迎接六一儿童节的活动总结
小学庆祝六一总结5篇
小学庆祝六一总结5篇篇1一、活动概述为庆祝六一儿童节，我校于X月X日举办了一场别开生面的庆祝活动。
活动以“快乐成长，放飞梦想”为主题，旨在为学生们提供一个展现自我、快乐成长的平台。
活动内容丰富多样，包括文艺表演、亲子游戏、手工制作等多个环节，吸引了全校师生及家长们的广泛参与。
二、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。
学校成立专门的庆祝六一活动小组，负责制定活动方案、协调资源、组织人员等。
我们通过对学校资源的合理利用，争取社区的支持，成功将活动推广至家长及社会各界。
在宣传方面，我们利用校园广播、宣传栏、家长微信群等多种渠道进行广泛宣传，确保信息的及时传递。
1. 文艺表演本次活动中，文艺表演是重头戏。
学生们通过自编自导的舞蹈、歌曲、小品等多种形式，展现了他们的才艺和创造力。
其中，舞蹈节目精彩纷呈，小品幽默风趣，赢得了现场观众的阵阵掌声。
2. 亲子游戏为了加强家校之间的联系，我们特意设置了亲子游戏环节。
家长们积极参与，与孩子们一同玩耍，增进了亲子关系，现场气氛温馨而热烈。
3. 手工制作手工制作环节锻炼了学生们动手实践能力。
他们通过制作贺卡、手工画等形式，表达了对节日的祝福和对美好生活的向往。
4. 优秀学生表彰为了表彰在学业、品德、文艺等方面表现突出的学生，我们特意设置了优秀学生表彰环节。
通过这一环节，激励学生们继续努力，争取更好的成绩。
本次庆祝六一儿童节活动取得了圆满成功。
活动不仅让学生们度过了一个快乐的节日，也锻炼了他们的组织能力、团队协作能力和创造力。
家长们纷纷表示，这样的活动有助于增进亲子关系，让他们重新发现了孩子们的潜力。
同时，活动也得到了社会各界的高度评价，提升了学校的社会声誉。
五、经验总结本次活动的成功得益于前期的充分筹备、各部门的协同合作以及家长们的支持。
但也存在一些不足之处，如部分环节的时间把控不够精确，个别活动参与度有待提高等。
针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，力求让每一次活动都更加完美。
校园六一儿童节优秀活动总结范文（4篇）
校园六一儿童节优秀活动总结范文一、领导重视，精心组织。
“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝愿，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。
我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。
让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。
为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。
引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐，激发孩子对集体的认识和热爱。
让幼儿身临其境地感受、体验。
还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的强烈愿望。
老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。
校园六一儿童节活动总结8篇
校园六一儿童节活动总结8篇篇1一、活动概述本次六一儿童节活动在校领导的关心支持下，经过全体教职员工的精心策划和共同努力，取得了圆满成功。
活动以“快乐六一，共同成长”为主题，旨在丰富校园文化生活，提高孩子们的综合素质，让他们度过一个快乐而有意义的节日。
二、活动筹备1. 主题确定：经过多次讨论，我们确定了以“快乐成长”作为本次活动的主题，旨在让孩子们在欢乐中茁壮成长。
2. 策划组织：成立活动筹备小组，分工明确，责任到人。
从活动策划、场地布置、物资采购到节目安排，每一步都精心策划，确保活动顺利进行。
3. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、家长微信群等多种渠道进行活动宣传，提高活动的知名度和影响力。
4. 物资准备：采购节日装饰、礼品、食品等所需物资，确保活动顺利进行。
三、活动内容1. 开幕式：活动当天，全校师生齐聚操场，举行隆重的开幕式。
学校领导致辞，祝福孩子们节日快乐，健康成长。
2. 文艺表演：孩子们自编自导的文艺节目精彩纷呈，歌舞、小品、朗诵等形式多样，展示了孩子们的才艺和创造力。
3. 亲子游戏：通过亲子游戏环节，家长们参与其中，增进了亲子关系，让孩子们在快乐的游戏中感受到父母的关爱。
4. 优秀学生表彰：对在学术、品德、体育、艺术等方面表现突出的学生进行表彰，树立榜样，激励全体同学努力向上。
5. 爱心捐赠：组织学生进行爱心捐赠活动，向贫困地区的孩子们献出爱心，培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
四、活动效果1. 孩子们积极参与，度过了一个快乐而有意义的节日。
通过活动，孩子们不仅展示了才艺，还收获了知识、友谊和成长。
2. 家长们对活动表示高度赞扬，认为学校为孩子们提供了一个良好的成长环境，增强了家校之间的联系。
3. 活动取得了良好的社会效应，提高了学校的知名度和美誉度。
五、经验教训1. 活动前期筹备过程中，部分环节沟通不够顺畅，导致部分工作进展缓慢。
今后需加强团队协作，提高工作效率。
2. 在物资准备方面，部分物资采购不及时，影响了活动进度。
儿童节活动总结报告11篇
儿童节活动总结报告11篇儿童节活动总结报告 1“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月26日下午和6月1日下午举行了两场别开生面的系列活动，分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。
