命题作文“邂逅”写作指导及范文

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初中写人作文训练指导汇总:邂逅等5篇文集

初中写人作文训练指导汇总:邂逅等5篇文集

初中写人作文训练指导5篇篇一:邂逅没有什么时候比我这一刻更砰然心动,没有什么时候比我这一刻更恋恋不忘,没有什么时候比我这一刻更憧憬未来……“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,李商隐的这句佳句我是始终点头称是。

心灵感应是存在的,可是它又是神秘的。

如黑洞一样见不到底,如宇宙一样浩瀚无边。

与她的三次邂逅,我相信是我的心灵电波与她的心灵接收台的美丽结晶。

我不知道她的名字,我不知道她的专业,我更不知道她的爱好,一切的一切,我很多都不知道。

可是三次的邂逅,每次我与她近距离碰头时,我的心总像中了邪一样砰砰的乱跳。

我觉得她很熟悉,那种感觉像是几千年前我和她有许多轰轰烈烈的过去。

三次的邂逅,我想起了唐伯虎点秋香的电影,秋香三次回眸一笑,融化了伯虎的心。

经过伯虎的一份努力,最终成就了三笑姻缘。

缘份的力量就像魔法之泉,能让一个绝望的人重新燃起希望的苗头,能让一个无所事事的人变得意志坚定而事业有成……类似的情节使我有了幻想。

或许这是梦。

或许这是一部电影,演完了也就完了。

然而这是最坏的结果。

哪怕我没有这梦,我也只是站在这最坏的结果的边缘,继续追求,我算向前迈了一步,而这一步是勇气的给予。

如果是你,这如梦如幻的现实,你愿意向前迈一步吗?她,秀长的头发,乌黑,微卷,一眼望去,婀娜多姿的背影也使风景画里的花鸟山水黯然失色,一双晶莹的丹凤眼,瓜子脸庞,脸颊泛红,无一黑斑的瑕疵。

最令人着迷的是,她的那种气质非常人所有,倒有七分像薛宝钗,三分像林黛玉。

教学楼大厅,饭堂,楼梯,这三个平凡的地点成全了三次难忘的邂逅。

三次的邂逅,虽然未曾与她说一句话,可倒有“此时无声胜有声”的效果。

然而三次的邂逅却有一个共同点,三次我们的眼神都相撞了。

每次都维持了不少于3秒。

这样一个眼神,也是我最最难忘大的一个标志性结晶。

好像从里面真的能看到我和她的过去,当我闭上眼时,那个眼神便突兀在我面前,一冥思,我的脑里真的会不断重播《神话》里的一些画面。

只不过,我不会是像成龙扮演的英猛将军,只能是一介书生。

语文作文邂逅

语文作文邂逅

语文作文邂逅篇一语文作文邂逅嘿,朋友们!你们有没有想过,和语文作文的邂逅,就像是一场奇妙的冒险?也许你会觉得我这话有点夸张,不就是写个作文嘛,能有多奇妙?但我觉得真的就是这样!还记得我第一次写作文的时候,那抓耳挠腮的样子,简直像只找不到香蕉的猴子!我盯着那张空白的纸,心里不停地犯嘀咕:“这咋开头啊?我写啥呀?”后来,我慢慢发现,语文作文就像一个神秘的盒子,你不知道打开它会蹦出什么惊喜。

可能是一段感人至深的故事,也许是一幅绚丽多彩的画卷,又或者是一个让人脑洞大开的想法。

有一次,老师让我们写一篇关于春天的作文。

我一开始觉得,这有啥好写的,不就是花花草草嘛。

可当我真正走进公园,看到那嫩绿的新芽,闻到那芬芳的花香,听到那鸟儿欢快的歌声时,我才发现,春天原来是这么的美!我觉得我一下子就有好多好多话想说,那篇作文写得那叫一个顺溜。

不过,有时候写作文也会让我头疼。

比如遇到一些特别抽象的题目,我就会想:“这到底是啥意思啊?老师是不是故意为难我?”但也许正是这种挑战,让我不断地去思考,去探索,去尝试用不同的方式表达自己的想法。

语文作文啊,你真是让我又爱又恨!但不管怎样,我和你的这场邂逅,还在继续,未来还不知道会有什么样的精彩等着我呢!你说呢?篇二语文作文邂逅哇塞,一提到“语文作文邂逅”这个话题,我心里就像打翻了五味瓶,啥滋味都有!我觉得吧,和语文作文的邂逅,有时候就像在大雾天走路,迷迷糊糊的。

特别是那些要求写议论文的题目,我常常是一脸懵,心里直犯嘀咕:“这观点咋提啊?论据从哪儿找啊?”感觉自己就像在迷宫里转圈圈,找不到出口。

但是呢,也有那种让我特别兴奋的时候。

比如说写记叙文,我可以把自己经历过的好玩的事儿、感动的瞬间都一股脑儿地倒出来。

就像上次写《难忘的一件事》,我立马就想到了那次和小伙伴们一起去爬山的经历。

那一路上的风景,我们之间的欢声笑语,还有登顶时的那种成就感,写起来简直停不下来!也许有人会说:“写作文多累啊,得想那么多词儿,还得注意语法啥的。

高考满分作文邂逅

高考满分作文邂逅

高考满分作文邂逅高考满分作文邂逅秋日的暖阳清澈的洒在我书架前方的地板上,那些包裹着挂历纸的泛黄的书皮和书脊上斑驳的指痕犹如窗外的阳光温暖的洒进我的心房。

初看这次活动的主题,觉得无从下手,但是当面对这些已经陪伴自己几十年的书籍,那种穿越时空的怦然心动涌上我的心头,翻看一本本书,那些记忆中的书籍和故事宛如另一个自己,长身玉立,翩翩而来。

