小学三年级数学易错题.较难题汇总
最新小学三年级(下)数学易错题 较难题汇总
最新小学三年级（下）数学易错题较难题汇总更多试题请到新课改教育网人教版三年级下数学易错题、较难题汇总复习建议：1）看本学期我们完成的练习纸和作业本，原来的错题现在弄懂了吗？ 2）根据查漏补缺的情况，说一说在答题时，要提醒自己注意什么？ 3）再根据查漏补缺的情况，找相应的练习进行自主练习 4）最后，说一说你准备怎样做完成“卷子”后的检查？实战演练：一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（ 40 ）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（ 25 ）平方厘米，剩下的长方形的面积是（ 15 ）平方厘米。
2、今年全年有（ 365 ）天，第一季度是（ 90 ）天。
从今往后，第一个闰年是（ 2021 ）年。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（ 5 ），要使商是两位数，□里最大填（ 4 ）。
4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（ 100 ）平方厘米，周长是（ 40 ）厘米。
如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（100 ）平方厘米，周长是（ 50 ）厘米。
（像类似这样的拼一拼、剪一剪等题目，要记得动手按要求画一画。
）1更多试题请到新课改教育网二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（ A ）A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（ D ）A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清（说明：因为两家用的地砖每块大小不知道是不是一样大的，所以不能判断。
） 3、25×40积的末尾有（ A ）个0 。
A、3B、2C、1（说明：25×4=100，别忘了原来因数末尾的0。
）5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（ C ）平方米A、320B、6400C、400（说明：要注意审题，这里的80是周长，所以要先求出边长：80÷4=20，再用边长×边长=面积，算出。
三年级下册数学易错题重点难点
三年级下册数学易错题重点难点一、整数的加减乘除整数的加法和减法是三年级数学的基础，但在应用中常常出现一些易错的情况。
以下是易错题重点难点：1.1 加法中的进位问题：在进行整数的加法运算时，如果相加的两个数的个位数之和超过10，就会产生进位。
学生容易忽略进位的情况，导致计算错误。
1.2 减法中的退位问题：减法运算中，如果个位数相减时不够减，则需要向前退位。
学生可能会忘记向前退位，导致计算结果错误。
1.3 乘法中的错位问题：乘法是两个数相乘得到的结果。
但学生在进行乘法运算时，常常出现错位的情况。
比如，将个位数和十位数颠倒相乘，导致计算结果错误。
1.4 除法的余数问题：除法运算中，除不尽时会产生余数。
学生容易忽略余数的情况，导致计算结果错误。
二、分数的加减乘除三年级下册开始学习分数的加减乘除，这是一个相对较难的知识点。
以下是易错题重点难点：2.1 加减法中的通分问题：分数的加减法需要先进行通分，将两个分数的分母变为相同的数。
学生可能会在通分时出现错误，导致计算结果错误。
2.2 乘法中的分数化简问题：分数的乘法需要将分数化简到最简形式。
学生容易忽略分数化简的步骤，导致计算结果错误。
2.3 除法中的分数倒置问题：分数的除法需要将除数倒置，再进行乘法运算。
学生可能会在倒置分数时出现错误，导致计算结果错误。
三、面积和周长的计算三年级下册开始学习面积和周长的计算，这是一个较为抽象的概念。
以下是易错题重点难点：3.1 长方形面积计算问题：计算长方形的面积需要将长和宽相乘。
学生可能会在长方形面积计算时颠倒长和宽的顺序，导致计算结果错误。
3.2 正方形面积计算问题：正方形的面积计算与长方形类似，但学生可能会在正方形面积计算时忘记将边长相乘，仅仅求乘积一次，导致计算结果错误。
3.3 周长计算问题：计算周长时需要将所有边的长度相加。
学生可能会忽略某些边的计算，导致计算结果错误。
四、代数式的展开和计算三年级下册开始学习代数式的展开和计算，这是一个较为抽象的概念。
小学数学三年级10大易错难题分析
小学数学三年级10大易错难题分析【易错题1】一架飞机上午9时从北京起飞，飞行了4小时20分，下午（）时（）分到达海口。
【答案】1时20分【易错解析】这里学生容易出错为“13时20分”，这主要是因为没有弄清楚24时记时法和普通记时法的区别。
问题中要填写的时间前面已经有时间词“下午”，因此括号中填写的时间必须用普通记时法表示。
【易错题2】王爷爷用长24米的竹篱笆靠一面墙围成一个正方形养鸡场。
这个养鸡场的面积是多少平方米？【答案】24÷3=8（米）8×8=64（平方米）【易错解析】这里学生容易把“靠一面墙”这个条件忽视了，解成24÷4=6（米）6×6=36（平方米），但实际上24米应该是正方形中3条边的和，而不是4条边的和。
【易错题3】合理计算经过的天数（1）小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。
