感动人物发言稿
感动交通人物获奖发言稿范文
大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为感动交通人物的心得体会。
首先，请允许我代表所有获奖者，向长期以来关心和支持交通事业发展的各级领导、社会各界以及广大交通工作者表示衷心的感谢！作为一名交通工作者，我深知肩负的责任和使命。
在过去的日子里，我始终坚守岗位，默默奉献，用实际行动诠释着“忠诚、敬业、奉献、创新”的交通精神。
今天，能够获得这个荣誉，是我职业生涯中的一大殊荣，也是对我工作的一种肯定。
首先，我要感谢我的团队。
正是因为有了大家的团结协作、无私奉献，我们才能在各自的岗位上取得优异的成绩。
在交通事业中，我们就像一辆汽车，每个人都是其中的一个部件，只有各个部件紧密配合，才能发挥出最大的效能。
我深知，一个人的力量是有限的，只有团结一心，才能战胜一切困难。
其次，我要感谢我的家人。
他们是我人生道路上最坚实的后盾。
在过去的岁月里，他们默默承受着工作带来的压力，始终支持着我，让我能够全身心地投入到交通事业中。
正是有了家人的关爱与支持，我才能在困难面前不屈不挠，勇往直前。
回顾我的工作历程，我始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的利益放在首位。
在工作中，我始终保持着严谨细致、勤奋务实的作风，努力提高自己的业务水平，为推动交通事业的发展贡献自己的力量。
在此，我想分享几个让我感动的故事。
有一次，在暴雨中，我接到一个紧急任务，需要立即赶往事故现场进行救援。
当时，路上积水严重，车辆无法通行。
为了尽快赶到现场，我毫不犹豫地选择了徒步前行。
途中，我看到一位老人被洪水围困，便毫不犹豫地伸出援手，帮助他安全度过险境。
还有一次，在春节前夕，我得知一位乘客的行李丢失，便主动帮他寻找。
经过一番努力，我终于找到了他的行李，并亲自送到了他的手中。
这些小小的举动，虽然微不足道，但却让我深感欣慰。
今天，能够获得感动交通人物的荣誉，我深感荣幸。
但我深知，这只是对我过去工作的肯定，未来我还有很长的路要走。
在今后的工作中，我将继续发扬交通精神，为实现交通强国梦而努力奋斗。
感动班级人物发言稿
感动班级人物发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：今天，我们聚集在一起，分享着我们在班级中最感动的人物。
这些人物，或许是我们中的一员，或许是我们自己并不认识的陌生人，但他们都用不同的方式，在我们的生命中留下了深刻的印记。
首先，我想要提到的是我们的班主任。
她是一个责任心极强的人，总是关心我们每一个人，尽最大的努力帮助我们解决问题。
在她的带领下，我们班级的氛围变得越来越和谐，每个人都能够充分地发挥自己的潜力。
她的每一次教导和关心都让我们倍感温暖，我们真的很感谢她。
其次，我想提到的是一位同学，他是班级中的优秀生，在学习和体育方面都有着出色的表现。
但他最令人感动的是他对班级的贡献。
每一次班级活动，他总是作为组织者和参与者发挥着重要的作用。
如果有同学需要帮助，他总是第一个站出来提供援助。
他的付出让我们更加团结，更加信任彼此，我们真的很感谢他。
还有一位同学，他在外表上看起来默默无闻，但他的善良和勤奋却是无以伦比的。
在课堂上，他总是认真听讲，不怕时间长，不怕难度高，总是尽自己最大的努力跟上老师的讲解。
在课余时间，他也总是尽心尽力完成作业，为老师减轻负担。
他的努力和积极性激励着我们全班的学习动力，我们真的很感谢他。
最后，我还要提到的是我自己的一个好朋友。
她是一个乐观开朗的女孩，总是能够用自己的正能量感染身边的人。
她总是懂得倾听别人的话语，为他们提供建议和帮助。
在我们班级中组织活动时，她也是一个非常积极的参与者。
她总是能够带给我们快乐和欢笑，让我们的生活变得更加精彩。
她的乐观、积极的品质值得我们每一个人学习和发扬，我们真的很感谢她。
在我们班级中，还有许多许多这样的人物，他们用自己的方法和力量带给我们太多太多的感动。
在这里，我想代表全班向这些人表示最真挚的感激和敬意。
同时，我也想呼吁我们每一个人，献出自己的力量去帮助身边的人，去创造更美好的班级和世界。
谢谢大家。
十大孝子发言稿
十大孝子发言稿各位领导、各位亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于孝子的故事和思考。
孝子，是中国传统美德中最为重要的一种，也是中华民族的传统美德之一。
在中国古代，孝子是受到人们最为崇敬和尊重的人物，他们以孝敬父母为荣，以不孝为耻。
今天，我想和大家分享十大孝子的故事，希望能够激励我们每个人都能够孝敬父母，传承中华民族的传统美德。
第一位孝子是孟子。
孟子是中国古代著名的思想家，他在孝敬父母方面做出了很多令人敬佩的事情。
有一次，孟子的母亲生病了，孟子照顾母亲非常细心，连续三天三夜都没有合眼，一直守在母亲的身边，直到母亲病愈。
孟子的孝心感动了无数人，成为了古代孝子的楷模。
第二位孝子是文天祥。
文天祥是中国南宋时期的抗元名将，他在孝敬父母方面也是非常出色的。
文天祥的父亲生病了，文天祥不顾一切地回家照顾父亲，直到父亲病愈。
他的孝心感动了无数人，成为了古代孝子的楷模。
第三位孝子是孝庄太后。
孝庄太后是中国历史上著名的孝子，她在孝敬父母方面也是非常出色的。
孝庄太后的母亲生病了，她不顾一切地回家照顾母亲，直到母亲病愈。
