部编人教版六年级语文上册第三单元基础知识复习检测(附答案)

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部编版小学语文六年级上册第三单元试卷(含答案)共2套

部编版小学语文六年级上册第三单元试卷(含答案)共2套

统编版六年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识(38分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)gē da jǔ sàng pí juàn chōu tì dǐ yùyīn sù péi yǎng tuí rán cí chǎng cāi cè2.分清这些字,分别组词。

(10分)跺()裁()趴()斑()燥()躲()载()扒()班( ) 澡()3.给加点的字选择正确的读音,打√。

(6分)鏖.战(áo lù)陨.石(yǔn sǔn)鎏.金(liū liú)俨.然(yán yǎn)风靡.(mí mǐ)咋.呼(zhā zhà)4.将成语补充完整,并选词填空。

(8分)弄()成()()()风云别出()()()工()匠心()意()()()不安(1)想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。

()(2)形容声势威力很大。

()5. 判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)(1)“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。

( ) (2)“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

( ) (3)《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。

( ) (4)我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。

( ) 二、积累运用(6分)默写宋代诗人朱熹的《春日》_________________,___________________。

_________________,___________________。

其中,包含哲理的名句是:_________________,___________________。

【精】六年级上册语文 第三单元基础检测题(人教部编版,含答案)

【精】六年级上册语文 第三单元基础检测题(人教部编版,含答案)

六年级(上)第三单元基础检测题一(时间:90分钟分值:100分)班级:姓名:得分:一、读拼音,写词语。

(10分)lǐ lùn héng xīng cāi cè néng yuán zhòu yè()()()()()jiē kāi pāi shè kū wěi gàn zào dǐ yù()()()()()二、按要求完成词语练习。

(4分)“矗立”一词指______地立着,而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容________。

像这样表示“站立”的词语还有很多,如:长时间地站着叫“伫立”,笔直地站着叫“________”,高傲地站着叫“________”。

三、写出下面句子的说明方法。

(3分)1.地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。

()2.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一。

()3.能够传递信息的物体叫媒体。

()四、选择恰当的词语填充句子。

(6分)围绕环绕缭绕1.台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆()着。

2.台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾()。

3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围()着六颗小珠。

五、课文中哪些材料对你完成下面的任务有帮助?填一填。

(4分)1.制订故宫游览计划并画出路线图。

材料( )、材料( )2.参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。

材料( )、材料( )六、按要求写一写。

(6分)1.按找从大到小的顺序排列下列词语。

(1)地球、银河系、太阳系、宇宙2.修改病句。

(1)古时候,科学不发达,人一直向往着期盼着“天上的世界”。

(2)1976年,发射了两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。

七、默写《春日》。

(7分)八、阅读练习。

(28分)(一)课内阅读。

(11分)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。

部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)

部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)

三单元综合测试卷第一部分基础知识(65分)一、看拼音写词语(10分)1、niàn niàn yǒu cí2、cāi cè3、jǔ sàng4、bīng gùn()()()()5、dāi tóu dāi nǎo6、bān diǎn7、cí chǎng8、xiàng pí()()()()9、dǐ yù 10、gē da()()二、找出下面词语中的错别字并改正。

(6分)心惊肉挑()刻骨明心()流连忘反()可见一班()宽然大物()意味伸长()不可一格()奇炒无比()三、选出书写有误的一项:()。

(3分)A.亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B.和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C.滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D.烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、对下面句中的括号中词语理解有误的一项是( )。

(3分)A.破课桌,俨然一个[叱咤风云]的古战场。

(形容声势威力很大。

)B.同桌趴在窗玻璃旁看得[津津有味]。

(很有兴趣地谈论。

)C.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统[为数不少]。

(数量很多。

)D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫,,错综相连,而[井然有序]。

(整整齐齐,次序分明,条理清楚。

)五、指出下面句子所使用的说明方法。

(4分)1、金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。

()2、木星,土星,天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度。

()3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

()4、太和殿是举行重大典礼的地方,皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。

()六、读一读,完成下面各题。

(6分)前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中_______与_______结构形式相同。

