学校创卫工作的自查报告.doc
学校创卫工作的自查报告
学校创卫工作的自查报告学校创卫工作自查报告一、自查目的和意义学校创卫工作是保障学生和教职工身体健康的重要保障措施,也是促进学校整体卫生环境改善的重要举措。
自查目的在于全面梳理学校创卫工作中的不足和问题,及时采取措施进行整改,确保学校创卫工作的顺利进行。
二、自查内容1. 学校环境卫生情况2. 学生宿舍卫生情况3. 食堂卫生情况4. 学校公共设施的使用情况5. 学校卫生管理制度的执行情况三、自查方法和过程1. 自查方法通过走访、观察和调查问卷等方式,对学校不同区域进行全面自查。
2. 自查过程(1)学校环境卫生情况:从校园的大门、道路、绿化带、活动场所等方面进行自查,了解学校环境卫生的整体情况。
(2)学生宿舍卫生情况:随机选择若干学生宿舍进行自查,了解学生宿舍卫生的整体情况,包括床铺、换洗衣物、垃圾分类等方面。
(3)食堂卫生情况:对学校食堂的卫生管理进行自查,包括食品质量管理、餐具消毒、食堂环境等方面。
(4)学校公共设施的使用情况:对学校公共设施如洗手间、浴室、图书馆等进行自查,了解设施的卫生状况和使用情况。
(5)学校卫生管理制度的执行情况:通过查阅文件资料和采访相关负责人,了解学校卫生管理制度的执行情况。
四、自查结果1. 学校环境卫生情况:学校的绿化带种植不够密集,街道沿线有垃圾堆积现象,需要增加环境卫生的日常维护工作。
2. 学生宿舍卫生情况:个别学生宿舍存在床铺脏乱的情况,需要加强宿舍卫生的日常管理,督促学生做好宿舍的清洁工作。
3. 食堂卫生情况:食堂的食品质量和卫生条件良好,但餐具消毒不够彻底,需要加强食堂餐具的清洁和消毒工作。
4. 学校公共设施的使用情况:学校公共设施的卫生状况较好,但少数洗手间存在卫生间纸溢出、水池漏水等问题,需要加强日常维护工作。
5. 学校卫生管理制度的执行情况:学校卫生管理制度的执行较好,但仍有个别教职工对卫生管理制度的重要性认识不足,需要加强对卫生管理制度的宣传和教育。
学校卫生工作自查报告模板(三篇)
学校卫生工作自查报告模板一、学校基本情况简介(学校名称、所属地区、校园面积、学生人数等)二、学校卫生工作自查组成员(自查组成员名单)三、学校卫生工作自查时间及方式(自查时间、自查方式)四、学校卫生工作自查内容及结果(根据学校卫生工作的实际情况列出自查内容,并对每项内容进行自查结果描述)1. 校园环境卫生情况自查(包括校园道路、操场、教学楼、宿舍楼、食堂、厕所等的环境卫生情况)2. 学生个人卫生情况自查(包括学生个人外貌、衣着、饮食、卫生习惯等方面的自查)3. 学校卫生设施设备情况自查(包括学校卫生设施设备的数量、性能、维护情况等方面的自查)4. 饮食卫生情况自查(包括学生食堂的卫生情况、食品安全管理情况等方面的自查)5. 学校卫生管理制度自查(包括学校卫生管理制度的完善程度、执行情况等方面的自查)五、学校卫生工作不足之处(对自查中发现的学校卫生工作不足之处进行总结)六、对学校卫生工作的改进措施(对学校卫生工作不足之处提出具体的改进措施)七、学校卫生工作自查的启示与收获(对学校卫生工作自查的启示与收获进行总结)八、自查报告的分析与评价(对学校卫生工作自查结果进行分析与评价)九、学校卫生工作自查报告的落实与反馈(对学校卫生工作自查报告中提出的改进措施进行落实与反馈)十、自查报告的签字(自查组组长、学校领导的签字)以上是学校卫生工作自查报告的模板,根据学校实际情况进行相应的调整和补充,以确保报告的准确性和完整性。
学校卫生工作自查报告模板(二)学校卫生工作自查报告一、引言近年来,随着教育事业的发展和社会的进步,学校卫生工作变得越来越重要。
学校卫生工作不仅关乎学生的健康和学习成绩,也关系到学校的形象和声誉。
为了做好学校卫生工作,提高学校卫生水平,我校组织了此次自查工作,以发现问题、改进工作,推动学校卫生工作的持续发展。
二、自查目标与意义学校在开展自查工作之前,首先确定自查目标,并明确自查的意义。
我校自查的目标是全面了解学校卫生工作的现状,发现问题和隐患,采取有效措施加以改进,提升学校卫生水平。
学校卫生自查报告
学校卫生自查报告学校卫生自查报告(14篇)随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学校卫生自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校卫生自查报告篇1根据教育局《关于中小学体育工作督导评估实施方案的通知》,本着查找自身问题、解决问题,使体育工作更加规范、细致,进一步提升我校体育工作水平的目的,大金店镇中心小学进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:一、学校概况大金店镇中心小学位于颍河北岸,207国道南侧,交通便利,校园环境优美,她始建于1925,至今已有百年历史,全校占地面积6000平方米,总建筑面积2317平方米。
现有20个教学班,在校生1218名,现有教职工52名,其中本科学历27名,大专学历29名,高级教师1名,中级教师32名,河南省骨干教师3名,郑州市骨干教师2名,登封市骨干教师5名。
近年来我校秉承“为学生终身发展奠基办人民满意的特色教育”的办学理念,“读书成就梦想习惯改变命运”的校训,“锻炼一个好身体养成一个好习惯掌握学习的本领寻找快乐的途径”的办学目标,“明德尚美博学求新”的校风,“关爱负责敬业奉献”的教风,“乐学善思自主向上”的学风,扎实开展各种教育教活动,全面提升办学品味、走内涵发展之路。
