂熟,还潜心研究它的表现手法和遣词造句等。

不仅如此,臧克家还时常来到闻一多的办公室和宿舍,虚心向他学习文学知识,聆听他的谆谆教诲,并以难民、洋车夫、妓女等社会底层的小人物为描摹对象,写出了一首又一首诗作。

在闻一多的精心指导、极力引荐下,臧克家于1933年出版了轰动一时的处女诗集《烙印》。

《烙印》很快被抢购一空,并有好几家书店争夺其再版权。

许多名重一时的评论家特意为其撰写文章。

茅盾认为臧克家是当时青年诗人中“最优秀的一个”。

朱自清评论说:“从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。

”王统照说:“臧克家的出现真像在今日的诗坛上掠过一道火光。

”看到学生骄人的成绩,闻一多按捺不住无比激动与喜悦的心情,赞美道:“克家的诗,没有一首不具有一种极顶真的生活意义。

”臧克家与艾芜、沙汀等另外五人一同成为了“1933年文坛新人”、“最耀眼的星”。

在以后的日子里,臧克家与闻一多的交往更加频繁起来。

当闻一多写出《杜甫交游录》时,交给臧克家说:“我们过去是师生,现在已变成文朋诗友了。

请你阅后提出修改意见。

”臧克家是这本书的第一个读者。

几天后,他就把这本书郑重地放在了闻一多的办公桌上,并诚恳地提出了几条修改意见。

闻一多看后,心悦诚服地说:“提得好!提得好!”并当场下笔修改。

在诗歌创作方面,闻一多非常赞赏臧克家的出众才华。

当他看到臧克家《炭鬼》诗中把挖炭夫的眼睛比作“像两个月亮在天空闪烁”时,就很兴奋地从书架上抽出一本外国人写的诗集,翻到其中的一页说:“美国诗人把炭夫额上的灯比喻成太阳,而你把炭夫的眼睛比作月亮,这真是‘心有灵犀一点通’啊!”
从此,臧克家在诗歌创作上一发而不可收,名声越来越大。

他们之间的友谊也愈加深厚。

1932年夏天,闻一多要调到清华大学任教了。

在宿舍里,臧克家与闻一多倾心相谈,一直谈到黎明。

在青岛火车站分别时,臧克家紧紧攥住闻一多的双手,久久不愿松开。

闻一多含着泪水依依不舍地说:“请回去吧!世上没有不散的宴席啊!”汽笛一声长鸣,火车徐徐开动了,闻一多从车窗里伸出手挥别,而臧克家也不停地挥着手,向着火车驶去的方向追了好远、好远……
到北平三天后,闻一多便给臧克家来了信,信中说:“人生难得一知己。

我无憾的是,在青岛,我找到了真正的朋友,真正的知己——臧克家。

因此,我一生足矣!”
臧克家细细地读着闻一多的来信,泪水不由得滚落下来。

由于战乱,臧克家与闻一多曾一度失去联系。

当抗日的烽火燃遍祖国大地的时候,臧克家更加挂念闻一多。

当他获悉闻一多在西南联大任教的消息时,激动得一夜没睡好。

第二天,他便写了封热情洋溢的长信,连同1942年出版的《我的诗生活》一书,一起寄给了闻一多。

闻一多于1943年11月25日给臧克家写了回
信。

他在信中首先肯定了臧克家这本书的优点,但也进行了善意的批评:不能刻意追求诗的表现技巧。

当臧克家读到这里时,一种无比敬佩、思念之情自心底油然而生。

1946年7月11日,民盟负责人李公朴惨遭国民党特务的杀害。

闻一多冒着生命危险,毅然出面主持民盟的领导工作。

7月15日,在李公朴的公祭大会上,闻一多作了公开讲演,揭露国民党反动派的暗杀、造谣、污蔑等卑劣行径,指出它们必然灭亡的命运。

当晚,国民党特务对闻一多这位血性的诗人、正直的学者、民主战士暗下毒手,枪杀于昆明。

而这次讲演,竟成了他“最后一次讲演”。

那时,正在南京的臧克家,从当日报纸上看到闻一多被害的不幸消息,顿时,悲愤交加,脑袋像被炸开,天旋地转,差点摔倒。

他踉踉跄跄地回到家中,与夫人郑曼说明此事,两人便抱头放声大哭起来。

当晚,臧克家含泪写下了《我的先生闻一多》一文,深深表达了他对这位良师益友的无限追思和悼念之情。

臧克家又手书了他那首献给鲁迅先生的名诗《有的人》,献给他敬爱的老师闻一多的:“有的人活着,他已经死了;有的死了,他还活着……”。

相关文档
最新文档