二年级语文上册把句子换个说法课后练习
部编版二年级语文上册句子修改水平练习及答案
部编版二年级语文上册句子修改水平练习及答案一、照样子写句子。
（1）有时候．．．我穿着白衣服，有时候．．．我穿着黑衣服。
（用加点词语写句子）__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。
（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。
（3）例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
草原上有一群羊。
草原上有一群羊，______________。
二、照样子写句子1、例：湖水像一面镜子。
_____________像________________________________2、例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________3、例：小河上有座石桥。
___________有_______________________4、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”______________________说:______________________5、例：湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
三、句子闯关。
1.整块奶酪被你吃光了。
（改成把字句）_____________________________________2.我的脾气有时候．．．却很暴躁。
（用加点的字造句）．．．很温和有时候_____________________________________3.吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）_____________________________________4.这些困难对我们来说算的了什么？（换一种说法，使句意不变）_____________________________________5.公园里开满了花。
小学二年级上册语文句子修改训练及答案
小学二年级上册语文句子修改训练及答案一、根据要求写句子。
（1）小熊把风筝挂在树枝上。
（改为被字句）______________________________________________________（2）路这么近，还用开车吗？（换一种说法，意思不变）______________________________________________________（3）冬天到了，____________________________。
（把句子补充完整）（4）明亮的妈妈大眼睛闭上了（连词成句）______________________________________________________二、照样子，写句子。
1．忽然看见镜子似．的湖面上，映出一个漂亮的影子。
_________________________________________________2．看来只要．．肯动脑筋，大自然的秘密就．会被我们发现。
_________________________________________________3．我去上学。
（快乐地背着书包）我背着书包快乐地去上学。
（1）我们做早操。
（认真地在操场上）________________________________________________（2）小兔子喜欢吃胡萝卜。
（可爱的新鲜的）____________________________________________三、把下面的词语整理成通顺的句子。
1．月亮挂高高地在天上圆圆的__________________________________2．是孩子一个他学习小时候的认真___________________________________3．飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中___________________________________4．有我非常的一个家幸福_________________________________四、照样子，写句子。
二年级语文句型转换练习试题集
二年级语文句型转换练习试题答案及解析1.给句子换个说法，意思不变。
（4分）（1）李天宁是二年级（3）班的班长。
_____________________________（2）小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________【解析】略2.按要求写句子。
（6分）（1）湖水像一面镜子。
__________________像____________________________。
（2）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________, __________也是________________。
（3）例：妹妹把杯子里的牛奶喝光了。
杯子里的牛奶被妹妹喝光了。
小红把小树苗埋在了树坑里。
______________________________________________________________。
【答案】（1）西湖像一位美人；（2）神笔马良是传说，叶公好龙也是传说。
（3）小树苗被小红埋在了树坑里。
【解析】（1）（2）前两个句子都是要求我们仿写句子：湖水像一面镜子。
我们只要抓住什么像什么结构，便很容易写出；嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
我们只要能找到两件类似的事物便能写出符合要求的句子。
（3）根据例题.例：妹妹把杯子里的牛奶喝光了。
杯子里的牛奶被妹妹喝光了。
我们可知是要把把字句改成被字句，要把：小红把小树苗埋在了树坑里。
改成被字句我们需要先找出小树苗是被动者，小红是施动者，明确了这里两者的关系，便很容易写出答案了。
3.句子加工厂。
（照样子，改写句子）例：王燕是我的好朋友。
我的好朋友是王燕。
（1）老大是荧光屏。
（2）功劳最大的是接收器。
【答案】（1）荧光屏是老大。
（2）接收器的功劳最大。
【解析】略4.照样子改句子。
（2分）例：小牛吃了地里的菜。
小牛把地里的菜吃了。
（1）一条小河挡住了他的去路。
________________________________（2）老师送给我一朵小红花。
二年级语文上册把句子换个说法课后练习
一、把句子换个说法.
