部编人教版六年级语文上册第七单元试卷6套及答案
新部编人教版六年级语文上册第七单元试卷(完美版)
新部编人教版六年级语文上册第七单元试卷（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
áo zhōu tián nìyàn xiàtānɡ chínónɡ chóu dū nanɡshuǐɡānɡzānɡ shuǐ二、为加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
迂．回（yú yū）花蕾．（léi lěi）入场券．（juàn quàn）叱咤．（chà zhà）奴婢．（bì pí）蒙．汉情深（méng měng）三、比一比，再组词。
俏（______）峡（______）缕（______）辨（______）璞（______）峭（______）狭（______）搂（______）辩（______）噗（______）四、将词语补充完整，然后选词填空。
（____）灯结（____）（____）（____）不同（____）堂大（____）万象（____）（____）（____）心（____）欲能（____）善（____）1．在新春来临之际，到处__________。
家家户户________，以全新的面貌迎接新年的到来。
2．少数民族的姑娘们_________，饮食风俗虽然与我们_______，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、选择正确的词语填空。
建议提议意见1．班会课上，小虎（_______）星期天去自然博物馆参观。
2．我向学校提一条（_______），希望学校能重新开放图书馆。
3．在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_______）。
阅读阅览翻阅4．房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_______）用。
5．他认识了两千多字，已能（_______）通俗书报。
6．他匆匆（_______）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。
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第七单元达标测试一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
（8 分）贝多芬来到yōu jìng（）的lái yīn（）河畔，看到一间茅屋里的là zhú（）散发着wēi ruò（）的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn（），pǔ xiě（）出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú（）的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì（）了。
二、按要求完成填空。
（16 分）1.“绝”的解释有：①独一无二的，没有人能赶上的；②走不通的，没有出路的；③完全没有了，穷尽；④极，最；⑤断绝。
给下列词语中的“绝”选择正确解释。
（填序号）（5 分）（1）悬崖绝壁（）（2）美妙绝伦（）（3）绝处逢生（）（4）斩尽杀绝（）（5）绝大多数（）2.补全本单元出现的词语再选词填空。
（11 分）音乐艺术：天籁（）（）余音（）（）（）ft（）水文学艺术：画（）点（）（）（）生花笔走（）（）戏曲用语：（）（）登场有板（）（）字（）腔（）（1）所有为名为利奔走的人们在他眼里只是（）的小丑。
（2）一个好的作文开头往往对文章有（）的作用。
（3）他的声音，如此动听，好像从远处飘来的（）。
（4）小王的普通话说得真是（）。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
（10 分）1.下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是（）。
A.玉镯（zhuó）茅屋入场卷波涛汹涌B.奴婢（bēi）皮鞋花架子戛然而止C.驰骋（chěng）轻纱霎时间唯妙唯肖D.琴弦（xián）马鞭锺子期波光粼粼2.下面没有展开联想和想象的句子是（）A.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？B.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般流了出来。
部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元综合能力测试时间：90分满分100分一、看拼音,根据语境写词语。
（8分）贝多芬chún shú（）地按起了qín jiàn（）,lái yīn（）河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì（）了。
二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
（8分）传：（）疾病（）知识（）信息（）文明严：态度（）组织（）纪律（）（）机密三、我会选择。
（4分）1.下列句子加点成语使用正确的一项是（）A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重．．．．的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾．．．．。
C.从他的日常行为,就可见一斑．．．．地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安．．．．的心情摸进谷仓。
2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是（）A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”C.“独”不是数字,但有“单”的意思；“比”不是数字,却有“双”的内涵。
D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。
四、按要求改写句子。