二、组织领导学校高度重视体育卫生工作,认真贯彻落实国家、省、市、区关于体育工作的指导意见。
牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,骨干教师为成员的体育工作领导小组,统筹协调、落实职责,形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力。
制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位;学校召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。
2024年学校创卫工作的自查报告(三篇)
2024年学校创卫工作的自查报告一、学校安全工作(一)、安全制度我校建立健全各种安全工作制度,建立健全各种应急预案,并认真开展演练。
(合格)(二)、校舍安全1、深入抓好校舍安全的普查工作。
(合格)2、采取有效措施,确保师生安全。
(合格)(三)、传染病预防控制1、学校传染病疫情等管理制度健全,职责明确,监测敏感,信息报告渠道畅通,流程规范。
(合格)2、按照上级要求,规范开展晨检工作,晨检资料登记、保存规范。
(合格)3、有专人报告疫情。
(合格)4、学校常见传染病提前采取防控措施,严防各类传染病在学校爆发。
(合格)5、学校积极配合乡卫生院做好学生体检工作。
(合格)6、学校层层签订艾滋病防治工作目标责任书,并积极开展宣传工作。
(合格)(四)、消防安全1、按照要求配备消防设施,经常检查维修保养灭火器。
(合格)2、楼道照明设施完备符合要求,有消防照明灯。
(合格)3、认真做好旱季的抗旱保教、防火工作。
(合格)4、电线、电路规范,无乱扯现象。
(合格)5、对住宿学生加强管理,严禁学生吸烟、使用火柴、打火机、蜡烛等明火用品。
(合格)6、坚持消防安全隐患排查制度。
(合格)(五)、食品及饮用水卫生安全1、大宗食品的采购符合规定。
(合格)2、食堂从业人员持有健康证,食堂有卫生许可证。
(合格)3、食堂坚持留样,认真做好留样记录。
(合格)4、采取有效措施严防学校食堂食物中毒事故的发生,保障广大师生的饮食安全。
(合格)(六)、交通安全1、学校加强对学生的乘车安全教育。
(合格)2、学校严禁小学生骑自行车上学。
(合格)(七)、汽水两用锅炉检查。
(合格)定期和不定期对学校的汽水两用锅炉检查和维修。
(合格)(八)、安全教育宣传学校有固定的宣传橱窗,开展形式多样的安全教育,并认真开展各种应急预案。
(九)、安全信息报送1、学校坚持安全工作信息月报告制、重要信息及时报告制。
(合格)2、有专人负责信息报送。
(合格)二、创卫工作1、学校有创卫工作联系人,并按时上报创卫工作信息。
学校环境卫生工作自查报告(三篇)
学校环境卫生工作自查报告摘要:本次自查报告对学校环境卫生工作进行了全面的自我检查和评估。
报告主要包括学校环境卫生情况概述、自查内容及方法、问题分析和改进措施等方面,以期为学校进一步改进环境卫生工作提供参考和指导。
第一部分: 学校环境卫生情况概述1. 学校基本情况我校位于城市中心,拥有多幢教学楼、宿舍楼和运动场等场所。
校园占地面积较大,是一个集教学、办公、生活为一体的综合性学校。
2. 环境卫生工作的重要性环境卫生直接关系着学生的身体健康和学习效果,对于学校的整体形象和声誉也有着重要的影响。
因此,加强学校环境卫生工作是保障教育教学质量和学生健康成长的重要任务。
第二部分: 自查内容及方法1. 自查内容本次自查内容包括教室环境、宿舍环境、食堂环境、厕所卫生、校园绿化等方面的环境卫生工作。
2. 自查方法(1) 实地巡查:按照环境卫生自查表,对学校各个区域进行实地巡查,记录问题和不足之处。
(2) 调研问卷:针对学生和教职工,进行环境卫生满意度调查,了解他们对学校环境卫生工作的评价和意见。
(3) 文档分析:对学校相关的环境卫生工作文件和报告进行分析和研究,了解过去工作情况和存在的问题。
第三部分: 问题分析和改进措施1. 存在的问题(1) 教室环境卫生问题:部分教室存在地面清洁不彻底、黑板灰尘多等问题,影响了学生的学习环境。
(2) 宿舍环境卫生问题:部分宿舍存在床铺不整洁、垃圾分类不到位等问题,影响了学生的居住环境。
(3) 食堂环境卫生问题:食堂存在餐具清洗不干净、食品摆放不合理等问题,可能存在食品卫生安全隐患。
(4) 厕所卫生问题:部分厕所存在水池不畅通、卫生纸缺乏等问题,影响了师生的使用体验。
(5) 校园绿化问题:部分绿化带存在杂草丛生和草坪管理不到位等问题,影响了校园的美观度。
2. 改进措施(1) 加强管理: 建立健全学校环境卫生管理制度,明确责任分工和工作要求,加强对工作人员的培训和监督。
(2) 定期清洁: 对教室、宿舍、食堂、厕所等区域进行定期清洁和维护,确保环境整洁。
学校环境卫生检查的自查报告范文(8篇)
学校环境卫生检查的自查报告范文(8篇)1. 学校操场环境卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查操场地面是否干净,无杂物;2. 检查操场周边是否有垃圾堆积;3. 检查操场设施是否完好。
自查结果:1. 操场地面清洁,无杂物;2. 操场周边无垃圾堆积;3. 操场设施完好。
自查结论:学校操场环境卫生良好。
2. 学校教室卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查教室地面是否清洁;2. 检查桌椅是否整齐摆放;3. 检查黑板是否干净;4. 检查教室内有无杂物等。