2.仿写词语。

呆头呆脑 ____________ ____________津津有味 ____________ ____________七、填空。

部编版语文六年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

部编版语文六年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

人教部编版语文六年级上学期第三单元测试基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。

(10分)二、下列加点字注音没有错误的一项是( )A. 矗.立(chù) 豁.开(huò) 叉.腿(chà) 轨.道(guǐ)B. 蟠.龙(pán) 沧.海(chāng) 气氛.(fèn) 海盗.(dào)C. 培.养(péi) 一绺.(liǔ) 俨.然(yǎn) 鏖.战(áo)D. 土壤.(rǎng) 鳌.头(áo) 轮廊.(guō) 废墟.(xū)三、选出书写有误的一项:( )。

A.前功尽弃亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B.威风凛凛和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C.叱咤风云滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D.弄巧成拙烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A. 人们还观察..到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

B. 可以猜测.., 地球绝不是有生命存在的唯一天体。

C. 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推.测.这是火星人开挖的运河。

D. 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索..的宇宙之谜。

五、下列语句标点符号使用有误的一项是( )。

A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。

六、选择恰当的关联词填入句子中。

(6分)虽……但……直到……才……只要……就……1.( )有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快( )能风靡全班,以至全校。

2.我跟同桌相视一笑,( )两手空空,( )心满意足,轻手轻脚地溜了。

3.( )今天,我( )知道这件事的前因后果。

人教部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共4套)

人教部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共4套)

六年级上册第三单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础知识积累与运用。

(43分)1.结合语境,根据拼音写词语。

(8分)(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡɡùn( )的木棒立起来,虽然每次木棒都tuí rán( )倒下,可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( ),仍然不知píjuàn()地尝试。

最后还是12弟弟jìɡāo yīchóu( ),取得了胜利。

(2)chánɡ’é( )为什么偷吃灵药,这是一个mí( ),至今都没有ji ē( )开。

2.选择题。

(15分)(1)下面加点字的读音完全正确的一组是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)豁.开(huò)B.卡.住(qiǎ)叱咤.(chà)防盗.(dào)C.颓.丧(tuí)抵御.(yù)沙漠.(mò)D.抽屉.(tī)干燥.(zào)磁.场(cí)(2)下列四组词语中不是近义词的一组是( )A.井然有序——井井有条B.迥然不同——截然不同C.赫赫伟绩——丰功伟绩D.弄巧成拙——歪打正着(3)和“只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是()A.妈妈今天买的鱼很新鲜..。

B.早晨,我打开窗户,一股新鲜..的空气迎面扑来。

C.第一次来到大城市,小宁感到什么都新鲜..。

D.这颗树苗不断吸收新鲜..养分,越长越高。

(4)下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃....。

B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序....。

C.你看那小男孩虎视..的样子,多么可爱。

..眈耽D.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宙来说又是沧海一粟....。

部编人教版六年级语文上册第三单元检测卷及答案

部编人教版六年级语文上册第三单元检测卷及答案

共4页,第1页 共4页,第2页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题六年级语文科第三单元检测试卷评分:一、基础(33分) 1、看拼音写词语。

(8分)ɡē d ɑ t u í r án b ào l ù wÚ y í d Ĭ y ù ɡɑn z ào j ì ɡɑo y ì ch òu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、写出四个像“大步流星”这样的成语。

(4分)3、根据意思写词语。

(3分)(1)稍强一些,技术高人一筹。

( ) (2)本想卖弄聪明,结果做了蠢事。

( ) (3)大海中的一粒小米,比喻非常渺小。

( ) 4、按要求写句子。

(4分)(1)太阳系中唯一还可能大概存在生命的行星是火星。

(修改病句)(2)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

人们仍然相信遥远的太空存在着生命。

(用关联词将两个句子合成一句话)5、按课文内容填空。

(4分)(1)我们在做竹节人是应先把 锯成寸把长的一截,然后锯八截短的,最后用 把它们穿起来,就成了。

(2)地球之外 ,是人类一直探索的 。

6、根据古诗文填空。

(4分)春天是朱熹笔下“ ,万紫千红总是春”的百花齐放;夏天是令杨万里惊叹 的“接天莲叶无穷碧, ”的西湖风光;秋天是张籍“ , 欲作家书意万重”的秋日私语;冬天是岑参笔下“忽如一夜春风来, ”的 绚丽景色。

7、通过本单元的学习,我们知道了在阅读时应该有目的地阅读。

请你围绕“有目的地阅读”、谈谈 你的阅读方法和基本策略。

(6分)二、阅读。

1、联系课文内容填空或作答。

(18分)(1)天体上存在生命必须至少应有这样几个条件: 、 、 、。

(4分)(2)如果带着“写玩具制作指南,教别人玩这种玩具”这一任务,读《竹节人》中写 和 这两部分内容应该仔细读。

(2分)(3)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。

部编版六年级语文上册第三单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文上册第三单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文上册第三单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

