2014华师在线《学校管理心理学》在线作业
心理学----华师在线作业及答案华南师范大学
作业1．第2 题（）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。
A. 求得赞赏的动机B求知欲C. 成就动机D. 自我效能感答案:B 标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：2．第3 题心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的（卷。
）模型，并据此编制了人格问因素因素因素因素答案:D 3．第4 题某些灵长类动物和3 岁前的儿童主要具有的思维类型是（）A. 形象思维B. 直观动作思维C抽象思维D•分析思维答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：此题得分：标准答案： C您的答案：题目分数：此题得分： 4．第 7 题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为A. 时间知觉B. 空间知觉C 社会知觉 D.运动知觉 答案:B 标准答案： B您的答案：题目分数：此题得分：5．第 18 题 马斯洛认为人最高层次的需要是（ ）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C 尊重的需要D.自我实现的需要 答案 :D标准答案： D您的答案：题目分数： 此题得分：6．第 19 题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫（）A. 有意识记B. 无意识记C 意义识记D.机械识记答案 :C）。
7．第22 题远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。
A. 互补性B. 相似性C接近性D.个性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：此题得分：8．第24 题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A. 认知B. 情感D动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：此题得分：9．第25 题“一心二用”反映的是注意的哪个品质（）A. 注意的广度B. 注意的稳定性C注意的分配D.注意的转移答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：此题得分：10．第26 题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质（）A.多血质B.胆汁质C粘液质D.抑郁质答案:C 标准答案：C您的答案题目分数此题得分11．第41 题般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
华师网络教育学校管理学在线作业答案
华师网络教育学校管理学在线作业答案1．学校管理学的研究对象是A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理您的答案：C2．加强学校财务监督的作用不包括A.保证国家的计划、制度和法律顺利实施B.促进教育公平C.保证公共财政的安全和完整D.提高经济效益您的答案：B3．学校管理学在我国进入鼎盛时期是A.建国之后世纪末20世纪初C.改革开放以后世纪80年代以后您的答案：D4．学校领导体制不包含下面哪一个A.领导体制B.组织结构C.管理条例D.规章制度您的答案：C5．问责机制中问责内容不包括A.学校经济收支方面B.学生监护方面C.学生学业水平方面D.教师专业水平方面您的答案：D6．我国中小学现阶段实行的领导体制是A.校务委员会制B.校长负责制C.校长责任制D.党支部领导下的校长分工负责制您的答案：B7．对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是A.会议制度B.奖励制度C.管理制度D.岗位制度您的答案：D8．下列不属于柔性管理的特征的是A.启发性B.被动性C.创造性D.变动性您的答案：B9．下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A.社会主管,校社联合B.学校主管,校企联合C.教育行政部门统筹,校际联合D.物业托管,校企联合您的答案：A10．校长负责制从主体数量上来看是A.多长制B.两长制C.一长制D.委员会制您的答案：C11．建国后我国中小学第一个领导体制是A.校务委员会制B.党支部领导下的校长负责制C.校长责任制D.革命委员会制您的答案：A12．学生公寓社会化可以采取方式不包括A.教职工集资建设学生公寓B.学校向银行贷款C.学校与房地产开发商联合建设D.学生集资建设您的答案：D13．管理要素包括哪些A.人力、物力、财力B.计划、执行、检查和处理C.主体、客体、方法、环境D.计划、组织、协调、控制您的答案：D14．下列不属于学生的破坏行为的是A.在课堂上随意讲话B.制造噪音C.玩弄物品、扔东西D.打架您的答案：D15．经济方法的特点不包括A.利益性B.平等性C.多样性D.垂直性您的答案：D16．下面哪个不是思想教育方法的特点A.长期性B.平等性C.启发性D.灵活性您的答案：C17．教师管理主要包括A.教育行政部门和学校对教师的管理B.学校和校长对教师的管理C.学校领导和教育行政部门对教师的管理D.校长和学校领导对教师的管理您的答案：A18．第18题需要层次理论是由谁提出来的A.杜威B.马斯洛C.皮亚杰D.泰勒您的答案：B19．行政管理方法最主要的特征是A.权威性B.强制性C.时效性D. 垂直性您的答案：A20．下面哪些不能体现对教师管理的灵活性小时坐班制B.不仅仅以成绩来评价教师C. 不硬性规定教师的教育手段和教学方法D.鼓励教师参与学校管理活动您的答案：A21．教学科研和思想政治工作的物质基础是A.财政拨款B.后勤工作C.政策支持D.学校预算您的答案：B22．下列属于科学布置作业的是A.强调连续性和开放性B.使用题海战术C.布置简单的作业D.重复抄写您的答案：A23．下列属于财政预算内教育拨款投入的是A.社会服务收入用于教育的经费B.企业拨款C.教育事业费拨款D.校办产业的经费您的答案：C24．学校管理学在我国开始起步的标志A.罗廷光的教育行政B.杜佐周的教育与学校行政原理C.奏定学堂章程的颁布D.学校管理法章程的实施您的答案：C25．第29题问责制中“外主体”不包括A.学生B.学生家长C.社区代表D.教师代表您的答案：A26．古典管理理论包括A.决策理论、系统管理理论、权变理论B.科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C.人际管理理论、激励理论、领导效能理论D.强化理论、期望理论、敏感性训练理论您的答案：C27．激励理论最早出现在什么时候世纪世纪世纪世纪您的答案：D28．双因素理论是指哪两个理论A.激励因素和管理因素B.激励因素和保健因素C.保健因素和期望因素D.管理因素和期望因素您的答案：B29．学校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D. 思想教育方法您的答案：A30．第35题教师哪些特质造成了教师区别于其他劳动者A.职业性质B.职业性质和专业化C.社会对教师的期望D.教师素质和职业性质您的答案：B31．学校财务创新主要包括A.观念的创新B.目标的创新C.政策的创新D.管理体制的创新E.过程的创新您的答案：A,B,D32．古典管理理论对学校的影响主要表现在以下几方面A.学习其理性精神B.注重提高学校管理的效率C.把科层管理作为学校管理的组织基础D.学习一种新的管理理念E.提高学生学习积极性您的答案：A,B,C,D33．第23题学习评价与考核的方式有很多,主要包括A.成绩评价法B.评议C.档案评价法D.综合评价法E.考试您的答案：B,C,D,E34．第24题教学管理制度建设的新探索包括A.选课制B.学分制C.小班制D.考试制E.走班制您的答案：A,B,E35．第31题课务安排有很多种方式,主要包括A.包班制B.科任制C.走班制D.跟班制E.学年更新制您的答案：A,B,D,E36．第36题学校管理学的学科特点A.发散性B.政策法规性C.综合性D.应用性E.独特性您的答案：B,C,D37．第37题学生的健康,包括A.学生的生理健康B.学生的生活健康C.学生的身体健康D.学生的作息健康E.学生的心理健康您的答案：A,E38．第38题学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括A.对学生道德行为的管理B.对学生不当行为的约束C.对学生思想意识的管理D.对学生行为的指导E.对学生心理活动的约束您的答案：A,B,D39．第39题教学组织管理包括A.教研组管理B.科学安排课务C.对教导处的管理D.对学生的管理E.对教师的管理您的答案：A,B,C40．第40题学校在实行后勤社会化时主要遵循的原则是A.公平公正原则B.循序渐进的原则C.相对独立与适度监管的原则D.内外结合的原则E.效率与公平兼顾原则您的答案：B,C,D1．第1题学校组织机构按等进行分类;A.活动的内容和性质B.职能范围C.能力差异D.机构的结构方式您的答案：A,B,D.02．第2题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D.03．第3题“三级管理”的课程结构包括等组成部分;A.国家规定性课程B.乡土课程C.地方规定性课程D.学校自主性课程您的答案：A,C,D.04．第4题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈您的答案：A,C,D,E.05．第5题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D.06．第13题学校公共关系的基本职能主要表现在 ;A.采集信息B.听取上级意见C.协调关系D.咨询建议E.宣传引导您的答案：A,C,D,E.07．第21题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性您的答案：A,C,D.08．第22题人的性发育过程具有等特点;A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性您的答案：A,B,D.09．第23题性健康教育的管理目标包括等内容;A.帮助学生树立科学的性观念B.