自查结果:1. 教室地面清洁;2. 桌椅整齐摆放;3. 黑板干净;4. 教室无杂物。
自查结论:学校教室卫生整洁有序。
3. 学校厕所卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查厕所卫生间干净是否清洁;2. 检查马桶、水池、镜子等设施是否完好;3. 检查是否有异味以及有无堵塞现象等;4. 检查有无垃圾堆积。
自查结果:1. 厕所卫生间清洁干净;2. 马桶、水池、镜子等设施完好;3. 无异味和堵塞现象;4. 无垃圾堆积。
自查结论:学校厕所卫生良好。
4. 学校食堂卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查食堂桌椅是否干净整齐;2. 检查食堂用具是否清洁;3. 检查食物储存环境是否符合卫生标准;4. 检查食堂是否有害虫。
自查结果:1. 食堂桌椅干净整齐;2. 食堂用具清洁;3. 食物储存环境符合卫生标准;4. 食堂无害虫。
自查结论:学校食堂卫生状况良好。
5. 学校图书馆卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查图书馆桌椅是否清洁;2. 检查书籍是否整齐摆放;3. 检查图书馆是否有异味;4. 检查有无垃圾堆积。
自查结果:1. 图书馆桌椅清洁;2. 书籍整齐摆放;3. 图书馆无异味;4. 无垃圾堆积。
自查结论:学校图书馆卫生清洁有序。
6. 学校实验室卫生自查报告自查日期:[日期]自查内容:1. 检查实验室地面是否清洁;2. 检查实验仪器设备是否清洁和完好;3. 检查实验室是否有可燃和易爆物品;4. 检查是否有垃圾和化学品存放不当的情况。
小学创建国家卫生城市工作自查报告
小学创建国家卫生城市工作自查报告自查报告:小学创建国家卫生城市工作自查报告一、前言近年来,我校高度重视环境卫生工作,坚持把创建国家卫生城市作为一项重要任务。
本次自查报告,是对我校创建国家卫生城市工作的自我评估和总结,旨在查找工作存在的问题,明确改进措施,推进卫生城市创建工作的顺利进行。
二、自查内容本次自查内容主要包括以下几个方面:1. 学校环境卫生管理2. 学生个人卫生管理3. 员工卫生管理4. 食品安全管理5. 健康教育开展情况三、自查结果1. 学校环境卫生管理:通过自查发现,学校环境卫生整体较好。
学校操场、教室、办公室、厕所等各个区域的清洁工作得到了有效的落实。
但是在绿化管理方面,还存在一些问题,比如绿化带的草坪养护不及时,花坛的清理不够整齐等。
2. 学生个人卫生管理:学生个人卫生管理工作得到了持续的加强,学校每天组织学生进行早操和洗手等卫生习惯培养活动。
通过自查,我们发现学生个人卫生习惯逐渐改善,但还存在一些学生个人卫生不良的情况,比如学生不爱刷牙、不注意饮食卫生等。
3. 员工卫生管理:学校员工卫生管理工作较为规范,学校定期进行员工体检,并且组织开展健康知识培训活动。
但从自查情况来看,仍存在一些员工不重视个人卫生的现象,比如不按时进行手消毒、不注意个人仪表等。
4. 食品安全管理:学校食堂按照食品安全管理制度进行运营,工作人员都持有健康证,并进行定期体检。
但自查中发现,食堂的卫生检查制度不够完善,食品加工环节存在细节不到位的情况,需要进一步加强。
5. 健康教育开展情况:学校积极开展健康教育活动,每学期开展多场主题健康教育讲座,并加强班级卫生课程的教学。
然而,自查中也发现,学生健康教育的知识掌握还不够牢固,学生的健康意识有待提高。
四、改进措施1. 学校环境卫生管理方面,加强绿化带的养护工作,确保草坪整洁,花坛清理整齐。
2. 学生个人卫生管理方面,加强学生口腔卫生、饮食卫生等方面的教育宣传,并组织更多的个人卫生习惯培养活动。
学校创卫工作自查报告范文(二)(2024)
引言概述:学校创卫工作是指根据国家卫生健康委员会关于卫生工作的相关要求,对学校内部环境进行全面整治和改善,提升师生的生活和工作质量,促进全校卫生水平的提高。
本文是学校创卫工作自查报告的范文之二,将从五个大点出发,阐述学校创卫工作的具体内容和实施情况。
正文:一、卫生设施和环境改善1.学校卫生设施现状的调研情况2.学校卫生设施的改善方案和实施情况3.学校环境卫生整治的目标和效果4.学校卫生设施和环境改善的问题和对策5.学校师生反馈和参与度评估二、学校餐饮食品安全管理1.学校餐饮食品安全管理制度建立情况2.餐饮食品原材料采购和供应商管理3.餐饮食品加工制作和储存条件的改善4.餐饮食品安全监测和风险防控体系5.餐饮食品安全管理的宣传和培训情况三、学校室内空气质量改善1.学校室内空气质量测评结果分析2.室内空气质量改善的措施和效果评估3.学校室内环境净化设备安装情况4.师生室内空气质量关注度和满意度调查5.学校室内空气质量改善的难点和解决方案四、学校卫生健康教育和宣传1.学校卫生健康教育内容和方式的规划2.教师和学生的卫生健康知识水平调研3.卫生健康宣传活动的组织和参与度评估4.卫生健康教育资源的整合和利用情况5.教师和学生对卫生健康教育的反馈和建议五、学校突发公共卫生事件应急管理1.学校突发公共卫生事件应急预案建立情况2.学校突发公共卫生事件应急演练情况3.学校突发卫生事件应急物资和设备准备情况4.学校突发公共卫生事件应急响应能力评估5.学校突发公共卫生事件应急管理的问题和对策总结:本文基于学校创卫工作自查报告的范文之二,从卫生设施和环境改善、餐饮食品安全管理、室内空气质量改善、卫生健康教育和宣传以及突发公共卫生事件应急管理五个大点为主线展开,详细介绍了学校创卫工作的内容和实施情况。