风靡.(mí mǐ)凛.凛(lín lǐn)俨.然(yán yǎn)沮.丧(jū jǔ)叱咤.(chà zhà)相似.(sì shì)稀薄.(bóo bó)破绽.(dìng zhàn)(1)这台缝.(féng fèng)纫机的台板有裂缝.(féng fèng)。

(2)这两件瓷器模.(mú mó)样很相似,像是由一个模.(mú mó)型做出来的。

2.读拼音,写词语。

gē dā cái féng chóu huà xiàng pí jiē kāi ()()()()() tuí rán yǎng qì shā mò dǐ yù chōu tì()()()()()3.选字组词。

裁载下()()衣()缝()重橡像好()()皮图()()树燥澡干()()盆洗()枯()磁滋()石()味()场()养4.按要求写近反义词。

(1)近义词疲倦—()观摩—()猜测—()仍然—()全神贯注—()得意扬扬—()(2)反义词暴露—()沮丧—()有趣—()新鲜—()5.先把下列词语补充完整,再按要求做题。

前()尽()()出()裁弄()成()虎视()()()()有味()头()脑()海一()()雾()绕(1)请写出另外两个ABCC的词语: __________ __________(2)请写出另外两个AABC的词语: __________ __________(3)请写出两个与划线意思相反的词语: __________ __________ 6.根据要求完成下列句子练习。

新人教【部编版】六年级上册语文 第3单元复习与检测丨 (含答案)

新人教【部编版】六年级上册语文 第3单元复习与检测丨 (含答案)

单元复习要点一、复习课文1.《竹节人》这篇回忆性散文,作者以生动自然、翔实具体的文字介绍了自己儿时制作竹节人的过程、玩竹节人的愉快经历,更分享了偶然间发现老师也喜欢玩竹节人的趣事。

文章饱含着作者对童年往事的美好回忆,充分表达了其对童年快乐时光的怀念与珍惜。

2.《宇宙生命之谜》这篇科普文章详细地描述了人类对“地球之外的太空中是否有生命存在”这一问题探究的艰难历程。

说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解之谜。

作者将科学家们如何一步步探索研究进行了准确、细致的再现,充分展现了人类勇于探索、追求真知的精神。

3.《故宫博物院》一文,描述了故宫博物院的金碧辉煌、气势恢宏、雄伟壮观、布局统一,作者借助四份材料将故宫真实地展现于读者眼前,全文带领我们畅游故宫,感受其历史文化的厚重,建筑风格的独特,艺术魅力的超然,高度赞扬了我国古代建筑工艺的发达与精湛,更表达了作者对古代劳动人民勤劳与智慧的敬佩与赞美。