(12分)1.文明的语言能沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。
(把人物神态描写生动)(2分)4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
(仿写句子)(4分)蜡烛 ,那。
鲜花 ,那。
5.我们必须认真改变学习中的不足。
(2分)修改病句：五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。
（4分）1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。
（）2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
（）3.贝多芬是英国著名的音乐家。
部编版语文六年级上册 第七单元综合检测(含答案)
六年级语文上册第七单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（44分）一、拼写乐园。
（16分）1.给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。
（2分）（1）善哉乎鼓琴，汤．（shānɡ tānɡ）汤乎若流水。
（2）蜀．（shù shǔ）中有杜处士，好书画，所宝以百数。
（3）可是音乐会的入场券．（quàn juàn）太贵了，咱们又太穷。
（4）舞台方圆太小，马匹是无法驰骋．（chénɡ chěnɡ）的。
2.看拼音，写词语。
（8分）pǔ xiě chún shú qín jiàn pù shài（）（）（）（）wēi é mánɡ rén táo zuì jǐn xiù（）（）（）（）3.将下列词语补充完整。
（6分）（）（）之音（）（）大吕（）歌（）舞（）云（）水笔走（）（）（）（）生花二、选择题。
（14分）1.“锺子期死，伯牙破．琴绝弦”中“破”字的意思是（）A.超出。
B.花费。
C.使损坏。
D.打败。
2.在下面句子括号内填入合适的词语，正确的一组是（）①平静②恬静③幽静④寂静（1）月光照在盲姑娘（）的脸上。
（2）一天晚上，贝多芬在（）的小路上散步。
（3）茫茫的雪海里，大地一片（）。
（4）我慢慢地深呼吸，纷乱如麻的心绪渐渐（）了。
A.②③④①B.①②③④C.②③①④D.②④③①3.下面句子停顿不恰当的一项是（）A.一日／曝书画，有一牧童／见之，拊掌／大笑。
B.耕／当问奴，织／当问婢。
C.善哉乎／鼓琴，巍巍／乎若／太山。
D.伯牙／鼓琴，锺子期／听之。
4.“他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
”句中破折号的作用是（）A.表示意思的转折B.表示解释说明C.表示声音的延长D.表示话未说完5.下列句子中不是比喻句的一项是（）A.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情和气质，使人高尚。
部编人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)
部编人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
gē da jǔ sàng dǐ yùgān zào cí chǎngpáo xiào fàng sìshēn yín xián qìzāo gāo二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
醉．书（zuì zhuì）停泊．（bó pó）日暮．（mò mù）丰．年（fēn fēng）翻墨．（mù mò）惊鹊．（qǜe què）三、辨字组词。
袖（_________）用（_________）嚷（_________）蓬（_________）柚（_________）甩（_________）壤（_________）篷（_________）崩（_________）宿（_________）涡（_________）翼（_________）蹦（_________）缩（_________）锅（_________）冀（_________）四、补全词语，并选词填空。
（___）飘带舞排山（___）海技高一（___）别出心（___）忘乎所（___）念念有（___）粉身（___）骨自（___）自受1．表弟考试得了第一名，就（__），真是一点也不谦虚。
2．少林高僧智圣禅师静静站在场边掠阵，双手合十，口中（__）。
3．瀑布又好像滚滚巨龙，以（__）之势从天呼啸飞泻。
五、选择恰当的词或关联词填入横线上安静幽静宁静平静1.风停了，雨住了，湖面又________下来了。
严格严厉严峻严肃2.老师________地对我说：“在学习和生活上要________要求自己。
”不但……而且……只有……才……因为……所以……3.我们________现在努力学习，将来________能为振兴中华作贡献。
人教版六年级上册语文第七单元测试卷含答案
部编版六年级上学期语文第七单元测试卷含答案班级：姓名：总分：一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。
（2分）古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
二、选择正确的答案，把序号写到括号里。
(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬．．(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻．底解决了，而且解决．得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚．拟．的道具，但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟( shàng)鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的.C.有一年秋天，贝多芬去各地旅行．．演出，来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。
等他们苏醒．．过来，贝多芬早已离开了茅屋。
2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变．．．．的方法。