（2）小林参加军训活动，从8月27日开始，到9月5日结束，军训了（）天。
【答案】（1）26天，（2）10天【易错解析】首先要注意年份是平年还是闰年，月份是大月还是小月。
然后看是从哪一天开始到哪一天结束。
建议可以用列举天数的方式解答。
本题的具体解答如下：（1）首先确定2月有多少天，因为2015是平年，所以2月有28天，所以从2月3日开始到2月28日结束，一共经过：28－3＋1＝26（天）（2）首先可以看出题目中的时间是跨月份的，所以计算的时候，应该分两段时间来计算：8月27日到8月31日（因为8月有31天）一共有31－27＋1＝5（天）、9月1日到9月5日一共有5－1＋1＝5天。
所以一共军训了10天【易错题4】求经过的时间李叔叔上夜班，他晚上8时30分上班，第二天早上6时下班。
他夜班要工作多长时间？【答案】9小时30分【易错解析】这题考察的是对计时法的应用。
首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换，其次，对于求这种跨度不是一天的经过时间，建议把时间分两段进行计算。
三年级数学上册易错题和重点难题
一、易错题解析1. 小学三年级数学上册内容简介小学三年级数学上册主要包括整数、分数和小数的认识与应用、四则运算、长方体的计算、时间和日历的认识、简便计算等内容。
对于三年级的学生来说，这些内容是新的、抽象的，因此容易出现错误。
2. 容易出错的整数、分数和小数的认识与应用在整数、分数和小数的认识与应用中，学生常常容易混淆负数和正数的概念，以及分数和小数的大小比较。
题目中可能会出现“-3比-4大”或者“0.25和0.5哪个大”的问题，这就要求学生准确理解负数的概念以及分数和小数的大小关系。
3. 容易出错的四则运算四则运算中加减混淆、乘除不分、运算符号颠倒等情况经常出现。
在教学中需要重点练习加减法的计算技巧，巩固乘除法的运算规则，避免运算符号的混淆和搞混。
4. 容易出错的长方体的计算在长方体的计算中，学生容易把长宽高搞混，并且不会正确使用公式进行计算。
容易出现单位不统一、体积和表面积混淆的情况。
5. 容易出错的时间和日历的认识时间和日历的问题常出现在学生对年、月、日、小时、分钟的表示上，以及闰年、平年和月份天数的计算上。
这要求学生掌握日期的读法和表示方法，正确运用闰年和平年的判断规则。
二、重点难题解析1. 整数、分数和小数的认识与应用难点在于深入理解负数、分数和小数的概念，并能熟练做加减乘除运算。
需要采用具体的例子进行讲解，培养学生的抽象思维能力。
2. 四则运算难点在于加减法进位、借位的运算技巧，以及乘法、除法的多步运算。
需要通过多种方法和实际问题进行训练，提高学生的计算能力。
3. 长方体的计算难点在于正确理解长方体的长宽高，掌握计算体积和表面积的公式。
需要通过实物、图片等形象化手段进行教学，引导学生探索计算方法。
4. 时间和日历的认识难点在于闰年和平年的判断、月份天数的计算，以及小时和分钟的表示。
需要通过生活中的例子进行讲解，培养学生的时间观念和计算能力。
三、教学方法与建议1. 制定详细教学计划对于数学上册的易错题和重点难题，教师需要制定详细的教学计划，明确每个知识点的教学目标和教学方法，合理安排教学时间，确保学生全面系统地掌握数学知识。
南京三年级下册苏教版数学易错题、较难题汇总(及答案)
三年级下册数学易错难题汇总（附答案）一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。
2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。
从今往后，第一个闰年是（）年。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。
4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（）A、45千克B、32千克C、23千克4、25×40积的末尾有（）个0 。
A、3B、2C、15、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米A、320B、6400C、4006、两个数相除，余数是8，除数最小是（）A、7B、8C、97、852÷8的商（）A、中间有0B、中间没有0C、末尾有08、704被7除，结果是（）A、10......4B、100......4C、1000 (4)9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（）A、117B、130C、13910、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。
A、7B、8C、9D、1011、下列商最接近80的算式是：（）A、481÷6B、550÷7C、600÷8D、959÷912、图书管理员将新书放在书架上。
小学三年级下册数学易错题、较难题汇总(K12教育文档)
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小学三年级下册数学易错题、较难题汇总（期末复习必备)一、填空1、一个长方形的长是8 厘米,宽是 5 厘米，它的面积是（ )平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方厘米,剩下的长方形的面积是( ）平方厘米。
2、今年全年有（）天，第一季度是( ）天。