二、背诵、默写背诵《春日》。

三、词语听写威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹跺脚大步流星怒气冲冲暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚发达仍然理论恒星类似猜测起源紧密适当提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测四、形近字组词纳 容纳 呐 呐喊 棍 棍棒混 混合悟 感悟梧 魁梧栽 栽树 裁 裁剪 磕 磕头嗑 唠嗑跺 跺脚垛 城垛沮 沮丧 咀 咀嚼 倾 倾诉顷 公顷班 班级斑 斑纹燥 干燥 躁 躁动 御 抵御卸 装卸磁 磁石滋 滋味五、多音字组词禁 情不自禁禁闭重破镜重圆如释重负奔 东奔西跑投奔供供不应求供认六、近义词前功尽弃——功亏一篑威风凛凛——英姿勃勃俨然——仿佛——宛若别出心裁——标新立异得意扬扬——沾沾自喜弄巧成拙——画蛇添足大步流星——健步如飞赫赫伟绩——丰功伟绩津津有味——兴致勃勃念念有词——振振有词全神贯注——聚精会神忘乎所以——得意忘形两手空空——一无所有迥然不同——大相径庭沧海一粟——九牛一毛笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转优美——美妙确切——确凿寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬无限——无尽猜测——猜想枯萎——凋零干燥——干涸稀薄——稀少探索——探究七、反义词前功尽弃——大功告成威风凛凛——萎靡不振别出心裁——千篇一律技高一筹——势均力敌得意扬扬——垂头丧气大步流星——慢条斯理暴露无遗——滴水不漏津津有味——味同嚼蜡念念有词——沉默寡言全神贯注——漫不经心两手空空——丰衣足食迥然不同——如出一辙沧海一粟——恒河沙数无限——有限笔直——曲折宽广——狭小威武——软弱矫健——蹒跚悠扬——沉郁优美——粗鄙寒冷——温暖宏伟——渺小枯萎——茂盛干燥——潮湿稀薄——浓厚遥远——邻近八、成语前功尽弃威风凛凛叱咤风云别出心裁技高一筹得意扬扬弄巧成拙虎视眈眈大步流星精品资料怒气冲冲暴露无遗鏖战犹酣津津有味念念有词全神贯注忘乎所以两手空空心满意足化为乌有嫦娥奔月沧海一粟文武百官鸣钟击磬烟雾缭绕龙凤呈祥迥然不同九、在括号里填入合适的词语(豁开)的裂缝 (呆头呆脑)的傻样子(叱咤风云)的古战场(明暗)的变化(干燥)的星球 (玲珑奇巧)的角楼(宽广)的庭院 (精美)的石桥(湛蓝)的天空 (矫健)的金龙(庄严肃穆)的气氛 (明显)的变化(宏伟)的建筑群 (和谐统一)的布局(寒冷)的冬夜十、特殊词语ABB式:一个个一道道ABCC式:威风凛凛得意扬扬虎视眈眈两手空空ABAC式:呆头呆脑多态多姿AABB式:歪歪斜斜大大方方AABC式:津津有味念念有词十一、量词一(件)玩具一(段)时间一(道)裂缝一(副)傻样子一(根)冰棍儿一(把)偃月刀一(绺)红丝线一(柄)蛇矛一(套)纸盔甲一(颗)行星一(座)城一(条)蟠龙十二、精彩文句1.比喻句(1)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

人教部编版六年级语文上册第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

人教部编版六年级语文上册第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

部编六年级第三单元知识盘点一、单元语文要素阅读方法。

本单元课文主要是围绕“根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法”这个要求进行编排的。

主要由《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》三篇课文组成。

编排意图是引导学生读通课文,了解课文内容,会根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法;试着在写事物时,融入感情,表达看法。

二、单元课时目标和主题表达了作者对宇宙生命之谜的好奇和科学家顽强不屈的探索精神。

培养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。

了解祖国历史试着在写事物1.易读错字。

俨.然(yǎn√yǎi) 叱咤.(zhà√zà)肃穆.(mù√ mè)培.养(péi√pén) 土壤.(rǎng√ lǎng)矗.立(chù√cù)额枋.(fāng√fān)气氛.(fēn√fēi) 内廷.(ting√tín)迥.然不同(jiǒng√jǒng)沧.(cāng√ chāng)海一粟.(sù√ shù )题例:下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.蟠.(pān)桃轨.(guǐ)道陨.(yǔn)石B.疙瘩.(da) 沮.(jǔ)丧颓.(tuí)然C.矗.(cù)立金銮.(luán)殿螭.(chī)首D.风靡.(mí) 额枋.(fāng)沧.(cāng)海一粟.(sù)答案:B.解析:本题考查易错字的读音。

A项中,“蟠桃”的“潘”读pán;C项中,“矗立”的“矗”读chù;D项中,“风靡”的“靡”读mǐ。

B项全部正确。

2.难写的字雕:右边有四横,不要少写一横。

斑:中间是“文”。

燥:干燥与火有关,因而是火字旁。

注意与“烦躁”的“躁”的区别。

御:左边是双人旁,中间竖是一笔写成。

颓:左边“秃”最后一笔要变为横折提。

御:左边是双人旁,中间竖是一笔写成。

部编版语文六年级上册《第三单元检测卷》附答案

部编版语文六年级上册《第三单元检测卷》附答案

人教部编版语文六年级上学期第三单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读语境,结合拼音写字词。

(6分)1.小时候,孙悟空、嫦娥这样mí( )一般的神秘角色像cí tiě( )般吸引着我。

2.弟弟拿着ɡùn zi( ),一边duò jiǎo( ),一边敲打着地上的土ɡē dɑ( ),一副十分jǔ sànɡ( )的样子。

二、我会选。

(20分)1.“眈”与( )的读音相同。

A.枕B.沈C.耽D.忱2.下列词语书写全对的一组是( )A.嵌入斑点抵御大步留星B.抽屉干燥因素别出心栽C.雕刻神秘枯萎弄巧成拙D.趴下蹲着疲卷忘乎所已3.“津津有味”一词中,“津”的意思是( )A.天津B.滋润C.口液,唾液D.渡口4.下列句子中的加点词语运用不恰当...的一项是( )A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕..着矫健的金龙。