通过不同大点的阐述,希望能够使读者对学校创卫工作的重要性和具体实施方案有更深入的理解,为学校卫生健康水平的提升提供有益的参考意见。
创卫工作自查报告集合8篇
创卫工作自查报告集合8篇创卫工作自查报告1根据县委、县政府和县创卫办要求,20某某年我校整体联动,投身创卫工作,创卫水平得到一定提高,校容校貌有很大改观,但仍然存在些问题和缺乏。
现将20某某年度我校创卫工作汇报如下:一、开展工作情况1、深化组织领导,搞好统一协调组织,成立创卫工作领导小组,负责创卫日常组织协调工作。
就创卫工作范围、目标措施等进行统地标准,在工作中,采取条块结合的方法,实现创卫工作整体联动,将校园区域划分为多个责任区,并成立。
由督查组负责对整个校区的创卫工作开展情况进行督查。
2、深入开展宣传发动。
通过利用专栏宣传栏、发放宣传单建议书等形式开展宣传,使刨卫工作更加深入人心。
每月前两周为内部卫生整治,最后两周为校区卫生大行动。
从而在学校师生中形成发人人参与的良好气氛。
3、扎实抓好卫生防疫工作结合每年“爱国卫生月〞活动,扎实开展创卫工作。
一发动全校师生开展环境卫生综合整治,除“四害〞活动深入开展,投放鼠药,灭蝇灭蚊消杀液1 00多瓶,“四害〞到达控制标准。
二是全面开展食品卫生和公共场所卫生监督工作,为学校食堂办理卫生许可证,为食堂从业人员做好身体体检并办理健康证二、存在问题和缺乏l、有的片区责任领导对创卫工作内容不熟悉,具体抓落实不够。
责任意识较差,对创卫工作缺乏积极性和责任感。
2、参与程度不移。
个别职工认为创卫工作是职能部的事情,自己只要配合参加活动就叮以了。
对一些不良现象和问题熟视无睹,不制止,不举报3、标准执行不严格,管理存在不到位和缺位现象。
三、下步工作L、按照年初制定的创卫工作安排,搞好根底设施建设,强化职能管理,建立长兢管理机制,抓好稳固。
2、切实增强责任意识和大局意识。
从讲政治的高度来认识创卫工作,把此项工作纳入我校的重点工作中来。
3、认真排查,稳步整政。
各责任片区责任领导每周要列责任片区进行2~ 3次督导,研究解决存在问题。
切实履行牵头联责,要服从安排,听从调遣,围绕片区整治目标形成合力,要对片区存在问题认真梳理,做到心中有数,对每个问题要拿出必要的应对措施,确保整治效果。
学校环境卫生工作自查报告范文(三篇)
学校环境卫生工作自查报告范文一、工作概述为了落实国家卫生政策,建设良好的学习和生活环境,我校开展了一系列环境卫生工作。
自查报告主要总结了我校环境卫生工作的现状及存在的问题,并提出了改进措施,以期提升学校环境卫生工作水平。
二、环境卫生设施建设与管理1. 卫生设施建设我校设有全面覆盖的卫生设施,包括卫生间、洗手间、饮水机等。
卫生设施配备齐全,基本满足师生生活需求。
2. 卫生设施管理卫生设施的管理工作相对薄弱,出现了以下问题:- 卫生设施保养不到位,尤其是卫生间的清洁工作不及时,卫生不达标。
- 部分学生不文明用水,导致洗手间内乱扔纸张等不良现象。
改进措施:- 加强卫生设施的日常保养工作,制定详细的保养计划,明确责任人,及时清扫、消毒、修缮等。
- 加强学生的宣传教育,提高环境卫生意识,引导学生文明用水,不乱扔垃圾等。
三、学校厨房环境卫生管理1. 厨房清洁学校厨房的清洁工作相对较好,定期进行清洗和消毒,确保食品安全。
2. 食品存储管理食品存储管理存在以下问题:- 部分材料存放不合理,未按照食品卫生要求进行分类储存。
- 部分食材过期问题未及时处理。
改进措施:- 加强对食品存储管理的监督,定期检查存储环境和食材的保质期,及时处理过期食材。
- 定期组织厨师和食堂工作人员的食品卫生知识培训,提高他们的食品安全意识。
四、校园清洁工作1. 学校内部环境清洁学校内部环境清洁工作相对较好,定期进行清洗、打扫,保持教室、走廊、楼道等公共区域的清洁。
2. 校园环境卫生校园环境卫生存在以下问题:- 学生乱扔垃圾现象较为突出,特别是食品包装袋等。
- 绿化带及校园周边存在杂草丛生、垃圾堆积等问题。
改进措施:- 增加垃圾桶的摆放数量,设置垃圾分类指示牌,引导学生正确分类投放垃圾。
- 加强学生的环保宣传教育,提高他们的环境保护意识。
- 加强对绿化带的管理,定期进行修剪和清理,保持整洁有序的校园环境。
五、学校卫生宣传工作1. 卫生宣传形式学校开展了一系列卫生宣传活动,包括悬挂宣传横幅、发放卫生宣传资料、举办卫生讲座等。
创建卫生学校工作自查报告(精选9篇)
创建卫生学校工作自查报告创建卫生学校工作自查报告(精选9篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间取得的成绩和出现的问题,这时候十分有必须要写一份自查报告了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的创建卫生学校工作自查报告(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
创建卫生学校工作自查报告1我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。
现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:一、提高认识,健全组织。
