美术专业实习报告写

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美术类实习报告4篇

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美术类实习报告4篇美术类实习报告篇1一、教书育人,提高自身素质。

老师就像学生的一面镜子。

我们应该从自己严格要求,影响感染学生。

只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

老师跟学生之间也是很贴心的。

实习的这段时间,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。

跨科目听课时,发现他们这些学校都在使用多媒体教学,而且收益都很好。

回来之后我也学习着他们的教学方法,凡响不错。

我希望这股浪潮继续下去。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

实习期间,我力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,积极开展一些美术方面的竞赛,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平三、加强反思,及时总结教学得失。

反思实习以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

本来想在美术选修课开设“儿童水粉画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现。

今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创西城公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业实践的心得:作为一名实习美术教师,平时发现美术教学很轻松,但自己真的实践后就觉得并非想象中的那么容易。

美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。

它没有语文学科的诗词海洋,没有数理化学科的试题海洋,也没有英语学科的语法海洋,更没有政治学科的理论海洋。

美术是具有趣味性的学科。

它要通过实践来掌握知识,它通过想象力和创造力完美的结合。

而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂。

如果把太多的理论注入到他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术变得非常感兴趣。

所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应该准备好教学用具初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期,学生的逻辑思维任然需要很多的感性材料来支持,想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识,有目的,想象力中的创造成分增多,想象中的现实性不断发展,情绪情感的发展也处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。

美术类实习报告

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美术类实习报告关于美术类实习报告4篇随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的美术类实习报告4篇,欢迎阅读与收藏。

美术类实习报告篇1一.美术馆简介(一).定义:美术馆是指保存、展示艺术作品的设施,通常是以视觉艺术为中心。

最常见的展示品是绘画,但雕塑、摄影作品、插画、装置艺术,以及工艺美术作品也可能会被展示。

美术馆主要的目的是提供展示空间,但有时也会用作举办其他类型的艺术活动,例如音乐会或诗歌朗诵会等。

此外美术馆通常也兼具推广与文化相关的教育、研究等功能。

(二).六大综合功能:收藏、研究、陈列展览、教育、交流、服务。

从功能的总体把握和宣传策略上讲,可分为三大部分:一是学术功能形象,二是教育功能形象,三是休闲功能形象。

一个完整的当代艺术博物馆,应从这三个主要功能形象上做文章。

学术功能形象要求高层次高眼光,以严格的美术史态度开展工作,使学术界认同和重视;教育功能形象要求美术馆的高品位艺术品、展示方式以及美术教育手段渗透于社会大众的参与行为之中,使大众在美术馆中获得潜移默化的美育熏陶;休闲功能形象是通过美术馆典雅优美的环境和艺术气氛,以及所提供的独有的服务项目,营造一个愉悦轻松的文化休闲场所。