B.王老师在讲台上全神贯注、念念有词....地讲课。

C.在西边,最引人注目....的是养心殿。

D.破课桌,俨然一个叱咤风云....的古战场。

5.下列四字词语中,结构不相同...的一项是( )A.呆头呆脑轻手轻脚B.怒气冲冲得意扬扬C.念念有词侃侃而谈D.黑白分明心满意足6.下面句子中破折号的作用是( )中和殿后面是保和殿。

雍正以后,这里是举行最高一级考试——殿试的地方。

A.表示声音的延长。

B.表示解释说明。

C.表示意思的转换。

D.表示意思的递进。

7.下面选项中句子的说明方法判断有误..的一项是( )A.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……(举例子)B.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。

(举例子)C.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。

(列数字)D.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。

(打比方)。

8.将下列短语依次填入句中横线处,句意最连贯的一项是( )①如旭日喷薄②若大江东去③似风拂杨柳④如小桥流水春联是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放________,婉约_______,粗犷_______,细腻_______,洋洋洒洒,蔚为大观。

部编版语文六年级上册各单元基础知识点复习检测(附答案)

部编版语文六年级上册各单元基础知识点复习检测(附答案)

第一单元根底知识复习检测1.用“ √〞给加点字选择正确的读音。

马蹄〔 dìt í〕羞涩〔 sèsh è〕点缀〔 zuìzhu ì〕衣裳〔 shang shàng〕薄弱〔 bób áo)衣襟〔jīn jìn〕笨拙〔zhuōzhuó〕孕育〔rùn yùn〕2.看拼音,写词语。

l ǜt ǎn róu měi cǎihóng d òu fu shāo wēi 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕y ōu y ǎwǔmèi huābāo chóu yuàn m íng ch án 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕3.选字组词。

【陈阵】〔〕雨〔〕列〔〕旧〔〕风【稍梢】〔〕息树〔〕〔〕微眉〔〕4.把以下词语补充完整。

〔〕色〔〕流〔〕马〔〕驰〔〕飘〔〕舞〔〕入〔〕帘心〔〕神〔〕〔〕芳〔〕赏5.写出以下词语的近义词。

柔美—〔〕勾勒—〔〕惊叹—〔〕舒服—〔〕拘束—〔〕羞涩—〔〕茂盛—〔〕分辨—〔〕6.根据要求完成以下句子练习。

(1〕有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。

〔仿写一个比喻句〕______________________________________________________________(2〕不然,岂不太平淡无味了么?〔改为陈述句〕______________________________________________________________(3〕在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

〔仿写一个拟人句〕______________________________________________________________〔 4〕运处的小丘上出现了一群马。

〔缩句〕______________________________________________________________〔 5〕这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

部编版语文小学六年级上册第三单元字词句基础试题(附答案)

部编版语文小学六年级上册第三单元字词句基础试题(附答案)

部编版六年级语文上册字词句基础题第三单元一、夯实基础,认真选择。

1.下面填入句子中横线处的词语,使用最恰当的一组是()老师走过来,伸手一拂,“屏风”倒了,一切秘密。

A.大步流星怒气冲冲颓然暴露无遗B.匆匆忙忙怒气冲冲忽然公之于众C.心急火燎怒气冲冲突然真相大白2.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.嵌.入(qiàn)跺.脚(duǒ)破绽.(zhàn)一模.一样(mó)B.趴.着(pā)叉.腿(chā)屏.风(pínɡ)弄巧成拙.(zhuó) C.盔.甲(kuī)轨.道(ɡuǐ)着.陆(zhuó)虎视眈.眈(dān) D.辐.射(fū)沧.海(cānɡ)沮.丧(jǔ)叱咤.风云(chà)3.下面词语没有错别字的一项是()A.疲倦跺脚理论别出心栽 B.适当因素昼夜念念有辞C.疙瘩能源枯萎呆头呆脑 D.拍摄磁场班点技高一筹4.下面加点词语运用不当的一项是()A.缺乏实地考察..的计划都只是纸上谈兵。

