北京市医学实验室传染病检测能力调查表.
疾控机构传染病防治监督检查评价表
是2;不齐全1;否0
5.按规定采集病原微生物样本,或者对所采集的样本的来源、采集过程和方法等作详细记录
1
是1;不规范0.5;否0
6.设施设备符合相应的条件要求,有生物安全标识和消毒设施(二级实验室有带可视窗的自动关闭门、生物安全柜等)
2
是2;不规范1;否0
7.进入实验室配备个人防护用具齐全,实验室靠近出口处设有手卫生设施设备。(二级实验室有洗眼器和喷淋装置)
1.实施免疫规划,制定本地区第一类疫苗的使用计划
☆
是为合格;否☆
2.购进、接收疫苗时索取疫苗生产企业的证明文件、疫苗储存、运输温度监测记录
3
是3;不齐全1;否0
3.疫苗接收、购进、分发、供应、使用登记和报告记录
3
是3;不规范1;否0
*4.按照使用计划将第一类疫苗分发到下级疾病预防控制机构、接种单位、乡级医疗卫生机构
合格项次数□□
3
合格3分;1项次不合格0
*
生物安全柜□抽检件数□□合格件数□□抽检项次数□□
合格项次数□□
3
合格3分;1项次不合格0
实际得分
应得分
标化得分
*13.运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本的批准证明、包装材料、运输人员防护措施及培训记录、运输交通工具等运输情况资料
1
是1;不齐全 0.5;否0
14.实验活动结束将菌(毒)种或样本就地销毁或者送交保藏机构保藏
2
是2;记录不全1;否0
*15.实验室工作人员出现该实验室从事的病原微生物相关实验活动有关的感染临床症状或者体征,以及实验室发生高致病性病原微生物泄漏时,依照规定报告并采取控制措施
1
是1;否0
3.医疗废物交接、运送、暂存及处置登记完整
传染病日常监督检查表
是1;否0
5•接触皮肤、粘膜的器械一人一用一消毒
☆
是为合格;否^
6•医务人员每次操作前后严格洗手或者手消毒
1
是1;不齐全0.5;否0
7•有消毒、灭菌工作记录
1
是1;不齐全0.5;否0
8•规范使用消毒产品
1
是1;否0
9•开展消毒与灭菌效果检测
1
是1;不齐全0.5;否0
消毒
1.建筑布局及工作流程符合规定
1
是1;不齐全0.5;否0
*7•外来医疗器械与植入物管理符合要求
1
是1;否0
8•开展消毒与灭菌效果检测
☆
是为合格;否^
9•规范使用消毒产品
1
是1;否0
10.消毒、灭菌物品存放符合要求
1
是1;否0
注射 室
(输
液
室、
治疗
室、
米血 室)*
1•诊疗区域内分区明确、洁污分开
1
是1;否0
2•配备手卫生设施
1
是1;否0
2
是2;否0
3•未瞒报、缓报和谎报传染病疫情
☆
是为合格;否^
4•传染病疫情登记、报告卡填写符合要求
2
是2;不齐全1;否0
5检验科、放射科设置阳性检验检测结果登记本并记录
2
是2;不齐全1;否0
6•开展疫情报告管理自查
2
是2;否0
7•门诊日志、住院登记内容齐全
2
是2;不齐全1;否0
传染病 疫情控制
(15分)
1
是1;否0
4•建立生物安全管理等相关制度
1
是1;否0
5•建立消毒隔离组织、制度
1
传染病调查问卷
传染病调查问卷
一、基本信息
1. 姓名:
2. 年龄:
3. 性别:
4. 职业:
5. 所在地区:
6. 联系方式:
二、旅行与接触史
1. 在过去14天内,您是否去过疫情严重的地区?(是/否)
- 如果是,请列出所去地区名称:
2. 在过去14天内,您是否接触过有传染病症状的人?(是/否)- 如果是,请注明接触人群及症状:
三、身体状况
1. 过去24小时内,是否出现以下症状?请回答是或否,并注明具体症状。
- 发热:
- 咳嗽:
- 嗓子痛:
- 呼吸困难:
- 肌肉或关节疼痛:
- 乏力或疲劳:
