幼儿园春游方案3篇
春游活动策划方案【通用6篇】
春游活动策划方案【通用6篇】篇一:春游活动策划方案篇一一、活动目的:为拓展幼儿的视野,增长知识亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识,让孩子们在活动中感受到大自然的气息,培养幼儿爱动物、保护动物的情感,同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间:2022年_月__日(星期X)三、活动地点:__野生动物园:乘小火车游野生动物园,参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备:1、旅游车4辆,每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级):8:00从幼儿园出发,14:30返回。
2、幼儿、家长及教师午餐自理,做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程:(一)参加人员早晨8点分准时到园,分班讲解1、安全第一2、活动内容、时间安排3、注重活动的过程:1)家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2)积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。
3)培养幼儿的交往能力。
家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
(二)整队出发:沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到达目的地后自由活动20分钟。
家长应引导幼儿观察自然景物。
(四)照全家福、分组活动1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2、以小组为单位进行参观。
(五)中餐、休息(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。
(七)各班开展各种亲子互动游戏。
(八)自由活动。
六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品以防幼儿突发事情。
幼儿园户外春游活动方案
幼儿园户外春游活动方案幼儿园户外春游活动方案(精选6篇)为了确保活动有序有力开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是店铺精心整理的幼儿园户外春游活动方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园户外春游活动方案1明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15:00返回幼儿园。
地点:游玩xxxxx人数:亲子 85人教师:7人租旅汽公司2辆旅游车,家长一同前往。
二、春游组织单位:由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长:xxx领导小组成员:xxx四、人员安排:总指挥:xxx分管负责人员:各班班主任各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故,成立了春游安全领导小组,春游全面协调人沈小薇,医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确,职责到位。
出行时园长带队。
突发事件处理程序(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。
由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。
写出书面报告,总结经验教训。
(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。
重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施(一)安全常规措施:1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。
幼儿园春游活动策划14篇
幼儿园春游活动策划14篇幼儿园春游活动策划1活动目标:1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论,提高解决问题的能力,学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备:经验准备:幼儿已逛过超市,知道自选商品。
物质准备:幼儿没人一张春游物品统计表,黑板,各类物品卡,小筐。
重点:学会运用简单的方法帮助自己学习难点:对物品进行简单的分类与统计。
活动过程:一、游戏:逛超市,导入活动。
――我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们都准备带些什么东西呢?今天老师要带你们到超市逛一逛,准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市,选择物品。
提示:幼儿第一次选择时教师不进行干预,教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说:自己准备带些什么东西?数一数,你买了几样东西?3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中,并进行物品统计,比一比什么买得最多,什么最少?4、幼儿互相检查,教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗?为什么?提示:此环节为本活动的重点环节,教师应引导幼儿充分讨论,知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问:什么东西可带可不带?为什么?3、教师小结:春游外出带的东西应该是适量的,如果带得太多,我们小朋友背不动,我们也用不完、吃不完,会浪费;如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表,选择合适的物品。
