中考话题作文写作技巧

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写作文的方法(6篇)

写作文的方法（6篇）如果要写一篇中考作文，在我看来，无非以下几点:1.严格布局:俗话说万事开头难，但只要你开头好，这篇作文就好写了。

峰头:是文章第一段，是阅卷老师第一个看到的地方。

一定要抓住整篇文章的中心，让后面的段落连贯，与第一段紧密结合，让后面的段落从头写到尾，达到初阅卷老师耳目一新的效果。

比如巧妙运用排比、比喻、拟人等修辞手法，通过这些修辞手法来引导全文的主题。

五花肉:一篇好文章，分段刚刚好，但是当文章只有一大段或者两三段的时候，即使文采出众，也不会得到太高的分数，因为中考评卷的时候阅卷老师会每三分钟判一篇作文，工作量相当大。

如果不善于分段，阅卷老师可能会失去耐心，从而草草给分。

所以在我看来，一篇文章至少要分成6-8段，而不是一行或几行。

相反，它应该看起来像豆腐块，整齐地排列在一起，使文章紧密而松散。

似乎整篇文章是一个整体，而不是零散的。

豹尾:文章结尾要把主题做得更突出，主题要升华，豹尾要画出来！或者让人感受到转身、有所作为或者更进一步的特殊效果。

文章最后要重新聚焦题目，坚持中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，让人深思。

尤其是结尾，与开头呼应、对比、进步等等，以引起阅读老师的共鸣！2.文笔细腻:无论是叙事、议论还是散文；无论是写人，写事，还是写场景。

应该以细腻的文笔呈现，让文章的中点更加突出，让阅卷老师能够深入思考，在看试卷的过程中放慢阅读速度，重复阅读，让阅卷老师在场，让文章更有灵性。

3.贯穿始终的思想感情:一篇布局得当，东拼西凑的文章，贯穿始终的一定还有一条思想路线。

这条线和鱼刺一样重要。

这条线一定要清晰明确，绝不含糊。

抓住这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，但要想在中考中脱颖而出，这只是开始。

读书是开启智慧的钥匙，但每个人的读书方法都不一样。

陶渊明是“善于读书，不求人解”，朱是“用嘴、用眼、用心”。

我有自己的读书方法，让我享受读书，让我更赚钱。

小学的时候，每个学生都阅读背诵古诗词，但大部分都是简单的机械重复背诵，而我没有。

中考作文写作技巧11篇

中考作文写作技巧11篇中考作文写作技巧1一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。

景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。

随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。

因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。

如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。

写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。

这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。

二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。

“虚”景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。

以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。

虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。

因此，在“实写”之时，要适当进行“虚写”。

比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：“水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。

过往的车辆，就像水波里穿梭的小船”。

作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。

再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿”。

这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使__的境界开掘更深。

三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。

高山、花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。

中考作文写作拟题技巧

中考作文写作拟题技巧中考作文写作拟题技巧在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的中考作文写作拟题技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。

常用的拟题方法主要有以下几种：添加法《幸福》加前：珍惜幸福，把握幸福，寻找幸福，体味幸福，感受幸福加后：幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快车、幸福的真谛前后加：把幸福留在心底、关于幸福的思考、我与幸福同行、奉献是幸福的常青树《我》加前：自强的我快乐的我开朗的我妈妈眼里的我加后：我是书虫我是球迷我是快乐的女生前后加：请为我鼓掌其实我真的很棒真我风采修辞法1、巧用比喻：《练字虎山行》，练字的过程枯燥无味，作者用擒猛虎作比，形象生动，很有感染力。

《人生之网》，人生中各种错综复杂的关系不是一张沉重的网吗?这个题目带给人深思。

《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。

《心灵激起生命的浪花》，巧妙地展示生命与心灵的互动关系，简洁生动明快。

《不可多得的教师》把“挫折”比作教师。

《我发现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》2、借代：一考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。

又如《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。

3、层递：《好读书，读好书，读书好》读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

4、比拟：《没有你，我该怎么办?》《《小树又快活了》《读水千遍真有趣》前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。

又如《让爱导航》《让睫毛载来爱，载来幸福》等5、对偶：以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》以“读书与做人”为话题——《躺着读书，站着做人》《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》6、对比：《躺着读书，站着做人》“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。