她的孝心感动了无数人，成为了古代孝子的楷模。
第四位孝子是关羽。
关羽是中国古代蜀汉时期的名将，他在孝敬父母方面也是非常出色的。
关羽的父亲生病了，关羽不顾一切地回家照顾父亲，直到父亲病愈。
他的孝心感动了无数人，成为了古代孝子的楷模。
第五位孝子是岳飞。
岳飞是中国古代南宋时期的名将，他在孝敬父母方面也是非常出色的。
岳飞的母亲生病了，岳飞不顾一切地回家照顾母亲，直到母亲病愈。
他的孝心感动了无数人，成为了古代孝子的楷模。
第六位孝子是张飞。
张飞是中国古代蜀汉时期的名将，他在孝敬父母方面也是非常出色的。
张飞的父亲生病了，张飞不顾一切地回家照顾父亲，直到父亲病愈。
他的孝心感动了无数人，成为了古代孝子的楷模。
第七位孝子是李白。
李白是中国古代唐代时期的著名诗人，他在孝敬父母方面也是非常出色的。
李白的父亲生病了，李白不顾一切地回家照顾父亲，直到父亲病愈。
劳模精神进校园发言稿(3篇)
劳模精神进校园发言稿（3篇）劳模精神进校园发言稿（通用3篇）劳模精神进校园发言稿篇1震泽实验小学顾唯娟忆起劳模，跳出脑海的是胸佩大红花的五十年代的劳模：王进喜、时传祥，他们意志顽强、干劲冲天，他们对待工作满腔热情，兢兢业业，他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，他们是劳动人民中的楷模。
说起劳模，我便想起了我的母校，想起了那里的两位老师：莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹老师，他们朴实、敬业，把自己全部的爱洒向了孩子，把自己全部的精力奉献给了教育。
他们是我们教师队伍中的楷模，也是我们广大教师学习的榜样，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神，学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范，学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质，努力争做一名学高为师，身正为范的幸福教师。
记得第一年工作的时候就是和陈老师一个办公室，在工作的每一个细节中她总是用她的言行潜移默化的感染着我们，告诉我们每一个新教师：师爱为教育之本，要以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。
所以对于班内的后进生，她从不言放弃，为了让一名内向的男孩能像其他孩子一样快乐地学习，她放弃了休息时间，陪孩子玩，跟他聊天，又进行家访，争取家长的配合;为了能让班内近十名学习后进的学生摘掉后进的帽子，她想尽办法，为他们调座位，配备小老师，抓住点滴进步不断鼓励陈老师把爱无私地给了孩子们，却很少顾及自己的身体。
那一年，她突发腰椎盘突出症，为了不影响孩子们的学习，病情刚有好转，她就回到了课堂。
站着，站着，有时腰会突然没力，她就趴在讲台上为学生上课;坐着，坐着，被腰椎压迫的神经会胀痛难忍，她就躺在两个椅子上为学生批改作业。
这一年的毕业考试，她所带班级的语文成绩全校第一。
而她的腰椎却因没有得到及时治疗而落下了病根。
骨关节的消炎药已成为她的随身常备药，每次腰痛病发，就吃上一片，顶多再睡上一会儿，却从不耽误学生半节课。
陈老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本，爱是一切教育的前提，有爱才会有真正的教育。
榜样的力量发言稿6篇
榜样的力量发言稿6篇榜样的力量发言稿 (1) 同学们：对大自然的爱并不只是停留在口头上，更重要的是行动，而爱的行动必须以爱心为基础。
爱心，是在日常生活一点一滴中积累培植起来的美丽花朵，它的盛开需要源源不断的滋养和浇灌，滋养的过程就是让爱与我们同行。
请爱我们的同学吧，学会互相关心、互相帮助、为同学分忧、待人有礼、不破坏学习生活的秩序，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们的母校吧，维护学校纪律、维护学校声誉、维护班级、学校的环境卫生、维护学校的一石一物、为学校的发展作出我们的贡献，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们的社会吧，当你用爱的眼光去看周围的时候，你会发现生活中有很多地方需要我们的关爱，你随时自然地付出自己爱的行动，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们共同的家园吧，节约资源、不浪费、不铺张，拒绝使用破坏大自然的一次性用品，这是学雷锋，这是环境保护。
滋养爱心的养分无处不在，让爱与我们同行，让雷锋这个名字的后面行进着的是我们所有宁中人整齐的步伐。
提到“雷锋”，我们又会自然而然地想起另外一个名词——榜样。
榜样的力量是无穷的。
散播一种榜样，我们将能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
也许有人认为，雷锋想象太高大了，高大到高不可攀的程度，这样的榜样难以企及，不得不敬而远之。
但前两年出版的雷锋传记告诉我们：雷锋也是一位时尚潮流的追求者：穿皮夹克戴手表，骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己，喜爱拍照片、写诗歌……这就让我们明白，雷锋也是一位普通人，他有喜怒哀乐。