《莎士比亚悲剧四种》:时光倏然,在济南梧桐最繁茂的老街上有一家古老的书店,三十年前,刚刚九岁的我和爸爸第一次走进了这里,那时候的我们和那个时代一样保持着清贫的物质生活,但是在精神的世界里,我的思想犹如嫩芽刚刚破土而出,我指着一本莎士比亚悲剧四种给爸爸说,我要这本,爸爸不掩饰自己的惊讶和欣喜,他说:人要先会走路,才能享受急速,你要学会读书,才能享受读书,这书现在还早了一点。

当我在疑惑和好奇中一步三回头的看着柜台里面的这本书,爸爸思索一下,重新拉着我的手拿起了这本书……是的,这是我与莎翁的第一次亲密接触,没有预习,没有剧透,没有思考,哈姆雷特就是在这时候走进我思想的荒原,为我小小的心灵注入了第一捧清泉,那些或疾风骤雨,或动人心魄,或醍醐灌顶,或千回百转的台词犹如阡陌荒原的偶然相遇,让我一见倾心,时至今日还能流利的背诵。

这是我走进书海的第一次记忆,也是影响我思想的一次闪电。

《莫泊桑中短篇小说选》:谁的青春没有一个终身难忘又擦肩而过的人?这本书来到我的身边就是伴随着这样一个老套却不能忘怀的故事。

我们都热爱阅读,热爱写作,他喜欢运动,高中三年,一直保持着市级跳高纪录,我喜欢主持,各类活动总是乐于出现,社团活动让我们不期而遇,图书馆、书店里我们常常见面。

莫泊桑是我们当年最喜欢的作家,风趣、快乐、针砭时弊;心酸、纯情、嬉笑怒骂。

这本书让我见识到了不同的人生,不同的故事,不同的心灵,让我学会了换个角度看待生命,用放大镜去体察细节,学会了面对苦难的思考和探寻,感悟到了普通人的无奈与沧桑,这本书让我从纯情少年走进了烟火人生。

上海初三模拟 二模作文 邂逅

上海初三模拟 二模作文 邂逅

上海初三模拟二模作文邂逅篇一《邂逅那只小流浪猫》在上海这座繁华的大都市里,每天都有无数的邂逅。

而我记忆最深刻的一次邂逅,是和一只小流浪猫。

那天,我像往常一样走在放学回家的路上。

到了小区的一个角落,我听到了一阵微弱的“喵喵”声。

我好奇地走过去,看到在一堆破纸箱后面,探出了一个小小的脑袋。

那是一只小狸花猫,它的毛有点脏,眼睛却又大又亮。

它似乎有点害怕,但又充满好奇地看着我。

我慢慢地蹲下身子,想靠近它一点,可它一下子又缩了回去。

我没有放弃,就从书包里拿出了我中午没吃完的小半块肉饼。

我把肉饼放在离它不远处的地上,然后静静地等着。

一开始,它只是在纸箱后面小心翼翼地闻着味道,小鼻子一耸一耸的。

过了好一会儿,估量着没什么危险了,这小机灵鬼才一步一探地走了出来,来到肉饼旁边。

它先用爪子轻轻碰了碰肉饼,然后迅速地咬了一小口,像是生怕有人会抢似的。

看到我没什么动静,它才开始大口大口地吃起来。

我看着它狼吞虎咽的样子,心里有点酸酸的,这么小就在外面流浪。

吃完后,它抬头看着我,眼神里少了些戒备。

我尝试着伸手去摸它,它没有躲开,反而把头主动凑了过来。

我轻轻地摸着它的头,能感觉到它的小脑袋在我的手下蹭着,这时候我的心里满是柔软。

从那以后,我每天都会在那个角落放一些食物,那只小猫咪也总是在那里等着我。

这个邂逅就像是平淡生活中的一抹亮色,每次看到那只小猫咪的眼睛,我就觉得这个世界充满了温暖的小细节。

篇二《邂逅街边的旧书摊》上海的小巷子里总是藏着许多惊喜。

那天,我陪着老妈去菜市场买菜,本来是无比寻常的一天,却因为一个邂逅而变得不同。

在菜市场旁边的小巷子里,我看到了一个很不起眼的旧书摊。

那书摊简单得很,就是几块木板搭在两个马扎上,上面乱七八糟地摆满了书。

那些书都旧旧的,有不少书的边边角角都卷了起来。

我眼睛一下子就亮了,我可是个小书迷。

我走近书摊,开始仔细地看起来。

摊主是个老大爷,他戴着个老花镜,坐在一旁看着报纸,也不吆喝。

我看了一本又一本,有一本金庸武侠小说的精装版特别吸引我。

邂逅作文开头结尾

邂逅作文开头结尾

邂逅作文开头结尾
开头:
那是一个阳光明媚的早晨,我漫步在校园里,突然一阵微风吹过,一个身影映入了我的眼帘。

她就像一阵清新的春风,轻盈地从我面前走过,给我留下了一种难以形容的惊艳感。

那一瞬间,我们的目光相遇,她礼貌地对我微笑了一下,我的心仿佛被她温柔的眼神捕获了。

就这样,一个略显羞涩的回眸,便注定了我们之间不平凡的邂逅。

结尾:
从那个邂逅开始,我对她怀有说不清的好感。

有时在食堂里,我会偷偷瞄她一眼;有时在图书馆,我会特意选一个能看见她的位置。

渐渐地,我发现自己越来越在意她的一切:她温文尔雅的举止,她双眼中透露的智慧,她嘴角若有若无的微笑。

我开始向往能与她多一些交集,期待能与她多一些邂逅。

也许总有一天,我会鼓起勇气向她搭话,从陌生人变成朋友,从朋友变成……时间把一切都交给未来吧,无论结果如何,我都会珍惜这段灿烂如诗的邂逅时光。

命题作文“邂逅美丽”写作指导

命题作文“邂逅美丽”写作指导

作文与考试·初中版ZUOWENYUKAOSHI真实的劳动经历——拔花生。

劳动的过程是辛苦的,如何能在疲惫不堪的时候继续坚持下去,父亲的话使小作者拨云见月——转过身看看已经取得的劳动成果,顿时就有了强大的成就感。

这里的转身,其实就是对以往经历的回顾;这里的风景,其实就是自己已取得的成就。

前行的路漫漫而修远,只有不断地总结与肯定自我,才会收获更大的信心与勇气,才会充满希望地继续上下求索。

【模拟金题】邂逅美丽,如同荒漠遇见甘泉;邂逅美丽,恰似清风拂过山岗;邂逅美丽,胜过人间任何的盛宴……请以“邂逅美丽”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

