(通用版)高二生物专题04动物细胞工程暑假作业(含解析)

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新课标高二生物暑假作业4 Word版含解析

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新课标2016年高二生物总复习暑假作业4一、单选题。

1.下面对几种细胞器的说法中,正确的是()A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B.①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C.通过一定的染色技术,光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量2.水绵、蓝藻、黑藻全部()A.是真核生物B.含有叶绿体C.能进行光合作用D.能有丝分裂3.下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。

下列有关叙述中,错误的是()A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6865.关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质6.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜B.生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D.有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失7.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是()A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B.DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能C.R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,有5个O原予D.动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动8.碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的解释是()A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架9.下列有关细胞的叙述错误的是()A.大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区B.蓝藻没有叶绿体,但可以进行光合作用C.乳酸菌与醋酸杆菌异化作用类型不同D.酵母菌的细胞核和线粒体内可进行复制DNA10.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是()A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行需(有)氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁11.在自然条件下,有关植物细胞呼吸的叙述中,不正确的是()A.有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→H2OB.无氧呼吸生成少量ATPC.CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物D.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质∰12.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加()①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+②肾小管对葡萄糖的重吸收③血液中的葡萄糖进入红细胞④甘油进入小肠绒毛上皮细胞.A.①②③④B.①②C.③④D.①②③13.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是()A.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示C.升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变14.通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,自上而下依次为()A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿体a、叶绿体bB.胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b、叶黄素C.叶黄素、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体bD.叶绿体a、叶绿体b、胡萝卜素、叶黄素15.光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H]分别用于()A.氧化O2和CO2B.氧化CO2和O2C.还原O2和CO2D.还原CO2和O217.下列各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是()A.葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生B.葡萄糖的分解、CO2的产生、C3的还原C.丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用D.蛋白酶的合成、C3的还原、CO2的固定18.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是()A.若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加19.在有氧呼吸的下列反应阶段中,不在线粒体中进行的只有()A.[H]传递给氧生成水B.C6H12O6分解为丙酮酸和[H]C.丙酮酸分解为CO2和[H]D.ADP与磷酸反应生成ATP20.在ATP分子中很容易断裂和重新形成的化学键是()A.靠近腺苷的高能磷酸键B.腺苷与相邻磷酸基之间的键C.远离腺苷的高能磷酸键D.以上三键二、简答题21.图示植物细胞亚显微结构模式图.根据图回答([ ]填标号符号与文字全对才给分):(1)图中结构2的主要成分由____________组成;(2)图中13所指的是____________(3)与分泌蛋白合成、加工、分泌有关的细胞器(填标号)____________.(4)细胞内有双层膜的结构有____________(填标号).(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[]____________;(6)西瓜果肉细胞中,色素主要存在于[]____________.22.如图所示,图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化,请据图分析回答:(1)图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,其中A、D依次是___________.(2)在a中发生的能量转换是____________.(3)图乙中,从__________点开始合成有机物,至_________点有机物合成终止.(4)AB段C3含量较高,而G点C3含量极少,其主要原因分别是____________、____________.(5)G点与F点相比,叶绿体中NADPH(还原氢)含量较____________(填“高”或“低”).23.胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),在温度为37℃,pH为7.6条件下(二者均最适),生成物量与反应时间关系如图1,请回答下列问题:图1图2(1)该酶作用的底物是____________.(2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为____________.(3)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速率将___________(增大或减小或不变),原因是____________.(4)图2中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是___________.24.【生物--选修3现代生物科技专题】人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:(1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射____________,使其超数排卵.采集的精子需要经过____________处理,才具备受精能力.(2)htPA基因与质粒用同种限制酶切割后,通过___________连接,以构建重组表达载体.将重组表达载体导入受精卵常用的方法是____________.检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用____________技术.(3)该生物工程中,利用____________和胚胎移植技术可获得多个转htPA基因个体,这体现了早期胚胎细胞的___________.(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到____________,说明目的基因成功表达.【试卷答案】1.B2.C3.C【解答】①颤藻和硝化细菌属于原核生物,霉菌属于真核生物,都含有核糖体;②酵母菌为真核生物,转录和翻译在两个空间内进行;③鸡红细胞含有细胞核、线粒体,其中可以发生转录和翻译,可以发生碱基互补配对,核糖体存在mRNA密码子和tRNA反密码子的配对;④磷脂和固醇属于脂质;⑤天花病毒中不含有DNA聚合酶;⑥原核生物如蓝藻虽不含线粒体,但是可以利用酶进行有氧呼吸。

