(完整版)小学庆六一活动总结
小学庆“六一”活动总结5篇
小学庆“六一”活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了庆祝“六一”国际儿童节，我校决定举办一场盛大的庆祝活动。
活动旨在让学生感受到节日的快乐与温馨，展现小学生积极向上的精神风貌，并通过丰富多彩的活动内容，培养学生团队合作、参与和创造的能力。
在筹备阶段，我们制定了详细的活动计划，明确了活动的主题、时间、地点及参与人员，确保了活动的顺利进行。
二、活动内容与过程本次庆祝活动包括文艺表演、亲子游戏、手工制作展示等环节。
1. 文艺表演：我们组织了各班级精心准备的文艺节目，包括歌舞、朗诵、戏剧等多种形式。
孩子们通过精彩的演出，展现了他们的才艺和活力。
2. 亲子游戏：我们设计了一系列亲子游戏，如接力跑、家庭拼图比赛等。
这些游戏不仅增强了家长与孩子之间的互动，也培养了孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 手工制作展示：我们鼓励孩子们动手制作，作品包括绘画、手工制作的小物品等。
孩子们充分发挥创意，制作出了一批充满童趣的作品，展示了他们的想象力和创造力。
在活动过程中，我们严格按照安全预案进行，确保活动的安全有序。
同时，我们也注重活动的纪律性，确保活动的顺利进行。
三、活动成果与收获本次庆祝活动取得了圆满成功，达到了预期的目标。
1. 孩子们通过文艺表演，展示了他们的才艺和活力，增强了自信心。
2. 亲子游戏环节，增强了家长与孩子之间的互动，促进了家庭关系的和谐。
3. 手工制作展示环节，培养了孩子们的创意和动手能力，激发了他们的想象力。
4. 活动营造了浓厚的节日氛围，让孩子们感受到了节日的快乐与温馨。
5. 通过活动，我们也发现了一些表现突出的孩子和团队，他们展现了小学生积极向上的精神风貌。
四、活动反思与改进虽然本次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
1. 在活动筹备阶段，部分环节的沟通不够顺畅，导致部分工作重复或遗漏。
针对这一问题，我们需要加强各部门的沟通协调，提高工作效率。
2. 在活动现场，部分安全预案的执行还需加强。
小学庆祝六一总结5篇
小学庆祝六一总结5篇篇1一、活动概述为庆祝六一儿童节，我校于X月X日举办了一场别开生面的庆祝活动。
活动以“快乐成长，放飞梦想”为主题，旨在为学生们提供一个展现自我、快乐成长的平台。
活动内容丰富多样，包括文艺表演、亲子游戏、手工制作等多个环节，吸引了全校师生及家长们的广泛参与。
二、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。
学校成立专门的庆祝六一活动小组，负责制定活动方案、协调资源、组织人员等。
我们通过对学校资源的合理利用，争取社区的支持，成功将活动推广至家长及社会各界。
在宣传方面，我们利用校园广播、宣传栏、家长微信群等多种渠道进行广泛宣传，确保信息的及时传递。
1. 文艺表演本次活动中，文艺表演是重头戏。
学生们通过自编自导的舞蹈、歌曲、小品等多种形式，展现了他们的才艺和创造力。
其中，舞蹈节目精彩纷呈，小品幽默风趣，赢得了现场观众的阵阵掌声。
2. 亲子游戏为了加强家校之间的联系，我们特意设置了亲子游戏环节。
家长们积极参与，与孩子们一同玩耍，增进了亲子关系，现场气氛温馨而热烈。
3. 手工制作手工制作环节锻炼了学生们动手实践能力。
他们通过制作贺卡、手工画等形式，表达了对节日的祝福和对美好生活的向往。
4. 优秀学生表彰为了表彰在学业、品德、文艺等方面表现突出的学生，我们特意设置了优秀学生表彰环节。
通过这一环节，激励学生们继续努力，争取更好的成绩。
本次庆祝六一儿童节活动取得了圆满成功。
活动不仅让学生们度过了一个快乐的节日，也锻炼了他们的组织能力、团队协作能力和创造力。
家长们纷纷表示，这样的活动有助于增进亲子关系，让他们重新发现了孩子们的潜力。
同时，活动也得到了社会各界的高度评价，提升了学校的社会声誉。
五、经验总结本次活动的成功得益于前期的充分筹备、各部门的协同合作以及家长们的支持。
但也存在一些不足之处，如部分环节的时间把控不够精确，个别活动参与度有待提高等。
针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，力求让每一次活动都更加完美。
小学庆“六一”活动总结7篇
小学庆“六一”活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，我校于X月X日举办了盛大的庆祝活动。
本次活动的主题是“快乐成长，共筑梦想”，旨在通过丰富多彩的节目、趣味横生的游戏以及温馨感人的互动环节，让学生们在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日。
在活动筹备阶段，我们确立了以下几个主要目标：1. 营造浓厚的节日氛围，让学生们感受到节日的快乐。
2. 展示学生的才艺，提高他们的自信心和团队协作能力。
3. 增进师生之间的感情，促进家校之间的交流与沟通。
4. 通过活动，传达积极向上的价值观，培养学生的集体荣誉感和社会责任感。
二、活动内容与过程本次“六一”庆祝活动分为四个部分：开幕式、文艺表演、亲子游戏和闭幕式。
1. 开幕式：在欢快的音乐声中，学生们进行了精彩的入场仪式，每个班级都展示了各自的特色。
随后，校长致辞，表达了对孩子们的祝福与期望。
2. 文艺表演：学生们精心准备了丰富多彩的节目，包括歌舞、朗诵、戏剧等多种形式。
这些节目不仅展示了学生的才艺，也体现了他们的团队合作精神。
3. 亲子游戏：我们设计了一系列亲子游戏，让家长和孩子们共同参与，增强了亲子之间的沟通与互动，营造了温馨和谐的氛围。
4. 闭幕式：在闭幕式上，我们对本次活动的表现进行了总结，表彰了表现突出的个人和团队，并为学生们颁发了节日礼物。
三、活动成效与收获本次“六一”庆祝活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