【思路导引】解读文题。

邂逅,应该是无意的、偶然的一场相遇,应该是没有事先邀约过的一场相遇,应该是大自然的纯净美丽与人性的真善美的相互辉映。

美丽,可以是自然的事物,可以是人身上显现出来的光彩,亦可以是领略到的人生憬悟,总之,“美丽”不仅是外在的美丽,更可贵的是颇具魅力的内在美。

美是直观的视觉感受,如蓬蓬勃勃的花苞,如掠过面颊的清风,如肆意飘洒的麦香;更是生活中的浓得化不开的两手交握的温情,清新自然的笑靥,饱含无限关爱之情的师恩,开门一刹那守候的至爱亲情;亦是心灵后花园中瞬间爆芽的思绪的种子,精神的张力,情感的绽放。

这一切,都在那不经意的邂逅之时,春暖花开!升华领悟。

上帝给了我们一双明亮的眼眸,唯有用它发现美,才能真正让心灵深处的另一双眼睛,打量这个纷繁的世界。

“一花一叶一世界”,唯有倾心,才会在平常的日子中,一经邂逅,自会真切地观察并感命题作文“邂逅美丽”写作指导|接上页|夏年凤43作文与考试·初中版受到生活的美丽。

而有时,无意识的、偶然的悦纳美好,才是真正惊心动魂的美:山野之中邂逅的,是不受城市污染的干净纯洁的美丽;精神王国邂逅的,是万千哲人思维沉淀结晶的美丽;人生领域邂逅的,是历经风霜雨雪的沉着坚定;青春世界邂逅的,是散发活力的五彩缤纷。

这些人生的宝贵财富,是经历过后的馈赠,更是生命之珠经受磨砺之后的慧光!【佳作示例一】邂逅美丽◎金麟悠悠阳光,徐徐清风,碧然流水,自由白鸽,还有那安宁的人们,那是与你的一次邂逅,宛若梦境一般的美丽。