1、小兰是我的好朋友。
2、六一儿童节是我们的节日。
3、十月一日是祖国妈妈的生日。
4、李红是二年一班的班长。
5、王老师正在讲故事。
6、小明正在认真听课。
7、天上闪烁着星星。
二、看拼音写词语
zu6 ti1n m0i mei xu8 xi4o sh& b1o （）（）（）（）b1ng zh) d* sh& sh4o ni2n 8r t6ng
（）（）（）
三、填空。
补充句子。
1、闻了闻一个比一个好
了一比一
了一比一
2、神奇极了荡来荡去立刻喊起来
极了来去立刻
3、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
行吗？
4、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧。
5、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的
6、科里亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地
7、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给。
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、照样子，写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候___________________________________________（2）爸爸一边．．逗我玩。
．．刮胡子，一边___________________________________________（3）马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
___________________________三、按要求写句子。
1．连词成句，并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3．给句子换种说法，意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？___________________________四、我会按要求写句子。
【暑假衔接】知识点专题07给句子换说法(讲义+试题)二升三年级语文(含答案)部编版
【暑假衔接】专题07 给句子换说法给句子换个说法就是保持句子原意，而变换句式，如“把”字句变“被”字句、“被”字句变“把”字句、陈述句变反问句、反问句变陈述句、双重否定句变陈述句等。
在小学二年级，要学习的给句子换个说法是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。
在二年级主要学习的给句子换个说法是“把”字句与“被”字句的互换、“体会句子的不同语气”与“调换语序”、“句子合并”，正确把握给句子换个说法的理解和运用，在说话和写话中避免重复，看上去更富有文采。
1.给句子换个说法原则。
（1）不改变原意。
（2）不能增删改变内容。
（3）可增删个别词语。
（4）注意层次及逻辑关系。
（5）尽量避免重复。
2.二年级主要学习的给句子换个说法的种类。
（1）陈述句与“把”字句和“被”字句的互换。
如：王刚安装好了机器。
（陈述句）王刚把机器安装好了。
（“把”字句）机器被王刚安装好了。
（“被”字句）（2）体会句子的不同语气。
①陈述句：就是告诉别人一件事情，陈述一个事实的句子。
陈述句分为肯定、否定和双重否定三种。
如：星期天我们去看排球赛。
（肯定句）星期天我们不去看排球赛。
（否定句）星期天我们不能不去看排球赛。
（双重否定，表示肯定）②疑问句：就是向别人提出一个问题，询问一件事情或表示疑问的句子。
如：你今天去书店了吗？③祈使句：就是表示请求、命令、商量或向别人提出要求的句子。
如：请你给我一杯水。
④感叹句：就是抒发强烈感情的句子。
如：太美了！这里简直就是一个世外桃源！（3）调换语序。
语序就是指说话、在文中各级语言单位排列组合的顺序、它主要用来表示语法意义、它的语序变了、那么结构关系也随之变化、语意也就不一样了。
如：很不好和不很好、一个字都没改、只是它的语序不同、表达的意思就不一样了、从这样看来、语序对我们准确地表达意思具有十分重要的作用。
变换语序的原则：要审清题目、要明确句式经过变换之后、只是句子的形式发生变化、不改变这个原句的意思、也可以在语句中微调、不能随便删减。
二年级语文上册句子专项练习
二年级语文上册句子专项练习1. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）2. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
3. 照样子仿写句子。
（1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
我要______；______。
（2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？难道只能是______，不能是______？4. 按要求写句子。
（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。
（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。
（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。
（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。
（仿写句子）5. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……6. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）（1）礼物这是啊多么美好的______（2）吗特别它的很难道味道______（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______7. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
8. 照样子，用划线词写句子。
（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
（2）例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（3）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