- 味觉或嗅觉减退:
2. 如果您有任何其他身体不适,请在下方详细说明:
四、就医情况
1. 当前是否正在就医或咨询医生?(是/否)
- 如果是,请注明就医类型及目的:
2. 过去14天内是否有做过传染病相关的检测?(是/否)
- 如果是,请注明检测名称及结果:
五、预防措施
1. 是否遵守了以下预防措施?请回答是或否。
- 经常洗手:
- 戴口罩:
- 保持社交距离:
- 避免触摸眼、鼻、嘴:
- 室内保持通风:
- 其他预防措施(请注明):
2. 如果您没有遵守所有预防措施,请在下方详细说明原因:
六、其他信息
请在下方提供任何与传染病相关的其他信息或补充说明:
结束语
感谢您填写本调查问卷。
请确保填写的信息准确无误,保护自己和他人的身体健康。
传染病现场流行病学调查
传染病现场流行病学调查1、现场工作准备(1)人员准备:中心根据事件性质,安排相关专业人员参加现场处置工作组,确定工作组负责人,明确成员职责和分工.(2)技术准备:现场工作组根据已经掌握的线索,开展文献检索或处置技术复习,咨询有关专家意见,以及与相关实验室联系现场采样和检测准备事宜。
(3)物资准备:现场工作组领取应急箱、消杀药品和器械,现场警示标识等,清理准备个人防护用品、样本和标本采集、运输设备和工具、现场快速检测设备和试剂、预防药物或疫苗、消杀器械、痕迹记录器材(照相机、录音笔、摄像机)、调查表、参考资料(专业、法律)、宣传资料、通信设备、电脑、现场联系资料(联系人及联系电话)等.(4)后勤保障:安排车辆、交通、食宿等.(5)其他事项:现场工作组与事件发生地取得联系,预约预备会,交流情况、共商现场工作方案和实施计划.(6)响应时限:派出现场工作组的指令下达后,工作组应在1小时内准备完毕,从中心出发赶赴事件发生所在地。
2、现场工作实施(1)核实疫情或事件:现场工作组一旦到达现场,应立即与当地有关部门一起核实疫情或事件,召开有关会议,了解情况,交流意见,安排布置有关工作。
主要内容:①听取汇报:了解事件发生、发展过程,以及最新情况;了解当地过去有无类似事件发生;发病地区人群近期与事件相关的生产、生活、娱乐等相关活动情况;共同暴露或接触人群;已采取的措施及效果;周边地区或单位有无类似病例发生。
②核实疫情或事件:与参与诊诒的临床医生进行访谈,查阅病历记录,核实化验结果,收集临床相关资料;访视部分病例,必要时亲自对现症病例进行体格检查和采样检测。
根据病例的临床表现和体征、实验室结果,结合流行病学资料进行综合分析,对疫情或事件性质做出初步判断。
(2)确定现场工作计划:商讨现场工作思路,商议初步的预防控制措施实施计划,根据对已有资料的分析和已采取的措施效果,形成初步的预防控制方案,列出现场必须完成的工作项目,确定联络人和现场工作例会制度,商议落实实施计划.(3)设计调查表:根据事件性质,采用现有调查表,并根据现场具体情况进行补充或重新拟订。
一起幼儿园急性胃肠炎暴发疫情调查
·3 9 1 ·
5 6 5 2 % ( 1 3 / 2 3 ) ;其余病例分布在大一班、大二 8 9 %,首发病例所 班和小一班,平均罹患率为 7 在中一班的罹患率明显高于其他班 ( 2 6 6 4 9 , χ= P< 0 0 1 ) 。见图 1 。
2
表2 ㊀顺义区某幼儿园急性胃肠炎疫情诺如病毒检测结果
Байду номын сангаас
㊀㊀诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力,感 染剂量为 1 8 28 0 0个病毒粒子,是引起非细菌性 急性胃肠炎的主要病原体 ,常 在 医 院、养 老 4 - 1 0 ] 。2 0 1 6 院、学校和托幼机构等场所引起暴发 [ 年 5月北京市顺义区某幼儿园发生一起以呕吐为主 要症状的急性胃肠炎疫情。经现场流行病学调查、 临床诊断和实验室检测,证实是诺如病毒 G 7 引 Ⅱ 起的急性胃肠炎暴发疫情,现将调查结果报告如 下。 1 流行病学调查 1 1 病例定义及病例搜索 病例定义为 2 0 1 6年 5