上海初三模拟 二模作文 邂逅

上海初三模拟 二模作文 邂逅

上海初三模拟二模作文邂逅《邂逅》篇一:《邂逅·旧书店》在上海的大街小巷里,藏着许多意想不到的惊喜,就像我上次邂逅的那家旧书店。

那是一个周日的午后,我本是毫无目的地闲逛。

街道很是热闹,人来人往,车辆呼啸而过。

走着走着,我看到了一个很不起眼的小招牌,上面简单地写着“旧书”两个字。

好奇心驱使我走进了那个略显昏暗的小店。

一进店,就闻到一股陈旧纸张的味道,那是一种独特的气息,混合着一点灰尘味儿和些许岁月的味道。

店里不大,书架却摆得满满当当。

架子有的看起来很旧了,微微发黄的木头仿佛在诉说着过往的故事。

书也是七零八乱地摆放着,不像是大书店那般规规矩矩。

我就开始沿着书架慢慢地溜达,眼睛扫视着那些已经有点褪色的书脊。

突然,我看到一本封皮有点破破烂烂的《小王子》。

那本书我一直想找旧版的看。

我赶紧把它拿下来,翻开一看,里面还有人做的小批注呢。

字写得歪歪扭扭的,但是能看出来很用心。

我就像是发现了宝藏一样,拿着那本书站在那儿傻笑。

这时候,店主是一个瘦瘦的老头,戴着个老花镜,从后面慢悠悠地走出来说:“这书好得很嘞。

”我连忙点头。

和老头聊了几句才知道,这些书很多都是他从各个地方收集来的,有些是人家不要的,有些是从旧市场淘的。

那一刻,我特别感激这个小小的邂逅。

我花了很少的钱把《小王子》带了回去,一路上感觉特别满足。

这个在城市角落偶然邂逅的旧书店,就像一颗小小的明珠,虽然不起眼,但充满了无限的魅力。

篇二:《邂逅·街头艺人》上海的街头永远不缺热闹的景象,而那次邂逅街头艺人的经历,让我印象深刻。

那天晚上,我和朋友在南京路步行街溜达。

到处都是灯光闪烁,商铺里传出各种各样的音乐声和叫卖声。

突然,一阵悠扬的小提琴声传入了我的耳朵。

我拉着朋友就朝着声音的源头走去。

在一个小广场的角落里,看到了那个街头艺人。

他是一个年轻的小伙子,头发有点长,戴着一顶黑色的帽子。

他前面放着一个打开的琴盒,里面已经零零星星有了一些零钱。

他闭着眼睛,身体随着音乐轻轻地摆动着,全身心地沉浸在自己的演奏里。

【写作指导】“我与…的邂逅”作文升格导写及范文引路

【写作指导】“我与…的邂逅”作文升格导写及范文引路

【写作指导】“我与的邂逅”作文升格导写及范文引路【文题呈现】阅读下面的材料,按要求作文。

人生有许多邂逅,有的让人惊喜,有的让人感动,有的让人痛苦,有的让人愤怒,有的让人沉思,有的让人醒悟……你是否经历过这样的邂逅。

请以“我与的邂逅”为题,写一篇文章,不少于800字。

【题意分析】这是一道开放性作文题,每个人都有故事可讲,都有内容可写。

“邂逅”是题眼,是文章的核心。

邂逅,《现代汉语词典》的解释是“偶然遇见,不期而遇”。

既然是不期而遇,就不能是事先有约定,所以所写之事必须具有偶然性。

不同人的不同邂逅给人的感受也是不同的,正如材料所说,可以是惊喜,可以是感动,可以是痛苦,可以是沉思,可以是醒悟,還可以是其他。

空白处所填内容是邂逅的对象,可以是人,熟人、陌生人、现代人、古代人都可以;可以是景,著名之景、名不见经传却有特点的景都行;可以是某个让人心动的场面。

所填内容又是对“邂逅”的限制,它可以使所写内容更集中。

构思时要注意交代邂逅的原因,写清楚邂逅的过程,揭示邂逅对自己心灵的冲击。

就文体而言,可以是记叙文,也可以是夹叙夹议的散文。

【原文呈现】我与她的三次邂逅我不知道她的名字,不知道她所在的班级,在楼梯口与她第一次邂逅。

她,秀发乌黑、微卷,远远望去,背影婀娜多姿。

走近了,一双晶莹的大眼睛,鹅蛋脸庞,有些婴儿肥,漂亮的脸蛋上几乎找不到一点瑕疵,肤如凝脂。

但我感觉她身上透着一股旁人勿近的生冷,仿佛是寒冬里的一座冰山。

这样的她,让我想亲近,却又不敢上前,只得看着她从我身边走过,心中难免有些失落。

【此处显得有些突兀,为什么想亲近她?】不知隔了多久,再次与她邂逅是在那家商店。

那天,她将披散的秀发扎成了马尾小辫,显得很可爱,身上那股生冷也消减了不少。

我想上前与她打个招呼,但转念一想,素不相识,若贸然上前搭话,会让彼此尴尬。

【因为缺少必要的交代,此处依旧显得有些突兀,为什么想与她打招呼?】犹豫间,她选好东西,付了款,从我面前走过。

邂逅什么作文(4篇)

邂逅什么作文(4篇)

