大学教务处工作总结三篇
教务处个人工作总结三篇
教务处个人工作总结三篇本人在教务处担任教务专员一年有余，积累了一定的工作经验。
在这一年中，我深刻认识到教务工作的重要性和困难性。
在此，我对自己过去一年的工作进行总结，以期对今后的工作有所帮助。
一、认真负责，努力工作在教务处工作期间，我肯定认识到了教务工作的重要性，以认真负责的态度投入到工作中。
因为教务工作是极其复杂和繁琐的工作，需要具备强烈的责任心和细心的工作态度。
因此，我每天都要专注于自己的工作，提高工作效率，减少工作失误。
二、有机会积极学习在这一年的工作中，我也认识到了学习的重要性。
教务工作是一个复杂的工作，需要熟悉学校的各项规定，需要每天不断学习和掌握相关知识。
因此，我抓住每一个学习的机会，认真听取上级领导的教导和经验，加深自己对教务工作的理解。
三、严格保密，守密厉守总之，在过去的一年中，我坚持认真负责的态度，不断提升自己的工作能力，严格保密，守密厉守。
在今后的工作中，我会继续努力，认真履行自己的职责，以更好地对学校和学生服务。
在过去的一年中，我担任了教务处的干事。
在这段时间里，我认真负责、努力工作，兢兢业业地完成了我该负责的工作。
在此，我想对过去的一年中自己的工作进行总结。
一、做好每一个工作细节我深深地认识到在教务工作中，遗漏细节是一种不能容忍的错误，因为细节不好的话，整个工作都无法保证质量和效率。
因此，我一直注重工作的细节处理。
每个工作我都认真对待，尽力做到完美。
二、严格按照学校要求执行工作在教务工作中，对于每一个工作都有很明确的要求，我要严格按照学校的要求来完成我该负责的工作。
因为教务工作是一个同步进行的工作，如果我们不能保持一定的规范，就会影响学校的正常运转。
三、积极与教学部门协调教务工作是一个综合性的工作，牵涉到各个方面。
我一直积极与教学部门协调，确保教学工作的顺利进行。
我和老师们保持密切联系，了解每一个工作细节，同时在工作中也承担一定的沟通和协调工作。
总之，在教务处工作的一年里，我认真履行职责，注重工作细节，严格按照学校要求执行工作，积极与教学部门协调，为学校的教育教学工作作出了一定的贡献。
2024年高校教务处运行科工作总结（三篇）
2024年高校教务处运行科工作总结一、工作概述____年，高校教务处运行科紧紧围绕高校教务工作目标，积极推进科技与教育教学的融合，通过科技手段提升教务工作效率和服务质量。
在这一年的工作中，运行科紧密围绕高校教务工作中的信息化需求，加强了系统建设与维护、数据管理与分析、信息化培训等方面的工作，取得了一系列显著成绩。
二、系统建设与维护1. 系统升级与优化____年，高校教务处运行科积极引进高新技术，对现有教务管理系统进行了升级与优化，增加了学生选课、成绩录入、排课等功能模块，并在系统运行中及时解决了出现的问题，确保了系统正常运行。
2. 数据备份与恢复运行科高度重视教务数据的安全性，每月定期对教务系统进行数据备份，并建立了紧急恢复机制，以应对系统故障或数据丢失的情况，确保数据的完整性和可靠性。
3. 系统使用培训针对师生对教务系统使用的需求，运行科加强了培训工作，定期组织教师和学生参加系统使用培训，提高了师生对教务系统的熟练程度，使其更好地服务于教学工作。
三、数据管理与分析1. 学生信息管理运行科始终把学生信息管理作为重点工作，加强了对学生信息的采集、整理和更新，确保学生信息的准确性和完整性。
同时，针对学生信息的多样性需求，开发了学生信息查询系统，方便师生查找和使用学生信息。
2. 教学数据分析运行科加强了对教学数据的收集与分析工作，通过对学生选课情况、课程评价等数据的分析，为教务决策提供了科学依据。
在____年，运行科将数据分析结果作为决策参考，并推动教学工作的科学化管理。
四、信息化培训1. 教师培训针对教师在信息化教学方面的需求，运行科组织了一系列的信息化培训课程，涵盖了教师使用教务系统、在线教学平台、网络资源等方面的培训内容，提高了教师信息化教学的能力水平。
2. 学生培训为了帮助学生更好地利用信息化手段进行学习，运行科开设了学生信息化培训课程，包括学习管理系统的使用、线上学习资源的查询和利用等内容，提高了学生信息技术素养。
教务处干事个人工作总结范文(精选5篇)
教务处干事个人工作总结范文（精选5篇）教务处干事个人工作总结范文篇1岁月匆匆，一晃又一学期悄然而过。
回顾本学期的工作，我觉得忙碌、充实。
无论是在课堂40分钟的讲台上，还是在教务处繁琐的工作中；无论是在学生的课外兴趣的培养，还是学生的校内知识的传授上，我都工作并快乐着。
下面将本人一学期来的工作情况总结如下：一、履行岗位职责情况（一）教务工作作为教务干事，深知教学工作的重要性。
同时体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。
但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助领导做好学校的教学事务。
1、依据教学计划编排xx级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。
2、协助王科锋老师管理xx级学生学籍。
3、协助程主任安排xx级学生历次月考及中期、期末考试工作，成绩输入、汇总工作。
4、协调日常教师调课、代课等工作。
5、协助程主任管理xx级教职工考勤。
6、协助程主任组织xx级教师课堂教学研究活动。
7、协助程主任组织开展对xx级教师教案和学生作业的检查评比活动。
8、协助程主任做好xx级教师的日常教学检查工作，包括坐班、集体办公、集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。
9、做好xx级各类档案的收集和归类整理工作。
10、做好xx级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。
（二）其他工作1、协助领导完成学校安排的一些工作任务，如编辑《20xx年秋季球类运动会秩序册》。
2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务，如编辑、打印、发放教学简报，学业水平考试秩序册编排、20xx级新生招生信息录入、教师问卷调查等。
3、坚持及时打扫办公室卫生，保持清洁。
二、存在的问题1、工作经验不足，做事前思考的不够。
2、性格比较急躁，总是急于求成，结果导致工作中有失误。
3、公文写作方面还需进一步加强。
4、密切联系教师，多为同仁着想，尽力助之，有事你说话。
三、今后努力方向在今后的工作中，我都会力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。
教务处工作总结范文(4篇)
教务处工作总结范文本学期在学校行政、总支的正确领导下，教务处全体工作人员通力协作，较好地完成了各项教务工作。