只不过，他不是一个自私自利的人，而是一位有责任感、有爱心、有追求的人。
他做的事情并非惊天动地，却完全对得起一个大写的“人”字。
当我们漫步校园时，不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫;休息时间，我们的老师耐心地辅导学生;放学了，运动队还在训练;假期里，社区、敬老院、孤儿院都有我们宁中学生助人为乐的身影。
这不正是对待工作象夏天一样火热的雷锋精神吗?我们当中的一部分同学，在激烈的竞争中，凭借自己的刻苦钻研和永不言敗的信心，学习成绩始终名列前矛。
学习张桂梅先进事迹有感发言稿范文三篇
观《学楷模张桂梅，做最美教育人》有感有人曾说过:“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。
”今年的夏天，“七一勋章”获得者张桂梅校长用自己奉献的一生向我们诠释了一位党员教师的初心和使命。
回顾张桂梅事迹，她用一人之力扛起无数穷苦家庭的教育责任。
丈夫去世，父母双亡，无儿无女，这样的她选择只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。
在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。
除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。
她十年如一日，从未退缩，从不言弃。
天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。
她的到来改变了许多孩子的一生，更点亮了无数大山女孩的人生梦想。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切地领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄地改写着英雄的概念。
张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
我作为教师中的一员，更要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
学习张桂梅先进事迹演讲通过开学这段时间学校组织的线上学习《学楷模张桂梅，做最美教育人》以及暑期在电视里的有关张桂梅先进事迹的报道和XXX 为其颁奖的感人画面，进一步加深了我们教师对师德师风建设的理解与感悟，为深入落实立德树人、岗位铸魂育人，争做“四有”好教师指明了方向。
感动中国人物交流发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行“感动中国人物”交流活动，共同缅怀那些为祖国、为人民、为民族作出杰出贡献的英雄人物。
在此，我非常荣幸能够代表“感动中国人物”发言，与大家分享他们的感人故事和崇高精神。
首先，请允许我代表“感动中国人物”向关心和支持我们的领导、嘉宾和朋友们表示衷心的感谢！感谢你们为我们提供了一个展示风采、交流经验的平台。
同时，也感谢那些默默奉献、无私奉献的英雄们，是他们的感人事迹激励着我们不断前行。
一、铭记历史，传承精神“感动中国人物”评选活动自开展以来，已经走过了十几年的历程。
这些年来，我们见证了无数英雄人物的感人事迹，他们用实际行动诠释了中华民族的优秀品质，为我们树立了学习的榜样。
回顾历史，我们不禁为那些为民族独立、人民解放而英勇斗争的英雄们感到自豪。
他们抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽篇章。
正是他们的付出，才有了我们今天的幸福生活。
在新的历史时期，我们要铭记历史，传承精神。
我们要学习英雄们的爱国主义精神、奉献精神、创新精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、践行使命，担当责任“感动中国人物”中的每一位英雄，都在各自的岗位上默默奉献，用实际行动诠释了“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵。
比如，我们敬爱的袁隆平院士，他毕生致力于杂交水稻研究，为解决我国粮食安全问题作出了巨大贡献。
袁隆平院士的崇高精神，激励着广大科技工作者为实现科技强国梦而努力拼搏。
再比如，我们敬爱的张桂梅校长，她扎根贫困山区，创办女子高中，为贫困山区的女孩们撑起一片天空。
张桂梅校长的无私奉献，让我们看到了教育事业的伟大和希望。
在座的各位“感动中国人物”，你们用实际行动践行了使命，担当了责任。
你们是我们学习的榜样，你们的感人事迹将永远激励着我们前行。
三、弘扬传统，传承美德中华民族有着五千年的文明史，培育了无数优秀的传统美德。
这些美德是中华民族的宝贵财富，是我们前行的动力。
“感动中国人物”评选活动，正是为了弘扬传统美德，传承民族精神。
李华发言稿
尊敬的各位委员：大家好！今年是陆航学院首次开展“感动学院”十大先进典型人物评选活动。
正如央视的“感动中国”年度人物评选，陆航的感动人物同样触动着我们的情感，传达着心灵的震撼。
他们的事迹就像一首首情感诗，感动着每一个陆航人。
今天就我感触最深的几点向大家做出汇报：首先，我们学院作为一个军校。
尊师重教是学院不变的主题。
在教师队伍中，总有一群普通的教员，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。
