小学二年级作文我的老师【三篇】
小学二年级写话我的老师新
小学二年级写话我的老师1.学校二年级写话我的老师篇一邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。
她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们特别严格。
有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。
我写完了,预备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。
”我特别紧急地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。
”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很美丽,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。
”邹老师对我真严格,我爱邹老师。
2.学校二年级写话我的老师篇二范老师有张白里透红的脸蛋,一对会说话的眼睛,坚挺的鼻子,加上圆溜溜的嘴巴,还有一头乌黑飘逸的长发。
真是美丽极了!有一天,我在写字的时候,竟然把字写错了,范老师就温顺的对我说:这个字写错了,我立刻就改正了。
有时别的小伴侣遇到不懂的题目,她会急躁的跟他讲解直到弄懂为止。
从不发火!所以我们都很喜爱她。
每次只要是她的课,我们就特殊快乐,由于她会用独特的方式教育我们,用她那甜蜜的声音跟我们说新的学问。
听她的课从不感觉烦!这就是我的范老师,一个让人敬重的老师。
3.学校二年级写话我的老师篇三我们的老师叫王建利,她有不胖不瘦的漂亮身材。
我们老师的脾气有时候很急躁,更多的时候是为同学的表现感到兴奋,而且老师的字写的特别好看。
老师兴奋的时候是为一些写作文写的好的同学而感到兴奋。
还有时候是由于数学老师表扬我们班而兴奋。
王老师兴奋的时候会把作业布置的很少,让我们开快乐心的回家。
有时候老师很急躁,只要有哪些同学上课不仔细听讲,王老师发觉了立即就张口大骂,有的时候数学老师来告我们班的状,说我们班纪律不好等等的时候,王老师一上课就会说我们班哪里不好,并且放学的时候作业还要加倍呢!王老师写的字特别好。
我的老师二年级作文(集锦15篇)
我的老师二年级作文(集锦15篇)我的老师二年级作文(集锦15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的老师二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师二年级作文1长长的寒假,我常常想起我的邓老师,尤其是碰上难题的时候。
记得刚上二年级,我得知我最最喜欢的刘老师退休了,由邓老师教我们班。
邓老师比刘老师年轻,漂亮,但我还是想念刘老师,有时都想哭了。
在一年级时刘老师像妈妈一样疼爱我,给我很多展示才能的机会,但邓老师似乎并不喜欢我,很冷落。
那次我嗓子得了病,读书声音哑哑的,我很难过,上课不敢举手回答问题,更不敢大声朗读课文,邓老师好像看出了我的痛苦,她走到我身边,悄悄在我耳边说:“别难过孩子!等你嗓子好了老师多多叫你朗读课文。
”当时我好想扑在邓老师怀里哭一场,又想亲老师一口。
放学回家我把这本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,www.gzu5 事告诉爸爸妈妈,我和妈妈都掉泪了。
在后来,邓老师对我更加关心,很多重要的事都交给我做,我好快乐啊!期末,老师给我写评语,说我聪明,机灵,乖巧------我每天都要读几遍,感觉自己就是天底下最幸福的小鸟。
现在我很想念邓老师,我虽然看不见她,但我真心祝福老师永远年轻,天天快乐!我也会像老师希望的那样,在新学期里,百尺竿头,更进一步。
我的老师二年级作文2老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。
您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副(fǜ)漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。
为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。
有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠(hěn)地盯着他,直到他专心为止。
二年级作文我的老师6篇
二年级作文我的老师6篇第一篇二年级作文我的老师:二年级作文我的老师【篇一:二年级作文我的老师】我现在是小学二年级的学生了,我有一个非常好的班主任老师,她就是我最喜爱的刘老师。
刘老师长的可漂亮了。
高高的个子,长长的头发,还有一双大大的眼睛。
刘老师的眼睛好像会说话一样,每次我的了100分,她的眼睛就对我微笑。
我上课溜号时,会突然看见老师正盯着我看,她一句话不说,我就老老实实的听课了。
刘老师不仅课讲的好,而且对我们也很关心。
有一次,我和同学打架了,结果我的手划坏了。
老师看见后并没有先批评我们,而是赶紧给我洗手并把我的手包好,然后关切的问我疼不疼。
那时我就想再也不打架惹老师生气了。
刘老师,你是我最喜欢的老师,希望小学这五年都有你陪伴着我。