B.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声．．．．．．．”，讲的就是这种情况。
C.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写．．了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
D.一天夜晚，他在幽静．．的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。
B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。
D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。
最新部编人教版小学六年级语文上册第七单元综合训练题含答案
六年级语文上册第七单元综合训练题学校：班级：姓名：得分：时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音在括号里写出正确的词语。
（4分）1.贝多芬借着月光，按起了qín jiàn（），皮鞋匠兄妹俩 táo zuì（）在这美妙的琴声中。
2.住在lái yīn hé（）畔的mánɡɡū niɑnɡ（），听着美妙的音乐，仿佛看见了月光照耀着的大海。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（14分）1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是（）A.乐谱．（pǔ）善哉．（zāi）锦．缎（jǐn）B.纯．熟（chún）琴弦．（xuán）悔之晚矣．（yǐ）C.一缕．（lǚ）画轴．（zhóu）少．选（shǎo）D.巍．峨（wēi）曝．晒（pù）奖券．（quàn）2.下列句子中加点字的解释错误的一项是（）A.伯牙鼓．琴（弹）B.以为世无足．复为鼓琴者（值得）C.所宝以百数．（计算）D.常以自随．（随后）3.下列与戏曲有关的词语，使用不恰当的是（）A.刚刚结束冬训的国家女排，今晚在体育馆首次亮相．．。
B.元旦联欢会，校舞蹈队作为压轴．．首先出场。
C.弟弟虽然还小，但做事有板有眼．．．．，让人夸赞。
D.每次班级排演节目，跑龙套．．．的肯定有他。
4.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.乐曲断断续续．．．．地从敞开的窗户中飘出，在夜空中回荡。
B.这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽．．．．的表演自由。
C.不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成．．．．的方法。
D.月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽，伸手不见五指．．．．．．。
5.下列句子中运用的修辞手法相同的是（）①月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
②宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
③双方正在对打，激烈到简直是风雨不透。
④善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
2022年秋部编版六年级语文上册第七单元达标测试B卷(含答案)
人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第七单元[考试时间：90分钟满分：100分]第一部分积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.嵩．山(sōng) 尴尬．(jià)B.恬．静(tiǎn) 波涛汹．涌(xiōng)C.入场券．(quàn) 霎．时(shà)D.一缕．(lǒu) 断．断续续(jì)2.下列四字词语中没有错别字的一项是( )。
(3分)A.绕梁三日戛然而止B.无穷无尽余音绕粱C.黄忠大吕轻歌漫舞D.天籁之音约定俗诚3.下列句子中的加点字词解释正确的一项是( )。
(3分)A.方鼓琴而志在太山．．。
(泰山)B.少选．．之间而志在流水。
(一会儿,不久)C.今乃．掉尾而斗。
(于是,就)D.蜀中有杜处士．．。
(指有德才且愿意去做官的人)4.根据语句内容,在横线上依次填入的词语最恰当的一项是( )。
(3分)贝多芬1976年起听觉日渐衰弱,但是,他对生活的和对艺术的战胜了他个人的,苦难变成了他创作的,他扼住了命运的喉咙。
①执着追求②无限热爱③苦痛绝望④力量源泉A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.②①③④5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )。
(3分)A.今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称弦外之音．．．．。
B.这首通俗歌曲曲高和寡．．．．,深受广大群众喜爱。
C.这篇文章对社会时弊的议论更是微妙微肖．．．．。
D.他画的骏马栩栩如生．．．．。
6.按要求完成句子练习。
(9分)(1)从下面词语中选择一个写句子。
亮相跑龙套粉墨登场有板有眼(2)指出下面句中破折号的作用,再仿写一句话。
主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
(3)“耕当问奴,织当问婢”的意思是,这句话说明了的道理。
7.根据课文内容选一选。
(12分)(1)“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是( )。
A.伯牙不想再弹琴了。
B.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）yōu jìnɡ là zhú táo zuìɡānɡ qínpǔ xiě mánɡ rén máo wūɡū niɑnɡ二、选择题。