活动不仅让学生们度过了一个快乐的节日，也让他们感受到了集体的温暖和力量。
家长们纷纷表示，这样的活动增进了亲子关系，也让他们重新认识了孩子的成长和进步。
具体来说，本次活动的收获有以下几点：1. 提升了学生的自信心和团队协作能力。
通过文艺表演和亲子游戏，学生们展示了自己的才艺，也学会了与他人合作。
2. 促进了家校之间的交流与沟通。
家长们通过参与活动，更加了解学校的教育理念和孩子的成长情况。
3. 传达了积极向上的价值观。
通过表彰先进、颁发礼物等环节，学生们学会了竞争与分享，培养了他们的集体荣誉感和社会责任感。
六一小学活动总结参考7篇
六一小学活动总结参考7篇活动总结是对活动创新点的梳理和总结，以便激发创意，活动总结可以帮助我们提高专业素养和工作能力，下面是本店铺为您分享的六一小学活动总结参考7篇，感谢您的参阅。
六一小学活动总结篇1六一期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。
在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。
现将活动情况总结如下：一、加强组织、营造氛围我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。
在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样1、举行各项竞赛活动。
如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向了高潮。
同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美好生活的向往。
我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活；会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心2、举行颁奖。
这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批三好学生和优秀少先队员，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。
我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的六一儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持这次活动得到了村委和中心校的大力支持。
我们西湾村委在支金十分紧张的情况下，给我们购置奖品和纪念品，今天在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。
我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢！最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利！六一小学活动总结篇2为了让少先队员们度过一个快乐、有意义的六一国际儿童节，六一期间，郑州市京水回民小学开展了放飞七彩梦拥抱新时代主题活动，为孩子们搭建了一个展示自我，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都分享节日的喜悦。
小学六一儿童节庆祝活动总结6篇
小学六一儿童节庆祝活动总结6篇篇1一、活动概述为庆祝六一儿童节，我校于X月X日举办了一场盛大的庆祝活动。
本次活动的主题为“童心向党，快乐成长”，旨在通过丰富多彩的活动内容，增强孩子们的节日氛围，促进孩子们健康成长，培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
二、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。
学校成立了专门的庆祝活动小组，由校长亲自担任组长，各位老师积极参与。
活动小组从活动策划、场地布置、物资采购等方面进行了细致的分工和安排。
在活动筹备过程中，我们注重与家长的沟通与合作，共同为孩子们营造一个欢乐和谐的节日氛围。
本次六一儿童节庆祝活动包括以下几个环节：1. 开幕式：学校领导致辞，对孩子们表达了节日的祝福和殷切期望。
同时，家长代表也发表了讲话，鼓励孩子们珍惜童年时光，努力学习，快乐成长。
2. 文艺表演：孩子们精心准备了丰富多彩的文艺节目，包括歌舞、朗诵、戏剧等。
他们的表演充满了童真和活力，赢得了观众的阵阵掌声。
3. 亲子游戏：我们设计了一系列亲子游戏，让家长和孩子们共同参与，增强了亲子之间的感情，也锻炼了孩子们的身体素质。
4. 优秀学生表彰：对在过去一年中表现优秀的学生进行了表彰，鼓励他们继续努力学习，为学校和家庭争光。
5. 知识竞赛：通过趣味知识竞赛的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识，开拓视野。
6. 闭幕式：对活动进行总结，表彰优秀组织者和表演者，为孩子们颁发节日礼物。
本次六一儿童节庆祝活动取得了圆满成功。
活动内容丰富多样，既让孩子们展示了才艺，又锻炼了他们的身体素质和团队协作能力。
亲子游戏环节让家长和孩子们共同度过了欢乐时光，增进了亲子感情。
优秀学生表彰和知识竞赛环节激发了孩子们的学习热情，让他们明白了努力的重要性。
整个活动过程中，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，家长们也对学校的组织工作表示满意。
五、经验总结本次活动的成功得益于学校领导的重视和支持，得益于各位老师的辛勤付出，也得益于家长们的积极参与。
小学庆“六一”活动总结7篇
小学庆“六一”活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，我校于X月X日组织了盛大的庆祝活动。