浅谈中考话题作文获高分的技巧

激情投人，激活思维，示自己的最展
佳水平。
古人行文讲究“ 凤头” 也就是说，文章的开头要写得精彩。可采取的方式有 : 开门见山，接切题 ; 写景直状物，染气氛 ; 设置悬念，出下渲引
文 ; 抒情议论，奠定基调等等。切忌开头云缠雾绕，洋洋几百字后，仍不
要讲究艺术，让阅卷者完成最好印象的“ 定格 ” 。简便易行的结尾有以
技巧
中学语交园地 2006 :^
下几种 : 照应开头，凸显主题 ; 总结
全文，龙点睛 ; 含蓄蕴藉，人寻画耐
味。
以上只是介绍了应试作文的几种技巧，考生要想在考场上运用自如，大显身手，当然离不开平日的多读多写，日积月累。
趣作指文二
《文课程标准》语指出 : 为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，励学鼓生自由表达。话题作文因文体不限，立意自定，目自拟，题让学生有话可说，有事可写，有情可抒，而越来从越受到出题者的青睐。话题作文要得高分，不可忽视以下八点 : 1一个好的写作心态。有些考生作文时惟恐写不完，略作思考便慌忙提笔，一挥而就，这样的作文难以做到文质兼美。实践证明 : 初中毕业生40 分钟内完成60()字的文章是没有问题的。面对话题，成功的心态便是自信。镇定自如，才会
(作者单位 : 山东广饶县丁庄镇中心初中)镰2 一个清爽的文面。
中考阅卷时间紧，任务重，适值酷暑，潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范，文面整洁，本身就是对

中考话题作文的拟题及开篇扣题技巧

幽蓝的天幕上，令人窒息的压力。不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。
《历史从那一夜开始》
5、抒情入题
要求：浓情蜜意，荡人心魄，多用排比句，多加文采。
仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮无休止的转动着。日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育出生生不息。大自然选择了美，那美令人难以抗拒，而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧线？
形式创新——题目
• 情景式。如《寻找心灵的故乡》，题目耐人寻味，不同凡响，读罢全文，好象看见一位年轻人在漫长的人生旅途中在跋涉，在寻找，最后找到“心灵的故乡。又如《带着三句话上路》《别拦着我飞翔》《飞翔路上的人生风景》
• 并列式。如《生命?心灵?选择》，将“生命”、“心灵”、“选择”三个词巧妙组合在一起，不仅点明了话题“心灵的选择”，而且暗示“心灵的选择”对于 “生命”存在价值的重要意义。
一、“准”是写好话题作文的前提
• 1、审话题要“准” • 2、文体要“准” • 3、选材要“准”
二、“实”是写好话题作文的基础 • 1、记叙文体的“实”主要体现在记叙具体、描述生动，特别是在 “细节”上下功夫。 • 2、议论文体的“实”则应在“准” 的前提下体现其论据的充足性，避免论据的单薄性。
形式创新——题目
• 反问式。如《鱼乎？熊掌乎？》，题目就是悬念，文章说明“取鱼还是熊掌，要因人而异，因时而异，因地而异”，看完全文，不禁为作者构思赞叹。又如《21世纪你美吗？》等。 • 引用式《送人玫瑰手有余香》（借用俗语）一文，小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要的竞争对手，心理又有矛盾，文章（借用古语），《答案在风中飘扬》（借用歌词）。 •

中考话题作文的主题与选材技巧

中考话题作文的主题与选材技巧(1)运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》(话题：孝); 以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》(话题：挫折);以反问入题的，《我是谁?》(话题：假如记忆可以移植); 以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么?》(话题：效率); 以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》(话题：环保)，《高高山顶立，深深海底行》(话题：人生感悟); 以拟人入题的，如《地球就诊记》(话题：环保); 以呼告入题的，《回来吧，妈妈!》(话题：亲情); 利用谐音《从心做起》(话题：亲情);利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情)(2)提及妙句引用诗句为题的，如《横看成岭侧成峰》(话题：答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的，如《一笑而过》(话题：宽容)《常回家看看》(话题：孝);引用名句入题的，如《救救孩子》(话题：素质教育)，《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题：挫折)。

(3)反常设高悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。

如：《感谢你的敌人》(话题：竞争)，《往事并不如烟》(话题：关注生活)，《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题：素质教育)、《儿嫌母丑》(话题：亲情)。

(4)运用间隔号(5)以中心事物入题例如：《美好的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花掉》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的踢碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《三须的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。