【篇二:二年级作文我的老师】从我读幼儿园起,我就认识了一些老师。
我现在读小学三年级了,我又认识了十多位老师,但我们的班主任庄老师给我留下的印象最深。
庄老师个子高高的,不管穿什么衣服都是那么帅。
老师笑起来的时候,红通通的脸上有两个小酒窝。
他的眉毛浓浓的、弯弯的,像一座石拱桥。
他有一双雪亮的大眼睛,同学们做错了事,没有及时承认错误,老师一看就知道是谁了。
有一回,我和几个同学在教室里玩捉人的游戏,老师曾经说过不能在教室里跑来跑去,万一摔倒了,不小心撞到桌角,很危险的。
可是我们却没有记住老师的话。
我们在教室里兴奋地喊着:“快来捉我呀!”突然,庄老师出现在教室门口,看到教室里的桌椅被我们弄得乱七八糟的,严肃地说:“你们几个过来!”我们知道这样做不应该,就低着头来到老师身边,老师又说:“你们玩这种游戏也不想想事情的后果,如果一不小心摔倒,撞到桌子、椅子的,怎么办?”听了老师的话,我想:我以后要好好学习,不再贪玩了。
庄老师虽然有时脾气暴躁,但有时也很温和。
我有一个这么好的老师,我十分喜欢这个老师,我要更加认真学习,天天开心地和老师在一起。
【篇三:二年级作文我的老师】我的老师,姓陈,是学校的主任。
二年级作文我的老师范文10篇
二年级作文我的老师范文10篇1、我的老师是一位年轻美丽的女老师,她总是面带微笑地迎接我们,给我们讲课,还时常带着我们学唱歌、跳舞。
她很耐心,经常和我们一起玩耍,让我们感觉到她是我们的好朋友。
2、我的语文老师讲课非常有趣,总是用生动的例子和幽默的语言来让我们理解知识点。
她常常用亲身经历教我们怎样写好作文,如何记好词语。
她是一位认真负责、爱生如子的好老师。
3、我的音乐老师很有才华,她擅长教我们唱歌、弹琴等技能,不仅让我们增长了知识,还启发了我们的创造性思维。
她还会和我们一起编写歌谱,教大家怎样制作乐器。
总的来说她是一位非常好的指导老师。
4、我的数学老师用简单易懂的语言来解释数学题,让我们很容易地理解数学知识。
她还用趣味问题来引导我们思考,教会了我们如何快速计算。
她很严格,但也很亲切,经常听我们诉说心事,给我们一些积极的建议。
5、我的英语老师非常耐心,她从不催促我们,而是把课程的难点讲得十分透彻,让我们更好地掌握英语。
她也很有趣,总是用英语来和我们交流,让我们在轻松愉悦的氛围中学习英语。
6、我的美术老师带领我们画画,让我们发挥创造力,表达自己的想法。
她很有耐心,总是给我们提出很实用的建议和指导。
她还会带我们参观各种美术展览,在欣赏艺术的同时,也让我们更好地了解艺术。
7、我的体育老师是一位很厉害的教练,她总是对我们严格要求,教我们怎样健康运动,如何保护自己。
她还很关心我们的身体状况,每周都会拍一些运动视频,看看我们是否按照她的要求在家里练习。
8、我的科学老师总是带给我们许多惊奇,她会带我们进行各种实验,让我们亲身感受科学的魅力。
她还解答了我们许多询问问题,让我们发现更多的科学奥秘。
9、我的历史老师把历史课变得非常有趣,她讲了很多引人入胜的历史故事,让我们好像置身于那个时代一样。
她还能够把复杂的历史事件讲得易懂,让我们对历史产生了浓厚的兴趣。
10、我的道德老师教我们怎样做一个好孩子,教我们如何尊敬师长,如何与人相处。
二年级的我的老师作文(精选25篇)
二年级的我的老师作文二年级的我的老师作文(精选25篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的二年级的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级的我的老师作文篇1每个学生都有自己的老师,一个爱我们、教我们知识的老师。
我们就像一棵小树苗,老师是一个辛勤的园丁。
她把我们带到了今天的局面。
一个老师要懂得爱,懂得创造知识的源泉。
晚上世界给我们批改作业。
对我们来说,它是未来的支柱。
他会为我们做一切。
我们的老师是爱我们,永远支持我们的老师。
我爱我们的老师(“李老师和韩老师”)。
老师从不批评我们。
一旦我们漏了号,他也不吼不骂,而是说:“下次别漏了号。
”老师的工作是为我们鼓掌。
我们的任务是努力学习,天天向上。
我们对老师和学生的深厚感情即将结束。
今天我们以老师为荣,明天老师以我们为荣。
二年级的我的老师作文篇2我爱我的老师。
我有一个好老师,为人可敬可亲。
她中等身材,穿着漂亮的衣服。
老师每天梳着漂亮的头发,一双明亮的眼睛,一张健谈的嘴,聊个没完。
这是我们的班主任张继。
我们都非常喜欢听她的讲座。
张老师对我们要求很严格。
尤其是考完之后一定要把错题改正过来。
在我们理解他们之前,老师非常关心每一个学生。
有些学生生病了,她会特别关注他们。
我们张老师真好!用我妈的话说:“灯笼不好找!”我爱我们的老师张。
二年级的我的老师作文篇3我的老师姓李。
她有黑色的长发和大眼睛。
她很喜欢笑。
她笑起来,眼睛眯着,很可爱。
老师很关心我们。
有一次,雨下得很大。
我在去洗手间的路上摔倒了,把衣服弄湿了。
天气太冷了。
我眼泪都出来了,不知道该怎么办。
李小姐见了,二话没说,脱下外套让我穿上。
李小姐的衣服又香又暖。
但是我发现老师上课的时候打了几个寒战,如果李先生把衣服给我就凉了。
我想把衣服还给老师,但是老师不同意。
我的老师二年级作文范文(精选50篇)