并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。
二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
1、形式新。
今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。
内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷，在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
2、质量高。
各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。
老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师的肯定。
3、主题好。
通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
也充分突出了本次活动的主题“家园共育，多彩童年”。
4、家园合作。
此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。
真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
小学六一儿童节主题活动总结5篇
小学六一儿童节主题活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着夏日的脚步日渐临近，一年一度的六一儿童节即将到来。
为了丰富小学生的节日生活，我校举办了一系列主题为“快乐成长，放飞梦想”的六一儿童节活动。
本次活动的目的是通过多样化的活动形式，展示学生的才艺，增强他们的团队协作能力，并营造一个快乐、和谐的节日氛围。
二、活动筹备与安排为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详尽的筹备工作。
活动筹备组在指导老师的带领下，紧密合作，制定了一系列切实可行的活动方案。
我们结合学校实际情况，充分利用现有资源，对活动场地进行了精心布置，确保每一处细节都能体现出节日的氛围。
同时，我们通过各种渠道对活动进行了广泛宣传，动员全体师生积极参与。
本次活动主要分为以下几个环节：开幕式、才艺展示、游园活动、表彰大会和闭幕式。
为了丰富活动内容，我们还特意引入了一些趣味性和教育性并重的小游戏，让学生在游戏中学习，在快乐中成长。
三、活动实施与亮点1. 开幕式：活动第一天，全校师生齐聚操场，共同庆祝六一儿童节的到来。
开幕式上，学生们通过歌舞表演，展现了他们的活力与热情。
2. 才艺展示：接下来是学生的才艺展示环节。
学生们通过唱歌、跳舞、朗诵、戏剧等多种形式，充分展示了他们的才艺和个性。
这一环节不仅让学生们展现了自己的才华，也锻炼了他们的自信心和团队协作能力。
3. 游园活动：我们组织了各种趣味游戏和竞技项目，如投掷圈、跳绳、拼图比赛等。
这些游戏既锻炼了学生的动手能力，也考验了他们的反应能力和团队协作能力。
4. 表彰大会：在表彰大会上，我们对在过去一年中表现优秀的学生进行了表彰。
这不仅是对他们成绩的肯定，也是对其他学生的激励。
5. 闭幕式：活动最后一天，全校师生共同参加了闭幕式。
在闭幕式上，学生们通过精彩的表演，回顾了整个活动的精彩瞬间，共同庆祝活动的圆满结束。
四、活动成效与反馈本次六一儿童节主题活动取得了圆满成功。
学生们通过参与各种活动，不仅锻炼了身体，还提高了自己的才艺和团队协作能力。
幼儿园六一节日活动总结5篇
幼儿园六一节日活动总结5篇篇1随着初夏的微风，我们迎来了又一个充满欢笑与活力的六一国际儿童节。
本次幼儿园庆祝六一儿童节的活动于本月中旬拉开帷幕，活动旨在让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，同时也为孩子们提供一个展示才艺、增强集体荣誉感的平台。
经过周密的策划和全体教职员工的共同努力，活动取得了圆满成功。
以下是对本次活动的总结。
一、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前一个月开始筹备。
筹备过程中，我们制定了详细的活动方案，明确了活动主题、时间、地点、流程等关键信息。
同时，我们还成立了活动工作组，分工负责活动策划、物资采购、场地布置、宣传等工作。
在筹备过程中，我们注重与家长的沟通，通过家长会议、微信群等方式，向家长介绍活动内容和意义，征求家长的意见和建议，得到了家长的大力支持和积极参与。
本次六一儿童节活动包括以下几个环节：1. 开幕式：包括领导致辞、家长代表发言、节目表演等环节，旨在让孩子们感受到节日的氛围和集体的力量。
2. 亲子游戏：我们设计了多个亲子游戏环节，让家长和孩子共同参与，增强了亲子之间的感情，也锻炼了孩子们的身体素质。
3. 创意展示：孩子们通过绘画、手工制作等形式展示自己的才艺和创意，增强了孩子们的自信心和集体荣誉感。
4. 文艺表演：孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式的表演，展示自己的才艺和表演能力。
三、活动效果本次六一儿童节活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
孩子们在活动中积极参与，展示了良好的团队合作精神和集体荣誉感。
家长们也积极参与，与孩子们共同享受了快乐的时光。
通过本次活动，孩子们不仅度过了快乐的节日，还锻炼了自己的身体素质、提高了自己的才艺展示能力。
同时，活动也增强了家长与孩子之间的亲子感情，促进了家园之间的沟通和合作。
在取得圆满成功的同时，我们也意识到了一些问题和不足。
首先，在活动策划阶段，部分细节考虑不够周全，导致活动过程中出现了一些小插曲。
其次，在活动组织方面，部分工作人员的协调不够紧密，导致活动进行过程中存在一些沟通障碍。