他们用生命为学生编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。
我们学院的退休的郭润苗教授，心怀“退休不退志，退休不褪色”的誓言，带领申报小组全体人员逐个难题分析研究，经常从早忙到晚，身患重病坚持在工作岗位，住院期间，仍然牵挂工作，为学院学科专业和教学科研条件的建设贡献着力量。
原基础部基础教研室副教授王昊然践行“只要能站立，就要走上讲台；只要能说话，就要传授知识”的铮铮誓言。
这是多么朴实的话语，多么质朴的愿望。
虽然没有豪言壮语，但他却用行动诠释了教员的伟大，验证了教员的力量。
他的笑容艰辛过后的释然，是风雨过后的坦然，是实现教书育人的欣慰与开心。
他们仅仅是优秀的教员中的代表，像黄殿义、王新洲等，同样是我们学院的骄傲。
其次，学院作为一所培养飞行、指挥和机务人才的院校，空勤、地勤人员就是陆航舞台后面默默地工作者，这些人同样用行动给了我们最好的诠释。
如：第一飞行训练团场站通信队东远导航台台长杨小平、第一飞行训练团航空修理厂助理工程师韦传正等等。
最后，我认为感动人物的评选，并不一定有伟大的事迹，无论是亲情、爱情、友情，只要他们所做的能体现最主流的价值观，能体现当代革命军人的整体风貌，就是我们寻找的人物。
他们演绎了舍生忘死，他们印证了有信延信；他们演绎了真爱无疆，她们印证了情意无价；他们演绎了师德无量，他们印证了人格的力量是多么的伟大！正是他们的高尚的人格，成就了他们的高尚的事业。
也正是因了他们高尚的人格，成就了他们强军梦、强院梦！我的发言完毕，谢谢！。
2023年度劳模代表五分钟发言稿五篇
2023年度劳模代表五分钟发言稿五篇篇一：劳模代表五分钟发言稿各位领导、同志们：大家好!今天非常荣幸作为劳模代表在这里向各位领导和同志们交流思想、汇报工作。
__年是我们_____取得丰硕成果的一年，全年完成发电量9.943亿度，标煤耗、厂用电率等各项经济技术指标位居全省16台同类型流化床机组前列，圆满完成了公司下达的各项目标任务。
发电厂实现了物质文明、精神文明和政治文明的协调发展，创建了一个机组运行稳定、员工思想稳定的和谐发电厂。
作为工作的主要负责人之一，在__、__的领导下，在实际工作中，坚持以机组的安全稳定经济运行为指针，大力开展技术创新、设备消缺和节能降耗等工作，使机组始终保持满发多供，并实现了机组连续安全稳定运行超百天的新纪录。
这些成绩的取得，得益于公司党政班子的正确领导，得益于公司职能部室和各兄弟单位的大力支持，更离不开发电厂全体员工的辛勤努力。
成绩属于过去，挑战就在眼前。
__年是______“__规划”的开局之年。
___作为____的一个效益增长点，__年的任务将更加艰巨，面临的困难和挑战会更大，工作更加繁琐。
同时，也充满机遇，__年我们___的安全生产工作，主要有以下思路：1、狠抓安全。
注重加强安全培训，提高员工操作技能，实现全年安全无事故，无轻伤，无千元以上火灾、被盗事故，无三级以上人身伤亡事故。
2、积极开展设备消缺、技术创新和成本管理。
以机组的安全经济运行为导向，对机组现存的一些缺陷进行有效消除，使机组保持健康运行;大力开展技术创新和小改小革活动，最大限度的提高机组运行质量;实行严格的成本核算，狠抓燃煤、燃油管理，减少亏吨亏卡，杜绝跑、冒、滴、漏，真正实现机组的经济稳定运行，提高运行经济效益。
3、强化员工业务技能培训。
有计划、有步骤的开展员工业务技能培训，使员工能够熟练掌握机组各种运行工况下的操作技能，提高每位运行人员的应急处理能力。
同时，积极配合2#机组的后期安装、启动、调试和投运工作，努力为投运生产做好人才储备。
传承雷锋精神,争做时代先锋发言稿
传承雷锋精神,争做时代先锋发言稿全文共5篇示例，供读者参考传承雷锋精神,争做时代先锋发言稿1“学习雷锋好榜样，终于革命，忠于党……”每当听到这首歌，那个叔叔的身影就会浮现在我的眼前，他的热心，他对我无私的帮助令我感动，使我难忘。
那是一个大雨滂沱的晚上，我买完东西正要回家，没想到在上楼梯时不小心滑了一下，“扑通”一声，膝盖磕在了台阶上，瞬间整条腿发麻，很快又转变成疼痛。
正在我不知所措时，后面走来一位叔叔，他看见我这样，赶忙问：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我听了，强打精神说：“谢谢叔叔，不用了，我自己能走回去的。
”说着准备站起来，可是因为腿太疼了，又一屁股坐在了地上。
“看吧，你伤得有些重，不要逞强了，还是我送你回去吧！”叔叔亲切地说。
我的腿太疼了，实在没办法自己走，只好低着头不好意思地说：“麻烦叔叔了，还让您送我回家。
”叔叔笑了笑，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感谢，叔叔微笑着说：“没什么，举手之劳，不必客气，要是我的孩子摔伤了，你们遇到也会这样做的。
”说完转身走进夜色中。
望着他渐渐被夜色吞没的身影，老师的话在我的耳边响起“‘学习雷锋’这四个字，不能只写在书上，也不能只说在口上，而是要记在心上，落实在实际行动中。
”我瞬间恍然大悟：这不就是我们身边活生生的“雷锋”吗？这不就是“雷锋精神”的传承吗？“接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样；接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长……”歌声萦绕在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的脑中越来越高大。