本次活动的主题是“快乐成长，放飞梦想”，旨在通过丰富多彩的活动，增强孩子们对节日的认同感，培养积极向上的人生态度，展现小学生的精神风貌。
我们设定了以下几个目标：1. 营造浓厚的节日氛围，让孩子们感受到节日的快乐。
2. 通过各类活动，展现学生的才艺与潜能。
3. 增进师生之间的情感交流，促进家校合作。
4. 培养学生的团队协作精神，提高组织协调能力。
二、活动筹备与安排为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。
具体安排如下：1. 策划阶段：成立专项策划小组，确定活动主题、时间、地点及整体流程。
2. 宣传阶段：通过校园广播、横幅、海报等多种形式进行宣传，提高活动的知晓率。
3. 节目筹备：组织教师和学生共同筹备文艺表演，包括歌舞、小品、朗诵等。
4. 布置会场：对校园进行装饰布置，营造浓厚的节日氛围。
5. 安全保障：安排专人负责安全保卫工作，确保活动安全有序。
三、活动内容本次“六一”庆祝活动包括以下几个环节：1. 开幕式：举行升国旗仪式，校领导致辞，表达节日的祝福。
2. 文艺表演：学生们通过精心准备的节目展现才艺，包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等。
3. 优秀学生表彰：表彰在过去一年中表现优秀的学生，激励他们继续努力。
4. 亲子互动游戏：通过亲子游戏增进家长与孩子之间的情感交流，现场气氛热烈欢快。
5. 知识竞赛：举办趣味知识竞赛，让孩子们在竞赛中收获知识，体验成功的喜悦。
6. 结束仪式：总结活动成果，表达对未来美好的祝愿。
四、活动成果与收获本次“六一”庆祝活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
活动不仅营造了浓厚的节日氛围，让孩子们感受到了节日的快乐，还展现了孩子们的才艺与潜能。
通过活动，师生之间的情感得到了进一步的加深，家校之间也建立了更加紧密的联系。
同时，孩子们在活动中的表现也让我们看到了他们积极向上的精神风貌和团队协作的能力。
小学庆六一活动总结(15篇)
小学庆六一活动总结(15篇)小学庆六一活动总结1知荣明耻，携手助残历来是我们中华民族的传统美德，在六一儿童节到来之际，我们身为炎黄子孙，要继承和发扬中华民族的传统美德，每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，树立正确的荣辱观。
过一个有意义的儿童节。
今年的五月二十一日是“全国助残日”，慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。
共同庆祝儿童节。
教育局总辅导员张颖、小教科陈君科长，德安科刘艳萍科长到会，并对这次活动给予了较高的评价。
康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。
汇演在一片欢声笑语中进行，师生们自编自演的18个小节目深深吸引了全体同学的目光，不断响起同学们热烈的掌声。
特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。
慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的`掌声。
爱心互助过程中慧明小学的“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物，并与他们合影留念。
通过开展这次精心准备的文艺盛会，增进了三校师生之间的友谊，加强了沟通和了解。
互相帮助，取长补短，手拉手献爱心，共同营造出了人人都来关系爱护残疾人的大好局面。
看着同学们的如花笑面，每个人的心理都是甜甜的。
鞍山电视台、鞍山日报的记者还到会进行了现场采访，产生了良好的社会影响。
活动在意犹未尽中结束。
三校师生们依依不舍的分手，希望下次还有这样的活动，我想会有的，愿每一个人都行动起来，每一个人都献出一点爱，共同参与到关心爱护残疾人的事业当中！我们的社会将变得更加美好、和谐！小学庆六一活动总结2五月三十一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。
为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，六月一日上午，矿区领导到我校现场办公和发言，并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目，同样举办了别开生面的文艺演出。
小学庆六一活动情况总结5篇
小学庆六一活动情况总结5篇第1篇示例：【小学庆六一活动情况总结】6月1日，是小学生们最期待的节日——儿童节。
为了让孩子们度过一个愉快难忘的儿童节，我校组织了丰富多彩的庆祝活动，让我们一起来回顾一下这次欢乐的庆六一活动。
庆六一活动在上午八点正式开始，首先是校长的致辞。
校长向全校师生致以节日的问候，并表达了对孩子们的祝福和关怀。
在校长的致辞后，一年级和二年级的孩子们表演了《迎六一欢乐多》快板，赢得了全场热烈的掌声。
在他们表演的过程中，一些精彩的藏猫猫、跳皮筋的花絮，更是激起了全场师生们的笑声。
随后，三年级和四年级的孩子们表演了《小兵传奇》，通过精彩的舞蹈和表演，展现了孩子们活泼、阳光的一面。
五年级和六年级的孩子们则表演了节目《童心》。
他们通过舞蹈和歌曲，表达了对童年的向往，对美好生活的期盼，赢得了台下观众的热烈掌声。
除了精彩的节目表演，本次活动还设置了许多有趣的儿童节游戏。
比如蛋糕大作战、跳绳比赛、橡皮筋拉拉队等，这些游戏让孩子们在参与中感受到了快乐和幸福。
而家长和老师们也积极参与为活动增添了几分热闹气氛。
本次庆六一活动还特别为孩子们准备了丰富的礼物。
每个孩子都收到了一份小礼物，这无疑给孩子们带来了更多的快乐和满足。
而在活动结束后，学校还为孩子们准备了美味的午餐，让孩子们在儿童节这一天倍感温馨和幸福。
通过本次庆六一活动，不仅让孩子们度过了一个愉快的节日，也增强了学校师生之间的凝聚力。
活动中，孩子们展现了自信、阳光、快乐的一面，展现了积极向上的精神风貌，充分展现了小学生们的个性和魅力。