邂逅什么作文(4篇)每个人,也许都有过邂逅:遇到了自己的意中人;遇到了多年不见的老同学;甚至遇到了一个惊喜。

而我,是与汉字发生了邂逅,发生美丽的邂逅。

在我牙牙学语时,我就第一次遇了你——汉字,你那时还不是很复杂,只是简单的“一”“丁”“二”,我用手去比划你,横,横横,横竖,对你“指手画脚”。

每当我学会一个字,我总会开心地对你笑,你也总会鼓励我,然后变成另一种姿态。

上小学时,我开始真真正正地与你接触你,与你邂逅。

在你的“一去二三里,烟村四五家”中,我仿佛看到了“亭台六七座,八九十支花”的场景。

也就是从那时开始,我开始真正用笔来把你一笔一划写出来,虽然看上去并不是那么工整,但是你的魅力却总能让我情不自禁地写下去。

四年级时,我参加了书法班,从那时起,我不仅在课上碰见你,课后也有不少机会与你邂逅。

我能很工整地把你写出来,也总能收到大家的赞同和许可,你也总会点点头。

小学毕业之际,你摇身一变,成了每一个同学的名字,毕业演讲时,你仿佛是名言,让我铭记在心。

上了初中后,我也总能遇见你。

《水浒传》里一百单八位绿林好汉仿佛就在我的眼前,默写时,你总能从我笔下出来,与我,发生一次又一次的邂逅。

一天晚上,我一个人在家睡觉。

一阵闹铃把我从梦中惊醒,“咦,这闹钟是什么时候的?我怎么没见过!?”我疑惑不解。

突然,闹钟里冒出了一阵风,把我卷进闹钟里,我吓得昏了过去……“啊!这是哪儿啊!”醒来后,我发现自己在一个隧道里,不禁大叫。

“你好,21世纪的人类!”不知从哪里传来一阵声音。

我大叫:“你是谁,快出来!”这时,一个奇怪的生物向我走来,他长着一对绿色的大翅膀,熊一样的四肢,血盆大嘴。

我以为他要吃掉我,不禁两腿发抖,他走到我身边……“你好,21世纪的人类!”这时,他的样子很友好。

“你是谁?要干么?为什么把我带到这里?”我问。

“对不起,我是30世纪的人类,因为时空机坏了,只好在这里修复时空机,但不小心把你带到这里。

”他回答。

“你也是人类?”我问。

美丽的邂逅作文指导

美丽的邂逅作文指导

美丽的邂逅作文指导《美丽的邂逅》“哇塞!这可真是一次美丽的邂逅呀!”我忍不住欢呼起来。

那是一个阳光灿烂的周末,爸爸妈妈带着我去公园游玩。

公园里可热闹啦,有跳舞的爷爷奶奶,有跑步的叔叔阿姨,还有一群像我一样欢快玩耍的小朋友。

我像一只自由自在的小鸟,在公园里跑来跑去。

突然,我被一阵悠扬的笛声吸引住了。

那笛声仿佛有一种魔力,让我的脚步不由自主地朝着声音的方向走去。

走近一看,原来是一位老爷爷在湖边吹笛子。

他穿着一身白色的唐装,头发花白,脸上布满了皱纹,但那双眼睛却格外有神。

他的手指在笛子上灵活地跳跃着,美妙的音符就从笛子里飞了出来。

我静静地站在那里,听得入了迷。

“小朋友,你也喜欢笛子吗?”老爷爷突然停下,微笑着问我。

我有点不好意思地点点头,说:“爷爷,您吹得太好听啦!”老爷爷哈哈笑了起来,说:“那爷爷再给你吹一曲!”于是,老爷爷又吹起了一首欢快的曲子。

我闭上眼睛,感觉自己仿佛置身于一片美丽的森林中,鸟儿在枝头欢唱,小溪在欢快地流淌。

“这难道不像一场奇妙的旅行吗?”我在心里问自己。

一曲结束,我鼓起勇气对老爷爷说:“爷爷,您能教教我吗?”老爷爷摸了摸我的头,说:“好呀,不过吹笛子可不容易哦,要有耐心。

”就这样,我跟着老爷爷学起了吹笛子。

一开始,我怎么也吹不响,急得我直跺脚。

“哎呀,这笛子怎么这么难呀!”我嘟囔着。

老爷爷耐心地说:“别着急,孩子,慢慢来,就像学走路一样,一步一步来。

”在老爷爷的鼓励下,我终于吹响了笛子。

“哇,我成功啦!”我高兴得又蹦又跳。

和老爷爷的这次邂逅,就像一颗闪闪发光的星星,照亮了我的生活。

从那以后,我一有时间就练习吹笛子。

虽然现在我吹得还不是很好,但是我相信,只要我坚持下去,总有一天我也能吹出像老爷爷那样美妙的曲子。

这难道不是一次美丽的邂逅吗?它让我遇到了一位善良又有才华的老爷爷,还让我找到了自己的兴趣爱好。

我会永远记住这次邂逅,记住那个阳光灿烂的周末!。

围绕邂逅的600字作文

围绕邂逅的600字作文

围绕邂逅的600字作文篇一:在我们年轻人的生活中,邂逅是一个很重要的词。

邂逅一般指意外相遇,多数与爱情、友情等情感有关。

我也经历过邂逅,让我有了对这个词更深的理解。

那是一个晴朗的下午,我正在图书馆看书。

突然,我看到了一个很熟悉的面孔,从我记忆深处缓缓地溜了出来。

那是我的初中同桌阮瑞,他看起来依旧英俊潇洒,一副书生模样。

我们互相打了招呼,然后开始了一番聊天。

他告诉我,在工作上遇到了很多困难,很是疲惫。

只有回到图书馆,才能找到属于他的安静。

我也向他推荐了一些好书,给他增加点灵感。

这次邂逅让我看到了初中同学的变化,也让我感受到了友情的奇妙。

写作重点:通过自己的经历,生动地描述了邂逅这个词的含义。

全文情感饱满,感性描写让读者情感共鸣。

整篇文章对词汇和结构的掌握都非常出色,语言生动、精彩,具备很强的想象力。

篇二:邂逅,在人们生命中出现的次数不会太多。

但每一个邂逅,都牵动着人们的心弦。

有一次我乘坐公交车回家,车上人潮汹涌,不忙碌的汽车驶向前方。

我无聊地看着窗外,漫不经心地聆听着轻柔的音乐,而此时突然有人从身后挤过来。

他一边寻找座位,一边向我打招呼。

没错,这是一个熟悉的面孔,我的初中同学。

虽然在校园中认识了许多朋友,但我和他之间的感情却愈发的深入。

他聊起了他的生活和工作,我也向他介绍了我的经历。

在漫长的公交车旅程中,我们已经变得十分亲密,对心灵沟通也更为深刻。

在公交车停下的一瞬间,一个偶然的邂逅也拉近了我们彼此的距离。

写作重点:通过描述一个具体的场景来阐述邂逅的含义,将自己的经历与邂逅的主题结合得更加巧妙。

文章语言简洁、清晰,情节跌宕起伏,给读者留下了深刻的印象。

使用了大量的形容词和动词描述,使得文章充满了生动的画面感。

用词分析:两篇文章都有表达邂逅的含义。

篇一表达了友情邂逅的感受,语言简洁自然,在夸张描绘内容时运用了丰富的词汇。

篇二则是运用大量形容词和动词,生动地表述了邂逅这个词的含义。

在表达自己的经历时,使用了“人潮汹涌”、“无聊地看着”等特殊的意境场景,使得文章显得非常有感染力。

邂逅主题作文范文7篇

邂逅主题作文范文7篇

邂逅主题作文7篇邂逅主题作文范文7篇写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。

下面小编给大家带来邂逅主题作文,希望大家喜欢!邂逅主题作文1谈到邂逅这个词语你会想到什么呢?我想你第一个想到的应该不期而遇,事实却是如此,所有的每一次邂逅,都是每一次的不期而遇。

你们没有说好一定要见面,但是你们却邂逅了,你们却不期而遇了,这就是缘分的奇妙之处。

邂逅有许多的近义词,譬如说重逢、相遇、相逢,再会。

总之这是一个十分美好的词语,一看到这个词,总会不自觉的让我嘴角加深了弧度。

云菲菲有一首很美的歌叫做《邂逅》。

歌词的第一句话就是一句十分美丽的话“你我相遇纯属一次偶然”。

我的耳朵里带着耳机,打开了音乐软件,熟悉的旋律在耳边悠扬起伏,随后,优美的歌声沁入我心。

听着歌词,我的脑海中开始浮现出一个身影——在我的印象中他应该留着一头短短的卷发,他的发色是黑色的。

呈现灰色的眼眸,似乎充斥着世间万物一切奇妙的,充满奥秘的事物,让人忍不住想透过他的眼睛,去深深探索。

有时候他的目光如电一般,但是他在思考的时候却不是这样子的,而是拥有另外一番风味。

他身高约六英尺多,身材颇为瘦削,给人一种修长的感觉。

他的鼻子不同于那些粗矮短小的鼻子,他的鼻子是属于那种又细又长的鹰钩鼻子,鼻子修饰使他的相貌显得特别敏锐果决,与他的人设完美的贴合在了一起。

他的下颚方正而突出,显示出坚毅的个性。

他是一个很完美的人,我不知道别人怎么认为,别人怎么想,但起码他在我的眼里是一个很棒的人,他是值得我去学习的,值得我去靠近,值得我去成为他一样的人的存在。

他的双手很漂亮,也很美丽,我没有多么华丽的词汇来形容,我只知道他的手指十分的修长,十分的好看。

他不光长得好,同事他也是一位很厉害,学识很渊博的,肚子里全是墨汁的一位形象。

他的精力特别的充沛、他对生活是持续一种敢于挑战的态度,譬如他渴望挑战性工作。

除此之外的之外,他精通植物学、地理学、解剖学、法律、体育、音乐等诸多学科,可以说是一个神祇一般的存在,让人可望而不可即的形象,顿时生出一种让人不敢靠近,望而生畏的遥不可及之感。