我的老师二年级作文我的老师二年级作文范文(精选50篇)在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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我的老师二年级作文篇1我最喜欢周老师,她大约四十岁左右,身材不胖不瘦,很匀称。
她喜欢白色,经常穿着白色的衣服,看起来又年轻又精神。
走起路来不急不慢,很有气质。
周老师是瓜子脸,头上披着乌黑亮丽的卷发,她的眉毛像柳叶似的,老师的眼睛就像夜空里的星星,给我们传递着知识;又像鹰的眼睛一样尖锐,哪个同学要是在下面做小动作,她都能看见;还像妈妈的眼睛一样温柔,时刻关注着我们。
周老师责任心很强,和蔼可亲,她说话的时候很温柔,脸上带着微笑,下课的时候,她总会站在走廊边,关注着我们,生怕我们受伤。
有一次,我生病没去上学,等我上学的时候,有作业要补,于是周老师就带着我到办公室去写作业,我写着写着,这时,我有道题不会写,怎么想也想不出来,我就去问周老师,她很有耐心的给我讲解这道题的意思,并鼓励我说:“加油,你一定能写出答案的!”说完,还笑着摸摸我的头。
十年树木,百年树人,周老师是一个温柔的老师,在上课的时候很认真的讲课,下课的时候很照顾我们,谢谢周老师对我们的关心!我的老师二年级作文篇2每年的9月10日是全中国老师的节日,是一年一度的教师节。
虽然今年的教师节是周末,我不能当面给老师送上祝福,但我还是衷心的祝愿全天下的老师们节日快乐。
是老师把只是传递给我们,是老师教导我们怎样做人。
一二年级教我们的吴老师是大学刚毕业的年轻老师,她乌黑的头发披在肩头,对我们非常温柔。
许老师是我们的数学老师,他有着丰富的教学经验。
教我们美术的赵老师非常幽默,虽然他的年龄比我们爸爸妈妈还大,但他还是希望我们称呼他为“赵哥”。
我很喜欢上英语苏老师的课,她的课堂气氛十分活跃,使我们对学习英语产生了很大的兴趣。
我的老师二年级作文(15篇)
我的老师二年级作文(15篇)我的老师二年级作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的老师二年级作文,希望能够帮助到大家。
我的老师二年级作文1我在长缨路小学上学,学校在我家附近。
那是个很大的学校,有着很多位老师。
其中我最喜欢的是我的数学老师——孙静老师。
孙老师中等身材,大大的眼睛,白净的皮肤,一身白色的衣服让我想起白雪公主的美丽。
你可别以为老师对我们很松懈,其实老师对我们可严格了。
尽管这样,我还是喜欢她,因为她像妈妈一样呵护着我们。
记得一年级下学期,我不小心把手烫了,午托吃饭的时候,连盘子都不会端。
老师帮我把盘子放在我跟前。
上厕所时,老师连忙叫同学帮我。
我爱我的老师,她不但教我们知识,还有天使般的爱心关心着我们。
我爱所有的老师,因为老师就像一把钥匙,为我们打开知识的大门。
我的老师二年级作文2我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。
身穿休闲装,黑色的皮鞋擦的能照见人影。
高老师写得字很漂亮,我很羡慕高老师能写出一手好字,同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看,我也要跟着他好好练,一定能写出一手好字。
高老师的眼睛虽然不大,但是可以用“千里眼”来形容高老师的眼睛。
记得有一次:高老师正在讲课,我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔,高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔,还对他们说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。
”从那以后,再也没有人敢上课玩了。
这就是我们的班主任------高老师。
我的老师二年级作文3老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。
小学二年级作文我的老师六篇
【导语】老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学、英语、体育、美术、音乐等),班主任也为老师之一。
也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。
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【篇一】小学二年级作文我的老师我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。
她的笑容就如阳光一样灿烂,又像鲜花一样美丽。
她就是石老师,我们的”班花“。
我特别喜欢她。
一次,石老师在批作业时,忽然把我叫了过去。
我心想:完了,是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去,老师便说:”帮我去打下墨水。
“啊!虚惊一场,原来是这么回事,差点吓死我了。
于是,我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去,打完墨水,急忙奔下来把笔交给了石老师。
她还夸我做事认真呢!还有一回,我正津津有味地看着语文书,石老师喊到:”寸卓园,你动作快,把这一些综合本发了。
“唉!刚看到最精彩的时候,却被石老师”拉“了出来。
可看着老师那充满了希望的目光,我心中就会涌起一股冲劲来。