样本 粪便 呕吐物 肛拭子 肛拭子 肛拭子 桌椅、 地面、 餐台、 门把手涂抹 地面、 马桶座及内壁涂抹 水池内壁涂抹 合计 样本来源 病例 病例 病例 厨师 保育员 中一班 中一班卫生间 中一班水池 样本数 5 5 1 0 5 2 6 4 2 3 9 检测结果 G 阳性 1份 Ⅱ型, G 阳性 2份 Ⅱ型, G 阳性 5份 a Ⅱ型, 阴性 G 阳性 1份 Ⅱ型, 阴性 G 阳性 1份 b Ⅱ型, 阴性 G 阳性 1 0份 Ⅱ型,
表2顺义区某幼儿园急性胃肠炎疫情诺如病毒检测结果样本样本来源样本数检测结果粪便病例5g型阳性1份呕吐物病例5g型阳性2份肛拭子病例10g型阳性5份a肛拭子厨师5阴性肛拭子保育员2g型阳性1份桌椅地面餐台门把手涂抹中一班6阴性地面马桶座及内壁涂抹中一班卫生间4g型阳性1份b水池内壁涂抹中一班水池2阴性合计39g型阳性10份注
传染病防控准备检查表
传染病防控准备检查表一、个人防护物资。
1. 口罩。
有没有足够数量的口罩? (按照家庭成员数量或者员工数量,至少储备能满足[X]天使用的量,例如普通一次性口罩、N95口罩等)口罩的类型是否适合应对传染病?(比如针对飞沫传播的传染病,N95口罩防护效果更好;如果是日常预防,普通医用口罩也可)2. 手套。
检查是否有一次性手套? (特别是在可能接触污染物的情况下,如清洁、护理病人时很有用,储备量也应满足一定天数的需求)手套的质量是否可靠?(不能是容易破损的劣质手套)3. 护目镜或面罩。
家里或者工作场所是否配备了护目镜或面罩? (在传染病可能通过飞溅物传播时,如某些呼吸道传染病患者咳嗽喷出的飞沫可能溅入眼睛,这是很重要的防护装备)如果有,是否能正常使用?(没有损坏、镜片清晰等)二、清洁消毒用品。
1. 消毒剂。
有没有消毒剂? (像含氯消毒剂、酒精等常见消毒剂,要确保有足够的量,并且注意其保质期)知道如何正确使用消毒剂吗?(不同的消毒剂使用方法不同,例如酒精不能大面积喷洒,含氯消毒剂要按照合适的比例稀释等,避免因使用不当造成危险或无效消毒)2. 清洁工具。
拖把、抹布等清洁工具是否齐全? (这些是保持环境清洁的基本工具,要保证数量足够并且干净卫生,避免成为污染源)是否有专门的清洁工具用于清洁不同区域?(例如卫生间和厨房的清洁工具分开,防止交叉污染)三、健康监测用品。
1. 体温计。
体温计是否能正常工作? (无论是传统的水银体温计还是电子体温计,要确保读数准确,方便及时监测体温)家里或工作场所是否有足够数量的体温计?(如果多人需要测量体温,不能只有一个体温计导致使用不便)2. 其他健康监测设备(如有)如果有血压计、血糖仪等设备(针对有特殊健康需求的人群或传染病可能影响这些指标时),是否能正常使用? (定期校准,确保测量的准确性)四、应急药品。
1. 常用药品。
有没有储备一些常用药品? (如退烧药、感冒药、止咳药等,在感染传染病初期可能会用到这些药品缓解症状,储备量可根据家庭成员或员工数量来定)药品是否在保质期内?(过期药品不但不能治病,还可能有危害,要定期检查清理)2. 特殊药品(针对特定传染病)如果针对某种传染病有特定的预防或治疗药品(如流感的抗流感病毒药物),是否有储备?(可咨询医生后根据实际情况储备,有些可能需要医生处方才能购买)五、隔离准备。