(通用版)高二生物 专题05 胚胎工程暑假作业(含解析)-人教版高二全册生物试题

(通用版)高二生物 专题05 胚胎工程暑假作业(含解析)-人教版高二全册生物试题

专题05 胚胎工程【知识回顾】1.受精(1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。

(2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到期时,才具备与精子受精的能力。

(3)受精过程;获能的精子穿过→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→原核形成和融合。

(4)防止多精子入卵的机制:第一道屏障:反应,第二道屏障:反应。

(5)受精标志和受精完成的标志:受精的标志是在之间观察到两个极体;而受精过程完成的标志是。

2.早期胚胎发育3.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养(2)精子的采集和获能(3)受精:和培养成熟的卵子在或专用的受精溶液中完成受精作用。

4.胚胎的早期培养(1)目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。

(3)胚胎处理:向或冷冻保存。

5.胚胎移植(1)地位:胚胎工程其他技术的最后一道工序。

(2)过程:(3)意义:充分发挥。

6.胚胎分割(1)材料:发育良好,形态正常的。

(2)实质:胚胎分割可增加动物后代,其实质是。

(3)分割要求:对囊胚分割时,注意将均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

7.胚胎干细胞(1) 。

【想一想】例1.关于受精过程的叙述错误的是A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂例2.治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应等问题。

下图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述不正确的是A.上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术B.上述过程充分说明动物细胞具有全能性C.①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能D.①②过程都发生DNA的复制和蛋白质的合成例3.让羊产牛奶,科学家对此做了相关的构想,过程如图所示。

请据图判断下列说法正确的是A.图中涉及的现代生物技术有基因工程、动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割和动物细胞融合B.小羊a、小羊b、小羊c的性状表现不同,小羊a与羊N的性状表现相同C.若研究发现羊N细胞中线粒体基因的表达产物丰富,故而它的产奶率高,则小羊a会有这一优良性状D.依据目前的生物技术和理论,还不能通过生物工程手段获得新物种“羊—牛”【练一练】1.分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数目2.通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是A.①过程获取的卵子如果来源于实验动物,通常可直接与获能精子在体外受精B.②过程在获能液中完成后,可以在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体C.③过程细胞在发育培养液中以有丝分裂增殖,开始出现早期分化D.④过程属于胚胎移植过程,移植的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚3.牛胚胎移植试验的主要流程如下,下列相关叙述正确的是①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④______→⑤胚胎移植→子代小牛。

高二下册生物暑假作业及答案

高二下册生物暑假作业及答案

高二下册生物暑假作业及答案【篇一】一、选择题1.解析:根据题意及图示可判断,图甲表示核DNA数目的变化,图乙表示细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化。

染色体经过间期的复制后,便存在染色单体,直到有丝分裂后期着丝点分开;图甲中ac过程应和图乙中ad过程代表细胞有丝分裂的同一时期。

答案:1.B2.B3.C4.B解析噬菌体遗传物质为DNA,HIV的遗传物质为RNA,构成核酸的原料不同。

5.C6.A解析:用显微镜观察物像时,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗。

7.D解析:冬季,植物体内结合水含量相对增高,以增强抗寒能力,细胞中水有自由水和结合水两种,衰老细胞中自由水含量下降8.解析:由图可知,细胞膜上的物质X可特异性地识别血浆脂蛋白,并与之结合,因此它很可能是一种具有识别功能的受体蛋白;在物质转运过程中,物质X最终又被转移到细胞膜上,没有被溶酶体酶水解。