老师对我的希望,怎么可以辜负呢?我一定要用的行动来报答您的培养恩情。
我喜欢石老师。
【篇二】小学二年级作文我的老师我最敬爱的老师姓房。
房老师很喜欢笑,好像一点烦恼都没有一样。
他笑的时候,像温暖的阳光感染着我们。
我记得有一次春游,大家都到了目的地后,房老师也跟我们聊天。
他好像大哥哥一样跟我们玩耍,这可不是每个老师都能把身心投入到学生身上的。
房老师特别喜欢看曹诗瑶和查天然的作文,只要有空闲的时候,就把他们叫过来写一两篇动人的作文。
也许是他们文章的内容太感人了,房老师读着读着,就仿佛身临其境一般享受。
他对我们的学习负责,照顾我们的生活,我们十分喜欢他。
【篇三】小学二年级作文我的老师生活中有许许多多的好老师,今天,我要介绍一位令我敬佩的老师—徐老师徐老师有一张脸,可不想我心中那么美丽的脸,而是一副严肃脸,还有那炯炯有神的眼睛。
我的老师二年级作文(精选50篇)
我的老师二年级作文(精选50篇)我的老师二年级作文(精选50篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我的老师二年级作文篇1我的老师姓桑叫桑南。
她是我的英语老师。
她长着浓浓地眉毛,乌黑乌黑的头发红红的嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜欢英语,也从不打人。
她每节课上完都要跟我们玩十分钟的游戏。
有一次,我下午放学想写作业到家的时候好少写一些作业,让桑老师看见了说:“别写了,万一出什么事你父母该多着急呀!”我笑了,把作业放在书包里。
这一件事写了每个老师都不希望自己的学生出任何下场。
老师对学生就像对自己的孩子一样。
老师的教诲之恩我终生难忘!我的老师二年级作文篇2我们班上有很多老师。
丛老师是语文老师,也是班主任。
她的头发有一点卷,眼睛有些圆,她上课的时候很严厉,读课文的时候非常有感情,改作业的速度很快。
杜老师叫杜江,是数学老师,他长得很瘦,头发原来是又竖又短的,现在变平了。
他带着一副圆眼镜。
他讲课很有趣,还有数学活动呢!周老师是音乐老师,她的头发也是卷的,也带着一副圆眼镜。
讲课的声音很粗,有的同学都分辨不清,她是男生还是女生。
MISS赵是英语老师,她的头发像我妈妈一样的,长长的,卷卷的。
她一个礼拜只给我们上一次课。
还有很多老师,我就不一一描述了。
我的老师二年级作文篇3我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。
我们邵老师的大脑里装满了智慧。
我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的声母,就写在黑板的四个角上,它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。
老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。
从那以后,我再也不敢不认真了。
邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。
二年级日记我的老师三篇
二年级日记我的老师三篇【篇一】我的学校里有语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师。
其中我最喜欢语文老师。
语文老师是苹果脸,双眼皮。
她喜欢梳马尾辫,走路的时候辫子一跳一跳的,好看极了。
我的语文老师脾气特别好。
有一次,有好几个同学都没有写完作业,她就压着火气地说:“你们这次没写完作业我原谅你们,下一次你们还没写完作业的话,你们就出去站着。
”我们的老师不但脾气好,讲课也讲的好。
每次讲课的时候,她都会给我们看图片和视频。
同学们都目不转睛地看着老师讲课。
你们喜欢我的老师吗?【篇二】9月10日教师节,老师节日快乐,能成为您的学生我感到非常荣幸,虽然我们没有血缘关系但你像妈妈一样爱护我们,我们不会题的时候您会耐心的教我们直到我们会的时候才停下来。
有一次我们考的很差的时候,您就会耐心的教我们等到下一次期末考试的时候我们考的是全年级第一。
所以我要谢谢您老师谢谢您这么多年来耐心的教我们。
【篇三】胡老师是我三年级的班主任,因为我非常喜欢数学,也就格外喜欢胡老师。
虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻。
胡老师中等个儿,长得胖乎乎的,但看上去很结实、很可爱,游泳发型,戴了一副眼镜,眼镜后面的一双眼睛,炯炯有神,它能洞察我们每个同学的心思。
胡老师教学很认真。
她充分运用现代网络技术来教我们知识,只见她轻点鼠标,一个个图案出现在我们的眼前,生动、形象、有趣,使我们一看就明白;假如偶尔还有同学一时难以明白,胡老师会耐心地再讲解一遍,直到听懂为止。
胡老师授课一环套一环,一堂课三十五分钟,我们的思维没有片刻的停顿,紧紧跟着老师转。
胡老师批改作业也很仔细,连一个单位的括号都不放松。
胡老师生活上对我们很关心。
同学身体稍有不舒服,她会象妈妈一样问寒问暖,然后还让同学陪着去义务室。
虽然胡老师不教我们了,但是我非常想念她,愿她越长越漂亮。
我们的老师二年级作文6篇