从今往后,第一个闰年是( ）年.3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填( ），要使商是两位数，□里最大填（）.4、有两个完全相同的正方形,长 10 厘米，宽 5 厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，周长是（）厘米。
如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ )平方厘米，周长是（ )厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了 126 块地砖，小芳家则铺了 140 块地砖,那么( )A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了 126 块地砖，小芳家则铺了 140 块地砖,那么（）A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重，最重的 45 千克，最轻的 23 千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？( ）A、45 千克B、32 千克C、23 千克4、25×40 积的末尾有( )个 0 。
三年级数学下册易错题和重点难题
三年级数学下册易错题和重点难题一、易错题1. 位置与方向题目：小明面向东站立，他向左转后，面向（）方。
解析：我们知道东的左边是北方。
小明面向东站立，向左转就是逆时针旋转90度，此时他面向北方。
2. 除数是一位数的除法题目：435÷7 = （）……（）解析：计算时，先用被除数的百位4除以7，不够除，再用43除以7，商6余1，1和个位的5组成15，15除以7商2余1。
所以435÷7 = 62……1。
3. 两位数乘两位数题目：23×12的积是（）位数。
解析：先计算23×12 = 276，276是三位数。
也可以通过估算，23接近20，12接近10，20×10 = 200，而23×12肯定比200大，所以积是三位数。
4. 面积题目：一个正方形的边长是4厘米，它的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
如果把这个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的（）倍。
解析：正方形面积 = 边长×边长，所以这个正方形面积是4×4 = 16平方厘米；周长 = 边长×4，即4×4 = 16厘米。
边长扩大到原来的3倍后变为12厘米，新面积是12×12 = 144平方厘米，原来面积是16平方厘米，144÷16 = 9，所以面积扩大到原来的9倍。
5. 年、月、日题目：2020年是（）年（填“平”或“闰”），2月有（）天，全年有（）天。
解析：闰年的判断方法是能被4整除但不能被100整除的年份为闰年，能被400整除的年份也是闰年。
2020÷4 = 505，所以2020年是闰年，闰年2月有29天，全年有366天。
二、重点难题1. 除数是一位数的除法中的余数问题题目：在算式□÷6 = 12……△中，△最大是（），这时□是（）。
解析：在有余数的除法中，余数要比除数小，除数是6，所以余数△最大是5。
小学三年级(下)数学易错题.较难题汇总(1)
三年级下册数学易错题、较难题汇总（附答案）一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。
2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。
从今往后，第一个闰年是（）年。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。
4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（）A、45千克B、32千克C、23千克4、25×40积的末尾有（）个0 。
A、3B、2C、15、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米A、320B、6400C、4006、两个数相除，余数是8，除数最小是（）A、7B、8C、97、852÷8的商（）A、中间有0B、中间没有0C、末尾有08、704被7除，结果是（）A、10......4 B、100......4 C、1000 (4)9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（）A、117B、130C、13910、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。
A、7B、8C、9D、1011、下列商最接近80的算式是：（）A、481÷6B、550÷7C、600÷8D、959÷912、图书管理员将新书放在书架上。
三年级下数学易错题难题整理
三年级下数学错题整理一、填空1、笔算42×26时，用第二个乘数十位上的2乘42，得到（）个（），所以积的末位和第二个乘数的（）位对齐。
2、2100你那是（）年，第一季度有（）天。
23:12用普通计时法表示是（）。
3、计算5□7÷5，要使商中间有0，□里应填（）。
4、一个正方形花坛四周共载了424朵花，4个角上各栽了1朵，每边有（）朵花。
5、一个一位小数，如果把它的小数点去掉，得到的新数比原数大3.6，这个一位小数是（）。
6、用数字4、5、6和小数点组成的两位数中，最大数与最小数的差是（）。
