以珍惜生命为题作文 以生命为主题的作文 关爱生命从我做起作文10篇

不管什么类型的作文，都有自己的中心思想。一篇作文，从开头到结尾，希望流露出的作者的真情实感，那样能够让读者看过之后，能够与其产生共鸣，更具说服力。以下愛师网为您推荐以生命为主题的作文10篇；希望对您有帮助。

以珍惜生命为题作文以生命为主题的作文关爱生命从我做起作文第一篇：

太阳燃烧着自已的身躯，得到永生，它无私地把光明献给万物；流星在空中擦燃了自身，天穹中那一段弧线便它生命的终结，但它在人们心中幸福完美的象征。而被人们所赞扬的月亮，却截然不一样。虽然它和太阳共存，但她比太阳更柔顺；虽然它和流星一样美丽，但它比流星更持久。这就生命存在的不一样，这就生命存在的价值与好处。

小小黄雀哪里明白大雁的志向；汹涌的大浪哪知小水滴那穿石的毅力；聒聒鸣叫的蝉哪里明白蜜蜂嗡嗡采蜜比它更勤劳。如果你一个聪明人，你会学谁呢？生命的过程好比手剥板粟，你馋诞于它的美味，却会使你双手血肉模糊。生命就像长短不一的蜡烛。当点燃生命时，那生命火源一闪一闪的，似乎微风也能使它灭亡；当火苗成了火焰，它那股蓬勃向上的样貌，就连狂风也耐何不了它。在生命的最后一刻，仅能留下一滴对生命短暂而抱怨的泪。生命就如春蚕。起初只能蠕动着身子，不停寻找外界精华，在呆了将近半生时，便开始作茧自缚，把腹中最好的丝献给这个给予自已生命的世界，在奉献中生命得到了升华。生命又像一杯温馨香淳的咖啡。当你好奇地喝上一口，便觉得充满苦涩；当你又舔上一点，又觉得回味香浓；当你抿上一口，就真正尝到了冰糖完全化解的甜咖啡，这时你便大口大口喝，越喝越甜，越喝越有精神，喝完时，你又开始叹息。的，谁能抵制这种欲罢不能的诱惑呢？

我曾读过一篇文章，写的蚂蚁家族怎样生存，怎样在绝境中与灾难拼搏的景象。蚂蚁家族幸幸福福，和和睦睦，母蚁生儿，公蚁持家。它们在荒漠，树林中搬运食物，这么井然有序的蚂蚁家族在被大火围困时怎样做呢？遇到大火，它们迅速聚成一团，抱成一个黑乎乎的蚁团，谁也不会放松，尽管最外层的被大火烧着。最外层的公蚁被烤成肉泥，仍然把蚁团紧紧包住，直到滚出熊熊烈火。

每每读到这，我的眼圈便红了。脑子里总浮现出一幅画面：火舌不停地向上翻卷，张牙舞爪地燃烧着，一团黑风像子弹一样从当中冲出，沿着山脊滚动，我仿佛听到了最外层蚂蚁身体发出的噼吧声，听到了火苗舞动的狂笑声。在那生死之际，渺小的蚂蚁家族毫不犹豫地做出了选取，既便被烧死，也要保护家族。生命的价值此时让我顿悟。

生命之花在绽放之际，人们所悦目的那带芳香，沾露水，娇艳欲滴的样貌，而没人去关注她含苞欲放时与风雨拼搏，与雷电抗争的精神。可曾知柔软花瓣上晶莹的水珠，昨准备风雨中留下的记忆。丑小鸭变成白天鹅因为它不会放下；毛毛虫成为蝴蝶因为它执著；囚禁在土壤中十七年的蝉在一个夏日里疯狂地聒聒，因为乐观。生命卑微与短暂靠信念和实践来弥补。“千里堤坝，溃于蚁穴”，再大的王屋山也会被愚公移走。

生命索取，但该奉献。珍惜时间也珍惜生命，生命就那么神奇！

关爱生命的作文（七）：

每一天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着，注意安全，留意车辆……

5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片，短片中的一组组数据震惊了我，据统计，我国每年平均每小时就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名儿童。车祸猛如虎，中小学生交通事故占8%，你看短片上：学生横穿马路，交通意识较差；有的同学骑自行车逆向行驶，有的双手离把；还有的几个同学并排骑车……，这都交通事故安全隐患。我们就应遵守交通法规，提高警惕就不会发生交通事故了。

我们青少年每一天意外死亡占死亡人数最多的---溺水、车祸、触电等等，每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人，并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”，你们明白她为什么叫“篮球女孩”吗？因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙，在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法，把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中，用双手撑着地行走，因此叫“篮球女孩”。

说到那里我想起了在我自我身上发生的一件事，那在去年冬天的一个早晨，我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去，当我刚过学校附近的十字路口时，被一辆轿车刮倒了，因为车从我的身后开过来的，把我卷到车的底盘下面了，还好只轻微的骨折，没什么大事，可把家里人吓坏了，医生说要我静躺三个月的治疗就能够走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在那里我期望大家必须要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行，不与车辆抢道行。

生命最可贵，安全高于一切，因此我们要注意安全，珍爱生命。

以珍惜生命为题作文以生命为主题的作文关爱生命从我做起作文第二篇：

以前有人这么说：比金钱更重要的健康；比健康更重要的生命。

我朋友的表姐，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总信誓旦旦地说，必须能考好。结果半期成绩班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师！对不起爸妈！我没脸见人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。之后，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。”自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。状况愈来愈不容家长学校乐观。

啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就以前在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？他们没有意识到生命的美丽？还在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。

年青的朋友啊，请你，也珍爱你的生命！珍爱生命，要学会善待自我，学会放飞自我，让自我更贴近自然。生活中有许多搞笑的事，生命中有许多完美的东西，我们完全能够去尝