1、幼儿操作,教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问:你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西?知道你好朋友喜欢吃什么吗?五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论:为什么要带一个塑料袋?2、教师小结:带一个塑料袋,我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情,不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的,还要考虑带的东西的数量是否合适,最后还要想想你的好朋友,方方面面都要考虑周到,你们回家后能完成好这项任务吗?活动建议:1、活动延伸:家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
幼儿园快乐的春游教案三篇
【导语】春游,古称踏青,是⼀种古⽼的传统族民俗⽂体活动,古时⼀般在上巳节,清明节。
“三⽉三⽇⽓象新,长安⽔边多丽⼈。
”杜甫描绘的就是唐代⼈们春游的盛况。
春季郊野,万⽊吐翠,芳草茵茵,百鸟争鸣,阳光和熙,空⽓清新,置⾝于这如诗如画的环境中,能使⼈⼼胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善⾎液循环,增加腰腿肌⾁的活动,加强⼼脏和肺的功能,可降低⾎脂、⾎压、防治⼼⾎管病,因⽽,春游具有特殊的保健作⽤。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 活动⽬标: 1、引导幼⼉结合⾃⼰的⽣活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排⾃⼰的活动。
2、在协商、讨论、分⼯等过程中提⾼同伴间的相互合作能⼒。
过程与指导: ⼀、讨论⽼师的春游计划: “⽼师制定了⼀份有关常州动物园的旅游计划表,⼤家⼀起看看,你看得懂吗?有什么要告诉⼤家的吗?有什么看不懂想要问问⽼师或⼩朋友的吗?有什么不满意的地⽅要修改吗?” ⼆、讨论制定⼩朋友⾃⼰的旅游计划: 1、“以往我们去旅游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长⼤了,想不想为⾃⼰制定⼀份旅游计划?” 2、⽼师和⼤家⼀起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想象除了这些,我们还应该做些什么计划呢? 3、你认为我们的旅⾏包⾥应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不⼤适合带的?我们去春游是⼀次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢? 4、讨论分⼯:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,看来⼀个⼈做有点不⼤可能,还是⼏个⼈⼀起做较好。
怎么分⼯呢?(幼⼉⾃由分成若⼲个⼩组) 5、制作计划书: 1)观察幼⼉分⼯情况:谁记录?谁交流? 2)⿎励幼⼉可以去采访别的朋友或者⽼师。
3)什么困难可以请⽼师帮忙。
4)可以⽤各种⽅式进⾏记录;⼤家⼀起为计划书出主意。
三、交流分享: 每组派出代表交流各⾃⼩组记录与讨论的内容,其他幼⼉可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。
幼儿园主题春游活动方案
幼儿园主题春游活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园春游活动策划3篇
幼儿园春游活动策划幼儿园春游活动策划精选3篇(一)幼儿园春游活动策划1. 活动目的:促进幼儿全面发展,增强亲子互动,提高幼儿园集体合作意识。
2. 活动时间和地点:选择适当的春季天气,安排在近郊或公园等户外场所。
3. 活动内容安排:- 游园观察:幼儿园师生一起参观公园或自然景区,观察春天的变化,如花草树木的芽绿、小动物的活跃等。
- 自然探索:组织幼儿参与一系列与自然相关的活动,如赏花、摘果、捉昆虫等,鼓励幼儿主动观察和探索自然。
- 亲子合作游戏:安排亲子参与互动游戏,提高亲子关系,如跳绳比赛、拔河比赛等。
- 手工制作:给幼儿带上画板和画笔,让幼儿在户外自由发挥创造力,画春天的景象。
- 自助餐野餐:组织幼儿园家长和幼儿一起准备食物,进行自助餐野餐,增加亲子互动和家庭乐趣。
4. 安全措施:- 提前进行场地勘查,确保场地安全可靠。
- 建立活动的值班制度,确保有足够的教师和家长参与组织和照看幼儿。
- 强调幼儿安全知识,如交通安全、不离开集体、留在固定区域等。
- 提前做好急救准备,准备基本的急救药品和设备。
5. 宣传与实施:- 向幼儿家长发放活动通知,说明活动目的、内容、时间、地点等。
- 在幼儿园内进行活动宣传,展示相关图片、作品等。
- 协调好教师、家长的参与,确保活动的顺利实施。
- 活动后,通过图片、视频等形式,向家长展示活动成果。
以上是一份幼儿园春游活动策划方案,可以根据具体情况进行调整和完善。
幼儿园春游活动策划精选3篇(二)活动名称:幼儿园春游活动活动目的:提供给幼儿一个机会去户外接触自然,感受春天的美好,增加幼儿园学生的团队合作能力和社交能力。
活动时间:春季,具体日期和时间待确定。
活动地点:选择一个离幼儿园较近的公园或休闲农庄作为活动地点。
活动内容:1. 活动前准备:- 提前与家长沟通,征得家长同意、出具家长同意书,以确保幼儿的安全;- 邀请活动志愿者参与,保证活动的顺利进行;- 活动资金的筹备。