邂逅的作文(通用15篇)

邂逅的作文(通用15篇)

邂逅的作文(通用15篇)邂逅的作文(通用15篇)邂逅的作文1那天,在图书馆我邂逅了你,你让我如此的难忘!刚一走进图书馆的大门,我就在前排书架上整整齐齐排列的书中,认出了你——《简·爱》。

你犹如一个救世主来到我的身旁,出现在我的世界。

我轻轻的翻开扉页,你如一位美女缓缓款步走来,如此优雅而又独特,我一下被你迷住了。

你的出身,你的'命运,你的故事都深深地吸引了我。

当我看见你被舅妈送往教会学校的时候,周边的天气映入眼帘,杨柳无情地挥舞长鞭,沙尘也席卷而来;当我读到你去做家庭教师,并与罗切斯特发生感人的爱情时,我的心每时每刻都紧紧地牵挂着你的命运,窗外,雨淅淅沥沥下了起来,犹如你这纯洁的女儿泪,淋湿了我的心;当我读到你最终历经磨难和罗切斯特在一起时,我的心犹如吃了蜜一般甜,这时窗外风驻雨停,阳光透过柳树枝,斑驳的影子刚好投射我正在读的书上来,我的心充满了幸福与温暖。

当你终于鼓起勇气对罗切斯特表白的时候,简,你的那句:“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都离开了人世,两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”你的这一句话深深地触动了我!简,你知道吗?在你勇敢的敞开心扉的霎那,你真的让我既震惊又佩服!是啊,人与人生来就是平等的!我们都有选择自己幸福的权利。

在读到简·爱最终经历艰难困苦和罗切斯特在一起的时候,我明白了凡事只要努力并持之以恒最终都会成功。

读完这本书,我心中充满喜悦,走出图书馆,微风拂面,杨柳依依,耳畔响起了阵阵掌声,在祝贺我找到了生命的真谛!能与你邂逅真美好,真快乐,真难忘!邂逅的作文2潮湿、阴冷的黄梅天来临了,久未登门的雨天,也再一次与我们邂逅。

清晨,我在那“滴滴答答”的雨声中朦胧地睁开双眼。

“下雨了吗?”我喃喃自语道。

穿好衣装,来到窗前。

雨中的城市别有一番韵味,一座座高大挺拔的楼宇大厦在茫茫的雾气中若隐若现,好似几座神秘的仙人宫殿。

命题作文邂逅写作指导及范文

命题作文邂逅写作指导及范文

从下面两个题目中任选一题作文。

题目一:“邂逅”主要指偶然的、不期的相遇。

人生中有很多的邂逅,同学之间、师生之间、陌生人之间……每一次邂逅都可能有特定的故事或感悟……请以“邂逅”为题,把你成长路上最难忘的那次邂逅写出来。

题目二:放下包袱才能轻装前进;放下不幸才能发现美好;放下自卑才能绽放自信的笑容;放下胆怯才能展露无限的潜能……请以“放下才能前行”为题写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名和地名。

【答案】邂逅你正如那蒙蒙细雨,一点一滴的滋润着我的心田。

——题记窗外淅淅沥沥的下着雨,屋内的人却都热火朝天的聊着天,悠扬的音乐声便在这喧闹的教室里响起,是的,上课了。

吵闹的声音戛然而止,安安静静的等待老师的到来。

若是坐在平常他们肯定还是继续热闹的聊天,然而,今天和往常却截然不同。

“蹬蹬”的脚步声响起,伴随着清脆的脚步声,“嘎吱——”一位头扎马尾,身穿深蓝色衣裙的俏皮姑娘赫然跳进了我的视线。

.第一眼,便看到老师的脸上一直洋溢着那明媚的笑,感觉煞是很活泼,让人不觉心情舒畅起来。

“上课!”“起立,老师好!”“请坐!”第一次见面的师生,却有着别样的默契。

都说眼睛是心灵的窗户,所以我从一开始就紧紧的盯着吴老师的眼睛,盯久了,竟然还发起呆来,而就在这时,吴老师竟然随堂抽查,而好巧不巧正好抽到了我,而我也因为一时的发呆,第一次在吴老师的课上出了糗。

课照常的进行,只不过有了一次前车之鉴,我便认真地听起课来。

面对老师的提问也终于可以对答如流。

悠扬的音乐再次响起,我有些舍不得这位上课幽默风趣的老师,很快,中午便到来了,吃完了饭,便一路小跑到吴老师的面前,面对对面毫无感情的眼神,我的心一颤,窗外的雨依旧下着,滴在地上的声响在这缄默的办公室更显清脆,我开始有种不好的预感。

“你知道自己错在哪了么?”老师的话很强势,让我一时之间不知道该说什么。

没想到吴老师第一次单独和自己讲话,却是在如此的环境,如此的语气,如此的话。

邂逅的作文开头

邂逅的作文开头

邂逅的作文开头《邂逅》篇一邂逅邂逅,就像是生活中突然闯入的小确幸,冷不丁地给你个惊喜,让你措手不及却又满心欢喜。

那是一个普通得不能再普通的午后,阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片光斑,就像一地碎金。