（4分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A．驰骋．(chěnɡ) 谬．矣(miù)曝．晒(bào)B．戛．然(ɡá) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)C．压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)D．蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐnɡ) 入场券．(quàn)2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝．B.绝．处逢生C.悲恸欲绝．D.络绎不绝．3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )A．柳公权——入木三分 B．颜真卿——乞米C．欧阳通——学书买父字 D．郑板桥——六分半书4.回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是( )A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。
(3分)【突显显现显示】1.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在，就是为了( )人物的英雄气概。
3.静，越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（10分）高山( )水余音( )梁黄( )大吕轻歌( )舞画龙点( ) ( )妙( )肖笔走龙( ) 妙笔( )花天( )之音 ( )( )如生1.上面的词语中，可以用来形容音乐的有：（2分）__________________________________________________________2.春节晚会上，节目精彩纷呈：古筝独奏如___________，书法表演__________，明星模仿秀___________……联欢会结束了，大家仍觉得意犹未尽。
新部编版六年级上册语文第七单元试卷及答案(完美版)
新部编版六年级上册语文第七单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
diǎn zhuìyī shanɡshāo wēi yōu yǎlǜ tǎn mó hu huā lěi chán mínɡ二、用“____”画出正确的读音。
笨拙．（zhuōzhuó）烟渚．（zhězhǔ）屹．立（yìqì）风靡．（mímǐ）泼剌．（làcì）蜷．缩（quán juǎn）三、辨字组词。
谱（_________）锦（_________）伶（_________）坠（_________）普（_________）绵（_________）玲（_________）堕（_________）四、把词语补充完整，然后完成练习。
硕大无（____）顾影自（____）（____）然大悟翠（____）欲流一（____）千里（____）驰神往孤芳自（____）参（____）不齐1.以上词语中描写颜色的有:_______ 、_______ ，这样的词语还有______ 、_____________ 、______ 。
2.以上词语中形容自我欣赏的有:______ 、_____ ，与它意思相近的词语还有:_______ 、________ 。
3.以上词语中形容突然明白的是_____ ，与它意思相近的词语还有:______ 、______ 。
五、选词填空。
微弱憧憬黑魆魆千钧一发璀璨1．孩子们在（______）的灯光下读书.2．正在（__________）的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。
3．渝北这颗（______）的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！4．阿明在（__________）之际，捡起了身旁的菜刀，往那罪犯身上扎了一下罪犯倒下了。
部编版语文六年级上册第七单元基础测评卷(解析版)
部编版语文六年级上册第七单元基础测评卷1. 用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。
1．少．（shǎo shào）选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤．（shānɡtānɡ）乎若流水。
”2．这个压轴．（zhóu zhòu）的节目太精彩了，演员们刚一亮相．（xiānɡxiànɡ），全场就爆发出一阵雷鸣般的掌声。
3．穷兄妹俩．（liǎliǎnɡ）买不起贝多芬音乐会的入场券．（quàn juàn），但是他们听到了贝多芬亲自为他们演奏的音乐。
【答案】1．shǎo shānɡ2．zhòu xiànɡ3．liǎquàn【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
1．少选，读音shǎo xuǎn；汤汤，读音shāng shāng；2．压轴，读音yā zhòu；亮相，读音liàng xiàng；3．俩，读音liǎ；入场券，读音rù chǎng quàn。
2. 多音字组词。
参cān（）cēn（）供gòng（）gōng（）更gēng（）gèng（）结jiē（）jié（）【答案】①. 参加①. 参差①. 供品①. 提供①. 三更①. 更多①. 结实①. 结束【解析】【分析】【详解】查了多音字组词。
多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
参：cān加入在内。
组词“参加”；shēn中药名。
组词“人参”；cēn：参差长短不齐。
供：gòng把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。
gōng供给；提供东西或条件给需要的人应用。
2020部编版小学六年级上册语文第七单元课外阅读专项测试卷含答案
第七单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）《黄河大合唱》的震撼（28分）《黄河大合唱》是冼星海最杰出的代表作。
他很早就有一个宏愿：用音乐表现中华民族的苦难、挣扎和奋斗，对自由幸福的追求和最终取得胜利的信心。
《黄河大合唱》的诞生，正是作曲家孕育已久的创作冲动的必然结果。
1938年10月，诗人光未然首次乘木船渡过黄河，奔赴山西吕梁山抗日根据地。