(6)以中心人物入题。

例如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。

(7)以中心事件入题例如《春夜听到雨》《想念天水》《怀念梵高》《耽误》《库姆塔格轶事》《跑边城》《找寻鹤故乡》《美丽的签订合同》。

中考作文话题作文十大拟题技巧

中考话题作文：十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。

自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。

1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的！》花样年华，花样心情。

这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。

二、引用化用法“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。

三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。

2019年中考话题作文拟题技巧介绍

(3)比拟：
《小树又快活了》、《读水千遍真有趣》，前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。
(4)对偶：
《朋友最真，友情最贵》、《读智慧之书，做有用之才》，这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。
(5)反语：
《我发现了家中的“贼”》，家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。
运用古诗词或名句来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底。因此，也是常用的一种拟题方法。
(2)引用歌词：
现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。
如以“宽容”为话题——《因为爱，所以爱》——谢霆锋，《一笑而过》——那英，以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿
总之求考生要做生活的有心人，留心生活与媒体中有特色的语句。
最后，我们还应注意：一个好的标题所能起到的作用只能是锦上添花，却不能雪中送炭。
我们既要重视标题的作用，也不可无限夸大它的作用，毕竟文章的内容才是最重要的。实在不行，直接套用话题或者干脆命题为“无题”也聊胜于无，总比那些与内容脱节的标题或是干脆忘记写标题要强得多呀!
1、修辞法
巧用修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：
(1)比喻：
《我渴望老师的“阳光”》，以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》、《家，我们成长的避风港》，这些设喻佳题也都富于文学色彩。
(2)借代：
一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。

中考语文话题作文五大类型写作方法

中考语文话题作文五大类型写作方法：类型一：是最为嫩稚的，就是“命题”式的“话题”，出题者直接指定一个“话题”，要求考生围绕此“话题”作文。

如：1.语文课是同学们在初中上过最多的一门课，请你以“语文课”包含“语文活动课”为作文内容的范围，把你想讲的故事、想提的意见、想抒发的情感写下来。

要求：①题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。

2.以“音乐”为话题，写一篇文章。

要求：①可用“哆来咪”为题目，也可依据自己文章的内容，自拟题目，如能拟出新颖、独到的题目，可适当加分。

②贴近自己的生活实际，选取某一角度，就音乐这一话题写下自己想讲的故事，想表达的感受，或陈述的见解。

全文应在500字以上，800字以下。

类型二：是“导语”式或者说是“引语”式“话题”，出题者往往要铺叙一段话，这一段话不是材料，它的作用是把考生引到“话题”之上。

与那种直接亮出话题的作法相比，这种话题多了一些情味。

如：1.梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的想象活动。

人们常常做梦，有美梦，也有噩梦;有完整的梦，也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻虚幻或者希望，如梦幻、梦想等。

请以“梦”作为写作的内容，写一篇作文，或说明有关梦的知识，或记叙有关梦的人或事，或议论梦的有关问题，或在梦中驰骋想象的翅膀……要求：①内容只要与梦有关就行。

②除诗歌外，文体不限。

③题目自拟。

④不少于600字。

2.游戏是孩子的天性，游戏有益于身体健康，有利于增长见识……在游戏中，你也许有与伙伴吵嘴的经历，也许有与伙伴合作的经历……请你以“游戏”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于600字。

3.大自然的色彩是绚丽的，红的花，绿的叶，蓝色的天空与海洋……生活的色彩是丰富的，红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。

请你以“色彩”为话题写一篇600字左右的作文。

题目自拟，文体不限。

类型三：是文字材料，这时的“话题作文”实际上就是材料作文中的一种，考生的“话”源于材料又不拘泥于材料，由材料引发而又不必切入材料。

中考写作指导满分作文7大技巧

【导语】考试作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光，这是中考的形式和阅卷实际所决定的。

中考阅卷周期紧，任务重，评卷⼈少，时间短促，电脑评卷下的脑⼒和视⼒劳动都很繁重，在此条件下，中考作⽂能否吸引⽼师的⽬光，让他认真仔细地读你的作⽂，开篇的出语不凡就显得尤为重要。

中考作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光，这是中考的形式和阅卷实际所决定的。

中考作⽂怎样开篇才能吸引⽼师的⽬光?更多相关内容请关注教育频道！【篇⼀】修辞开篇，展⽰⽂采修辞是语⾔运⽤中不可缺少的部分。

⽣动⽽⼜贴切的修辞⼿法的运⽤常能使语⾔增添许多风采。

中考作⽂若能熟练运⽤修辞⼿法，定能使⽂章增⾊添辉。

下⾯举例中，运⽤⽐喻、排⽐，使语⾔形象⽣动、⽓势畅达、⾳韵和谐。

例：千载风⾬兴衰，你，静静地贮⽴于万千苍⽣之上，仰天长望，唯有⽆字碑留下了你的浩叹。

抚摸着那凹凹凸凸的碑⾝，沧桑⽽感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴⾓。

此时，风，依旧凛冽;苍穹，依旧浩渺，你⽆语，碑⽆字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空⽩的⽆字碑上，却⽆限延伸着你——那个唐朝⼥皇的博⼤与智慧。