促进性教育的健康发展C.为学生提供最大的帮助D.消除“早恋”现象E.建立科学、合理的性健康教育模式您的答案：A,B,C,E.010．第24题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能您的答案：A,B,C.011．第6题学校管理体制包括管理体系和管理制度;您的答案：正确12．第7题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;您的答案：错误13．第8题对教师实行“开发管理”,是学校育人功能的一种表现形式;您的答案：正确14．第9题学校的新课程体系由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成;您的答案：正确15．第10题健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷;您的答案：错误16．第11题校长负责制要求校长在处理学校事务时必须事必躬亲;您的答案：错误17．第12题教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征;您的答案：正确18．第14题校园文化环境建设主要体现在校园绿化、环境卫生等方面;您的答案：错误19．第15题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;您的答案：正确此题得分：20．第16题建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象;您的答案：正确此题得分：21．第17题认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心;您的答案：错误22．第18题学校组织职能的分化,会产生“内耗现象”;您的答案：正确23．第19题我国悠久的道德教育传统,是我们应该继承和发扬的民族文化精华;您的答案：错误24．第20题管理目标在实施过程中需要不断进行调节;您的答案：正确25．第25题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;您的答案：错误26．第26题学校组织的结构体系不同,产生的组织效能也必然不同;您的答案：正确27．第27题教师的流动,会导致学校发展处于一种不稳定状态;您的答案：错误28．第28题在德育管理中,我们也应该引进“科技是第一生产力”的理念,在科研促“管”中提高管理的质量和效益;您的答案：正确29．第29题校产管理,就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理;您的答案：正确30．第30题学校文化包括物质文化、制度文化、精神文化等构成部分;您的答案：正确1．第8题学校总务工作的主要任务和宗旨包括等;A.为教学服务B.为师生服务C.搞好校园的清洁卫生D.保障教育、教学工作的正常运作您的答案：A,B,D2．第9题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D3．第10题目标在学校管理过程中具有等重要功能;A.引导B.凝聚C.激励D.控制E.评价您的答案：A,B,C,D,E.04．第23题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性您的答案：A,C,D5．第24题学校创建特色的基本模式,有;A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式您的答案：A,C,D,E6．第25题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E7．第26题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;您的答案：A,B,D,E8．第27题中小学实行校长负责制,需要具备等条件;A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规您的答案：A,B,D9．第28题校长的角色特征体现在等方面;第一节A.指导性B.技巧性C.育人性D.复杂性E.示范性您的答案：A,C,D,E.010．第29题调动教师积极性,可以运用等模式;第四节A.个体需要模式B.社会需要模式C.道德教育模式D.心理辅导模式E.文化整合模式您的答案：A,B,D,E11．第1题校园文化环境是一种“隐性课程”;您的答案：正确12．第2题在学校管理机制中,运行机制需要动力机制、制约机制的支撑;您的答案：正确13．第3题健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷;您的答案：错误14．第4题管理就是一种系统的优化;您的答案：正确15．第5题校长负责制要求校长在处理学校事务时必须事必躬亲;您的答案：错误16．第6题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;17．第7题惩罚也是一种教育,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任;您的答案：正确18．第11题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;您的答案：错误19．第12题建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象;您的答案：错误20．第13题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类;您的答案：正确21．第14题服务劳动同生产劳动一样,能够创造价值和使用价值;您的答案：正确22．第15题只要校长坚持自己的办学思想,就能形成学校的办学特色;您的答案：错误23．第16题管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿;24．第17题校园文化环境建设主要体现在校园绿化、环境卫生等方面;您的答案：错误25．第18题现代社会的每个主要问题,分析到最后,总是一个管理的问题;您的答案：正确26．第19题教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素;您的答案：错误27．第20题性发育过程具有生命历程的不可逆转性;您的答案：正确28．第21题校产管理,就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理;您的答案：正确29．第22题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;您的答案：错误30．第30题学校的教育目标最终是为了实现学校的管理目标;1．第1题创建学校特色的内部条件包括等;A.要有一位管有特色的校长B.要有一批教有特色的教师C.要行政部门简政放权D.要有一种适应特色建设的文化氛围E.要有一套保障特色建设的设施设备答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E2．第6题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E3．第7题校长的人才价值体现在等方面;A.自身价值B.使用价值C.有效价值D.存在价值E.特殊价值答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D4．第8题目标在学校管理过程中具有等重要功能;A.引导B.凝聚C.激励D.控制E.评价答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E5．第13题人的性发育过程具有等特点;A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性答案:A,B,D您的答案：A,B,D6．第16题学校形象的构成要素包括 ;A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E7．第17题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E8．第18题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E9．第19题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化答案:A,C,D您的答案：A,C,D10．第20题新课程改革对课程结构提出了等要求;A.强调综合性B.加强选择性C.确保均衡性答案:A,B,C您的答案：A,B,C11．第21题生活管理的对象和内容包括等;A.学生宿舍管理B.食堂管理C.实验室管理D.教工康乐设施管理E.教工宿舍管理答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E12．第22题学校创建特色的基本模式,有;A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E13．第27题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性答案:A,C,D您的答案：A,C,D14．第28题学校管理效益具有等特点;A.迟效性B.长效性C.模糊性D.间接性E.多效性答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E15．第33题中小学实行校长负责制,需要具备等条件;A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规答案:A,B,D您的答案：A,B,D16．第34题学校管理效益评价的依据有等效益观;A.功利主义效益观B.极端功利主义效益观C.人本主义效益观D.辩证唯物主义效益观答案:A,C,D您的答案：A,C,D17．第35题校长的角色特征体现在等方面;第一节A.指导性B.技巧性C.育人性D.复杂性E.示范性答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E18．第36题性健康教育的管理目标包括等内容;A.帮助学生树立科学的性观念B.促进性教育的健康发展C.为学生提供最大的帮助D.消除“早恋”现象E.建立科学、合理的性健康教育模式答案:A,B,C,E您的答案：A,B,C,E19．