答案:B9.B10.A11.B解析:同一个个体的不同组织细胞中,遗传信息基本相同,但由于基因的选择性表达,不同的细胞,激素种类不一定相同,酶的种类也不一定相同;酶能降低化学反应的活化能,加快反应速率,但不改变反应的平衡点;几乎所有的活细胞都能产生酶,但不是所有的细胞都能产生激素;解旋酶的化学本质是蛋白质。

12.C13.B解析HIV是人类免疫缺陷病毒,其遗传物质是RNA,由核糖、碱基和磷酸组成;T2噬菌体由DNA和蛋白质组成,DNA内无核糖;核糖体由rRNA和蛋白质组成,其中rRNA内有核糖;ATP是三磷酸腺苷,其中腺苷由核糖和腺嘌呤组成。

14.解析:酶的催化作用具有专一性,即胃蛋白酶只能催化蛋白质的水解,唾液淀粉酶只能催化淀粉的水解;酶的催化作用还需要适宜的温度和pH。

在本题中容器的pH为2.0,是胃蛋白酶的最适pH,所以容器内的乳清蛋白被分解成多肽。

由于唾液淀粉酶的最适pH为6.8,所以容器内的唾液淀粉酶在pH为2.0的环境中已失去催化活性,淀粉也就不能水解。

高二生物科目暑假作业答案

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高二生物科目暑假作业答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二生物暑假作业练习题及答案

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高二生物暑假作业练习题及答案自己整理的高二生物暑假作业练习题及答案相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读![一]1.渗透的条件;________。

2.物质通过膜的运输方式有:大分子以下列方式进出细胞。

第一,选择题1.葡萄糖分子可以通过半透膜,而蔗糖分子不能。

如图,是渗透装置。

首先,将蔗糖溶液加入漏斗中,用蒸馏水冲洗。

一段时间后,漏斗中的液位静止后,向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。

在下面的坐标中,Y轴代表“漏斗内外液位差”,下面的曲线可以正确反映整个实验过程中漏斗内外液位差的变化()2.下面根据图的解释是错误的()A.图1说明了当物质穿过膜时的饱和现象B.图2显示了这种物质在进入和离开细胞时的能量消耗C.图3说明了离子跨膜转运的方式是主动转运D.图4显示植物不需要载体辅助来吸收钾3.以下对生物学概念和原理的描述是正确的()A.原生质层是原生质的外层,核心是细胞核B.处于渗透平衡的大田作物可以正常生长C.植物对水和矿物离子的吸收原理不同,是一个相对独立的过程D.选择性渗透膜具有半透膜的一些性质,半透膜上的载体也具有选择性渗透4.下图是某植物幼苗(大小和生长相同)在两种不同浓度的硝酸钾溶液中培养(其他条件相同,不变)时鲜重的变化。

以下说法是错误的()硝酸钾溶液中两组幼苗鲜重的变化在 A.3h,两组幼苗都已萎蔫,这是蒸腾作用和根细胞脱水直接造成的6h时,由于根系开始吸收钾和硝态氮,A组幼苗鲜重逐渐增加,吸水量增加C.12小时后,如果继续培养,A组幼苗的鲜重可能会超过处理前,B 组幼苗会死亡D.实验表明,这种植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程5.青蛙神经元内外的钠浓度分别为15和120毫摩尔/升。

在膜电位由内阴转外阳的过程中,Na流入细胞,膜电位恢复过程中Na从细胞排出。

以下判断是正确的()A.钠的流入是被动运输,排出是主动运输C.Na流入和排出是被动运输。

钠的流入和排出是主动输送6、在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是()A.红细胞中的钠进入血浆。