2024年小学庆祝六一活动总结(4篇)
2024年小学庆祝六一活动总结一、活动简介为了庆祝2024年六一儿童节，我们小学开展了一系列丰富多彩的活动。
本次活动旨在营造快乐、健康、积极向上的节日氛围，提高学生的参与度和团队精神，让他们感受到关爱和快乐，同时也加深了家长和学校之间的互动。
通过这些活动，我们希望能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的合作精神和团队合作意识。
二、活动内容1.主题活动本次活动的主题是“快乐成长，放飞梦想”。
我们希望通过这个主题，激励孩子们追寻自己的梦想，勇敢面对生活的挑战。
活动包括主题演讲、绘画比赛、梦想展示等项目，让孩子们有机会分享自己的梦想，并从中得到鼓励和支持。
2.表演节目为了展示孩子们的才艺和创造力，我们组织了一场丰富多彩的表演。
孩子们准备了舞蹈、歌曲、戏剧等节目，展现了他们的独特魅力和才艺。
孩子们的表演得到了家长和老师们的热烈掌声和赞赏，他们在舞台上展示了自己的能力，同时也锻炼了自信心和表达能力。
3.户外活动为了让孩子们尽情享受大自然的美好，我们组织了一次户外活动。
孩子们和家长们一起参加了野餐和运动，大家在阳光下放飞风筝、进行各种游戏，尽情享受了六一儿童节的快乐时光。
这次户外活动不仅促进了孩子们和家长们之间的交流，还培养了孩子们的集体意识和团队精神。
4.手工制作为了培养孩子们的动手能力和创造力，我们组织了一次手工制作活动。
孩子们用自己的双手制作出了各种各样的手工作品，例如风车、折纸、手链等，展示了他们的想象力和创造力。
这次手工制作活动不仅丰富了孩子们的想象力，还培养了他们的动手能力和耐心。
5.成长故事分享在庆祝六一的活动中，我们邀请了一位成功人士来分享自己的成长故事。
通过听这位成功人士的分享，孩子们不仅了解了一个成功人士的经历和奋斗过程，还受到了激励和鼓舞。
这次分享活动不仅拓宽了孩子们的视野，还培养了他们的责任感和奋斗精神。
三、活动反思通过这次庆祝六一活动，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇
六一国际儿童节系列活动的总结范文6篇篇1一、引言六一国际儿童节，又称“六一”或“国际儿童节”，是一个属于全世界儿童的节日。
今年的六一儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的活动，旨在为孩子们带来快乐、增进友谊、促进身心全面发展。
本篇总结将详细回顾这些活动的开展情况、取得成效以及总结经验教训。
二、活动开展情况1. 主题活动今年的六一儿童节，我们以“快乐、友谊、成长”为主题，举办了一系列活动。
包括文艺汇演、亲子游园、运动会等，这些活动旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼身体、培养才艺。
2. 文艺汇演文艺汇演是每年六一儿童节的传统项目，今年我们提前两个月开始筹备，吸引了众多孩子们参与。
汇演节目包括歌舞表演、器乐演奏、戏剧表演等，孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺，观众席上的掌声和欢呼声此起彼伏。
3. 亲子游园亲子游园活动是今年新增加的项目，旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通。
游园活动包括亲子游戏、亲子手工制作等，让家长和孩子们在共同完成任务的过程中增进感情、享受亲子时光。
4. 运动会今年的六一儿童节运动会，我们特别注重参与性和趣味性，设置了多个趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛、跳远比赛等。
这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
三、取得成效1. 孩子们的快乐与成长通过这一系列活动，孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的六一儿童节。
他们在活动中展现了自己的才艺、锻炼了身体、增进了友谊，同时也培养了团队合作精神和竞争意识。
这些经历将成为他们成长过程中宝贵的财富。
2. 家长们的积极参与与支持今年的六一儿童节活动得到了广大家长们的积极参与与支持。
许多家长自愿参与活动筹备、协助组织活动、陪伴孩子参与各项活动。
他们的积极参与不仅为活动的顺利进行提供了有力保障，也充分展示了家长们对孩子们成长教育的重视与投入。
四、经验教训与改进建议1. 活动筹备需更加细致周全虽然今年的六一儿童节活动取得了圆满成功，但在活动筹备过程中仍存在一些不足之处。
庆六一活动总结10篇
庆六一活动总结10篇庆六一活动总结 (1) xx年的“六一”，我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、健康的儿童节”为宗旨，在全校师生群策群力下，不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动，还举办了我校首届“小学生趣味运动会”。
为每位孩子搭建了展示才能的舞台，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。
不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感，还充分展示了我校小学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
现将我校活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。
我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制定了整个活动计划。