我像往常一样,背着有点沉的书包,懒洋洋地走在去图书馆的路上。

路上行人不多,偶尔有几个骑着自行车的少年呼啸而过,带起一阵微风。

当我走到图书馆门口的时候,我看到了他。

他穿着一件简单的白衬衫,头发有点乱,正捧着一本书站在台阶上看得入神。

那一瞬间,我仿佛被定住了,他就像从画里走出来的人一样。

也许是我的目光太炽热了,他突然抬起头,我们的目光就这么猝不及防地撞在了一起。

我当时就懵了,心里像有只小鹿在乱撞,脸“唰”地一下就红了。

我在想,我这是怎么了?怎么像个花痴一样。

他似乎看出了我的窘迫,微微一笑,那笑容就像春天里盛开的花朵,温暖又迷人。

我也不知道哪来的勇气,走上前去问他看的是什么书。

他把书的封面翻给我看,是一本我一直想读却没找到的诗集。

就这样,我们开始聊起了诗歌,从李白的豪放到徐志摩的浪漫,从古代的韵律到现代的自由诗。

我感觉时间在那一刻仿佛停止了,周围的一切都不存在了,只有我们两个和那些美妙的诗句。

可是,邂逅往往是短暂的。

当夕阳的余晖洒在我们身上的时候,我们意识到该分开了。

我心里有点失落,也许这就是邂逅的魅力吧,像流星一样短暂却又无比绚烂。

我看着他远去的背影,心里默默想,不知道还会不会有下一次的邂逅呢?这一次的邂逅就像一颗种子,种在了我的心里,也许会生根发芽,也许会慢慢消逝,但无论如何,它都给这个平淡的午后增添了一抹不一样的色彩。

生活啊,就是这样充满了惊喜和未知,一次邂逅,可能就会改变你一天的心情,甚至可能会改变你的人生轨迹呢。

你说,是不是很神奇?《邂逅》篇二邂逅邂逅这个词啊,听起来就很浪漫,可真正的邂逅有时候却有点让人哭笑不得。

那天,我心情超级糟糕。

考试考砸了,被老师狠狠批了一顿,感觉自己就像个失败者。

我垂头丧气地走在大街上,像只斗败的公鸡。

邂逅美好作文提纲

邂逅美好作文提纲

邂逅美好作文提纲《邂逅美好》篇一《邂逅那片花海》我是个特别爱闲逛的人,那天正好没啥事,就想着到村子外的那片荒地走走。

那地方以前就是杂草堆,也没人管。

我溜溜达达地走着,心思都在旁边田地里那些叫不上名儿来的虫子叫声上了。

走着走着,一阵风过,我就闻到一股淡淡的香味儿。

我寻思这荒地能有啥香的啊。

顺着味儿找过去,没成想,居然有一大片野花。

那花五颜六色的,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

每一朵都开得特别精神,花瓣上还有小露珠在阳光底下闪闪发光呢,就像一颗颗小珍珠似的。

有些花茎被风吹得歪歪斜斜的,但是花头还是倔强地朝着天空。

这些花这里一团那里一簇的,有高有矮,就像一群小孩子在野地里玩耍。

我走近了看,发现好多蜜蜂和蝴蝶在花丛里忙活着。

蜜蜂胖乎乎的,飞的时候嗡嗡作响,一头扎进花蕊里就不动了,像是在蜜罐子里醉了。

蝴蝶呢,扑扇着翅膀,大的小的,各种颜色的都有。

有一只特别大的黄色蝴蝶,翅膀上还有黑色的斑点,在那朵最大的花上停了半天,就好像那花是它的专座一样。

我就坐在旁边一块石头上,看这些花啊、虫子啊忙碌。

风一吹,它们就沙沙沙地响起来。

这个时候我就觉得特别美好,在这之前,我从来不知道这荒地还藏着这样的景色呢。

这就像是一场意外的约会,我偶然间在这荒地上邂逅了这片花海,也邂逅了这份美好。

最后太阳落山了,我才一步三回头地回家去,那片花海的样子我可一直没忘呢。

篇二《街边的小惊喜》我平时买完东西就爱抄小路回家,有一回再次路过那条小街边的时候,发现街边有个老头儿在摆摊儿。

他的摊位不大,就一块破布在地上铺着,上面摆着一些个小玩意儿。

有木头雕刻的小老鼠,耳朵尖尖的,眼睛像是两颗黑豆,胡子还细细地刻出来了呢;还有用干草编的小鸟,翅膀一扇一扇的,活灵活现。

我蹲下身子看这些小物件儿,老头儿就笑了笑,露出嘴里几口参差不齐的牙齿,说这些都是他自个儿做着玩的。

我拿起一个小泥人儿看,捏的是个唱戏的,那脸谱儿画得相当细致,眉毛是飞扬着的,嘴巴张得大大的,额头中间还有颗红色的珠子。

邂逅作文分析

邂逅作文分析

邂逅作文分析
《邂逅作文分析》
作文这玩意儿,有时候就像一场奇妙的邂逅。

就说我上次参加作文比赛那事儿吧。

那一天呀,我紧张兮兮地来到比赛场地,感觉心都快从嗓子眼蹦出来啦。

一进考场,我就瞅见前面那哥们儿,正抓耳挠腮的,好像在跟那空白的作文纸较劲儿呢。

再看看旁边的小姐姐,一脸淡定,可把我给羡慕坏了哟。

等拿到题目,我傻眼了,这题目咋这么怪呀!我脑子里一下子就乱了套,这可咋写呀!但咱也不能就这么愣着呀,硬着头皮就开始乱写一通。

写着写着,我突然想起小时候有一次去乡下,看到一只大公鸡特别神气,那红红的鸡冠,那雄赳赳的样子,哎呀,一下子灵感就来了。

我就开始描述那只大公鸡,写它怎么在院子里踱步,怎么跟其他鸡打架,写得那叫一个生动形象啊。

慢慢地我就沉浸在自己的描写里啦,感觉那只大公鸡就在我眼前晃悠呢。

也不知道过了多久,终于写完了,我长长地舒了一口气。

你还别说,这次的经历让我明白了,写作文有时候就是需要这样一场特别的邂逅,可能是一只大公鸡,也可能是其他什么东西,能一下子让你的文字活起来。

哈哈,这就是我对作文的分析啦,作文就像生活中的各种小邂逅,充满了惊喜和意外呀!以后写作文呀,我可得好好期待下一次奇妙的邂逅喽!。

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从下面两个题目中任选一题作文。

题目一:
“邂逅”主要指偶然的、不期的相遇。

人生中有很多的邂逅,同学之间、师生之间、陌生人之间……每一次邂逅都可能有特定的故事或感悟……
请以“邂逅”为题,把你成长路上最难忘的那次邂逅写出来。

题目二:
放下包袱才能轻装前进;放下不幸才能发现美好;放下自卑才能绽放自信的笑容;放下胆怯才能展露无限的潜能……
请以“放下才能前行”为题写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);
③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名和地名。