高中生物暑期作业试题及答案

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高中生物暑期作业试题及答案自己整理的高中生物暑期作业试题及答案相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读![一]第一,选择题1.以下关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸的说法是正确的()A.它们可以被相应的酶水解。

它们都是水溶性物质C.都含有碳、氢、氧和氮四种元素。

它们都是人体细胞中的能量物质2.与水绵相比,蓝藻细胞()A.只含有一种核酸的,即脱氧核糖核酸或核糖核酸核糖核酸在合成前可以与核糖体结合C.光合色素分布在叶绿体类囊体膜上D.它没有细胞壁,属于单细胞生物3.乳酸菌能把牛奶中的乳糖等糖类分解成乳酸,把牛奶变成酸奶。

制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口感。

以下说法是正确的()A.T4噬菌体可以在酸奶发酵液中繁殖,因为发酵液富含糖B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质都含有8种核苷酸C.奶牛肌肉细胞富含单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原D.T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同4、关于植物细胞中的元素,错误是()A.番茄和水稻根系吸收的硅量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H、n。

C.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌能为豆科植物的生长提供氮元素5.图为油菜籽成熟过程中的种子质量和有机质相对含量变化趋势,以下相关说法不正确()A.大量的糖输入并参与代谢,导致种子质量不断提高B.细胞代谢利用大量的糖,导致淀粉含量减少C.糖不断转化为脂类,导致脂类含量不断增加D.糖没有转化成蛋白质,导致含氮物质含量恒定6.多肽的分子式为C42H65N11O9。

它完全水解后,只得到以下三种氨基酸,所以这种多肽中赖氨酸的含量为()A.2B.3C.5D.87.在生物中,一些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

x和y代表元素,a、b、c代表生物大分子。

根据图分析,正确的是()人体内有四种单体A;X代表的元素是N和P,Y代表的元素必须有N;图中A和C是染色体的主要成分;如果C是由N个单体C脱水缩合而成,则对应的*段至少有6n个碱基对;构成生物个体的细胞稳定性差异的根本原因是A分子中的基因在其细胞核中的选择性表达A.b .c .d .8.有同学以新鲜洋葱鳞片的内表皮为材料,用不同的处理和染料染色,用高倍显微镜观察。

2.2 动物细胞工程(同步练习)(附答案)—2022-2023学年高二下学期生物选择性必修3

2.2  动物细胞工程(同步练习)(附答案)—2022-2023学年高二下学期生物选择性必修3

2.2 动物细胞工程(同步练习)一、选择题(本题有14小题,每小题5分,共70分)1.动物细胞培养过程的正确顺序是()①原代培养②传代培养③用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理动物组织,制成细胞悬液④取动物组织A.④①②③B.①③②④C.②①③④D.④③①②2.下列关于动物细胞培养液的叙述,错误的是()A.为了防止培养过程中出现细菌污染,可以在培养液中添加抗生素B.动物细胞培养液与植物组织培养的培养基相同C.CO2的主要作用是维持培养液的pHD.培养液应该定期更换,以防止代谢物积累对细胞自身造成危害3.无论是植物细胞,还是动物细胞,都可以利用一定的方法诱导融合,可用模型图表示细胞融合技术的一些过程。