四项传染病调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解和掌握传染病的传播规律、防控措施以及公众的健康意识,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见和反馈对于我们完善传染病防控策略具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-30岁()31-45岁()46-60岁()60岁以上3. 您所在的地区:()城市()农村4. 您的学历:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科及以上二、传染病认知1. 您是否了解以下传染病?()是()否()不太清楚(以下列出常见传染病,请您选择了解的传染病)()艾滋病()乙肝()结核病()流感()麻疹()水痘()手足口病()狂犬病()其他(请说明:__________)2. 您认为以下哪些传染病在您所在地区较为常见?()艾滋病()乙肝()结核病()流感()麻疹()水痘()手足口病()其他(请说明:__________)3. 您认为以下哪些传染病有较高的传播风险?()艾滋病()乙肝()结核病()流感()麻疹()水痘()手足口病()狂犬病()其他(请说明:__________)三、传染病预防措施1. 您是否了解以下传染病预防措施?()是()否()不太清楚(以下列出常见传染病预防措施,请您选择了解的预防措施)()接种疫苗()注意个人卫生()避免与患者接触()勤洗手()使用公筷公勺()其他(请说明:__________)2. 您认为以下哪些传染病预防措施在您所在地区较为有效?()接种疫苗()注意个人卫生()避免与患者接触()勤洗手()使用公筷公勺()戴口罩()其他(请说明:__________)3. 您在日常生活中是否采取以下传染病预防措施?()是()否()不太清楚(以下列出常见传染病预防措施,请您选择采取的措施)()接种疫苗()注意个人卫生()避免与患者接触()勤洗手()使用公筷公勺()戴口罩()其他(请说明:__________)四、传染病防控建议1. 您认为以下哪些措施有助于提高传染病防控效果?()加强传染病监测和预警()加大传染病预防宣传教育力度()提高疫苗接种率()加强医疗机构传染病防控能力()加强社区防控工作()其他(请说明:__________)2. 您对传染病防控工作有哪些意见和建议?()__________感谢您的参与!祝您生活愉快,身体健康![问卷填写截止日期]。
传染病流行病学调查表
传染病流行病学调查表传染病流行病学调查表1、一般情况:1.1姓名:年龄:性别:职业:1.2家庭住址及电话:单位住址及电话:2、临床症状2.1神志清楚:(1)是(2)否2.2发热:(1)有(2)无2.3皮肤粘膜:(1)出疹(2)黄染(3)结痂(4)出血(5)完好2.4淋巴结:2.5呼吸系统症状:2.5.1咳嗽:(1)有(2)无2.5.2咳痰:(1)有(2)无2.5.3咯血:(1)有(2)无2.5.4流涕:(1)有(2)无2.5.5呼吸困难:(1)不能平卧(2)需要呼吸机(3)正常2.6消化系统症状:2.6.1腹痛:(1)有(2)无2.6.1.1腹痛部位:2.6.1.2排便能缓解:(1)是(2)否2.6.2腹泻:(1)是(2)否2.6.2.1大便性状:1)稀水样便(2)脓血样便(3)粘液便(4)成形便2.6.2.2一天大便次数:2.6.3呕吐:(1)有(2)无2.6.3.1呕吐内容物:2.6.3.2呕吐方式:(1)喷射状(2)其他2.6.4腹痛、腹泻、呕吐三者先后联系:2.7泌尿系统症状:2.7.1肉眼血尿:(1)有(2)无2.7.2少尿或无尿:(1)有(2)无2.7.3肾区疼痛:(1)有(2)无2.7.4全身浮肿:(1)有(2)无2.8神经系统症状和体征:2.8.1头痛:(1)有(2)无2.8.2体征:2.9临床医生诊断:3、实验室检测:3.1血常规:红细胞,白细胞,中性粒,淋巴;血小板3.2尿常规:3.3血生化:肝功;肾功3.4 X线检查:3.5血清学检测:4、流行病学调查:4.1发病前一周的外出史:(1)有(2)无4.2平时的作息安排(如上班→下班→回家→看电视→睡觉):4.2发病前一周参加过任何集体性活动(1)有(2)无4.3饮用水水源:(1)自来水(2)井水(3)江、河水(4)山泉水(5)其它4.3.1你认为最近水源的水质有没有发生变化:4.4近半个月来家中有否发生新事物?