一、主要成绩1.认真落实并实施好课程计划开学初，我们根据省教育厅下发的课时执行标准，严格编制课程表，进一步强化教学常规管理，规范学校办学行为。
____月____日，教务处专门对省教育厅编写的《民族大团结》、《湖南地方文化常识》课程，市教育局组织编写的各学段《环境教育读本》课程，以及写字课，进行了全面的检查，并对这些学科的教学作了具体的要求和部署。
2.认真抓好教学常规管理教学常规管理是教务处一项重要的管理工作，为此，教务处制订了详细的教学常规管理细则，对各学科的常规工作进行六个方面的检查，对各项检查都有明确的要求，并进行量化打分，本学期共进行了包括开学在内的四次教学常规检查，特别是____月____日，教务处组织学校行政在多煤体教室对全校____位上课教师的教学常规工作进行了全面的检查，11.____日，教务处召开学科组长会，对____月份教学常规检查工作作了安排，并组织学科组长进行检查。
第四次教学常规检查采取抽查与集中检查相结合，其中____月____日晚，对全校数学科进行了抽查，____月____日对全校艺术科目进行了抽查，____月____日，对全校科任教师进行了一次全面的检查，每次检查或抽查都有详细的情况通报和等级评定，教学常规管理进一步规范。
在教学检查中涌现了一大批优秀的教师，他们是彭____等老师。
3.认真抓好学籍管理工作⑴七年级新生编班与建档。
在学校行政的具体指导下，我们按教育局小六考试成绩进行均衡编班，做到了两个确保，一是确保班额基本平衡，最多班额不能超过____人，二是确保班情、学情基本相同。
新生建档是一项相当复杂而繁重的工作，收集的信息多达____项，特别是学生身份证号码的收集。
有很多学生没有身份证号码，需要班主任老师一次又一次与家长联系，老师们勉强将信息收集完整后交教务处，可是漏洞却很多，需要上传无数次，修改无数次，才能上传成功，前后花费时间一个多月。
2024年度大学教务处工作总结7篇
2024年度大学教务处工作总结7篇篇1本年度，教务处在学校领导的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持与配合下，以党的教育方针为指导，认真学习贯彻学校关于教学评估的指示精神，按照学校党委提出的“以人为本，注重内涵，强化特色，提高质量”办学理念，紧紧围绕“迎评促建”这一中心主题，以学科建设为龙头，以教学改革为核心，以提高教学质量为重点，全面完成了各项既定目标。
现将有关工作总结如下：一、学科建设取得新突破学科建设是学校发展的龙头，为了进一步优化学科结构，提升学科整体水平，教务处根据学校学科建设规划，结合各学科的具体情况，制定了详细的学科建设方案。
通过召开专题会议、组织专家论证、广泛征求意见等方式，确定了重点发展的学科方向，并给予了重点投入和支持。
在今年的学科评估中，我校的学科建设取得了显著成绩，部分学科在国内外产生了广泛影响。
二、教学改革不断深化1. 教学方法改革不断推进。
教务处积极推动各学院开展教学方法改革，鼓励教师采用研讨式、案例式等多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，教务处还组织了教学方法改革研讨会，邀请了国内外知名学者和专家进行讲座和交流，为教师提供了学习的平台。
2. 课程建设取得新进展。
教务处继续加强课程建设，推出了一批优质课程和精品课程。
同时，教务处还组织了课程评估，对全校的课程质量进行了全面评估，确保了教学质量的有效提升。
三、教学质量持续提升1. 教务处继续加强教学管理，完善教学监控体系，定期对教学进行检查和评估，确保教学工作的规范化和标准化。
同时，教务处还建立了学生教学信息反馈机制，及时了解学生的学习需求和建议，为改进教学提供了依据。
2. 师资队伍建设取得新成效。
教务处通过引进人才、培养现有教师等方式，加强了师资队伍建设。
同时，教务处还组织了教师培训和学习活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
四、学生管理不断创新1. 教务处继续加强学风建设，通过开展学风教育活动、组织学风竞赛等方式，引导学生养成良好的学习习惯和风气。
2023年度大学教务处工作总结8篇
2023年度大学教务处工作总结8篇第1篇示例：2023年度大学教务处工作总结随着2023年度的结束，我们不得不对大学教务处的工作进行一番总结。
作为大学教育管理的重要部门，教务处在过去一年里承担着诸多重要的工作任务，为学校教学质量的提升和学生的全面发展做出了不可磨灭的贡献。
在这一年里，我们教务处全体工作人员紧密围绕教学工作中心，积极作为，努力开展工作，助力学校教学事业的蓬勃发展。
一、教学工作在2023年度，教务处将教学工作摆在首位，强化教学管理，促进教学质量的提升。
我们积极推动课程建设，完善课程设置，加强教学改革，提高课程教学质量。
我们注重教学评价，深化考核考评制度改革，加强教学质量监控，不断提升教学评价的科学性和客观性。
我们加强与各学院、教师的沟通与合作，建立健全教学协作机制，共同推动教学改革与创新。
二、教学管理在教学管理方面，我们坚持规范管理，严格执行各项规章制度，加强课程管理、考试管理、教学计划管理等工作。
我们加强学生管理，提升学生综合素质，促进学生成长成才。
我们加强师资队伍建设，支持教师教学科研，提升教师教学水平。
我们加强信息化建设，优化教务管理系统，提高工作效率和管理水平。
三、教学改革为适应教育改革和发展的需要，我们教务处积极探索教学改革的路径，推动课程改革、教学方法改革、考核评价改革等各项教学改革。
我们支持教师创新教学方法，鼓励学生自主学习，倡导多元评价，促进教学内容和方式的多样化。
我们积极推动教学资源共享，跨学科、跨领域合作，提高教学质量和效益。
四、教学服务教务处始终坚持以学生为中心，以服务为宗旨，为学生提供全方位、高质量的教学服务。
我们加强学生信息化管理，提升学生服务水平。
我们开展学生档案管理工作，做好学籍管理服务。
我们积极组织各类教学活动，为学生提供丰富多彩的教育资源。
五、工作总结2023年度，我们的教务处在全体工作人员的共同努力下，圆满完成了各项工作任务，取得了明显成绩。
但同时也存在一些不足和问题，需要进一步完善和改进。
大学教务处学年度工作总结5篇
大学教务处学年度工作总结5篇篇1本年度，教务处在学校领导的正确领导下，在各学院（部）的大力支持与配合下，以提高教学质量为核心，以课程改革为重点，以提升教师素质为关键，全面落实学校工作部署，不断强化服务意识、责任意识和效率意识，扎实推进各项工作。
现将本年度工作情况总结如下：一、教学管理规范化，教学质量稳步提升1. 严格教学组织管理。
教务处根据学校教学工作计划，及时制定并下发《关于做好学期教学工作的通知》，对全学期的教学工作进行全面部署和安排。