二、选择题1、东东有14个玻璃球，西西的玻璃球的数量是东东的11倍，它俩一共有（）个玻璃球。
A.154B. 168C.1862、乐乐在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个乘数21个位上的1看成了7，结果比正确的积多了66，正确的积应该是（）。
A.231B.123C.2133、用数字4、7、9和小数点一共能组成（）个小数。
A．12 B. 6 C.9三、判断对错1、一堆零钱里有纸币和硬币共3.6元，花掉一半硬币后，还剩下2.2元，原来的硬币有2.8元（）。
四、问答题1、把一根竹竿竖直插入水底，浸湿的部分是1.6米，再反过来把另一端竖直插入水底，这时竹竿还有比一半多0.5米是干的，你知道这根竹竿有多长吗？2、学校举行数学竞赛，答对一题得15分，答错一题扣10分，一共有16道题，帅帅得了140分，他做对了几道题？3、一共要安装189根管道，安装工人4小时安装好36根管道，剩余还需要安装多少小时？4、装饰会场的600面彩旗是有规律地排列的，开始是三面红旗接着两面彩旗，然后又是三面红旗两面彩旗，问红色旗有多少面？5、运动会上同学们排成整齐的队伍进行团体操表演，每一排的人数相等。
从左往右数，丽丽排在第3个，从右往左数，丽丽排在第8个。
在她前面有5人，后面有7人。
共有多少人参加团体操表演？6、第一界奥运会是在1896年举行的，以后每4年举办一届，你能推算出2200年古巴奥运会是第几届奥运会吗？7、有思维选手参加“精灵杯”数学竞赛，如果每两个人握一次手，一共要握几次手呢？如果每人都想给其他选手准备一份礼物，四个人一共要准备几份礼物？。
小学三年级下册数学易错题较难题汇总练习(附答案)
三年级数学易错题、较难题练习一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是( )平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方厘米，剩下的长方形的面积是( )平方厘米。
2、今年全年有( )天，第一季度是( )天。
从今往后，第一个闰年是( )年。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填( )，要使商是两位数，□里最大填( )。
4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。
如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么( )A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么( )A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？( )A、45千克B、32千克C、23千克4、25×40积的末尾有( )个0 。
A、3B、2C、15、周长是80米的正方形花坛，它的面积是( )平方米A、320B、6400C、4006、两个数相除，余数是8，除数最小是( )A、7B、8C、97、852÷8的商( )A、中间有0B、中间没有0C、末尾有08、704被7除，结果是( )A、10 (4)B、100 (4)C、1000 (4)9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝( )A、117B、130C、13910、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有( )人。
A、7B、8C、9D、1011、下列商最接近80的算式是：( )A、481÷6B、550÷7C、600÷8D、959÷912、图书管理员将新书放在书架上。
三年级下册数学易错题+难题汇总
三年级下册数学易错题+难题汇总一、填空题常用的面积单位有（）（）（）1m²=（）dm² 1dm²=( ) cm²2m²=（）dm² 2dm²=( ) cm²3m²=（）dm² 3dm²=( ) cm²6m²=（）dm² 6dm2=( ) cm²100cm²=( ) dm²100dm²=( ) m²300cm²=( ) dm²200dm²=( ) m²16m²=（）dm²9000cm²=( ) dm²12m=( )dm=（）cm6m²=（）cm²3dm²=( ) cm²1500dm²=( ) m²一个茶杯高约13（）一支铅笔约长16（）我走一步约是30（）一张邮票的面积约为6（）小红手指甲盖面积约为1（）数学作业本的面积约是4（）数学作业本长18（），面积约4（）一块正方形丝巾的面积400（）北京颐和园的占地面积约为290000（）一间教室的面积约是60（）操场面积约10000（）二、列竖式计算。
39×11= 18×29=37×64= 35×26=三、脱式计算。
37×49－1703 25×8×7（136+72）÷2 280－100÷548×52÷2 18×27－320 78×59三年级数学下册难题1、□46÷6，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。
2、用4个1平方米的正方形，拼成一个大正方形。
这个大正方形的周长是（）米，面积是（）平方米。
小学小学三年级的下数学易错题.较难题汇总