(三).分类:美术馆可分为综合性美术馆和专门性美术馆。

前者如纽约大都会美术馆;后者如纽约亚洲东方艺术馆。

(四).组成:美术馆建筑一般由展出、保存、修复加工、研究、观众活动等部分和管理用房组成。

展出部分包括基本陈列室、特殊陈列室、临时陈列室、展出庭院、讲解员室等。

保存部分有卸车台、接纳室、暂存室、登录编目室、摄影室、消毒室、化验室、藏品库、珍品库等。

修复加工和研究部分有修复室、摹拓室、装裱室、资料室、图书馆等。

(五)设计要点:建筑布置要明确分区,有便捷的参观路线,避免迂回、重复、交叉。

要做到可以全部开放,也可以部分开放;观众可以参观全部,也可以参观一部分或者中途退场。

美术专业实习报告3篇

美术专业实习报告3篇

美术专业实习报告美术专业实习报告精选3篇(一)实习报告一、实习单位背景我进行的是美术专业实习,实习单位是一家知名的艺术画廊。

该画廊位于市中心的艺术区,拥有一流的展览场地和艺术品收藏,是艺术爱好者和艺术家交流、展示作品的重要场所。

二、实习内容与任务1. 展览策划与组织:根据画廊的展览计划,参与策划和组织各类艺术展览。

负责联系艺术家、准备展览资料、布置展示空间等。

2. 艺术品管理:负责管理艺术品的存储、保管和维护工作。

学习使用专业的艺术品管理软件,了解艺术品的鉴定、保养和保险等知识。

3. 客户服务:接待来访的艺术爱好者和潜在客户,向他们介绍画廊的展览和艺术品,并解答他们的疑问。

根据客户需求进行艺术品推荐和销售。

4. 艺术评论与撰写:观看展览,并根据个人的感受和专业知识撰写艺术评论文章,用于画廊的宣传和推广。

三、实习收获与体会1. 专业知识的拓展:通过实际操作和学习,我更加深入地了解了美术专业的知识和技能。

对于展览策划、艺术品管理和客户服务等方面有了更为全面的了解和掌握。

2. 提升沟通能力:在与艺术家和客户的沟通中,我学会了更加准确地表达自己的想法和理解。

通过与不同的人交流,我提升了自己的语言表达和人际沟通能力。

3. 学会独立思考和创新:在参与展览策划和艺术评论的过程中,我要求自己能够独立思考和创新。

这种思考和创新能力的培养将对我的专业发展产生积极的影响。

4. 加强团队合作意识:在画廊的团队中,我和同事们互相帮助、合作完成各项任务。

这个过程增强了我的团队合作意识和能力,使我更好地适应了集体工作环境。

四、实习总结与展望通过这次实习,我深刻体会到了美术专业的实际工作需要具备的各方面能力。

我在实习过程中积累了宝贵的经验和知识,对自己的未来发展也更加有了清晰的规划和目标。

希望将来能在艺术领域有所建树,为美术事业的发展贡献自己的力量。

美术专业实习报告精选3篇(二)作为一个美术专业的学生,我的心得体会主要有以下几点:1. 实践是提高美术水平的关键。

美术类实习报告(精选10篇)

美术类实习报告(精选10篇)

美术类实习报告(精选10篇)美术类实习报告(精选10篇)紧张而又充实的实习生活结束了,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,这时候,最关键的实习报告怎么能落下!千万不能认为实习报告随便应付就可以,以下是小编为大家收集的美术类实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术类实习报告篇1实习是由大学生走向社会参加工作的必不可少的一个环节,是把理论与实践相结合的一次难得的锻炼,对以后参加工作具有重要意义,是感受社会,认识不足,提升自己的机会,可以开阔眼界,增长见识。

一、扬帆起航在20XX年2月25日到4月12日期间,我在小学进行了为期一个半月的教育实习。

回顾这一个半月,我觉得很有意义。

短短的一个半月,这里有热心的老师和积极的学生,都让我体验了许多,感受到了许多,成长了许多。

使得我的实习工作取得了比较圆满的成功。

我向前辈老师们学习他们的教学经验,从中体会到了教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作得快乐,也有了新的追求。

实习第一天,带着期待,带着不安,在洛阳中心小学领导的支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,以为有魄力,教学经验丰富,对我这名实习生知道热心细致,负责到位的女老师陈老师。

在后来的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。

二、全面抗战教学实践1、见习,准备阶段在刚开始,陈老师先让我听课,听课的最初,我知道了听课不是像我们上学时候那样,听课要从导入、新授、作业、评价这几个方面来听,听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,并不是学习老师所讲的知识。

1、实践篇在听了一些课之后,有点跃跃欲试的感觉,陈老师先让我学习如何控制一个班级,在这个过程中,我知道了在教学过程中,可以用一些技巧来控制好班级,比如,我们可以让学生以小组的形式来比一比纪律;也可以激发他们的兴趣,调动学生的积极性;加强课堂教学的互动等等。

实践证明,先学习如何控制好一个班级在未来的教学中有很大的作用。

美术类实习报告模板7篇

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美术类实习报告模板7篇美术类实习报告篇1在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。

我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动……,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。

而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。

因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,度被评为“优秀团支部”,度被评为“三好班级”。

在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。

美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。

专业课尤其出色,大部分都是90多分。

我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。

我为此付出很多也得到了许多快乐。

我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。

但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。

而且需要持之以恒不断努力,不断学习。

加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。

可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。

用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。

我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的'鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。