包括动物群间的异常?(1)有(2)无4.5计划免疫史:(1)有(2)无4.5.1今年接种过何种疫苗:4.6近期家庭菜谱的改变情况(是否有购买时兴菜):(1)有(2)无5、小结:5.1患者目前是否出于隔离状态:(1)是(2)否5.2处于何种隔离:(1)居家隔离(2)住院隔离(3)强制隔离5.3开始隔离的时间:调查单位调查者调查日期。
各类传染病流调表(全)
举例饮食状况个案调查表1。
姓名性别年龄(岁)患病:是、否2。
在下列的食谱中,您吃过或未吃过哪种食品?(吃过者在下列的食品中打“√",未吃过者,打“×”)食品名称①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩3. 在第二项所列的食品中,您最喜欢吃的是哪种食品?请列出①②③4. 在第二项所列的食品中,您吃的最多的是哪种食品?请列出①②③5. 就餐时,您是否发现有异味或变质的食品?有、无。
如发现有异味或变质食品,请列出该食品的名称①②③6。
对有异味的食品您是吃、未吃还是咀嚼时发现有异味而吐掉?(上述三种情况,您属于哪一种,请在上面打“√”来表示)一般情况资料收集表1.暴发点名称(地区或单位)2.暴发点总人口数,男人,女人3.人口构成(根据需要分年龄组)4.首例病人出现时间年月日,报告时间年月日,开始调查处理时间年月日5.截止到本次调查时已发生病例数人,死亡人6.发病升高时间月日,发病人数人7.本次暴发疫情分布情况7。
1 男人,女人7。
2 发病年龄(岁):成人人,儿童人7.3 病人的职业分布(根据本次暴发疫情情况而定)7。
4 疫情在本地区(或单位)的分布情况(哪些单位多?哪些单位少或没有?)7。
5 周围临近地区(或单位)有无类似疫情8.该地区(或单位)过去有无类似病例发生?有、无。
时间及发病人数食源性暴发疫情资料收集表1。
一般情况1。
1暴发地点1.2 宴请者(或户主)姓名1。
3 办席桌数1.4设宴起止时间1。
5设宴地点:露天、室内(餐馆) 1。
6 聚餐人数1。
7 来客波及范围个省个市(县)乡(镇或街道)个行政村(居委会)自然村(或单位)1.8 聚餐者追踪调查人数,发病人数,其中病原确诊人数,临床确诊人数,死亡人数1.9 聚餐者中病原携带人数1。
10 密切接触人数,做相关病原或血清学检查人数,结果2。
食谱调查2。
1第一天:就餐人数,桌数,早餐食谱,中餐食谱,晚餐食谱2.2第二天:就餐人数,桌数,早餐食谱,中餐食谱,晚餐食谱2.3第三天:就餐人数,桌数,早餐食谱,中餐食谱,晚餐食谱3. 现场卫生状况3.1食品采购时间及种类3。
临床医师传染病防控知识能力调查表——参考答案
临床医师传染病防控知识能力调查问卷——参考答案一、基本情况这部分自行填写。
二、知识储备2.1 传染病相关知识2.1.1 传染病的基本知识9. 流行性脑脊髓膜炎的病原体是:* 1. 细菌10. 新型隐球菌病的病原体是:* 3. 真菌11. 人禽流感的病原体是:* 2. 病毒12. 肺结核的病原体是:* 1. 细菌2.1.1.5 请您判断以下说法是否正确(13-22题)13. 麻疹患者是麻疹的唯一传染源。
* 1. 对14. 甲型肝炎无病毒携带状态,传染源只有急性期患者。