人教版三年级下数学易错题、较难题汇总复习建议：1）看本学期我们达成的练习纸和作业本，本来的错题此刻弄懂了吗2）依据查漏补缺的状况，说一说在答题时，要提示自己注意什么3）再依据查漏补缺的状况，找相应的练习进行自主练习4）最后，说一说你准备如何做达成“卷子”后的检查实战操练：一、填空1、一个长方形的长是 8 厘米，宽是 5 厘米，它的面积是（40 ）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（25 ）平方厘米，剩下的长方形的面积是（15 ）平方厘米。
2、今年整年有（365）天，第一季度是（90）天。
从今今后，第一个闰年是（2016 ）年。
3、□ 73÷5，要使商是三位数，□里最小填（5），要使商是两位数，□里最大填（4）。
4、有两个完整相同的正方形，长10 厘米，宽 5 厘米，假如拼成一个正方形，这个正方形的面积是（100）平方厘米，周长是（40）厘米。
假如拼成一个长方形，这个长方形的面积是（100）平方厘米，周长是（50 ）厘米。
（像近似这样的拼一拼、剪一剪等题目，要记得着手按要求画一画。
）二、选择1、小明家的客堂和小芳家的客堂相同大，小明家客堂用了126 块地砖，小芳家则铺了140 块地砖，那么（ A ）A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、相同大D、说不清2、小明家客用了126 地，小芳家了140 地，那么（D）A、小明家的客大B、小芳的客大C、一大D、不清（明：因两家用的地每大小不知道是否是一大的，因此不可以判断。
）3、25×40 的末端有（A）个0。
A、3B、 2C、1（明： 25×4=100，忘了本来因数末端的0。
）5、周是 80 米的正方形花，它的面是（ C ）平方米A、320B、6400C、400（明：要注意，里的 80 是周，因此要先求出：80÷4=20，再用× =面，算出。
）6、两个数相除，余数是 8，除数最小是（ C ）A、7B、 8C、 9 （余数比除数小，即除数要比余数大。
小学三年级下册数学易错题、较难题汇总.docx
小学三年级下册数学易错题、较难题汇总小学三年级下册数学易错题、较难题汇总( 期末复习必备 )一、填空1、一个长方形的长是 8 厘米 , 宽是 5 厘米 , 它的面积是 ( ) 平方厘米 ; 在这个长方形上剪下一个最大的正方形 , 正方形的面积是 ( ) 平方厘米 , 剩下的长方形的面积是 ( ) 平方厘米。
2、今年全年有 ( ) 天, 第一季度是 ( ) 天。
从今往后 , 第一个闰年是( )年。
3、?73?5, 要使商是三位数 ,? 里最小填 ( ), 要使商是两位数 ,? 里最大填 ( ) 。
4 、有两个完全相同的正方形 , 长 10 厘米 , 宽 5 厘米 , 如果拼成一个正方形 , 这个正方形的面积是 ( ) 平方厘米 , 周长是 ( ) 厘米。
如果拼成一个长方形 , 这个长方形的面积是( ) 平方厘米 , 周长是( ) 厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大, 小明家客厅用了126 块地砖 , 小芳家则铺了 140块地砖,那么( )A、小明家用的地砖大 B 、小芳家用的地砖大 C、一样大 D 、说不清 2 、小明家客厅用了 126 块地砖 , 小芳家则铺了 140 块地砖 , 那么 ( ) A 、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重, 最重的 45千克,最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重?( )A、45 千克B、32 千克C、23 千克4、25×40 积的末尾有 ( ) 个 0。
A、3B、2C、15、周长是 80米的正方形花坛,它的面积是( )平方米A、320 B 、6400 C、4006、两个数相除 , 余数是 8, 除数最小是 ( )A、7B、8C、97、852?8 的商 ( )中有 0 B 、中没有 0 C 、末尾有 08、704 被 7除,果是( )A、10⋯⋯ 4B、100⋯⋯ 4C、1000⋯⋯ 49、当 A?B=13⋯⋯ 9,B 如果取最小 ,A=( )A、117 B 、130 C、 13910、学校开两个趣小 , 三(1) 班 42 人名参加了活 , 其中 27 人参加画小 ,24 人参加棋小 , 两个小都参加的有 ( ) 人。
三年级下册数学易错题、较难题汇总
06
练习题与答案解析
易错题练习题
题目1
小明有12个苹果，他给小红4个后，两人苹果数量相等。小红原 来有多少个苹果？
题目2
一个长方形的周长是20厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长和宽 分别是多少？
题目3
小华看一本故事书，第一天看了全书的1/5，第二天看了余下的 1/4，还剩下60页没有看。这本故事书一共有多少页？
答案解析及思路点拨
较难题答案解析
题目1：汽车从甲地开往乙地需要480/60=8小时，从乙地返回甲地需要 480/40=12小时。因此往返一次共需要8+12=20小时，总路程为480*2=960千 米。所以平均速度为960/20=48千米/小时。
答案解析及思路点拨
题目2
设这个数为x，则x+0.5x=7.5。解得x=5。
02
分析
此题需要学生理解正方体的特 点和概率的概念。正确答案是 朝上的数字大于4的可能性是 2/6=1/3。
03
题目
一个长方形长8厘米，宽4厘米 ，它的周长和面积分别是多少 ？
04
分析
此题需要学生理解长方形周长 和面积的计算方法。正确答案 是周长=(8+4)×2=24厘米， 面积=8×4=32平方厘米。