我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。

我想我能在级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……。

我不怕辛苦,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。

美术专业实习报告范文4篇_工作报告

美术专业实习报告范文4篇_工作报告

美术专业实习报告范文4篇一,实习目的毕业实习是美术组xx级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才.二,实习要求1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程.2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员.3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度.4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准.5.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决.1 / 156.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长.7.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方.8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务.9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件.三,实习时间和实习单位1.实习时间:xx年9月15日——xx年元月20日2.实习单位:祁东县一痕广告公司,祁东县金鑫广告公司,神画玻璃工艺公司,方圆装饰工程公司,鹏程平面设计制作公司.四.具体工作安排实习单位实习阶段a),实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求.b),请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排.c),听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划.d),请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验.e),在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验.(二),实践实习阶段a). 实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两2 / 15天请指导老师审批签,否则不准动手制作.b).实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武.c). 在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审.d). 同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见.e).每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案.(三),管理人员实习工作a). 实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报. b). 按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作.c). 实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会.(四),总结鉴定1,实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见.2,写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语.3,返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢.美术专业大学生暑假实习报告范文美术专业实习报告范文(2) | 3 / 15为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

美术类实习报告(通用12篇)

美术类实习报告(通用12篇)

美术类实习报告(通用12篇)美术类实习报告(通用12篇)在经济飞速发展的今天,报告与我们的生活紧密相连,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家整理的美术类实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术类实习报告篇1一、实习地点浙江西塘二、实习日期20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日三、实习目的1、提高艺术修养和审美能力。

2、深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力。

3、培养对自然风景和环境的观察力和感受力,提高选材取景构图和深入加工能力。

四、实习内容20xx年xx月xx日,我们开始了一直期待的水彩实习。

当然我们之所以这么兴奋,是因为我们来到了浙江西塘古镇。

我们几乎都被这美丽质朴的山村老舍所吸引,作画的同时也观摩了这里的建筑和名胜风景,在水彩作画水平得到有效提高的同时也增长了许多见识,给自己留下了较为深刻而美好的印象。

当然,仅仅几天的美术训练尽管有限,但这给予自己的专业能力的方面不少积极向上的影响,并且使我们对山水风景有了一个较为直观、具体的认识,对祖国的大好河山有了更加深刻的体验。

总的来说,这次水彩实习,我们受益匪浅。

都说上有天堂,下有苏杭,我想说:西塘还真是很美的,她有她独特的美。

西塘——生活着的千年古镇,世界历史文化遗产预备名单,中国首批历史文化名镇,国家AAAA级旅游风景区,最具水乡魅力影视基地。

西塘历史悠久,人文资源丰富,自然风光优美,是古代吴越文化的发祥地之一。

西塘历史悠久,人文资源丰富,自然风景优美,是古代吴越文化的发祥地之一。

早在春秋战国就是吴越两国的相交之地,故有“吴根越角”和“越角人家”之称。

能来到这里实习,我们心中许多说不出的激动。

6月17日当到嘉善县境内,那一座座古老的建筑,那浓厚的历史气息深深的吸引了我们。

当天下午,我们开始游逛美丽的西塘古镇,参观、欣赏它的独特的建筑和迷人的风景。

美术类实习报告范文集合5篇

美术类实习报告范文集合5篇

美术类实习报告范文集合5篇美术类实习报告篇1本人是__师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到__市师范中学高中部为期一个月的教育实习。

很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。

而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱"。

师爱是伟大的、神圣的。

师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。

师爱是"超凡脱俗"的爱。

这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。

这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗“一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

为期三个月的实习结束了,在这三个月里我学到了许多书本上没有的知识,书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力的目的。

精选美术类实习报告三篇

精选美术类实习报告三篇

精选美术类实习报告三篇美术类实习报告篇1实习单位:××××艺术设计公司××××艺术设计公司位于××××××××××××,是一所专业的平面设计公司。

公司经营项目有:标志创意设计、样本画册设计、包装广告设计、展示设计制作、品牌形象策划、户外写真喷绘等。

从××××艺术设计公司开始实习到结束算然只有短短的三个多月,但这次的实习却让我感到受益匪浅,自我感觉在专业理论知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少收获。

总体来说这次实习是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

刚到这个公司开始实习的时候,我就感受到公司与学校教学的截然不同,不知道该做些什么,最后还是老师让我们先做些简单的图片和文字的排版操作,等慢慢熟悉了解了公司的设计流程,老师也开始把一些比较重要的任务交给我处理,这让我感受到专业知识的重要性,也发现了自己的一些不足,懂得了设计需要坚持学习和不断的自我创新。