9. 按要求完成句子练习。
（1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
2021年人教版二年级语文上册句子修改水平练习及答案
2021年人教版二年级语文上册句子修改水平练习及答案一、把句子补充完整。
小明很着急，__________地跑进了教室。
小明开心极了，__________地跑进教室。
小明伤心极了，__________地跑进教室。
二、换种说法，意思不变。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①一个苹果哪够两个人吃？_______________________________②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？_________________________________③老师布置的作业不应该主动完成吗？________________________________三、按要求写句子。
（1）仿写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边________________________。
小路上___________________________。
（2）改成“被”字句。
雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
________________________________________________（3）照样子，写句子。
小丽：我长大了想当一名老师。
因为老师有丰富的知识，令我羡慕。
我：_________________________________________四、句子训练场。
1．照样子，写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。
（1）一片片落叶像__________________________________。
（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。
2．连词成句并加上标点符号。
（1）头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________（2）身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________五、照样子，把句子补充完整。
（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
新部编版二年级上册语文句子(课后练习)
新部编版二年级上册语文句子（课后练习）一、照样子写句子。
1．例句：天上的云一团一团，好像．．巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2．例句：我们把．教室打扫干净了。
教室被．我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
____________________________________________________。
3．例句：天上的白云一会儿．．．变成小猫。
．．．变成小羊，一会儿．．．变成小狗，一会儿_____________________________________________________。
4．例句：他的字一．挂出来，就．有很多人来买。
______________________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
（1）句子意思不变，给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________（2）在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
（3）把下面的句子补充完整。
听到这个消息，她高兴得___________________。
三、按要求写句子。
1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。
（改成拟人句）________________________________2．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。
（改成比喻句）___________________________________3．同学们交给我一项任务。
（改成把字句）______________________________四、按要求写句子。
1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
（缩句）___________________________________________________________2．老师为我们讲题。
二年级语文上册《句子练习》
2、 我怎么会不帮助你呢？
照样子，给下面句子换个说法。 例：我怎么会把你的书弄坏呢？ 我不会把你的书弄坏。 1、 今天怎么会下雨呢？ 今天不会下雨的。 2、 我怎么会不帮助你呢？ 我不会不帮助你的。
例：小林背起书包。 小林走出教室。 小林背起书包，走出教室。 1、小鸟飞来。 小鸟落在井沿上。 2、猴子穿着小孩的衣服。 猴子爬 到高竿的顶上。 3、亮亮走进教室。 亮亮发现教室 里一个人也没有。
（ ）老师讲课以后，让大家做四 道数学题。 （ ）老师看见了，轻轻地走到他 跟前，耐心地给他讲解。 （ ）不一会儿，小宁就明白了， 他拿起笔，继续写下去。 （ ）上课的时候，老师认真地讲 课，同学们专心地听讲。 （ ）小宁有一道题不会做，举手 问老师。
我会加标点 1 我们几个孩子 脱掉棉袄 冲出 家门 奔向田野 去寻找春天 2 一天 一周 一个月 小鹿终于 能下床走路了 3 爷爷说的话是真的吗
例：我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。
1.Leabharlann 2.我把礼物送给好朋友了。 礼物被我送给好朋友了
我把桌子搬走了。 桌子被我搬走了 浅水洼里的水被太阳晒干了。 太阳把浅水洼里的水晒干了 地板被我扫得干干净净。 我把地板扫得干干净净
。 。
3.
4.
。 。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治.