题目3
正方形的边长增加3厘米后，面积增加了39平方厘米。设原边长为x厘米，则(x+3)^2-x^2=39。解得x=5厘米。 所以原面积为5*5=25平方厘米。
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易错点
学生容易在理解题意和列方程的过程中出现 错误，如不理解面积增加的含义、方程列错 等。
典型易错案例分析
案例一
三年级数学计算题易错题
三年级数学计算题易错题一、加法计算易错题1. 题目34 + 587 =解析：在计算这道加法题时，要注意相同数位对齐，从个位加起。
个位上4+7 = 11，向十位进1，个位写1；十位上3+8+1（进位的1）=12，向百位进1，十位写2；百位上5+1（进位的1）=6。
所以结果是621。
2. 题目235+479+165 =解析：这是一道连加的题目，可以使用加法交换律和结合律进行简便计算。
先算235 + 165=400，再算400+479 = 879。
如果按照从左到右的顺序依次计算，要注意进位问题，个位5+9+5 = 19，向十位进1，个位写9；十位3+7+6+1（进位的1）=17，向百位进1，十位写7；百位2+4+1（进位的1）=7。
二、减法计算易错题1. 题目800 345 =解析：计算时，相同数位对齐，从个位减起。
个位上0 5不够减，从十位借1当10，10 5 = 5；十位上被借走1剩 1，不够减4，再从百位借1当10，10 1-4 = 5；百位上8被借走1剩7，7 3 = 4。
所以结果是455。
2. 题目901 428 272 =解析：这是一道连减的题目，可以先算428+272 = 700，再算901 700 = 201。
如果按顺序计算，个位1 8不够减，从十位借1当10，10+1 8 = 3；十位0被借走1剩 1，不够减2，从百位借1当10，10 1-2 = 7；百位9被借走1剩8，8 4 = 4，得到473，再用473 272，个位3 2 = 1，十位7 7 = 0，百位4 2 = 2，结果是201。
三、乘法计算易错题1. 题目23×14 =解析：用第二个因数14的个位4去乘23得92，再用十位1（表示10）去乘23得230，最后将92和230相加。
计算过程为：公式，公式，公式。
2. 题目125×8×3 =解析：按照从左到右的顺序计算，先算125×8 = 1000，再算1000×3 = 3000。
三年级易错题60道数学题
三年级易错题60道数学题一、计算类1. 计算：公式错误做法：有的同学可能会直接计算公式。
解析：正确的计算方法是公式。
2. 计算：公式错误做法：可能会得出公式，忘记余数不能大于除数。
解析：公式，用乘法口诀三八二十四，公式，再把6落下来，公式，所以结果是32。
3. 计算：公式错误做法：先算加法公式，再除以5得到40。
解析：根据四则运算顺序，先算除法公式，再算加法公式。
二、单位换算类4. 3米5分米=（）分米错误做法：可能会写成350分米，没有正确掌握米和分米的换算关系。
解析：因为1米 = 10分米，3米就是30分米，再加上5分米，所以3米5分米 = 35分米。
5. 5千克=( )克错误做法：可能写成50克，混淆了千克和克的换算关系。
解析：因为1千克 = 1000克，所以5千克 = 5×1000 = 5000克。
6. 36个月=( )年错误做法：可能写成3.6年，没有理解年和月的整数换算关系。
解析：1年有12个月，公式年。
三、几何图形类7. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少？错误做法：可能只计算了长+宽，得到13厘米。
解析：长方形的周长=(长 + 宽)×2，所以周长=(8 + 5)×2=13×2 = 26厘米。
8. 一个正方形的边长是6分米，它的面积是多少？错误做法：可能会算成周长的公式，得到24分米。
解析：正方形的面积 = 边长×边长，所以面积 = 6×6 = 36平方分米。
9. 一个三角形的底是9厘米，高是4厘米，它的面积是多少？错误做法：可能忘记除以2，直接用9×4 = 36平方厘米。
解析：三角形的面积=底×高÷2，所以面积 = 9×4÷2 = 18平方厘米。
四、时间类10. 小明早上7：30到校，11：30放学，下午1：30到校，4：00放学，他一天在校多长时间？错误做法：可能计算上午时间为4小时，下午时间为2.5小时，然后相加出错。
三年级易错计算题
三年级易错计算题1. 25×4÷25×4= 100÷25×4= 4×4= 16易错点：容易先计算 25×4 得到 100，再用 100÷(25×4) = 1，错误地按照从左到右的顺序依次计算。
2. 125×88= 125×(80 + 8)= 125×80 + 125×8= 10000 + 1000= 11000易错点：直接计算 125×88 较复杂，容易出错，运用乘法分配律进行简便计算。
3. 45×99= 45×(100 1)= 45×100 45×1= 4500 45= 4455易错点：把 99 看成 100 1，然后使用乘法分配律，容易忘记乘 1 这一步。
4. 3200÷25÷4= 3200÷(25×4)= 3200÷100= 32易错点：连续除以两个数等于除以这两个数的积，容易忽略这一运算规律。
5. 25×16= 25×4×4= 100×4= 400易错点：将 16 拆分成 4×4，再运用乘法结合律计算，可能会直接计算 25×16 导致出错。
6. 36×25= 9×(4×25)= 9×100= 900易错点：把 36 拆分成 9×4，然后利用乘法结合律先计算 4×25 。