各学院（部）严格执行学校教学安排，确保了开学以来教学工作的顺利开展。
2. 做好教学检查与评估工作。
教务处定期开展教学检查与评估活动，通过听课、评课、学生座谈会、教师教学质量评估等方式，全面了解各学院（部）的教学情况，及时发现问题并督促整改。
同时，教务处还组织专家对各学院（部）的教学管理、课堂教学、实践教学等方面进行评估，确保教学质量稳步提升。
3. 加强教学档案管理。
教务处重视教学档案的管理工作，对各学院（部）的教学档案进行检查和指导，确保教学档案的完整性和规范性。
同时，教务处也建立了完善的教学档案管理制度，为教学质量的持续提升提供了有力保障。
二、课程改革深入推进，学生能力全面提升1. 强化课程建设。
教务处积极推动课程建设工作，鼓励各学院（部）开展特色课程和精品课程建设。
目前，已有多个课程被列为省级或校级精品课程，为学生提供了更优质的学习资源。
2. 深化教学改革。
教务处注重引导各学院（部）深化教学改革，推广翻转课堂、项目导向等先进教学方法和手段，提高课堂教学的互动性和实效性。
同时，教务处也鼓励教师开展教学研究，提升自身的教学水平和能力。
3. 加强实践教学环节。
教务处高度重视实践教学环节，要求各学院（部）合理安排实验、实习等实践教学活动。
通过加强实验室和实习基地建设，确保学生能够接受到高质量的实践教学环节，提升学生的实践能力和创新精神。
三、师资队伍建设取得新进展，教师素质不断提升1. 做好青年教师的培养工作。
教务处工作总结(15篇)
教务处工作总结(15篇)教务处工作总结1在学校领导班子的坚强领导下，在学校各部门的通力合作下，在全体老师的信任支持下，在教务处全体同仁的团结努力下，本学期教务处坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。
具体小结如下：一、加强师资队伍建设，着力提高教师素质随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍也在不断壮大，新近招聘或调入的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。
他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。
针对这一问题，本学期教务处组织开展了“师带徒”教学活动，以加快青年教师的成长。
此次活动是围绕着同年级、同头课的老教师和年轻教师开展的，安排在每周三，周四下午教研组业务活动时间举行。
“师带徒”既师傅说课，徒弟作课。
无论是说课教师还是作课教师，课前都做了充足的准备，作课示范作用突出；课后，教研组及备课小组也做了实实在在的评课，教务主任积极参加，评课中肯颇具实效，此次活动极大地提高了青年教师的'业务水平和教育教学能力。
二、加强家校沟通，共同办好教育为了践行科学发展观，整合学校、家庭、社会的教育力量，加强学校与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子健康、快乐的成长。
____年__月__日、__日，在学校领导的支持下，在教务处组织下本学期的“家长开放日”活动顺利举行。
此次活动共分为两天，活动内容分为三大部分：第一部分：开幕式（地点：多功能会议室）;第二部分：分年级、分班听课；第三部分：参观、座谈。
活动当天，学校的教学楼、实验室、图书馆等教学及学生活动设施都对家长进行了开放，各职能部门及所有老师为家长提供了现场咨询。
教务处工作总结通用3篇
教务处工作总结通用3篇一学期以来，我校在县教育局的直接领导下，以县局文件为引领。
以全面推动素养教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为两大工作重点，以深化教研和科研为动力，以加强队伍建立为保障，以狠抓教育治理为重心，使我校的教学工作得以顺当开展，圆满地完成了本学期的教务任务。
为总结阅历，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将教育处工作总结如下：一、坚固树立质量意识，优化教学治理教学质量是学校工作的生命线，“质量立校，常规立教”是学校教学工作的根本守则。
有效的常规治理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是治理是否有效的根本所在。
1、依法治教，开足课程。
本学期，我校能够严格执行教学法规，严格按课程规划开齐课程，编排课表，着力抓好课程表、作息时间表、“两操”以及体育、艺术“2+1”活动的执行，保证教学秩序稳定正常，各项教育教学活动有序开展。
进一步加强了听课力度，加大了对课堂教学的监控力度，由教育处详细负责每日的课程运行状况的督查和特别状况下的课务安排工作，从治理上遏制调课和弃课现象。
期末，通过调查学生，了解学科平常的教学状况及教学任务完成状况，力保各学科都要上足课时，保证质量。
2、查评结合，夯实常规。
为了标准教学行为，我们依据教学月检查常规要求，从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面提出了详细明确的要求，进一步转变了教师“重结果，轻过程”，“重教学成绩，轻教法”的教学观念。
本学期教学常规检查采纳集中检查、互阅评比等方式，每月分学科组对每位教师的教育教学工作进展全面检查。
学科组负责人作检查小结，帮忙教师找出备课和作业中的问题。
通过互阅，取人之长补已之短，相互学习借鉴；通过评比，促使教师在提高备课质量和作业质量上下功夫。
教育处在业务学习时准时反应，弥补缺乏，提出方向，进一步标准了教师的常规工作。
3、监控检测，提升质量。
本学期，我们始终把提高教学质量放在首位，明确要求各教师每教完一单元，都要自主进展单元质量检测，准时做好补差工作，坚持狠抓质量不放松。
教务处工作总结三篇
教务处工作总结三篇教务处工作总结篇1在过去的一年中,教务处在校党支部、校长室的正确领导下,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事,加快教改步伐,全面推进素质教育,积极实施新课程标准,更新教育观念,坚持素质教育,以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的高素质人才作出了一定的努力,圆满完成了本学期的各项工作。
现将教务处本学期的工作简要总结如下:一、落实新课改,推进课程改革的蓬勃开展新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,我校将课程改革作为学校工作的重点,为此,教务处根据学校工作计划的统一安排,开展了如下几项工作:1、遵照新课程标准要求,初高中、电职(含对口单招班)开全开足了规定课程门类,并要求教师严格按新课标上足规定课时,并努力提高教学效果。