【答案】邂逅
你正如那蒙蒙细雨,一点一滴的滋润着我的心田。

——题记
窗外淅淅沥沥的下着雨,屋内的人却都热火朝天的聊着天,悠扬的音乐声便在这喧闹的教室里响起,是的,上课了。

吵闹的声音戛然而止,安安静静的等待老师的到来。

若是坐在平常他们肯定还是继续热闹的聊天,然而,今天和往常却截然不同。

“蹬蹬”的脚步声响起,伴随着清脆的脚步声,“嘎吱——”一位头扎马尾,身穿深蓝色衣裙的俏皮姑娘赫然跳进了我的视线。

第一眼,便看到老师的脸上一直洋溢着那明媚的笑,感觉煞是很活泼,让人不觉心情舒畅起来。

“上课!”
“起立,老师好!”
“请坐!”第一次见面的师生,却有着别样的默契。

都说眼睛是心灵的窗户,所以我从一开始就紧紧的盯着吴老师的眼睛,盯久了,竟然还发起呆来,而就在这时,吴老师竟然随堂抽查,而好巧不巧正好抽到了我,而我也因为一时的发呆,第一次在吴老师的课上出了糗。

课照常的进行,只不过有了一次前车之鉴,我便认真地听起课来。

面对老师的提问也终于可以对答如流。

悠扬的音乐再次响起,我有些舍不得这位上课幽默风趣的老师,很快,中午便到来了,吃完了饭,便一路小跑到吴老师的面前,面对对面毫无感情的眼神,我的心一颤,窗外的雨依旧下着,滴在地上的声响在这缄默的办公室更显清脆,我开始有种不好的预感。

“你知道自己错在哪了么?”老师的话很强势,让我一时之间不知道该说什么。

没想到吴老师第一次单独和自己讲话,却是在如此的环境,如此的语气,如此的话。

我一头雾水,这是怎么回事?今天才见到吴老师,我应该没有犯什么错才对啊,可是现在,这到底是怎么回事呐?
“你是语文课代表吧。

”吴老师见我有些迷茫,便轻轻地说。

嗯,我点了点头,却又不知吴老师葫芦里到底卖的什么药。

“今天上课为什么没有回答上来那么一个简单的问题。


我顿时知晓老师的意思,原来是这样,霎那间,从脸到脖子全都染上了不明的红色,我从来不知道原来脸红还是有这样的过程感的啊。

“所以以后,你知道怎么做了吧!”
面对老师期待的神情,我立马郑重的点了点头,嗯了一声,这样的吴老师,好可怕!看着老师无声的眼睛,可是这无声却比有声更令我懊悔,自责。

我很羞愧,是啊,作为语文课代表,竟然上课的时候没有回答上语文老师提问的问题,这也是一种耻辱啊,不管对我还是吴老师。

之后,我一直心有余悸,再怎么样也要好好的记住那些基础的东西,所谓以理服人,大概就是这样吧。

时光荏苒,对吴老师慢慢的了解,和吴老师的邂逅成为了不解之缘。

我和吴老师的初遇大概就是这样了,虽然这次的邂逅并不唯美,但却让我久久不能忘怀……
【解析】
【详解】
(一)作文标题“邂逅”。

“邂逅”,应该是无意的、偶然的一场相遇,应该是没有事先邀约过的一场相遇,应该是大自然的纯净美丽与人性的真善美的相互辉映。

“邂逅”的可以是自然的事物,可以是
人身上显现出来的光彩,亦可以是领略到的人生憬悟。

人的一生中,会经历许多的人和事,给你留下深刻印象,让你终身难忘的却并非是那些生活在你周围和你朝夕相处,甚或相亲相爱的人。

或许,一次偶然的路遇,或许,一次巧合的公务和聚会,陌路相逢人的面孔和微笑,虽是一瞬,但给你的印象和向往却是深远和极富意味的;甚或,一句切实的话语或一个寓意深刻的故事会对你的人生态度产生影响,让你终身追念不已……可以围绕“邂逅”写一个动人的故事,记述一段不了情,也可以刻画一个人物,可以抒发情思,阐释人生感悟,升华人生体验。

(二)作文标题“放下才能前行”。

本题便于联系生活,但难点在于需要有清晰的认识与有分寸的表达。

“放下”本义:放下是把握着、提着或负载着的物件从高处放到低处;搁置,停止进行。

引申义:把占据心灵的某种东西移出;放弃或停止,可以是已拥有的弃之不顾,也可以是停止正在做的或追求的东西。

注意放下≠放弃。

放下,指放下多余的、有害的、悲伤的、暂时不需要的事物。

是一种有选择的放弃,而不是说要完全放弃。

放下的同时亦隐含着什么是不该放弃的;不放下的同时亦隐含着什么是必须放下的,如此方可更好的诠释为什么要放下或不放下。

比如放下个人的名利,放下眼前的荣耀……对于学生个体的发展来说,体育、音乐、美术、奥数、英语(论坛)等都很重要,在一定的时间内要想真正有所收获,就必须选择最有利于自身发展的,其它则必须放下……放下的对象可以是实的:财富、权力、名利……也可以是虚的:思想观念(成见等)、情感(喜怒哀乐等)。

行文时,一定要写出“放下”与“前行”的因果关系。

【点睛】
此作文又是个“二选一”题目。

对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。

对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。

写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。

对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。

若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。

初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。

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