第37题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能答案:A,B,C您的答案：A,B,C20．第38题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E21．第2题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类;答案:正确.022．第3题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;答案:错误您的答案：错误.023．第4题学校特色,主要通过校训、校风、教风、学风表现出来;答案:错误您的答案：错误.024．第5题学校的新课程体系由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成;答案:正确您的答案：正确.025．第9题在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段;答案:正确.026．第10题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;答案:错误您的答案：错误.027．第11题学校的教育目标最终是为了实现学校的管理目标;答案:错误您的答案：错误.028．第12题学校管理的效益取决于投入量的大小,投入越大,效益越好;答案:错误您的答案：错误.029．第14题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;答案:错误您的答案：错误.030．第15题学校总务工作的主要任务和宗旨就是要管好学校的仪器设备;答案:错误您的答案：错误.031．第23题校长是学校的法人代表,学校一切事务都必须由校长决定;答案:错误您的答案：错误.032．第24题我国悠久的道德教育传统,是我们应该继承和发扬的民族文化精华;答案:错误您的答案：错误.033．第25题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;答案:正确您的答案：正确.034．第26题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能;答案:错误您的答案：错误.035．第29题学校组织职能的分化,会产生“内耗现象”;答案:正确您的答案：正确.036．第30题高知名度的学校,其美誉度也必然是高的;答案:错误您的答案：错误.037．第31题管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿;答案:正确您的答案：正确.038．第32题社会价值取向与人本价值取向相统一的效益观,体现了教育的本源意义;答案:正确您的答案：正确.039．第39题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;答案:错误您的答案：错误.040．第40题差异性是衡量一所学校是否有特色的根本标准;答案:正确您的答案：正确.01．第16题生活管理的对象和内容包括等;A.学生宿舍管理B.食堂管理C.实验室管理D.教工康乐设施管理E.教工宿舍管理您的答案：A,B,D,E.02．第17题学校形象的构成要素包括 ;A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象您的答案：A,B,C,D,E.03．第18题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D.04．第19题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈您的答案：A,C,D,E.05．第20题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D.06．第21题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能您的答案：A,B,C.07．第22题新课程改革对课程结构提出了等要求;A.强调综合性B.加强选择性C.确保均衡性您的答案：A,B,C.08．第23题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E.09．第25题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;您的答案：A,B,D,E.010．第30题创建学校特色的内部条件包括等;A.要有一位管有特色的校长B.要有一批教有特色的教师C.要行政部门简政放权D.要有一种适应特色建设的文化氛围E.要有一套保障特色建设的设施设备您的答案：A,B,D,E.011．第1题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;您的答案：错误12．第2题校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程;您的答案：正确13．第3题学校德育管理的根本目的,就是通过建立和健全各项规章制度,以规范学生的行为;您的答案：错误14．第4题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;您的答案：正确15．第5题差异性是衡量一所学校是否有特色的根本标准;您的答案：正确16．第6题认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心;您的答案：错误17．第7题学校的性教育是为了指导学生如何与异性交往;您的答案：错误18．第8题管理目标在实施过程中需要不断进行调节;您的答案：正确19．第9题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;您的答案：错误20．第10题教研组的管理功能就是为了保证完成教学任务;您的答案：错误21．第11题学校总务工作的主要任务和宗旨就是要管好学校的仪器设备;您的答案：错误22．第12题在德育管理中,我们也应该引进“科技是第一生产力”的理念,在科研促“管”中提高管理的质量和效益;您的答案：正确23．第13题在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段;您的答案：正确24．第14题教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征;您的答案：正确25．第15题惩罚也是一种教育,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任;您的答案：正确26．第24题学校管理体制包括管理体系和管理制度;您的答案：正确27．第26题学校公共关系工作的目标是塑造学校形象;您的答案：正确28．第27题性发育过程具有生命历程的不可逆转性;您的答案：正确29．第28题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;您的答案：错误30．第29题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能;您的答案：错误31.学习的评价与考核的方式不包括A、考试B、评议C、档案评价法D、成绩评价法您的答案：D。
2014秋华南师范大学《学校管理学》在线作业及满分答案-更新
2014秋华南师范大学《学校管理学》在线作业及满分答案内容摘要：1．第1题3.学校管理学的研究对象是？A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理您的答案：C题目分数：2此题得分：2.02．第2题19.经济方法的特点不包括A.利益性B.平等性C.多样性D.垂直性您的答案：D题目分数：2此题得分：2.03．第3题49....1．第1题3.学校管理学的研究对象是？A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理您的答案：C题目分数：2此题得分：2.02．第2题19.经济方法的特点不包括A.利益性B.平等性C.多样性D.垂直性您的答案：D题目分数：2此题得分：2.03．第3题49.加强学校财务监督的作用不包括A.保证国家的计划、制度和法律顺利实施B.促进教育公平C.保证公共财政的安全和完整D.提高经济效益您的答案：B题目分数：2此题得分：2.04．第4题18.学校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教育方法您的答案：A题目分数：2此题得分：2.05．第5题30.学生的社会化过程就是个体身心发展和（）相适应的过程。
A.外界世界B.内心世界C.素质发展D.身心健康您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题32.体现学生在校学习生活的开始的学校工作是A.军训B.开学典礼C.编入学籍D.入学和编班您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第7题43.选课制度的杠杆是A.教师指导B.民主管理C.学生自主D.公正合理您的答案：B题目分数：2此题得分：2.08．第8题53.学校工作不包括A.教学科研工作B.思想政治工作C.学校财务工作D.后勤管理工作您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第9题33.常态编班是将学生均衡地分到各班，这种方式有利于A.学生的身心健康B.教育公平C.提高教学质量D.提高学习效率您的答案：B题目分数：2此题得分：2.010．第10题51.下列不属于财务管理观念创新的是A.盈利观念B.信息价值观念C.财务风险观念D.环境价值观念您的答案：A题目分数：2此题得分：2.011．第26题45.下列属于科学布置作业的是A.强调连续性和开放性B.使用题海战术C.布置简单的作业D.重复抄写您的答案：A题目分数：2此题得分：2.012．第27题46.下列属于财政预算内教育拨款投入的是A.社会服务收入用于教育的经费B.企业拨款C.教育事业费拨款D.校办产业的经费您的答案：C题目分数：2此题得分：2.013．第28题2.学校管理的主体有哪些？A.学校领导者、教师、学生、家长B.学校领导者、教师C.校长、学校行政部门D.教师、校长您的答案：A题目分数：2此题得分：2.014．第29题21.教师管理主要包括A.教育行政部门和学校对教师的管理B.学校和校长对教师的管理C.学校领导和教育行政部门对教师的管理D.校长和学校领导对教师的管理您的答案：A题目分数：2此题得分：2.015．第30题26.需要层次理论是由谁提出来的A.杜威B.马斯洛C.皮亚杰D.泰勒您的答案：B题目分数：2此题得分：2.016．第31题39.学校管理活动的中心任务是A.学生管理B.教师管理C.员工管理D.教学管理您的答案：D题目分数：2此题得分：2.017．第32题35.在对学生的道德行为进行管理时要遵循（）原则。