2、加强对新课标实施的各项培训研究活动。
(1)组织骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训活动。
为使我校广大教师尽快适应新课标,更好的贯彻新课标的教育教学思想和教育教学理念、方法,提高教师的自身素质和教学水平,我校积极组织教师参加省、市、区文教局组织的新课程培训、课改观摩、研讨活动等。
先后派出教师参加省级培训12人次,市级培训103人次,区级培训54人次。
在此基础上,以教研组为单位,组织全体教师进行校级培训,通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强“课改”理论学习和培训。
通过培训进一步更新教师的教育观念,增加新课程实施的自觉性和信心。
(2)以教研组、备课组为单位,认真钻研新教材,研讨新教法。
在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索,实践、改革。
特别是在课堂教学方面,提倡自主、探究、合作的学习方式,在这方面取得了初步成效。
(3)充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课,指导新教师备课,新老教师互帮互助,取长补短,在教研活动上谈体会、谈收获,以此来影响带动其他教师用好新课程教材。
2023年大学教务处年度工作总结(5篇)
大学教务处年度工作总结本学期，教务处坚持以____为指导，以构建和谐校园为中心，以创建省级老年大学教学管理先进单位为目标，认真贯彻落实老年大学办学宗旨，在努力抓好和提升教学管理工作，加强教师队伍建设，促进教学工作的优化等方面，开展了一系列的活动，取得了较明显的效果和成绩。
一、规范教学，加强管理开学初，举行全体学员和教师工作会议，对教师所任学科的教学工作如何规范等重大问题，进行系统的学习和指导培训，根据各学科实际情况和学员自身文化素质，制定相应措施要求，提升了教师、学员干部的思想认识，促进了师生思想统一，认识统一步调统一，为新学期的教学工作奠定了扎实的基础。
各任教师够根据教学大纲，认真制定自己所任学科的教学计划，教学进度，教学内容，并能按时上交教务处，全学期，教师认真备课，内容充实，仔细教学方法科学实际，教学程序合理，保证了课堂教学质量的提高。
为了加强课堂教学的规范化，激发教师教学工作的积极性，本学期对部分学科（声乐（2）、摄影、排舞、电脑、烹饪）等五个学科开展校级听课活动，及时与教师沟通交流，探讨适应老年人学习的教学方法。
____月下旬，教务处配合学校在各班开展了第八套广播体操骨干培训工作，积极为各班学员____场地训练，热情为学员上课播放音乐，营造了学校健康活泼向上的学习氛围，受到广大学员好评。
____月份，教务处根据工作计划安排，____了电子琴、健身舞、摄影、烹饪、手工制作班教学公开观摩活动。
____月份，教务处积极和朱家尖老年学校开展共建联谊、资源共享、相互协作活动，由教务长带领老师两次赴朱家尖老年学校开展老年养生讲学活动，受到当地广大居民群众的好评，本学期共有____位教师完成了教材的编写工作，____位教师完成了教学讲义的整理工作，使学校的教材建设日趋完善和充实。
本学期各任课教师全部圆满完成各学科教学计划和内容，按学校教务处安排，顺利进行了学员学习考核评定工作和学科教学工作总结。
面对学年的即将到来，教务处配合学校举行招生工作的会议，认真研究和确定学年学科增设和招生计划，探讨招生工作方案，制定措施，____人员，经过近半个月时间顺利完成了新学期老学员的报名收费工作。
大学教务处工作总结三篇
大学教务处工作总结三篇【篇一】本学期，我积极履行教师岗位职责，严格遵守各项规章制度，保质保量的完成了自己承担的工作任务。
现将本期工作、学习情况简单小结如下：一、思想政治方面本期，我认真学习马克思主义基本原理、*理论、“三个代表”重要思想及科学发展观内涵。
特别是对十七届六中全会精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析，深刻领会基本精神，全面把握时代内涵，不断提高自己的政治觉悟和理论水平，丰富自己的头脑，全心全意为教育教学服务。
二、工作方面本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作，工作头绪繁多，任务繁重，一直处于忙碌中，在学校领导和处室领导的关心指导下，在其他同事的配合下，在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下，团结协作，认真工作，保证了教学工作的正常开展。
作为一名服务者，要时刻牢固树立服务理念，真诚为教学服务，为师生服务，敬业爱岗，勤奋踏实，本着服务老师服务学生的宗旨，严格要求自己，一丝不苟，任劳任怨。
1、编排高二级课程表、辅导表，并下发至班主任及任课教师，在安排中，我尽量坚持以人为本，考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点，尽量调整至每人满意。
2、坚守岗位，勤跟勤查，公正考核，及时通报，认真做好教学考核工作，为教学管理提供了准确信息;3、积极参与会考宣传筹备和组织工作，搞好成绩统计、查阅，热忱为每一位考生服务;4、坚持公平公正的原则，认真搞好学生评议，教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作;5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作，并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。
6、期末教学工作收尾工作。
收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等，并装订成册，归档备查。
汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。
总之，本期我虽然认真工作，努力完成了本职工作任务，但教务处工作事务繁杂，工作头绪多，有时在工作中欠思考，耐心不够。
针对自己存在的问题，在今后的工作中要不断反思、改进和完善自己，力求更好地完成各项工作任务。
学校教务处工作总结报告（三篇）
学校教务处工作总结报告一、工作概述在过去的一年中，我担任学校教务处的工作职责，全面负责学校的教学管理工作。
在这段时间里，我积极推进教务工作的创新与改革，以促进学校的教学质量提升为目标，取得了一定的成绩。
以下是我在教务处工作的总结报告。
二、工作内容1. 教学计划管理作为教务处负责人，我承担了教学计划管理的工作。
我组织制定了学校的年度教学计划，并确保各学院根据计划进行课程安排，确保教学进度的顺利进行。