当他见到黄河的惊涛骇浪、壶口瀑布的壮观景象，不禁被这大自然的奇观惊呆了。
万山丛中游击健儿的抗敌英姿，更强烈地震撼着诗人的心弦。
在这些震撼的感召下，1939年初，诗人开始酝酿创作一部长篇朗诵诗。
不久，光未然因行军时不慎摔伤，回延安住院治疗。
冼星海与他在上海时就认识，得知消息后前去看望。
见面后光未然谈起创作朗诵诗的构想，冼星海听后十分兴奋，希望他把它写成歌词。
稍后，光未然再也按捺不住创作的冲动，躺在病床上，一连五天口述了400多行诗句，经人协助笔录，终于完成了《黄河吟》，这也就是后来《黄河大合唱》的歌词。
1939年春的一天，抗敌演剧队第三队在延安的一个宽大的窑洞里举行晚会，光未然和冼星海都应邀参加。
光未然带病一气呵成地朗诵了自己的这部新作。
冼星海听完朗诵后，一把将诗稿抓在手里，激动不已地说：“这是一部中华民族的史诗。
我要把它写成一部代表中华民族伟大气魄的大合唱。
这将是中国第一部新形式的大合唱。
我有把握把它谱好！我一定及时为你们赶出来！”冼星海于3月26日开始了大合唱的创作，到3月31日，《黄河大合唱》的八首歌曲就完成了，仅用了六天时间！这虽然还只是歌曲旋律的初稿，但已为这部巨作的成功奠定了坚实的基础。
冼星海不愧为作曲大师！实际上，在拿到歌词后的一个多月里，冼星海做了一系列的准备工作，不仅为收集创作素材作了细致的调查，而且为写作大型作品进行了先期的“练笔”——完成了第一部大合唱《生产大合唱》的创作和排练演出。
他多次要求人们讲述渡黄河的情景和感受，对很多细节都再三追问。
部编版小学语文六年级上册第七单元字词句达标试卷(含答案)
部编版六年级语文上册字词句考点突破卷第七单元一、【考点】字音辨析1．下面加点字的读音全部正确的一组是（）A．善哉．（zāi ）琴弦．（xuán）抽搐．（chù ）B．奴婢．（pí ）莱．茵河（lái）波光粼粼．（lín）C．恬．静（tián ）驰骋．（pì ）尴．尬（gān ）D．绱．鞋底（shàng ）凸．显（tū ）虚拟．（nǐ ）二、【考点】字形2．下面词语中，没有错别字的一组是（）A．幽静技高一畴 B．摇蓝轻歌慢舞C．报怨余音绕梁 D．斗篷天籁之音三、【考点】字义3．给下列加点字选择正确的解释，填序号。
“胜”：①赢，占优势，跟“败”相反。
②能够承担或承受。
③打败（别人）。
④优美的（景物、境界等）。
引人入胜．（）以少胜．多（）不胜．其烦（）不分胜．负（）四、【考点】词形词义4．日积月累。
(把词语补充完整再分类)高山（）水天籁（）（）余音绕（）黄钟大（）轻歌（）（）行云（）（）巧夺（）（）惟（）惟（）画龙点（）笔走（）（）妙笔生（）栩栩（）（）（1）形容声音美妙动听：____________、____________、____________。
（2）形容技艺高超：____________、____________、____________。
（3）形容描述生动形象：____________、____________、____________。
五、【考点】词语运用5．下列词语填在横线上最恰当的一组是（）京剧是我国人民________的一种传统艺术，京剧有________四大行当，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。
他的演唱、念白可谓_______表演更是________令人回味。
A．喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现 B．粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C．喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现 D．粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖六、【考点】修辞排序6．选择破折号的正确用法填空。
六年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案-部编版
六年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案-部编版一、读句子，写词语。
(5分)一位著名的 máng rén( )演奏家，缓缓地走到舞台中央，他坐在凳子上，手法纯熟地按起qín jiàn( )。
大家眼前呈现出这样 yìzhóu( )画卷:在 yōu jìng( )的原野里，百花齐放，鸟儿互相鸣叫，谱写着美妙的乐曲。
观众们不禁 táo zuì( )在无边的想象中……二、将下列词语填写到对应解释后的括号里。
(6分)亮相唱白脸花架子对台戏压轴跑龙套1.一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。
（）2.在戏曲中扮演随从或兵卒。
（）3.戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情结，加强戏剧气氛。
（）4.两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。
（）5.比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
（）6.指花哨而不实用的武术动作。
（）三、选一选。
(9分)1.下列词语中，加点字注音不正确的一项是( )A.锦囊(jǐn) 丝弦(xián) 恬静(tián) 入场券(quàn)B.莱茵(lái) 戛然(jiá) 婢女(bì) 一缕(liǔ)C.驰骋(chěng) 蜀中(shǔ) 奴隶(nú) 尴尬(gà)D.巍峨(wēi) 荒谬(miù) 粼粼(lín) 仆人(pú)2.下列叙述中错误的一项是( )A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“古语有云:"耕当问奴，织当问婢。
’”这句话的意思是要向行家请教。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作 shāng shāng，形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“háng dang”“xíng tou”。
最新部编版六年级语文上册第七单元试卷及答案 (5)