经过了最初的磨合期,实习也逐渐步入了正轨,对公司的基本运作状况有了更深入的了解。

学会运用平面软件做一些画册的简单排版,并学会了公司打印机和写真机的使用和维护。

通过这段时间的认真实习,我认识到实践的重要性,之前在学校学到的都是理论知识,和实际操作还存在着很大的差别,需要平时不断的练习向他人学习才能把每天的工作任务完成好。

公司的设计流程很简单,首先是客户提出要求,然后公司设计主任根据客户的需求,结合每个设计师的设计特点,合理分配任务,尽可能的发挥出每个设计师的优点,最大限度的让设计出来的作品符合客户的要求。

一个设计团队是否优秀,要看它对设计的管理和分配,将每个设计人员安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点。

团队精神很重要,一个优秀的设计团队,并不是说每个人都要非常的优秀,这样会造成成员之间的意见分歧。

美术类实习报告模板5篇

美术类实习报告模板5篇

美术类实习报告美术类实习报告模板5篇在经济飞速发展的今天,报告对我们来说并不陌生,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的美术类实习报告5篇,欢迎大家分享。

美术类实习报告篇1为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

疲累与我们为伴,快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种情绪无以言表。

同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。

”。

在石板岩写生的日子——是完美的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不明白的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。

当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说,我不会回去了,那里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。

那里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽,不仅仅适合写生,也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

那里独特的居民也堪称一景,它十分自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像。

”即使你从没有到过石板岩,也能够从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

美术实习报告

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美术实习报告美术实习报告范⽂6篇 随着个⼈素质的提升,报告对我们来说并不陌⽣,通常情况下,报告的内容含量⼤、篇幅较长。

在写之前,可以先参考范⽂,下⾯是⼩编为⼤家整理的美术实习报告6篇,欢迎⼤家分享。

美术实习报告篇1 转眼间我的实习⽣涯即将结束了,美术教育实习报告。

⼏个⽉前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当⽼师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。

我觉得这次顶岗实习之⾏我没有⽩来,我在这⼀个学期学到的东西⽐我⼤学三年学到的东西还要多。

我们在⼤学校园⾥虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任⼯作等⽅⾯的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终⽬的就是要学以致⽤,做⼀名合格的教师,⽽在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

回顾这段时间的顶岗实习⼯作,既忙碌,⼜充实,有许多值得总结和反思的地⽅。

为⼀名⼩学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课⽼师那么忙碌,但⾃⼰真的实践后就觉得并⾮想象中的容易。

作为⼀名⼩学班主任,更是⼈⽣百味在其中。

下⾯我就谈谈半年来美术教学和班主任⼯作中的⼀些⼼得。

美术,从字的意义上可以解释为:美的艺术。

⼀些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。

美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们⼀睁开眼睛看到的房屋属于美术⾥的建筑艺术,再到⽣活⽤品的包装设计,⼈们服装的打扮设计,⼤⾃然的颜⾊,书艺术等等,都属于美术的范畴。

⼩学⽣学美术,很多⼈认为只要学会画⼏个⼈,画⼏只动物,涂涂颜⾊就⾏了,其实不然。

如果学⽣不喜欢学或学得很累,就会以致于⼀见上美术课就头痛,甚⾄在美术课⽆聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进⾏下去。

在课前和课后,我千⽅百计地让学⽣既能学习美术基础知识,⼜能激发他们的兴趣,培养学⽣的绘画创作能⼒,实习期间,我主要负责⼆年级三个班级、三年级⼀个班级、四年级⼀个班级、五年级⼀个班级和六年级⼀个班的美术教学,各个班级的管理⼯作以及学⽣的状况也均有不同,这就要求⽼师的教学要计划周密,因⼈⽽异,采取令学⽣易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍! 按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。

美术类实习报告

美术类实习报告

美术类实习报告正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进美术类实习报告模板七篇在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的美术类实习报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术类实习报告篇1一、实习时间:20xx年5月18日——20xx年5月30日二、实习地点:苏州、杭州、上海三、实习形式:专业考察四、实习目的:本次写生实习的主要目的是为了通过对实体建筑的感知和认识,结合平时在学校学的理论知识,通过对不同风格和时代的建筑的观察和理解,来更好的学习设计和创造出新的设计。