我与各学院沟通合作，及时解决课程的调整与变更问题，确保教学计划的顺利执行。
2. 课程质量管理为了提升课程质量，我重点关注教学评估与质量监控工作。
我组织开展了定期的教学评估活动，通过听课、评课、教学反馈等多种形式，全面了解教师的教学状况，及时发现问题并提出改进建议。
同时，我还指导各学院建立健全课程质量监控体系，通过定期课程评估、学生评教等手段，全面提升课程的质量。
3. 选课与学生管理为了保证学生的选课权益，我完善了学生选课系统，确保选课过程的公平公正。
我组织开展选课宣传，向学生解释选课原则与规则，并定期与学生进行选课咨询与沟通。
同时，我加强了对学生的管理工作，确保学生按时上课、完成作业，并及时解决学生的问题与困难，切实提升学生的学习效果与综合素质。
4. 教学资源建设为了提供良好的教学环境与条件，我积极推进教学资源的建设与更新。
我组织选购了一批先进的教学设备与工具，并定期对教室进行维护与改进。
同时，我还协调相关部门，推进网络教学资源的建设与更新。
这些举措有效提升了教学资源的质量与使用效率。
5. 培训与发展为了提升教务人员的专业素质，我组织了多次培训与学习活动。
通过邀请专家学者举办讲座与培训班，我帮助教务人员学习了最新的教务管理理论与方法，并推动他们在实践中灵活运用。
这些培训与发展举措有效提升了教务处整体的管理水平与工作效率。
三、工作成果在过去的一年中，我在学校教务处的工作中取得了以下成果：1. 教学计划管理方面，我确保了教学计划的顺利执行，学校的教学进度得到有效控制。
大学教务处年度工作总结报告(三篇)
大学教务处年度工作总结报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是教务处的XX。
在过去的一年里，教务处团队勤奋工作，充分发挥职能作用，促进了学校教学工作的全面发展。
在校领导的正确领导下，各位领导的关心支持下，教务处充分发挥自身优势，做好教务工作，提高了教学质量和教学水平。
在此，我代表教务处向大家汇报一下过去一年来的工作情况和成绩。
一、教务工作情况1. 教学计划管理：我们认真制定了本学期学生的教学计划，并及时地向各个学院通报。
教务处还加强了对学院制定的教学计划的审核和监督工作，确保教学计划的合理性和科学性。
2. 课程安排与教师配备：教务处做好了每学期的课程安排工作，统筹协调各个学院的课程设置，确保课程间的平衡和合理分布。
同时，根据学生选课情况，合理安排教师配备，确保每门课程的教学质量。
3. 学生选课管理：针对学生选课过程中存在的问题，教务处加强了选课管理。
我们采用在线选课系统，方便学生选择课程，并及时解决学生在选课过程中的问题和困难。
通过这种方式，我们有效地提高了学生选课的效率和满意度。
4. 课程评估与教学督导：教务处注重对教学质量的监督和评估。
我们加强了对教师教学工作的督导，定期组织专家对教师的授课进行评估，以及听取学生对课程的评价。
同时，教务处还组织了各类教学培训，提高教师的教学水平。
5. 成绩管理与公示：教务处认真做好学生考试成绩管理工作，在规定的时间内完成成绩统计和录入工作。
我们还及时将学生成绩进行公示，做到公平公正，确保学生的知情权和参与权。
6. 学位证书和学籍管理：教务处负责学位证书的管理和发放工作，确保学位证书的准确性和可信度。
同时，教务处还做好学籍管理工作，及时处理学生的各类申请和变更。
二、教务工作成果1. 教学质量明显提升：通过对教学工作的认真管理和督导，我校的教学质量明显提升。
学生对教师的评价普遍较高，课程质量得到了学生的认可。
在省级教学评估中，我校多个专业取得了优良成绩。
教务处处年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，教务处处全体成员紧密围绕学校的教学工作，以提高教学质量为核心，以优化教学管理为手段，以服务师生为宗旨，全面完成了各项工作任务。
现将本年度工作总结如下：二、教学工作回顾1. 教学计划制定与实施本年度，教务处处认真制定并实施了教学计划，确保了教学工作的顺利进行。
我们严格按照教学大纲和课程设置，合理调配教学资源，确保了教学任务的完成。
2. 教学质量监控（1）教学检查：对课堂教学、实验课、实习课等进行定期检查，及时发现问题，提出改进措施。
（2）教学质量评估：组织开展教学质量评估活动，对教师的教学水平和学生的学习效果进行综合评价。
（3）教学研讨：定期举办教学研讨会，促进教师之间的交流与合作，提高教学水平。
3. 教学改革与创新（1）课程改革：根据社会需求和学生特点，对课程设置进行调整，优化课程体系。
（2）教学方法改革：推广现代教育技术，采用多种教学方法，提高教学质量。
（3）实践教学改革：加强实践教学环节，提高学生的动手能力和创新能力。
三、教务管理工作回顾1. 学籍管理（1）新生录取：严格执行招生政策，确保录取工作公平、公正、公开。
（2）学籍变动：妥善处理学生的转学、休学、复学等学籍变动事宜。
（3）毕业审核：严格按照毕业条件，审核学生毕业资格。
2. 教师管理（1）教师引进：积极引进优秀人才，优化教师队伍结构。
（2）教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和综合素质。
（3）教师考核：建立健全教师考核制度，激励教师不断提高教学质量。
3. 教材与图书管理（1）教材选用：严格教材选用程序，确保教材质量。
（2）图书采购：根据教学需求，采购各类图书，丰富图书馆藏书。
（3）图书借阅：规范图书借阅流程，方便师生借阅。
四、学生工作回顾1. 学风建设（1）开展学风建设活动：组织各类学术讲座、学术竞赛，激发学生的学习兴趣。
（2）加强考风考纪教育：严格考试纪律，确保考试公平、公正。
2023学年第一学期教务处工作总结(3篇)
2023学年第一学期教务处工作总结本学期，教务处工作一直处于紧张和忙碌之中，在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常展开，我校的教学工作有了长足的进步，但也有许多不足。
教务处是负责学校教学管理工作的职能机构，通过几年在教务处的工作经历，感觉体会如下：1.责任重大：教务处肩负着学校教育目标和教学计划实施的重任，平时还要接受来自教研室和学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
2.事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作调整，教育教学情况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，常规教学的组织检查，各种大型活动的组织，入退学、毕业、招生。
这些工作无不包含着巨大的劳动。
3.矛盾众多：有来自于教学计划与实际情况的矛盾。