4、树上挂满了苹果。 （把句子写具体） 5、熊猫吃竹叶。 （把句子写具体）
把下面的句子换种说法，使它意思不变。
1、沉香的妈妈被二郎神压在了华山 脚下。 2、大山被沉香劈成了两半。 3、小明把皮球一脚踢出了门。 4、救护人员把病人抬上了车。 5、你怎么能忘记父母对你的恩情？ 6、你做事这么虎头蛇尾，像话吗？ 7、你难道连这么简单的道理都不懂 吗？
2021年部编版二年级语文上册句子修改(课后练习)
2021年部编版二年级语文上册句子修改（课后练习）一、我会照样子完成句子练习。
1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！___________________________2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
太阳出来了还用开灯吗？ __________________________3．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（_________）池塘里开满（_________）荷花。
（_________）森林里住着一群（_________）小动物。
二、按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________三、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
1．就是的米糕平常这吃过嘛__________________________2．傍晚散步去一个我们春天的郊外___________________________3．知道吗怎么的你是做成这糕_______________________________四、仿写句子。
1．你把绿铅笔借给我用用行吗？___________________2．小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明___________________笑起来。
3．把句子补充完整。
（1）春天来了，_________________。
（2）_______像__________________。
新部编版二年级上册语文句子修改及答案(通用)
新部编版二年级上册语文句子修改及答案（通用）一、照样子，写句子。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
1．__________一边______________，一边___________________。
例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。
2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
3．你住这么近，怎么能迟到？___________________________________二、按要求写句子。
1．这是我的爸爸。
（改为反问句）___________________________________________2．邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。
（缩句）____________________________________________3．青草把大山染绿了。
（改为被字句）____________________________________________4．青蛙在游泳。
（扩句）_____________________________________________三、仿照例子写句子。
1．现在我还是最弱小的吗？_______________________________________________________________吗？2．你是勇敢的孩子啦！_______________________________________________________________啦！3．您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？______________________________________________________________呢？4．照样子，写句子（1）泉水跑下山去。
欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。
_____________________________________________（2）要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。
部编人教版二年级语文上册句子修改(课后练习)
部编人教版二年级语文上册句子修改（课后练习）一、照样子，写句子。
1．例：我们触到了春天。
春天被我们触到了。
（1）鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________（2）邓爷爷把树苗扶正了。
____________________________________________________2．例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
__________________________________________________（2）这里成了一条开满鲜花的小路。
_______________________________________________________二、按要求写句子。
A．连词成句，并加上标点符号。
（1）最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________（2）奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B．给下列句子换种说法，使意思不变。
（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？_____________________________________________________（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。
_________________________________________________________三、照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________②这么简单的问题，还用你帮忙？____________________________（2）例：（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。
小学二年级语文上册句子修改及答案(考题)
小学二年级语文上册句子修改及答案（考题）一、照样子，写句子。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。
（2）_________，像____________。
2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿_____，一会儿_____。
二、按要求写句子。
（1）换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！改：___________________________（2）选择一种事物写一个比喻句。
例：爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是：________。
（雪花柳条路灯白云）比喻句：_____________________________________（3）你最爱看的动画已经开始了，但妈妈正在看电影，你会对妈妈说：“__________________________________”三、我会照样子写句子。
（1）例：公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________________________。
（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
太阳___________的，好像_____________。
（3）例：春风吹过来。
温暖的春风轻轻地吹过来。
小男孩跑过来。
________________小男孩_______________跑过来。
（4）例：妈妈真辛苦，她一会儿．．．洗衣服。
．．．扫地，一会儿．．．擦桌子，一会儿我一会儿_________，一会儿_________，一会儿__________。
四、按照要求做题。
1.给句子加标点。
（1）风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____（2）我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____（3）那个人正在看书_____他是谁呢_____2.照样子补充写句子。
部编人教版二年级上册语文句子(课后练习)
部编人教版二年级上册语文句子（课后练习）一、按要求写句子。
1．雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（仿写拟人句）______________________________________________________________ 2．海边的沙滩是我们的快乐天地。
（换一种说法，句意不变）_____________________________________________________________ 3．我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
（缩写句子）___________________________________________________________二、照样子，把句子写具体。
例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
①（______）松鼠折了一只（______）纸船。
②（______）凤凰花开了，（______）泼水节到了。
③爸爸开车来到了（______）黄山风景区。
④小蝌蚪甩着（______）尾巴，（______）地游来游去。
三、照样子，写句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！1．多么___________________________啊！2．_______________________________例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。