所以，本次庆六一活动是一次完美的儿童节庆祝活动，也是对小学生们健康成长的一次温暖关怀。
希望在今后的教育中，学校能够不断丰富多彩的庆祝活动，让孩子们在快乐中学习、成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
同时也对老师们的辛勤付出表示感谢，在接下来的学习生活中，希望孩子们更加努力，成为德智体美全面发展的好少年。
【2000字】第2篇示例：小学生是未来的希望，他们是社会的花朵，他们的成长是我们每一个人关注的焦点。
小学六一儿童节庆祝活动总结7篇
小学六一儿童节庆祝活动总结7篇篇1在阳光明媚的六月，我们小学迎来了一年一度的六一儿童节。
为了庆祝这个属于孩子们的特殊日子，我们精心策划了一场丰富多彩的庆祝活动。
现将活动总结如下：一、活动主题明确，富有创意本次活动的主题是“快乐童年，精彩六一”。
我们通过一系列精彩纷呈的活动，旨在为孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，让他们感受到成长的快乐和幸福。
二、活动内容丰富多样1. 文艺汇演在六一当天，我们举办了一场盛大的文艺汇演。
孩子们精心准备了歌舞、小品、朗诵等节目，用他们稚嫩的声音和舞姿，表达了对美好童年的热爱和对未来的憧憬。
汇演现场气氛热烈，掌声、笑声此起彼伏，孩子们在舞台上尽情展现自己的才华和魅力。
2. 亲子运动会为了让孩子们在运动中感受快乐，增进亲子间的感情，我们还举办了一场别开生面的亲子运动会。
运动会上，家长和孩子们一起参加了趣味接力赛、亲子跳绳比赛等项目，比赛现场既紧张又欢乐，家长和孩子们都玩得不亦乐乎。
3. 游园活动除了文艺汇演和亲子运动会，我们还设置了丰富多彩的游园活动。
这些活动包括猜谜语、套圈圈、摸奖等，孩子们在参与的过程中不仅锻炼了智力，还收获了快乐和奖品。
游园活动现场热闹非凡，孩子们在老师的带领下有序参与各项活动，享受着属于自己的快乐时光。
三、活动组织有序，保障安全在活动组织过程中，我们严格遵循学校安全规定，确保活动过程的安全有序。
我们设置了专门的安全警示牌和应急预案，安排了专门的安全管理人员对活动现场进行监控和指挥。
同时，我们还提前对活动场地进行了全面检查和维修，确保设施设备的完好和安全。
在活动过程中，我们始终保持与家长的沟通畅通，及时反馈活动进展和注意事项，让家长放心满意。
四、活动效果显著，反响热烈本次六一儿童节庆祝活动取得了显著的效果和热烈的反响。
孩子们在活动中充分展现了自己的才华和魅力，增强了自信心和团队协作能力。
同时，活动也促进了家长与孩子之间的交流和理解，增进了亲子间的感情。
小学庆祝六一儿童节活动总结（通用6篇）
小学庆祝六一儿童节活动总结小学庆祝六一儿童节活动总结（通用6篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的小学庆祝六一儿童节活动总结（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学庆祝六一儿童节活动总结篇1六月是鲜花盛开的季节，六月是孩子们的天堂，沐浴着六月温暖的阳光，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。
五月二十七日上午，学校里一片欢歌笑语，我校举行了隆重的庆六一活动。
全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：一、新队员入队仪式这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单，并进行了入队仪式。
二、祖国发展我成长绘画展一到六年级获奖作品在宣传拦展出。
家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。
并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。
三、文艺演出展示风采上午，进行20xx年庆“六一”文艺汇演比赛，节目丰富多彩，有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等，获得了家长的阵阵掌声和好评。
演出中，照相机和录像机的闪光此起彼伏。
每个节目都留下了精彩瞬间。
四、欢乐的游园活动下午，全校进行六一游园活动。
活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。
总之，这次活动非常成功。
孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”，我们老师也积累了许多宝贵的经验，为以后的活动奠定了扎实的基础。
小学庆祝六一儿童节活动总结篇2童年是一支快乐的歌，旋律轻柔，悦耳动听；童年是一首美妙的诗，饱含深情，意蕴悠长；童年是花朵，童年是种子，充满生机，充满希望。
5月31日，xx小学校园里一片欢声笑语，各年级以不同的活动方式庆祝六一国际儿童节。
一年级和四年级才艺秀。
教室内课桌摆成了U型，孩子们在班上展示自己的才艺，有一个人表演的古筝、拉丁舞、二胡独奏、唱歌和书法等等，还有两人相声表演、两人车轮跳、多人健美操表演等等。
二年级彩泥塑。
孩子们提前备好彩泥，活动开始，有的独自创作，有的合作完成各种彩泥作品。
小学庆六一活动总结范文6篇
小学庆六一活动总结范文6篇第1篇示例：六一国际儿童节，是孩子们最喜欢的节日之一。
今年我校为庆祝这个特殊的日子，特地举办了一场精彩的庆六一活动。
在这个欢乐的日子里，我们学校开展了一系列有趣的活动，让孩子们度过了一个难忘的节日。
在当天的早晨，学校组织了一场庆祝六一的盛大联欢会。
全校师生都参加了这个活动，校园里洋溢着一股喜庆的气氛。
会场布置得十分漂亮，到处都是五颜六色的气球和彩旗，孩子们见到这样的场景，立刻兴奋起来，纷纷欢呼雀跃。
庆祝活动以精彩的文艺表演拉开了序幕，学校的各个班级都为大家准备了精彩的节目，有歌舞表演、小品表演、朗诵等等，场面热闹非凡。