下列有关叙述错误的是()A.若该过程表示植物原生质体的融合,则甲、乙细胞可用酶解法获取B.若该过程表示动物细胞融合,可用灭活病毒诱导C.若该过程表示制备单克隆抗体,则丙细胞是杂交瘤细胞D.细胞融合体现了细胞的全能性4.下列有关动物细胞融合的叙述,错误的是()A.使远缘杂交成为可能B.杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息C.其基本原理是细胞膜的选择透过性D.为制造单克隆抗体开辟了新途径5.一般来说,动物细胞体外培养需要满足的条件是()①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基中需加入血清④适宜的温度⑤需要O2,也需要CO2⑥适宜的pHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①②④⑤⑥D.①②③④⑥6.下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述,正确的是()A.目前在实验中,科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体B.动物体细胞核移植中所用的卵母细胞需在体外培养至减数分裂Ⅱ中期C.动物体细胞分化程度高,表现全能性相对容易D.用体细胞核移植技术培育的克隆动物,其核基因发生改变7.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是()A.动物细胞培养液中应添加一定量的抗生素,以防止培养过程中的污染B.用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理剪碎的动物组织,可使其分散成单个细胞C.动物细胞培养的气体环境是含有95%O2和5%CO2的混合气体D.动物细胞培养没有体现动物细胞的全能性8.下列对动物体细胞核移植技术的叙述,错误的是()A.动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植B.细胞核遗传物质来自提供细胞核的体细胞C.细胞质遗传物质来自去核的卵母细胞D.细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤9.①~⑥是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,下列相关叙述错误的是()①将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞②从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞③利用电融合法等方法使细胞发生融合④将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养⑤筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑥从小鼠腹水中获取抗体A.实验顺序应该是①②③⑤④⑥B.④过程中产生的多个杂交瘤细胞也称为克隆C.③过程获得的细胞均可无限增殖D.③~⑤的过程中通常要经过两次筛选10.动物细胞融合属于动物细胞工程的技术手段之一。

2022高二生物暑假作业(4)

2022高二生物暑假作业(4)

2022高二生物暑假作业(4)一、选择题(每小题只有一个正确答案)1、某生物爱好小组利用同位素标记法,重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验,推测实验结果是:沉淀物中放射性强。

但是检测实验结果时,却得到了相反的结果,上清液中放射性强。

你认为最可能的缘故是()A.实验时刻过长,细菌解体,子代噬菌体被开释出来B.实验时刻过短,大量的子代噬菌体没有被开释出来C.搅拌力度过大,大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离D.搅拌力度过小,大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离艾弗里等人肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。

有关这两个实验的叙述中,不正确...的是()A.都选用结构简单的生物作为实验材料,繁育快、容易观看因遗传物质改变而引起的变异B.设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应C.肺炎双球菌的转化实验“R型菌+S型菌DNA会得到S型菌”因此用S型菌+R型菌DNA也会得到R型菌D.赫尔希和蔡斯用32P、35P分别标记DNA和蛋白质,研究DNA 是噬菌体的遗传物质3、一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。

则其模板DNA分子的A+T数、合成多肽链时脱去的水分子数分别是()A.m、m/3-1 B.m、m/3-2C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m-n)、m/3-24、某双链DNA分子中,G占总数的38%,其中一条链中的T占该DNA 分子全部总数的5%,那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为()A.5% B.7% C.24% D.38% 5、某DNA分子有1000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A : G : T : C=1 : 2 : 3 : 4,若该分子复制四次,则需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量至少是()A.1500个 B.3000个 C.6000个 D.9000个6、下图为人体某早期胚细胞所经历的生长发育时期示意图,图中的①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。

高二生物暑期作业及答案分析

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高二生物暑期作业及答案分析自己整理的高二生物暑期作业及答案分析相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读![一]一、选择题(20x3=60)1。