五、实习报告内容:(一)苏州艺术考察1、苏州园林苏州素有“人间天堂”的美誉。

此次实习我们去了古典园林中的拙政园和狮子林。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

“中国园林之母”——拙政园拙政园是江南园林的代表,苏州园林中面积最大的古典山水园林。

中国四大名园之一,被誉为“中国园林之母”。

拙政园分为东、中、西和住宅四个部分。

这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为“天下园林之典范”。

拙政园的布局疏密自然,其特点是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏朗自然。

它以池水为中心,楼阁轩榭建在池的周围,其间有漏窗、回廊相连,园内的山石、古木、绿竹、花卉,构成了一幅幽远宁静的画面,代表了明代园林建筑风格,把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中,富有诗情画意。

淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长,曲岸湾头,来去无尽的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜;通过平桥小径为其脉络,长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左右,使貌若松散的园林建筑各具神韵。

整个园林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中产生不同的艺术情趣,如春日繁花丽日,夏日蕉廊,秋日红蓼芦塘,冬日梅影雪月,无不四时宜人,创造出处处有情,面面生诗,含蓄曲折不愧为江南园林的典型代表。

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美术实习报告在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是店铺收集整理的美术实习报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术实习报告篇1为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

疲累与我们为伴,快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种情绪无以言表。

同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。

”。

在石板岩写生的日子——是完美的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不明白的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。

当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说,我不会回去了,那里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。

那里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽,不仅仅适合写生,也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

那里独特的居民也堪称一景,它十分自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像。

”即使你从没有到过石板岩,也能够从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

2024年美术师范生实习报告总结8篇

2024年美术师范生实习报告总结8篇

2024年美术师范生实习报告总结8篇篇1一、实习背景及目的作为美术师范专业的学生,我在2024年春季进行了为期三个月的实习。

本次实习旨在将所学的美术理论知识和技能应用于实际教学中,通过实践了解美术教学的方法和手段,提高教育教学能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。

二、实习单位及环境我实习的单位是本市的一所中学,学校对艺术教育十分重视,拥有完善的美术教室和一批经验丰富的美术教师。

在实习期间,我参与了学校的日常美术教学工作,并承担了部分美术课程的教学任务。

三、实习内容1. 教学实践在实习期间,我参与了多个年级的美术课程教学。

针对不同年级的学生,我采用了多样化的教学方法和手段,结合美术理论知识,引导学生进行艺术创作。

在教学生过程中,我着重培养学生的创新思维和审美能力,激发学生的艺术兴趣。

2. 教学研究除了教学实践,我还积极参与了学校组织的教学研究活动。

与资深教师交流教学经验,探讨美术教学的新方法和新思路。

同时,我还阅读了大量美术教育的专业书籍和文献,不断充实自己的教育理论知识。

3. 课外活动辅导在实习期间,我还承担了学校美术社团的辅导任务。

通过组织社团活动,我发现学生对美术的热爱和潜力是无穷的。

我积极引导学生参与各类美术比赛和展览,让学生在实践中锻炼自己的艺术技能。

四、实习收获与体会1. 教育教学能力的提高通过实习,我将所学的美术理论知识和教学技能应用于实际教学中,提高了自己的教育教学能力。

我学会了如何根据学生的实际情况调整教学方法和手段,如何激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 对学生心理的了解加深在实习过程中,我与学生建立了良好的师生关系。

通过与学生的交流,我了解了他们的学习需求和兴趣爱好,学会了如何与他们进行有效沟通,为他们提供个性化的教学指导。

3. 教学研究意识的增强实习期间,我深刻认识到教学研究的重要性。

通过与资深教师的交流和自我学习,我不断反思自己的教学方法和手段,寻求更好的教学方式和策略。

4. 职业素养的锤炼在实习过程中,我严格遵守学校的规章制度,认真履行教师的职责。

美术类学生实习报告范文7篇

美术类学生实习报告范文7篇

美术类学生实习报告范文7篇美术类学生实习报告(精选篇1)本人是__学校__级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到__公司为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的,但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自己,下面就是实习鉴定。