学习雷锋，追求的不是荣誉，不是感谢，不是夸赞，不是礼物，更不是金钱，而是希望人人都能把这种精神传递下去，让整个社会充满正气、充满温暖，让我们的生活更美好、更幸福！传承雷锋精神,争做时代先锋发言稿2光阴似箭，日月如梭，转眼又到了3月5日雷锋纪念日，于是我也决定帮妈妈做一件事。
我一回到家就问妈妈：“有没有事能让我帮您？”“有啊，你可以帮我扫地”，妈妈说。
感动人物发言稿
感动人物演讲稿我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐！我在班里经常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很高兴！有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，高高兴兴劳动去了。
劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。
有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。
我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了锻炼。
有时我还会主动打扫一下教室卫生，为大家创造一个整洁的环境；有时，我也会利用自己的特长为班级争光，比如，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成绩的时候，我总喜欢看看老师和同学们，希望他们能够分享我的快乐??在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时”环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个！我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事！现在，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任！记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。
虽然我现在还处在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐！有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献！正如那句奥运名言：我奉献，我快乐！我还会继续为大家服务，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空！我有一个座右铭：做最好的自己！我会继续努力的。
谢谢大家！篇二：身边感动人物的演讲稿现在的春天永远的春天各位领导和评委老师：大家好！我是xxxxx单位的xxx，我今天的演讲是《现在的春天永远的春天》！她是一个19岁的花季女孩，但她又不仅仅是一个花季女孩，因为在她的花季，也充满了雨季。
19岁的年龄，就要背负着家庭的重担。
生活在了普通的农村家庭，却享受不到普通家庭的幸福温暖，幼小的心灵就要承受精神病母亲的去世，还要背着瘫痪的父亲去他乡求学。
感动班级人物发言稿简短
感动班级人物发言稿简短尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家分享我在班级中的感悟和体会。
首先，我要感谢班级里的每一位同学和老师，感谢你们一路以来的支持和鼓励。
没有你们的帮助和理解，我无法成为今天的自己。
在班级中，我们每个人都是有特点和优点的，有些人温柔体贴，有些人阳光开朗，有些人勤奋好学……正是这些不同的个性和特质，构成了我们班级丰富多彩的氛围。
在这里，我要特别感谢几位同学在班级中给我带来的深深感动。
第一位是我班级的学霸，他学习非常用心，每节课都认真听讲，课后认真完成作业，考试成绩也始终位居班级前列。
他的努力和坚持，让我们这些平凡的学生看到了成功的希望和动力，在他的带动下，我们也变得更加努力和专注。
第二位是我班级的文艺委员，她阳光开朗，非常善于表达，并且善于发现和表达美好。
在班级中，她经常从生活当中所感所悟，为我们分享最真挚的情感，让我们在她的分享中更加感受到班集体的温暖和美好。
第三位是我们的班长，她是一个非常有责任感，非常照顾班级每个人的领导者。
在班级中，她始终是大家的贴
心姐姐，无论是在学业上还是生活中，她总是想尽一切办法为大家排忧解难，这种无私的付出，让我们心怀感恩。
最后，我想说的是，班级是我们一起走过的旅程，是我们成长和感悟的过程，这个过程中，我们会有喜悦和泪水，也会有欢声和笑语，但是最重要的是，我们要一起走下去，携手同行，共同迎接未来的挑战和机遇。
谢谢大家！。
感动校园人物教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一位让我深受感动的校园人物——我们的老师。
在我们的校园里，有无数默默无闻、辛勤耕耘的老师们，他们用自己的爱心、耐心和责任心，为我们搭建起知识的殿堂，引领我们走向美好的未来。
而今天，我要向大家讲述的这位老师，她用自己的实际行动诠释了教育的真谛，让我们感受到了师爱的伟大。