B.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观察..。

C.桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫..在门的两侧。

D.每根大柱上都盘绕..着矫健的金龙。

5.下列词语没有错别字的一组是()A.嫦鹅呆头呆脑 B.能原大不流星C.倾向别出心栽 D.沙漠相似之处6.下列加点词语运用不恰当的是()A.“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗....。

B.三座大殿屹立..在七米多高的白石台基上。

C.为了揭开火星神秘..的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。

D.故宫建筑群规模宏大....,建筑精美,布局统一。

7.下列句中加点的成语使用错误的一项是()A.有的同学别出心裁,想技高一筹....,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。

B.卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖....,吸引了许多游客前来观赏。

C.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和....地讨论着。

部编版六年级语文上册第三单元基础知识过关测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元基础知识过关测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元基础知识达标测试题wēi fēnɡ lín lǐn ɡē dɑ pí juàn dāi tóu dāi nǎo bīnɡɡùnbié chū xīn cái jìɡāo yì chóu xiànɡ pí duò jiǎo tuí rándà bù liú xīnɡ bào lù wú yí jǔ sànɡ niàn niàn yǒu cíwànɡ hū suó yǐ xīn mǎn yì zú qīnɡ shǒu qīnɡ jiǎofā dá lǐ lùn lèi sì cāi cè qǐ yuán shì dànɡtíɡōnɡ nénɡ yuán qīnɡ jiǎo zhòu yè jiē kāi shén mìɡuān cè pāi shè bān diǎn kū wěi ɡān zào shā mòcí chǎnɡ dǐ yù kǎo chá xì liè一、下列加点字的读音完全相同的一组是()A、裂缝.缝.补缝.隙墙缝.B、哄.骗哄.笑起哄.哄.堂大笑C、提供.供.给供.养供.销D、压轴.轴.承轴.心中轴.线二、拼写乐园。

1、看拼音,写词语。

shā mòɡē dɑ pā xià yǎnɡ qì wēi fēnɡ lǐn lǐnyīn sù duò jiǎo mùɡùn chōu tì hǎi dàojiē kāi dǐ yù jǔ sànɡ jìɡāo yì chóu2、根据语境写字词。

部编版六年级语文上册 第三单元基础卷(含答案)

部编版六年级语文上册 第三单元基础卷(含答案)

六年级语文上册第六单元时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(48分)一、基础与积累。

1.读拼音,写词语。

(9分)(1)对这道题,他冥思苦想后仍yì chóu mòzhǎn()。

他眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡān zào()的地面上。

后来,经爸爸,他才豁然开朗。

(2)他wēi fēnɡlǐn lǐn()地挥舞着mùɡùn()。

小héshɑnɡ()没有武器fánɡ yù(),急得直duòjiǎo()。

2.下面四组加点字的注音正确吗?对的打“√”,错误的用“____”画出来,订正在后面的括号里。

(2分)(1)气氛.(fèn)盔.(kuī)甲弄巧成拙.(zhuó)()(2)琉.(liú)璃豁.(huō)开沧海一粟.(sù)()(3)真伪.(wěi) 康熙.(xī) 赫赫.(hǎo)有名()(4)一绺.(lǔ) 雍.(yōnɡ)正叱咤.(chà)风云()3.依次填入下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个______。

回顾,是检点走过的道路,______美好的前程;不是为了沉浸一段美景,______咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足______,千种羡慕。

A.新起点憧憬回味遐思B.新方向回忆体会遐思C.新起点回忆反省痴想D.新方向憧憬反省痴想4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(5分) 【素】①事物的基本成分。