培养基的灭菌可以高压灭菌,具体方法是() 100,15分钟;121,15-30分钟C.62,30分钟d .零下18,超过60分钟2.从土壤中筛选产蛋白酶细菌时,使用的培养基是()A.富集培养基b .选择培养基C.基础培养基d .鉴定培养基3.以下关于病毒的说法是正确的(1)病毒的衣壳决定其抗原的特异性,并作为生态系统中的消费者含RNA的病毒比含DNA的病毒更容易发生变异(3)不同病毒形态的直接原因是衣壳颗粒的不同排列灭活病毒无抗原性,可作为细胞工程的诱导剂生物学家认为病毒是生物体,主要原因是它们可以在宿主体内完成遗传物质的自我复制A.四项正确b .只有一项正确c .两项正确d .三项正确4.关于花粉植物的形成,叙述错误是A.花粉可以去分化成胚状体,然后发育成花粉植株B.花粉可以去分化形成愈伤组织,然后诱导分化成花粉植株C.开花前期的花药比开花后期的花药更容易产生花粉植株D.开花后期的花药比开花前期的花药更容易产生花粉植株5.以下关于殖民地的说法是不正确的A.每个菌落都是由大量细菌产生的B.面包上各种霉菌生长形成的不同颜色的斑块是菌落C.噬菌体可以破坏固体培养基上的细菌,使菌落透明D.细菌和真菌在培养基上的菌落形式是不同的6.最常用的微生物接种技术是()平板划线法稀释涂布平板法斜面接种穿刺接种A.B.C.D.7.下表是科研人员配制的某种培养基的配方,相关说法不正确()蛋白质10g乳糖5g蔗糖5gK2HPO42g曙红0.4g亚甲蓝0.065g蒸馏水1000mL调节培养基pH至7.2 A,培养基pH为7.2,适合细菌生长。

B.可用于鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌,属于选择性培养基C.在培养基配方中,乳糖和蔗糖可用作碳源,蛋白胨可用作氮源d、培养基仍然可以用来培养微生物,虽然没有添加生长因子,因为蛋白胨可以为微生物提供生长因子8.所制备的培养基的成分为纤维素粉、NaN03、Na2HP04、KH2P04、硫酸镁、KCl、酵母抽提物和水解酪蛋白。

(通用版)高二生物 专题02 基因工程的应用暑假作业(含解析)-人教版高二全册生物试题

(通用版)高二生物 专题02 基因工程的应用暑假作业(含解析)-人教版高二全册生物试题

专题02 基因工程的应用【理论回顾】1.动物基因工程:用于提高动物从而提高产品产量;用于改善畜产品品质;用转基因动物生产;用转基因动物作器官移植的等。

2.植物基因工程:培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和转基因植物;利用转基因改良植物的。

3.比较基因治疗与基因诊断:原理操作过程进展基因治疗利用导入有基因缺陷的细胞中,以表达出正常性状来治疗(疾病)临床实验基因诊断制作特定与病人样品DNA混合,分析杂交带情况临床应用【想一想】例1.为了检测大肠杆菌在紫外线照射下,某基因是否发生了突变,下列哪种方法正确A.利用限制酶EcoRⅠ对特定序列的识别来检测B.利用特异性抗体对该基因表达产物进行检测C.利用DNA水解酶作用的专一性来进行检测D.利用相应的DNA探针进行分子杂交来检测例2.如图表示将人的生长激素基因导入动物细胞内获取生长激素的过程,下列说法错误的是A.①表示转录过程,其模板是mRNAB.②中若出现接触抑制可用胰蛋白酶处理C.上述结果说明人和动物共用一套遗传密码D.切割质粒和含有目的基因的DNA片段可用同种限制酶例3.2,4-D作为除草剂在农田中大量使用,研究认为它是某种淋巴癌的致病因子。

为降低2,4-D的危害,科研人员通过基因工程技术构建了能高效降解2,4-D的基因工程菌。

请回答:(1)在农业生产上常会使用浓度2,4-D进行麦田除草,在杀死杂草的同时却不会对小麦生长造成损害,原因是。

(2)从被2,4-D污染的土壤中得到能降解2,4-D的细菌,从该菌提取RNA,构建文库,进一步获得目的基因。

(3)PCR技术扩增目的基因的过程是:目的基因DNA受热变性后解旋为单链,引物与单链相应互补序列结合,然后在酶作用下进行延伸,如此重复循环多次,使目的基因的量呈形式扩增。