我们的老师二年级作文6篇我们的老师二年级作文6篇在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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我们的老师二年级作文篇1我有一个特别辛苦的老师,那就是我们的班主任赵老师。
他每天都回来给我们上课,就算是老师病了,她也不给我们误课。
我们老师有一双明亮的眼睛,每次叫同学回答问题时,当那个同学回答出错时,她就会用明亮的眼睛看她,意思是,再仔细想想。
我们的老师有一双灵敏的耳朵。
当我们老师在写字时,只要有人在下面说话,老师不但能听见,还能辨别出是谁。
我们老师对我们要求非常严格,只要谁没有签字,老师就让他(她)把签字的内容抄一遍,只要有人在趁她写字时说话,老师就会让他写检查。
要是有人在走廊或楼梯上乱跑乱叫时,老师就会教育批评他。
我们班主任的优点数不胜数,但他唯一的缺点就是让同学写检查。
如果你在我们班经常出错的话,你肯定受不了。
我们的老师二年级作文篇2我是20xx年到冠亚学校学习的,从一开始,就是闫慧芳老师教我。
我们班每个同学都有个英文名字,我就叫Vicky。
闫老师也有一个英文名字,叫Nikki。
Vicky和Nikki,像亲密伙伴吧?闫老师的课讲得非常好,我们班每个同学都很喜欢她。
她上课的气氛很活跃,不管多么难讲的课,她总能有办法调动同学们的积极性,吸引大家的注意力。
她的发音挺准,不像小朋友们讲的那样,全是“中国式英语”。
闫老师上课给我留下印象最深的,是她的幽默。
每当我们走神了的时候,闫老师总是能说点让我们开心的话。
比如说,有一次星期天我们上课的时候,老师让两个同学到教室前面玩游戏抢答问题。
我们组选的是实力比较弱的同学,坐在我后面的Linda不禁叹了一口气,说:“他们组的实力太强了,我们怎么应付得过去啊!”我转过去对Linda大声说:“最重要的不是看两组的实力,而是看比完了以后的Paper-Scissors-Stone——”话还没说完呢,我突然觉得周围一片安静。
我的老师二年级优秀作文7篇
我的老师二年级优秀作文7篇我的老师二年级优秀作文篇1从小到大,我们都会遇到很多老师,这些老师各有特点:有温柔的,严厉的,也有幽默的。
但我最喜欢的老师是我们班的语文老师——李老师。
李老师留着一头棕红色的头发,弯弯的柳叶眉下嵌着一双明亮乌黑的大眼睛,美丽级了!李老师是一位温和细心的人,对我们就像对待自己的孩子一样,让我们倍感亲切。
李老师上起课来有声有色,娓娓动听,把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有趣的故事,同学们都特别喜欢上她的课。
但李老师在学习上对我们也很严厉。
记得有一次,李老师正在台上有声有色地上课,坐在后排的几个同学却在交头接耳,窃窃私语,被李老师发现了,李老师大发雷霆,把书扔到讲台上,大声呵斥道:“老师在上面辛辛苦苦上课,你们怎么这么不认真,现在我不上课了,大家都罚坐,下课时间也取消。
”看着老师那么生气,我们还真挺讨厌那几个上课讲小话的同学。
这就是我最喜欢的老师——李老师。
你也喜欢她吗?我的老师二年级优秀作文篇2老师,是另一个母亲,陪伴着我们茁壮成长;老师,是一盏指路的明灯,在我们迷茫的时候给我们指引方向;老师,是一棵大树,在我们受到伤害的时候为我们撑开安全的臂膀。
我的孙老师长着一个鸭蛋脸,上面镶嵌着一对水灵灵的眼睛。
她有一头乌黑发亮的头发。
孙老师中等身材,不胖不瘦,脸上总露出一副严肃的表情。
孙老师是很严厉的。
每当有同学不带作业,没写作业,她就会花很长时间批评他们;每当有同学不守纪律,她就会点名批评……在我看来,孙老师还有不严厉的一面。
记得有一次,妈妈送我去上学,我们遇到了孙老师。
妈妈还有事,便让我和孙老师一起去学校。
在路上,我和老师边走边聊。
孙老师很关心我,她问了我在家里的许多事。
过马路时,孙老师紧紧的牵着我的手,让我感到一股暖流流遍全身,十分的感动。
如果我们是小花,那老师就是一滴水呵护着我们;如果我们是小草,那老师就是一缕阳光,给我们滋润,告诉我们道理。
我的老师二年级优秀作文篇3在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。
小学二年级作文我的老师6篇
小学二年级作文我的老师6篇1.小学二年级作文我的老师篇一我最喜欢美术吴老师,她大约三十多岁,个子高高的,身材微胖,平时喜欢穿毛衣和牛仔裤,她看起来年轻时尚,很像模特,走起路来很优雅。
她的头发深黄色的卷卷的,像波浪似的。
她的脸圆圆的,皮肤很光滑,弯弯的眉毛像小柳叶,眼睛像黑宝石一样闪闪发光。
只要吴老师的眼睛一瞪大,就好像在问:“是哪个小朋友在做小动作?”教室里立马变得鸦雀无声了。
她平时上课的语气很温和,但是我们犯错误的时候也会严厉的批评我们。
我喜欢吴老师,是因为她会带我们做游戏,玩的游戏名字叫做“击鼓传花”,传到谁就把画拿出来给大家看,我们玩的都不愿意下课,这件事情让我印象深刻。
落红不是无情物,化作春泥更护花,长大以后我也想像吴老师一样,做一个大家都喜爱的好老师。
2.小学二年级作文我的老师篇二潘老师是我们的语文老师。
娇小的个子,齐耳的短发,乌黑的眉毛下长着一双圆溜溜的大眼睛似乎会说话,我非常喜欢她。
有一次中午,王宇峰一不小心就把我坐的桌子和椅子推倒了。
我看见了,一气之下,就把王宇峰的书包丢到垃圾桶旁,王宇峰就把我的书包丢在了地上。
这时,潘老师来了,问我们发生了什么事。
我们把事情一五一十地告诉了潘老师。
潘老师心平气和和地和大家展开讨论,分析原因,说明道理,听了潘老师的话,我俩心服口服,深深地意识到自己所犯错误的严重性。