2. 活动当天流程:- 准备早餐:给每个幼儿准备营养早餐,确保幼儿有充足的能量参与活动;- 出发:统一集合并组织幼儿前往活动地点;- 到达目的地后,进行开营仪式,由园长致辞,宣布春游活动正式开始;- 分组活动:根据幼儿的年龄和兴趣爱好分成若干个小组,每个小组有一名教师和一名志愿者带领;- 探索自然:在指定的区域内,幼儿们可以观察春天的花草植物,认识春天的特征,感受自然的美丽;- 互动游戏:安排一些互动游戏,如搭桥、踩绳子、拔河等,增加幼儿之间的合作和互动;- 野餐午餐:在户外场地举行野餐午餐,让幼儿们享受户外用餐的乐趣;- 自由探索:给予幼儿一定的自由时间,让他们有机会自由玩耍、探索;- 反思总结:活动结束后,组织幼儿们进行反思总结,分享自己的收获和感受;- 返回幼儿园:整理物品,统一带领幼儿返回幼儿园。
幼儿园外出踏春活动方案3篇(幼儿园春季踏青活动主题方案)
幼儿园外出踏春活动方案3篇(幼儿园春季踏青活动主题方案)幼儿园外出踏春活动方案1一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点:易园三、活动人物:五个班级老师、五个班级幼儿、家长伴随四、活动时间:周(4月)9:00——11:00五、活动预备:1、老师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及协作的事项。
3、老师预备玩耍及道具。
六、平安保障措施:1、加强管理和监督措施。
对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练,增加幼儿平安防范意识和自我爱惜力气。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时动身,准时返校。
4、全体幼儿必需穿好园服。
5、留意言行文明,疼惜公物,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时确定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
七、活动过程:1、集合:让家长带领孩子在8:45——9:00“易园”集合,老师清点人数。
2、观看“易园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
9:00——9:303、点心时间:9:30——10:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不任凭扔垃圾、讲卫生的好习惯。
4、玩耍活动:(1)亲子玩耍:“揪尾巴”10:00——10:20预备:“尾巴”若干玩法:玩耍开头时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不行太短,否则孩子不简洁抓住。
家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开头左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子玩耍:“袋鼠抱”10:20——10:40玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。
幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
玩耍开头,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。
幼儿园春游踏青赏花方案,3篇
幼儿园春游踏青赏花方案,3篇(文档)幼儿园春游踏青赏花方案1活动背景:阳春三月,春光明媚,百花齐放!大自然充满了勃勃生机,正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。
为了让孩子们感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,根据我园2023年春季园务计划,结合主题活动《美丽的春天》,特定开展一次游园踏青活动活动时间:2023年4月5日上午9:00——11:00活动地点:骏马岭公园活动目标:1、感受大自然中各种植物的变化。
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。
2、认识绿道,感受家乡美,培养热爱家乡的情感。
3、感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。
4、增强幼儿的环境保护意识。
活动准备:1、活动前教师提前查看地点。
2、8:30出发,9;00准时在宇佳时代广场*台集合。
3、家长为孩子穿适合户外运动的衣物。
4、带好孩子用品,如:白开水、卫生纸、垃圾袋等。
教师带好相机和耳麦,点名册等。
安全保障措施:1、加强管理和监督措施。
本班两位教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人,保卫人员有家委会锝为家长,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。
确保出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、教师带好创可贴、纱布等用品。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返回。
5、全体幼儿必须穿好合适的衣物,戴太阳帽。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动议程:8:30 ——准时出发9:00 ——家长带孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。
9:00 —— 10:00 踏青游园活动。