(4)一个基因表达载体的组成中要有标记基因,标记基因的作用是鉴别受体细胞中。

欲知基因工程成功与否,需要进行水平的检测,有时还需进行水平的鉴定。

【练一练】1.科学家将4个“关键基因”通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞,使其变成多能干细胞,并可分化为心脏细胞和神经细胞。

高二生物下册动物细胞工程练习题

高二生物下册动物细胞工程练习题

高二生物下册动物细胞工程练习题一、单选题:1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞2.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述,错误..的是( ) A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成生物导弹C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体动物细胞工程练习题D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌3.关于单克隆抗体,下列叙述不.正确的是( ) A.可以制成诊断盒.用于疾病的珍断 B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产,不能体外生产 4.下列关于细胞工程的叙述中,错误..的是( ) A.植物细胞融合必须先制备原生质体 B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或属于外植体5.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误..的是( ) A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体6.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。

能否用肌细胞代替干细胞( )A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质7.下列属于组织培养但不是克隆的是( )A.将花粉离体培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.上皮细胞无性繁殖产生的细胞群8.动物细胞培养液和植物组织培养液的共有成分是( )A.葡萄糖B.蔗糖C.动物血清D.维生素9.动物细胞培养的细胞来自于( )A.任何个体的细胞B.只能取自动物胚胎细胞C.只能取自幼龄动物的组织细胞D.胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞10.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是( )A.动物细胞培养B.动物细胞融合C.单克隆杭体D.胚胎、核移植11.生物导弹是指( )A.单克隆抗体B.杂交瘤细胞C.产生特定抗体的B淋巴细胞D.在单抗上连接抗癌药物12..如用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是( )A、乳腺细胞的B、卵细胞的C、胃腺细胞的D、囊胚时期的胚胎细胞的13.单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞,在含有次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长;而小鼠脾细胞是正常细胞,在HAT培养基上可正常存活。

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专题04 动物细胞工程【基础回顾】1.动物细胞培养——动物细胞工程技术的基础(1)动物细胞的培养过程(2)培养条件①无菌、无毒的环境:对和所有培养用具进行无菌处理,添加,定期更换培养液以清除。

②营养:除正常的有机和无机营养外,加入等一些天然成分。

③适宜的温度和pH:温度为℃(哺乳动物),pH为。

④气体环境:含95%空气加的混合气体,其中后者的作用是。

(3)应用:生物制品的生产、检测有毒物质、医学研究。

2.动物体细胞核移植技术和克隆动物(1)动物体细胞核移植技术的过程(2)原理:。

(3)结果:。

(4)应用:①加速家畜进程,促进优良畜群繁育。

②保护。

③生产医用蛋白。

④作为异种移植的供体。

⑤用于组织器官的移植。

3.动物细胞融合和单克隆抗体的制备(1)动物细胞融合①原理:。

②融合方法:聚乙二醇(PEG)、、电激等。

③意义:突破了的局限,使成为可能,也为制造开辟了新途径。

(2)单克隆抗体①制备过程②优点:特异性强、,可大量制备。

③用途:作为;用于治疗疾病和。

【想一想】例1.如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。

下列判断错误的是A.B点之前的培养称为原代培养,之后的培养称为传代培养B.接触抑制现象主要发生在AB段和DE段C.分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆D.E点后的细胞大多数具有异倍体核型,从而可连续传代例2.核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径(如图)。

正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。

现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。

关于筛选原理的叙述,正确的是A.免疫的B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖B.骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖C.杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖D.HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体例3.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能增殖,未融合细胞均不能增殖D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁【练一练】1.抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两个合成途径的研究。

下列是利用生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

下列说法错误的是A.过程①至②所获取的抗体称为单克隆抗体B.③至⑥过程获取抗体的技术称为转基因技术C.过程⑤需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶D.Vl基因体外扩增的技术称为PCR技术2.下列有关单克隆抗体制备的叙述,正确的是A.先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞B.体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和一些抗生素C.为避免病毒感染,需用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合D.单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理3.单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用。