3．作业不就那么多，还用写两天吗？___________________________________4．路不就那么远，还用开车来吗？___________________________________四、连词成句，并加上标点符号。
1．爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2．焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3．乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________五、按要求，写句子。
最新部编版二年级上册语文句子修改基础练习及答案
最新部编版二年级上册语文句子修改基础练习及答案一、按要求写句子。
1．啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句：_________________________________________(2)改为“被”字句：_________________________________________ 2．月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变) ________________________________________________________3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
(缩句)________________________________________________________4．你答应小兰去看画展。
你不要迟到。
(用关联词连成一句话) ________________________________________________________ 5．小明跑得快。
(1)改为感叹句：_____________________________________________(2)改为疑问句：_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）句子意思不变，给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________（2）在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
（3）把下面的句子补充完整。
听到这个消息，她高兴得___________________。
三、我会照样子，用划线的字写句子。
（1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
_____________________________________________（2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
部编版二年级语文上册句子修改带答案
部编版二年级语文上册句子修改带答案一、按要求写句子。
1．这是我的爸爸。
（改为反问句）___________________________________________2．邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。
（缩句）____________________________________________3．青草把大山染绿了。
（改为被字句）____________________________________________4．青蛙在游泳。
（扩句）_____________________________________________二、按要求写句子。
1．没人留意的晨光，因为．．所有人都在熟睡。
（用加点的词语写句子）____________________________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（仿写比喻句）大象的身子像___________________________________3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_____________________________________________ 4．青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_______________________________________三、按要求写句子。
（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）______________________________________________（2）夏天，________________热得________________。
（把句子写完整）（3）________________海鸥飞过________________大海。
（把句子写具体）（4）照样子，写句子。
新部编人教版二年级语文上册句子修改及答案(完整版)
新部编人教版二年级语文上册句子修改及答案（完整版）一、照样子，给句子换个说法。
（1）例：爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
一根又长又细的枝条被爸爸拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
_________________________________②农民把稻子加工成大米。
_________________________________（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
_______________________________②邓爷爷挖好了一个树坑。
___________________________（3）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①天上的云，一团一团的，好像____________________②大树，又粗又壮，就像_____________________③浪花，雪白雪白的，好像____________________二、照样子写句子。
（1）例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。
（_____________）月亮倒映在（____________）湖水中。
（2）例：长长的柳条好像小女孩的长辫子，在风中飘荡。
（写比喻句）洁白的雪花好像_______________________。
（3）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改成不带问号的句子）___________________________。
三、照样子，写句子。
1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。
公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
二年级语文上册句子修改(课后练习)
二年级语文上册句子修改（课后练习）一、按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________二、照样子，用加点词语造句。
（1）天上的白云雪白雪白的，就像．．一群小绵羊。
__________________________________________（2）喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿自己发明的拼音字母……__________________________________________2．补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！3．连字词成句，并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖_____________________三、照例子写句子。
例：官员们一边看一边议论。
1．_________一边__________一边___________。
例：北京真美啊！我多想去看看。
2．_____真______！我_______________。
例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
3．刮风还用怕？_____________________________例：春天来了，小花（迫不及待地）开了。
4．爸爸（____________）吃起西瓜来。
四、按要求写句子。
A．连词成句，并加上标点符号。
（1）最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________（2）奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B．给下列句子换种说法，使意思不变。
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一、把句子换个说法.
1、小兰是我的好朋友。
2、六一儿童节是我们的节日。
3、十月一日是祖国妈妈的生日。
4、李红是二年一班的班长。
5、王老师正在讲故事。
6、小明正在认真听课。
7、天上闪烁着星星。
二、看拼音写词语
zu6 ti1n m0i mei xu8 xi4o sh& b1o （）（）（）（）b1ng zh) d* sh& sh4o ni2n 8r t6ng
（）（）（）
三、填空。
补充句子。
1、闻了闻一个比一个好
了一比一
了一比一
2、神奇极了荡来荡去立刻喊起来
极了来去立刻
3、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
行吗？
4、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧。
5、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的
6、科里亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地
7、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给。