第二天,潘老师要我们俩各做了一份口头检讨。
而且还让我们互相道歉吧,握手和好。
潘老师说:“同学之间要互相关心,互相帮助,不要因为一点小事就争吵,这样的行为是多么不好啊!”从此我们成了很好的朋友。
这就是我们的语文老师——既严厉又和蔼可亲老师。
3.小学二年级作文我的老师篇三邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。
她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。
有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。
我写完了,准备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。
小学二年级作文我的老师【七篇】
【导语】老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。
同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。
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1.小学二年级作文我的老师我今年已上二年级了。
我的班主任是郝老师。
她中等个子,瘦瘦的,总爱披着一头长长的卷发,显得那么精神。
老师对我们的要求很严厉,我很害怕她严厉的眼神,有一次上课的时候,我在下面玩尺子,突然老师的讲课声音提高了,我不由得一抬头,正与老师的目光相对,我不好意思的低下了头,想这下可惨了,但令我奇怪的是,老师走到我的座前不但没有批评我,而且还轻轻地摸一下我的头,好像在说,上课要认真听讲哦。
我的脸红了。
从那以后,我上课再也不搞小动作了。
每一节课都能认真听讲,学习成绩提高得也很快。
我的老师每天总是很早的来到学校,帮我们打扫卫生,指导我们学习,非常辛苦。
老师您太伟大了,我一定要用好成绩来报答您。
我还要说一句:老师我爱您!2.小学二年级作文我的老师我的语文老师姓张,我们都叫她张老师。
张老师长着一双乌黑的大眼睛,一头长长的卷发和一张幽默的嘴巴。
有时她会穿一件白大衣和一条黑裤子,漂亮极了!张老师对同学们的作业要求十分严格,对于一些不认真完成作业的学生,张老师也会严厉处罚。
有一次,张老师改作业,发现有三名同学没有写,马上就把他们叫到办公室,对他们说:“你们做错了,我不怪你们。
可你们没写,这是故意的,应该受到严厉的惩罚!”张老师重重地拍了一下桌上,“你们罚站一节课!”张老师的耐心和幽默我们喜欢,张老师的严厉我们害怕。
因此,语文课上充满了欢乐。
在她的教育下,我们得以健康快乐成长,因此她是我最敬佩的人。
3.小学二年级作文我的老师我最喜欢上的课是数学,我的数学老师姓姬,她有一双明亮的眼睛,还有一个长辫子。
刘老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。
但是他对我们要求很严。
二年级作文我的老师范文
二年级作文我的老师范文10篇您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
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二年级作文我的老师1我的老师姓王,大约20多岁,王老师的教学方法很好,上课的时候,我们都听得非常轻松。
王老师中等的个子,脾气很温顺,头发长长的,乌黑透亮。
大大的眼睛下面有一个能闻到各种各样的鼻子。
最下面是一张灵巧的嘴巴。
王老师不但长得漂亮,还非常有知识,不管我们问什么问题,老师都会一一回答我们。
有一次,太阳升得老高了,我才开始穿衣,这时看见太阳升到当头顶了,又开始发愁了,心想:到学校的时候,肯定又挨老师骂了,没想到我到学校的时候,老师却说:“没关系,才上自习!”听完老师说的这一番话,我才知道老师在哄我。
还有一次,大家都被“素”字难倒了,于是,我便自告奋勇,去问老师,老师说:“是su字。
”“素,老师,素是什么意思?”老师听见了,想了想,便说:“你最喜欢吃什么菜?”我听了,想:这个我问题肯定和“素”字有关系。
于是说:“素菜。
”“对了,素就是素菜的素。
”于是我便把答案告诉同学。
他们便飞快的写起来。
这就是我的语文老师,怎么样?二年级作文我的老师2我们的班主任是张老师,她有一头乌黑的长发,和一双水汪汪的眼睛。
每天早上,她都要很早很早的来到教室,等着同学们回学校,同学都回校后,老师要给每位同学分早餐。
上课的时候,她每次都会给我们讲一些对学习有好处的故事。
下课了,我们在那开心地玩,但她还在办公室认真的批改作业。
老师就像我们的爸爸妈妈一样,照顾我们,安慰我们,我真想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”二年级作文我的老师3我的语文教师是一个负责,慈爱的好教师就在星期一早上的课堂,我的同桌和别人说话时,教师看见啦,就咳了一声,同桌赶紧转过头来。
教师说:“你们两个下课到我的办公室来。
”到了下课他们两个到啦办公室教师说:“你们两个其实挺聪明的,只是你们一只没有动过脑明白吗”之后教师让他们两个回去啦。
我的老师二年级作文三篇