英国科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用被免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验,下图为其实验流程图。

则相关的叙述或说法中,不正确的是A.a是骨髓瘤细胞,②表示在选择性培乔基上进行培养B.制备单克隆抗体时,选择B淋巴细胞的原因是它只能分泌多种特异性抗体C.③过程如在体外培养,则需要无菌、无毒,营养充足,温度、pH适宜等环境条件D.诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇4.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述错误的是A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁5.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。

下列叙述正确的是A.制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理肝组织块B.恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右,以促进细胞呼吸C.为了保证细胞培养所需的无毒环境,需大量添加各种抗生素D.本实验应设置对照实验,以检测药物对甲、乙的毒性大小6.据图分析,下列叙述错误的是A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性表现能力较高B.过程②是诱导干细胞基因选择性表达的结果C.过程③中细胞的融合具有随机性D.过程④制备的单克隆抗体能高效治疗多种疾病7.下列关于对某种动物的肝肿瘤细胞进行培养的叙述中,不正确的是A.制备肝肿瘤细胞悬液时,可用胰蛋白酶处理肿瘤组织块B.培养基中通常需加入适量的抗生素、血清或血浆等成分C.体外培养时肿瘤细胞可能失去接触抑制现象而互相堆积D.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸8.下列技术或方法与原理不相符的是A.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖B.植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性9.某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。

供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。

请回答下列有关动物细胞培养的问题:(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其他培养条件均相同。

一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量。

(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是。

细胞培养应在含5%的CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是。

(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长。

药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更。

若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用处理。

(4)为了防止基因培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的。

(5)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲组细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检验X基因在A、B 两组细胞中的或合成水平的差异,确定Y的药效。

10.人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关,抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生,以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程,请据图回答:(1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有。

(2)若要分析杂交瘤细胞中染色体,可通过等过程制成装片,然后在显微镜下观察。

杂交瘤细胞中染色体数目与普通淋巴细胞相比具有的特点是,在HAT培养基上存活的细胞可能包括(填下列序号)。

①无抗体分泌的细胞②抗HPV抗体的分泌细胞③其他无关抗体的分泌细胞(3)对于抗体检测呈性的杂交克隆应尽早进行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到3~10个/mL,每孔加入细胞稀释液mL[0.1/(1/10)],使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的。

(4)由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体,理由是。

(5)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。

除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外,请再衙要写出一种制备单克隆抗体的思路。

11.下图所示为动物细胞培养的基本过程示意图。

请回答:(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞,易于培养。

培养时先要剪碎,然后用分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。

将细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为。

(2)细胞正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细胞发生了,可无限增殖。

目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为代以内,以保持细胞正常的核型。

(3)C、D瓶中的培养液为保证无菌、无毒的环境,需要添加一定量的。

培养过程中还需要提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是。

(4)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。

下图是血清对正常细胞和癌细培养影响的实验结果。

据图可知,培养细胞一定需要添加血清。

【乐一乐】良鸟择木而栖俗话说“良鸟择木而栖”,最近的两项科学研究表明,鸟类似乎真有挑选住处的本事。

法国和瑞典的学者对瑞典哥特兰岛上的一种京燕进行了跟踪研究,结果发现新婚的京燕夫妇在选择筑巢孵蛋的地点时,往往会参照其它鸟类的经验。

如果某片树林中其它鸟类的雏鸟数量多且健壮,京燕夫妻也会在这里安家。

科学家由此得出结论,“生殖成功”是鸟类选择栖息地的重要标准。

为了验证这一猜想,科学家分别进行了两次试验。

他们将出生只有七天的小鸟搬到别的鸟巢中,人为地造成某片树林适合鸟类生儿育女的假象,结果真有越来越多的京燕来这里筑巢产蛋。

负责这项研究的瑞典科学家认为,这一现象说明鸟类懂得收集“公共信息”,它们的认知能力要比我们以前认为的复杂得多。

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