(福建中考满分作⽂《点点空⽩悠悠情思》)【篇⼆】悬念导⼊，吸引读者中考作⽂书写前，不妨⽤3-6分钟精⼼构思，⽤悬念导⼊，这样容易抓住⼈们阅读时的好奇⼼理，吸引⼈们阅读，从⽽达到良好效果。

下⾯举例的开头就设计了⼀个悬念：妈妈说“我”是天使，但“我”为什么认为不是?于是读者不由得被吸引住了，会想，他为什么认为不是?谁是?为什么是?这样⼀来，这⼀连串的问题⾃然⽽然地把读者的⽬光带到了下⽂，使读者迫不及待想知道下⽂。

例：很⼩很⼩的时候，总是喜爱看妈妈穿⽩⾊的裙⼦，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着⼩⼿好幸福好幸福!那时候，妈妈就是我⼼中的天使。

然⽽妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使!”我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，⽽不是我呢?(⼴东中考满分作⽂《我是天使》)【篇三】故事先⾏，引⼈⼊胜中考作⽂故事先⾏，能引⼈⼊胜。

2024年中考语文【话题作文】常见3大类型+技巧整理抓紧掌握

2024年中考语文【话题作文】常见3大类型+技巧整理抓紧掌握话题作文是以所给的话题为中心，围绕这个中心内容进行选材而写出的文章。

这类作文内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限，给考生留下了更大的写作空间。

下面来看看话题作文的几种常见类型：一是词语型。

如“味道”“珍惜”“较劲”等。

这些词语有动词也有名词，有抽象的也有具体的，还有的具有比喻和象征意义，审题时应该注意其内涵和外延。

而且，此种题型和命题作文联系密切，来年可能会以命题形式重新出现。

二是短语型。

如“这样的衣着”“感悟美好”等。

三是句子型。

这种作文命题是一个句子，富有诗意，含意隽永，对于这类题目在审题时主要是抓住主谓部分的中心词或字。

如“分享是美丽的”等。

话题作文拟题技巧俗话说：“题好一半文。

”标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。

怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢？1、反常法（悬念法）就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。

这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。

如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢？读者急于想从文中看个究竟。

其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。

如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。

树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢？读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。

作者安题目时有意用了反常手法。

其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。

如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》；以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》；以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。

2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。

①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》；“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。

中考作文考场十大技巧顺口溜

中考作文考场十大技巧顺口溜
一、提前准备：充分准备，把话题背熟，把自己的观点搞清楚。

二、审题立意：审题要仔细，立意要独到，把握正确的角度。

三、构思结构：把文章的构思、结构确定下来，有助于把握文章的主旨。

四、用字精彩：用词要准确、简洁，用字要有技巧，让文章更加精彩。

五、重点突出：把重点突出，让文章更有说服力，加强文章的表达力度。

六、删去多余：删去多余的词句，让文章更加简洁，使文章更加精炼。

七、检查改错：多检查改错，确保文章语言的准确性。

八、注意格式：注意文章的格式，确保文章的规范性。

九、注意时间：注意时间，把握好文章的写作时间，有利于文章的完成。

十、手法运用：多运用一些有效的手法，让文章更加生动有趣。

中考作文写作技巧

中考作文写作技巧中考作文写作技巧1话题作文确实为学生搭建了一个张扬个性的舞台，解开了学生写作思维定势的桎梏。

纵观近几年考生的写作情况，仍有偏题、离题现象。

为能有效地解决这种写作困境，考生除具备扎实的写作基础外，读懂话题是关键。

那么，怎样才能解读好话题呢?一、理清话题结构话题作文的话题从表象上看，一般由引文、话题和提示语组成;从实质上看，它是由写作内容和写作要求组成。

理清话题结构的目的是让学生能在话题中找出限制写作的隐含条件，即话题中可以写哪些内容或只能写哪些内容，不能写哪些内容。

它能很好地纠正学生的写作误差。

二、破译话题内涵话题作文中的话题大都是一个词或短语，从语法知识的角度看，词一般是由基本义、比喻义、引申义组成。

自然，破译话题时就应充分利用这一知识点，在理解话题基本义的基础上，运用发散思维，深入挖倔话题的比喻义和引申义，这样不仅能帮助学生正确理解话题，而且大大地丰富了话题的内涵。