最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第七单元试卷一、在加点字的正确读音下面画横线（9分）塑料（sùshù）乐谱（pǔpù）抑扬顿挫（yì nì）日寇（kòu ɡuàn）香蕉（jiāo jiào）焦躁不安（zào cào）姿势（zī cì）蹲着（dūn zūn）威风凛凛（lǐn lǐnɡ）二、将括号里使用不当的词用“\”划去。
(4分)(1)出版社的编辑一丝不苟地(审阅)稿件。
(2)总理仔细地(询问)灾区人民的生活情况。
(3)我们(简单)地布置了一下会场。
(4)(沉重)的负担，压得他喘不过气来。
三、下列词语书写完全正确的一项是（2分）（）A.海鸥褪色乐谱抑扬顿措B.翅膀歇落盘旋相依相随C.旋蜗橱柜储备威风凛凛D.喘息瞌睡凝重焦燥不安四、选择恰当的词语，用“——”标出（6分）1.大象是一种很有（灵性灵气）的动物……它们都能（正确准确）地预感到自己的死期。
2.经过一场风波之后，一切（寂静平静）下来了。
3.波农丁皱着眉头，（伤感伤心）地说：“它要离开我们去象冢了。
”4.它明显衰老了，想要睁开眼睛显得有些（艰难艰苦）。
5.老狐狸可能是由于惦记小狐狸，明显地（瘦弱消瘦）了。
6.每到秋天，松鼠就要开始（储藏储备）冬粮，这是松鼠的天性。
五、在句子的括号里填上合适的关联词（5分）1.《最后一头战象》中的故事，（）令我们感动，（）带给我们很多启迪。
2.一到冬天，（）什么天气，老人（）会来到翠湖边喂海鸥。
3.小狐狸（）仍旧不吃东西，（）在一天天长大。
4.（）家里没人，两只狐狸（）会从门缝里挤进来，和正太郎亲近一会儿。
5.（）“海鸥老人”不在了，（）他的精神一直感动着人们。
六、按要求完成句子（12分）1.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。
（缩句）2.动物是我们的朋友。
我们要保护动物。
（用恰当的关联词合成一句话）3..朋友来到翠湖。
部编版六年级上册语文第七单元试卷含答案
部编版六年级上册语文第七单元试卷含答案第七单元：元素养形一、书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。
我们在抄写书籍时要注意让字写得匀称、美观。
二、选出下列每组加点字中的错误读音：1.A。
蜀中(shǔ) B。
奴婢(bēi) C。
谬矣(miù) D。
驰骋(chěnɡ)（错误读音为B）2.A。
搐入(chù) B。
恬静(tián) C。
汹涌(xiōnɡ) D。
入场券(juàn)（错误读音为A）3.A。
彻底(chè) B。
虚拟(nǐ)（错误读音为B）三、根据拼音写出下列词语：1.站在泰山顶上，人们不禁发出这样的赞叹：“壮在(zhuàngzài)，威威(wēiwēi)的泰山。
”2.弦乐(xiányuè)四重奏是著名的演奏形式，许多作曲家为它精心谱写(pǔxiě)乐曲。
3.盲人(XXXɡrén)钢琴家的手指按在琴键(qín jiàn)上，霎时优美的琴声传出来，人们被深深地陶醉(XXX)了。
四、书写错误的词语为：B。
烛光失明。
五、打圆场比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
六、不适合形容乐曲的成语为：B。
XXX之音。
七、补充完整词语并填空：天籁之音、余音绕梁、高山流水、轻盈曼妙、行云流水、巧手天工、惟妙惟肖、栩栩如生、画龙点睛。
1.哥哥写的作文常受到老师的表扬，因为他常在结尾处写几个画龙点睛的句子。
2.这些冰雕艺术品太美了，真是惟妙惟肖、栩栩如生。
3.联欢会上不仅有歌唱家们的天籁之音，还有舞蹈演员们轻盈曼妙的舞姿，节目精彩极了。
八、根据要求完成句子练：1.从下面的词语中选择一个词语写话。
我选择“有板有眼”写话。
2.“耕当问奴，织当问婢”的意思是问那些熟悉的人，这句话说明了我们在研究中需要向老师、家长、长辈等请教。
九、略。
1.XXX破琴绝弦，终身不复鼓琴的原因是B。
XXX认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
部编版语文6年级(上)第七单元测试卷6套(含答案)
部编版语文6年级（上）第七单元测试卷6套（含答案）第七单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．用“√”给句中加点字词选择正确的读音。
(4分)(1)蜀中有杜处士，好．(hǎo hào)书画，所宝以百数．(shǔshù)。
(2)小姑娘弹．(tán dàn)琴的声音戛．(jiājiá)然而止。
(3)这首曲．(qūqǔ)子多难弹哪．(nǎnɑ)!(4)她尴尬．．(ɡānɡàɡānɡā)地一笑说：“入场券．(juàn quàn)太贵了，我……我买不起。
”2．读拼音，写词语。
(8分)3．选字组词。
(6分)鞋勒勤皮()勾()()劳盲育肓教() ()目病入膏()哉裁截()衣善() ()止曝爆瀑()发一()十寒()布4．在括号里填上恰当的词语。
(6分)()的大海()的琴声()的月光()地发现()地散步()地弹奏5．先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。
(10分) 余音绕()妙()生()天()之音画龙点() ()妙()肖笔走龙()行云()水轻歌()舞()()如生黄钟大() 巧夺天() 高()流()(1)公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是()。
(2)徐悲鸿画的骏马()。
(3)今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称()，听后让人有()之感。
6．根据要求写句子。
(8分)(1)有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。
”这个道理是不会改变的。
(写出《书戴嵩画牛》中对应的句子)____________________________________________________(2)有一天，他把书画放在太阳底下晒，有一个牧童看见了戴嵩画的《斗牛图》，拍手大笑。
(写出《书戴嵩画牛》中对应的句子)__________________________________________________(3)姑娘说：“我不过随便说说罢了。
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部编人教版六年级上册第七单元试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(35分)(一)读拼音,写词语。