接着，学校还组织了一场有趣的游戏，让孩子们在欢笑中度过这个特别的日子。
游戏分为多个环节，每个环节都有不同的趣味。
孩子们参与脸上洋溢着灿烂的笑容，充满了对生活的热爱和对节日的向往。
在游戏环节中，孩子们还互相合作，增进了彼此间的友谊，更加融洽了班级之间的关系。
这样的活动，让孩子们在欢快的氛围中感受到了团结和友爱的力量。
除了精彩的文艺表演和有趣的游戏，学校还为孩子们准备了精美的礼品，让他们在庆六一的也能感受到学校和老师们的关怀与祝福。
每个孩子都收到了一份礼物，不论是文具、玩具还是书籍，都是老师们用心挑选的。
孩子们拿到礼物后，都开心地笑了，仿佛一下子就忘记了疲惫和烦恼，只剩下纯真和喜悦。
庆六一的活动虽然只是一天，但对孩子们来说却是一个难忘的经历。
在这一天里，他们感受到了学校和老师们对他们的关爱和呵护，也收获了无限的快乐和欢乐。
通过这样的活动，不仅让孩子们度过了一个愉快的节日，也营造了一个欢乐和谐的校园氛围，让学校成为孩子们成长的乐园。
今年我校举办的庆六一活动取得了圆满成功。
通过这次活动，学校不仅丰富了孩子们的课余生活，也增进了师生之间的情感交流，更加彰显了学校的人文关怀和教育理念。
希望未来学校能继续举办更多这样的活动，让孩子们在快乐中健康成长，让学校成为他们温暖的家。
小学庆六一活动工作总结范文6篇
小学庆六一活动工作总结范文6篇篇1一、活动背景与目标在充满欢声笑语的六一儿童节来临之际，我校举办了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。
本次活动的核心目标是提升孩子们的综合素质，培养其团队合作精神，展现小学生的活力与朝气。
二、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前数月进行了一系列的筹备工作。
学校成立专项小组，由校长亲自担任组长，统筹协调各方资源。
我们明确了活动的主题与形式，制定了详细的活动计划，并对各个环节进行了细致的分工。
此外，我们还对活动场地进行了布置，营造了浓厚的节日氛围。
三、活动内容与过程本次庆六一活动主要包括以下几个环节：1. 开幕式：通过精彩的文艺表演，展示小学生的才艺与活力。
学校合唱团、舞蹈队以及各班级的表演，赢得了家长们的阵阵掌声。
2. 亲子游戏：通过亲子互动游戏，加强家长与孩子之间的沟通与协作能力。
游戏环节既有趣味性又富有教育意义。
3. 知识竞赛：以竞赛的形式普及科学知识，激发孩子们的学习热情。
内容涉及百科知识、文化常识等。
4. 优秀学生表彰：表彰在过去一年中表现优秀的学生，树立榜样，激励全体同学继续努力。
5. 闭幕式：总结本次活动的收获和不足，对今后的活动提出改进意见。
同时，也为家长们准备了精彩的文艺表演。
四、活动成效与收获本次庆六一活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
孩子们在欢乐的氛围中度过了一个有意义的节日。
活动不仅展示了孩子们的才艺与活力，也加强了家校之间的联系与沟通。
知识竞赛环节，孩子们积极参与，展现了自己的知识储备。
亲子游戏环节，家长与孩子们共同体验了游戏的乐趣，增进了亲子关系。
优秀学生表彰环节，激励了同学们继续努力，争取更好的成绩。
五、问题反思与改进尽管本次活动取得了圆满成功，但也存在一些问题和不足之处。
比如，部分活动环节的时间安排不够合理，导致部分活动进行得较为匆忙。
针对这些问题，我们提出了以下改进措施：1. 对活动时间进行更加精细的把控，确保每个环节都能充分进行。
小学庆六一活动总结(15篇)
小学庆六一活动总结(15篇)小学庆六一活动总结1为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校统筹安排工作，以活跃孩子们校园文化生活，提高孩子们自身素质为主导，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活，热爱校园、关爱伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到广大家长的一致称赞。
现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下：一、“六一”活动受领导重视为了让孩子们过一个既快乐又有意义的节日，我校领导高度重视“庆六一”活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制订了整个活动计划，并将筹备工作落实到各个班级，形成人人参与的局面。
二、入队活动意义非凡5月30日下午，我校140名同学光荣的加入中国少年先锋队，佩戴上了鲜艳的红领巾；新队员们豪情万丈，在火红的队旗下庄严宣誓。
新队员代表的讲话，表达了少先队员的信心和决心；大队辅导员的殷殷嘱托，为少先队员们指明了前进的方向。
看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，相信少先队的优良品质会在他们的行动中展现。
三、文艺演出展示风采今年学校准备的“六一”文艺节目共25个，内容丰富、种类繁多；有舞蹈、小品、相声、魔术、英语歌曲串烧、古筝等，充分的展现了学生们的特长。
特别是这两个充满朝气的小主持人，他们的天真，他们的自信，给整个活动增添了色彩。
演出一开始，一年级同学的《骑马舞》将活动拉开了帷幕，舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪儿》《安吉丽娜》更是精彩纷呈；你瞧，一群三年级的小同学们，别看他们才刚刚学了一年的英语，他们会唱的英文歌可真不少，句句字正腔圆，不禁让人刮目相看；一曲感人至深的《父亲》，让我们感受到了孩子们的成长，他们学会了坚毅、学会了宽容、学会了勤劳；四年级同学带来的山东快板——-《夸夸我们的和谐文明新校园》，从中不仅看到了孩子们的多才多艺，还看到了孩子们对校园的热爱；一场魔术，让大家共同见证了一个又一个奇迹；随着《男儿当自强》这首音乐的响起，几个同学的武术操，令人脑海中浮现出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”；最后一段《中国舞》将艺术节推向了高潮。