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。
饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校建立健全一系列卫生管理制度。
学校卫生工作领导小组组织机构组长:副组长:成员:二、加大投入,改善条件。
几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。
学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建花坛、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。
三、组织活动,预防疾病。
学校创城情况自查报告
学校创城情况自查报告尊敬的教育局领导:我校积极响应教育局的号召,开展了一系列的创城工作。
现将我校创城情况自查报告如下:一、组织领导学校高度重视创城工作,校长亲自带头,设立了创城工作领导小组,明确了分工和责任。
学校各部门也根据自身职责积极参与创城工作,形成了上下联动、协同作战的格局。
二、城市环境整治学校周边环境整治是创城工作的重点之一。
学校积极配合当地政府,清理道路两侧的乱堆乱放现象,美化绿化带,维护环境卫生。
学校还组织师生参与城市环境治理,积极开展环保宣传教育活动,增强大家的环保意识。
三、文明交通学校开展了文明出行活动,引导师生文明骑单车、主动让座、文明过马路等。
学校还积极与周边交通部门沟通合作,要求优化交通管理,加强交通安全宣传,提高师生的交通安全意识。
四、拆迁改造学校积极配合政府的拆迁改造工作,对校内老旧建筑进行整修和更新,改善学校硬件设施条件。
学校还与社会各界积极合作,积极争取资金支持,助力学校改造升级。
五、创建文明校园学校通过开展“文明校园创建”活动,积极打造文明校风、良好校风。
学校开展了“诚信教育”、“学雷锋”等主题活动,培养学生的良好品德。
学校还注重学生的文明礼仪教育,推行“一个微笑,一份问候”的活动,提升师生的文明素养。
六、城市宣传推广学校积极配合政府组织的各项宣传活动,积极参与创城主题活动,提升学校的知名度和美誉度。
学校还通过多种渠道传播创城理念,激发全校师生的参与热情,共同推动学校创城工作。
七、其他方面除了以上几个方面,学校还积极推动教育教学改革,提高教育教学质量,培养学生的创新思维和实践能力;加强师资队伍建设,提升教师的专业素养和教学水平;不断完善学校管理机制,不断提高学校管理水平和服务质量。
总结:通过本次创城自查报告,我校创城工作取得了一定成绩,在配合政府工作的同时,也注重学校自身的建设和发展。
但也有一些不足,比如宣传推广还需加大力度,拆迁改造进展不够顺利等。
学校将继续努力,持续改进,积极推动创城工作的顺利进行,争取创城目标早日实现。
学校创卫工作自查报告范本3篇
学校创卫工作自查报告范本3篇Model of self inspection report on school health work汇报人:JinTai College学校创卫工作自查报告范本3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校创卫工作自查报告范本通用版2、篇章2:学校创卫工作自查报告范文(通用版)3、篇章3:学校创卫工作自查报告文档篇章1:学校创卫工作自查报告范本通用版本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造Xx最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构,加强制度建设学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由Xx校长担任,副组长由Xx和Xx担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。
并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度,营造良好氛围我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。
学校创卫工作自查报告
学校创卫工作自查报告自我校开展创建卫生校园工作以来,我们紧紧围绕“健康、绿色、和谐”的理念,积极开展各项创卫活动,全面提升学校卫生环境。
现将我校创卫工作自查情况报告如下:一、组织管理1.成立创卫工作领导小组,明确工作职责,制定创卫工作计划。
2.加强宣传发动,提高师生的卫生意识,营造浓厚的创卫氛围。
3.定期召开创卫工作例会,研究解决工作中存在的问题,确保创卫工作有序推进。
二、健康教育1.开展健康教育课程,培养学生的健康意识,提高健康素养。
2.利用校园广播、宣传栏、网络等渠道,宣传健康知识,传播健康理念。
3.定期组织健康讲座,邀请专家为师生讲解健康知识,提高师生的健康素养。
三、环境卫生1.加强校园环境卫生管理,定期清理垃圾,保持校园整洁。
2.加强绿化工作,提高绿化覆盖率,营造优美校园环境。
3.加强食堂卫生管理,确保食品卫生安全,提高餐饮服务质量。
4.加强宿舍卫生管理,定期进行卫生检查,提高宿舍卫生水平。
四、疾病预防1.建立健全疾病预防体系,定期开展疾病预防知识宣传。
2.加强传染病防控,做好疫苗接种、疫情监测等工作。
3.加强心理健康教育,关注学生心理健康,预防心理疾病。