华师学校管理学在线作业
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华师《学校管理学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
）V1. 人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标即A. 人本原理B. 系统原理C. 动态原理D. 效益原理满分：2 分2. 学校为了提供足够的信任表明自己的教育、服务和毕业生能够满足质量要求，而在质量体系中实施，并根据需要进行证实的全部有计划、有系统的活动，即（）A. 质量控制B. 质量保证C. 质量改进D. 质量目标策划满分：2 分3. 人本管理是在管理活动中把（）作为管理的核心。
A. 人B. 事C. 人与事D. 工作成效满分：2 分4. 工具属性告诉我们，决定管理方法价值大小的最重要标志是A. 技术含量B. 科学水平C. 艺术表现D. 激励价值满分：2 分5. 系统内的各要素按照一定的层次和顺序，在空间和时间位置上形成有序结构，这是系统原理的A. 要素相关性B. 结构有序性C. 系统整体性D. 系统反馈性满分：2 分6. 根据组织确立的发展目标，筹划实现目标的步骤，并把学校各种资源系统地结合起来，使之与组织任务组成协调一致的有机整体，达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。
这是学校管理的（）A. 计划职能B. 组织职能C. 协调职能D. 控制职能满分：2 分7. 西方管理学诞生的标志是A. 威廉．佩恩的《论学校管理》B. 罗伯的《学校管理》C. 达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》D. 卡巴利的《公立学校的行政》满分：2 分8. 管理者根据自己的责任和权限，借助指示、命令等权力手段和权威，有效地指导下属机构和人员履行其职责，实现管理目标的领导活动。
华师在线心理学作业答案
A.学习能力
B.异性交往
C.人生目标？
D.同辈群体
答案:C
3、血压高、心脏病是压力的（ ）。
A.生理反应
B.心理反应
C.行为反应？？
D.情绪反应
答案:A
6、学生在不同年龄阶段所具有的不同典型的、本质的心理特征叫做（ ）。
A.年龄特征？
答案：错误
48、群体的凝聚力越强，工作效率越高。（ ）
答案:错误
49、产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。( )
答案:错误
50、校园组织文化的核心是学校的价值观。( )
答案:正确
A.品德？
B.资历？？
C.知识
D.能力
答案:B
24“先入为主”说的是对人知觉的（ ）。
A.晕轮效应？
B.首因效应？
C.投射效应？
D.近因效应
答案:B
25、下列哪种事物特别具有危机的预警意义？（ ）
A.化学实验室？
B.操场
C.仓库
D.以上都是
答案:D
26、个性心理特征的核心成分是( )
答案:错误
43、能力水平上的差异也可称为能力本质上的差异。( )
答案:错误
44、费德勒权变模式中LPC测验得分高，采取关系取向行为效放后果好。（ ）
答案:正确
45、当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。（ ）
答案:正确
46、对学校教师应实行严密的管理。（ ）
答案:错误
47、在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。（ ）
华南师范大学《心理学》在线作业题库（1）及满分答案-更新
最新在线作业试卷最新在线作业试卷华南师范大学《心理学》在线作业题库（1）及满分答案1．第1题（ ）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。
机。
A.求得赞赏的动机求得赞赏的动机B.求知欲求知欲C.成就动机成就动机D.自我效能感自我效能感答案:B标准答案：B2．第2题（ ）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观教具直观B.实物直观实物直观C.模像直观模像直观D.言语直观言语直观答案:B标准答案：B3．第5题“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度注意的广度B.注意的稳定性注意的稳定性C.注意的分配注意的分配D.注意的转移注意的转移答案:C标准答案：C4．第6题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（性智力、经验性智力和（ ）A.情境性智力情境性智力B.理论性智力理论性智力C.晶体智力晶体智力D.流体智力流体智力答案:A标准答案：A5．第7题热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？（ ）A.首因效应首因效应B.近因效应近因效应C.晕轮效应晕轮效应D.标签作用标签作用答案:C标准答案：C6．第13题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（ ）。
A.感觉感觉B.表象表象C.记忆记忆D.知觉知觉答案:A标准答案：A7．第17题自我认识属于自我意识中的（自我认识属于自我意识中的（ ）形式。
）形式。
A.认知认知B.情感情感C.意志意志D.动机动机答案:A标准答案：A8．第21题冯特于（冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B标准答案：B9．第28题智力多元论是（智力多元论是（ ）提出来的。
）提出来的。
A.斯皮尔曼斯皮尔曼B.瑟斯顿瑟斯顿C.吉尔福特吉尔福特D.加德纳加德纳答案:D标准答案：D10．第29题粘液质属于哪种高级神经活动类型？（粘液质属于哪种高级神经活动类型？（ ）A.活泼型活泼型B.不可遏制型不可遏制型C.安静型安静型D.抑制型抑制型答案:C标准答案：C11．第34题思维过程的重要特征是（思维过程的重要特征是（ ）A.概括性和形象性概括性和形象性B.集中性和指向性集中性和指向性C.间接性和概括性间接性和概括性D.准备性和敏捷性准备性和敏捷性答案:C标准答案：C12．第35题下列不属于行为主义方法的是（下列不属于行为主义方法的是（ ）。
华师大华师在线心理健康教育在线作业及答案优选稿
华师大华师在线心理健康教育在线作业及答案集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）作业1．第1题内容反应属于一种（）。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：D题目分数：2此题得分：2.02．第2题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.03．第3题内容表达属于一种（）。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：A题目分数：2此题得分：2.04．第4题力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征（）A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案：A题目分数：2此题得分：2.05．第5题精神病人病情的多发季节为（）。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题领导者和成员角色清楚、分工明确，这种团体属于（）。
A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第7题碘缺乏将导致出现（）。
A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案：B题目分数：2此题得分：2.08．第12题观察学习的起始阶段是（）。
A.注意B.保持C.动作再现D.动机您的答案：A题目分数：2此题得分：2.09．第13题罗杰斯认为，在心理咨询的过程中，咨询师的角色是（）。
A.主角B.导演C.配角D.观众您的答案：C题目分数：2此题得分：2.010．第14题行为主义心理学强调( ）在人类行为中的重要作用。
A.意志B.遗传C.学习D.本能您的答案：C题目分数：2此题得分：2.011．第15题以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012．第16题针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。
华师《心理学》在线作业_2.doc
1.（）是人类最原始、最基本的需要。
A.社会性需要B.生理性需要C.精神需要D.自我实现需要【参考答案】: B2.同一时间内能清楚地把握对象的数量是注意的（）。
A.稳定性B.分配C.转移D.广度【参考答案】: D3.某学生感受性低而耐受性高，不随意的反应性和情绪兴奋性均底，明显内向，外部表现少，他的气质类型属于()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质【参考答案】: C4.()是道德品质的综合表现和检验依据。
A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志【参考答案】: C5.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意【参考答案】: A6.“授之以鱼”主要是指教师在教学中传授____知识。
A.陈述性B.程序性C.策略性D.常识性【参考答案】: A7.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是____。