我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。

也许这就是社会吧。

给我感触最深的还是认真的态度。

不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。

因为我马马虎虎的毛病,老是做错。

也许现在的错误看起来很小。

可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。

所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。

必须尽快改掉这样的习惯,做好一个社会工作者。

现在的社会高速发展,竞争激烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我相信自己的实力,在未来的道理上创出自己的天空!美术类学生实习报告(精选篇2)一、实习基本情况根据省教育厅制定的四年制师范本科美术教育专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。

为此,我于本学期10月6日11月3日到学校进行了为期一个多月的教育教学实习。

我们实习队共有4个人前往。

时间过的真快,转眼间实习工作已经结束了。

回顾已逝的那段实习生活,它充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。

值得去回味,值得我永远地把它封存在我的记忆的最深处!在实习学校,我们主要有两个方面的工作:一个是教学工作,另一个是班主任工作,也就是既要带班又要教课。

美术专业生实习总结范文7篇

美术专业生实习总结范文7篇

美术专业生实习总结范文7篇篇1一、实习目的与背景作为美术专业的一名学生,我在校期间不仅学习了基础的美术理论知识,还深入研究了绘画技巧和艺术创作方法。

为了将所学知识与实际工作相结合,提升个人专业技能,我参与了本次实习。

实习的目的在于通过实践,将理论知识转化为实际操作能力,并通过与专业人士的交流,开拓视野,增强自身的艺术素养。

本次实习的背景是结合了当代艺术发展趋势和市场需求,选择了在一家集创作、展览、销售于一体的艺术机构进行。

通过实习,我得以深入了解艺术行业的运作流程,为今后的职业发展打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 展览策划与布置:我协助策划了一场当代艺术展览,包括展览主题、展品选择、空间布局等。

我运用所学的美术知识,对展览进行了美学设计,使得展览更具艺术性和观赏性。

2. 艺术作品创作:在实习期间,我参与了艺术作品的创作过程,包括构思、绘画、制作等环节。

我通过实践,提升了自己的绘画技巧和创作能力。

3. 艺术品销售与推广:我学习了艺术品的销售和推广技巧,了解了市场需求和消费者心理。

我积极参与艺术品的宣传和推广活动,提高了艺术品的知名度。

4. 艺术家交流与合作:我有机会与行业内外的艺术家进行交流,了解他们的创作理念和技巧,拓宽了自己的艺术视野。

在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。

例如,在展览策划过程中,我需要与团队成员紧密合作,确保展览的顺利进行;在艺术创作中,我需要不断探索新的表现方法,提高自己的创作水平。

通过实习,我不仅提高了自己的专业技能,还增强了自己的团队协作能力和沟通能力。

三、实习收获与体会通过本次实习,我深刻体会到了实际工作与学习之间的差异和联系。

我了解了艺术行业的运作流程和市场趋势,拓宽了自己的视野。

同时,我也认识到了自己的不足之处,如实践经验不足、市场敏感度不够等。

在实习过程中,我收获了许多宝贵的经验。

首先,我学会了如何与团队成员协作,共同完成任务;其次,我了解了市场需求和消费者心理,为自己的创作提供了更明确的方向;最后,我通过实践,提高了自己的绘画技巧和创作能力。

美术类实习报告范文锦集5篇

美术类实习报告范文锦集5篇

美术类实习报告美术类实习报告范文锦集5篇随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的美术类实习报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术类实习报告篇1今天是我们整个实习出发的第一天。

在此之前,老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点——安徽古徽州聚居地(包括宏村西递南屏等地),并交代了各项注意事项。

在网上查阅了相关资料后我对古徽州也有了一定的了解。

作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。

从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。

至于色彩,我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。

大约早上7点钟,大家齐聚崇文广场。

半小时后,我们便起行了。

对于长达8小时的车途,除了激动期待的心情外,更希望能有一些其他收获。

艺术的培养是一个一点一滴积累的过程,更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。

即使是在旅途中,也会有收获,也会有成长,绝对不会是到了目的地才算学习的开始。

我坐在靠窗的位置,大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。

绿色的稻田,远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图,从华中的武汉到偏华东的安徽,建筑风格也在变换中,九江以后,屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。