(4分)他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。
他常常xuàn yào()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。
(二)用“”给加点的字选择正确的读音。
(4分)1.最精彩的节目终于亮相．(xiānɡxiànɡ)了。
2.爷爷的喜好．(hào hǎo)是种花养草。
3.做事情要坚持不懈,不能一曝．(pùbào)十寒。
4.汤．(tānɡshānɡ)汤乎若流水。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是()。
(3分)A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(2分)改“把”字句:2.用自己的话说说下面句子的意思。
(6分)(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
3.小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分)改陈述句:4.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(4分)改转述句:5.把下面的句子补充完整。
(4分)皎洁的月光洒满大地,好像。
(五)判断正误。
正确的画“”,错误的画“✕”。
(4分)1.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。
()2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。
()3.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。
()4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。
()二、积累运用。
(10分)1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“,。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“,。
”2.古语有云:“,。
”不可改也。
3.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,。
三、阅读感悟。
(25分)(一)课内阅读。
(10分)贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。
一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”1.写出下列词语的近义词。
(2分)幽静—()难过—()2.用“”在文中画出与“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子。
(2分)3.文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她(),第二处表现了她()。
(4分)A.善解人意B.渴望听到贝多芬的亲自弹奏4.“哥哥”在文中指的是()。
(2分)A.贝多芬B.皮鞋匠(二)课外阅读。
(15分)传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已经好几天了,于是在齐国临淄(zī)城西南门卖唱求食。
她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店,因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。
韩娥“复为曼声长歌”,众人闻之“喜跃抃(biàn,拍手鼓掌)舞,弗能自禁”,气氛顿时欢悦起来,把此前的悲愁全忘了。
其歌声之动人,乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故,以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
1.联系上下文,解释词语。
(2分)余音绕梁:2.从哪里可以看出韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”?(3分)3.旅店主人为什么只好又把韩娥请回来?(2分)4.结合掌握的文言知识,尝试用自己的话说说下面句子的意思。
(4分)(1)老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。
(2)喜跃抃舞,弗能自禁。
5.你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语?至少写四个。
(4分)四、习作平台。
(30分)想一想,你有什么特别拿手的本领?比如唱歌、跳舞、绘画、书法、手工……请用文字把你的拿手好戏写出来,注意把内容写具体,做到语句通顺,重点突出。
参考答案一、(一)幽默靠谱炫耀纯粹(二)1.xiànɡ2.hào3.pù4.shānɡ(三)C(四)1.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
2.(1)伯牙摔破了木琴,剪断了琴弦,一辈子再也不弹琴了,在伯牙的心里,他认为锺子期死后,这个世界上再也没有值得他为之弹琴的人了。
(2)四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画有几百种之多。
3.小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方就‘完’了。
”4.姑娘让哥哥别难过,她不过随便说说罢了。
5.给大地披上了一件“银纱”(五)1.✕2.✕3.√4.√二、1.善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水2.耕当问奴织当问婢3.月光照耀下的波涛汹涌的大海三、(一)1.寂静伤心2.我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹3.B A4.B(二)1.形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。