A.李时珍B.王清任C.张载D.戴震【参考答案】: B8.下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是()A.华生B.罗杰斯C.弗洛伊德D.斯金纳【参考答案】: B9.下列选项中属于心理学感觉范畴的是（）A.某人去一个旅游景点旅游，对该景点感觉良好B.进到一个黑屋子中，眼睛感觉一片漆黑C.老李感觉小张是个有前途的青年D.来到一个陌生的地方，我感觉像进了迷宫【参考答案】: B10.熟练的操作者往往依靠（）来调节自己的动作。
A.动觉反馈B.视觉反馈C.他人反馈D.成绩反馈【参考答案】: A11.在记忆一个系列材料时，最容易遗忘的是()A.开头B.结尾C.中间D.开头和结尾【参考答案】: D12.“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是（）。
A.个性的整体性和可塑性B.个性的稳定性和可塑性C.个性的稳定性和独特性 D.性的社会性和独特性【参考答案】: C13.遗忘曲线是()提出来的。
A.吉尔福特B.加德纳C.艾宾浩斯D.斯皮尔曼【参考答案】: C14.心理学的研究对象是（）A.人的心理现象B.人的行为C.人的想法D.人的思维【参考答案】: A15.中学生的演绎推理能力中，____推理成熟的最早。
华师2014学校管理学在线满分作业
1．第6题中小学实行校长负责制，需要具备等条件。
A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规答案:A,B,D您的答案：A,B,D题目分数：3.0此题得分：3.02．第7题学校总务工作的主要任务和宗旨包括等。
A.为教学服务B.为师生服务C.搞好校园的清洁卫生D.保障教育、教学工作的正常运作答案:A,B,D您的答案：A,B,D题目分数：3.0此题得分：3.03．第8题学校形象的构成要素包括。
A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.04．第9题校长的角色特征体现在等方面。
（第一节）A.指导性B.技巧性C.育人性D.复杂性E.示范性答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.05．第10题学校管理机制包括等三个组成部分。
A.运行机制B.竞争机制C.动力机制D.制约机制答案:A,C,D您的答案：A,C,D题目分数：3.0此题得分：3.06．第11题目标在学校管理过程中具有等重要功能。
A.引导B.凝聚C.激励D.控制E.评价答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.07．第12题1、管理就是。
A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定。
答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E题目分数：3.0此题得分：3.08．第15题学校管理效益评价的依据有等效益观。
A.功利主义效益观B.极端功利主义效益观C.人本主义效益观D.辩证唯物主义效益观答案:A,C,D您的答案：A,C,D题目分数：3.0此题得分：3.09．第16题教师管理的一般流程，包括。
A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.010．第17题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指。
华师在线学校管理学答案
1．第1题学校组织机构按等进行分类。
A.活动的内容和性质B.职能范围C.能力差异D.机构的结构方式您的答案：A,B,D题目分数：4.0此题得分：4.02．第2题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指。
A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D题目分数：4.0此题得分：4.03．第3题“三级管理”的课程结构包括等组成部分。
A.国家规定性课程B.乡土课程C.地方规定性课程D.学校自主性课程您的答案：A,C,D题目分数：4.0此题得分：4.04．第4题学校组织机构网络化体系包括等分系统。
A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.05．第5题学校文化的构成包括等部分。
A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D题目分数：4.0此题得分：4.06．第13题学校公共关系的基本职能主要表现在。
A.采集信息B.听取上级意见C.协调关系D.咨询建议E.宣传引导您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.07．第21题学校管理具有等主要特征。
A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性您的答案：A,C,D题目分数：4.0此题得分：4.08．第22题人的性发育过程具有等特点。
A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性您的答案：A,B,D题目分数：4.0此题得分：4.09．第23题性健康教育的管理目标包括等内容。
A.帮助学生树立科学的性观念B.促进性教育的健康发展C.为学生提供最大的帮助D.消除“早恋”现象E.建立科学、合理的性健康教育模式您的答案：A,B,C,E题目分数：4.0此题得分：4.010．第24题校园文化具有等功能。
A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能您的答案：A,B,C题目分数：4.0此题得分：4.011．第6题学校管理体制包括管理体系和管理制度。
华师大华师在线心理健康教育在线作业及参考答案
作业1．第1题内容反应属于一种（）。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：D题目分数：2此题得分：2.02．第2题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.03．第3题内容表达属于一种（）。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：A题目分数：2此题得分：2.04．第4题力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征？（）A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案：A题目分数：2此题得分：2.05．第5题精神病人病情的多发季节为（）。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题领导者和成员角色清楚、分工明确，这种团体属于（）。
A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第7题碘缺乏将导致出现（）。
A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案：B题目分数：2此题得分：2.08．第12题观察学习的起始阶段是（）。
A.注意B.保持C.动作再现D.动机您的答案：A题目分数：2此题得分：2.09．第13题罗杰斯认为，在心理咨询的过程中，咨询师的角色是（）。
A.主角B.导演C.配角D.观众您的答案：C题目分数：2此题得分：2.010．第14题行为主义心理学强调(）在人类行为中的重要作用。
A.意志B.遗传C.学习D.本能您的答案：C题目分数：2此题得分：2.011．第15题以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012．第16题针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。
A.解释B.澄清C.复述D.促动您的答案：B题目分数：2此题得分：2.013．第17题对强化进行系统研究的心理学家是（）。
学校管理心理学作业
1．第1题产生挫折的原因是A.工作不顺利B.紧张情绪C.主观感受D.环境原因和个人原因您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题认知不协调理论是由提出的..A.海德B.费斯汀洛C.勒温D.维纳您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的入手..A.认知和情感B.行为C.认知D.情感您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题个性心理特征的核心成分是A.性格B.气质C.兴趣D.能力您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题根据卡曼提出的生命周期理论;当职工比较成熟时应采取A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题下列哪种选项是非权力性影响力因素A.品德B.资历C.知识D.以上三方面都是您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07．第11题“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的A.晕轮效应B.定型效应C.首因效应D.选择效应您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08．第12题目标导向理论中;下列哪种选项配合是正确的A.常规任务;指令性领导B.多变化任务;支持性领导C.常规任务;支持性领导D.高难度任务;支持性领导您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.09．第13题ERG理论是谁提出来的A.马斯洛B.奥尔德弗C.莱维特D.麦克莱兰您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第14题下列挫折反应中;哪种属于理智的、建设性的行为反应 ..A.幻想B.升华C.回归D.压抑您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011．第15题“先入为主”说的是对人知觉的 ..A.晕轮效应B.首因效应C.投射效应D.近因效应您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.012．