幼儿园春游踏青赏花方案2一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近动物,感受春天的美景,感受幸福生活,通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。
幼儿园春游安全教育活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着春季的到来,万物复苏,阳光明媚,正是户外活动的好时机。
为了丰富幼儿园孩子们的户外生活,增进亲子关系,同时提高孩子们的安全意识,我们计划组织一次幼儿园春游活动。
为了确保活动的顺利进行,特制定以下安全教育活动方案。
二、活动目标1. 提高幼儿的安全意识,使他们在春游过程中能够遵守纪律,注意安全。
2. 培养幼儿的自我保护能力,学会在遇到紧急情况时采取正确的应对措施。
3. 通过春游活动,增进亲子感情,让家长与孩子共同体验春天的美好。
三、活动时间2022年4月10日(星期日)四、活动地点市区公园五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动内容1. 交通安全教育2. 食品安全教育3. 自然环境安全教育4. 紧急情况应对教育5. 亲子互动游戏七、活动准备1. 准备春游所需物资,如:食品、饮用水、野餐垫、玩具等。
2. 准备交通安全标志、食品卫生宣传资料等安全教育材料。
3. 准备紧急情况应对预案,如:受伤处理、走失处理等。
4. 安排志愿者和家长协助组织活动。
八、活动流程1. 开场致辞:园长介绍春游活动的重要性和安全注意事项。
2. 交通安全教育:由交通安全志愿者向家长和幼儿讲解交通安全知识,发放交通安全宣传资料。
3. 食品安全教育:由幼儿园保健医生向家长和幼儿讲解食品安全知识,提醒大家注意食品卫生。
4. 自然环境安全教育:由教师带领幼儿参观公园,讲解自然环境中的安全知识,如:不采摘植物、不靠近水源等。
5. 紧急情况应对教育:由教师演示紧急情况下的应对措施,如:受伤处理、走失处理等。
6. 亲子互动游戏:组织家长和幼儿进行亲子游戏,增进亲子感情。
7. 野餐环节:家长和幼儿共同野餐,享受春天的美好。
8. 结束语:园长总结本次活动,对家长和幼儿表示感谢。
九、活动总结1. 教师对本次活动进行总结,表扬表现好的幼儿和家长。
2. 收集家长和幼儿的意见和建议,为今后的活动提供参考。
3. 对活动中的安全措施进行评估,总结经验教训。
幼儿园春游活动方案模版(三篇)
幼儿园春游活动方案模版活动目标:旨在拓宽幼儿的认知边界,积累知识,使他们更加接近自然、理解生活。
活动旨在培养幼儿对人与自然和谐共处的深刻认识,同时强化环保意识。
活动地点:活动将在海底世界公园进行,包括参观海洋馆、观看海豹和海狮表演,以及在科普天地和儿童乐园游玩。
活动筹备:1、安排校车___辆,于8:20从幼儿园启程。
2、为幼儿及教师准备午餐___份,包括矿泉水一小瓶、香蕉一根、方包___块、鸡蛋___个,以及火腿肠一根。
3、回园后,需请食堂协助提供绿豆汁。
安全措施:1、强化管理和监督,确保安全措施落实到每个环节,责任明确到个人。
班主任为班级安全首要责任人,全面负责幼儿出游安全,教师需确保幼儿活动安全,维持良好秩序。
保育员负责幼儿的护理工作,同时,各班级将增派行政人员以保障安全。
2、班级教师需对幼儿进行安全教育,提高他们的安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生需携带急救用品,以应对可能的突发状况。
4、活动期间,所有行动需听从指挥,准时出发,准时返回。
5、要求全体幼儿穿着校服,携带书包。
6、参观时需保持秩序,避免拥挤、追逐和打闹。
上、下车时保持安静,不将头手伸出窗外。
7、注重文明行为,爱护公共设施,不随意丢弃垃圾。
8、班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数,确保安全无误。
活动流程:7:30-8:00 幼儿早餐8:00-8:20 幼儿准备活动8:20 准时出发9:20-10:30 参观海洋馆,观看表演10:30-11:00 幼儿午餐11:10-返园准备,清点物品及人数幼儿园春游活动方案模版(二)一、活动目标1. 旨在让幼儿体验春季与大自然的魅力,理解人与自然的和谐共处;2. 通过春游活动,强化师生及亲子间的感情纽带,培养孩子的团队精神,同时带来乐趣;3. 提供平台,让孩子有机会锻炼胆识,增强自信心,以促进其全面成长。
二、活动筹备1. 将活动详细方案分发给每位家长,确保家长了解活动详情;2. 通知所有家长和儿童,鼓励全班积极参与;3. 由教师或家委会组织活动策划及后勤支持;4. 确定春游目的地,安排交通及午餐等事宜。
幼儿园春游教案集合[15篇]
幼儿园春游教案集合[15篇]幼儿园春游教案1活动目标让幼儿在玩乐中充分掌握6以内的加减法,并能达到熟练运用,从而使其提高对数学乃至学习的兴趣。
活动准备材料准备:1、电脑动画,各种小礼品每人一件,铅笔每人一支,登山图一张。
2、纸桶做的鱼篓5个;彩色纸板剪成的小鱼若干,鱼身上写有6以内的加减算式,并用曲别针别上,磁铁做的钓鱼竿5根。
3、彩纸剪成的各种水果卡若干,每张卡上写有4道6以内的加减算式,背面写有小礼品的名称。
活动过程1、活动导入师:春天到了,草绿了,花开了,小河里的冰融化了,沉睡了一冬的大地醒来了,它披上了崭新的外衣,是那样的美丽!今天,老师带你们去春游,看一看美丽的春天,好吗?生:好!师:孩子们,请坐好,让我们乘上畅想的快车,奔向美丽的`大自然吧!(打开电脑,出现汽车及歌声)幼儿同唱《春天在哪里》第一段。
2、活动过程(1)欣赏春天的美景,学习6的加减法师:孩子们快看!路边的树都绿了,让我们来数一数路边一共有几棵树?(6棵)这是什么树?有几棵?(柳树,1棵)那是什么树?有几棵?(杨树,5棵)6棵树分成了两部分:1棵柳树5棵杨树,那6能分成几和几呀?幼儿根据树的数量关系,说出6能分成1和5。
幼儿根据组合式,学习加减算式。
