_《跳伞表演》1、2课时
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•
求一个数比另一个 数多多少或少多少， 用减法计算，应该用 多的个数减去少的个 数。
10 － 8
2
13 － 6
7
11 － 5
6
6
9
9
9
被减数多1，减数也多1，差不变。
16－7 = 9（个）
答：笑笑摘得多，多9个。
9
17 － 9
17
8 （朵）
14 － 5
9
12 －
Baidu Nhomakorabea
4
8
6
5 11 15
11
5
6 10
15
5
10
13－ 4 = 9 （人）
答：老师比学生少9人。
挑战奥数：
• 小红做了12朵花，小明做了9朵。小明至少 还要做多少朵，才能超过小红？
小红：□□□□□□□□□□□□ 小明：□□□□□□□□□
12 — 9 = 3（朵） 3 + 1 = 4（朵）
答：小明至少还要做4朵，才能超过小红。
17-8
13+6 16-9
14-8
15-9 12+7 10+8 16-8
17-9
15-8
9+8
1、找出图上与跳伞有关的数学信息，你发现什么？ 2、提出一个减法解决的数学问题。
比
多几个？
多的部分
14－6＝8(个) 答： 比
多8个。
比
少几个？
少的部分
14－7＝7(个) 答： 比
少7个。
归纳总结：
求一个数比另一个 数多多少或少多少， 用减法计算，应该用 多的个数减去少的个 数。
10 － 8
2
13 － 6
7
11 － 5
6
6
9
9
9
被减数多1，减数也多1，差不变。
16－7 = 9（个）
答：笑笑摘得多，多9个。
9
17 － 9
17
8 （朵）
14 － 5
9
12 －
Baidu Nhomakorabea
4
8
6
5 11 15
11
5
6 10
15
5
10
13－ 4 = 9 （人）
答：老师比学生少9人。
挑战奥数：
• 小红做了12朵花，小明做了9朵。小明至少 还要做多少朵，才能超过小红？
小红：□□□□□□□□□□□□ 小明：□□□□□□□□□
12 — 9 = 3（朵） 3 + 1 = 4（朵）
答：小明至少还要做4朵，才能超过小红。
17-8
13+6 16-9
14-8
15-9 12+7 10+8 16-8
17-9
15-8
9+8
1、找出图上与跳伞有关的数学信息，你发现什么？ 2、提出一个减法解决的数学问题。
比
多几个？
多的部分
14－6＝8(个) 答： 比
多8个。
比
少几个？
少的部分
14－7＝7(个) 答： 比
少7个。
归纳总结：