我的老师二年级作文三篇【篇一】人的一生需要很多很多位老师,你瞧,这刚和学校老师道离别,学校又熟悉了那么多老师,每一位老师都是惹人宠爱,而留给我印象最深的便是地理老师了。
我们的地理老师啊,您可是位老老师,要论辈分那我可要叫您声爷爷了。
在这一个学期里,您留给我们的印象就是,总是穿着一身地地道道的中山装,一双皮鞋又黑又亮。
再加上您那好几百度的老花镜。
真可谓是经典。
不过我们就喜爱您这样,每每上课总是一手抱书,一手拿个地球仪。
一看便知道您是博时多才,令人倾佩。
我和气可亲的地理老师啊,您的话语总能滋润到我心田。
您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。
在课上,您一边做板书还不忘同学们。
一节课,您就像是我们年迈的老父亲一样,不时的问我们这个字,你们会写吗?当我们齐声声说了声会!时,您又竖起了大拇指夸赞道:哎呦,咱五班的孩子就是好呀!然后又情不自禁的反问道:真会?不会可要说呀!当我们再次齐声声说了声会!时,您会心的笑了,我们也笑了,您可不知道,刚开头,我们还真搞不懂:这么简洁的字,我们都上初一了莫非还不会写吗?可后来我们才明白您这不是让我们用心听讲、好好做笔记吗?在您眼中,我们可都是小孩子呀。
我尊敬的地理老师啊,您的言行总能令人鄙视。
您知道一些地理学问既是重点又是难点,但讲起来总是让我们昏昏欲睡,您看到一些同学快睡着了,从来不批判他们而是凑近前去,我的珍宝呦!别睡着了,然后再一本正经地告知大家:这部分听着有点难,可得专心听,咱五班可是最棒的,是这个。
您竖起了大拇指,其实在我心里早已牢记这句话,一犯困,就激励自己,五班是最棒的,我也是最棒的,可不能睡啊。
后来只要上您的课,课前同学们都跑到水房冲冲脸,目的就是肯定要好好听您的课。
您看,您在我们心目中是多么重要呀!我最宠爱的地理老师啊!我永久都不会遗忘您那一声声好孩子您虽不像年轻老师一样活力再现,但您那慈爱的面孔,还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。
【篇二】从我读幼儿园起,我就熟悉了一些老师。
小学二年级我的老师精选作文8篇
小学二年级我的老师精选作文8篇小学二年级我的老师精选作文篇1叶小姐,40多岁,高高的个子,满脸皱纹,满头白发。
都是关于我们的。
叶老师温柔又严厉。
我的鼻子又一次被打断了,叶先生轻轻地说:“去洗漱,把纸堵上,抬起头,举起手来。
”让我看起来像个囚犯。
很好,我的鼻子暂时不会流血。
我感激地看着老师。
另一次,同学们正在写班级作业,我写得很快,觉得我写得很好,改了作业,叶老师‘刷’了一遍作业,回去重写,叶老师严厉地对我说。
我得回去重写一下。
叶老师对我的写作要求很严格。
我经常因为家庭作业写得不好而被罚款。
我重写一遍,直到写好为止。
继续,重写,继续。
叶老师又说,那些不写作业的同学,上课第一件事就是不做作业。
叶老师每天担心的不是这颗心,而是那颗心。
叶老师应该在课堂上认真做所有的大事。
批改作业,改作文,叶老师的书桌上每天都有几堆作业。
考试结束后,叶老师经常回家把试卷改到12点多,睡觉前改到1点多,早上早起,早早到校,看着同学们读书。
在课堂上打架的叶老师又一次煞费苦心。
很少有空闲的日子。
每次我去办公室,都会看到叶老师那让我们心碎的样子。
我们知道。
它为我们成长。
我想对这儿的叶先生说声“谢谢”。
小学二年级我的老师精选作文篇2我的老师是一个非常漂亮的人。
她有一头乌黑的短发,看起来像个芭比娃娃。
老师喜欢帮助同学们做一些小事。
记得那次,一个同学不小心把他的铅笔盒碰掉了。
老师看见了,急忙把它捡起来,说:“下次小心点,不要再碰它了!”她也是一个非常幽默的人。
有一次,一个同学上课很调皮,很吵闹。
老师说:“给你一只‘大飞脚’!”这让我们都笑了,笑了又笑。
有时,当一个同学说话时,她说,“把Mobusai带到你的嘴里!”虽然老师现在很活泼开朗,但她小时候很内向,不敢和人说话。
那时候,老师的家人来客人,老师很快就跑进了厕所,把门锁上,只是等待的人出来,很长一段时间后,就一个小时,老师想:哦,没有老客人就告诉妈妈离开十分钟吗?真是漫长的一天。
又过了二十分钟,老师变得非常着急。
我的老师的作文【精选10篇】
我的老师的作文【精选10篇】我的老师作文篇一她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。
她,就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲的课。
一篇内容枯燥无味的课文,汪老师都能讲得非常精彩。
有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。
如果同学们还是不理解,汪老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们非常关心。
记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。
汪老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。
我喜欢汪老师。
我的老师作文篇二我的作文老师叫赵静,她看上去30多岁的样子,其实啊,她说自己已经老了,我们都不相信。
赵老师是一个有趣,又可爱的老师,大家都很喜欢上她的课。
赵老师的脸肥嘟嘟的,都没有下巴了,每天都会扎一个一样的发型,上面别一个珍珠发夹,很精致。