第16题个性心理特征的核心成分是 ..A.性格B.气质C.兴趣D.能力您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.013．第17题传递信息成员满意度最高的沟通网络是 ..A.链式B.轮式C.全通道式D.Y式您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014．第18题阿 Q祓人打了以后说这是儿子打老子;这是下列哪种防卫方式A.反向行为B.压抑C.合理化D.升华您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.015．第19题当说服信息引起说服对象的恐惧时;效果最好..A.低度B.中度C.高度D.超强您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016．第20题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做 ..A.去个性化B.极端化C.社会助长作用D.社会阻抑作用您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.017．第24题学生在不同年龄阶段所具有的不同典型的、本质的心理特征叫做 ..A.年龄特征B.心理特征C.发展特征D.阶段特征您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.018．第25题在工作任务比较困难;一部分成员有能力完成时;应选择A.合作B.独立C.竞争D.放弃您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.019．第31题青春期要解决的核心问题是 ..A.学习能力B.异性交往C.人生目标D.同辈群体您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.020．第32题注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为 ..A.科学管理时期B.行为学派阶段C.社会科学原理阶段D.“管理科学”阶段您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.021．第33题以项目管理的形式组成的群体是 ..A.工作团队B.工作群体C.群体D.小组您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.022．第34题下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况;这种沟通障碍源于 ..A.过滤B.选择性知觉C.情绪D.语言您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.023．第35题最新管理理论阶段也被称为 ..A.人际关系阶段B.行为科学形成时期C.“管理科学”阶段D.综合性现代管理学派您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.024．第36题根据双因素理论的观点;下列哪个命题是错的 ..A.激励＋导致满意B.保健＋导致不满意C.激励—导致没有不满意D.保健—不会降低努力程度您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.025．第37题“酒逢知己千杯少;话不投机半句多”是人际吸引中的 ..A.相似吸引B.互补吸引C.邻近吸引D.外表吸引您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.026．第38题权威是职权的A.基础B.支持C.补充D.支持和补充您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.027．第39题组织一词的文化起源为A.描述生物体构造B.将经纬交织成幅C.一种管理过程D.以上都是您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.028．第40题最新管理理论阶段也被称为 ..A.人际关系阶段B.行为科学形成阶段C.管理科学阶段D.综合的现代管理学派您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.029．第41题下列哪种选项不是 ERG理论的概念A.尊重B.成长C.关系D.生存您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.030．第42题惩罚学生是压力下的反应..A.情诸B.行为C.认知D.意志您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.031．第7题对学校教师应实行严密的管理..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.032．第8题教师不满意的表现都是消极的..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.033．第9题校园组织文化的核心是学校的价值观.. 您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.034．第10题挫折是指人们碰到的外部困难与障碍.. 您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.035．第21题梅奥是管理科学学派的代表学者..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.036．第22题群体凝聚力越强;工作效率越高..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.037．第23题在人际交往中;一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.038．第26题一个组织的管理幅度越宽;组织的管理层次越少..您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.039．第27题焦虑是一种行为方面的问题..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.040．第28题勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041．第29题管理方格模式中;“9.1”型是任务型的领导方式..您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.042．第30题人的能力水平上的差异也可称为能力量上的差异.. 您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：0.043．第43题气质是最稳定的个性心理特征..您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.044．第44题资历属于权力性影响因素..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：0.045．第45题不管什么工作;总是人越多干得越好..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.046．第46题人际关系理论也称为管理的行为学派理论..您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047．第47题人的心理倾向性是指能力、性格和气质..您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：0.048．第48题费德勒权变模式中LPC测验得分高;采取关系取向行为效放后果好..您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.049．第49题首因效应在知觉熟悉的人时起作用;而近因效应在知觉陌生人时起作用..您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：0.050．第50题所谓心理健康问题;是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题..您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：0.0。
2014华师网校心理学作业汇总
（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。
A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性答案:D智力多元论是（）提出来的。
A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳答案:D根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记答案:C（）认为情绪就是对机体变化的知觉，机体的生理变化在情绪经验是第一位的，个体的情绪直接由生理变化引起。
A.阿诺德B.坎农—博德C.普里布拉姆D.詹姆士—兰格答案:D马斯洛认为人最高层次的需要是（）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要答案:D某人直率热情，精力旺盛，急躁冲动，心境变换剧烈，属于哪种气质？（）A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质答案:A下列不属于行为主义方法的是（）。
B.行为塑造法C. 暗示法D.代币奖励法答案:C冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年答案:B与朋友的友情，无论在顺利的条件下，还是在困难的环境中，都能互相关心、互相帮助和互相爱护，这是属于情感品质中的（）A.倾向性B.深刻性C.稳固性D.效果性答案:B下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用答案:B人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性答案:C某学生智商为87，其智力水平属于（）。