来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学情况检查管理的矛盾等。
这些矛盾贯穿着整个学年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
4.批评集中：由于工作繁多，难以周全，学风和教风均有待提高，可能招致一些方面的批评。
现就我校本学期的教务处工作做一总结和反思：一、工作总结（一）统筹安排教学工作，以保证教学工作正常有序进行。
明确目标，提出要求，落实好各种工作，各施其责。
（二）加强教学常规管理工作1、本学期对各科任教师的教案和学生的作业两周检查一次，进一步增强教师对教学的主动性。
2、坚持教学反馈制度和考务工作。
本学期由教务处安排了月考、期中考试、期末考试。
从出题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析、考试反思，每个环节做到了细致、周密，进一步规范了我校的考纪、考风，同时也强化了教师的教风和学生的学风。
3、召开了各年级，各学科教育教学质量分析会议。
要求各位教师鼓足干劲，发挥自己的优势。
高校教务处工作总结5篇
【导语】总结，就是把⼀个时间段的情况进⾏⼀次全⾯系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不⾜、经验等。
《⾼校教务处⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.⾼校教务处⼯作总结 育才学校20xx-2015学年初中教务处⼯作总结本学期，教务处⼯作⼈员在校长室的领导下，在各位⽼师的⽀持和帮助下，在学校各部门的通⼒配合下，按照学校开学初的总体⼯作安排和教务处⼯作计划，圆满地完成了各项教学任务，现将教务处主要⼯作总结如下： ⼀、本学期主要做的⼏项具体⼯作 1.查课巡课，严格教学秩序。
教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅⾃调课，坚决杜绝旷课现象。
教务处严格做好教师课堂考勤⼯作，坚持每天巡堂⼯作，尤其早晚⾃习，有问题及时反馈并津贴考核。
参加业务培训、进修或外出学习的教师应提前调好课程，确保了初中教学秩序的稳定。
2.做好每⽉⼀次的教学常规检查⼯作，重点对教师的教案书写、作业批改、资料的使⽤、课后辅导和听评课的记录等进⾏检查管理，教务处坚持做到检查跟踪到位、发现教师的错误和问题及时跟教师交流解决，今年教师的教案书写和内容较上学期有了⼀个进步。
教务处在检查教师的常规⼯作同时不忘做好检查记实和反馈，做到了检查有反馈，反馈有改正，改正有效果。
3.和教务处其他同志⼀起，配合学校做好各年级的⽉考、期中、期末考试⼯作。
考试严格按照中考考试模式，单⼈单座、密封阅卷、统⼀阅卷、考后及时进⾏试卷分析，总结成败得失。
通过⽉考，我们极⼤的提升了学⽣的应试能⼒、锻炼了学⽣的抗压能⼒，也为教师提供了检查阶段教学成果机会，为下⼀阶段教学⼯作提供教学参考。
严格监考制度。
4.不定期召开教研组长会议，强化教研组长责任意识，把公开课的听评当作教学常规来抓。
做到经常听、随时查，发现问题及时解决，强调备课环节，尽量组内做到“四统⼀”：统⼀授课内容，统⼀进度，统⼀作业，统⼀测试。
5.加强初中义务阶段的学籍管理，严格执⾏定远县教育局学籍管理的有关规定，切实抓好学⽣档案以及转学、休学、毕业等相关资料，规范上表，并妥善保管。
教学教务部年度总结(3篇)
第1篇随着本年度的落幕，教学教务部在学校的正确领导和全体教职工的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
现将本年度工作总结如下：一、教学工作1. 教学计划与实施：本年度，教学教务部严格按照学校教学计划，组织各教研组制定了详细的教学进度表，确保教学活动有序进行。
同时，针对不同学科特点，开展了多样化的教学活动，激发了学生的学习兴趣。
2. 教师队伍建设：加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。
通过开展教师培训、教学研讨、教学观摩等活动，提高教师的教学能力、科研能力和综合素质。
3. 教学质量监控：加强教学质量监控，确保教学效果。
本年度，教学教务部对教学过程进行了全面检查，对教学成果进行了统计分析，为学校教学决策提供了有力依据。
4. 教学改革与创新：积极推动教学改革与创新，提高教学质量。
本年度，各教研组积极开展课题研究，探索适应新时代的教育教学方法，取得了显著成效。
二、教务管理工作1. 教务管理规范化：进一步完善教务管理制度，规范教学秩序。
本年度，教学教务部严格执行国家教育政策法规，确保教务管理工作规范化、制度化。
2. 教学资源整合：充分利用学校现有教学资源，提高教学效益。
本年度，教学教务部积极协调各部门，优化教学资源配置，提高教学设施利用率。
3. 学生管理与服务：加强学生管理，提升学生综合素质。
本年度，教学教务部积极开展学生教育活动，关注学生心理健康，为学生提供良好的学习生活环境。
4. 教学成果展示：组织各类教学成果展示活动，提升学校教育教学水平。
本年度，教学教务部成功举办了教学技能大赛、教学成果评选等活动，充分展示了学校教育教学成果。
三、存在的问题及改进措施1. 教学资源不足：部分教学资源难以满足教学需求，影响了教学质量。
针对这一问题，我们将积极争取学校支持，加大教学资源投入，优化资源配置。
2. 教师队伍结构不合理：部分学科教师年龄结构、学历结构不合理，影响了教师队伍的整体素质。
我们将加大教师引进力度，优化教师队伍结构。
2024年大学教务处工作总结(三篇)
2024年大学教务处工作总结一、工作背景作为大学教务处的工作人员，我们肩负着促进教学质量提高和学生发展的责任。
____年是一年充满挑战和机遇的一年，面对新的形势和任务，我们教务处团队积极应对，全力以赴，取得了一系列的成绩。
二、工作成绩1. 教学计划与课程体系的优化____年，我们进一步完善了教学计划与课程体系，充分调研各学科领域的最新发展趋势和需求，精心设计了针对不同学生群体的培养方案。
并在实施过程中，密切关注学生的学习情况和意见反馈，及时进行调整和改进。
通过优化教学计划和课程体系，提高了学生的学习效果和兴趣，为他们的发展打下了坚实的基础。
2. 教学团队建设的持续推进教师是教学工作的核心力量，我们注重加强教师队伍建设。
通过开展各类培训和交流活动，提高教师的教学能力和专业素质。
并建立了教师评价和激励机制，激发教师的积极性和创造力。
同时，我们还积极引进了一批优秀的教师，优化师资结构，提高了教学队伍的整体水平。
3. 教育教学改革的深入推进____年，我们在教育教学改革方面取得了一系列的成果。
通过推行项目式教学、探究式学习等创新教学方法，为学生提供了更加灵活和实践性的学习方式。