对每位老师的工作也给与支持和理解，并将筹备工作落实到中队、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度，使得这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员和家长们的热烈欢迎。
二、红领巾检阅式，斗志昂扬，形式多样。
首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。
在入检阅中，各中队队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。
同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
在三年级的《弟子规》韵律操的展示中，各中队学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将活动推向了高潮。
从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中，我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。
一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力，但足以看出，每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。
高年级的中队步伐铿锵有力，口号嘹亮，展现了特色。
尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中队。
三、入队仪式意义非凡。
这次活动，同学们收获颇丰。
尤其是一年级、二年级的211位学生经过市一中少先队大队委审核，光荣的加入了少先队。
六一活动总结与反思5篇
六一活动总结与反思5篇六一活动总结与反思【篇1】六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好，在这充满色彩、充满阳光的日子里，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。
在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。
现将活动情况总结如下：一、领导重视早安排、各班积极齐准备早在一月前，学校领导就提出本年的庆六一活动要求，要求政教处搭台，教务处协助，各班为主载体，各项准备早安排。
从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制以及主持人的训练等，各班教师、指导教师及相关主任可谓是费尽心血，他们抽时间、挤时间忙碌着，为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日，茁壮、快乐成长。
二、加强组织、营造氛围我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。
在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
三、文艺才艺表演精彩纷呈文艺汇演前，王校长首先对一学年的工作做一总结汇报，同时各位领导也向孩子们送上节日的祝福!为了迎接”六一”节的到来，我校以年级为单位每个年级准备一个节目为主，校表演队为辅参加校内的文艺才艺展示活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我锻炼的舞台：“六一”节目汇演在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。
在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵、情景剧等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台，给我们带来一场精彩纷呈的视觉盛宴。
校器乐组的器乐合奏《闪闪的红星》、《南泥湾》等时而气势恢宏，时而婉转悠扬，给人一种赏心悦目的感觉。
开场舞蹈《春暖校园》，在欢快的音乐中，孩子们纵情舞蹈;一年级的舞蹈情景剧《爷爷奶奶和我们》，孩子们载歌载舞，共同祝愿爷爷奶奶身体健康，永远年轻;二年级的课本剧《三个儿子》，教育孩子当我们感动于“慈母手中线，游子身上衣”而大力赞颂母爱时，是否也该用行动来证明我们的孝心呢?健美操队的啦啦操《活力四射》和有氧健身操《舞动青春》，伴随动感的音乐，迈着矫健的步伐，孩子们一起在追梦的路上快乐成长;舞蹈《小马奔腾》、《我是红领巾》体现了校舞蹈队孩子们扎实的基本功;舞蹈《爱的渴望》、四年级情景剧《校园是我家》，孩子们通过舞蹈动作，把留守儿童无时无刻不在思念着远方的亲人情感流露，展现的淋漓尽致;三年级的时装秀，孩子们有模有样的台步，配上老师精心制作的服装，为六一表演增添一道靓丽色彩;六年级综艺《感念父母恩回报三春晖》，让学生明白家是最小国，国事千万家，只有家风正才能民风醇;好家风如阳光，温暖灿烂，让你知礼仪懂感恩，好家风如大海，宽广包容，让你明事理懂谦让;五年级的大合唱《听妈妈讲那过去的事情》，孩子们深情的歌声，把我们带到遥远的过去;校足球队的《少年足球》，队员们把赛场上的运球动作，和着节奏鲜明的音乐，让我们一饱眼福;合唱《快乐的节日》、舞蹈《金色的童年》，为“六一”增添一份快乐的色彩。
庆六一活动总结(通用15篇)
庆六一活动总结(通用15篇)庆六一活动总结1为庆祝__年“六一”国际儿童节，深入落实中央、省市委关于未成年人思想道德建设工作的部署和要求，__市各级妇联组织立足部门优势，发扬创新精神，精心组织开展了一系列寓教于乐、丰富多彩的庆祝活动，使全市少年儿童度过了一个快乐、温暖而有意义的节日。
一、创新活动载体，营造良好社会文化环境为组织好今年的“六一”庆祝活动，市妇联联合市文明办等9个部门下发了《关于庆祝__年“六一”国际儿童节的通知》，制定了详细的六一活动方案。