这位老师名叫李老师，她是我们学校的一名语文教师。
从教多年来，她始终坚守在教学一线，用她那颗充满热情的心，为我们传授知识，启迪智慧。
她不仅关注学生的学业成绩，更关心我们的身心健康，是我们心中最美的“园丁”。
李老师是一位非常有责任心的老师。
她总是把学生的需求放在第一位，用心去倾听每一个学生的心声。
记得有一次，我在课堂上因为家庭原因心情低落，李老师主动找我谈心，耐心倾听我的诉说，并给予我鼓励和支持。
从那以后，我的心情逐渐好转，学习也有了进步。
李老师用她的关爱，让我感受到了温暖，让我明白了师爱的力量。
李老师是一位充满激情的老师。
在她的课堂上，总能看到她那充满活力的身影。
她善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
每当遇到难题，她总是耐心地为我们讲解，直到我们明白为止。
她的教学风格深受我们喜爱，让我们在快乐中成长。
李老师是一位富有爱心的老师。
她关心每一个学生的成长，用她的爱心去温暖每一个学生的心灵。
她不仅关注我们的学业，还关心我们的生活。
每当有同学遇到困难，她总是第一时间伸出援手，给予我们帮助。
在她的关爱下，我们学会了如何面对困难，如何关爱他人。
正是李老师的辛勤付出，让我们在知识的海洋中畅游，让我们在人生的道路上茁壮成长。
她的爱，如同阳光般温暖，如同雨露般滋润。
今天，我们在这里向李老师表示最崇高的敬意和最真挚的感谢！同学们，让我们珍惜李老师为我们付出的每一份关爱，以优异的成绩回报她的辛勤培育。
同时，也让我们将这份感动传递下去，让更多的老师感受到我们的尊敬和爱戴。
感动校园人物发言稿
感动校园人物发言稿尊敬的校园人物、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，心情激动而内心温暖，因为我要向大家介绍一位让我们深深感动的校园人物。
他（她）用自己的言行践行着真挚的情感，用自己的行动温暖了我们每一个人。
他（她）就是……（此处输入校园人物的姓名）。
在我们的日常生活中，总有一些人默默地为我们付出，他们可能没有辉煌的成就，也没有才华横溢的才能，但他们却以自己独特的方式影响着我们的生活。
今天，我这里就有一个人，他（她）并不在我们幕后为我们做事，而是常常站在我们的视线之中，他的每一个笑容、每一次关怀都在我们的心里留下了深深的印记。
他（她）是那些平凡而真诚的话语里的拥抱，是那些真实而细微的举动中的动人一幕。
他（她）或许不是学校的领导，也可能不是学生会干部，但却深入人心，成为我们心目中一个崇高的楷模。
每当我在校园行走时，我总能看到他（她）微笑着与同学们打招呼，关心着他们的学习生活。
他（她）不求回报，只是希望大家能够健康快乐地成长。
他（她）用真诚的笑容打动了我们，他（她）用细腻的关怀触动了我们。
他（她）总是在自己繁忙的学习和工作之余，去关心他人，帮助他人。
他（她）不求名利，不图虚荣，只想为大家做一些力所能及的事情。
他（她）经常陪同同学们参与体育活动，鼓励他们勇往直前；他（她）常常主动关心同学们的生活状况，为他们提供帮助和支持。
他（她）是我们的光，是我们的向阳处。
他（她）的存在让整个校园充满了爱和温暖。
他（她）的精神感染着我们每一个人，在我们需要的时候给予我们力量。
在他（她）身上，我们看到了榜样的力量，看到了真诚和善良的力量。
他（她）不记得曾经的苦累，只以温暖他人为己任。
因为有了他（她），我们的校园变得更加美好，我们的人与人之间的关系变得更加和谐。
是他（她）用自己的行动告诉我们，其实做一个好人并不难，只需用心去感受他人的需求，用爱去回应他人的期待。
他（她）的模样，成为我们最鲜明的记忆，让我们明白了什么才是真正的伟大。
先进人物典型事迹发言稿范文
先进人物典型事迹发言稿范文先进人物典型事迹发言稿范文1尊敬的各位领导，老师，同学们，大家下午好！我是__级在读研究生，我叫__x。
很荣幸能够站在双福校区的讲坛，跟大家分享我的成长经历，今天我汇报的题目是：大学路上风霜早，追梦不怕山水长。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦，然而，什么是梦？我认为梦是一种期待，是一种坚强。
我们的梦是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。
我人生的梦想是从一个不太美丽的经历开始的。
3岁那年，在外婆家玩耍，右手被开水烫伤，从3岁到16岁，4745个日日夜夜里，无休止的敷药、换药，不间断的伸直、弯曲。
我的手烫伤后，如果不经过手术就不能伸直。
为此，我这只手一共做了6次手术，最后经过植皮手术才得以完全康复。
有人说，你小时候的经历是坎坷的、不幸的，我当时确实是那样认为，但现在回想起来，我觉得我的生命因为有了小时候的经历而变的充实，因为那段经历砥砺了自己的品格，让我体会到了很多。
正所谓，“眼因流干泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。
”康复后，我立志要发奋学习，考上大学。
因为当时的梦想很简单，作为农村的孩子，我们认为考上大学是人生的唯一出路，当然也是我父母最大的心愿。
要通过自己的实际行动来回报父母，回报社会。
，我考上了重庆交通大学，刚刚进入大学，我踌躇满志。
在学习上，基本沿用高中的学习方法：“高”、“管”、“严”，上课认真听讲，课下认真的复习；早晨，有很多次都是宿管大姐刚刚开门就来到自习室上自习。