7. 101×87= (100 + 1)×87= 100×87 + 1×87= 8700 + 87= 8787易错点：将 101 拆分成 100 + 1，然后使用乘法分配律，容易计算错误。
8. 48×102= 48×(100 + 2)= 48×100 + 48×2= 4800 + 96= 4896易错点：把 102 看成 100 + 2，运用乘法分配律时容易出错。
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人教版三年级下数学易错题、较难题汇总复习建议：1）看本学期我们完成的练习纸和作业本，原来的错题现在弄懂了吗？2）根据查漏补缺的情况，说一说在答题时，要提醒自己注意什么？3）再根据查漏补缺的情况，找相应的练习进行自主练习4）最后，说一说你准备怎样做完成“卷子”后的检查？实战演练：一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（ 40）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（25）平方厘米，剩下的长方形的面积是（15）平方厘米。
2、今年全年有（366）天，第一季度是（91）天。
从今往后，第一个闰年是（ 2016）年。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（5），要使商是两位数，□里最大填（4）。
4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（100）平方厘米，周长是（40）厘米。
如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（100）平方厘米，周长是（50）厘米。
（像类似这样的拼一拼、剪一剪等题目，要记得动手按要求画一画。
）二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（A）A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（D）A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清（说明：因为两家用的地砖每块大小不知道是不是一样大的，所以不能判断。
）3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（B）（说明：平均体重在45和23之间。
）A、45千克B、32千克C、23千克4、25×40积的末尾有（A）个0 。
A、3B、2C、1（说明：25×4=100，别忘了原来因数末尾的0。
）5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（C）平方米A、320B、6400C、400（说明：要注意审题，这里的80是周长，所以要先求出边长：80÷4=20，再用边长×边长=面积，算出。
）6、两个数相除，余数是8，除数最小是（C）A、7B、8C、9 （余数比除数小，即除数要比余数大。
）7、852÷8的商（A）（中间有没有0，要看每个数位上的数够不够商1决定。
）A、中间有0B、中间没有0C、末尾有08、704被7除，结果是（B）（通过判断商的位数即可判断。
）A、10......4 B、100......4 C、1000 (4)9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（C）A、117B、130C、139（说明：先判断B最小应该是10，再根据：商×除数+余数=被除数算出。
）10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（ C ）人。
A、7B、8C、9D、10 （为什么两个项目的人数相加会多于全班人数，就是因为多出来的人两个都报了：27+24-42=9 。
）11、下列商最接近80的算式是：（ A ）A、481÷6B、550÷7C、600÷8D、959÷9（说明：可用估算，也可以用商×除数的结果和被除数比较得出。
）12、图书管理员将新书放在书架上。
如果书架共有19格，每一格可放32至38本，一共可以放书（D）本。
（用估算的方法算出放书范围，但会少于800本）A、不足200B、200---400C、400---600D、600---80013、小明所在的班级数学平均成绩是98分，小强所在的班级数学平均成绩是96分，小明数学考试成绩比小强数学考试成绩（D）（说明：平均数只能反应整体的一般水平，是算出来的，不能代表某个人的情况。
）A、高B、低C、一样D、无法比较14、6﹕00—16﹕00表示( B)。
（一圈12小时，所以计时方法转换要加、减12）A、上午6时到下午6时B、上午6时到下午4时C、上午6时到下午8时15、从晚上9时到第二天早上7时经过了（B）个小时。
小时小时小时16、一个公园占地3（C）。
（马鞍池公园占地12公顷，中山公园公顷，秀山公园10公顷，世纪广场公顷，杨府山城市公园公顷，我们学校3公顷）A、平方米B、平方千米C、公顷D、千米17、我们学校阶梯教室的面积是100（ B ）A、平方分米 B 、平方米 C 、米（说明：这样的题要想好参照物再判断。
）18、如果a×b=0，那么（ C ）。