师:1和5合起来是6,那么1+5=?5和1合起来是6,那么5+1=?6能分成1和5,那么6—1=?6能分成5和1,那么6—5=?师幼继续前行,来到山坡下,发现小兔,2只白兔,4只黑兔,引出6可以分成2和4,进而学习算式:2+4=64+2=66-2=46-4=2师幼来到草地上,看到草地上有3朵红花,3朵黄花,引出6分成3和3,进而学习算式:3+3=66-3=3(2)通过各项活动,巩固6的加减法春游活动第一项:登山。
将10名幼儿分成两组,进行接力登山答题,又对又快者,夺得红旗为胜。
春游活动第二项:钓鱼。
幼儿每5人一组,游戏时要求幼儿从起点跑到池塘边开始钓鱼,钓到后,边往回跑边算鱼上的题,算对了放入鱼篓,算错了放回池塘,老师在终点处检查正误,最后看谁钓得多,第一名被评为“金竿钓手”第二名被评为“银竿钓手”。
幼儿园孩子去春游,具体活动方案
幼儿园孩子去春游,具体活动方案示例文章篇一:《幼儿园春游方案:春天的欢乐之旅》哇塞!春天来啦,咱们幼儿园的小朋友也要出去春游咯!想想就超级兴奋呀!咱们早上八点半就在幼儿园门口集合,老师会一个一个点名,看看哪个小调皮还没到。
等到小朋友们都到齐啦,就一起坐上大巴车出发。
第一站呢,是去美丽的公园。
一到公园,那满眼的绿色呀,就像一块大大的绿毯子。
还有五颜六色的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,这难道不像咱们小朋友画的画吗?咱们就在这儿,让小朋友们像小兔子一样撒欢儿跑,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师当老鹰,小朋友们当小鸡,哎呀,这得多有趣呀!“小明,你可要跟紧我,别被老鹰抓走啦!”老师大声喊道。
“放心吧老师,我跑得可快啦!”小明自信满满地回答。
玩累了,咱们就找个阴凉的地方,铺上大大的野餐垫,把好吃的都拿出来。
有甜甜的水果,香香的面包,还有各种小零食。
“哇,这么多好吃的,我都不知道先吃哪个啦!”小红兴奋地叫着。
“哈哈,那就每个都尝尝呗!”旁边的小刚笑着说。
吃饱喝足,咱们就去第二站——动物园。
一进动物园,就能听到各种动物的叫声,好像在欢迎咱们呢。
看那大象,腿像柱子一样粗,耳朵像扇子一样大,难道不像童话里的巨兽吗?还有猴子在树上跳来跳去,多调皮呀!“小莉,你看那猴子多可爱呀!”小美拉着小莉的手说。
“是呀,它们好像在表演节目给我们看呢!”小莉笑着回答。
咱们还能去喂小兔子,那些小兔子毛茸茸的,眼睛红红的,就像宝石一样。
小朋友们可以拿着胡萝卜,小心翼翼地喂给它们吃。
“小兔子,快吃呀,这可好吃啦!”小军轻声说道。
最后一站,咱们去儿童乐园。
那里有旋转木马、小火车,还有滑滑梯。
小朋友们可以尽情地玩耍,就像快乐的小鸟一样自由自在。
“哇,我要坐旋转木马!”“我要坐小火车!”小朋友们兴奋地喊着。
等到太阳快要落山的时候,咱们就坐上大巴车回幼儿园啦。
这一天下来,小朋友们肯定又开心又累。
我觉得呀,这次春游不仅能让小朋友们玩得开心,还能让他们更亲近大自然,认识更多的动物,增进小朋友之间的友谊。
幼儿园小班春游活动方案范文(3篇)
幼儿园小班春游活动方案范文一、活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
二、活动地点:___公园三、活动时间:___年___月___号上午8点半四、活动准备:1、横幅、班牌、统一服装2、教师事先考察,确定参观路线。
出发前带上点名册、照相机。
3、教师准备游戏及道具。
带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。
4、提前一天通知家___游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
五、注意事项1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。
3、在活动中,不能单独离开___,应与老师和小朋友在一起。
4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。
5、在公共场所不大声喧哗。
六、活动过程8:10—8:30在___广场集合(教师8点到达广场集合)。
8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。
8:50—9:1___各班级幼儿___照相。
9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。
教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了___的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……9:30—10:30各班游戏活动七、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须背好书包。
幼儿园春游活动方案范例(六篇)
幼儿园春游活动方案范例一、活动宗旨随着春天的到来,万物复苏,我们计划在___月底___月初组织一次以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动。
旨在让孩子和家长们共同体验文明出游,欣赏春天的美景,提升孩子们的环保意识,同时增进亲子间的互动与联系。
二、活动时间大班组:__年___月___日上午9:30,于金台山大门口集合。
小班组:__年___月___日上午9:30,于一楼大厅集合。
中班组:__年___月___日上午9:30,于金台山大门口集合。
三、活动参与者活动面向全园的教师、幼儿及家长开放。
四、活动路线小班幼儿及家长将从一楼大厅集合,沿文卫路前往绣屏公园。
中、大班幼儿在家长陪同下,于金台山大门口集合,由教师引导,经前门上至山顶,再沿大路返回。
五、活动目标1. 中、大班幼儿将有机会了解金台山,感受佛学文化的魅力,激发对佛学文化的尊重及对家乡镇安的热爱。
2. 小班幼儿将在家长和老师的陪伴下,通过游戏体验春天的美丽,享受户外活动的乐趣。
3. 家长通过参与春游,更深入理解幼儿在园生活,分享美好时刻,进一步加强亲子关系。