节日期间，市委、市政府十分重视六一活动，五大班子领导分别到全市各幼儿园、儿童福利院亲切看望小朋友，并带去了精美的礼物，送上了节日的祝福。
全市各级妇联组织也按照省妇联通知要求，结合各自实际，分层次、多角度、多渠道组织社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动，同时积极开展丰富多彩的庆“六一”等活动。
市妇联与市文明办等单位联合在全市开展了学习雷锋做美德少年网上签名活动，张店区组织了“祖国发展我成长，童心共筑中国梦”文艺演出和“文明礼仪”知识抢答赛，淄川区举办了庆六一“天艺美校”杯百米长卷少儿绘画精英大赛，周村区组织了庆“六一”暨第二届幸福宝宝风采展示大赛，高青县举办了庆六一“DIY低碳环保时装秀展演”文艺汇演，桓台县开展“我帮妈妈做家务”、“我给老师敬个礼”、“我把学校来打扫”、“做文明有礼小公民”等道德实践活动。
这些活动开展让孩子们展示了丰富多彩的文化生活，寓教于乐，营造了良好的节日氛围。
同时，市电台、鲁中晨报、淄博晚报、聊斋网、鲁中网等各大新闻媒体对六一活动进行了高密度宣传报道，据不完全统计，“六一”期间，全市各大新闻媒体先后发稿270余篇（次）。
二、集中社会力量，广泛开展六一“圆梦行动”“六一”期间，全市各级妇联、各有关单位充分发挥自身优势，积极开展“六一”儿童节“圆梦行动”公益活动，并结合春蕾计划，重点对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体进行了帮扶。
幼儿园六一儿童节主题活动总结5篇
幼儿园六一儿童节主题活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了庆祝六一国际儿童节，让幼儿园的小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我们精心策划了一场充满童趣和活力的主题活动。
活动旨在培养孩子们的团队协作精神，增强他们的集体荣誉感，同时通过各种丰富多彩的活动形式，激发孩子们的潜能和创造力。
二、活动筹备1. 主题设定：我们确定了以“快乐成长，梦想启航”作为本次活动的主题，旨在传达孩子们快乐成长、勇敢追梦的美好愿景。
2. 活动策划：结合幼儿园小朋友的年龄特点，我们设计了包括亲子游戏、才艺展示、手工制作等多个环节的活动。
3. 宣传推广：通过幼儿园内部的通知、家长微信群、校园网站等途径，对活动进行广泛宣传，确保家长和孩子们的参与热情。
4. 资源准备：筹备必要的物资，如活动道具、礼品、场地布置等，并确保活动安全顺利进行。
三、活动内容1. 开幕式：活动在欢快的音乐和孩子们的笑声中拉开帷幕，园长致辞，为孩子们送上节日的祝福。
2. 亲子游戏：通过亲子游戏环节，增进家长和孩子之间的情感交流，培养团队精神。
3. 才艺展示：孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演，展现自己的才艺，增强自信心。
4. 手工制作：孩子们在老师和家长的指导下，动手制作手工艺品，培养创造力和动手能力。
5. 闭幕式：对活动中表现突出的孩子进行表彰，颁发奖品，鼓励孩子们继续努力。
四、活动效果1. 孩子们的参与度高：活动过程中，孩子们积极参与各个环节，展现了旺盛的活力和创造力。
2. 家长的满意度高：家长们的热情参与，让孩子们在快乐的氛围中度过了一个美好的节日，家长们对活动的组织和效果表示满意。
3. 孩子们的收获丰富：通过活动，孩子们不仅展示了才艺，还学会了团队协作，增强了自信心和集体荣誉感。
4. 幼儿园的品牌形象提升：活动的成功举办，提升了幼儿园的知名度和品牌形象，为幼儿园的长期发展打下了良好的基础。
五、问题与建议1. 活动过程中，部分环节的组织不够紧凑，导致时间把控不够准确。
小学六一活动总结参考5篇
小学六一活动总结参考5篇写活动总结有助于提升我们的组织和策划能力，活动总结的写作都是需要自己认真思索进行的，本店铺今天就为您带来了2024年小学六一活动总结参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年小学六一活动总结篇120XX年六一儿童节，我校在五月三十一日下午以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的庆六？一活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
现将我校活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。
我校校长高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，主动探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹划工作落实到课堂、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造优良的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸庞洋溢着幸福的笑容。
他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄托、一份希望。
他们纷纷表示一定记住老师的希望，努力做好每件事。
掌声再次响彻会场。
三、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。
跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
小学庆“六一”活动总结7篇
小学庆“六一”活动总结7篇篇1在这充满欢乐的日子里，我们小学举行了盛大的庆“六一”活动。
这次活动旨在为学生们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，让他们感受到节日的喜悦和学校的温暖。