* 2. 错15. 鼠疫的传播途径主要是经鼠蚤媒介传播、经皮肤传播、经呼吸道传播。
* 1. 对16. 手足口病主要经呼吸道飞沫途径传播,其次是粪-口途径传播。
* 1. 对17. 肺结核以空气传播为主,痰涂片检查阳性的肺结核患者为主要传染源。
* 1. 对18. 人感染高致病性禽流感主要通过人与人之间经呼吸道进行传播。
* 1. 对19. 对于艾滋病,人群普遍易感,男性同性恋、性乱者、静脉吸毒者等为高危人群。
* 1. 对20. 在医院内获得感染而在出院以后才发病的感染也属于医院感染。
* 1. 对21. 感染后获得的免疫力属于被动免疫。
* 2. 错22. 抗生素和杀虫剂的滥用使病原体和传播媒介耐药性日益增强。
* 1. 对2.1.2 传染病的预防接种2.1.2.1 请您判断以下说法是否正确(23-27题)23. 预防接种一般反应主要有发热和局部红肿,同时可能伴有全身不适、倦怠、食欲缺乏、乏力。
* 1. 对24. 预防接种轻度局部反应通常可不做处理。
* 1. 对25. 卡介苗的局部反应可以热敷。
* 2. 错26. 常见的预防接种异常反应有无菌性脓肿、热性惊厥、过敏性休克等。
* 2. 错27. 疑似预防接种异常反应有五类:不良反应、疫苗质量事故、接种事故、偶合症、心因性反应。
* 2. 错2.1.3 传染病相关法律法规28. 发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其他暴发传染病、新发传染病以及原因不明的传染病疫情时,在_________小时内报告。
实验室检测能力一览表
SC/T 3015-2002水产品中土霉素、四环素、金霉素残留量的测定
53
恩诺沙星〔恩诺沙星+环丙沙星〕
农业部783号公告-2-2006水产品中诺氟沙星、盐酸环丙沙星、恩诺沙星残留量的测定液相色谱法或农业部1077号公告-1-2021水产品中17种磺胺类及15种喹诺酮类药物残留量的测定液相色谱-串联质谱法
36
嘧霉胺
GB 23200.8-2021水果和蔬菜中500种农药及相关化学品残留量的测定气相色谱-质谱法
草莓
37
二甲戊灵
38
涕灭威
NY/T 761-2021蔬菜和水果中有机磷、有机氯、拟除虫菊酯和氨基甲酸酯类农药多残留的测定
39
克百威
40
吡虫啉
GB/T 23379-2021水果、蔬菜及茶叶中吡虫啉残留的测定高效液相色谱法
元素类
54
铅
GB 5009.12-2021食品平安国家标准食品中铅的测定
55
镉
GB5009.15-2021食品平安国家标准食品中镉的测定
56
总砷〔以As计〕
GB 5009.11-2021食品平安国家标准食品中总砷及无机砷的测定
57
甲基汞〔以Hg计〕
GB 5009.17-2021食品平安国家标准食品中总汞及有机汞的测定
41
灭蝇胺
NY/T 1725-2021蔬菜中灭蝇胺残留量的测定高效液相色谱法
42
多菌灵
GB/T 20769-2021水果和蔬菜中450种农药及相关化学品残留量的测定液相色谱-串联质谱法
43
烯酰吗啉
44
氟虫腈
45
阿维菌素
GB 23200.20-2021食品中阿维菌素残留量的测定液相色谱-质谱/质谱法
北京市疾控机构流感大流行应对能力与准备情况调查
社 区流行 阶段 。两起 聚集性 甲型 H1 1流感 疫 情均 发 N 生在 青少 年学 生 比较 集 中的机构 , 教职 员工无 发病 , 表 明此 次 甲型 H1 流感 病毒 主要侵 袭对 象之 一 为青 少 N1 年学 生 。 由于 中小学 生缺乏 对流 感相关 防治 知识 的 了 解, 学校 等青少 年学 生 比较 集 中的机构 人群密 集 , 居住 与活 动空 间拥挤 , 并且 此类 场所人 员流 动性也 比较 强 ,
中图分类号:517 R 1.