六、活动准备1. 安全室需制定安全预案,各年级组根据预案讨论并制定春游计划,由保教处审核后执行。
2. 幼儿需自备水、零食、卫生纸等必需品。
3. 家长需携带照相机,捕捉美好瞬间,活动结束后各班收集照片,用于展板布置。
七、活动流程1. 提交活动安排,召开家长会,讨论相关事宜。
2. 春游前一天各班召开家长会,介绍春游方案和安全预案,强调注意事项,并进行安全教育。
3. 活动当天,各年级组于9:30在幼儿园后院集合,宣布春游要求,讲解活动注意事项和路线。
4. 活动结束后,各班提交活动总结,评选出最佳参与家长名单。
八、具体安排1. 家长会:每位家长的联系方式需由班主任收集,并告知家长。
活动采取一名幼儿一名家长自愿参加的方式。
2. 毎班推选1-___名家长,提前了解金台山历史和文化,为幼儿提供讲解。
3. 春游活动当天,由年级组长负责,教师和家长代表介绍景点,确保活动有序进行。
幼儿春游活动方案15篇
幼儿春游活动方案15篇幼儿春游活动方案1活动时间:x月x日活动地点:防山镇纪庄村树林内活动形式:幼儿园集体活动活动目的:阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃勃生机,正是孩子们踏青游玩,领落大自然美好风光的好季节。
让幼儿感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探寻春天的秘密,开拓幼儿的视野,增长幼儿的知识,让幼儿亲近自然、感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,特制定了本次春游活动。
活动准备:1、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包纸巾。
3、教师统一穿园服,运动鞋,戴园帽。
4、教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5、队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。
活动过程:8:30——8:40全体幼儿在操场集合,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40——8:50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8:50——9: 40全体幼儿在目的地集合。
9:40——10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下,适当地吃点东西。
10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
幼儿园春游安全方案为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。
要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。
因此在全园开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。
组长:副组长:成员:二、春游期间教师工作制度及要求1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报组长。
幼儿园春游活动方案(精选3篇)
幼儿园春游活动方案(精选3篇)
方案一:野餐野餐是春天最适合的活动之一,可以选择一个宽敞的草坪或是公园作为活动场地。
活动前,家长可以准备好食物和饮料,幼儿园老师和家长一起携带席子、凉帽、玩具等必备物品。
在野餐时,可以进行一些简单的团体游戏,如扔沙包、追赶等,加强小朋友之间的交流和互动。
同时,孩子们可以自由活动,享受自然的美好,感受春天的气息。
方案二:室外运动活动在春天的阳光下,进行室外运动活动可以让孩子们释放多余的能量,增强体力。
可以选择一处宽敞的草地或操场作为活动场地。
活动前,可以准备一些简单的运动器材,如篮球、足球、跳绳等。
幼儿园老师可以带领学生们一起进行一些简单的运动,如跳绳比赛、踢球比赛等。
同时,也可以设置一些小游戏,如分组接力赛等,提高孩子们的协作能力和团队意识。
方案三:动物园春天正是动物园的好时光,可以选择带领孩子们去动物园进行春游活动。
幼儿园老师可以事先准备好一些简单的问题,让孩子们观察动物,并进行回答。
在游览期间,可以找时间讲解一些有趣的动物知识,增加孩子们的学习兴趣。
在结束游览后,可以给孩子们一些纸和彩笔,让他们画出在动物园中见到的动物,激发他们对动物的兴趣和创造力。
以上三个方案都可以根据实际情况进行调整,确保安全,增加趣味性和教育性。
同时,家长的配合和参与也是活动顺利进行的重要因素。
幼儿园春游活动方案(精选15篇)
幼儿园春游活动方案(精选15篇)幼儿园春游活动方案I一、活动目的:结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》,带孩子领略家乡夸姣的景色,引导他们关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,萌发小朋友们对家乡的爱,感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。
同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯,特安排以下春游活动。
二、相关活动事项:活动时间:20某某年4月15日(周五)8:30—11:30大一班、大二班活动地点:前寺景区、多宝塔、文物馆,并绘画写生周边美景中班活动地点:码头隐秀庵茶园、游人中心小一班、小二班活动地点:龙湾油菜花基地、金沙滩参加对象:普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安三、活动流程:大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发--参观普济寺(结合园本主题普陀山的景与人,观察各行各业的人)一一参观文物馆一一观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等一--¾)o11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子,活动结束后歇息。