五、创卫活动1.开展丰富多彩的创卫活动,如环保主题班会、低碳生活倡议、绿色出行等。
3.加强与社区、家长的联系,共同推进创卫工作。
1.组织管理方面:我校创卫工作领导小组成立以来,共组织开展了10次创卫活动,解决了8个卫生问题,提高了学校卫生管理水平。
2.健康教育方面:开展健康教育课程20节,组织健康讲座5场,发放健康知识宣传资料1000份,提高了师生的健康素养。
3.环境卫生方面:每周进行2次校园环境卫生检查,清理垃圾10吨,绿化校园1000平方米,提高了校园环境质量。
4.疾病预防方面:开展疫苗接种工作,累计接种1000人次,进行疫情监测10次,确保了师生健康安全。
5.创卫活动方面:组织学生参加志愿服务活动20次,开展低碳生活倡议10次,绿色出行活动5次,培养了师生的环保意识。
学校环境卫生自查报告范文(精选7篇)
学校环境卫生自查报告范文(精选7篇)学校环境卫生范文篇1为了全面贯彻党的教育方针政策和《学校卫生工作条例》,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和卫生条件,提高师生的健康水平,我校分别召开了校务会议、教职工会议,会上总结了前期的卫生工作,部署安排了后期的卫生工作,并成立由校长任组长,分管校长任副组长,班子成员、教师为组员的安全隐患排查工作小组,对学校公共卫生设施、设备、饮食饮水、卫生防疫等进行了全方位排查,现将此次排查情况汇报如下:一、领导重视,管理规范。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些可能突发的公共卫生事件全面的分析研究与及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发》等。
这一系列制度的实施,保证了学校各项卫生工作的有效进行。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
1、健康教育要有计划的经常性进行。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。
如:20__年5月12日,组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培训,为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础,一年来没有学生感染“手足口”病。
日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。
结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点,各班利用健康课开展专题教育活动,师生共同开展防病治病措施,有效预防了全体传染病疫情的发生。
3、少先队大中队主题活动,结合3月3日爱耳日,3月24日防治结核病日,12月1日世界艾滋病日等,组织开展丰富多彩的宣传教育活动。
在三月份学雷锋月中,学校组织三至六年级学生深入学校周边街道清扫马路,为校园周边的居民营造了一个洁净的卫生环境。
学校创卫工作的自查报告
学校创卫工作的自查报告学校创卫工作自查报告一、引言学校作为培养新一代人才的场所,学生的健康和环境卫生是学校工作的重要方面。
创卫工作是指通过组织学校内部各方力量,加强对学校环境和卫生状况的管理和改善,提高学校环境品质,保障学生的身体健康和学习环境。
本报告旨在对学校创卫工作进行自查自评,发现问题并提出改进措施,进一步提高学校创卫工作质量。
二、学校创卫工作自查1. 学校环境整洁管理方面的自查(1)教室:教室内地板、桌椅、黑板是否清洁整齐,教室内是否存在异味或垃圾堆积等情况。
(2)走廊和楼梯:走廊和楼梯是否保持通畅,楼道是否干净整洁,有无漏水、滑倒等安全隐患。
(3)食堂和卫生间:食堂是否保持整洁,有无污水溢出、食物安全问题等;卫生间是否清洁,有无异味、水龙头漏水等情况。
2. 学校环境卫生管理方面的自查(1)垃圾分类:学校是否开展垃圾分类工作,垃圾桶是否设置齐全,分类垃圾是否正确投放。
(2)学校周边环境:学校周边是否存在垃圾堆积、河道污染等问题,是否与周边居民共同维护周边环境卫生。
(3)学生宿舍管理:学生宿舍是否清洁整齐,床铺、桌椅等是否摆放整齐,个人卫生情况如何,是否存在违规用电、卫生死角等问题。
(4)消防设施:学校是否建立和完善消防设施,消防通道是否畅通,灭火器是否进行定期检查。
3. 学生个人卫生方面的自查(1)个人卫生习惯:学生的个人卫生习惯如何,常洗手、勤剪指甲、保持头发清洁等。
(2)食品卫生:学生是否注重食品安全,不随意食用街头小吃及过期食品。
(3)学生保健知识:学生是否了解一些基本的保健知识,对常见传染病和突发事件的防范措施是否有一定的了解。
三、改进措施1.加强环境整洁与管理方面(1)制定环境整洁管理制度,明确工作责任和要求。
(2)定期进行环境卫生检查,及时发现问题并进行整改。
(3)加强环境卫生培训,提高师生的环境卫生意识。
2.加强环境卫生管理方面(1)推行垃圾分类制度,加强对学生的垃圾分类教育。
学校创卫工作的自查报告范文(二篇)
学校创卫工作的自查报告范文一、前言学校是培养人才的重要基地,关系到国家和社会的未来发展。
为了提高师生的身心健康,提供一个良好的学习和成长环境,我们学校一直将创卫工作视为重要任务,并坚持进行自查和评估。
本报告将对我校创卫工作的情况进行自查和总结,以期发现问题并及时解决,提高学校的综合文化卫生水平。