现将活动总结如下：一、活动主题明确，策划周密在活动开始前，我们确定了“快乐六一，快乐成长”的主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生们在欢乐中度过这个特殊的日子。
我们制定了详细的策划方案，包括活动的时间、地点、流程以及所需物资等，确保了活动的顺利进行。
二、活动形式多样，内容丰富1. 文艺汇演：我们组织了精彩的文艺汇演，学生们载歌载舞，展示了他们的才艺和活力。
文艺汇演不仅锻炼了学生的表演能力，也提升了他们的自信心和团队协作精神。
2. 亲子运动会：在亲子运动会中，家长和孩子们一起参加了各种趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛等。
这些活动增进了亲子间的感情，也让学生们在运动中感受到了快乐。
3. 美术展览：我们展示了学生们的美术作品，包括绘画、手工制作等。
这些作品展示了学生们的想象力和创造力，也体现了他们在美术教育中的成果。
4. 游园活动：我们还组织了游园活动，让学生在校园内自由参观各个展区，参与各种互动游戏。
游园活动不仅锻炼了学生的身体协调能力，也增加了他们的知识面和见识。
三、活动效果显著，意义深远通过这次庆“六一”活动，学生们不仅在欢乐中度过了一个有意义的节日，还展示了自己的才艺和实力。
他们通过参与各种活动，锻炼了自己的身体素质、艺术素养和团队协作精神。
同时，这次活动也增进了家长与学校之间的联系，为今后的家校合作打下了良好的基础。
此外，我们还通过这次活动向社会展示了学校的办学成果和学生们的综合素质。
这不仅提升了学校的知名度和社会影响力，也为学生们的未来发展奠定了坚实的基础。
在总结这次活动时，我们也发现了一些不足之处。
例如，在活动组织过程中，我们还需要进一步优化流程和提高效率；在活动内容上，我们可以增加更多具有教育意义和互动性的环节；在活动宣传上，我们可以利用更多渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
六一儿童节活动总结(14篇)
六一儿童节活动总结(14篇)六一儿童节活动总结篇1“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广阔的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。
在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教化，又享受到了节日的欢乐。
现将活动状况总结如下：一、加强组织、营造氛围我校结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有详细老师负责，形成人人参加的局面。
在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样1、实行各项竞赛活动。
如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育竞赛等，使今日的活动丰富多彩，把活动推向了*。
同学们既受到了爱国主义教化，又激发了同学们对美妙生活的憧憬。
我信任通过这次活动，同学们会更加酷爱祖国，酷爱生活;会更加主动努力地学习，驾驭科学文化学问，增加长大后报效祖国的决心。
2、实行颁奖。
这次活动我们依据期中考试成果，结合平常的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。
我希望其他同学不要悲观气馁，应当向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持这次活动得到了村委和中心校的大力支持。
我们西湾村委在支金非常惊慌的状况下，给我们购置奖品和纪念品，今日在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教化工作赐予了确定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教化工作的关切和支持，对少年儿童的关爱。
我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢!最终，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺当!六一儿童节活动总结篇2为了更好的在生活和学习上帮助辖区贫困儿童，关注贫困儿童这个弱势群体的成长。
在“六一”儿童节来临之际，5月31日，金汤街社区计生协对辖区内的贫困儿童家庭开展走访慰问活动，以“慰问贫困儿童”为主题，为贫困家庭送去暖和的问候与真诚的关怀，帮助困难儿童度过一个快乐欢乐的儿童节。
2024年六一儿童节活动总结模版(6篇)
2024年六一儿童节活动总结模版____年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“我歌唱，我游戏，我快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的支持。
现将我班系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，要求每班认真制定活动方案，围绕活动主题，各班因地制宜地制定了活动计划。
并将筹备工作落实到班级的每个人，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、人人参与，关注全体本次六一举行的.活动都是在自己的班级举行的，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。
加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。
这才是本次活动的宗旨。
这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。