A、a一定是0B、b一定是0C、a和b至少有一个是019、一个长方形的长是8米，是宽的2倍，它的面积是（C）A 、16平方米 B、128平方米 C、32平方米（说明：面积要知道长和宽，在求宽的时候要看判断清楚谁是1倍，谁是几倍，这里宽是1倍，所以用8÷2=4，求出宽，再用8×4=32，求出面积。
）20、邮局的北面是学校，南面是儿童乐园，那儿童乐园在学校的（ B ）A、北面B、南面C、东南面（说明：这样的题要根据题意画出各个建筑物，尤其要注意谁是参照物，这里是站在学校看儿童乐园。
）21、今年小明10周岁，他是（ C ）年出生的。
（2012-10=2002）.2001 C D、200322、右图中，甲的面积（A）乙的面积，甲的周长（ B ）乙的周长。
A、大于B、等于C、小于（说明：要区分面积和周长的概念。
）三、判断1、被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。
（×）2、被除数的中间有0，商的中间也一定有0。
（×）3、0乘任何数都得0。
（√）4、0除以任何数都得哦。
（×）（0不可以当除数。
）5、面积单位之间的进率都是100。
（×）（除平方米和公顷进率是10000外，相邻的两个面积单位是100。
）6、A×25的积是四位数，则A一定大于40。
（×）（等于40也可以，正好1000，应该说A一定大于或等于40。
）7、两位数乘两位数，积是三位数或四位数。
（√）8、边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。
（×）（两个概念不能比的。
）9、周长相等的长方形，面积一定也相等。
（×）10、六一儿童节的前一天是5月30日。
（×）（5月31日）11、三位数除以一位数，商至少是二位数。
（√）12、两位小数一定比一位小数大。
（×）（举例：比小。
）13、一辆车上午6时45分出发，下午1时50分到达，路上用了7小时5分钟。
(√ )（可以用分段法，也可以将普通计时法转成24时计时法，结束时间-开始时间。
）14、面向东方，就一定背对南方。
（×）（东西相对，南北相对。
）15、大于而小于的一位小数只有一个。
（√）16、2014年的二月份有29天。
（×）四、解决问题。
（关键要从信息或问题出发分析题目中的数量关系）1、啄木鸟请了黄鹂、喜鹊、夜莺来做客，它准备了274条虫子，它们每个大约能吃到几条虫子？274÷4≈70（条）注意估算，一共要分给连同啄木鸟在内的4个人吃。
（280）2、同学们去春游,4个人一组,刚好可以分成12组,如果6个人一组,可以分成几组?12×4=48（人）先根据4人，刚好分12组，可以求出一共有多少人。
48÷6=8（组）再根据一共48人，和每组6人，可以求出共分几组。
3、商店购进8盒手机套，每盒12个，若每个手机套售价20元，这些手机套一共售多少元？方法一：一共购进多少手机套： 12×8=96（个）一共要售多少钱：96×20=1920（元）方法二：一盒手机套多少钱：12×20=240（元）8盒手机套要多少钱：240×8=1920（元）4、希望小学的全体同学去植树。
共有6个年级，每个年级3个班，一共植树810棵。
平均每个班植树多少棵？方法一： 6个年级一共有几个班： 6×3=18（个）平均每个班种几棵：810÷18=45（棵）方法二：每个年段种多少棵：810÷6=135（棵）平均每个班种几棵：135÷3=45（棵）5、3只羊9天吃草54千克，，照这样计算，6只羊9天吃多少千克？方法一： 6÷3=2 54×2=108（千克）6只羊是3只羊的2倍，时间一样，所以吃的草就是54的2倍。
方法二：54÷3÷9=2（千克） 2×6×9=108（千克）先求出1只羊1天吃草的千克数，再求6只羊9天吃草的千克数。
6、学校二年级共15个班，三年级共14个班，每班有36人。
两个年级共几个人？ 方法一： 15+14=29（个） 29×36=1044（人）先算一共有几个班，在算一共多少人。
方法二：15×36=540（人） 14×36=504（人） 540+504=1044（人） 先求出二年级多少人，再求三年级多少人，最后求一共多少人。
7、一个操场长86米，宽是它的一半，这个操场的面积是多少？体育课上小朋友沿着操场跑了一圈，他们跑了多少米？宽： 86÷2=43（米） 面积：86×43=3698（平方米）一圈长：（86+43）×2=258（米）8、一个长方形的运动场，宽是70米，比长少25米，这个运动场的面积是多少？ 长： 70+25=95（米） 面积：95×70=6650（平方米）（注意：不能见多就加，见少就减，要分析谁多谁少，求多的加，求少的减。
）9、服装厂1、2月份共生产衣服1200件，3月份生产800件，4月份生产700件，求平均每月的产量？（ 1200+800+700）÷4=800（件） （注意相加总数的份数是多少。
）思维创新 17 0 4 3 1 0 0 622、小红三课的平均分是95分，语文96分，英语92分，数学是多少分？95×3=285（分） 285-96-92=97（分） 三门总分减去语文、英语剩下的是数学。
（方法2：语文96比平均分多1，给英语，英语92+1离平均分少2分，这2分就得数学给，所以数学成绩就是95+2=97）3、李老师买2个足球，张老师买了4个篮球，王老师买了1个足球、1个篮球、3个皮球。
他们每人所用的钱数正好相等。
1个足球的价钱相当于几个皮球的价格？这样的题最好把题意用算式表示：2足 = 4篮 = 1足+1篮+3皮。
由：2足 = 4篮得到：1足=2篮，由：2足= 1足+1篮+3皮，得到：1足=1篮+3皮 ， 则2足=2篮+6皮 ，其中2篮=1足，所以2足=1足+6皮 ，抵消就是1足=6皮。