文献标识码: 文章编号: 7 — 8021)2 06 — 4 A 1 3 73(000 —06 0 6
・调 查 研 究
・
北 京 市 疾 控 机 构 流 感 大 流 行 应 对 能 力 与 准 备 情 况 调 查
何 战 英 钱 海坤 杨 鹏 黎 新 宇 王 全意
・
6 ・ 6
首 都 公共 卫 生
21 0 0年 4月 第 4卷 第 2期 C ptlo ra o ul el Ap.2 1 1 N . ai u l f bi H ah。 r 0 0Vo 4 aJ n P c t . o2
点医 院进 行 隔离治 疗 ; 密切 接 触 者 中有 发热 和呼 吸 ②
3 讨 论
流感 密切 接触 者 的集 中 医学 观察 也是控 制疫 情进一 步 蔓延 的重 要措施 之 一 。 因此 , 加 强对 学 校 等青 少 年 应 集 中机构 的 医务工作 人 员 的业 务 培 训 , 其充 分 认 识 使 到 甲型 H1 1流感 防控 工 作 的 重 要性 , 真执 行 学 校 N 认 的晨 午检 制度 , 当发 现 有集 中性 发 热或 咳嗽 等 异 常情 况 时 , 时 向辖 区疾病 预 防控制 机构报 告 , 时采 取相 及 及 应 的预 防控制 措施 , 积极 配 合 疾 控部 门有 效 落实 防 并 控措 施 , 以防 止疫情 进一 步蔓延 。
不明原因传染病暴发事件的现场调查方
A学校不明原因传染病暴发事件调查处置方案2010年12月30日上午9点30分,***疾控中心接到A小学校长的疫情电话报告:该校有4例病人到温州就诊并被诊断为病毒性脑炎病例。
我中心高度重视这次事件,立即组织现场流行病学等相关专业人员赶赴A学校现场开展此次事件的调查工作。
为查明此次疫情暴发的原因以及事件所造成的影响,给下一步采取更有针对性的防控措施提供科学依据,特制定本调查处置方案。
一、事件基本情况:12月20日至12月30日A小学共有6例病人到温州医学院附属第二医院(育英儿童医院)就诊而被诊断为“病毒性脑炎”,均为本地常住户籍人员,未发现死亡。
6例“脑炎”病例临床表现主要为发热(最高达40℃)、咳嗽、咽痛、头痛、乏力、呕吐(呕吐物为胃内容物)、咽痛等症状,其中有一例病人有抽搐、浅昏迷。
其中有3例病人做了血常规检测白细胞均正常或减低。
病人均先在A中心卫生院使用抗生素等药物输液治疗,因无明显效果而赴温州就诊。
病例除一例严重病例有住院检查治疗外,其余均只是在育英儿童医院门诊进行输液治疗,也未进行脑脊夜检查。
县疾控中心初步诊断为不明原因传染病暴发事件,为尽快查明原因和传染来源,请求市疾控中心给予技术援助。
二、调查目的1.进一步明确诊断,确定疫情性质。
2.掌握疫情的流行强度、波及范围,预测疫情发展趋势。
3.寻找病因线索及危险因素,查找传染来源,确定传播途径。
4.提出针对性的控制措施,迅速控制和扑灭疫情。
5.评价疫情处置过程和效果,总结经验,为制定防止类似疫情再次发生的措施提供科学依据。
三、疫情性质初步判断:根据该县疾控中心提供的信息,初步判断这是一起急性传染病(不明原因肺炎并发脑膜炎)暴发事件,传染性强、病情严重。
该传染病有可能是:不明原因肺炎并发脑膜炎?流行性脑膜炎?流行性乙型脑膜炎?急性细菌性脑膜炎?结核性脑膜炎?重症肺炎?理由是:在10日内先后有6例病人发病,临床表现主要为发热(最高达40℃)、咳嗽、咽痛、头痛、乏力、呕吐(呕吐物为胃内容物)、咽痛等症状,其中有一例病人有抽搐、浅昏迷。