我的家乡在太行山脚下,习惯了北方山的险峻挺拔后,华中等地山更给我一种柔美的感觉,连绵不绝的绿色依然使人惊喜。

相机拍摄的同时,我也和同学相互交流了拍照经验,提高了快门速度捕捉画面。

对于风驰电掣迎来的汽车及公路,重新放慢了快门体现运动中的效果。

下午四点钟左右,我们终于到达了安徽宏村。

今天是正式实习的第一天,地点定在宏村。

一早天气还下着蒙蒙细雨,由于不方便带色彩工具,只带了速写本。

虽然之前有看过照片和相关文字介绍,真正的宏村展现在眼前还是给我带来了强烈的震撼。

在皖南众多风格独特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的。

美术实习报告(精选14篇)

美术实习报告(精选14篇)

美术实习报告美术实习报告(精选14篇)在人们素养不断提高的今天,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的美术实习报告(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术实习报告篇1实习基本情况:经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

实习主要内容:教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。

1、教学实习教学实习是教育实习的中心任务,目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。

教学实习在原科任教师指导下进行,主要要求是:①要充分锻炼提高自已,根据各实习学校实际情况,以多上课为宜。

②每个实习生必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质,对于基本理论、基础知识和基本技能,要力求弄懂弄通。

③深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,确定教学目标、重点、难点、教学方法,写出详细教案,要进行集体备课。

④坚持互相听课和评议制度。

在备课、预讲上课等活动中,应该虚心向原科任教师学习,发扬团结互助精神,互相学习、互相帮助,共同提高。

⑤认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作。

⑥每个实习生都要组织和指导中学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

2、班主任工作实习班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。

班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作:①在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习情况,订出班主任工作计划(包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施)。

美术实习报告六篇

美术实习报告六篇

美术实习报告美术实习报告六篇在现在社会,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的美术实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术实习报告篇1大学的一年来,我一直以做一名高素质的优秀大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不自我,不断超越自我。

经过一个星期的实习,,使我的学习理论变为学习实践,使虚拟的学习变为真正的的实习。

短短一个星期的实习生活,使我终生难忘。

实习期间,令我感慨颇多!20xx年3月某日,我们几个专业的学生来到南大门集合,大约八点我们出发去新乡的南坪,下午到那,第二天开始真正的实习车进入万仙走进万仙山,住农舍,食农家饭,闻炊烟袅袅,瞧百年老宅,看蓝天白云,听瀑鸟合鸣,走林间小道,山峡谷,隔窗遥望,座座山峰被淡淡的雾遮掩着,似披了一层薄沙,密密的雨帘一缕一缕一丝一丝不间断地垂落,透过雨帘看那齐刷刷雄赳赳的红岩绝壁,真像一挂挂岩瀑石幕坚挺地耸立在天地之间。

蜿蜒盘旋的公路沿着山势向山夹缝里伸延!坐石凳奕棋诵诗,临景挥笔,泼墨丹青,可领略时光倒流,归返原始的韵味。

,森林浴、生态游、观日出、赏明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、认草药、拾蘑凭吊山寨墟址,发思古之幽情,看影视村天然外景,听村民讲拍摄趣闻,把万仙山比做一幅优美的水墨画,南坪却给这幅画平添了几分生机,几分妩媚, 沿着小双沟再向里走,就到了磨剑峰瀑布跟前,磨剑峰瀑布高120多米,是万仙山里最高的瀑布,飞流而下的河水变成了一缕缕、一丝丝水线,让人觉得不像一挂瀑布,而更像一束飘丝!磨剑峰是指一个离开绝壁的山峰,从远处看犹似刀劈而开,这座山峰是地质变动而形成,古人却由此编出了许多故事,据说是沉香劈山救母在此磨剑。

又说是光武帝刘秀被王莽追杀在此磨剑试离开黑龙潭,走出龙潭沟,在停车场旁边可以看到日月星石,同行网时声震如雷,惊得一条鲤鱼从瀑布下冲天一跃,落在峰顶,被后人称为鲤鱼石。

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美术专业实习报告写为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