我平时喜欢做计划，以前看过我空间的朋友都知道，我每周、每月、每学期都会制定相应的计划。
除了这些之外，还需要不懈的坚持。
大一下学期，我以专业第一的成绩转专业到桥梁，转到桥梁专业后，更激发了我对桥梁专业的兴趣，慢慢的热爱上了这个专业。
也由此开启了我献身桥梁的梦想。
扎实的专业知识是我们在这个行业走的更远的一个基础，而实践是检验这个基础的很好的途径。
如今，我去了西南大部分地区和重庆的大部分区县参与了桥梁病害的调查和诊治工作，其实，每一次实践都会充满艰难险阻。
感动学校人物的发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一位让我深感感动的人物——他（她）就是我们的班主任（或辅导员、任课老师等）。
首先，请允许我简要介绍一下这位令人敬佩的人物。
他（她）名叫（姓名），是我们学校的（班主任/辅导员/任课老师等）老师。
他（她）在平凡的岗位上，默默奉献，用自己的爱心、责任和智慧，为我们创造了美好的学习环境，引领我们走向成功。
一、关爱学生，无私奉献作为一名班主任，他（她）始终把学生的成长放在第一位。
他（她）关心每一个学生的生活，关注每一个学生的心理健康。
在我们遇到困难时，他（她）总是第一个站出来，给予我们关爱和帮助。
记得有一次，我因为家庭原因心情低落，无法集中精力学习。
他（她）发现后，主动找我谈心，了解我的情况，并耐心开导我。
在他的鼓励和帮助下，我重新振作起来，以更加饱满的热情投入到学习中。
他（她）还经常组织各类活动，丰富我们的课余生活。
他（她）相信，只有身心健康，才能更好地学习。
因此，他（她）不仅在学业上关心我们，还在生活中给予我们无微不至的关怀。
二、严谨治学，以身作则他（她）是一位严谨的学者，对教学工作充满热情。
他（她）认真备课，精心设计教学方案，使我们受益匪浅。
在课堂上，他（她）总是充满激情，用生动形象的语言将知识传授给我们。
他（她）还注重培养我们的思维能力和创新能力，使我们受益终身。
他（她）以身作则，用自己的言行影响着我们。
他（她）从不迟到、早退，始终保持着良好的师德风范。
他（她）用自己的实际行动告诉我们，只有勤奋刻苦，才能取得成功。
三、团结协作，共筑梦想他（她）不仅在教育教学方面表现出色，还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
他（她）与同事们团结协作，共同为学校创造了一个和谐、向上的氛围。
他（她）还关注学生的未来发展，积极为我们提供就业指导和人生规划。
他（她）相信，只要我们努力拼搏，就一定能够实现自己的人生梦想。
四、感恩回馈，传承爱心他（她）是一位充满爱心的人，总是用自己的实际行动去关爱他人。
榜样人物发言稿
榜样人物发言稿写榜样人物发言稿，就像是一场特别的分享会。
你站在大家面前，不是为了炫耀自己，而是想把自己身上那些好的东西，像传递小火苗一样，分给在场的每一个人。
咱们先得明白，这个发言稿得有真情实感。
你不能光说些大道理，那就跟没放盐的菜一样，没味儿。
比如说你讲雷锋做榜样，你要是只说“雷锋做好事，我们要向他学习”，这太干巴了。
你得讲讲雷锋具体做了啥好事啊，像他冒雨送大娘回家，那雨下得多大呀，他就像一把温暖的伞，不顾自己被淋湿，心里只想着大娘的安危。
这就像我们平常生活里，看到有人迷路了，你要是能像雷锋一样，主动去帮忙，那多好呀。
你要是自己经历过类似帮助别人的事儿，也可以拿出来说说。
就像我有一次，在大街上看到一个小朋友找不着妈妈了，哭得那叫一个伤心。
我当时就想，我要是不管，这小朋友得多害怕呀。
我就陪着他，给他买了个小糖人儿哄着，最后帮他找到了妈妈。
这种亲身经历讲出来，就特别能打动人。
那发言稿里也不能光讲故事呀，还得说出这个榜样对你自己的影响。
还说雷锋，他那种无私奉献的精神，就像一颗种子，种在了很多人心里。
对我来说，每次我想偷懒的时候，一想到雷锋做那么多好事都不嫌累，我就觉得自己那点小累算啥。
这就好像你跑步的时候，看到前面有个人跑得特别快，你就不自觉地想加快脚步跟上他一样。
你得把这种影响说得明明白白，让听你发言的人也能感受到榜样的力量在你身上起的作用。
在发言稿里，语言也很重要。
别整那些文绉绉的词儿，咱就用大白话，越接地气越好。
你要是把榜样说得高高在上，像个神仙似的，大家听了可能就觉得离自己太远了。
你得把榜样当普通人看，只是这个普通人做了不普通的事儿。
就好比钟南山院士，他很伟大吧，但他也是从普通的医生一步步走来的。
他面对疫情的时候，就像一个坚强的战士，冲在最前面。
可他也会累，也会有压力。
这样一说，大家就觉得，哦，原来榜样也是有血有肉的，我们也可以像他一样去做一些伟大的事儿。
再讲讲发言稿的结构。
你不能东一榔头西一棒槌的，得有个主线。
我心目中杰出人物发言稿
我心目中杰出人物发言稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家介绍的是一位我心目中的杰出人物。
这位杰出人物，他的言行举止无不流露出他的胸怀和魅力，他对世界、对人民的关心和奉献让我深受感动。
他就是我的偶像——中国的杰出科学家、人道主义者、致力于推动人类进步的邓稼先先生。
邓稼先先生，是中国近代自然科学研究的重要奠基人之一。
他凭借着对科学的热爱和卓越的智慧，在核武器、导弹和航天等领域进行了众多开创性研究和实践，为中国的科技事业做出了巨大的贡献。
然而，我更为令人敬佩的是邓稼先先生对人民的深切关怀。