A.中上水平B.中下水平最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特答案:C当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
《学校管理心理学》作业分标准答案
《学校管理心理学》作业分答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2题号:1 题型:单选题本题分数:1内容:世界上第一本工业心理专著《心理学与工业效率》的作者是（）。
选项:A、A.冯特B、B.闵斯特伯格C、C.斯科特D、D.梅奥学员答案:B题号:2 题型:单选题本题分数:1内容:注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被称为（）。
选项:A、A.科学管理时期B、B.行为学派阶段C、C.社会科学原理阶段D、D.“管理科学”阶段学员答案:A题号:3 题型:单选题本题分数:1内容:梅奥是下列哪一管理学派的代表学者？（）选项:A、A.科学管理学派B、B.管理行为学派C、C.管理科学学派D、D.综合的现代管理学派学员答案:B题号:4 题型:单选题本题分数:1内容:最新管理理论阶段也被称为（）。
选项:A、A.人际关系阶段B、B.行为科学形成时期C、C.“管理科学”阶段D、D.综合性的现代管理时期学员答案:D题号:5 题型:单选题本题分数:1内容:行为科学研究进入到组织行为研究阶段，开始形成“组织行为学”是下列哪个时期？（）选项:A、A.20世纪30年代B、B.20世纪50年代C、C.20世纪60年代中期D、D.20世纪70年代学员答案:C题号:6 题型:单选题本题分数:1内容:罗夏墨迹测验是测量人的（）。
选项:A、A.气质B、B.性格C、C.智力D、D.能力学员答案:B题号:7 题型:单选题本题分数:1内容:个性心理特征的核心成分是（）。
选项:A、A.性格B、B.气质C、C.兴趣D、D.能力学员答案:A题号:8 题型:单选题本题分数:1内容:高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对？（）选项:A、A.胆汁质B、B.多血质C、C.黏液质D、D.抑郁质学员答案:B题号:9 题型:单选题本题分数:1内容:独立型与顺从型是下列哪位心理学家提出的？（）选项:A、A.阿德勒B、B.荣格C、C.威特金D、D.卡特尔学员答案:C题号:10 题型:单选题本题分数:1内容:智力属于下列哪种能力的综合？（）选项:A、A.一般能力B、B.特殊能力C、C.操作能力D、D.组织能力学员答案:A题号:11 题型:单选题本题分数:1内容:测验量表可靠的程度被称为（）。
2014华师在线《学校管理心理学》在线作业
1．第1题挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应？( )A.攻击B.冷漠C.退化D.幻想答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分：2.02．第2题在工作任务比较困难，而且部分成员不能独立完成全部工作时，应选择。
( )A.合作B.竞争C.独立D.放弃答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.03．第3题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做( )。
A.去个性化B.极端化C.社会助长作用D.社会阻抑作用答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分：2.04．第4题下列哪种选项是非权力性影响力因素？( )A.品德B.资历C.知识D.以上三方面都是答案:D您的答案：C题目分数：2此题得分：0.05．第5题惩罚学生是压力下的( )反应。
A.情诸B.行为C.认知D.意志答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分：2.06．第6题青春期要解决的核心问题是（）。
A.学习能力B.异性交往C.人生目标？D.同辈群体答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第7题产生挫折的原因是？（）A.工作不顺利？？？？B.紧张情绪C.主观感受？D.环境原因和个人原因答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分：2.08．第8题高昂的士气是群体长期保持高工作效率的（）。
A.唯一条件？B.充足条件？C.必要条件D.次要条件您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第9题“胡萝卜加大棒”的管理方式属于（）A.经济人假设B.社会人假设？C.复杂人假设D.自我实现人假设答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.010．第10题下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（）。
A.过滤B.选择性知觉C.情绪？？？D.语言答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.011．第11题初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）。
A.童年期？？B.少年期C.青年初期D.青年期答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分：2.012．第12题世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是( ).B.闵斯特伯格C.斯科特D.梅奥答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分：2.013．第13题个性心理特征的核心成分是( )A.性格B.气质C.兴趣D.能力答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.014．第14题权威是职权的( )A.基础B.支持C.补充D.支持和补充答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分：2.015．第15题智力属于下列哪种能力的综合？（）A.一般能力B.特殊能力？C.操作能力？D.组织能力答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分：2.016．第26题最新管理理论阶段也被称为。
华师学校管理心理学作业10遍
作业1．第1题认知不协调理论是由（）提出的。
A.海德B.费斯汀洛C.勒温D.维纳答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第2题在人际吸引中久远起作用的因素是人的（）。
A.外表B.地位C.个性品质D.熟悉答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第3题阿Q祓人打了以后说这是儿子打老子，这是下列哪一种防卫方式？( )A.反向行为B.压抑C.合理化D.升华答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第17题通过参与活动改变个体态度的方式是从改变个体的（）入手。
A.认知和情感B.行为C.认知D.情感答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第18题“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”是人际吸引中的（）。
A.相似吸引？B.互补吸引？？C.临近吸引？？D.外表吸引答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第19题下列哪一种选项是非权利性影响力因素？( )A.道德B.资历C.知识D.以上三方面都是答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第21题ERG理论是谁提出来的？（）A.马斯洛？B.奥尔德弗？？C.莱维特？D.麦克莱兰答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第25题法治社会强调对（）的服从。
A.权威个人？B.社会规范C.小群体规范？？D.单位领导答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0 此题得分：0.0 9．第26题权威是职权的( )A.基础B.支持C.补充D.支持和补充答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0 此题得分：0.0 10．第32题昂贵的士气是群体长期维持高工作效率的（）。
A.唯一条件？B.充沛条件？C.必要条件D.次要条件答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.011．第33题非官方规定的、自然形成的群体是（）。
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1．第1 题挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应？( )A. 攻击B. 冷漠C. 退化D. 幻想答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分： 2.02．第2 题在工作任务比较困难，而且部分成员不能独立完成全部工作时，应选择。
( )A. 合作B. 竞争C. 独立D. 放弃答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.03．第3 题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做( )A. 去个性化B. 极端化C. 社会助长作用D. 社会阻抑作用答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分： 2.04．第4 题下列哪种选项是非权力性影响力因素？( )A. 品德B. 资历C. 知识D. 以上三方面都是答案:D您的答案：C题目分数：2此题得分：0.0惩罚学生是压力下的（）反应。