②颜色单纯,不艳丽。

③本来的。

④平素,向来。

⑤蔬菜类的食物。

(1)他是一个素.食主义者。

()(2)这身衣服很素.净。

()(3)维生素.是人体所不可或缺的。

()(4)要想成为一个对国家有用的人,就必须提高自身素.质。

部编版小学语文六年级上册第三单元字词句基础复习试题附答案

部编版小学语文六年级上册第三单元字词句基础复习试题附答案

部编版六年级语文上册字词句基础题第三单元一、夯实基础,认真选择。

1.下列加点字注音没有错误的一项是()A.豁.开(huò) 叉.腿(chà) 轨.道(guǐ) 窦尔敦.(dūn)B.沧.海( chāng) 气氛.(fèn) 海盗.(dào) 厌氧.(yǎng)菌C.一绺.(liǔ) 俨.然(yǎn) 鏖.战(áo) 金箍.(gū)棒D.鳌.头(áo) 轮廊.(guō) 废墟.(xū) 纳.(nà)鞋底2.下列词语中,书写完全正确的一组是()A.疲倦疙瘩像皮威风凛凛 B.理论氧气枯萎大步留星C.拍摄斑点抽屉忘乎所以 D.能源颓然因素计高一筹3.下列词语书写完全正确的一项是()A.疲倦斑点大步流星呆头呆脑B.橡皮考察恋恋有词忘乎所以C.磁场拍摄别出新裁心满意足D.昼夜起缘暴露无遗技高一筹4.下列成语中加点字解释错误的一项是()A.别出心裁.:裁剪。

B.技高一筹.:计数的用具,多用竹子制成。

C.弄巧成拙.:(形)笨。

D.全神贯注.:(精神、力量)集中。

5.下列四字词语中,结构不相同...的一项是()A.呆头呆脑脑轻手轻脚 B.怒气冲冲得意扬扬C.念念有词侃侃而谈 D.黑白分明心满意足6.下面句中标点符号使用正确的一项是()① 将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。

②于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……等。

③1975年,美国发射了两艘名叫“海盗号” 的宇宙飞船。

④金星是一颗缺氧,缺水,有着浓厚云层的行星。

A.①② B.②④ C.①③ D.②③7.下列分号用法不当的一项是()A.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。

B.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。

C.内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;内容没有分量的,即使写得再长也没有用。

部编版语文六年级(上)第三单元基础测卷含答案

部编版语文六年级(上)第三单元基础测卷含答案

部编人教版六年级上册第三单元基础测试卷基础百花园(40分))一、在带点字正确的读音下画横线。

(6分)豁.(huōhuò)开叉.(chāchǎ)腿咚锵.(qiāng jiāng)土壤.(rǎng rāng)矗.(chùzhù)立蟠.(pān pán)龙二、下面每组中都有错别字,用“——”画出来,并改正在括号里。

(4分)1.前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬()2.弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星()3.怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注()4.忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝()三、读拼音写词语。

(8分)四、选词填空。

(6分)检测推测猜测1.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难()。

2.飞船在火星的土壤中未()到有机分子。

3.据专家(),这里曾经有恐龙活动。

精美精致精巧4.她生活得很(),让人羡慕。

5.这辆汽车模型制作十分()。

6.故宫建筑群规模宏大,建筑()。

五、在括号里填上恰当的词语。

(6分)()的故宫()的布局()的气氛()的宇宙()的神情()的竹节人六、按要求改写句子。

(10分)1.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。

(写一个人入迷的样子)_________________________________________________________ 2.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

(缩句)_________________________________________________________ 3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。

(修改病句)_________________________________________________________ 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(改为反问句)_________________________________________________________ 5.建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。

部编版语文六上第三单元基础知识复习检测(附答案)

部编版语文六上第三单元基础知识复习检测(附答案)

第三单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

风靡.(mímǐ)凛.凛(lín lǐn)俨.然(yán yǎn)攒.着(cuán zàn)叱咤.(chàzhà)破绽.(dìng zhàn)相似.(sìshì)稀薄.(bóo bó)(1)这台缝.(féng fèng)纫机的台板有裂缝.(féng fèng)。

(2)这两件瓷器模.(múmó)样很相似,像是由一个模.(múmó)型做出来的。

2.看拼音,写词语。

gēdācái féng chóu huàxiàng pídiāo xiàng()()()()()tuírán jǔsàng cháng édǐyùchōu tì()()()()()3.选字组词。

裁载下()()衣()缝()重橡像好()()皮图()()树燥澡干()()盆洗()枯()磁滋()石()味()场()养4.按要求写近反义词。

(1)近义词疲倦—()观摩—()猜测—()仍然—()全神贯注—()得意扬扬—()(2)反义词暴露—()沮丧—()有趣—()新鲜—()5.先把下列词语补充完整,再按要求做题。

前()尽()()出()裁弄()成()虎视()()()()有味()头()脑()海一()()雾()绕(1)请写出另外两个ABCC的词语: __________ __________(2)请写出另外两个AABC的词语: __________ __________(3)请写出两个与划线意思相反的词语: __________ __________ 6.根据要求完成下列句子练习。