2024年六一儿童节活动总结模版（2）六一儿童节是每年的6月1日，是孩子们期盼已久的节日。
随着2024年的六一儿童节的到来，我们学校也精心策划了一系列精彩纷呈的活动，为孩子们带来了愉快的欢庆时光。
下面是对2024年六一儿童节活动的总结模板。
一、活动准备在六一儿童节临近之际，学校全体教职员工和义工们积极筹备，希望为孩子们打造一个难忘的节日。
活动筹备工作包括以下几个方面：1. 主题确定：为了让活动更具有意义和实用性，根据当年的流行主题和学校的特点，确定了“健康成长，快乐童年”的主题。
2. 活动方案制定：根据主题，制定了一系列多样化的活动方案，包括亲子活动、游戏竞赛、文艺演出等。
六一儿童节活动总结12篇(最新篇)
六一儿童节活动总结12篇六一儿童节活动总结12篇六一儿童节活动六一儿童节活动总结篇一：细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。
六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的庆六一系列活动。
200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在六一国际儿童节来临之际，让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。
举办了快乐节日，童心飞翔暨庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。
通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
下午的游园活动项目更是丰富多彩。
投篮、盲人打鼓、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
开展六一的活动总结最新4篇
开展六一的活动总结最新4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年少先队六一儿童节活动总结（5篇）
2024年少先队六一儿童节活动总结在灿烂的阳光下，伴着激昂的歌声，我校全体师生满心欢喜，身着节日的盛装，共同迎来了期盼已久的“六一”国际儿童节。
在____月____日的下午，校园内人潮涌动，笑声连连，红卫小学少先大队隆重举行了表彰仪式及“童心向党”水果拼盘大型活动。
现将活动总结如下：一、领导关注，周密筹备。
我校领导对“六一”系列活动给予了高度关注，精心策划活动方案，围绕主题展开，创新性地制定了全面的活动计划。
将筹备工作细化至班级和个人，确保人人参与。
活动期间，我们积极营造积极的氛围，扩大活动的影响力，争取社会各界的广泛支持和参与。
二、表彰活动，激励先进。
在“六一”表彰活动中，共有____位优秀队员受到表彰。
他们在全校师生的见证下接过荣誉证书，脸上洋溢着自豪的微笑。
整个表彰活动在庄重而热烈的气氛中进行，既庆祝了节日，又为全体学生提供了一堂富有教育意义的课程。
三、“童心向党”水果拼盘创作。
考虑到学生们对水果的喜爱，我们通过水果拼盘比赛，既满足了大家的口味需求，又展示了艺术才华。
比赛开始后，各班级同学在限定的____分钟内紧张有序地合作，展现出良好的团队协作能力。
随着作品的逐一完成，大家的创新意识和动手能力得到了充分的锻炼。
此次活动旨在提升学生的实践能力，增强团队精神，培养健康的饮食观念。
通过创新性的水果拼盘制作，激发了同学们的创新意识，锻炼了他们的协作技巧，同时也丰富了课余文化生活，充分展现了各自的想象力和创造力。
校园内充满了欢声笑语，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体验到了童年的乐趣。
无论获奖与否，大家都通过参与提升了自我，增进了友谊，加深了理解，进一步增强了团队的凝聚力。
同学们度过了一个难忘而美好的节日。
2024年少先队六一儿童节活动总结（二）一、活动策划周密有序我校领导对庆祝“六·一”活动的组织给予了高度关注，精心设计了活动方案，紧密围绕活动主题，积极创新，根据实际情况制定了详尽的活动计划。
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迎接六一儿童节的活动总结
【篇一】迎接六一儿童节的活动总结
为了迎接六一儿童节的到来，我校制定了庆六一活动安排，并于5月31日进行了庆六一活动。
在各级领导的关心支持下，在全体教师的团结协作，全力配合下，在各位同学的积极参与，努力拼搏下，本次活动开展顺利，达到了预期的活动效果，现将活动总结如下：
团康游戏进校园，石小少年大联欢。
“六一”儿童节期间，小学隆重举行系列庆祝活动，以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。
来自该校的七百多名师生欢聚一堂，在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。
团康活动，即团体康乐活动。
这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式，由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情，还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识，因此，团康活动深受广大少年儿童喜爱。
5月31日，在少先队小学总部的安排下，中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动，以这一特别的方式，全员参与，欢度六一儿童节。
当天，偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾，操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声，此起彼伏。