并加大了对教学效果的评估和监督，推动了教育教学的持续改进。
4. 学生发展服务的提升我们注重提升学生的综合素质和能力。
在____年，我们积极推动学生实践活动和社团组织的发展，丰富了学生的课余生活，并通过提供就业指导、创业支持等服务，促进了学生的就业和创业能力的提升。
5. 学术交流与合作的拓展为了促进学科交流与合作，我们在____年加强了与其他高校和相关机构的合作。
开展了一系列的学术交流活动和合作研究项目，提高了学校的学术影响力和科研水平。
三、存在的问题在取得一系列成绩的同时，我们也要清醒地认识到，目前仍存在一些问题需要解决。
1. 教师队伍仍存在一定的结构性不合理和素质不均衡问题，需要进一步优化和提升。
2. 学生的学习积极性和自主学习能力仍有待提高，培养方案和教学方法的进一步改进是关键。
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大学教务处工作总结三篇【篇一】本学期，我积极履行教师岗位职责，严格遵守各项规章制度，保质保量的完成了自己承担的工作任务。
现将本期工作、学习情况简单小结如下：一、思想政治方面本期，我认真学习马克思主义基本原理、*理论、三个代表”重要思想及科学发展观内涵。
特别是对十七届六中全会精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析，深刻领会基本精神，全面把握时代内涵，不断提高自己的政治觉悟和理论水平，丰富自己的头脑，全心全意为教育教学服务。
二、工作方面本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作，工作头绪繁多，任务繁重，一直处于忙碌中，在学校领导和处室领导的关心指导下，在其他同事的配合下，在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下，团结协作，认真工作，保证了教学工作的正常开展。
作为一名服务者，要时刻牢固树立服务理念，真诚为教学服务，为师生服务，敬业爱岗，勤奋踏实，本着服务老师服务学生的宗旨，严格要求自己，一丝不苟，任劳任怨。
1编排高二级课程表、辅导表，并下发至班主任及任课教师，在安排中，我尽量坚持以人为本，考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点，尽量调整至每人满意。
2、坚守岗位，勤跟勤查，公正考核，及时通报，认真做好教学考核工作，为教学管理提供了准确信息；3、积极参与会考宣传筹备和组织工作，搞好成绩统计、查阅，热忱为每一位考生服务；4、坚持公平公正的原则，认真搞好学生评议，教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作；5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作，并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。
6、期末教学工作收尾工作。
收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等，并装订成册，归档备查。
汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。
总之，本期我虽然认真工作，努力完成了本职工作任务，但教务处工作事务繁杂，工作头绪多，有时在工作中欠思考，耐心不够。
针对自己存在的问题，在今后的工作中要不断反思、改进和完善自己，力求更好地完成各项工作任务。
【篇二】在院董事会、党委、行政班子的正确领导下， 20xx 年院教务处（含三个二级单位：图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位：双创中心）紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标，兢兢业业、积极创新，较好地完成了全年各项目标任务，取得了一定的成绩。
下面，从两个方面来总结 20xx 年度的工作一、规范日常管理工作、实现教学平稳有序。
1.在教学运行方面，完成了两学期教材征订与发放（283 种 /360 种）、教学计划核对、课表编排（435头/628 头）、工作量统计、公选课（6752 人次）、公共课排课（每学期约 20门课程，共 40门次，上半年 435 个课头，下半年 628个课头，共 1063个课头（含60个尔雅课），教师两学期近 200人）、重修（9903人次）、教室管理（577 人次）、日常教学调度（473 人次）、班车、餐补统计发放等工作。
2.在考务管理方面，完成了两学期期中、期末统一考试（上半年考试科目 347 门次，共 1101 场次，参加考试 55208 人次。
下半年考试科目 550 门次，共 888 场次，参加考试 57853 人次）。
两次 CET 考试（13221人次）、两次NCRE考试（7964人次）的考务组织工作，完成了专升本（413人）、NECCS转专业、大学生阅读大赛等考务工作。
3.在实践教学方面，完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行工作，完成了20xx 届毕业设计（论文）及 2016届毕业设计（论文）的启动工作。
配合培训中心、团委等做好了机房的使用工作。
完成了年度实验室统计工作。
启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建工作。
完全了全年的学科竞赛管理工作（共立项 19 项，获省部级以上奖励76项目）。
4.在学籍学历管理方面，本年度共完成3239 名新生信息采集、核对、制证等工作;完成 2838 名毕业生学历学位资格审核、制证、信息注册等工作;完成了全体在校生转专业158 名、学籍处理 15名、日常休学 16名、退学 26名、复学 24名、保留学籍 40名等日常工作。
协助财务处完成了全年欠费学生处理工作。
5.在信息维护方面，完成了本年度教务系统中教师、教室、学生、培养方案、教学计划、选课、考务、成绩等教学信息维护工作，维护维修教务系统近十次。
完成了毕业设计系统中教师、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护工作，教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时，并积极向学院网站提供新闻信息，通过交互平台回答学生及家长提问 50 多条，全年信息工作准确及时，对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。
协助有关单位完成了教学基本状态统计工作。