他一直充满了对人类幸福和社会利益的热忱，奋不顾身去投身到科学研究事业中。
为了确保中国的国家安全，他毅然放弃了国外的优越条件，毅然回到祖国，毅然奉献一生时间和精力，与科学事业共同发展。
邓稼先先生屡创佳绩的背后，有一个深藏在心的信念：“科学是无国界的，科学家应该讲究无私的国际主义精神。
”他积极倡导科学与伦理、人道主义之间的紧密结合，为维护世界和平与人类进步贡献了巨大力量。
正是因为邓稼先先生始终没有忘记自己是一个追求真理的科学家，也是一个为人民谋利益的人道主义者，所以他的名字和事迹才会永远的铭刻在历史长河中。
在我心目中，邓稼先先生是一位勇敢坚韧、崇尚真理和奉献无私的杰出人物。
他的言行和态度深深感染着我，激励着我努力追求真理、关心他人和为社会作出贡献。
通过邓稼先先生的榜样，我明白一个人只有崇尚真理、乐于奉献，才能成就一番伟大的事业。
作为他的晚辈，我将时刻铭记邓稼先先生的教诲，立志努力承担起责任，不断学习、积累知识，为实现自己的梦想和服务社会尽一份自己的努力。
最后，我希望通过我对邓稼先先生的描述和赞美，能够激发大家对科学事业的热爱，让我们每个人都能像邓稼先先生一样，用自己的智慧和才能为人类的幸福与进步作出贡献。
谢谢大家！。
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感动人物发言稿
大家下午好，我是保钞公司检封二部的一名选纸工，保定市青年爱
心志愿者协会会员。
今天站在这里我的心情非常激动，非常感谢公
司领导给了我这么高的荣誉。
在我们保钞值得感动的人很多，值得
感动的事也很多，做为我自己能成为保钞的一员感到非常荣幸，但
是我觉得与很多人相比，我所做的事还很少。
我在参加公益志愿活
动的几年中，收获的是奉献的乐趣和被社会认可的喜悦，在我身边
有太多的感动，是他们的精神感动了我，让我做出我自己应该做的
一些事情，为了那些需要帮助的人，我会坚定志愿的信念一直走下去，去帮助更多的人。
保定爱心联盟是网友自发组织的爱心群体，成立于2004年，从最初
的几个人逐渐发展壮大到几千人。
2008年我最初是想资助一名贫困
学生在网络里结识了这群爱心人士，就这样一直走下来。
与这些来
自个地的爱心人士奋斗在一起。
爱心协会是以："奉献爱心、服务社会"为宗旨，以："爱·和谐·家园"为理念，以"扶危帮困，关爱他人"为组织活动原则。
帮助他人快乐自己。
每年的每学期开学后的第一个周末开始，我与志愿者们都会去顺平，曲阳，易县西陵等学校为贫困学生送一对一资助款，并实地走访考
察贫困学生家庭。
每次走访，都要走几个村，有时还要翻山越岭，
志愿者们经常是一天连口水都喝不上，饭也吃不上，累的筋疲力尽，但是他们想到被资助的学生能早日走进教堂，所有的辛劳都化成了
幸福的欢笑。
十年来爱心志愿者联盟资助了20余所学校的600多个
学生。
还有那些因烧伤烫伤先天残疾的孩子们因为贫困无钱医治的
时候，又是我们的志愿者走向街头为他们进行募捐，在我们的帮助下，这些孩子们摆脱了病魔，看到他们灿烂的笑容，我们的心是宽
慰的。
募捐过程中我经常对孩子的父母说，看你们现在遇到苦难有
这么多的好心人在帮助你们，等你们孩子好了，在你们有能力的情
况下尽量去帮助那些需要帮助的人。
几年来在我们的帮助下挽救了
30多条鲜活生命。
最让我感动的一幕：我们在为烧伤儿童小靖林募
捐的时候，有一个拾荒的老人走过来颤抖抖的打开一个层层包裹的
布包，把里面的全部零钱都放入捐款箱，我们为老人在胸前贴上一
个爱心贴，深深的转达了我们对她的谢意。
老人转身离去的瞬间看
到她的脖子上长了一个硕大的瘤子，这个老人步履蹒跚的向不远处
等待的老伴走去，老人满怀欣喜的拿着我们送给她的爱心贴给老伴看，看着两个老人满足的眼神拖着大大的垃圾袋走远。
这两位老人
靠拾荒为生又有疾病在身，生活一定不富裕，但他们倾其所有为小
靖琳献上一份极其珍贵的爱，这一幕深深的感动了所有在场的人。
在短短几天内由各地爱心人士捐献的大批救助物资源源不断地运到
志愿者救灾物资临时储备仓库。
这些救灾物资救助了三个乡镇10多
个自然村。
发放救助灾民3000余人。
每一次活动都是自己心灵净化的提升，每次都在不断地在感动中升华。
我觉得我们保钞公司开展"感动我们保钞人"的活动非常有意义，活
动开展几年来，在各级领导的大力支持和帮助下，在广大员工积极
参与下，收到了非常好的效果。
保钞是一片热土，从成立的第一天
起就涌现出许多可歌可泣的人和事，我认为这种感动人的力量应该
作为一种传承在我们保钞扎根、生长、发展，滋润着我们这一方土地，成为我们保钞壮大的一种源泉和动力。
我衷心的希望"感动我们
保钞人"的活动能够办的越来越好，发挥越来越大的作用。
我能够连续两年荣获"感动我们保钞人"的称号，我觉得非常荣幸，
同时我觉得我做的还很不够，我更愿意把这项荣誉当成对自己的鼓
励和鞭策。
这些年来，我深深地感到无论对工作、对家庭、对社会
都需要有一颗爱心，有了这颗爱心我们才能爱岗敬业，才能尊老爱幼，才能服务于社会。
在这里我要感谢保钞公司，是保钞培养了我，教育了我，锻炼了我。
我们是特殊的行业，有着神圣的使命感和特
殊的责任，正是这样，我们应该有更多的社会责任感和更强的主人
翁意识。
一个人的力量的微不足道的，我希望我们每个人都能伸出
自己温暖的手多尽一份力，多一份温暖，多一份关爱，少一些冷漠，我希望我们能互相感动出和谐的保钞，感动出和谐的社会，感动出
繁荣昌盛的祖国，我们中华民族也能在这感动的传承中实现伟大复兴。
谢谢大家！。