二、学校基本情况我校是一所乡村小学,共有30名教职工和500名学生。
校园占地面积20000平方米,主要设施包括教学楼、科技楼、图书馆、食堂等。
学校位于村庄的中心地带,周边环境相对较好,但也存在一些问题,如垃圾分类不规范、卫生设施不完善等。
三、学校创卫工作的情况1. 环境整治学校环境整洁,绿化较好。
学校门口的花坛、草坪保持整洁,校园内的道路干净,无积水。
但校园周边的垃圾桶分类不规范,需要加强管理和引导。
此外,学校卫生死角较多,如校园角落的杂草丛生、墙角积尘等问题需要及时处理。
2. 食品安全学校食堂卫生状况良好,食材新鲜,操作规范。
但仍需加强对食品的采购和存储的监管,确保食材的质量安全。
3. 学生卫生习惯学生卫生习惯良好,流行病的发生率较低。
但存在一些问题,如学生不经常洗手、晨练不规范等。
需要加强对学生卫生习惯的教育和引导,提高学生的卫生意识。
4. 安全管理学校安全管理状况较好,学生和教职工对安全意识较强。
但仍需加强对校园安全的巡查和管理,确保学生和教师的人身安全。
5. 卫生设施学校卫生设施相对较为完善,但部分设施有些老旧。
校园的卫生间设施需要进行维修和更新,确保学生的使用安全和舒适。
四、自查发现的问题根据以上自查情况,我们发现了以下问题:1. 垃圾分类不规范,需要加强管理和引导。
2. 学校卫生死角较多,如校园角落的杂草丛生、墙角积尘等问题需要及时处理。
3. 食材采购和存储的监管需要加强,确保食材的质量安全。
4. 学生不经常洗手、晨练不规范等学生卫生习惯问题需要加强教育和引导。
5. 需要加强对校园安全的巡查和管理,确保学生和教师的人身安全。
学校创卫工作的自查报告
学校创卫工作的自查报告学校创卫工作的自查报告随着社会的不断进步和人们对健康生活的要求不断增加,学校卫生也日益受到重视。
为了营造一个优美、和谐、卫生的学习环境,提升师生身心健康水平,学校积极参与全国卫生城市创建工作,并通过了创卫工作初次验收。
但为了更好地推进创卫工作,全面提升学校环境卫生水平,我们对学校自身的创卫工作开展了全面自查。
以下是我校创卫工作的自查报告。
一、卫生管理学校严格执行“五个一”制度,即每日清洁、每周消毒、每月除虫、每季度查漏洞、每年翻新。
为了更好地提高卫生管理,学校建立了健全的卫生保洁考核制度,对于不合格的保洁阿姨进行了严格的处理。
同时,学校通过组织各种公益活动,提高师生对环境卫生管理的重视程度,取得了较好的效果。
目前,学校的卫生管理工作基本得到确保。
二、厕所卫生学校厕所的卫生是每个家长、学生及员工最关心的问题之一,因此保洁人员对学校厕所的消毒、清洁情况进行了加强,厕所内要配备合适的清洁剂、垃圾桶等,以确保每位师生能在舒适和干净的环境下使用厕所。
至此,学校厕所的卫生情况得到了极大的改善,学生和老师的满意度都得到了提升。
三、垃圾分类在日常治理过程中,学校通过教育宣传和实际操作,让每位师生都了解到垃圾分类之重要性,加强了垃圾分类处理工作的力度。
同时,校方积极与社区环保部门配合,确保垃圾及时归类、运输、扔掉。
垃圾分类处理工作的开展,极大地提高了学生的环保意识,并受到了周边居民的好评。
四、食品安全学校食堂的食品是师生健康生活的重要保障,因此学校对食品安全卫生格外注重。
学校积极推行“进校门,出证明”的制度,要求食堂内聘用的员工必须经过严格考核,符合营养结构、卫生标准等各项规定才能上岗,严格控制食品的源头、生产加工环节、储存和销售方面的管理。
同时,学校邀请专业机构对食堂的卫生和菜品质量进行随机检查和抽样检测。
目前,学校食品安全工作已经得到了较好地保障,得到了广大师生和家长的认可。
五、草坪和绿化校园草坪和绿化是学习、生活和消遣的重要场所,校方通过提高环保意识,加强草坪和绿化的管理工作,让学校校园环境美丽、宜人。
学校创卫工作的自查报告
学校创卫工作的自查报告自查报告一、背景介绍学校创卫工作是指为了改善学习和生活环境,提高学生和教职工的身体健康水平,保障学校教育教学秩序正常进行而进行的一项重要工作。
本报告旨在对学校创卫工作进行自查,发现问题,提出改进措施,不断提升学校的整体创卫水平。
二、自查内容1. 学校环境卫生:(1)教室卫生是否定期清扫、消毒和通风?(2)教学楼、宿舍、食堂等公共区域是否定期清扫、消毒和通风?(3)校园内是否有乱扔垃圾现象,是否有垃圾分类制度,是否有垃圾清运计划?2. 学校食品卫生:(1)食堂是否具备合格的食品卫生许可证?(2)餐饮配送车辆是否符合食品卫生标准?(3)食堂内是否有食品安全操作规范,是否有食品留样和检测制度?3. 学校环境健康:(1)学校是否开展了环境健康宣传活动,提高师生的环境卫生意识?(2)宿舍是否存在潮湿、通风不良等问题,是否存在卫生死角?(3)是否存在环境噪声污染等问题?4. 学校学生健康:(1)是否建立了健康体检制度,对学生进行定期体检?(2)学校是否有合理的体育活动场所和设备?(3)是否有预防传染病的卫生保健措施?三、自查结果经过对上述自查内容的梳理和具体调查,得出以下自查结果:1. 学校环境卫生:(1)教室卫生:教室卫生未进行定期清扫、消毒和通风。
(2)公共区域卫生:公共区域未进行定期清扫、消毒和通风。
(3)垃圾处理:存在乱扔垃圾现象,没有垃圾分类制度和垃圾清运计划。
2. 学校食品卫生:(1)食堂许可证:食堂未取得食品卫生许可证。
(2)餐饮配送车辆:餐饮配送车辆不符合食品卫生标准。
(3)食堂操作规范:没有食品安全操作规范,没有食品留样和检测制度。
3. 学校环境健康:(1)环境宣传:缺乏环境健康宣传活动,师生环境卫生意识较低。