6.在制度建设方面，新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等 10 项新制度，教学运行和管理进一步规范。
7.在教学保障条件建设方面，本年度共完成新建扩建实验室 4 个 ;图书馆：新进图书 30 余万册、完成 20xx 年度报刊订阅、签收管理，以及 2016 年度报刊预订 ;完成过刊合订 8060 册 ;续订中国知网期刊数据库、专利数据库 ;新增郑蒲港校区图书馆并开放 ;信息中心：完成郑蒲港校区网络一期建设工作，总完成建设网络信息点位数 3300 个左右。
完成新老校区网络互联互通工作，做到了新老校区共用一套信息应用系统。
完成互联网出口的扩容工作，对校内网速进行了大幅提速。
升级了 FTP 服务器，提升了 FTP 服务器的工作效率，现服务器吞吐量可达 2Gbps 每秒。
有效的缓解了出口的带宽。
完成校园网全年维护工作。
实验中心：完成了全年的实验室运行维护工作，保障了实验开出率100%。
8.在综合管理方面：完成了全年的预算执行工作，坚持召开专题工作会（全年 11 次）、教学例会制度（全年 10 次），及时形成会议纪要并检查完成情况，对教学过程中的问题和要求及时的研究和部署。
筹备召开了以“聚焦应用内涵，改革培养模式”为主题的 20xx 年度教学工作会议。
完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。
9.在教学建设与改革方面：本年度完成了20xx 年 3个专业（通信、地质、信管）学士学位授予权评审工作，完成了 2个新专业的申报工作（安全工程、公共艺术）。
加强对在建 18 个省级质量项目的检查和指导工作，新申报获批了 11 个省级质量工程项目。
获得 1项振兴计划新专业建设项目（地质工程）。
组织 20xx 年度校级质量工程申报和结题工作，本年度共收到质量工程立项申请书37份，结题申请书 18 份。
继续开展青年教师讲课竞赛等活动，组织实施了学院 14-15 学年预决赛（33 人次）、开展了 15-16 学年预赛工作，组织了 6 名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。
协助有关部门做好新教师岗前培训工作。
按照学院要求完成了转设的材料归档工作。
10.在教学质量监控方面：完成了每学期 3 次常规教学检查和学生网上评教工作，与督导组积极联系，解决日常教学工作中的问题。
接受并处理了学生信息员反馈信息数十条。
二、围绕战略目标、积极创新工作思路和方法1.大力推进转型发展和应用型大学建设工作：制定了十三五学科专业发展规划（草案）、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件，总结了经验，进一步明确了今后的工作的思路。
制定了 20xx 年度人才培养方案修订的指导性意见，完成了20xx 版人才培养方案的修订工作。
组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。
配合人力资源部开展了 20xx 年度双能型教师的评选与认定工作。
立项建设了 12 门应用型课程，加大专业核心课程的建设与改革力度。
推进了 3门 MOOC 课程的建设工作（水电站、材料力学、大学计算机基础）等。
2.深化创新创业教育有新举措：完整总结了前一阶段学院创新创业教育工作的基本情况，制定了 2016 年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案，完成了学院双创实践中心的规划工作，启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。
3.进一步完善了教学质量监控体系：颁布了教学质量监控与评价实施办法，搭建了学院质量监控与评价的主要框架。
建立了教师教学质量评价办法、学生教学信息员、教学督导工作条例（草案）、期末教学检查等新制度，第一次撰写发布了本科教学年度质量报告，协助有关部门完成了教学基本状态统计工作。
4.拓展了学科竞赛的范围和受益面：协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目，在同类院校中成绩名列前茅。
优化了学科竞赛的组织方式，要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动，进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。
5.严格经费管理：对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出，严格了经费管理，增大了经费的使用效益。
【篇三】20XX -20 学年第一学期教务处在学校党政领导下，紧密围绕学校中心工作，继续深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作，狠抓教学环节基本建设与质量监控，努力确保教学规范运行，不断深化教育教学改革，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的工作成绩。
一、教学建设精心筹划，建设成效硕果累累。
1培养模式改革持续推进。
20X年，学校召开本科人才培养模式改革工作会，启动教师教育人才培养模式改革、非师范专业人才培养模式改革和双学位教育试点工作。
“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培养模式创新实验区，学校现有国家人才培养模式创新实验区1个、省级人才培养模式创新实验区 2 个，位居四川省属高校第1位。
2、特色专业建设持续加强。
20X 年，学校历史学、地理科学、英语3个专业新增为国家特色专业，经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学 3 个专业新增为四川省特色专业，并开展了校级特色专业评选，学校现有国家特色专业 9个、四川省特色专业 16 个，入选数量位居四川省属高校第1位。
国家特色专业数并列位居全国本科院校第 42 位，全国地方属高校第 3位、地方属非 211工程院校第 2位，全国地方师范大学第 1位。
3、课程建设水平不断提高。
20X年，学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程，《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程，《中国哲学史》等7 门课程入选四川省精品课程，学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数达到 4 门，四川省精品课程数达到51门，总数位居四川省属高校第 1位。