A. 情诸B. 行为C. 认知D. 意志答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分： 2.06．第6 题青春期要解决的核心问题是（）A. 学习能力B .异性交往C.人生目标？D .同辈群体答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分： 2.07．第7 题产生挫折的原因是？（）A. 工作不顺利？？？？B. 紧张情绪C .主观感受？D .环境原因和个人原因答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分： 2.08．第8 题高昂的士气是群体长期保持高工作效率的（）A. 唯一条件？B .充足条件？C. 必要条件D. 次要条件答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分： 2.0“胡萝卜加大棒”的管理方式属于（）A. 经济人假设B. 社会人假设？C. 复杂人假设D. 自我实现人假设答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.010．第10 题下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（）。
A. 过滤B .选择性知觉C. 情绪？？？D. 语言答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.011．第11 题初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）A. 童年期？？B. 少年期C. 青年初期D. 青年期答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分： 2.012．第12 题世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是（）.A. 冯特B .闵斯特伯格C. 斯科特D.梅奥答案:B您的答案：B题目分数：2此题得2.0分：13．第13 题个性心理特征的核心成分是( )A. 性格B. 气质C. 兴趣D. 能力答案:A您的答案：A题目分数：2此题得2.0分：14．第14 题权威是职权的( )A. 基础B. 支持C. 补充D. 支持和补充答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分： 2.015．第15 题智力属于下列哪种能力的综合？( )A. 一般能力B .特殊能力？C .操作能力？D .组织能力答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.016．第26 题最新管理理论阶段也被称为。
( )A. 人际关系阶段B. 行为科学形成阶段C. 管理科学阶段D .综合的现代管理学派答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分： 2.017．第27 题当说服信息引起说服对象的( ) 恐惧时，效果最好A. 低度B. 中度C. 高度D. 超强答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分： 2.018．第28 题下列哪种选项不是ERG理论的概念？()A. 尊重B. 成长C. 关系D. 生存答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.019．第29 题法治社会强调对( ) 的服从。
A. 权威个人B .社会规范C .小群体规范D. 单位领导答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分： 2.020．第30 题骄傲自满是（）方面的同题？A. 道德B. 行为C. 情绪D .性格行为答案:D您的答案：D题目分数：2此题得分： 2.021．第31 题“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的（）A. 晕轮效应B. 定型效应？？C. 首因效应D .选择效应答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.022．第32 题目标导向理论中，下列哪种选项配合是正确的？（）A. 常规任务，指令性领导B. 多变化任务，支持性领导C. 常规任务，支持性领导D. 高难度任务，支持性领导答案:C您的答案：B题目分数：2此题得分：0.023．第33 题注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为（）。
A. 科学管理时期B. 行为学派阶段C. 社会科学原理阶段D. “管理科学”阶段答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.024．第34 题ERG!论是谁提出来的？（）A. 马斯洛？B. 奥尔德弗？？C. 莱维特？D .麦克莱兰答案:B您的答案：B题目分数：225．第35 题血压高、心脏病是压力的（）。
A. 生理反应B. 心理反应C. 行为反应？？D. 情绪反应答案:A您的答案：A题目分数：2此题得分： 2.026．第36 题认知不协调理论是由（）提出的。
A. 海德B. 费斯汀洛C. 勒温？？？D. 维纳答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分： 2.027．第37 题“先入为主”说的是对人知觉的（）A. 晕轮效应?B. 首因效应?C. 投射效应?D. 近因效应答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分： 2.028．第38 题学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做( )。
A. 年龄特征?B .心理特征?C. 发展特征D. 阶段特征答案:A您的答案：A题目分数：229．第39 题高级神经活动类型中的强、平衡、灵活性高与下列哪种气质类型相对应? ( )A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质答案:B您的答案：B题目分数：2此题得分： 2.030．第40 题用双因素理论分析，下列选项中哪种是激励因素? ( )A. 工资B .工作安全性C.工作成就感D .工作环境答案:C您的答案：C题目分数：2此题得分： 2.031．第16 题气质是最稳定的个性心理特征。
（）答案: 正确您的答案：正确题目分数：2此题得分： 2.032．第17 题权力一般可分为职权和权威两大类。
（）答案: 正确您的答案：正确题目分数：2此题得分： 2.033．第18 题群体凝聚力越强，工作效率越高。
（）答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.034．第19 题气质类型没有好坏之分。
（）答案: 正确您的答案：正确题目分数：2此题得分： 2.035．第20 题对学校教师应实行严密的管理。
（）答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.036．第21 题能力水平上的差异也可称为能力本质上的差异。
（）答案: 错误您的答案：正确题目分数： 2 此题得分：0.037．第22 题人的心理倾向性是指能力、性格和气质。
( ) 答案: 错误您的答案：正确题目分数：2此题得分：0.038．第23 题人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因素。
( )答案: 正确您的答案：错误题目分数：2此题得分：0.039．第24 题校园组织文化的核心是学校的价值观。
( ) 答案: 正确您的答案：错误题目分数：2此题得分：0.040．第25 题管理方格模式中，“ 9.1 ”型是任务型的领导方式 () 答案: 正确您的答案：正确题目分数：2此题得分： 2.041．第41 题梅奥是管理科学学派的代表学者。
( ) 答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.042．第42 题赫茨伯格认为满意的对立面是没有满意，不满意的对立面是没有不满意。
（）答案: 正确您的答案：正确题目分数：2此题得分： 2.043．第43 题当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。
（）答案: 正确您的答案：正确题目分数：2此题得分： 2.044．第44 题学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。
（）答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.045．第45 题在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。
（）答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.046．第46 题产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。
（）答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.047．第47 题焦虑是一种行为方面的问题。
（）答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.048．第48 题教师的心理健康是个人问题，校方起不了什么作用。
( )答案: 错误您的答案：错误题目分数： 2 此题得分： 2.049．第49 题勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。
( ) 答案: 错误您的答案：错误题目分数：2此题得分： 2.050．第50 题费德勒权变模式中LPC测验得分高，采取关系取向行为效放后果好。
( )答案: 正确您的答案：正确题目分数： 2 此题得分： 2.0作业总得分：88.0作业总批注：11 /12。