全校7百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗
纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏，小朋友们在情趣横生的游戏中，充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。
同时，学校还准备了丰厚的节日礼品，游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。
此次创新开展的六一庆祝活动，全员参与、全校大联欢、全员有奖品，每一个少年脸上都洋溢的幸福的笑容。
为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，锻炼学生的综合素质，提高学生的听、说、读、写能力，”六一”前夕，小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。
读书节期间，该校学生通过征文、手抄报评比、讲故事比赛等形式，展示各自在读书节期间所取得的收获。
在庆“六一”活动当天，小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼，对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰。
“石小龙娃”评选是小学的特色活动，在全镇范围内贯彻落实“石小龙娃争章”活动，大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评选活动，根据一年来争章活动中的表现，通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核，层层筛选，评出学生典型，活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰。
同时，对辛勤奉献、工作表现突出的优秀辅导员老师进行了表彰。
“红领巾跳蚤市场”是小学孩子们最喜爱的活动之一，是六一庆祝活动的传统项目。
团康游戏及读书节颁奖典礼之后，全校学生齐聚在制定区域摆摊设点，相互交换或购买二
手的书籍、文具盒玩具，大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中，共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受。
当天下午，全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动，联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等，将六一的快乐继续延续。
【篇二】迎接六一儿童节的活动总结
6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。
8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：
一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。
交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝
福，我们看了都非常感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
【篇三】迎接六一儿童节的活动总结
5月27日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。
文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。
各位领导入座后敬献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。
园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。
同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。
本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。
各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。
大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打
擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。
中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。
小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。
整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。
开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。
最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。
各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。
这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。
从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。
总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。