疲累与我们为伴,快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。

同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。

”在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。

当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。

这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。

一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。

”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。

这种房住进去冬暖夏凉。

就地取材成就了富有特色的石板岩居民。

古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。

再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。

他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。

这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。

一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。

于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。

按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。

由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。

在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。

我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。

那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。

校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。

听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。

这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。

一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。

美术专业大学毕业大学生美术专业实习报告(2)|返回目录实习内容:我实习的学校是杭州市天杭实验学校,是杭州市东部第一所九年一贯制学校。

她的前身是三里亭中学和天杭小学,短短七年如朝日喷薄发展起来,办学水平逐年提升,社会声誉良好。

优质高中升学率近年高居江干区前列。

一墙之隔的原天杭小学创建于1960年,是部队子女学校。

1965年起更名天杭小学,归属地方管理。

1998年开始搬迁新校址至三里亭,工农小学并入,至今拥有四十多年历史,办学经验丰富,“古诗吟诵吟唱”更是办学亮点。

拥有“浙江省现代教育技术实验学校”称号,随着“钱塘江时代”的到来,杭州城市东扩,江干区逐步成为大都市中心城区,地处江干北部的三里亭地区,亦将由现在的城郊结合部发展成为大都市中心城区的居民住宅小区。

为了应合城市发展步伐,适应新课程实施和教育教学改革,优化组合,满足社区百姓对优质的需求,江干区教育局经过多方面调查研究。

xx年决定把三里亭中学和天杭小学合并为九年一贯制实验学校。

两校合并后,占地面积达25267平方米,建筑面积16000平方米,绿化面积6000平方米。

学校现有xx多名学生,传统的文明和现代化理念的结合,造就出了一支勤于研究、敢于创新的高素质教师队伍。

现有教职工127人,其中浙江省特级教师3人,浙江省教坛新秀3人,杭州市教坛新秀21人,江干区名师3人,区级以上各类先进、教坛新秀、优秀教师82人,占全校教师78%。

名师导学,桃李满天下。

大学的三年来,我一直以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自我,不断超越自我。

经过一个星期的实习,使我真正体会到做一位老师的责任,与此同时,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

短短一个星期的实习生活,使我终生难忘。

实习期间,令我感慨颇多。

我实习的班级是初中一年级702班共有30名学生,一群十三、四岁的孩子,既懂事,又听话。

xx年5月28日星期一早上7点,刚到杭州天杭实验学校,就受到了老师的,在指导老师的带领下,我们第一次召开了简单而又特殊的实习教育座谈会。

说简单,因为只有短短的二十分钟;说特殊,因为这是我们第一次以实习老师的身份参加的会议。

我们先了解了学校的一些情况,随后参观了整个校园。

下午正式以实习老师的身份开始了平生第一次听课,看到教学老师在讲台上谈笑自如,收放得当,我被深深的感染和打动了,为我在以后的教学实习期间做下良好榜样。

在课堂上我认真听课,做好听课记录,总结老师的教学经验。

课后,我们又召开了一个简单的学习会议,大家一起讨论如何写教案,如何上课,如何应付上课期间的突发事件等等。

晚上,一回到家,我便坐在电脑桌前开始准备起自己的教案,因为是第一次写教案,也不知道该如何下笔,拿着初中一年级美术教科书和教师教案书翻来翻去,总是写了撕,撕了再写,好不容易我写好了第一篇教案《素描基础》,此时已经是深夜1点了,心中有几分喜悦和自豪感,做老师真不容易啊!第二天一大早,我开心地拿着自己昨晚精心准备地教案,来到指导老师的办公室。

老师看了教案以后,先是对我写的这个课题给予了肯定,后又提出了很多不足之处。

譬如出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清等等。

经过一次次修改,我的教案算是完成了。

由于自己平时在教学方面的经验不足,第一次试讲有些差强人意,指导老师马上组织了一次小会议,提出了些关键的意见,比如授课的方式,怎样调动课堂气氛等等,一步步地,认真指导我们应该怎样去做。

指导老师们不吝啬于自己的经验,不吝啬于他们的知识,毫无保留的传授给我们,使大家都有很大的提高。

在会议室我一次次的演练,从是讲课的重点、顺序、时间,到自己上课时的言行举止,指导老师和同学们都提出了一些宝贵的意见和建议。

美术专业暑假实习报告美术专业实习报告(3)|返回目录为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

疲累与我们为伴,快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。

同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。

”在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。

当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。

这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。

一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。

”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。

这种房住进去冬暖夏凉。

就地取材成就了富有特色的石板岩居民。

古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。

再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。

他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。

这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。

一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。

于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。

按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

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