传染病报告现场抽查记录表
传染病报告现场抽查记录表
说明:
1.对比医疗机构诊断登记的传染病病例和同期该机构网络直报的病例,若医疗机构诊断登记的病例进行了网络直报,计为报告,否则计为漏报;
2.对比登记病例的诊断日期与大疫情网络直报系统该病例报告卡的生成日期,甲类及采取甲类预防控制措施的传染病的两者间隔在2小时及以内,乙、丙类传染病两者间隔在24小时及以内视为及时;
3.纸质传染病报告卡的关键字段信息,包括病例姓名、性别、年龄、职业、现住详细地址、疾病名称、发病日期、诊断日期、病例分类、死亡日期(如果无死亡,此项不纳入考核)、填卡日期、报告单位和报告人,填写无缺失计为完整;
4.纸质传染病报告卡关键字段填写完整且诊断日期与填卡日期无涂改,其它内容填写无逻辑错误视为准确;
5.纸质报告卡内容与网络报告电子卡内容均符合,视为一致。
医院传染病防治监督检查评价表
落实不到位扣2分
一项做不到扣2分
4.人员经预防接种专业培训并考核合格上
4
一人做不到扣2分
5.存在传染病疫情瞒报、缓报和谎报;传染病疫情报告卡填写符合要求
9
落实不到位扣2分
6. 检验科、放射科设置阳性检验检测结果登记本并记录
4
一项不规范扣2分
7. 开展疫情报告情况自查并有记录; 从事传染病诊治的医护人员、就诊病人采取相应的卫生防护措施; 发现疫情时,为传染病病人、疑似病人提供诊疗或按规定转诊并记录
14
一项不规范扣2分
8. 对传染病病原体污染的场所、物品、运送车辆及工具以及医疗废物、污水实施消毒或者无害化处置; 配备医务人员个人防护和手卫生设施设备并规范使用; 接触皮肤、粘膜的器械一人一用一消毒
14
落实不到位扣2分一项不规范扣 Nhomakorabea分9. 开展医疗废物处置工作培训
4
一人做不到扣1分
10.医疗废物分类收集,统一运送; 医疗废物院内交接及集中处置登记,登记内容齐全,保存3年; 发生医疗废物流失、泄漏、扩散时,及时处理、报告
医院传染病防治监督检查评价表
科室: 科室负责人: 检查人: 年 月 日
检查内容
分值
扣分标准
扣分原因
得分
1.建立传染病防治管理组织
3
落实不到位扣1分
2.健全和完善法定传染病疫情报告、疫情控制、生物安全、消毒隔离和医疗废物处置等制度及应急预案
4
落实不到位扣2分
一项做不到扣1分
3.本年度发生擅自进行群体性预防接种、转让买卖医疗废物、进入人体组织或无菌器官的医疗用品未执行一人一用一灭菌、未经批准或在未经指定的专业实验室擅自从事在我国尚未发现或者已经宣布消灭的病原微生物相关实验活动
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北京市医学实验室传染病检测能力调查表
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实验室信息汇总表
生物安全及防护设备
实验室生物安全措施
病原微生物菌(毒)种和样本采集、短期保存、运输能力
实验室的技术人员技术操作掌握情况
其他类型的检测技术:
实验室仪器设备的使用情况
实验室检测能力简介
《实验室能力简介》是对法人单位内部各实验室检测能力的自评估,由各实验室分别撰写。
篇幅应限制在400字以内,并由实验室主任签字,简介内容应包括以下内容:
1.本实验室对调查表中未列举传染病病原微生物的检测能力
2.本实验室对调查表中未列举毒素毒物的检测能力
3.本实验室的特殊检测能力,如人员、设备等
4.本实验室的临床检测或研发的特色。