小学班级六一儿童节活动总结5篇
小学班级六一儿童节活动总结5篇篇1在这个充满欢乐的六一儿童节，我们小学班级举办了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中度过了一个难忘的节日。
现将活动总结如下：一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了多个环节，包括文艺表演、游戏互动、礼物发放等。
同时，我们还准备了丰富的奖品和精美的舞台布置，为孩子们营造出一个欢乐、喜庆的节日氛围。
二、文艺表演环节在文艺表演环节，孩子们精心准备了多个节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
他们用稚嫩的声音和可爱的舞姿，为观众带来了欢乐和愉悦。
此外，我们还邀请了部分家长参与表演，与孩子们一同分享节日的快乐。
三、游戏互动环节在游戏互动环节，我们设计了多个有趣的游戏，如“猜谜语”、“抢椅子”、“传球接力”等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力和团队合作意识，还让他们在轻松愉快的氛围中增进了友谊。
四、礼物发放环节在礼物发放环节，我们为每位孩子准备了一份精美的礼物，包括文具、书籍、玩具等。
孩子们收到礼物时，脸上都洋溢着喜悦和感激的笑容。
此外，我们还鼓励孩子们用自己获得的礼物去关心和帮助身边的人，让爱心在节日中传递。
五、活动总结与反思活动结束后，我们对整个活动进行了总结和反思。
首先，我们肯定了孩子们在活动中的表现和进步，同时也指出了活动中存在的一些不足和需要改进的地方。
通过这次活动，我们不仅让孩子们度过了一个愉快的节日，还锻炼了他们的能力和素质。
在未来的活动中，我们将继续努力，为孩子们带来更多的欢乐和收获。
此外，我们还通过班级微信群等方式，及时向家长反馈了活动的情况和孩子们的表现。
家长们对活动的组织和效果给予了高度评价，纷纷表示这样的活动不仅让孩子们度过了一个难忘的节日，也让他们在快乐中学习、成长。
在这次活动中，我们也注意到了一些细节问题。
例如，在礼物发放环节中，由于准备不够充分，导致部分孩子没有及时收到礼物；在文艺表演环节中，部分节目的时间安排不够合理，导致整个活动时间过长等。
小学六一活动总结参考5篇
小学六一活动总结参考5篇写活动总结有助于提升我们的组织和策划能力，活动总结的写作都是需要自己认真思索进行的，本店铺今天就为您带来了2024年小学六一活动总结参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年小学六一活动总结篇120XX年六一儿童节，我校在五月三十一日下午以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的庆六？一活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
现将我校活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。
我校校长高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，主动探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹划工作落实到课堂、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造优良的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸庞洋溢着幸福的笑容。
他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄托、一份希望。
他们纷纷表示一定记住老师的希望，努力做好每件事。
掌声再次响彻会场。
三、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。
跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
小学庆六一活动情况总结6篇
小学庆六一活动情况总结6篇篇1在阳光明媚的六月，我们小学迎来了一年一度的庆六一活动。
这个活动不仅丰富了校园文化生活，还为孩子们提供了一个展示自我、增进友谊的舞台。
在学校的精心组织和全体师生的积极参与下，活动取得了圆满成功。
一、活动主题明确，策划周密本次庆六一活动的主题是“快乐童年，共同成长”。
学校提前进行了充分的策划和准备，制定了详细的活动方案。
活动内容包括文艺表演、游园活动、亲子游戏等，旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们在快乐中学习、在快乐中成长。
二、文艺表演精彩纷呈在庆六一活动的文艺表演环节，孩子们充分发挥了他们的才华和创造力。
他们精心准备了歌曲、舞蹈、小品等节目，用充满激情和活力的表演，展现了他们的多才多艺和积极向上的精神风貌。
观众席上的孩子们聚精会神地观看表演，不时发出热烈的掌声和欢呼声，整个会场充满了欢乐和喜悦。
三、游园活动趣味十足游园活动是本次庆六一活动的另一个亮点。
学校精心设计了各种趣味游戏，如“快乐接力赛”、“盲人摸象”、“团队拔河比赛”等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体素质和团队合作能力，还让他们在轻松愉快的氛围中增进了友谊。
孩子们在游戏中尽情展现自己的才能和潜力，享受着童年的美好时光。
四、亲子游戏温馨和谐本次庆六一活动还设置了亲子游戏环节，让家长和孩子们能够共同参与、共同成长。
亲子游戏包括“亲子接力赛”、“家庭才艺展示”等，让家长和孩子们在游戏中增进感情、加强沟通。
家长们也积极参与其中，用他们的行动支持着孩子们的成长和进步。