她喜欢手上带一串漂亮的手串,胸前还挂着一条长长的项链,每天穿不同的衣服,就会戴着不同的耳环,看上去很漂亮,只要她一来上作文课的时候,教室里总是香香的,同学们都很享受这种香味,闻起来很舒服。
赵老师上课的时候可有趣了,她说话声音很响,而且语速很快,如果你稍微不认真听课,就会跟不上老师的`节奏,所以同学们上课都很认真。
在赵老师的教育下,同学们写的作文成绩都进步了,家长表扬了我们,老师也表扬了我们,大家心里美滋滋的。
我喜欢这样的赵老师,更喜欢她上的作文课。
我的老师作文篇三还记得在三年级给我们临时待课的孙老师,他虽然给我们待了一个星期的课,但让我深深地记住了这位老师。
有一次孙老师让我们写一篇作文,作文的名字是画鼻子,孙老师先让我们玩画鼻子的游戏。
只见孙老师不紧不慢地拿出一条红领巾,对我们说:“我们来做个游戏,我在黑板上画个脸,你们当中选一个人,蒙上眼睛,半蹲并转三圈,拿起粉笔在脸上画个鼻子。
我的老师二年级作文
我的老师二年级作文我的老师二年级作文三篇【我的老师】1我的老师是谢老师,中等的个子,一头乌黑的头发,一双大大的眼睛,一口整齐洁白的牙齿。
谢老师对我们的生活非常关心,记得有一次,我们班有一个同学没带饭盒,老师到食堂里拿盘子,给他打饭菜。
每次到放学的时候,老师看到我书包提不动,她就帮我提下楼,我非常感谢老师。
老师任劳任怨的工作,每天早上,我们还没有到学校,老师就早早地来到教室里,陪我们晨读,我们的课堂作业和家庭作业都批改得很仔细,就连一点点小错误都检查出来了,每次我们遇到难题的时候,她都会耐心地讲解给我们听。
老师就像我们的妈妈关心我们,爱护着我们,我爱我们的老师。
【我的老师】2我的老师瘦瘦的高个子,留着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛看着我们,嘴巴一笑就露出洁白的牙齿。
老师对同学们很严厉,也很和蔼。
记得有一次,我默写的成绩很低,老师并没有批评我,而是温和的对我说:“这次没默写好没关系,以后努力就是了,同时,你也不能骄傲,要永远谦虚。
”听到老师的话,我的学习比以前认真多了。
我想:只要大家努力迎头赶上,我们的学习是一定能够进步的。
那天,我们正在比赛跑步,突然,“嘣”地一声,赵旅佳同学摔倒了,老师看到了,他急忙跑过去,扶着摔倒的同学,关切的.问他摔伤了没有,见到她的膝盖摔伤了,老师赶紧说:“伤口要清洗一下,免得感染伤口。
”老师扶她到办公室清洗好了,那个同学说:“谢谢您,亲爱的老师。
”老师笑了笑,说:“没大问题就好。
”我想对老师说:“敬爱的谢老师,您辛苦了!您为我们的学习付出了太多。
”最后,一束束鲜花放在老师的办公桌上,老师甜甜的笑了。
【我的老师】3我的老师中等身材,衣着整洁,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,她是个既严厉又可亲可爱的老师。
他在学习上对学生非常严厉。
她每次上课的时候,只要有同学坐姿不好,上课不认真听课,她的眼里就会发出一种警告的“信号”,好像在说:“请坐好,上课要认真听课。
”有时还会批评几句,我班上的同学上课就非常认真了。
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小学二年级作文我的老师【三篇】
【篇一】
高高的个子,一双炯炯有神的大眼睛,大大的脑门装着许多学问,这就是我严厉又心爱的语文教师-----范教师。
范教师上课特别有意思,我们同学都喜欢他的课。
在讲课时教师会时不时的插上一个小故事,让原本枯燥无味的课文立即就生动起来,同学们听得津津有味。
教师对我们也非常严厉,尤其是写字和阅读。
假如谁写的不认真了教师会给他撕掉重写直到写好为止。
要是哪个同学写的特别好,就会得到大力的表彰,要每个同学都要向他学习。
教师说过,“字如其人”一手好字代表着自己的形象,为了自己的美妙形象也要把字练好。
教师对我们的课外知识也很关注,为了增加阅读量亲自给我们班的每位同学都借了本书,看完之后再交换看。
一个同学相当于看了好几本书。
教师把所有的精力都放在我们身上,每天最早来到学校放学后最后离开学校,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是用来比喻教师的诗句吗?
这就是我的“非常”好教师!!我很庆幸是范教师的学生。
【篇二】
今天数学课,章教师请几位同学上来当小教师,我就是其中之一。
我给大家讲的内容是数三角形和正方形的数量,还有ABCDE的线段。
我讲的很认真,可是有同学做小动作。
我突然明白了平常教师上课时,我在下面不认真听讲时教师的心情了。
接下来,我就听得很认真了。
希望自己能保持下去。
【篇三】
一天,杜教师家里有事没有来,所以是以前给我们上托管课的金教师给我们代的课。
中午吃完饭以后,有几个人在食堂买巧克力,以前杜教师不教买零食,所以金教师一出来,一群人就去告诉教师他们买零食,但金教师就像没听见一样,而且还不说他们,直接就把我们带回教学楼上课去了。
第二天,还是金教师给我们上课,中午又有3个男生去买东西,我们还是跟教师说他们买东西,这次教师烦我们了。
第三天,他们带的钱更多了,还有一个人太过火了,竟然带了五十多元钱,但他们的愿望实现不了了。
因为杜教师回来了!而且杜教师还知道哪些人带钱了,以及这两天发生的一切事情,并且处罚了他们。
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