2.她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕。
3.因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”。
4.(1)年老的和年少的(泛指所有人)十分悲伤哀愁,流着眼泪对视,三天不吃东西。
(2)高兴得一跃而起拂袖起舞,击掌为乐,无法控制自己欢快的情绪。
5.天籁之音娓娓动听婉转动听余音袅袅四、提示:这次习作要求写自己的拿手本领,也就是写自己在某方面的特长。
写之前要想一想,你的拿手本领是什么?它是怎么练成的?写的时候,要安排好写作材料的先后与详略,还可写一写与这个拿手本领相关的故事,注意把重点内容写详细一些。
写完后注意检查,做到语句通顺,重点突出。
最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第七单元试卷一、请用“√”给加点的字选择正确的读音(4分)1.最精彩的节目终于亮相(xiānɡxiànɡ)了。
2.爷爷的喜好(hào hǎo)是种花养草。
3.做事情要坚持不懈,不能一曝(pùbào)十寒。
4.汤(tānɡshānɡ)汤乎若流水。
二、根据拼音写词语(4分)他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。
他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。
三、根据题目要求,完成句子练习(20分)1. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(2分)改“把”字句:2. 用自己的话说说下面句子的意思。
(6分)(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
3. 小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分)改陈述句:4. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(4分)改转述句:5.把下面的句子补充完整。
(4分)皎洁的月光洒满大地,好像。
四、判断对错(8分)1.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。
( )2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。
( )3.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。
( )4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。
( )五、积累知识运用(10分)1.古语有云:“, 。
”不可改也。
2.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象, 。
3.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“, 。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“, 。
”六、按照课文内容填空（10分）根据文言文《伯牙鼓琴》回答下列问题1.《伯牙鼓琴》选自《》。
2.用自己的话概括故事。
3.高云流水指：，又指：。
4.为下列语句划分节奏并解释。
（1）方鼓琴而志在太山（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山（3）以为世无足复为鼓琴者5.解释重要词语意思志：善哉：巍巍：汤汤：少选：6.伯牙士传说中的善于弹琴的人，钟子期是善于听音的人。
与此典故相关的成语是（）。
这个成语的意思是：7.翻译下列句子子之听夫志，想象犹吾心。
七、阅读理解训练(24分)(一)课内阅读理解(10分)贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。
一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”1.写出下列词语的近义词。
(2分)幽静—( ) 难过—( )2.用“”在文中画出与“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子。
(2分)3.文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她( ),第二处表现了她( )。
(3分)A.善解人意B.渴望听到贝多芬的亲自弹奏4.“哥哥”在文中指的是( )。
(2分)A.贝多芬B.皮鞋匠(二)课外阅读理解(15分)传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已经好几天了,于是在齐国临淄(zī)城西南门卖唱求食。
她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店,因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。
韩娥“复为曼声长歌”,众人闻之“喜跃抃(biàn,拍手鼓掌)舞,弗能自禁”,气氛顿时欢悦起来,把此前的悲愁全忘了。
其歌声之动人,乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故,以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
1.联系上下文,解释词语。
(2分)余音绕梁:2.从哪里可以看出韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”?(3分)3.旅店主人为什么只好又把韩娥请回来? (2分)4.结合掌握的文言知识,尝试用自己的话说说下面句子的意思。
(4分)(1)老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。
(2)喜跃抃舞,弗能自禁。
5. 你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语?至少写四个。