五、活动总结与反思本次庆六一活动取得了圆满成功，不仅丰富了校园文化生活，还让孩子们在快乐中学习、在快乐中成长。
同时，我们也意识到活动中存在一些不足之处，如活动时间安排不够合理、部分游戏难度设置不够合理等。
针对这些问题，我们将认真总结经验教训，不断改进和优化活动方案，为今后的庆六一活动提供更好的参考和借鉴。
总之，本次庆六一活动为孩子们带来了一个难忘的童年回忆，也展示了学校教育的成果和师生们的精神风貌。
小学庆六一活动总结6篇
小学庆六一活动总结6篇第1篇示例：小学庆六一活动总结五月底至六月初，是小学生们最快乐的日子，因为这个时候他们正处在六一儿童节的氛围中。
今年，我们学校也举办了一场盛大的六一庆祝活动，让孩子们度过了一个难忘的节日。
下面，我将为大家总结一下本次活动的内容和收获。
在庆祝活动之前，学校进行了充分的准备工作。
老师们整齐划一地穿上了统一的校服，给孩子们的课堂环境增添了节日的氛围。
在教室的每个角落都挂满了五彩缤纷的彩旗和布置精美的装饰品。
在活动当天，小朋友们穿上了自己心爱的衣服，还带来了各种好吃的零食，为这个特别的日子增添了欢乐的气氛。
活动开始时，我们进行了一场文艺表演。
孩子们通过歌舞表演、小品表演、朗诵等形式，展示了他们的才艺和激情。
我们看到了他们天真无邪的笑容，听到了他们清澈悦耳的歌声，感受到了他们对生活和未来的热爱。
孩子们用自己的方式传达了对六一节的热爱和祝福，让在场的每一个人都感到了幸福和快乐。
接下来，我们进行了一场游戏互动环节。
老师们精心准备了各种富有趣味和教育意义的游戏项目，如踢毽子、夹气球、拔河等。
孩子们积极参与展现了他们的团队合作精神和自信阳光的形象。
在游戏中，我们看到了孩子们的快乐和活力，更看到了他们的友爱和团结。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体，也培养了他们的合作精神和竞争意识，为他们的健康成长提供了良好的条件。
我们举行了一场集体亲子互动活动。
在这个环节中，孩子们和家长们一起制作手工礼物、参加亲子游戏、还有亲子趣味竞赛等。
孩子们和家长们玩得不亦乐乎，他们享受了彼此之间亲密的关系，更增进了彼此之间的感情。
这样的活动不仅促进了家长和孩子之间的沟通和交流，还增添了活动的欢乐气氛。
此次庆六一活动的举办，不仅让小朋友度过了一个快乐的节日，更增强了孩子们对学校的归属感和凝聚力，为学校的教育目标和使命注入了新的活力。
通过庆祝活动，我们传播了关爱、友爱的理念，让孩子们在快乐中学会了尊重和合作。
他们也在活动中展现了自己的个性和优点，锻炼了自己的能力和素质。
小学庆六一儿童节的活动总结(五篇)
小学庆六一儿童节的活动总结（五篇）小学庆六一儿童节的活动总结 1今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。
今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同学们的`好评。
一、幸福的时刻：表彰优秀学生在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。
在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！二、神圣的时刻：新队员入队一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做__的优秀接班人。
这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。
他们各尽所长：一年级的舞蹈：《铃儿响叮当》、《海娃的歌》；二年级的《腰铃儿舞》；三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱；四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油，中国》、《越来越好》；五年级的舞蹈《哎，书包》、《看电视》、《希望》；六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网、《快乐成群》、《快乐崇拜》；还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》；学校大型舞蹈《嘻春》；幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》；以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。
六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水*都很高，充分的展现了学生们的特长。
其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。
小主持人__同学曾参加__古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上__参加全国比赛。
小学庆六一活动总结(通用10篇)
小学庆六一活动总结（通用10篇）1.小学庆六一活动总结第1篇六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，__小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。
少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：一、领导重视，精心组织我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，同学们都高兴地玩，开心地笑。
校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