三、缩小话题范围话题作文的话题具有抽象性、概括性的特点，学生基本无法直接就话题进行写作，必须先将话题范围缩小，寻找一个理想的切入点：一是将话题的外延缩小，即直接在话题的前面、后面或前后同时加上一个相关的词语;二是将话题中提示语的内涵缩小，即直接把提示语分成若干个小话题，选择其中的一个内容进行解读;三是将话题中提示语的外延扩大，即把提示语按原逻辑顺序扩展成一个新话题进行写作。

当然，决定话题作文成功的因素很多，从客观上讲，除正确解读话题外，拟定标题，确定文体，选择材料，巧妙构思，精心立意也是至关重要的，同学们只有在写作中感悟，在感悟中写作，才能写出既符合话题要求，又具有鲜明个性的优美文章。

中考作文写作技巧2写好开头和结尾，给阅卷老师良好的第一印象中考作文是应试作文，考场作文和平时作文是有区别的，考场作文以得分为目的，那么考场作文老师最为关注的就是开头结尾部分。

因为中考阅卷时间非常紧张，老师不可能逐字逐句去看考生的作文，那么只能重点看开头结尾段。

中考语文话题作文写作指导复习课件

• 散文。“话题作文”虽然淡化了文体，但如果你擅长写记叙文，在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素；如果你擅长写议论文，在逻辑严密的论证过程中，要有鲜明、正确的论点，要有充分有力的论据；如果你擅长写说明文，就要科学地说明事物的特征，运用恰当的说明方法，合理安排说明顺序，准确使用语言…… 总之，写什么必须是什么，写什么必须像什么。当然，对于一些文字驾驭能力比较强的学生，还可以在稳中求新求变，别出心裁，采取书信、日记、电影剪辑、实验报告、剧本等形式。不
• 4．新——合理立意，稳中求新。 • 古人曰：“意高则文胜。”一篇好的话题作文，除了有个好题目，选择恰当的体裁，还必须力求立意出新。这里的“新”，不是钻牛角尖，故作高深，怪异另类，而是在于显示你对社会、对人生的观察、思考和感悟，发他人之所未发而又言之有理。在日常作文训练中要注意发散思维，对同一事物学会从不同角度进行思考，多方比较甄别，选出最有新意而又最恰当的一面来立意。例如：同样是写步行街的建设，有人看到的是设计师的聪慧，有人看到的
• 6．真——学会感动，抒写真情。 • “夫缀文以动情”，文贵情真。胡编乱造、矫揉造作的空话、套话、假话打动不了读者的心。要想感动别人，首先要感动自己。中考作文一向要求“感情真挚，思想健康”，只有在生活中用心观察、用心体验，作文时才能表达独特的经历，写出真情实感。近年的中考话题作文都比较贴近学生生活，倾向于考查学生对社会、对人生的体验、认识和思考，具有很强的情感倾向、理性色彩和人文精神。同学们平时的作文训练要努力彰显个性，积极关注社会、
• 3．稳——认真选体，展示特长。 • 话题作文不限体裁，学生可以结合自身特点和所长，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，努力让作文潜能得到最充分的发挥。但不限体裁不等于不讲文体，不是随心所欲、任意选择，只是放宽了对文体的限制，给考生创造了宽松选体的自由。同学们要根据自己的特长，发挥自己的优势，选择自己喜好或擅长的体裁。有些考生形象思维较强，想象力丰富，可以选择写记叙文，甚至可以编故事、写小说、拟童话；有些考生逻辑思维较强，看问题有深度，长于

中考作文写作技巧精彩9篇

中考作文写作技巧精彩9篇中考作文写作技巧篇一话题作文大都要考生自拟题目，有的考生贪图省事，直接就把话题当作文章题目。

其实，这是极不明智的做法，是万不得已才采取的下策。

因为作为“话题”的词语，覆盖面极为宽泛，轻易用这个词语作为作文题，无疑是给自己增加了下一步立意、选材、布局方面的难度。

正确的做法是拟题前认真审读提示语，调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟，紧扣话题这个词语，深入思考，在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充，恰到好处地拟订出适合自己写作的的文章题目；也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系，而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。

题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息，以便从多方面制约、帮助自己的写作，同时还可给阅卷者带来愉悦感染。

中考作文的写作技巧篇二技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文一定要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中。

要注意及时分段，三四个段落显得少了。

八九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

建议：考试作文每段最好别超过五行，顶多是五行半。

切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一摊”，影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强，卷面显得也相对美观。

怎样写好话题作文

怎样写好话题作文怎样写好话题作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的怎样写好话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

怎样写好话题作文1一、审准话题审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。

应试时应慎重。

审题准确，作文就有可能踏上成功之路；审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。

就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”（即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语）的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。

具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。

第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。

第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。

为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。

一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。

那么怎样选择文体呢？这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。

若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。

如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。

但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。

比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。