(2)宿舍环境:宿舍存在潮湿、通风不良等问题,卫生死角较多。
(3)环境噪声污染:存在环境噪声污染现象,影响了学生的学习和休息。
4. 学校学生健康:(1)健康体检:未建立健康体检制度,学生没有进行定期体检。
某学校创卫工作自查总结
某学校创卫工作自查总结某学校创卫工作自查总结为积极响应国家卫生健康政策,提高学生的身体素质和学习环境,我校自去年起加大了创卫工作力度。
经过一年的努力,我们对学校创卫工作进行了一次自查总结,发现了工作中存在的一些问题,并制定了相应的改进措施。
一、卫生管理与宣传在卫生管理方面,我们学校注重营造干净整洁的学习环境。
每天早晨,我们安排专人清理操场、教室和公共区域,并定期进行大规模的学校清洁。
同时,在宣传方面,我们加大了对学生的卫生常识宣传,定期开展卫生讲座,宣传正确洗手、饮食卫生等知识。
然而,经过自查发现,学校还存在以下问题:首先,部分教室地面清洁不及时,存在灰尘堆积的情况;其次,学生宿舍卫生状况不一,部分学生对卫生常识了解不够。
针对这些问题,我们将进一步加强对卫生管理的监督和检查力度,确保各个区域和班级的卫生状况达到要求。
同时,我们将组织更多的卫生宣传活动,提高学生对卫生知识的认知水平。
二、食品安全与管理食品安全一直是我们学校创卫工作的重点之一。
我们学校有配餐中心和食堂,食品管理是我们关注的核心问题。
在这一年的创卫工作中,我们注重了食品的选择和质量监管,但仍然存在一些问题。
自查后,我们发现一些食品供应商存在违规行为,未按要求提供合格食材,食品采购环节出现了一些问题。
此外,食堂现场卫生整治工作还需进一步加强,有时食品摆放不规范,容易受到灰尘和细菌污染。
针对这些问题,我们已与食品供应商进行了严肃的沟通,并要求加强对食品质量的监管。
同时,我们也将加强对食堂的现场检查和日常管理工作,制定相应的食品卫生标准和操作规范,确保食堂能够提供卫生、健康的饭菜。
三、学生个人卫生习惯培养学生个人卫生习惯是学校卫生管理的基础,也是学生健康成长的重要保障。
在学校创卫工作中,我们非常重视学生个人卫生习惯的培养,并采取了多种措施。
然而,自查中我们发现,部分学生仍存在个人卫生习惯不良的情况。
有些学生不爱洗手、不梳头,甚至出现了把垃圾随意丢弃的现象。
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学校创卫工作的自查报告
一、学校安全工作
(一)、安全制度
我校建立健全各种安全工作制度,建立健全各种应急预案,并认真开展演练。
(合格)
(二)、校舍安全
1、深入抓好校舍安全的普查工作。
(合格)
2、采取有效措施,确保师生安全。
(合格)
(三)、传染病预防控制
1、学校传染病疫情等管理制度健全,职责明确,监测敏感,信息报告渠道畅通,流程规范。
(合格)
2、按照上级要求,规范开展晨检工作,晨检资料登记、保存规范。
(合格)
3、有专人报告疫情。
(合格)
4、学校常见传染病提前采取防控措施,严防各类传染病在学校爆发。
(合格)
5、学校积极配合乡卫生院做好学生体检工作。
(合格)
6、学校层层签订艾滋病防治工作目标责任书,并积极开展宣传工作。
(合格)
(四)、消防安全
1、按照要求配备消防设施,经常检查维修保养灭火器。
(合格)
2、楼道照明设施完备符合要求,有消防照明灯。
(合格)
3、认真做好旱季的抗旱保教、防火工作。
(合格)
4、电线、电路规范,无乱扯现象。
(合格)
5、对住宿学生加强管理,严禁学生吸烟、使用火柴、打火机、蜡烛等明火用品。
(合格)
6、坚持消防安全隐患排查制度。
(合格)
(五)、食品及饮用水卫生安全
1、大宗食品的采购符合规定。
(合格)
2、食堂从业人员持有健康证,食堂有卫生许可证。
(合格)
3、食堂坚持留样,认真做好留样记录。
(合格)
4、采取有效措施严防学校食堂食物中毒事故的发生,保障广大师生的饮食安全。
(合格)
(六)、交通安全
1、学校加强对学生的乘车安全教育。
(合格)
2、学校严禁小学生骑自行车上学。
(合格)
(七)、汽水两用锅炉检查。
(合格)
定期和不定期对学校的汽水两用锅炉检查和维修。
(合格)
(八)、安全教育宣传
学校有固定的宣传橱窗,开展形式多样的安全教育,并认真开展各种应急预案。
(九)、安全信息报送
1、学校坚持安全工作信息月报告制、重要信息及时报告制。
(合格)
2、有专人负责信息报送。
(合格)
二、创卫工作
1、学校有创卫工作联系人,并按时上报创卫工作信息。
(合格)
2、学校建立了创卫工作档案。
(合格)
三、校园绿化美化工作
1、学校领导高度重视校园绿化美化工作,制定学校绿化美化,厉行节约,讲求实效积极、稳健地推动校园绿化美化工作。
(合格)
一、写作格式
1、企业/部门/个人的基本情况介绍
2、本次自查的依据,自查范围和内容
3、自查中发现的问题
4、整改措施及整改计划
5、结尾,一般用语:特此报告
二、写作要求
(一)明确报告出自何种角度,必须站在一定的高度来写。
(二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。
(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。
文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。
(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。