几个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视维权“六一”儿童节来临之际，我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动让同学们体现了在活动中成长，体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
2.小学庆六一活动总结第2篇随着时间的转移，六一儿童节已经告一段落。
小学庆六一活动情况总结6篇
小学庆六一活动情况总结6篇第1篇示例：小学庆六一活动情况总结六一国际儿童节是一个属于孩子们的节日，为了让小学生度过一个愉快的六一儿童节，我校在这一天举办了一系列的庆祝活动。
通过老师和家长的精心策划和组织，整个活动取得了圆满成功。
学校在这一天进行了庄严的升旗仪式。
早晨，在国旗下，全校师生集体唱国歌，随后进行了升旗仪式。
这一仪式让学生们对国旗和国家有了更深的了解，也让他们感受到了作为中华民族的一份子的自豪和责任。
接着，学校组织了丰富多彩的文艺表演。
学生们精心准备了舞蹈、歌曲、朗诵等节目，在台上展现出了自己的才艺和风采。
家长们也积极参与，为孩子们加油鼓劲，营造出了欢乐和温馨的氛围。
这些表演不仅展示了小学生的艺术才华，也增强了同学们的自信心和团队意识。
学校还组织了丰富多彩的户外活动。
老师们带领学生们进行了运动会、团体游戏等多项活动，让孩子们在快乐的氛围中锻炼身体，培养团队合作意识。
这些活动不仅增强了学生们的体质，也让他们度过了一个充满欢笑和快乐的假日。
学校为每位小朋友准备了精美的礼物。
这些礼物不仅是对孩子们一年来努力学习的肯定，也是对他们成长的鼓励和祝福。
孩子们拿着礼物笑逐颜开，满载而归。
通过这次活动，学校不仅丰富了小学生的课余生活，也增强了师生之间的情感交流。
活动让孩子们度过了一个愉快的节日，也让他们感受到了家庭和学校的关爱和关怀。
活动也增强了学生的集体荣誉感和向心力，使整个校园充满了欢乐和活力。
我校的六一庆祝活动取得了圆满成功。
这次活动不仅激发了小学生的学习热情，也增强了学生的集体荣誉感和向心力。
相信在未来的日子里，学校会继续举办更多这样的活动，让小学生度过更加愉快和难忘的六一儿童节。
第2篇示例：小学庆六一活动情况总结一、活动概况5月31日是小学庆六一国际儿童节，为了让学生度过一个愉快的节日，学校组织了一系列丰富多彩的庆典活动。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的集体荣誉感，更是加强了教师与学生之间的感情交流，取得了良好的社会效益。
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小学庆六一活动总结
本文是关于小学庆六一活动总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
小学庆六一活动总结本次活动在各级领导的关心支持下已圆满结束，本次活动的指导思想是“师生同乐”，打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“五讲四爱，做新世纪的主人”为主线，务实地体现了我镇小学以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我镇小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。
本次活动先由各村小、典校先进行庆祝，由少先队大队部牵头，对各校的庆祝活动进行了全面的督导，各校均按总的活动安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动。
六一当天，进行了全镇的文娱演出，并从各校选取优秀节目到中心校参加演出，各小学还于当天下午进行了丰富多彩的游园活动，真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。
在庆祝活动的同时，还进行了学生的书法、绘画，学生自办小报，教师书法绘画展。
并进行了新队员入队仪式，表彰了一批在本学年各方面较突出的学生及教师。
本次活动表彰面较广，具体德阳“优秀少先队员”[1人，四一中队廖明姝] 2、什邡市“优秀学生干部”[6人，其中中心校5人，新店校1人] 3、什邡市“三好学生”[8人，其中中心校5人，新店校2人，红星校1人] 4、龙居镇“十佳学生”[10人，其中中心校6人，新店校3人，红星校1人] 5、龙居镇“优秀少先队员”[10人，中心校6人，新店校4人] 6、校级“三好学生”[28人，每中队1人] 7、校级“优秀学生干部”[28人，每中队1人] 8、校级“优秀少先队员”[56人，每中队2人] 9、学生书法比赛获奖[27人，其中一等奖5人，二等奖7人，三等奖15人] 10、学生绘画比赛获奖[27人，其中一等奖5人，二等奖10人，三等奖12人] 11、学生自办小报获奖[23人] 12、龙居镇“十佳教师”[10人，其中中心校6人，新店校3人，红星校1人] 本次活动共计表彰人数为：学生218人，教师10人。
通过本表彰，树立了学生及教师的典型，促进了学生及教师的上进心，同时，也展示了我镇小学所取得的成果。
此外，本次参加六一庆祝活动文娱表演的节目共计30个，各校各中队准备充分，节目质量较高，充分体现了我镇小学素质教育、艺体教育的教育成果。
通过认真评选，获奖节目舞蹈类：一等奖六四中队《月光下的凤尾
竹》四年级《草原赞歌》二等奖中心幼儿园《土家儿童真幸福》一年级《和平鸽》三一中队《喜洋洋》三等奖新店幼儿园二年级红星校 
; 中心校一年级《对面的女孩看过来》合唱类：一等奖五三中队《太阳出来了》二等奖五一中队《一把雨伞圆溜溜》诗歌小品类：一等奖六二中队《妈妈，我能行》二等奖四二中队《时光老人的礼物》体操类：一等奖四一中队《健康体操》二等奖五二中队《韵律操》本次庆祝活动取得了一定的成绩，但同时出能看出我们中的一些不足之处，诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，我们争取在下一次的六一庆祝活动中做得更好，以更优异的活动成果来向家长、社会展示我镇小学的教育。