统编版六年级语文上册试题第3单元知识点复习习题(附答案)

统编版六年级语文上册试题第3单元知识点复习习题(附答案)

【六年级】部编版知识点总结第三单元一、看拼音写词语wēifēnɡ lǐn lǐnɡē da pí juàn dāitóudāinǎo bīnɡɡùn biéchūxīn cái (威风凛凛)(疙瘩)(疲倦)(呆头呆脑)(冰棍)(别出心裁)jì ɡāo yì chóu xiànɡ píduòjiǎo dà bù liú xīnɡtuí rán bào lù wú yí(技高一筹)(橡皮)(跺脚)(大步流星)(颓然)(暴露无遗)jǔ sànɡchōu ti niànniànyǒu cíwànɡhūsuǒyǐxīnmǎn yìzúfā dá(沮丧)(抽屉)(念念有词)(忘乎所以)(心满意足)(发达)lǐ lùn lèi sìcāi cèqǐ yuán shìdànɡyǎnɡ qìtí ɡōnɡ(理论)(类似)(猜测)(起源)(适当)(氧气)(提供)nénɡyuán zhòu yèshén mìɡuān cèpāishèbāndiǎn kū wěi (能源)(昼夜)(神秘)(观测)(拍摄)(斑点)(枯萎)ɡānzào shāmòcí chǎnɡdǐ yùyīn sùkǎochápéiyǎnɡ场)(抵御)(因素)(考察)(培养)(干燥)(沙漠)(磁二、多音字bó(稀薄)薄báo(薄饼)bò(薄荷)“薄”在表示“轻微,少”等意思时读bó;在表示“扁平物上下两面之间的距离小”等意思时,读báo。

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第三单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

风靡.(mímǐ)凛.凛(lín lǐn)俨.然(yán yǎn)攒.着(cuán zàn)叱咤.(chàzhà)破绽.(dìng zhàn)相似.(sìshì)稀薄.(bóo bó)(1)这台缝.(féng fèng)纫机的台板有裂缝.(féng fèng)。

(2)这两件瓷器模.(múmó)样很相似,像是由一个模.(múmó)型做出
来的。

2.看拼音,写词语。

gēdācái féng chóu huàxiàng pídiāo xiàng
()()()()()tuírán jǔsàng cháng édǐyùchōu tì()()()()()3.选字组词。

裁载下()()衣()缝()重
橡像好()()皮图()()树
燥澡干()()盆洗()枯()
磁滋()石()味()场()养
4.按要求写近反义词。

(1)近义词
疲倦—()观摩—()猜测—()仍然—()
全神贯注—()得意扬扬—()
(2)反义词
暴露—()沮丧—()有趣—()新鲜—()
5.先把下列词语补充完整,再按要求做题。

前()尽()()出()裁弄()成()虎视()()()()有味()头()脑()海一()()雾()绕(1)请写出另外两个ABCC的词语: __________ __________
(2)请写出另外两个AABC的词语: __________ __________
(3)请写出两个与划线意思相反的词语: __________ __________ 6.根据要求完成下列句子练习。

(1)只要
..有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就.能风靡全班,以至全校。

(用加点词造句)
______________________________________________________________ (2)斗竹节人难道不有趣吗?(改成陈述句)
______________________________________________________________ (3)人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。

(修改病句)
______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。

(1)《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的__________,再记叙了孩子们__________,表现了人们对竹节人的______,以及传统玩具给人们带来的______。

(2)《宇宙生命之谜》是一篇______,围绕着“ ____________________”
这个问题,讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容,最后得出结论:_______ _________________________________________。

参考答案
1.mǐlǐn yǎn cuán zhàzhàn sìbó
(1)féng fèng (2)múmó
2.疙瘩裁缝筹划橡皮雕像颓然沮丧嫦娥抵御抽屉
3.载裁裁载像橡像橡燥澡澡燥磁滋磁滋
4.示例:(1)疲劳观看推测依然聚精会神垂头丧气
(2)掩盖高兴无聊腐烂
5.功弃别心巧拙眈眈津津呆呆沧粟烟缭
示例:(1)威风凛凛怒气冲冲(2)念念有词依依不舍
(3)画蛇添足多此一举
6.(1)示例:只要我们万众一心,就没有克服不了的困难。

(2)斗竹节人有趣。

(3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

7.(1)制作过程斗竹节人喜爱乐趣
(2)说明文地球之外是否有生命存在人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

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