中班活动流程:幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往-一隐秀庵茶园-一-前寺游人中心(结合园本主题普陀山的茶和饼,参观普陀山茶园,现场体验“一芽一叶”的采摘,倾听茶农师的介绍等。
然后徒步行走到游人中心,11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后歇息。
小班段活动流程:幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中一一紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念一一金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。
龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后歇息。
四、活动人员分配安排:总负责:沃灵燕组织负责:各班班主任大一、二班到齐人数53,教师4人,保育员2人,配班大一魏振华、忻康台,大二尚坚清、张海峰负责;中班:到齐人数30人,教师2,保育员1,配班石李梅,沃灵燕负责;小一、二班:幼儿人数到齐50,教师4人,保育员2人,配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香,王晓珊负责。
幼儿园春游活动方案(精选25篇)
幼儿园春游活动方案(精选25篇)幼儿园春游活动方案篇1春季是一年中最美的季节是幼儿踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展孩子的视野,进一步感受春天的美景,我班家委会建议于4月5日(如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。
目的是让孩子更多的感受春天带给人们的美感和享受。
一、活动地点:阳城县凤西公园二、活动时间:请大家带好孩子于4月6日上午9:00前在凤西公园停车场集合,车辆等交通工具自行停放整齐。
(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
三、物品要求:请大家准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。
四、活动要求:为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。
由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。
汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。
因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。
五、活动安排:1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;2、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)3、中场休息。
(游戏环节,准备好2-3个亲子游戏)4、活动结束。
本次活动由家委会组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。
过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。
家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
幼儿园春游活动方案篇2为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。
活动时间:20xx年4月11日(周五) 活动地点:文化广场活动形式:幼儿园集体活动活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
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幼儿园春游方案3篇
幼儿园春游方案1
1、通过谈话,了解春游需带的物品。
2、尝试对物品进行简单的归类与统计。
材料准备:
黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。
活动过程:
一、提出问题:
1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天
那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、
2、幼儿自由发言,
请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。
3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。
(水果、饮料、干粮、零食、日用品
如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。
二、我这里由一张春游统计表。
看看有什么物品。
1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等
2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。
(分组粘贴
把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?
幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?
4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?
5、集体讨论;什么东西可带可不带。
为什么?
6、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活动二:社会实践活动活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
时间:XX年4月25日(星期四
地点:晋祠公园
活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,
4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。
5 ;幼儿自备小零食、水等。
活动过程:
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加强管理和监督措施。
班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。
保育员负责照顾好出游的护理工作。
除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防突发事情。
幼儿园春游方案2
万物复苏,春暖花开,为了开阔幼儿视野,增长幼儿见识,感受大自然季节的变化,我园将于本周开展《春天在哪里》户外春游活动,本次春游主题活动内容如下:
活动目的:
1、带领幼儿走进八大山人梅湖景区,让幼儿感受春天美景的魅力。
2、让幼儿参与集体活动,增强幼儿集体荣誉感
活动时间:20xx年4月19日(本周五)上午8:30—15:00(如遇下雨推延至下周举行) 活动地点:八大山人梅湖景区(青云谱路259号) 活动费用:50元/人(含门票费、车费、食品费等)
活动时间安排:
1、8:30分全体幼儿和教师乘车共同前往景区
2、9:30分-11:00活动时间
3、11:00-11:30午餐
4、11:30返园
注意事项:
1、请各位家长在8:30之前送幼儿入园,由我园统一组织幼儿到达活动目的地。
2、幼儿园为幼儿准备了水果和食物,幼儿只需背书包带一瓶水及一包湿巾即可。
3、请家长为幼儿穿安全适宜的鞋子和衣服,方便幼儿穿脱和行走
4、活动结束后请家长于12:30来园接幼儿,不能接走的幼儿请与本班老师联系,安排老师看护。
远大幼儿园春游通知
万物复苏,春暖花开,为了开阔幼儿视野,增长幼儿见识,感受大自然季节的变化,我园将于本周开展《春天在哪里》户外春游活动,本次春游主题活动内容如下:活动目的:
1、带领幼儿走进八大山人梅湖景区,让幼儿感受春天美景的魅力。
2、让幼儿参与集体活动,增强幼儿集体荣誉感
活动时间:20xx年4月19日(本周五)上午8:30—15:00(如遇下雨推延至下周举行) 活动地点:八大山人梅湖景区(青云谱路259号) 活动费用:50元/人(含门票费、车费、食品费等)
活动时间安排:
1、8:30分全体幼儿和教师乘车共同前往景区
2、9:30分-11:00活动时间
3、11:00-11:30午餐
4、11:30返园
注意事项:
1、请各位家长在8:30之前送幼儿入园,由我园统一组织幼儿到达活动目的地。
2、幼儿园为幼儿准备了水果和食物,幼儿只需背书包带一瓶水及一包湿巾即可。
3、请家长为幼儿穿安全适宜的鞋子和衣服,方便幼儿穿脱和行走
4、活动结束后请家长于12:30来园接幼儿,不能接走的幼儿请与本班老师联系,安排老师看护。
幼儿园春游方案3
活动时间:20xx年5月24日
活动地点:防山镇纪庄村树林内
活动形式:幼儿园集体活动
活动目的:阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃勃生机,正是孩子们踏青游玩,领落大自然美好风光的好季节。
让幼儿感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探寻春天的秘密,开拓幼儿的视野,增长幼儿的知识,让幼儿亲近自然、感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,特制定了本次春游活动。
活动准备:
1、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包纸巾。
3、教师统一穿园服,运动鞋,戴园帽。
4、教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5、队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。
活动过程:
8:30——8:40全体幼儿在操场集合,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40——8:50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8:50——9: 40全体幼儿在目的地集合。
9:40——10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下,适当地吃点东西。
10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
幼儿园春游安全方案
为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。
要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。
因此在全园开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。
组长:
副组长:
成员:
二、春游期间教师工作制度及要求
1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报组长。
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
5、在前往目的地和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,有秩序的前进,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。
6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报组长。
7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。
8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”,并告知幼儿不追逐、不打闹。
9、小树林内路面不平整并且有很多树桩和两口井,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。
并提醒幼儿不乱跑,不去井边及偏僻的地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。
11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。